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教師師德師風(fēng)表現(xiàn)自我鑒定1

計(jì)科學(xué)院于10月27日下午2：30在航空港校區(qū)北區(qū)行政樓904會議室召開了師德師風(fēng)及校風(fēng)學(xué)風(fēng)工作總結(jié)暨師生座談會,。計(jì)科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院各年級學(xué)生代表,、專業(yè)老師代表和輔導(dǎo)員老師參加了總結(jié)會,。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了計(jì)科學(xué)院一年來在師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作。近年來,，學(xué)院高度重視師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分調(diào)動任課老師,、教學(xué)秘書,、輔導(dǎo)員,、實(shí)驗(yàn)員,、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的積極力量，形成了多層面的工作梯隊(duì),。學(xué)院通過召開教師座談會、學(xué)生座談會,、師生見面會等形式做了大量調(diào)研工作,，并據(jù)此制定了計(jì)科學(xué)院師風(fēng)師德及校風(fēng)學(xué)風(fēng)管理?xiàng)l例，制定了領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂,、輔導(dǎo)員進(jìn)課堂等系列整頓監(jiān)督措施,。在政治學(xué)習(xí)中，邀請專家教授為老師們做師德師風(fēng)建設(shè)的講座,。在學(xué)生中,，積極開展倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的活動,。通過全院師生的共同努力,，師德師風(fēng)以及校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。

座談會上,，各年級各專業(yè)同學(xué)們就師德師風(fēng),、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面做了積極發(fā)言。大家就教師上課方式,、師生間的交流溝通,、課程設(shè)置、教學(xué)管理,、實(shí)驗(yàn)室管理等方面提出了自己的意見和建議,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表對學(xué)生提出的問題做了現(xiàn)場解答和溝通。

最后,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)發(fā)言,，肯定了計(jì)科學(xué)院師生們在師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得的成績，表示學(xué)院將繼續(xù)高度重視師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,，希望老師和同學(xué)們能夠繼續(xù)為此不斷努力,。

教師師德師風(fēng)表現(xiàn)自我鑒定2

在幼兒教師的師德規(guī)范里我學(xué)到了幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)：熱愛孩子并尊重孩子。一個幼兒教師僅有熱愛幼兒,，才會依法執(zhí)教,，無微不至地關(guān)心幼兒的健康成長；才會愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，竭盡全力地去教育孩子；才會自覺自愿地約束自我,，規(guī)范自我的言行,，更好地做到為人師表；廉潔從教,。

師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì),，是教師的靈魂,。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚,；另一方面,，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的夢想信念,、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì),、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。我認(rèn)為既然我選擇了幼兒教師這個職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)熱愛自我的事業(yè),。竭盡所能,，把這事業(yè)當(dāng)成世界上最光輝的事業(yè)，使之夢想化,、神圣化,，為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的一份力量。

"愛生如愛子"是師德的其中一個重要體現(xiàn),。從師德規(guī)范中我深深的了解：僅有熱愛幼兒,，尊重幼兒，才能真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們,，做到曉之以理,、動之以情、導(dǎo)之以行,。深入到孩子中去,，關(guān)注他們的舉動，觀察他們的言行,，了解他們的心理動態(tài),，才能更好的為幼兒服務(wù)，這樣就在他們中樹立了威信,。我們每個個教師都期望讓每個孩子好起來,，成為社會上有用的人才。我們教師辛勤勞動,，滿腔熱情地把自我的所知所解與孩子們一齊分享,，用自我的心血精心哺育下一代，期望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán),。熱愛孩子就意味著尊重,，要讓每個孩子都能抬起頭來走路，要認(rèn)真研究自我對孩子的每一個意見，每一個做法,，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落——人得自尊心,。我覺得熱愛幼兒要面向全體，尤其是個別特殊幼兒,，能容納他們的天真,，能容納他們的錯誤，這種愛才是博大而深沉的,！讓愛的暖流也能流進(jìn)他們的心田,，讓他們也感受到生活也有陽光。

總之,，我將努力提高自我教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐本事,，全心全意為幼兒服務(wù)，深深扎根于幼兒園這片凈土中,。今后的工作中自覺遵守《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,，做一名合格的幼兒教師。

教師師德師風(fēng)表現(xiàn)自我鑒定3

20xx年“師德師風(fēng)建設(shè)主題演講比賽”活動總結(jié) 20xx年3月18日下午,，我校開展了“20xx年師德師風(fēng)建設(shè)主題演講比賽”活動總結(jié)大會,。

學(xué)校通過認(rèn)真選拔推薦出來的十二名選手按抽簽確定的順序，緊緊圍繞“立德樹人,，敬業(yè)愛生”的演講主題,，結(jié)合發(fā)生在自己、同事,、同行身上的一個個鮮活的事例,，用規(guī)范而又富有激情的語言、自然而又得體的體態(tài)語向聽眾詮釋著師德的內(nèi)涵,，表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的對教師職業(yè)的熱愛,，讓聽者感受到教師這一平凡崗位上的不平凡，比賽現(xiàn)場不時傳來陣陣掌聲,。來自響塘聯(lián)校的三位評委,，按照事先指定的評分細(xì)則，公平公正地對每一位選手的演講進(jìn)行評分,，最后,，來自韓旭老師、張意老師獲得本次比賽的一等獎,，李廣糧老師,、徐美華老師、戴娟老師獲得二等獎,。

最后,，馮校長作講話,。馮校長首先對此次師德演講比賽的成功舉辦表示祝賀，對獲獎選手表示祝賀,，對我校師德師風(fēng)建設(shè)活動的成效給與充分肯定,，希望廣大教育工作者順應(yīng)教育發(fā)展的形勢，育師德,、樹師表,、練師能、正師風(fēng),、鑄師魂,，做遵紀(jì)守法的模范，崗敬業(yè)的模范,，做鉆研業(yè)務(wù)的模范,，做學(xué)生成人的模范。學(xué)校要在不斷改善辦學(xué)條件的同時,，努力提高學(xué)校的管理意識和管理水平，建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效管理機(jī)制,，加速培育一支師德高尚,、教藝精湛的教師隊(duì)伍，努力辦人民滿意的教育,。

教師師德師風(fēng)表現(xiàn)自我鑒定4

百年大計(jì),，教育為本；教育大計(jì),，教師為本,；教師大計(jì)，師德為本,。”到底什么是師德師風(fēng),？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng),；師風(fēng),，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。兢兢業(yè)業(yè),，教書育人,，為人師表，誨人不倦,，有教無類……這都是師德,。怎樣才干做一名好教師呢？我認(rèn)為,，做為一個人民教師,，有強(qiáng)烈的責(zé)任心是最基本的,，這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、對全體學(xué)生負(fù)責(zé),。教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生,。我們當(dāng)教師一踏進(jìn)校門的那一天起，便對每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任,，必需關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德,、智力,、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。

二,、對學(xué)生未來負(fù)責(zé),。對于教育是一個長期發(fā)展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程,。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難,，從而影響學(xué)生的正常生長。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今,，著眼未來,，以苦為樂，甘于寂寞,，勤勤懇懇,，充任人梯，負(fù)起我們這個光榮而艱巨的任務(wù),。為后代著想,，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為我們祖國千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。

三、對學(xué)生所授的知識負(fù)責(zé),。教師所傳授,，對學(xué)生來說都是新知識，對知識的第一印象會給學(xué)生留下根深蒂固的影響,。教師的教授內(nèi)容必需準(zhǔn)確科學(xué),。教書育人是一項(xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作，來不得半點(diǎn)虛假,，敷衍和馬虎,。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識,，作為教師不能用照本宣科,，滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生,。這樣，就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識,，通達(dá)的學(xué)識,，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解，如此才干在教學(xué)過程中做到鉤深致遠(yuǎn),，游刃有余,，知識才干被學(xué)生所接受理解，內(nèi)化為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力,，才干完成了知識傳授的過程。

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