使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

祖國因我而自豪演講稿篇一

你們好!

今天,，我要演講的主題是《我為祖國而自豪》。

祖國是什么?是哺育我們的母親,，長江黃河便是它的乳汁;微笑著,，看著我們成長的母親，天片的朝陽便是她揚(yáng)起的臉龐,，祖國是什么?是風(fēng)雨中的港灣,，是炎日的綠蔭,，是我們和平安寧幸福生活的堅(jiān)不可摧的防線。

生活在祖國的懷抱里,，我為祖國深深自豪,。

我為祖國的大好河山而自豪。泰山,、黃山,、黃河、長江,，桂林的山水,、漓江的水、張家界的山,、索溪峪的山水……風(fēng)光無限,，氣勢宏偉;青藏高原是世界的屋脊;一望無際的草原延伸到天邊，茂盛的森林藏滿了秘密;桂林山水甲天下,，峨眉山的山峰峻拔有神奇;九寨溝,、張家界……都是祖國繪制的迷人畫卷。

我為祖國的科技發(fā)展而感到自豪,。太陽每一次從東邊升起,，祖國都在發(fā)生著變化，從普通的收音機(jī),、電視機(jī)到電腦,，汽車再到速度極快的飛機(jī)、飛船,。當(dāng)神州五號(hào)升起的一剎那,，多少國人流下了激動(dòng)的眼淚!直至不久前發(fā)射的神州11號(hào)，這些進(jìn)步包含著多少人的嘔心瀝血,，凝聚了多少人的智慧,，祖國向世界宣告：我們不再懦弱了，我們不再是東亞病夫了,。這樣的科學(xué)進(jìn)步,，也是國人有了更大的自信心。

我們不能像勇士那樣血灑戰(zhàn)場,，不能像偉人建設(shè)祖國……那我們現(xiàn)在能做什么呢?對(duì)!我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!用智慧和文化武裝自己,，長大報(bào)效祖國，向周總理那樣為中華之崛起而讀書,，做個(gè)有志向的人!

親愛的同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎?

祖國因我而自豪演講稿篇二

清晨，溫柔的陽光輕輕的把我從睡夢中喚醒,，我來到窗前,，窗外拂過一陣微風(fēng),，送來青草的馨香，一只鳥兒正快樂地飛掠而過,，草叢中還傳來幾聲蟲兒的歌唱,。啊，新的一天,，又一個(gè)美好的日子來到啦!

我相信,，所有的朋友和我一樣，都沐浴在這樣的晨光里,，感受著此時(shí)此刻的這份寧靜,、祥和和幸福。是的,，我是幸福的,，我們是幸福的!這樣的聲音在我的心中已響過千萬遍。

這個(gè)聲音在我飽覽大自然美麗風(fēng)光的時(shí)候響起,，在我貪婪地吮吸文學(xué)甘露的時(shí)候響起,，在我看到社會(huì)生活的和諧畫面的時(shí)候響起，在我了解您——我的偉大的祖國——這條東方巨龍騰飛而起的時(shí)候響起,，這個(gè)聲音猶如唱片里的優(yōu)美旋律。聆聽著來自您心海深處那激越昂揚(yáng)的歌,，我,，我們?cè)谛腋５爻砷L。

吟誦“關(guān)關(guān)雎鳩,，在河之洲”,、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,、“會(huì)當(dāng)凌絕頂,。一覽眾山小”等膾炙人口的詩句，享受著傳承著漢民族瑰麗的傳統(tǒng)文化,，您為我打開了一扇門,，告訴我璀璨的文學(xué)寶庫是民族高度文明的標(biāo)志。我喜歡收看《百家講壇》,、《子午書簡》節(jié)目,，傾聽您，我們這個(gè)民族特有的聲音;我喜歡徜徉在南通書城那一排排書架中間,，仿佛聽見了百家爭鳴,、自由和進(jìn)步的學(xué)術(shù)思想。是您的書,，您的文化讓我迷上了墨香,。

古仁人以“濟(jì)天下”為己任,，新中國成立以來，您的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人也都把人民的生活放在首位,。翻開報(bào)紙,，我們每天都能看到各級(jí)政府為民生工作殫精竭慮：為下崗工人尋找再就業(yè)機(jī)會(huì)，為大學(xué)畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)環(huán)境,，為孤寡老人解決生活困難,，為災(zāi)區(qū)人民重建家園。為了讓每一個(gè)身患疾病卻無力醫(yī)治的病人得到治療,，中國的醫(yī)療制度改革歷時(shí)24年,，終于在20xx年的春天有了定稿，這個(gè)消息無不讓我們心里更多了一份安心和感激,。為了創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),，您一直在努力著。在人們洋溢的笑容里,，我把您對(duì)人民深深的愛譜成歌珍藏在心底,。

回顧您走過的滄桑歲月，雖然八國聯(lián)軍的槍炮曾將您的尊嚴(yán)摧毀,，諸多不平等條約曾讓您蒙羞,，但是您的兒女的傲骨卻從來沒有改變。在充滿復(fù)雜矛盾的外交活動(dòng)中,，您從來都沒有讓對(duì)手感到您軟弱卑微,。學(xué)校每周一早晨的升旗儀式上，當(dāng)雄壯嘹亮的國歌響起時(shí),，我總會(huì)情不自禁地心潮澎湃,，“起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)!”唱出了您的堅(jiān)強(qiáng)不屈和尊嚴(yán),，這是您永不消失的旋律,。

在我的心目中，您像一位德高望重的長者,，在國際上的影響越來越大,，正是這樣，每當(dāng)有國際爭端或友邦遭遇危難的時(shí)候,，您總是及時(shí)站出來,，以人道主義的胸懷、公正的立場發(fā)表觀點(diǎn)或熱心援助,。您在國際上的聲音越來越清晰,，博鰲論壇、奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等諸多重要的國際性活動(dòng)在這里舉行,，無論是能力還是實(shí)力,，您都可以自信地向世人展示自己的風(fēng)采。一個(gè)聲音從北方傳來：“二十一世紀(jì)是我們中國的時(shí)代,?！?/p>

學(xué)完了初一的《中國歷史》，我記住了我國古代有醫(yī)書,、農(nóng)書,、科技著作、航海技術(shù),、四大發(fā)明都曾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走在世界的前列,，您像一艘巨輪在世界的海洋上領(lǐng)航;今天的您也已經(jīng)成為太空俱樂部的一員。這些輝煌成就無聲地證明了中華民族永遠(yuǎn)是一個(gè)智慧的民族,，而我在您無聲的言語中更明白了我的責(zé)任,，更堅(jiān)定了我的理想。

我在聆聽您的聲音,，幸福的感覺在心中蕩漾,。身邊的陽光、微風(fēng),、小鳥和(hè)著這聲音,，和我一起飛過長江黃河、高原長城,。

我曾讀過一首詩《我驕傲,，我是中國人》今天我要大聲說：“我幸福，因?yàn)槲沂侵袊?我要奮斗,，來報(bào)答您——我的祖國給我的幸福生活!”

祖國因我而自豪演講稿篇三

《讓生命充滿愛》之愛祖國

今天到場的同學(xué)們，我想問大家一個(gè)問題,，曾經(jīng)在我們中國有這樣一個(gè)人,，在他年輕時(shí)說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個(gè)人是誰呀?是啊,，是我們偉大的周恩來總理,，周總理在他年少時(shí)就說出了這樣一句話，所以周恩來后來成了一代偉人啊,。那今天,，我和同學(xué)們交流的時(shí)候，我想第一件是和同學(xué)們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書,。

而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的,，同學(xué)們一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨,，如果沒有一種精神,，他就不會(huì)發(fā)展壯大，一個(gè)企業(yè)如果沒有一種精神,，他就不會(huì)在競爭中求得生存,，一個(gè)人如果沒有一種精神，那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長大,。

(音樂：三多修路)在很早以前,，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年,，剛好是非洲國家第一次進(jìn)入奧林匹克,，當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場時(shí)，所有的人投來了鄙視的目光,，奇怪,，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量,，你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,，最后經(jīng)過大家的推選，他們終于選出了一個(gè)男孩子,，一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子,，這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松，為了準(zhǔn)備這場比賽他足足用了五年時(shí)間,，當(dāng)他被選出來以后,，他的隊(duì)友們和他擁抱在一起，兄弟呀,，靠你了,，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來,，一定要讓全世界看到我們非洲的精神,，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的,，因?yàn)楹谌说难彩羌t色的,。小黑人告訴他的隊(duì)友們，你們放心吧,，我一定會(huì)努力的,。

發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領(lǐng)先,，那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個(gè)黑人男孩可以跑得這么快,。大家感到驚訝,，他們哪里知道，這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國,，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著,，在那個(gè)賽道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神。一個(gè)意外發(fā)生了,，不知道是誰突然在賽場一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子,，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上,，他的肩膀破了,，臂膀破了，腿破了,，身上流出血來,，他趴在賽道上久久不能站起來，當(dāng)他抬頭向上望時(shí),，看到那些白人的選手們,，一個(gè)一個(gè)地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了,，然而這時(shí),，這個(gè)黑人男孩并沒有退出賽場，他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來,，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去,，他想我是一名運(yùn)動(dòng)員，今天雖然我不能拿到冠軍,，但是我代表的是我的祖國,，我不能不到終點(diǎn)啊，

(音樂：征服天堂)他堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地向里邊走著,，在賽場的終點(diǎn),，第一名、第二名,、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩,，當(dāng)前三名出線的時(shí)候,，頒獎(jiǎng)儀式就可以開始了，可這時(shí)主持人突然宣布,，各位觀眾,，我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行，因?yàn)檫€有一名運(yùn)動(dòng)員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上,，突然出現(xiàn)一個(gè)黑人在那里艱難走動(dòng)的身影,，他非常艱難地一步一步地向里走動(dòng)著，這短短的不到兩百米的路程,，對(duì)于別的運(yùn)動(dòng)員來講,，是多么的輕松，而此時(shí)此刻對(duì)這個(gè)黑人男孩來講,，竟是那樣的艱難,，他又一次地摔倒，又一次地爬起來,，他看他不能再爬起來,，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了,，流出血來,，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點(diǎn)了,，終點(diǎn)的工作人員不由自主地拉起了那根線,，望著他搖晃的身影，一個(gè)白人教練跑過來,，想要扶起他,，他用別人聽不懂的語言對(duì)他說，你別碰我,，我是一名運(yùn)動(dòng)員,，你一碰我我就犯規(guī)了，今天我雖然不能拿到冠軍,，但是我不能不到終點(diǎn)啊,，他的手高高的舉起來，朝終點(diǎn)那根線撲了下去,，就在他倒下的一瞬間,，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間,，他對(duì)著他祖國的方向大聲地喊著,，祖國，媽媽,，我到終點(diǎn)了,。

親愛的同學(xué)們，老師想對(duì)你說,，我們的國家建設(shè)需要大量的人才,，我們的共和國需要大量的人才啊,，我相信今天到會(huì)的每一個(gè)同學(xué)都有可能成為祖國的棟梁，每個(gè)人都可以為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn),，親愛的小同學(xué)們,，既然有人可以，那為什么不是你呢?

在國外生活,，有一次,，當(dāng)我行走在維也納街頭的時(shí)候，忽然間我聽到遠(yuǎn)處飄來一個(gè)音樂,，(音樂：國歌)一個(gè)很熟悉的音樂,，讓我整個(gè)的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國的國歌,，在奧地利的大街上為什么會(huì)有中國的國歌響起來,，我順著那聲音跑過去了，原來是一個(gè)賣彩電的地方,，在一個(gè)電器行那里,，電視上正播放著一幅畫面，是我們中國的運(yùn)動(dòng)員,，在奧運(yùn)會(huì)得到了冠軍,，五星紅旗冉冉升起，我們的運(yùn)動(dòng)員在那里領(lǐng)獎(jiǎng),，他們?cè)诹鳒I啊,，我跑過去，我站在那里對(duì)著我們的國旗在敬禮,，所有人指著我說,，這是一位中國人(國歌結(jié)束)。

同學(xué)們,，國歌是一個(gè)民族偉大的音符,，是一個(gè)民族精神的靈魂啊，在場的各位小同學(xué)們,，我想問大家,，你們對(duì)我們的國歌熟悉嗎?那就讓我們?cè)诮裉爝@一時(shí)刻一起來感受一下我們的國歌，好不好,，

(音樂：國歌放到結(jié)束)小同學(xué)們回答老師一個(gè)問題,，你是哪國人，你是中國人嗎,，剛剛老師說過,，國歌是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符啊,，在西方,，在任何一個(gè)國家，當(dāng)他的國歌響起的時(shí)候,，他的公民,，開車的人會(huì)停下來，談話的人會(huì)停下來,，所有的人都會(huì)站起來向自己的國歌來行禮啊,，親愛的同學(xué)們，當(dāng)你聽到國歌,，還能默默坐在那里的時(shí)候,，老師的心在流淚，你們是祖國的未來啊,，當(dāng)你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時(shí)候,，孩子們，一個(gè)民族的靈魂,，就要在你們這里邊把它展現(xiàn)出來,，我們要展示出我們中國人的一種精神，

小同學(xué)們,，如果你回答我你是中國人,，當(dāng)自己的國歌響起你都不懂得站起來，你錯(cuò)了沒有啊,，大聲在回答我你錯(cuò)了沒有啊,，孩子們，從今以后,，老師要告訴你記住一件事,，在自己心里牢牢記住，每當(dāng)我們的國歌聲響起,，作為一名中國的青少年,，你應(yīng)該第一時(shí)間站起來向我們的國歌敬禮，少先隊(duì)員們要行你的少先隊(duì)員禮,，親愛的同學(xué)們,，能不能做到啊?

(音樂：紅旗飄飄)中國每天都在向前發(fā)展著，每天在各個(gè)角落里不同的地方,，都有很多西方的眼睛在注視著中國的發(fā)展,。同學(xué)們，為了我們中華民族的強(qiáng)大,，為了我們中華民族精神的展現(xiàn),，給我們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧。

祖國因我而自豪演講稿篇四

敬愛的老師,，親愛的小朋友們：

大家早上好!我是中b班的徐一晗,，我升中班了,，是幼兒園的大哥哥了，我能自己的事情自己做,，再也不哭哭啼啼了,。

今天我要送給小朋友們四件禮物。

第一件禮物的名字叫“快樂”,。是希望小朋友們是快樂的,，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲,，不哭,，不鬧。

第二件禮物的名字叫“禮貌”,。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,，見著老師和小朋友會(huì)問好，離開爸爸媽媽,、爺爺奶奶會(huì)說“再見”,，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,，團(tuán)結(jié)友愛朋友多,。

第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個(gè)小朋友都能“自己的事情自己做”,，自己睡覺疊被子,，自己穿衣穿襪子，自己吃飯擦桌子,，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子,。

第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,，認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),，變成一個(gè)聰明能干的人。

請(qǐng)小朋友們好好收藏“快樂,、禮貌,、能干、聰明”這四件禮物,，讓我們大家都做最棒的孩子,，我相信你們一定能行!

謝謝大家!

祖國因我而自豪演講稿篇五

老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。今天我國旗下演講的題目是《創(chuàng)新學(xué)習(xí)》,。

18世紀(jì)，一位奧地利醫(yī)生在給一個(gè)患者看病時(shí),，尚未確診,，患者突然死去,。經(jīng)過解剖發(fā)現(xiàn)，其胸腔化膿并積満了膿水,。能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水,？積了多少？一天,，在一個(gè)酒店里，他看到伙計(jì)們正在搬吃酒桶,，只見他們敲敲這只桶,，敲敲那只桶，邊敲邊用耳朵聽,。他忽然領(lǐng)悟到,，伙計(jì)們是根據(jù)叩擊酒桶發(fā)出的聲音來判斷桶內(nèi)還有多少酒的，那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來判斷呢,？他大膽的做了試驗(yàn),，結(jié)果獲得了成功。這樣,，一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了,。

由此我們不難看出，新事物的出現(xiàn)需要學(xué)習(xí),，更需要?jiǎng)?chuàng)新性的學(xué)習(xí),。而學(xué)習(xí)方式的優(yōu)劣，決定了學(xué)習(xí)效益的大小,，學(xué)習(xí)的效益大小,，又決定了一個(gè)人的成就大小。學(xué)習(xí)的方式,，從不同的角度,，有不同的分類?？偟膩碚f,，分為兩大類：一類是繼承性學(xué)習(xí)，另一類是創(chuàng)造性學(xué)習(xí),。古人說：“萬般皆下品,，唯有讀書高?！痹诮裉?，應(yīng)該說：“萬般皆下品，唯有創(chuàng)新高,?！敝挥袆?chuàng)新學(xué)習(xí)才能學(xué)得更高效,，取得更大的成就。創(chuàng)新學(xué)習(xí)主要分為以下三類：

1.問題學(xué)習(xí)

愛因斯坦說：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,。而提出新的問題、新的可能性,，從新的角度去看舊的問題,，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步,?！币虼宋覀儜?yīng)該在日常的學(xué)習(xí)中多問幾個(gè)為什么，探究知識(shí)的本質(zhì),，挖掘知識(shí)的內(nèi)在,，從而獲得知識(shí)更好的應(yīng)用。

2.批判學(xué)習(xí)

批判思維是創(chuàng)造性思維的重要組成部分,。進(jìn)行批判學(xué)習(xí),，能夠地發(fā)展批判思維，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式,，光是死記硬背，“讀死書,、讀書死,、死讀書”，只能把人的腦子管死,、變死,。批判學(xué)習(xí)，不是把東西填充在你的腦袋里,，而是讓你的腦袋長在自己的肩膀上,，自有主張、自有頭腦,。

進(jìn)行批判學(xué)習(xí),，發(fā)展批判思維，可以避免現(xiàn)有知識(shí)的負(fù)作用,，在擁有豐富知識(shí)的同時(shí)能夠擁有自由飛翔的頭腦,。

3.自主學(xué)習(xí)

自主學(xué)習(xí)即自學(xué)，這是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要形式,。

很多富有創(chuàng)新性的杰出人才,，都是通過自主學(xué)習(xí)而成功,。例如被斥為笨蛋的愛迪生,，首次報(bào)考大學(xué)就名落孫山的科學(xué)巨人愛因斯坦，兩次考不上大學(xué)但卻以創(chuàng)造“群論”聞名于世的數(shù)學(xué)家伽羅瓦，還有華羅庚,、高爾基等等,。

可見,，自主學(xué)習(xí)是一種很能鍛煉,、提高人的創(chuàng)造力的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。要提高你的創(chuàng)造力,，要進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),，那你就要多多重視自學(xué)，學(xué)會(huì)自學(xué),，善于自學(xué),。

以上這些學(xué)習(xí)方式，與傳統(tǒng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式截然不同,。傳統(tǒng)的繼承性學(xué)習(xí)，不能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性,、創(chuàng)造力,，我們大家都該來一個(gè)大變革，從現(xiàn)在開始就進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)——問題學(xué)習(xí),、批判學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)時(shí),，我們的創(chuàng)新人格,、創(chuàng)新能力就會(huì)突飛猛進(jìn)地提高，從而為我們拼搏努力的道路增添一抹亮麗的色彩,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

祖國因我而自豪演講稿篇六

同學(xué)們,，在你們面前的這條人生道路可能不是我們想象的那樣平坦,，它可能荊棘滿地，它可能崎嶇坎坷,，因?yàn)槲覀兗缲?fù)歷史的重任,，滿懷先輩的期望，要去開創(chuàng)新的天地,，這條人生道路就必然充滿艱難險(xiǎn)阻,。

因此，我們需要砥礪,。

荀子說：“木受繩則直,，金就礪則利”。古今中外，有成就者莫不是飽經(jīng)砥礪之人,。因?yàn)轱柦?jīng)砥礪,，愛國詩人屈原上下求索，九死不悔,，其愛國情感和抒情詩篇感天動(dòng)地,，終與日月齊光;因?yàn)轱柦?jīng)砥礪，雜交水稻之父袁隆平殫精竭慮,，其研究成果澤被人類,，贏得世人敬仰;因?yàn)轱柦?jīng)砥礪，共產(chǎn)主義理論創(chuàng)始人馬克思嘔心瀝血,，探索社會(huì)發(fā)展規(guī)律,，成為影響人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的巨人;因?yàn)轱柦?jīng)砥礪，科學(xué)家霍金沖破痛苦的生理局限,，在未知世界里探索人類未來的生存空間……

面對(duì)砥礪,，我們坦然前行。我們不只是有接受鮮花和掌聲的自豪,，更要有承受挫折和失敗的勇氣,。只有這樣，我們才能無悔我們的青春,，才能一步步走向理想的人生境界,。

面對(duì)未來，我們首先應(yīng)該有兼濟(jì)天下的理想,，有為人類的幸福做出貢獻(xiàn)的能力,。這樣，我們才能去開創(chuàng)前人未有的事業(yè),，因此,，我們更需要在砥礪中超越。

沒有繼承就沒有超越,。我以為,，一個(gè)要超越前人的中國青年，首先應(yīng)該自覺主動(dòng)地吸取我們中華民族的傳統(tǒng)文化精神的精華,，并使其深深地根植于我們的心靈,。這是我們構(gòu)建超越大廈的堅(jiān)固基石。當(dāng)然,，我們更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),，胸懷天下，放眼世界,，只有這樣,，我們才能作出更輝煌的超越,。

我以為，同學(xué)們趕上了一個(gè)可以大顯身手的時(shí)代,，走上了可以脫穎而出的舞臺(tái),，所以，只要你立志超越,，你就可以超越,。超越需要勇氣，尊重權(quán)威但不盲從權(quán)威,，這是有理智的勇氣;超越需要自信,，自信是人生的風(fēng)帆，它是你戰(zhàn)勝人生驚濤駭浪的不竭動(dòng)力;超越需要奮斗與執(zhí)著,，腳踏實(shí)地,，持之以恒……

小鳥眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值;駿馬熱愛草原,，是因?yàn)樗牢ㄓ斜捡Y才能展現(xiàn)自己的力量與美感,。

同學(xué)們，讓我們?cè)陧频Z中超越吧!

祖國因我而自豪演講稿篇七

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說,，校長，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ,，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定,。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

檢討人：

20xx年**月**日