方案是從目的,、要求,、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇一

自然災(zāi)害是無(wú)情的，很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,，其中特別是地震的破壞性最強(qiáng),，這次班會(huì)我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下地震，也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法,。

【教學(xué)目的】

1,、通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害,。

2,、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張,，到安全的地方躲避,。

3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),，提高自我保護(hù)能力,，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

視頻播放，ppt課件

【教學(xué)過(guò)程】

一,、導(dǎo)入活動(dòng)主題：

2008年的5月12日就這樣寫(xiě)入了歷史,，當(dāng)天十四時(shí)二十八分，突如其來(lái)的汶川8.0級(jí)地震,，震動(dòng)了汶川,，震動(dòng)了億萬(wàn)國(guó)人的心。一個(gè)個(gè)美麗的縣城,，那樣令人神往的天府之國(guó),，頃刻間天崩地裂，斷壁殘?jiān)?。沉痛的瞬間,，心痛的數(shù)字，染血的孩子,，受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中,。

四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘,，平時(shí)我們的生活很幸福,，其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來(lái)了,，親愛(ài)的同學(xué)們，你做好戰(zhàn)勝地震的準(zhǔn)備了么?

二,、地震前準(zhǔn)備：讓防震深入到我們的日常生活中,，有備無(wú)患。

1,、地震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?

學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí),，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn),、撤離與疏散的演練活動(dòng);備好防震應(yīng)急包,。配齊應(yīng)急物品。家具物品擺放要重的在下,、輕的在上,。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近，要遠(yuǎn)離屋梁和懸掛的燈具,。

2,、如何做好疏散準(zhǔn)備?

清理雜物，使門口,、庭院通道暢通,，震時(shí)便于人員逃離,。熟悉周圍環(huán)境，了解避難場(chǎng)所,，地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散,。

三、地震時(shí)自救知識(shí)：

1,、地震時(shí)的避震原則是什么?

(應(yīng)就近伏在床下,、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離,。)

2,、地震時(shí)怎樣自救?(先讓學(xué)生討論交流，再做補(bǔ)充和總結(jié),。)

只有能做到,，首先要切斷電源、氣源,，防止火災(zāi)發(fā)生,。用枕頭或手或坐墊保護(hù)頭部。

2,、在平房沖出房屋到空曠地帶,，如果來(lái)不及，就在堅(jiān)硬家具下伏而待定,，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移,。

3、在樓房遵循就近躲避原則,。就近躲避到床,、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間,、儲(chǔ)藏室等小開(kāi)間內(nèi),，不要跳樓，待強(qiáng)震過(guò)后有序撤離,。從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道,，千萬(wàn)不要坐電梯。

4,、在教室內(nèi)不要向教室外面跑,，抱頭、閉眼,，躲在各自的課桌下,，待地震過(guò)后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移,。在操場(chǎng)室外時(shí),，可原地不動(dòng)蹲下,，雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物,。

5,、在街道上就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，要避開(kāi)高大建筑物,，如：樓房等,。

6、一旦震動(dòng)停止,，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹(shù)立生存信心,，沉著冷靜。首先挪開(kāi)頭部周圍的雜物,，保持呼吸暢通,，聞到煤氣、毒氣時(shí),，用濕毛巾等捂住口,、鼻;用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化,。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒,、休息,，等待救援人員到來(lái)。如果受傷,，要用簡(jiǎn)易的辦法包扎好傷口,，以免失血太多，造成昏迷,。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,，發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采用敲擊水管的辦法,。

四、地震后互救知識(shí)：

1,、震后救人原則是先救近處的人,。無(wú)論是家人、鄰居,，還是陌生人,，以免錯(cuò)過(guò)救人良機(jī)，造成不應(yīng)有的損失,。先救青壯年,?？墒顾麄冄杆僭诰葹?zāi)中發(fā)揮作用。先救容易救的人,?？杉涌炀热怂俣龋M快擴(kuò)大救人隊(duì)伍,。

2,、首先請(qǐng)家屬或鄰居提供情況。采取喊話,、敲擊等方法詢問(wèn)埋壓物中是否有待救援者,。仔細(xì)傾聽(tīng)有無(wú)呼救信號(hào)，判定被埋壓人員位置,。在保持通風(fēng)(通氣)的前提下,，做好標(biāo)志，等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來(lái)救治

3,、接近被埋壓人時(shí),，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,，不可破壞原有的支撐條件,，以免對(duì)人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,，清除口,、鼻內(nèi)的塵土，保證幸存者呼吸順暢,。在抬救過(guò)程中不可強(qiáng)拉硬拖,，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,，使其避免強(qiáng)光的刺激,。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進(jìn)食過(guò)多,。避免被救人員情緒過(guò)于激動(dòng),。

【教學(xué)小結(jié)】

地震非常可怕,，因?yàn)樗豢深A(yù)測(cè),，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,，地震的威力也就在它沒(méi)有發(fā)生前降低了許多,。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書(shū)籍,，為我們的安全保駕護(hù)航!我們學(xué)校預(yù)計(jì)會(huì)在下周一,、周二,，進(jìn)行防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)。希望同學(xué)們都能聽(tīng)從老師的指揮,，確保演習(xí)活動(dòng)的安全,，千萬(wàn)不能在為了安全的演習(xí)中出現(xiàn)安全問(wèn)題。

【布置作業(yè)】

搜集在地震到來(lái)時(shí)采取自救措施得力的`事例,，課下交流,。

防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇二

一、主題：弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，創(chuàng)建平安和諧校園

談話導(dǎo)入：我們身邊有火災(zāi)、地震,、洪水,、臺(tái)風(fēng)，還有雷擊,、暴雪,、交通事故、溺水,，等等危險(xiǎn),。我們遇到這些危險(xiǎn)的時(shí)候，都要謹(jǐn)慎小心,，并及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng),。

(1)、遇到地震,，你知道如何逃生嗎?

遇地震,，先躲避，桌邊床邊找空隙,，靠在墻角曲身體,，

抓住機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物,，余震蹲在開(kāi)闊地,。

(2)、發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)該如何防護(hù)呢?

火災(zāi)起，怕煙熏,，鼻口捂住濕毛巾,，身上起火地上滾，

彎腰快步離險(xiǎn)境,，不乘電梯走樓梯,，盲目跳樓會(huì)傷身,。

(3)、洪水來(lái)了,，我們應(yīng)該怎么辦呢?

洪水猛,，高處行，土房頂上待不成,，睡床桌子扎木筏,，

大樹(shù)能拴救命繩，準(zhǔn)備食物手電筒,，穿暖衣服度險(xiǎn)情,。

(4)、遇到臺(tái)風(fēng),，我們需要注意哪些事項(xiàng)?

臺(tái)風(fēng)來(lái),，聽(tīng)預(yù)報(bào)，減少出行看信號(hào),，聽(tīng)從指揮快快跑,，

停課停學(xué)避風(fēng)潮，準(zhǔn)備食品和衣物,，迅速躲進(jìn)避難場(chǎng),。

(5)、發(fā)生泥石流,，我們?nèi)绾味惚?

下暴雨,，泥石流，危險(xiǎn)之地是下游,，逃離別順溝底走,，

橫向快爬上山頭，野外宿營(yíng)不選溝,，進(jìn)山一定看氣候,。

(6)、我們?cè)诶子晏煨枰⒁馐裁?

陰雨天,，生雷電,，避雨別在樹(shù)下站，鐵塔線桿要離遠(yuǎn),，

打雷家中也防患,，關(guān)好門窗斷電源，避免雷火屋里竄,。

(7),、暴雪天氣，你知道我們應(yīng)該怎么做嗎?

暴雪天，怒風(fēng)吼,，最好別往外面走,，室外受凍無(wú)知覺(jué)，

千萬(wàn)不能用火烤,，冰雪搓洗手和腳,，慢慢溫暖才見(jiàn)好。

(8),、你知道怎么應(yīng)對(duì)龍卷風(fēng)嗎?

龍卷風(fēng),，強(qiáng)風(fēng)暴，一旦襲來(lái)進(jìn)地窖,，室內(nèi)躲避離門窗,，

電源水源全關(guān)掉，室外趴在低洼地,，汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>

(9),、你知道如何對(duì)待突發(fā)的疫情嗎?

對(duì)疫情，別麻痹,，預(yù)防傳染做仔細(xì),，公共場(chǎng)所要少去，

發(fā)現(xiàn)患者即隔離,，通風(fēng)消毒餐用具,，人受感染早就醫(yī)。

(10),、怎樣防范化學(xué)品的危害呢?

化學(xué)品,，要注意，發(fā)生事故別圍觀,，報(bào)警說(shuō)明出事點(diǎn),，

遺棄物品不要撿，預(yù)防煙火燃毒氣,，人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn),。

(11)、我們?nèi)绾巫⒁饨煌ò踩?

紅燈停,，綠燈行,，小心過(guò)街不搶行，過(guò)街要走斑馬線,，

勿要打鬧來(lái)回跑,，小心車輛不要慌，避讓車輛不搶行,，

聽(tīng)從交警守交規(guī),。

(12),、我們?nèi)绾畏婪赌缢ｋU(xiǎn)?

防溺水，夏秋季,，陌生水域別嬉戲，冬季滑冰更小心,，

遠(yuǎn)離薄冰才安全,，游泳活動(dòng)大人陪，下水之前先熱身,。

(13),、你知道該如何正確用電嗎?

用電器，需謹(jǐn)記,，濕手去摸使不得,，電源插頭不能摸，

電線落地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲,，電器若是著了火,，千萬(wàn)不要用水潑。

(14),、如何防止上網(wǎng)成癮?

互聯(lián)網(wǎng),，資源多，有用信息可瀏覽,，有害信息需遠(yuǎn)離,，

網(wǎng)絡(luò)游戲別入迷，結(jié)交網(wǎng)友要謹(jǐn)慎,，上網(wǎng)時(shí)間要控制,。

(15)、如何防拐騙?討論

(16),、孩子(暴力傾向)的心理教育

(17),、校外小攤，防食物中毒

二,、保持良好秩序,，課間樓內(nèi)不打鬧，不亂跑,。

三,、午休，按時(shí)到校,，堅(jiān)持午休,，保證下午的課堂精神充沛。

四,、照明燈的使用,。注意安全,。

五、總結(jié)：同學(xué)們,，學(xué)習(xí)了這么多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),，你們都記住了嗎?這些知識(shí)能夠幫助我們更加安全、快樂(lè)的生活,，所以我們一定要記住,。當(dāng)然，也不要忘記和父母,、朋友分享這些有用的知識(shí),。因?yàn)槎嘁粋€(gè)人了解防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，也就多一分安全的保障,。祝你們平安幸福地成長(zhǎng),。

防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇三

【教學(xué)難點(diǎn)】

學(xué)習(xí)一些基本逃生、自救技能

【教學(xué)過(guò)程】

一,、談話導(dǎo)入

師：同學(xué)們,，今天是幾號(hào)?

三年前的5月12日天發(fā)生了什么震驚世界的大事?

你知道5.12被定為什么日子嗎?

為什么要這么定呢?

今天我們來(lái)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

二,、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),，了解防災(zāi)減災(zāi)日的來(lái)歷

1、經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),，自2009年起,，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

2,、“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,，有利于喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的普遍增強(qiáng),，有利于推動(dòng)全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能的提高,，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

3,、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)問(wèn)答

問(wèn)：什么是自然災(zāi)害?

答：以自然變異為主而產(chǎn)生并表現(xiàn)為自然態(tài)的災(zāi)害稱為自然災(zāi)害,，如干旱、洪澇,、地震,、滑坡等。

問(wèn)：遇到地震,，你知道怎么逃生嗎?

答：遇地震,，先躲避，桌邊床邊找空隙,，靠在墻角曲身體,，抓住機(jī)會(huì)逃出去,，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地,。

問(wèn)：發(fā)生火災(zāi)時(shí),，如何防護(hù)?

答：火災(zāi)起，怕煙熏,，鼻口捂住濕毛巾,，身上起火地上滾，彎腰快步離險(xiǎn)境,，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會(huì)傷身,。

問(wèn)：洪水來(lái),，我們應(yīng)該怎么辦?

答：洪水猛，高處行,，土房頂上待不成,，睡床桌子扎木筏，大樹(shù)能栓救命繩,，準(zhǔn)備食物手電筒,，穿暖衣服度險(xiǎn)情。

問(wèn)：我們?cè)诶子晏煨枰⒁馐裁?

答：雷雨時(shí),，強(qiáng)雷電,，避雨別在樹(shù)下站，鐵塔線桿要遠(yuǎn)離,，打雷家中也防患,，關(guān)好門窗斷電閘，避免雷火屋里竄,。

問(wèn)：暴雪天氣,，我們應(yīng)該怎么辦?

答：暴雪天，怒風(fēng)吼,，最好別往外面走,，室外受凍無(wú)知覺(jué)，千萬(wàn)不能用火烤,，冰雪搓洗手和背,，慢慢溫暖才見(jiàn)好。

三,、小結(jié)

1,、交流上述避險(xiǎn)知識(shí)

2、你還有哪些好主意避險(xiǎn)?

四,、提高安全意識(shí),，樹(shù)立珍愛(ài)生命觀念

1,、課余學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

2,、談?wù)務(wù)鋹?ài)生命的理解,。

防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇四

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)結(jié)合 “全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作;

2,、幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí),、提高自我保護(hù)能力;

3,、保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、地震時(shí)該怎樣辦

1,、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面

大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,，在重心較低,、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿,。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部,。

2,、不要慌張地向戶外跑

地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑,，碎玻璃,、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,，是很危險(xiǎn)的,。此外，水泥預(yù)制板墻,、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的'危險(xiǎn),，不要靠近這些物體。

3,、將門打開(kāi),，確保出口

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,，打不開(kāi)門,，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開(kāi),，確保出口,。

4,、戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部,，避開(kāi)危險(xiǎn)之處

在繁華街,、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗,、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),，根據(jù)情況,，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

5,、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,，只要神志清醒，身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷,，都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己,，積極實(shí)施自救,。a. 要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口,、鼻和頭部,，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害,。b. 盡量活動(dòng)手,、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件,。c. 用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,，避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣,。d. 幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃,，團(tuán)結(jié)配合,，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。e. 尋找和開(kāi)避通道,，設(shè)法逃離險(xiǎn)境,，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。f. 一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),，要盡量節(jié)省氣力,。如能找到代用品和水,，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間,，等待獲救,。g. 保存體力,，不要盲目大聲呼救,。在周圍十分安靜，或聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),，用磚,、鐵管等物敲打墻壁,，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí),，再呼救,。

二、火災(zāi)逃生小常識(shí)

一般來(lái)說(shuō),，在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí),，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時(shí)逃生,。如果火勢(shì)太大,，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援,。千萬(wàn)不要驚慌失措,，貿(mào)然跳樓。

1. 衛(wèi)生間是個(gè)避難所

如果房間內(nèi)起火,，且門已被火封鎖,，室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí)，可另尋其他通道,。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,，再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí),，實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,，溫度低,，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫,。

2.如果房間外面起火,，且火勢(shì)較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死,，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽(tīng)到報(bào)警,，首先要用手背去接觸房門,，如果是熱的，門不能打開(kāi),，否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室,。如果房門不熱，火勢(shì)可能還不大,，通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的,。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái)，千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出,。

3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)

在疏散過(guò)程中,，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣,。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,，因此在逃生時(shí)，不要直立行走,，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí)，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式,。

因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高,，可以用浸濕的棉被,、毛毯等遮蓋在身上,，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng),，到達(dá)安全地點(diǎn),。

4.千萬(wàn)注意，不能乘普通電梯逃生,。

高樓起火后容易斷電,，這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效,，反而處于更危險(xiǎn)的境地,，而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

5.迫不得已不要跳樓

如果多層樓著火,，樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來(lái),，一端緊拴在牢固的門窗上,，再順著繩索滑下。

(3),、其他常見(jiàn)情況自救常識(shí)

1,、如遇到了火災(zāi)，首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,，如經(jīng)常使用的門、窗,、走廊,、樓梯、太平門,、安全出口等,。在打開(kāi)門、窗之前,，必須先摸摸門,、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱,，就不能打開(kāi),，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,，也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò),，然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,，盡量避免向樓上疏散,。同時(shí)，一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,，決不要停留在原地,，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散,。當(dāng)然,，最好是能到達(dá)地面。

2,、如果衣服著火,，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部,。油鍋起火，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上,，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

3,、電器起火時(shí)，要先斷電,，再用濕棉被,、濕衣服把火壓滅。電視機(jī),、電腦起火時(shí),，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人,。雷雨天氣,，太陽(yáng)能熱水器用戶切忌洗澡。

4,、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,，應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作,。沖洗后,，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。

5,、燙傷后,，應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口,，可用獾油,、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,，不可使用燙傷藥膏或油劑,，不可刺穿水皰。

(4),、特別提示

_每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置,。

_家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水,、電池供電的收音機(jī),、手電筒、多用刀具,、衛(wèi)生紙,、雨具、口哨,、地圖,、繩子、藥品和親友通訊錄。

如無(wú)條件采取上述自救辦法,，而時(shí)間又十分緊迫,，煙火即將威脅生命時(shí)，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生,。但是一定要先向地面上拋下棉被,、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖,，然后手扶窗臺(tái)往下滑,，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地,。

防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道,。

2,、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為,。

3,、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力。

5,、體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、錄像和圖片

2,、了解地震中自救的基本常識(shí),。

活動(dòng)過(guò)程：

一、感受地震給人類帶來(lái)的災(zāi)難.

1,、講述地震來(lái)臨時(shí)的情況,。

看錄像

提問(wèn)：小朋友看了什么?(幼兒回答如：幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識(shí)和感受)

再看一遍錄像

知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽(tīng)從老師的指揮,，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生,。

那地震來(lái)了我們要怎么辦?(幼兒討論)

2、看錄像(ppt)

人們安全撤離的圖片(錄像)

二,、教幼兒安全有效的撤離

1,、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.

提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭,、上身向前彎曲,，快速撤離)

2,、出示班級(jí)撤離圖(后門到操場(chǎng)空曠的地方)

觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道,。

3,、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如按順序,，不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等,。

4、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)",。演練室內(nèi)避震及緊急撤離,。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等情況,，教師帶幼兒查找原因,，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確,、快捷的撤離方法,。

三、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí),。(圖片)

(1)大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘,。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床,、桌旁邊(注意不是下面),、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避,，如廚房,、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部,，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,，切斷電源,。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽(yáng)臺(tái)上,，尤其是不能跳樓,。

(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽(tīng)從老師的安排,，不要亂跑,。在影劇院或其它公共娛樂(lè)場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下,、樂(lè)池,、桌子,、柜臺(tái)兩側(cè)，保護(hù)好頭部,，切不可一齊擁向出口,。

(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車,。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車,，設(shè)法停在開(kāi)闊處。

(4)如果正在過(guò)橋,，則要緊緊抓住橋欄桿,，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。

(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,，不要躲進(jìn)電線,、變壓器、煙囪及高大建筑物附近,。

(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化,、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施,，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí),，應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。

防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇六

【教學(xué)目標(biāo)】

1,、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),，了解防災(zāi)減災(zāi)日的來(lái)歷

2、提高安全意識(shí),，樹(shù)立珍愛(ài)生命觀念

3,、學(xué)習(xí)一些基本逃生、自救技能

【教學(xué)重點(diǎn)】

學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)

一,、目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí),，讓學(xué)生對(duì)能夠了解一些基本常識(shí)。

二,、內(nèi)容簡(jiǎn)介

“防災(zāi)減災(zāi)日”意義,。對(duì)我國(guó)影響較大的幾種自然災(zāi)害

常見(jiàn)災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)

三,、活動(dòng)過(guò)程

1,、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義

我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多,、分布地域廣,、發(fā)生頻率高、造成損失重,。

自今年起,，國(guó)務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,。

2008年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,，損失影響之大,，舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,，一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,，另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘，后事之師,，更加重視防災(zāi)減災(zāi),，努力減少災(zāi)害損失。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,，將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,，更加有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作。

2,、對(duì)我國(guó)影響最大的幾種自然災(zāi)害

地質(zhì)災(zāi)害：種類有：泥石流,、滑坡、崩塌,、地面下沉,、地震。

洪澇及其它災(zāi)害：雨澇災(zāi)害,、洪水災(zāi)害,、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害,。

大風(fēng)災(zāi)害：風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng),、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng)，成為大風(fēng),。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng),、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng),、龍卷風(fēng),。

熱帶氣旋災(zāi)害：我國(guó)是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國(guó)家之一。

冰雹災(zāi)害：我國(guó)是世界上雹災(zāi)較多的國(guó)家之一,。

海洋災(zāi)害：風(fēng)暴潮,、災(zāi)害性海浪、海嘯,、赤潮,。

其它災(zāi)害還有很多。

3,、常見(jiàn)災(zāi)害及預(yù)防自救自護(hù)常識(shí)

(1),、地震的自救常識(shí)

――大地震時(shí)不要急

破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇,。如果住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外,。如果住的是樓房,，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘,，關(guān)掉煤氣,，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子,，床鋪等下面,，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震,。

――人多先找藏身處

學(xué)校,，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面,，待地震過(guò)后再有序地撤離,。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑,。

――遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)

如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡,，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車,。

――被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救,。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),，要保存體力，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援,。

學(xué)校人員避震

在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),，平時(shí)要結(jié)合

教學(xué)

活動(dòng),，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí),。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移,、撤離的路線和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固,、安全的房屋里,，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁,、

教學(xué)

樓內(nèi)的學(xué)生可以到開(kāi)間小,、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓,。

演習(xí)動(dòng)作示范

地震來(lái)臨時(shí)：學(xué)生在課桌下,、墻角、梁柱下以書(shū)包或任何堅(jiān)固物品,，保護(hù)頭部,，就地掩護(hù)。背部朝外,，以堅(jiān)固物保護(hù)頭部,，避免碎玻璃刺傷，安靜等候主震過(guò)去!在地震暫停時(shí),，進(jìn)行第二階段,，頭頂書(shū)包或者堅(jiān)硬物，有秩序疏散,。重心盡量放低,，快步向前走，不推擠,，不喧嘩,。

疏散前進(jìn)時(shí)盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場(chǎng),、小廣場(chǎng)等空曠的地方,。

(2)、甲型h1n1流感(豬流感)

4月27日,，世界衛(wèi)生組織確認(rèn),，美國(guó)和墨西哥兩國(guó)近期發(fā)生了豬流感疫情，另有多個(gè)國(guó)家報(bào)告發(fā)現(xiàn)疑似或確診的豬流感病例，豬流感是一種由a型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病,，可同時(shí)感染人和豬,。人感染豬流感的途徑可能是通過(guò)接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境，或通過(guò)與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸,。

人感染豬流感后的癥狀與普通人流感相似,，包括發(fā)熱、咳嗽,、喉嚨痛,、身體疼痛、頭痛,、發(fā)冷和疲勞等,，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,，重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,，甚至死亡。

預(yù)防豬流感須知：

避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,，咳嗽,，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,，尤其在咳嗽或打噴嚏后;避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所;避免前往人群擁擠場(chǎng)所;咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;

室內(nèi)保持通風(fēng);

(3)、其他常見(jiàn)情況自救常識(shí)

1,、如遇到了火災(zāi),，首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,，如經(jīng)常使用的門,、窗、走廊,、樓梯,、太平門、安全出口等,。在打開(kāi)門,、窗之前，必須先摸摸門,、窗是否發(fā)熱,，如果發(fā)熱，就不能打開(kāi),，應(yīng)選擇其它出口,。如果不熱，也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò)，然后立即關(guān)好,。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,，盡量避免向樓上疏散。同時(shí),，一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施,，向著火層以下疏散,。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面,。

2,、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部,，身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰――遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,，要迅速關(guān)上煤氣,，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

3,、電器起火時(shí),，要先斷電，再用濕棉被,、濕衣服把火壓滅,。電視機(jī)、電腦起火時(shí),，要從側(cè)面靠近滅火,，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,，太陽(yáng)能熱水器用戶切忌洗澡,。

4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,，應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里,，連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后,，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療,。

5、燙傷后,，應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上,。如燙傷較輕無(wú)傷口,，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處,。如傷口嚴(yán)重,，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰,。

(4),、特別提示

每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。

家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水,、電池供電的收音機(jī),、手電筒、多用刀具,、衛(wèi)生紙,、雨具、口哨,、地圖,、繩子、藥品和親友通訊錄,。

4,、小結(jié)

5,、倡議書(shū)

防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇七

一,、教材分析

《綜合實(shí)踐》是正在探索中的一類新型課程。課程內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育,、研究性學(xué)習(xí),、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)技術(shù)教育。課程的選擇是從學(xué)生身邊事物開(kāi)始,，涉及到生活教育,、心理教育、環(huán)境教育,、安全教育,、國(guó)防教育、科技教育,。其主要思路是圍繞“我與家庭,、我與學(xué)校、我與社會(huì),、我與自然”等綜合性實(shí)踐活動(dòng),，以研究性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)形式，以“實(shí)踐,、創(chuàng)新,、發(fā)展”為主線展開(kāi)。同時(shí)滲透相關(guān)法制教育內(nèi)容。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識(shí),，養(yǎng)成細(xì)心觀察生活的良好習(xí)慣;在設(shè)計(jì)安全避震方案,、模擬逃生等活動(dòng)中，培養(yǎng)熱愛(ài)生活,、珍愛(ài)生命以及團(tuán)結(jié)互助,、關(guān)愛(ài)他人的情感。

2,、通過(guò)搜集資料,，提高收集、處理信息的能力;學(xué)會(huì)擬定訪談提綱,，在采訪中,，能主動(dòng)與人交往，培養(yǎng)口頭語(yǔ)言表達(dá)能力;通過(guò)模擬演練,，掌握緊急逃生與自救互救的方法和技巧,，培養(yǎng)敏銳的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。

3,、了解地震災(zāi)害的有關(guān)常識(shí),，初步掌握相關(guān)的自救自護(hù)知識(shí)。

三,、教學(xué)重難點(diǎn)

1.通過(guò)模擬演練,，掌握緊急逃生與自救互救的方法和技巧，培養(yǎng)敏銳的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力,。

2.了解地震災(zāi)害的有關(guān)常識(shí),，初步掌握相關(guān)的自救自護(hù)知識(shí)。

四,、教學(xué)過(guò)程

(一)情景導(dǎo)入,，激發(fā)興趣。

再現(xiàn)汶川地震的情景,，激起學(xué)生探討怎樣應(yīng)對(duì)地震的強(qiáng)烈欲望,。

1、感知地震給人們帶來(lái)的災(zāi)難

教師播放汶川地震的視頻,，以低沉傷痛的語(yǔ)調(diào)講述：同學(xué)們,，2008年5月12日，是一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)傷痛的日子,，舉世震驚的汶川大地震奪去了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命,。當(dāng)滿目蒼痍從眼前漂過(guò),，我們的心不由得縮緊了。特別是那些和你們一樣年齡的孩子們,，生命的花朵還沒(méi)有完全綻放就在這無(wú)情的地震中凋零了,。面對(duì)這些，你們有什么感受?

引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系汶川地震給人們生命財(cái)產(chǎn)造成的巨大損失交流自己的感受,。

2,、生成活動(dòng)主題

引導(dǎo)學(xué)生討論：要把地震造成的危害減到最小，我們應(yīng)該怎么辦?

教師總結(jié)：了解地震的特點(diǎn),，尤其是地震的前兆,，并在地震來(lái)臨時(shí)，選擇合適的避險(xiǎn)方式,，掌握一些自我救護(hù)的方法,，就能把地震造成的危害減到最小。

(二),、確定合適的探究方式

師：同學(xué)們,，探究的方式有很多種，你們覺(jué)得用哪些方式解決哪些問(wèn)題?

引導(dǎo)學(xué)生采用合適的方式進(jìn)行探究：上網(wǎng),、查書(shū)

(三),、了解地震有關(guān)知識(shí)

1、匯報(bào)地震時(shí)如何逃生的知識(shí)

2,、匯報(bào)地震的形成,、分類、地震前的征兆以及地震發(fā)生時(shí)的現(xiàn)象,。

重點(diǎn)指導(dǎo)：地震前的征兆：地下水發(fā)生變化;動(dòng)物發(fā)生變化：牛,、羊、馬等動(dòng)物亂叫,，鴨不下水狗亂叫等現(xiàn)象。

3,、匯報(bào)震前防范的重要性,，包括排查安全隱患、準(zhǔn)備應(yīng)急物品,、設(shè)計(jì)應(yīng)對(duì)地震的安全預(yù)案,、進(jìn)行模擬演習(xí)等。

4,、教師隨即設(shè)計(jì)在教室里、大街上和車上,、家里等場(chǎng)景,，讓學(xué)生模擬示范如何避險(xiǎn),。

(四)生成新的問(wèn)題

地震時(shí)被壓在廢墟中怎樣呼救、怎樣逃生,、怎樣等待救援,，受傷時(shí)怎樣包扎

(五)、整理資料

按內(nèi)容進(jìn)行分類,，制作資料卡,，學(xué)生進(jìn)行制作資料卡活動(dòng)。

(六),、教師小結(jié)

防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇八

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)措施和應(yīng)對(duì)地震后被壓埋的方法。

2,、發(fā)現(xiàn)周圍人群應(yīng)對(duì)地震的措施中存在的問(wèn)題,。

3、通過(guò)小組合作,，了解地震發(fā)生時(shí)應(yīng)如何自我保護(hù),。

4、通過(guò)調(diào)查研究了解我們周圍人對(duì)地震的預(yù)防措施,。

教學(xué)重點(diǎn)：

了解地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)措施和應(yīng)對(duì)地震后被壓埋的方法,。

教學(xué)難點(diǎn)：

如何判斷我們?cè)诘卣鹬械淖鞣ㄊ欠裾_有效。

教學(xué)準(zhǔn)備：

學(xué)生準(zhǔn)備：上網(wǎng)收集有關(guān)地震對(duì)人們?cè)斐傻挠绊懙男侣労偷卣鸬恼鎸?shí)案例,。

教師準(zhǔn)備：

收集有關(guān)地震的圖片,、錄像等資料。

教學(xué)過(guò)程：

一,、教學(xué)引入

1,、觀看教師出示的的反映地震給人們帶來(lái)的影響的圖片和錄像。

2,、閱讀“案例聚焦”中的案例,。

3、學(xué)生交流收集到的有關(guān)地震的新聞以及關(guān)于地震對(duì)人們生活影響的資料,。

二,、學(xué)習(xí)地震有關(guān)知識(shí)

1、小組合作討論：遇到地震時(shí)自己可能會(huì)怎么做?

2,、將自己的做法與“智慧加油站”中的做法進(jìn)行對(duì)比,，找出存在的差異，看看哪種方法更合理,。

三,、調(diào)查分析防震避險(xiǎn)措施

1、列出對(duì)各項(xiàng)措施的判斷依據(jù),。

2,、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,，從自我保護(hù)知識(shí)、逃生措施,、應(yīng)急物品準(zhǔn)備,、疏散路線等方面了解人們的防震意識(shí)。

3,、整理調(diào)查結(jié)果,，討論人們防震意識(shí)中存在的不足，提出改進(jìn)意見(jiàn),。

四,、開(kāi)展班級(jí)防震演練

1、列舉學(xué)校的地形特點(diǎn)及教室所處的地理位置,，找出地震發(fā)生時(shí)的安全躲避位置與適合的逃生路線,，確定防震方案。

2,、開(kāi)展防震演練,。

3、討論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和可能會(huì)帶來(lái)的不良后果,，提出改進(jìn)建議,，完善地震的應(yīng)急措施。

五,、課后拓展

與家庭成員一起從防震用品,、安全躲避位置、逃生路線等方面制訂家庭防震計(jì)劃,。(應(yīng)確定防震計(jì)劃中各個(gè)方面的具體內(nèi)容)

據(jù)課堂所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行合理的建議,。

防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇九

一、活動(dòng)目的：

為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn),、懂得自救自護(hù)的能力,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

地震,、地震后圖片;地震中視頻動(dòng)畫(huà)，震后現(xiàn)場(chǎng);救生物品,。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)向幼兒講解地震的有關(guān)知識(shí)

出示圖片，讓幼兒觀察圖片中的現(xiàn)象,。

1,、圖片一：人們和房子是怎么了?(房子都倒了,，還有許多受傷的人)

2、圖片二：想一想,，發(fā)生了什么事?(地震了)

3,、圖片三：人們都怎么了?(有的被埋在房子下面，還有的受傷了)

4,、如果你遇到了這樣的事情,，你會(huì)怎么做?(趕緊跑、找個(gè)地方躲起來(lái),、打電話等等)

5,、結(jié)合地震動(dòng)畫(huà)，讓孩子更加形象的觀看到地震造成的危害,，以幫助加深幼兒理解,。

教師小結(jié)：當(dāng)我們遇到地震的時(shí)候，首先不能害怕,，要知道地震是一種自然現(xiàn)象,，是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放一起的地球表層的震動(dòng)，在一些被人們經(jīng)常開(kāi)采的脆弱地方就會(huì)發(fā)生破裂,，使地表下降,，就會(huì)形成地震。我們要靜下心來(lái)對(duì)待,，及時(shí)做出正確的反應(yīng),，躲避到空地或是緊貼墻根，等主震過(guò)后,，趕緊撤離到空地去以防余震帶來(lái)的傷害,。

(二)向幼兒傳授有關(guān)防震、抗震,、減災(zāi)的知識(shí)和方法,。

1、教幼兒掌握一些地震的前兆,。

地震是一種自然現(xiàn)象,，科學(xué)發(fā)展到今天，科學(xué),、準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)地震,，仍然是一個(gè)世界難題。但地震是有前兆的,，由于地球內(nèi)部發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)和變形引起地面的微小傾斜和地下電流,、地磁場(chǎng)等等發(fā)生異常變化，動(dòng)物們有異常反應(yīng),，也會(huì)出現(xiàn)地光,、低聲,、天氣異常等現(xiàn)象。讓人們了解,、掌握這些來(lái)自自然界,、動(dòng)物界以及需要一起才能測(cè)出的異常現(xiàn)象,，是很有必要的,。

教師還可組織幼兒觀看測(cè)震儀器或是找相關(guān)人員給孩子們講解這方面的姿勢(shì)和內(nèi)容。

2,、教會(huì)幼兒避震的有關(guān)知識(shí)

過(guò)去發(fā)生地震時(shí),，除了建筑物倒塌給人們帶來(lái)的危害之外，有的是因?yàn)槿藗兛只?、不知所措,，或是你推我擠、爭(zhēng)相外逃,，有的甚至貿(mào)然跳樓,，以致摔傷、磕傷,、或是踩傷,。汲取以往的經(jīng)驗(yàn)，為了避免不必要的傷害,，有必要向幼兒進(jìn)行這方面的教育,。可分為以下幾方面：

(1),、在幼兒園中怎樣避震：

不要恐慌,，聽(tīng)老師指揮。迅速抱頭,、閉眼,，躲到各自的桌子下。如果位z靠近門口且門外地處寬闊地帶,，可迅速跑到室外,。可就近躲到空間狹小的并有管道支撐的房間,，如：洗手間,、廁所。在操場(chǎng)或是室外時(shí),，可原地不動(dòng)蹲下,，雙手護(hù)住頭部。注意避開(kāi)高大的建筑物或是危險(xiǎn)物,，不要回教室,。

(2)、在家庭中怎樣避震：

地震預(yù)警時(shí)間相對(duì)短暫,，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,，房屋倒塌后形成的三角空

間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全的地方,，可作為避震空間,。主要是指大塊的倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。

(3),、在戶外怎樣避震：

遠(yuǎn)離高大建筑物,，迅速蹲下，用胳膊護(hù)住脖子和頭部,。

四,、幼兒交流總結(jié)：

如何防震、避震,、減災(zāi),。

五、參加幼兒園防震演練,。

時(shí)間：5月11日下午路線：東樓梯至戶外操場(chǎng)

參加人員：大一班全體幼兒

防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)方案及內(nèi)容篇十

一,、設(shè)計(jì)意圖

"安全重于泰山"，安全工作是幼兒園工作的頭等大事,。幼兒通過(guò)看電視,、聽(tīng)大人的講述對(duì)地震有一定的了解，但因幼兒年齡小遇到危險(xiǎn)不知道怎么辦,，大多會(huì)哭,。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道簡(jiǎn)單的地震知識(shí),。

2,、通過(guò)演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下,，根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道,。

3、有防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊,、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片,。

2、課件：家庭,、學(xué)校,、戶外、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻,，

四,、活動(dòng)過(guò)程

(一)出示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣,。

1,、師啟發(fā)幼兒：小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時(shí)還有什么現(xiàn)象?

2、幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法,，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)清楚,。

3、小結(jié)：是啊,，大地震給我們?nèi)祟悗?lái)多大的災(zāi)難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?

(二)播放地震的課件,，激起幼兒探索的興趣。

1,、看完后教師引導(dǎo)：地震是怎么產(chǎn)生的?

2,、幼兒交流，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)清楚,。

3、小結(jié)：哦,，原來(lái)地震是因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,，是自然現(xiàn)象。如果有一天我們這里發(fā)生大地震,，我們?cè)撛趺崔k呢?

4,、幼兒自由發(fā)表。

5,、師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法：不要慌,，不要逃，也不要跳,，小震不用跑,，大震跑不了。聽(tīng)老師或者大人的指揮,，就近找安全的小地方躲避,，保護(hù)好頭部,。等地面晃動(dòng)小了再聽(tīng)指揮疏散，撤離,。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去,。

6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?

7,、播放視頻:在幼兒園,、在家、在戶外,、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避?請(qǐng)幼兒找出來(lái)。

8,、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全,。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽(tīng)指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,，就近在衛(wèi)生間,、墻角、廚房,、桌子下,、床下等地方;在公共場(chǎng)所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方,。在戶外就蹲在地上抱頭就行,。

(三)教幼兒安全有效的撤離

1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法,。(雙手抱頭,、上身向前彎曲，快速撤離)

2,、出示班級(jí)撤離圖,，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道,。

3,、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走,，到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,，不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時(shí)下樓.因?yàn)槟信姆从?、運(yùn)動(dòng)能力相比較男生要強(qiáng),，分開(kāi)可以提高逃離的速度,，也可以給女生更多的行動(dòng)空間)

4、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)",。演練室內(nèi)避震及緊急撤離,。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等情況,，教師帶幼兒查找原因,，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確,、快捷的撤離方法,。

五、活動(dòng)結(jié)束,。