總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
醫(yī)院醫(yī)技科室年終總結(jié)篇一
一、加強(qiáng)教師培訓(xùn),,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,做好校本培訓(xùn),,推進(jìn)學(xué)案建設(shè)本學(xué)期學(xué)科培訓(xùn)活動重點(diǎn)將學(xué)案編制、使用與提高課堂實(shí)效,,將減負(fù)增效與課題研究有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的針對性和有效性,。10月31日,,區(qū)教研室萬榮慶主任在階梯教室給全校老師做了《課堂教學(xué)中五個基本技能》專題講座。從教學(xué)的五個最基本技能出發(fā),,跟全體老師們交流了關(guān)于怎樣“說課”“評課”“撰寫教學(xué)案例”“備課”和“上課”的話題,。整個講座,既有高屋建瓴的理論高度,又有扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐技能,,不僅教會老師們應(yīng)該怎么做,,還提示老師們怎樣才能做好,大家聽了很有啟迪收獲,。
新北區(qū)中學(xué)“高中物理教學(xué)優(yōu)秀教師培育室”和“中學(xué)地理教學(xué)優(yōu)秀教師培育室”三年發(fā)展匯報(bào)和成果展示活動在新橋中學(xué)舉行,,物理和地理教研組的全體教師參加了觀摩活動,分別觀摩了一節(jié)課堂展示課,,聽取了高中物理培育室的“物理學(xué)習(xí)方法選用”和“地理培育室的“示意圖的應(yīng)用研究”專題講座,,拓展了大家的視野。
2,、組織開展教師論壇交流活動,。
為了促進(jìn)教師間的交流和學(xué)習(xí),集思廣益,,本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)了網(wǎng)上“新中教師論壇”活動,,圍繞減負(fù)背景下如何提高教學(xué)質(zhì)量這個主題,讓教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專題研究和反思,,在校園網(wǎng)上進(jìn)行交流,,很好地發(fā)揮了教師的智慧,大家相互學(xué)習(xí),,相互啟迪,,相互提高。
3,、加強(qiáng)校本教研,,發(fā)揮教研活動的作用。
本學(xué)期為了提高校本教研的實(shí)效性,,以減負(fù)增效為重點(diǎn),,以完善學(xué)案的設(shè)計(jì)與使用為抓手,從課前準(zhǔn)備,、課堂教學(xué),、課后延伸三各環(huán)節(jié)加以完善,提高課堂效率,。為了發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,,本學(xué)期開展了骨干教師研討課活動,全體老師到場聽課,、觀摩,,采取一人主評,其他老師網(wǎng)上評課的方式對所開設(shè)課進(jìn)行評價,。先后有朱衛(wèi)東,、謝亮,、周文榮、丁涵松,、莫文曉開設(shè)了公開研究課,,探索了學(xué)案編制使用與提高課堂效率結(jié)合之路,高中英語教研組由于工作創(chuàng)新,,成績突出,,榮獲江蘇省高中英語課程教材改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體稱號。
4,、加強(qiáng)課題研究培訓(xùn)
為了推進(jìn)省教科院規(guī)劃課題《普通高中立人教育的校本實(shí)踐研究》的實(shí)施,,圍繞總課題設(shè)立9個子課題,組織全體行政人員,、級部主任,、教研組長、班主任和各子課題組長,,在校多功能教室認(rèn)真聆聽了市教研室龔國勝老師做的《課題研究中的問題與建議》專題講座,。龔老師選取課題研究中最基本的“方案編制”和“研究報(bào)告的撰寫”兩大問題進(jìn)行了深入闡述,通過具體實(shí)例,,列舉了教科研各環(huán)節(jié)存在的常見問題并針對性地提出了解決策略,,解決老師們面臨的普遍問題和實(shí)際問題,指導(dǎo)幫助了教師開展課題申報(bào)與研究工作,。學(xué)校同時推送課題骨干外出進(jìn)行專題培訓(xùn),,《普通高中文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的
問題及對策》子課題組長左彩英到山東濟(jì)南參加了中央教科所舉行的為期一周的課題培訓(xùn)活動,周宏兵老師代表學(xué)?!缎抡n改背景下教師培養(yǎng)模式的研究》課題組參加了教育部國家教師獎勵基金會舉辦的課題培訓(xùn)與表彰活動,,學(xué)校被評為“國家教師獎勵基金會十一五教科研先進(jìn)集體”。
5,、組織了教學(xué)論文撰寫培訓(xùn)與送評
引導(dǎo)教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,,總結(jié)成功個案,結(jié)合教育理論,,撰寫教學(xué)論文,,積極組織參加區(qū)、市,、省論文的征集評比工作,。20__“師陶杯”黃云芳老師《通過政治課的模塊教學(xué)來實(shí)施網(wǎng)癮干預(yù)》,論文獲一等獎,,學(xué)校其他老師論文獲二等獎4篇,,三等獎13篇;20__年江蘇省教育學(xué)會論文評選獲一等獎1篇(李新敏老師“淺談高中語文散文閱讀課型”),,二等獎6篇,,三等獎13篇。20__新北區(qū)論文評比我校獲一等獎12篇,,二等獎14篇,。6、加強(qiáng)對現(xiàn)有骨干教師的培訓(xùn),。
為了提升骨干教師發(fā)展,,要求骨干教師明確努力方向,努力爭取在市級以上教研活動,、研討會等場合開設(shè)公開課,、作專題講座等,提升學(xué)校的聲譽(yù),;同時教科室積極創(chuàng)造條件為骨干教師提供學(xué)習(xí)和研修機(jī)會,,為其主動發(fā)展提供平臺。本學(xué)期9月組織高三語數(shù)外六名骨干教師參加了在揚(yáng)州邗江中學(xué)舉辦的20__年江蘇高考語數(shù)外全國研討會暨高三骨干教師教學(xué)觀摩活動,。江蘇省高考命題專家和閱卷組負(fù)責(zé)人南師大教授吳錦,、教授級中學(xué)高級教師石志群和南師大博士汪少華,分別為與會教師做“20__年高考三科試卷閱卷分析及20__年高考走向”的報(bào)告,,指明了如何在減負(fù)形勢下,,把握方向,少走彎路,。了方法,。12月又組織高三九科12名骨干教師參加了在南京舉辦的20__年江蘇高考《考試說明》學(xué)習(xí)研討會,進(jìn)一步為高三老師明確了復(fù)習(xí)的方向與要求,。
二,、加強(qiáng)課題研究,深化教育改革,。
1,、成功申報(bào)了三個省級課題
本學(xué)期,學(xué)校申報(bào)的省教科院規(guī)劃課題《普通高中立人教育的校本實(shí)踐研究》,、省教研室課題《環(huán)境教育資源開發(fā)利用的校本實(shí)踐研究》,、《構(gòu)建自主、互動,、生命化課堂的實(shí)踐研究》成功獲批,,采用招標(biāo)方式,成立《普通高中立人教育的校本實(shí)踐研究》9個子課題組,,《普通高中文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的問題及對策》子課題組5個,,推進(jìn)課題研究的校本實(shí)踐研究,為推進(jìn)課題全面實(shí)施做好了前期準(zhǔn)備,。
2,、做好了教育部的“十一五”課題《新課程背景下教師培養(yǎng)模式的研究》的研究整理,,完善研究資料,按計(jì)劃上報(bào)國家教師獎勵基金會,,20__年度獲獲國家教師獎勵基金會一等獎?wù)撐?篇,,二等獎6篇,先進(jìn)個人2名,。
3,、繼續(xù)做好了市級課題《多媒體教學(xué)資源開發(fā)的研究》《新課程中課型教學(xué)的研究》《在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的研究》和區(qū)級課題《青少年環(huán)境意識、習(xí)慣形成與培養(yǎng)的研究》《引導(dǎo)學(xué)生參與命題的研究》的研究工作,,并接受市課題規(guī)劃辦的驗(yàn)收,。
4、對正在研究的課題,,強(qiáng)化過程管理,,完善課題的教科研檔案,促進(jìn)課題研究的規(guī)范化和持續(xù)性,,加強(qiáng)教科研成果的轉(zhuǎn)化工作,,引導(dǎo)教師根據(jù)課題研究實(shí)踐,積極撰寫論文,、案例,、課題研究報(bào)告,并積極向有關(guān)報(bào)刊,、雜志社推薦,,整理編輯了《新課程中課型教學(xué)的研究》成果專輯。
三,、積極組織參加各類學(xué)生競賽活動,,提升學(xué)生的素質(zhì)。
開展學(xué)科競賽,,有助于激勵學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識的積極性,,提高學(xué)生在學(xué)科領(lǐng)域中運(yùn)用知識來解決實(shí)際問題的能力,有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,,有助于學(xué)生個性特長的發(fā)揮。本學(xué)期參加的江蘇省中學(xué)生金鑰匙科技競賽獲省二等獎3人,,三等獎5人,;常州市電腦設(shè)計(jì)競賽獲一等獎1人,二等獎1人,、三等獎2人,;高中機(jī)器人比賽獲09年華東青少年機(jī)器人聯(lián)賽高中組二等獎,江蘇省機(jī)器人比賽二等獎1項(xiàng),,三等獎2項(xiàng),;高中物理競賽獲市一等獎1人,,二等獎1人、三等獎4人,;高中化學(xué)競賽獲省二等獎3人,、三等獎1人;第三屆“地球小博士”全國競賽獲一等獎8人,,二等獎15人、三等獎30人,,全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員5人,;常州市高中生三獨(dú)比賽一等獎2人,二等獎3人,、三等獎2人,。
四、開發(fā)精品校本課程,,完善學(xué)校課程體系
根據(jù)學(xué)校課程建設(shè),,開學(xué)初教科室列出教研組集體開發(fā)的校本課程23門,由學(xué)生根據(jù)自己興趣愛好選報(bào),,結(jié)果有2門課程因選報(bào)人數(shù)沒有達(dá)到規(guī)定人數(shù)而棄開,,實(shí)際開設(shè)21門校本課程。校本課程實(shí)施過程中注意修改了存在的問題,,完善現(xiàn)有校本課程,,提升了校本課程質(zhì)量。
本學(xué)期是減負(fù)增效的實(shí)施學(xué)期,,教科室圍繞學(xué)校的整體改革,,化壓力為動力,扎實(shí)工作,,也取得了一些成績,,但存在的問題還很多,如現(xiàn)有的校本培訓(xùn)創(chuàng)新不夠,;校本課程數(shù)量偏少,,質(zhì)量還不夠高;學(xué)生競賽參與面還不夠廣,,其個性特長沒有充分發(fā)揮,;課題研究的成果轉(zhuǎn)化推廣不夠,今后將完善進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動性,,加強(qiáng)過程考核,,發(fā)揮廣大教師的主人翁作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,精益求精,,把各項(xiàng)工作做得更好,,為創(chuàng)建江蘇省四星高中做好充分準(zhǔn)備。
醫(yī)院醫(yī)技科室年終總結(jié)篇二
作為外科主任的兩年期間,,本人認(rèn)真履行主任職責(zé),,較好地完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),現(xiàn)從三方面述職如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二,、求真務(wù)實(shí),,不斷開創(chuàng)工作新局面。
三,、打造良好團(tuán)隊(duì)精神,。
神經(jīng)外科的工作就是“無規(guī)律”、“不由自主”,,一年到頭都忙忙碌碌,,加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),沒有腳踏實(shí)地的作風(fēng),,沒有無私奉獻(xiàn)的精神,,真是難以勝任工作。甘于奉獻(xiàn),、誠實(shí)敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì),。兩年來,本人踏踏實(shí)實(shí)地做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),,不靠一時的熱情和沖動,,堅(jiān)持每天從零開始,以積極熱情地態(tài)度投入工作,,只要工作需要,,從不計(jì)較個人得失,2007年被評為“先進(jìn)個人和行風(fēng)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號,。
翻過去的一頁已成為歷史,,成就只能為將來醫(yī)院發(fā)展奠基。如果說做了一些工作,,能順利完成各項(xiàng)任務(wù),,這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可分不開的,與在座的每位同事的關(guān)心幫助分不開,,與科室全體人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開,。但自己深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事們的期望還有很大的差距,做好醫(yī)務(wù)科的管理工作,我決定做到以下幾點(diǎn):
1,、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),,完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。定期在院內(nèi)組織政治學(xué)習(xí),,抓好職工的政治思想教育,。
2、進(jìn)一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度,,重點(diǎn)抓好??平ㄔO(shè)、科技興醫(yī),,以進(jìn)一步提高我院的品牌效應(yīng)與知名度,。
3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實(shí),,協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理、教學(xué)管理工作,。
4,、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新,,提高醫(yī)務(wù)人員的競爭意識,以扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當(dāng)前日益激烈的市場競爭,。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時來帶動經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高,。
5、組織新明珠和崗頭兩個醫(yī)療社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的工作落實(shí),,保證上級相關(guān)檢查達(dá)標(biāo),。
6、以醫(yī)療安全為保障高質(zhì)量,、高績效的工作量,。醫(yī)療安全是前提,沒有醫(yī)療安全作保障,,提高工作量和增收節(jié)支均將成為無的之矢,,醫(yī)院的發(fā)展就成為一句空話。
醫(yī)院醫(yī)技科室年終總結(jié)篇三
20_年即將結(jié)束,,在這緊張而繁忙的一年中,,全科同志,以飽滿的精神面貌,,認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信的工作態(tài)度,不斷充實(shí)和提高自己,,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任意識,,努力進(jìn)取,勤于學(xué)習(xí),,敏于求知,,立足本職,埋頭苦干,,盡職盡責(zé),,兢兢業(yè)業(yè)。大家在工作中嚴(yán)格要求自己,,積極要求進(jìn)步,,吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),,加班加點(diǎn),,樹立病人至上的服務(wù)理念,想病人之所想,,急病人之所急,,做病人之所需,解病人之所難,,努力完成了院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)管理目標(biāo)和工作任務(wù),,取得了可喜成績,現(xiàn)將一年來的主要工作匯報(bào)如下:
(一)貫徹十六大精神,,全面提高思想道德建設(shè),。20_年是衛(wèi)生廳繼續(xù)開展醫(yī)院管理年的重要一年,為貫徹十六大和十六屆六中全會精神,,在院領(lǐng)導(dǎo)及全科醫(yī)護(hù)人員齊心努力下,,根據(jù)院黨委的安排部署,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),,使大家充分認(rèn)識到開展醫(yī)院管理年活動的必要性和重要性,,積極推行以“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)院管理年活動,,積極參與反商業(yè)賄賂,、糾正醫(yī)療行業(yè)不規(guī)行為,嚴(yán)禁收受藥品促銷費(fèi),、宣傳費(fèi),、推廣費(fèi)及臨床勞務(wù)費(fèi),全年杜絕接受患者的紅包,、和吃請50余次,,受到廣大患者及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的好評和肯定。按照三條禁令、六不準(zhǔn)的要求,,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法規(guī),,依法執(zhí)業(yè),健全規(guī)章制度,,實(shí)行崗位責(zé)任制,,強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”,加強(qiáng)核心制度的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)盲點(diǎn)時間,、重點(diǎn)崗位的監(jiān)管力度,加強(qiáng)危重病人床旁交班,、節(jié)假日交接班并有相應(yīng)記錄等,,及時發(fā)現(xiàn)糾正存在的隱患,確保醫(yī)療安全,,同時努力做到五要五不要,,改進(jìn)服務(wù)流程,方便病人,,全心全意為患者服務(wù),,努力提高醫(yī)院知名度,打造心血管品牌,,樹立品牌意識,培養(yǎng)人文觀念,,按照“患者至上,,社會效益優(yōu)先”的原則,和以“以病人為中心”的思想和行為開展醫(yī)療,、護(hù)理工作,,強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員的質(zhì)量意識、責(zé)任意識,,服務(wù)意識,,以醫(yī)療管理年活動為指導(dǎo)思想,教育醫(yī)護(hù)人員努力做好本職工作,,顧全大局,,著眼全科思想教育工作,樹全科工作新風(fēng),,把“院興我榮,,院衰我恥”的思想銘記在每個醫(yī)護(hù)人員的心中,把醫(yī)院的發(fā)展為己任,,把提高服務(wù)意識為奮斗目標(biāo),,把各項(xiàng)工作做好、做細(xì)、做扎實(shí),,以為患者優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,,以規(guī)范醫(yī)療行為為準(zhǔn)則,強(qiáng)化落實(shí),、監(jiān)督檢查,,并根據(jù)科室需要,努力探索新的思路,。同時結(jié)合“五五”普法學(xué)習(xí)活動,,結(jié)合實(shí)際,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,,加強(qiáng)法制教育,,并結(jié)合目前醫(yī)療行業(yè)所涉及到的法律問題,深入討論,,增強(qiáng)防范意識,,全年無醫(yī)療事故糾紛的發(fā)生。行風(fēng)建設(shè)是我院今年工作的重點(diǎn),,全科緊緊圍繞這一工作重點(diǎn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,樹立高尚醫(yī)德,、建立崇高服務(wù)理念,,一切從醫(yī)療實(shí)際需要,從患者需求出發(fā),,想患者之所想,,急患者之所急,全心全意為患者服務(wù),,把無限的關(guān)愛體現(xiàn)到日常工作中,,使愛心零距離活動在我科得到了更好的落實(shí),并得到患者的表揚(yáng)和肯定,。
(二)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,,確保醫(yī)療安全。
我科在醫(yī)院管理年中,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量的諸多制度,,如首診負(fù)責(zé)制、三三制,、術(shù)前討論制等,,對疑難病人通過查房組織討論,死亡病例有討論有總結(jié),,從而提高醫(yī)療質(zhì)量,。將國內(nèi)外新知識新技術(shù)及時傳達(dá)到科室,,并組織網(wǎng)上查詢一些難治疾病的診治方法,為提高全科醫(yī)療水平打下良好的學(xué)習(xí)氛圍和基礎(chǔ),。本年度收治病人688例,,其中搶救病人146例,與此同時,,根據(jù)我科特點(diǎn),,積極開展介入治療,全年共同完成介入治療122例,,其中行冠狀動脈造影,、植入冠脈支架35人,腎動脈造影20,起搏器置入12臺,,射頻消融55例,,,超額完成任務(wù),。與20_年同比,,業(yè)務(wù)量增加30%以上,較好的完成了我科的目標(biāo)管理任務(wù),,我們所從事的專業(yè)必然要求廣大醫(yī)護(hù)人員不斷學(xué)習(xí)接受新知識,,20_年我科除配合醫(yī)院的整體人才培訓(xùn)計(jì)劃,選送人員赴外地進(jìn)修學(xué)習(xí),,選拔2名學(xué)術(shù)帶頭人參加國際國內(nèi)學(xué)術(shù)研討會,,同時對在職人員強(qiáng)化、督導(dǎo)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全科醫(yī)護(hù)人員也樹立起積極學(xué)習(xí)上進(jìn)之風(fēng),,在醫(yī)院組織的醫(yī)生、護(hù)士的“三基”培訓(xùn)考試中我科均合格,,在心肺復(fù)蘇的演練中,全科醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)熟練,,處理得當(dāng),。全年及時登記上報(bào)傳染病、慢性非傳染病上報(bào)率達(dá)95%,,出入院診斷符合率大于95%,,院內(nèi)感染率小于5%,基礎(chǔ)護(hù)理合格率大于95%,,病歷書寫甲級率達(dá)95%,,危重病人搶救成功率達(dá)96%以上,病床使用率大于70%,,全年出勤率100%,。
(三)認(rèn)真貫徹醫(yī)院組織的扶貧濟(jì)困活動,,努力完成醫(yī)院下達(dá)的指令性醫(yī)療任務(wù)
今年多次全科人員集體進(jìn)行捐錢、捐物,,充分體現(xiàn)當(dāng)前醫(yī)護(hù)人員的愛心,,展現(xiàn)我科良好的社會風(fēng)貌。在醫(yī)患之間注重人文關(guān)懷的同時,,在科室內(nèi)部也提倡人際的和諧,,共學(xué)、共進(jìn),、共勉,,緊緊圍繞工作主線,保持工作的和諧統(tǒng)一,,同事間團(tuán)結(jié),、互助,尊重,、活潑,,在很大程度上提高了整體工作質(zhì)量,促使全科健康,、文明發(fā)展,。全科有10余人積極參加醫(yī)療扶貧下鄉(xiāng)活動,把精湛的技術(shù)和美好的愛心送到我省最偏遠(yuǎn)的地方,,參加醫(yī)院組織的醫(yī)療保健工作,,保障中央來青、部級來青,、省外來青的領(lǐng)導(dǎo),、專家、旅游人員的醫(yī)療安全,。
(四)存在的不足:
雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但還存在著一些不足,尚需進(jìn)一步改進(jìn),,如:(1)醫(yī)療質(zhì)量尚有多項(xiàng)制度執(zhí)行力度不夠,,如三級醫(yī)師查房質(zhì)量不高,分析水平有待提高,,疑難病例,、死亡病例討論等雖有制度,但落實(shí)欠缺,。(2)創(chuàng)新意識不夠,,全科工作中“三新”技術(shù)未有效挖掘,新業(yè)務(wù)未廣泛開展,。(3)學(xué)習(xí)氛圍不濃,。全年雖有明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等規(guī)劃及制度,,但執(zhí)行中不夠完全、徹底,,未能夠保質(zhì)保量的開展,,發(fā)表論文不多。
(五)今后工作的打算:
在今后工作中,,我科全體醫(yī)護(hù)人員充滿新的希望,,繼續(xù)爭取新的突破,業(yè)務(wù)量,、業(yè)務(wù)水平,,經(jīng)濟(jì)效益、社會效益將邁上新的臺階,,介入治療爭取增加30%以上,,力爭有1-2項(xiàng)新技術(shù)應(yīng)用于臨床,并取得初步臨床經(jīng)驗(yàn),,為以后的工作奠定基礎(chǔ),。
回首過去,在院黨委,、院領(lǐng)導(dǎo)的支持,、關(guān)懷下我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯玫皆侯I(lǐng)導(dǎo)的肯定,,是收獲的一年,,在此我謹(jǐn)代表全科表示衷心的感謝!繼往開來的20_年,,在全科同志的殷切希翼中即將向我們走來,,而我科全體醫(yī)護(hù)人員也將在新的一年中,堅(jiān)決擁護(hù)院領(lǐng)導(dǎo),,相信在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,再接再厲,從德,、能,、勤、績等方面進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,我們也深知今后所面臨的困難和壓力,機(jī)遇和挑戰(zhàn),,但我們也有百倍的信心以自尊,、自省、自警,、自勵的精神,,扎扎實(shí)實(shí)工作,,加快我科的改革和建設(shè)的步伐,使業(yè)務(wù)水平,、工作業(yè)績邁上新的臺階,,同時發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),塑造良好醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng),,搞好醫(yī)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系,,以嶄新的精神面貌和良好的業(yè)績回報(bào)患者,,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),回報(bào)醫(yī)院,,貢獻(xiàn)我們的力量,。
醫(yī)院醫(yī)技科室年終總結(jié)篇四
內(nèi)科全體護(hù)理人員在所領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下,本著“一切以病人為中心,,一切為病人”的服務(wù)宗旨,,較好的完成了所領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了本年護(hù)理計(jì)劃xx%以上,,現(xiàn)將2019年工作情景總結(jié)如下:
1,、我科重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位職責(zé)制和護(hù)理工作制度,,保證護(hù)理工作按照操作規(guī)程去做,。
2、堅(jiān)持查對制度:
(1)要求每日核對醫(yī)囑,,并有記錄,。
(2)護(hù)理操作時要求必須做到三查八對。
(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,,一年來未發(fā)生護(hù)理差錯,。
3、認(rèn)真落實(shí)內(nèi)科護(hù)理常規(guī)及??谱o(hù)理,,堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本。
1,、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,,在日常工作中落實(shí)護(hù)士禮貌用語。
2,、對全體護(hù)士進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)道德培訓(xùn),,改善醫(yī)患關(guān)系,我們的護(hù)理工作得到了患者及家屬的好評,。
3,、對住院病人發(fā)放醫(yī)德醫(yī)風(fēng)滿意度調(diào)查表,,滿意度調(diào)查結(jié)果在xx%以上。
4,、每月科室定期召開公休座談會一次,,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足,。
5,、對新護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度,、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識,、專科專病知識,、護(hù)理技術(shù)操作考核,,合格者給予上崗。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消毒隔離制度,。
2、堅(jiān)持每月對處置室的空氣培養(yǎng),。
3,、堅(jiān)持每一天對處置室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,,每半個月對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,,并記錄。
4,、一次性物品使用后均能及時毀形,,集中處理,并定期檢查督促,,記錄,。
5、病房堅(jiān)持每一天紫外線消毒,,上午時各通風(fēng)半小時,。
6、醫(yī)療廢物按流程轉(zhuǎn)運(yùn),,并記錄,。
1、完善專病??浦嗅t(yī)護(hù)理常規(guī)及辯證施護(hù),。
2、開展有中醫(yī)藥特色的康復(fù)和健康教育指導(dǎo),獲得病人好評,。
3、開展中醫(yī)護(hù)理技能操作訓(xùn)練,,重點(diǎn)為拔罐法和刮痧法兩項(xiàng),。
4、制訂中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善措施,,進(jìn)取改善,,并記錄,效果良好,。
1,、對在職人員進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn),并組織理論考核,。
2,、科室每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),資料為護(hù)理基礎(chǔ)理論知識,、??浦R。
3,、堅(jiān)持每月進(jìn)行一次護(hù)理業(yè)務(wù)查房,,對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了討論,,以到達(dá)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的,。
4、注重收集護(hù)理服務(wù)需求,,經(jīng)過發(fā)放護(hù)理工作滿意度調(diào)查表,,獲取并熱的需求及反饋信息,及時提出改善措施,,同時對護(hù)士的工作給予激勵,,調(diào)動工作進(jìn)取性。
5,、加強(qiáng)護(hù)士禮儀文化學(xué)習(xí),,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,規(guī)范護(hù)理操作用語,,護(hù)患溝通技能,,培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)道德,提升護(hù)理人員素質(zhì),。
醫(yī)院醫(yī)技科室年終總結(jié)篇五
一年來,,我校教育科研工作繼續(xù)立足于當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)校的中心工作,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用,,圍繞“學(xué)名師打造高效課堂教學(xué)年”的主題,繼續(xù)構(gòu)建適應(yīng)我校教育發(fā)展和學(xué)校特色的教科研體系,。為使今后的工作揚(yáng)長避短,,讓寶貴的經(jīng)驗(yàn)有效地發(fā)揮作用,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
教科研工作應(yīng)以科學(xué)的理論作指導(dǎo),。只有用科學(xué)的理論作指導(dǎo),,才能使教科研工作走上正規(guī)化、科學(xué)化的道路,,才能不斷推陳出新,、不斷取得新的研究成果。因此,,教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷完善知識結(jié)構(gòu),不斷更新教育觀念,。理論學(xué)習(xí)包括三方面的內(nèi)容:一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級各類教育行政部門的指導(dǎo)性文件,,結(jié)合當(dāng)前的“課改”工作,學(xué)習(xí)課程理論,,學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”,,更新教育觀念,明確教改方向,。二是結(jié)合課題研究,,組織教師學(xué)習(xí)教育期刊上的有關(guān)文章,博采眾長,,拓寬視野,,不斷深化課題研究。三是閱讀教育經(jīng)典著作,,了解教育,、心理等領(lǐng)域的最新研究成果,學(xué)習(xí)國內(nèi)外教育家的教育論著,,夯實(shí)理論基礎(chǔ),,提高理論水平。
在今年的校本培訓(xùn)中,,我們主要采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式,。我們根據(jù)教師教學(xué)實(shí)際的需要,精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,。如:《構(gòu)建“高效課堂”的七個評價標(biāo)準(zhǔn)》《提高課堂教學(xué)效率的五大方略》《打造高效課堂教學(xué)模式》等,。今年,,教師們利用工作之余,學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,、期刊等,。寒暑假組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)、工作方案等,,更好地指導(dǎo)了老師們的日常工作,。
充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,“走出去,,請進(jìn)來”,努力開拓廣大老師的視野,。只要有機(jī)會,,我們就組織教師參加各級各類研活動及其他單位組織的教研與培訓(xùn)活動,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,。
本年度,,我校組織了大量教師赴各地考察學(xué)習(xí)。其中,,劉高老師參加了湖南省小學(xué)語文骨干教師國培學(xué)習(xí),,培訓(xùn)中,他“面對知識淵博,,文化底蘊(yùn)深厚,,授課風(fēng)趣幽默,談吐瀟灑自如,,同時教育碩果累累的專家,,沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中?!?/p>
他有次感慨國培,,為生命增值。丁美容,、廖秋華,、曹利群、李佳穗四位老師赴長沙參加了“全國著名教育專家中小學(xué)校務(wù)管理和小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)精品課堂教學(xué)展示活動”,,還有陳萍、宋廷芳,、詹艷波老師飯別赴廈門,、北京學(xué)習(xí)。老師們學(xué)習(xí)后都進(jìn)行了總結(jié)與反思,,并在本校與老師們進(jìn)行了匯報(bào)交流,,將學(xué)習(xí)收獲與大家共享,和大家一起“常學(xué)習(xí),常思考,,一路向前”,!
本年度,我校確立“學(xué)名師構(gòu)建高效課堂”的主題研修活動,,隨之開展了全體教師參加的“同課異構(gòu)”教學(xué)活動,。活動中,,老師們相互學(xué)習(xí)促進(jìn)共同提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,同年級組老師在其他老師上課的時候調(diào)課聽課。評課時,,評課老師與聽課老師展開了熱烈的研討,,老師們充分肯定了執(zhí)教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,扎實(shí)的基本功,。特別是面對相同的教學(xué)內(nèi)容,,盡顯不同的教學(xué)風(fēng)格,能從不同的角度入手,,運(yùn)用了不同的教學(xué)手段和不同的學(xué)習(xí)方法,。同時,老師們也提出了各自的意見和建議,?!巴n異構(gòu)”活動的開展,提升了老師們的教育教學(xué)水平,,在教師中形成了一種自覺探索高效之法,,提升課堂教學(xué)效率的風(fēng)氣。
下學(xué)期,,我校開展了“五結(jié)合”教學(xué)模式研討活動,。活動由組內(nèi)研討,、備課,、說課、上課,、評課五個環(huán)節(jié)構(gòu)成,,老師們積極參與,教研氛圍濃厚,,有效地提高了我校整體教育教學(xué)水平,。
各教研組在學(xué)校、教科室的帶領(lǐng)下,,組織教師堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),,積極參加各項(xiàng)教研活動和探索新的教學(xué)模式,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進(jìn)教學(xué)方法,,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的自主,、合作、創(chuàng)新精神,,扎實(shí)開展工作,,并組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,取得一定的工作效果,。
集體備課和教學(xué)反思是校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,,學(xué)校建立了集備制度,語數(shù)教研組每月至少開展一次集備活動,,在教法學(xué)法上進(jìn)行研討,,優(yōu)化了教學(xué)設(shè)計(jì)。在日常的教學(xué)中我校非常重視教學(xué)反思這一環(huán)節(jié),,要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。記自己一節(jié)課的成敗之處,,記教學(xué)中的疏漏與失誤,,記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑,記教學(xué)再設(shè)計(jì),,要求每節(jié)課后要有反思,,學(xué)期中考后,有階段性反思,,期末有全期反思,,學(xué)校適時進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,,將反思貫穿于教學(xué)的整個過程中,。
我校共有骨干教師培養(yǎng)對象10人。在平時的工作中,,學(xué)校對骨干教師嚴(yán)格要求,,想辦法為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,讓他們以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),,促進(jìn)骨干教師的快速成長,。建設(shè)骨干教師團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮骨干教師的帶動和輻射作用,。學(xué)校對骨干教師,、學(xué)科帶頭人在外學(xué)習(xí)、參加教研活動等方面重點(diǎn)傾斜,,并不斷提高他們的帶動輻射能力,。
一年來,,我校派出多名青年骨干教師參加各級各學(xué)科的教研活動,丁美容,、詹艷波,、陳萍、宋廷芳等老師分別赴南京,、廈門,、北京參加國家級的教學(xué)研討活動,返校后帶著學(xué)習(xí)的專家,、老師們的先進(jìn)的教育教學(xué)理論經(jīng)驗(yàn)與老師們共同探討與分享,,其中陳萍老師給我們上了一堂移植課《打電話》,帶給老師們?nèi)碌捏w驗(yàn),,充分發(fā)揮了骨干教師的帶動輻射作用,。本周,丁美容校長帶領(lǐng)四名青年骨干教師赴上海市田園小學(xué)學(xué)習(xí),,屆時,,他們將帶著學(xué)習(xí)的收獲與全校老師共同分享。
我校每學(xué)期都會組織骨干教師參與大型的教研活動,,引領(lǐng)帶動課堂教學(xué)改革的不斷深化,。今年,我校組織了“同課異構(gòu)”和“五結(jié)合教學(xué)模式”研討活動,,活動中,,骨干教師積極參與,從研讀教材,、備課,、說課到上課、評課,,氛圍濃厚,,有實(shí)效。這些工作對推動了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高起到了重要作用,。
通過我校教師不斷努力,,更好地構(gòu)建了我校教師的發(fā)展平臺,使一批優(yōu)秀的老師脫穎而出,,宋廷芳老師參加武陵區(qū)小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽獲一等獎,,陳莉莉一課分別在市區(qū)獲一等獎。老師們平時注重積累與反思,,總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,先后有一篇國家級論文獲獎,十多篇論文在省級獲獎,,另有多篇在市,、區(qū)級獲獎,。
當(dāng)然,我們的工作還存在很多不足之處,。學(xué)校教育科研還需加強(qiáng),,加強(qiáng)教育科研系統(tǒng)化的建設(shè),加強(qiáng)教師教育科研方法的培訓(xùn),,為教師開展教育科研提供更多的舞臺,,通過理論與實(shí)踐的研究,提高我校的教育科研水平,?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,。我相信,,只要我們共同努力,以“教促研,,以研促教”的教學(xué)氛圍才會不斷濃厚,。只有把好的一面發(fā)揚(yáng)光大,不足之處積極改正,,我們的工作才會做得更完善,,才能為學(xué)校明天的輝煌作出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院醫(yī)技科室年終總結(jié)篇六
在過去的一學(xué)期中,,車邏鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞“加強(qiáng)科研工作力度,,加快科研興校步伐”這一目標(biāo),,認(rèn)真努力地搞好教師教育科研工作?;仡櫼粚W(xué)期來的工作,,我們在感受工作緊張忙碌的疲憊之時,更為工作有突破,、有成績而深感興奮,。上學(xué)期全體教師滿腔熱情,眾志成城,,以創(chuàng)新的思路,,強(qiáng)烈的爭先意識,扎實(shí)的工作作風(fēng),,深入開展各項(xiàng)科研工作,,工作有了明顯的進(jìn)展與突破。現(xiàn)將本學(xué)期教育科研工作小結(jié)如下:
教育科學(xué)研究是學(xué)校工作的生命線,,這項(xiàng)工作的優(yōu)劣成敗,,直接制約和影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。我校領(lǐng)導(dǎo)在清醒認(rèn)識的同時給予了十分的注重,學(xué)期初就響亮提出“科研是興教之源,,質(zhì)量是興校之本”的口號,,堅(jiān)定了教師用科研定能興教、興校的信念,。教科室借助東風(fēng),,積極營造濃厚的教科研氛圍,努力提高全體教師的教科研水平,。
基于傳播教育科研學(xué)術(shù)新動態(tài),、新理論和新成果,宣傳車邏小學(xué)的教育發(fā)展新貌,,交流教師教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,展示學(xué)生多方面的風(fēng)采,展示我鎮(zhèn)各小學(xué)教育改革與發(fā)展的窗口的需要,。本學(xué)期,,我室繼續(xù)辦好《車小教育通訊》,在出版過程中,,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,增添內(nèi)容版面,提高質(zhì)量品位,,以美,、新、實(shí)的面貌引領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大教育工作者,,指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。由于刊物立足為廣大教師提供了學(xué)習(xí)、交流,、切磋的機(jī)會和舞臺,,刊登前衛(wèi)實(shí)在、百花齊放的經(jīng)驗(yàn)論文,,獨(dú)到切實(shí),、異彩分層的感悟文章,《車小教育通訊》一直得到了我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上老師的歡迎,,現(xiàn)已發(fā)自因特網(wǎng)上,。在按期保質(zhì)辦好通訊的基礎(chǔ)上,我們上學(xué)期創(chuàng)辦的“小風(fēng)車”文學(xué)社又有新突破,,在發(fā)行第二期學(xué)生優(yōu)秀作品集《小風(fēng)車》之后,,又選拔了部分文學(xué)愛好者加入《揚(yáng)州日報(bào)》小記者社,不久將有部分文章在《揚(yáng)州日報(bào)·小記者》專欄發(fā)表,。捷報(bào)頻傳,,聲名遠(yuǎn)揚(yáng),,受到了廣大學(xué)生,、家長的歡迎及其兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的廣泛贊譽(yù),。在廣大師生的要求下,本學(xué)期末,,我們又征集了相關(guān)年級學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,,可望在新年初得以發(fā)行第三期,。更另人欣喜的是,本學(xué)期初,,我們學(xué)校網(wǎng)站已建立成功,,相信它必將為我校教育科研工作者創(chuàng)造更關(guān)闊的視野空間。
所謂點(diǎn),、線,、面,分別指“專家引路”,、“骨干示范”,、“教師群動”三個層面。在教科研工作實(shí)踐中,,我室注意做好點(diǎn),、線、面的有機(jī)結(jié)合,,積極有序地展開教科研工作,。
本學(xué)期,我校分批派送教育研究骨干前往揚(yáng)州,、蘇州,、連云港等地學(xué)習(xí)觀摩,聆聽了各學(xué)科教學(xué)名人以及教育理論專家的講座,,觀摩揚(yáng)州育才小學(xué)的結(jié)題鑒定會,,這些為我??茖W(xué)規(guī)范地管理實(shí)施課題研究以及深入地開展教育科研工作提供了強(qiáng)而有力的理論支撐,。
多年來,我校的教科研工作一直定位于為解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題而搞研究,,為的是教師能獲得更快的成長,,進(jìn)而提高我校教育質(zhì)量、提升學(xué)校的辦學(xué)品位,,使我校教育科研工作取得長足的進(jìn)步,。學(xué)期初,我室要求各課題組制定研討計(jì)劃,,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)安排骨干教師上好研討課,,交流課,。學(xué)習(xí)歸來我們又安排上匯報(bào)課。同時我們還在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)舉辦諸如《綜合實(shí)踐活動的理論與實(shí)踐》等學(xué)習(xí)歸來講座,,由于科室著力聚焦科研與教學(xué)的結(jié)合,,從為青年教師的成長提供了平臺,為學(xué)校的發(fā)展起到了參謀和橋梁的作用,。
與此同時,,我們還力圖通過組織群眾性的讀書活動,提高廣大教師的教科研水平,。十一月份我們和教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦了“課改大家談”為主題的沙龍活動,,十二月份舉行課后反思論文交流活動,活動的開展,,有效地促使了大家深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會素質(zhì)教育的特征和內(nèi)涵,,進(jìn)一步掌握了新課程新理念,提升了教科研的品位,,鍛煉了教科研的能力,,增強(qiáng)了教科研和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的意識。
學(xué)??蒲惺沂菍W(xué)校的一個組織機(jī)構(gòu),,起著組織和推動學(xué)校科研工作,,為學(xué)校發(fā)展當(dāng)好參謀的作用,。科研工作能否順利開展與科研室人員科研素質(zhì)有著重要關(guān)系,。由于成員均為兼職,,工作任務(wù)較重,往往顧此失彼,,因此必須加強(qiáng)自身的建設(shè),,在工作目標(biāo)上,我們力爭向前移位,;在工作態(tài)度上,,我們甘于任勞任怨;在工作精力上,,我們做到全心全意,;在工作干勁上,我們始終開足馬力,。我們認(rèn)為除了帶頭加強(qiáng)自身建設(shè)的同時,,我們還努力提高自己的服務(wù)意識。因此,我們科研室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,,各負(fù)其責(zé),,科研室的成員都全員、全程參與到所有課題研究,,進(jìn)行全程性的指導(dǎo),、管理,科室人員邊摸索,,邊指導(dǎo),,逐步走出一條走向課題清晰的大道。
在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和引導(dǎo)下,,通過教科室的認(rèn)真組織實(shí)施,,經(jīng)過全校教師的全員參與、協(xié)調(diào)配合,,我校教科研工作已初見成效,,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和教師群體的充分肯定。20xx年1月17日,,我校揚(yáng)州市教育科學(xué)規(guī)劃“十五”立項(xiàng)課題《關(guān)于綜合實(shí)踐活動課程方案的設(shè)計(jì)》經(jīng)揚(yáng)州市教科所專家組鑒定合格,,準(zhǔn)予結(jié)題。此課題的結(jié)題不光打破了我校乃至我鎮(zhèn)課題研究“光播種,,不開花結(jié)果”的局面,。盡管課題研究還不夠完善,研究相對還不夠深入細(xì)致,,但這卻堅(jiān)定了全體教師科研興校的決心和信心,。與此同時,其他各級立項(xiàng)課題也都在按照研究計(jì)劃,,有條不紊地進(jìn)行著,,并都已取得了一定的階段成果。
學(xué)期末,,按照校長室來年工作計(jì)劃,,我室又從緊、從實(shí)地制定車邏鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年課題申報(bào)規(guī)劃,,按照規(guī)劃,,我校來年將有三個江蘇省級立項(xiàng)課題、四個揚(yáng)州市級立項(xiàng)課題,,六個高郵市級立項(xiàng)課題陸續(xù)得以申報(bào),。
教育科研與學(xué)校教育改革和發(fā)展有著密不可分的關(guān)系,,教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力,,教育科學(xué)研究是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器,教育事業(yè)要發(fā)展,教育科研要先行,。在我校教育科研取得進(jìn)步的同時,,我們也清醒地認(rèn)識到自己工作的不足。
1,、教師的教育隨筆寫作,,還存在不平衡的現(xiàn)象。盡管很大一批教師已行動起來,,并在行動中有所發(fā)展,。但同樣有相當(dāng)一部分教師,平時的教育隨筆質(zhì)量不高,,存在一定的應(yīng)付傾向,。
2、科研成果質(zhì)量有待提高,。在所完成的項(xiàng)目和所發(fā)表的論文中,,省部級項(xiàng)目和在國內(nèi)外權(quán)威刊物上發(fā)表的論文極為短缺,相當(dāng)一部分論文為“短,、平,、快”之作,與真正的學(xué)術(shù)論文要求相距尚遠(yuǎn),。
3,、教育科研工作,應(yīng)更好的與課堂教學(xué)研究結(jié)合起來,,應(yīng)更好的體現(xiàn)教育科研為學(xué)校,、教師、學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的思想,,應(yīng)加大教育科研介入課堂教學(xué)實(shí)踐的力度,,努力形成符合現(xiàn)代教育理念,不斷促進(jìn)兒童成長的現(xiàn)代課堂觀,。
4,、教科室課題研究的理路還有待清晰明確,管理制度還不夠完善,,課題考核還沒有跟上,,相應(yīng)的激勵機(jī)制還急需建立。
問題的存在正是我們努力的方向,,我們堅(jiān)信,,有了校長的高度重視,有著全體教師的積極參與與支持,,學(xué)校的教育科研工作,,就一定會在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,,有新的進(jìn)步,新的發(fā)展,。只要我們遵循“立足課堂,,服務(wù)教學(xué)”的課題研究的原則,從嚴(yán)抓自身,,求提高,;從實(shí)抓調(diào)研,求深入,;從新抓思路,,求發(fā)展;從創(chuàng)抓重點(diǎn),,求突破,,規(guī)范教育科研的管理力度,提高科研實(shí)效與推廣,,那我校的教科研工作就一定能開創(chuàng)一個嶄新的局面,,車小的老師與孩子們就一定能打造起自己的品牌。
醫(yī)院醫(yī)技科室年終總結(jié)篇七
本學(xué)期教科室緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),,引領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,開闊視野,,聚焦課堂,,苦練內(nèi)功,不斷提高教學(xué)研究水平,。帶領(lǐng)廣大教師走“科研興?!薄翱蒲信d師”之路。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、目標(biāo)達(dá)成:
1,、加強(qiáng)課題管理,使學(xué)校立項(xiàng)的四個課題的研究與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,,促學(xué)校特色的形成,。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,通過教學(xué)研究促進(jìn)教師教育,、教學(xué)技能的提高。
3,、搭建平臺為教師的專業(yè)發(fā)展提供支撐,,繼續(xù)開展校際之間的教學(xué)研究活動,推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心的相關(guān)工作,。
4,、重視反思研究,積極參加各級各類教育教學(xué)競賽活動,。課堂教學(xué),、論文寫作,、指導(dǎo)學(xué)生等均取得較好的成績,。
二、工作成效:
1,、濃厚學(xué)習(xí)氛圍的營造,。讓學(xué)習(xí)成為常態(tài),讓讀書成為習(xí)慣,。本學(xué)期,,學(xué)校征訂各類教育教學(xué)雜志50余種,拓展教師教育教學(xué)的眼界,,為課堂教學(xué)改革助推,。為全體教師配備專業(yè)書籍和通讀書籍,為每位教師配備《教育的智慧一書》,,發(fā)展促進(jìn)中心成員閱讀《名 師的教學(xué)主張》上下冊,。
2、外出培訓(xùn)教師真成長,。本學(xué)期安排教師各種外出業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)歷進(jìn)修累計(jì)達(dá)50多人次,江蘇省級有30多人次,,(蘇派名 師教學(xué)展示與研討等),,鎮(zhèn)江市級有10多人次。培訓(xùn)活動給了教師們很大的幫助,,極大地提高了教師們的專業(yè)素養(yǎng),,促進(jìn)和推動了學(xué)校教師隊(duì)伍的成長和發(fā)展。
3,、專家引領(lǐng)推動教學(xué)研究,。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)聘請趙清正、陳玨,、周遠(yuǎn)明老師作為我校課堂教學(xué)顧問,,定期走入課堂,積極開展主題研討活動,。一學(xué)期圍繞課堂教學(xué)開展了60余次的教學(xué)研討交流活動,,全體語、數(shù)教師都經(jīng)歷著備課,、上課,、反思的實(shí)實(shí)在在地引領(lǐng)和提高,。
4、教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心成立,。凝智聚力專業(yè)發(fā)展,。江蘇教育報(bào)刊社繼續(xù)關(guān)心和支持我校教師發(fā)展促進(jìn)中心的各項(xiàng)工作。20____年1月23日報(bào)刊總社孫其華社長,、張俊平主任,、沈本領(lǐng)主任就教師的專業(yè)發(fā)展與論文寫作做指導(dǎo)。
5,、課題研究成果扎實(shí)推進(jìn),。本學(xué)期,我們繼續(xù)深入做好相關(guān)鎮(zhèn)江市級課題研究的結(jié)題準(zhǔn)備工作,。并申報(bào)《學(xué)?!扒趯?shí)”文化建設(shè)的實(shí)踐研究》、《小學(xué)語文協(xié)作式學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐研究》兩個鎮(zhèn)江市級課題,。
6,、學(xué)生指導(dǎo)和論文獲獎雙豐收。本學(xué)期論文發(fā)表近10篇,,其中省級2篇,。累計(jì)有60余人次在各級各類評選中獲一、二,、三等獎,。指導(dǎo)學(xué)生獲獎40人次,其中鎮(zhèn)江市增華閣作文大賽獲獎人次有較大突破,。獲獎人數(shù)和層次均具全市前列,。
7、拔尖人才隊(duì)伍管理,。學(xué)校重視隊(duì)伍管理,,學(xué)校現(xiàn)有市級以上骨干教師10人,,對這些骨干教師有明確的考核,,關(guān)注他們自身的發(fā)展,也關(guān)注他們的`引領(lǐng),,讓骨干教師群體有面子,,有成績的同時也有任務(wù)。同時積極準(zhǔn)備下一批次骨干教師的申報(bào)工作,。
三,、存在不足及努力方向:
通過本學(xué)期的教科研工作,我們發(fā)現(xiàn)存在以下一些問題:
1,、教科研意識淡薄,。大多數(shù)教師教科研意識淡薄,,對“理論”存在偏見和理想化要求,抱著天然的抵制和排斥的心理,。
2,、沒有統(tǒng)籌好教學(xué)與教科研的關(guān)系,很多老師感覺教學(xué)壓力較大,、工作量大,,因此沒時間去進(jìn)行科研,沒時間去讀教育理論著作,。
3,、資源利用問題,,部分教師沒有充分利用自己的資源優(yōu)勢,,沒有將理論學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)資源和自己的經(jīng)驗(yàn)有效整合,,寫成具有個性特色的案例或論文,。
總之,教科研工作要求真求實(shí),,解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題,,解決學(xué)校改革發(fā)展中的困惑,解決學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中的疑惑,,不作表面文章,。同時要建立一支善于學(xué)習(xí)、善于思考的教育科研教師隊(duì)伍,;提高教師的教科研素質(zhì)和課題實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,讓科研走進(jìn)課堂,走進(jìn)教師,,以教學(xué)研究為主,,以行動研究為主,讓教科研為教學(xué)服務(wù),。
醫(yī)院醫(yī)技科室年終總結(jié)篇八
新春將至,,繁忙而緊張的20__年工作也即將結(jié)束。作為醫(yī)院的一個年輕科室,,這一年來我科室依照全院總體工作部署,,在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任帶領(lǐng)下,在全體科員的共同努力下,,緊扣工作思路,,結(jié)合工作實(shí)際,取得了令人欣慰而自豪的工作成績,,得到廣大患者的好評與認(rèn)可?,F(xiàn)對本年度工作進(jìn)行回顧總結(jié)如下:
一,、端正思想,牢固樹立“以患者為中心”的服務(wù)理念,,奠定年度工作開展的良好基礎(chǔ),。
響應(yīng)醫(yī)院號召開展“星級服務(wù)”評比,抓好醫(yī)德考評制度落實(shí),,堅(jiān)持對病人實(shí)施個性化醫(yī)療,、人性化服務(wù)。
二,、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,,注意醫(yī)療安全,注重人才隊(duì)伍建設(shè),,提高醫(yī)療技術(shù)水平,。
1、科內(nèi)定期召開會議,,每周一次,,強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,,醫(yī)生,,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全,,質(zhì)量檢查,,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:(1)徹底整改。(2)徹底查辦,。
2,、醫(yī)護(hù)工作嚴(yán)格執(zhí)行治療規(guī)范,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,,全年無醫(yī)療差錯事故及醫(yī)療糾紛的發(fā)生,,無院內(nèi)感染病例,無患者投訴,。
3,、科室人員按時參加院內(nèi)各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);6人次參加院外學(xué)術(shù)會議及短期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,引進(jìn)新技術(shù)4項(xiàng),;選派4人赴省外進(jìn)修學(xué)習(xí)??剖覍W(xué)習(xí)氛圍濃厚,,大家刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平,今年我科有兩位同志取得了康復(fù)治療師資格證,,一位取得康復(fù)主治醫(yī)師資格證,。短期內(nèi)使我們這個年輕科室的工作步入正軌,業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高,。
三,、穩(wěn)中求進(jìn),積極引進(jìn)新技術(shù),、新設(shè)備,,填補(bǔ)我院醫(yī)療空白,更多更好的為患者服務(wù),。
1,、現(xiàn)有開展的成熟醫(yī)療項(xiàng)目做到精益求精。小針刀等診療項(xiàng)目的治療范圍不斷科學(xué)合理的擴(kuò)展,。
2,、購進(jìn)中藥熏蒸床、電動頸腰椎牽引床,、電腦中頻電療儀,,拓展了治療項(xiàng)目,,填補(bǔ)我院的醫(yī)療空白,,為頸腰椎病的治療提供了又一經(jīng)濟(jì)有效的方法,收到了良好的療效,。
四,、社會、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收,,受到廣大患者好評,,超額完成醫(yī)院下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。
1,、專業(yè)的醫(yī)療技術(shù),,個性化醫(yī)療、人性化服務(wù),,受到廣大患者好評,,收到患者錦旗3面,贏得了良好的社會效應(yīng),。
2,、每月按時超額完成經(jīng)濟(jì)任務(wù),全年超額完成醫(yī)院下達(dá)的年度經(jīng)濟(jì)目標(biāo),,20__年全年我科經(jīng)濟(jì)收入共元
3,、科室爭先進(jìn),科員爭優(yōu)創(chuàng)先,我科在醫(yī)院組織的“醫(yī)療醫(yī)技三基”考核中取得第三名的好成績,。888及888在山西針刀醫(yī)學(xué)會獲得了“三晉神刀杯金獎”,。888在護(hù)理操作考試中取得了單項(xiàng)第一。
五,、不足之處
廉潔行醫(yī),、誠信服務(wù)、以患者為中心的理念,,還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價值觀,。科室的行政管理,、醫(yī)療管理水平仍有待提高,。康復(fù)工作沒有實(shí)質(zhì)性的開展,,??朴绊懥σ灿写岣撸t(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同,,專業(yè)技術(shù)水平仍有待提高等,。
總之,回顧一年來的工作,,成績是主流,,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,改正不足之處,。20__年的工作將更加繁重而又艱巨,,我們有信心做的更好,把科室打造成患者溫馨的健康之家,。