總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)校跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇一
一,、整體活動(dòng)
(一)活動(dòng)情況概說
努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的,健康的,,文明的校園活動(dòng)氛圍,。
通過組織活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng),,用于參與的勇氣,。
通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展,,提高我校師生身體素質(zhì)修養(yǎng),,全面展示我校素質(zhì)教育。
(二)活動(dòng)收獲
在比賽中同學(xué)們用自己所有的經(jīng)歷去跳繩,。本次參賽選手都表現(xiàn)非常積極,,使跳繩比賽更加的充滿了活力,,同時(shí)也展現(xiàn)了同學(xué)們的潛力。通過這次跳繩比賽,,同學(xué)們用自己飛快的跳繩步伐展現(xiàn)了大學(xué)生們的清楚活力,。
(三)不足之處
在開展過程中,我們女生部成員適時(shí)組織人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排,,匯總各選手的比賽情況,,但在比賽進(jìn)行的過程中還有部分工作沒有做到很完善,我們會(huì)積極改進(jìn),,不會(huì)在下次活動(dòng)中再出現(xiàn)類似的工作失誤,。
二、活動(dòng)總結(jié)
比賽中,,同學(xué)們都以積極的態(tài)度來參加這次跳繩比賽,。他們邁著飛快的步伐以積極的心態(tài)來參加活動(dòng),他們用飛快的步伐跳出了我們大學(xué)生的青春活力,,也展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
學(xué)校跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇二
0xx年31月16日下午,,我班舉行了跳繩比賽,,現(xiàn)對(duì)比賽活動(dòng)總結(jié)如下:
一、總體情況:
程序組織較好,,各組對(duì)學(xué)生組織得有紀(jì)律,、有秩序,活動(dòng)過程中選手跳得很努力,,鎮(zhèn)定、大方,,堅(jiān)持不懈,取得了很好的成績(jī),,收到了預(yù)期的效果,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用,。
二,、主要優(yōu)點(diǎn)
1、各組能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),,對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽,,選拔參賽選手,,并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn),、指導(dǎo),,很多班級(jí)每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能,、技巧。
2,、比賽前,,各組組長(zhǎng)組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)紀(jì)律很好,,很有秩序,。比賽時(shí),,小組長(zhǎng)能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,,其中肖雪組表現(xiàn)得最好。
3,、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅(jiān)持不懈,,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平,。
4,、評(píng)委工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目,,并及時(shí)地填寫好表格,,保證了這次比賽的水平。
三,、存在問題
1,、部分小組在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí),,組長(zhǎng)沒有及時(shí)地去管理學(xué)生,。
2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過于緊張,,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo),。
學(xué)校跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇三
多彩的校園生活,帶給全體師生無(wú)限美好的期盼,。為了活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活文化,,機(jī)械工程學(xué)院研究生會(huì)以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),特組織開展了“機(jī)械工程學(xué)院研究生趣味籃球比賽”,、“機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動(dòng),這些活動(dòng)融思想性,、藝術(shù)性、娛樂性,、知識(shí)性于一體,,本著校團(tuán)委的“黨旗輝映團(tuán)旗紅”的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)主題,嚴(yán)格遵循“形式多樣,、人人參與,、層層評(píng)優(yōu)”的原則,給我院研究生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺(tái),。通過這些活動(dòng),,豐富了廣大研究生的課余生活,展示了我院新一屆研究生的風(fēng)采,,同時(shí)培養(yǎng)研究生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。從整體來看我院此次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的,。
一,、研究生參與熱情高。
從活動(dòng)情況來看,,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)我院研究生都能積極參加,,參與熱情較高,積極參加了研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出,、英語(yǔ)演講,、研究生乒乓球大賽,并且承辦了機(jī)械工程學(xué)院第五屆籃球賽,、羽毛球賽,、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)講座和“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)。相比往屆,,這屆活動(dòng)的參與人數(shù)更多,,同學(xué)們參與的熱情相當(dāng)高,籃球賽共有40多人參加,,羽毛球,、乒乓球比賽也有40多人次參加,“研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)全體同學(xué)都參加了,、“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)更是座無(wú)虛位,。一些沒有報(bào)名的同學(xué)也能夠積極關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,參與一些輔助及組織工作,,無(wú)論是場(chǎng)上參加活動(dòng)的還是場(chǎng)下的觀眾,,都體會(huì)到了活動(dòng)帶來的樂趣,達(dá)到了舉辦活動(dòng)的目的,。
二,、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比,。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)部分:研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì),、第五屆機(jī)械工程學(xué)院籃球賽,、“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)、機(jī)械工程學(xué)院第五屆羽毛球賽,、乒乓球賽,、“研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)交流會(huì)、和英語(yǔ)演講大賽等活動(dòng),。
1,、在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)中激情演出
3月29日晚,在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會(huì)中,,我院研究生錢文俊,、曹飛、蔣玲慧,、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風(fēng)》,。表達(dá)了對(duì)師兄師姐的祝福,歌曲優(yōu)美動(dòng)情,,歌詞表達(dá)了溫馨,、溫暖、沉默,、無(wú)奈,,只有心中深深的祝福環(huán)繞,寓意我們都相信全體研究生畢業(yè)生前程似錦,一路順風(fēng),。從選歌,、練歌,排練,,彩排到最后登臺(tái)演出,,他們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的時(shí)間和精力。
2,、院研究生會(huì)舉辦的第五屆籃球賽
4月14號(hào)上午,,由機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委主辦,院研究生會(huì)承辦的研一vs研二籃球比賽在?;@球場(chǎng)成功舉辦,。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的熱身訓(xùn)練結(jié)束后,比賽于九點(diǎn)正式開始,。幾乎所有對(duì)籃球有熱情的同學(xué)都參加了這次比賽,,場(chǎng)地邊都是熱情觀戰(zhàn)的同學(xué)。比賽采取正規(guī)四節(jié)每節(jié)15分鐘比賽,,中場(chǎng)有休息。
比賽一開始,,兩隊(duì)進(jìn)入了狀態(tài),,你攻我守,研二表現(xiàn)了其豐富的球場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),,在防守上從不松懈,,進(jìn)攻節(jié)奏也相當(dāng)清晰。反觀研一,,雖然其經(jīng)驗(yàn)不足,,但高超的技藝彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)的不足,進(jìn)攻犀利,,但配合不夠默契,,出現(xiàn)了數(shù)次失誤。場(chǎng)邊觀戰(zhàn)的同學(xué)陶醉在這精彩的比賽中,,吶喊聲響徹云霄,。
比賽分?jǐn)?shù)最終鎖定在65:64,研一以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,,在籃球賽中,,同學(xué)們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)之間相互配合的重要性,對(duì)日后的學(xué)習(xí)研究有很好的幫助作用,,賽后同學(xué)們加強(qiáng)了彼此之間的交流與探討,,培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這也達(dá)到了舉辦本次活動(dòng)的目的,最后活動(dòng)圓滿完成,。
3,、院研究生會(huì)主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽
5月14日晚上,由院研究生會(huì)主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦,。本次比賽有幸邀請(qǐng)了土木工程學(xué)院一起參加,,加強(qiáng)了與其他學(xué)院的交流,體現(xiàn)了文化藝術(shù)的交融,。比賽于7點(diǎn)正式開始,。比賽設(shè)有男子單、雙打,、女子單,、雙打和混合雙打五個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過2天近6個(gè)多小時(shí)的激烈爭(zhēng)奪,,最終決出了各項(xiàng)的冠亞季軍,。本次賽事采取3局2勝制,每局21分,,采取單循環(huán)淘汰制,。大賽按照預(yù)定計(jì)劃緊張進(jìn)行,雖然同學(xué)們累的滿頭大汗,,但可想而知,,大家樂在其中。組織者為比賽勝出者準(zhǔn)備了豐盛的獎(jiǎng)品,,老師為他們頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品,,并和勝出者合影留念。
4,、英語(yǔ)演講大賽中激情演講
5月12日晚上,,在校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院承辦的英語(yǔ)演講大賽預(yù)賽中,我院研究生朱文同學(xué)基本功扎實(shí),,表現(xiàn)突出,,有較強(qiáng)的英語(yǔ)表達(dá)能力,毛遂自薦報(bào)名參加了比賽,,可惜比賽中高手眾多,,而且由于緊張沒能發(fā)揮出自己的水平,最終沒能進(jìn)入決賽,,但通過這次比賽同學(xué)們了解到英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性和自身的英語(yǔ)表達(dá)能力,,在以后的學(xué)習(xí)中,更加刻苦的學(xué)習(xí),,提高自身英語(yǔ)能力,。
5,、研究生就業(yè)形勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)交流”專業(yè)交流會(huì)
5月17日下午4點(diǎn),機(jī)械工程學(xué)院研究生部求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在東校區(qū)新實(shí)驗(yàn)大樓三樓的海軍教室順利開展,。研三師兄趙向軍,、華軍、范曉衛(wèi)和全體研二研一同學(xué)參加了交流活動(dòng),。
本次求職交流會(huì)由學(xué)工辦陶誼老師主持,,首先她概括地總結(jié)了我院研究生求職和就業(yè)的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會(huì),,毫無(wú)保留地和大家分享自己求職期間的經(jīng)驗(yàn),。其間,趙向軍師兄著重強(qiáng)調(diào)了求職簡(jiǎn)歷的制作,,并且展示了自己制作的求職簡(jiǎn)歷,,一一分析了求職簡(jiǎn)歷的各個(gè)部分,對(duì)同學(xué)有很大的啟發(fā)作用,。華軍師兄主要講解了面試的技巧,,著重分析了各種面試的細(xì)節(jié)與準(zhǔn)備工作,其中科研項(xiàng)目的中英介紹給同學(xué)們留下了深刻的印象,。最后范曉衛(wèi)師兄結(jié)合自己的求職經(jīng)歷,,總結(jié)了求職中應(yīng)該注意的各種問題。在最后的交流環(huán)節(jié),,他們耐心一一解答師弟師妹們的提問,。參與經(jīng)驗(yàn)交流的研二、研一同學(xué)都表示,,這次求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓自己受益匪淺。
此次求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)大大提高與加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)求職就業(yè)的認(rèn)識(shí),,為他們后面求職就業(yè)指明了方向,。
“中日學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)
20xx年5月28日,應(yīng)我校機(jī)械學(xué)院邀請(qǐng),,日本東京工業(yè)大學(xué)精密工學(xué)研究所香川利春教授訪問我校并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,,近百余名師生聆聽了香川教授所做的關(guān)于壓縮性流體測(cè)量與控制的最新研究報(bào)告。首先從高速鐵路,、血壓測(cè)量,、真空集便器、手術(shù)機(jī)械等領(lǐng)域?qū)鈩?dòng)技術(shù)需求出發(fā),,生動(dòng)介紹了壓力伺服系統(tǒng),、仿生肌肉控制、動(dòng)態(tài)流量發(fā)生與流量特性測(cè)量,,氣體功率測(cè)量與節(jié)能,,旋回流,、混合氣體、縫隙流動(dòng)等最新研究成果,,最后展示了氣動(dòng)技術(shù)在等溫壓力容器,、真空發(fā)生器、遠(yuǎn)程腹腔外科手術(shù)機(jī)器人等方面的最新技術(shù),。之后與會(huì)師生與香川教授進(jìn)行了熱烈的討論,,香川教授的精彩報(bào)告給大家留下了深刻的印象。
通過這次學(xué)術(shù)交流,,同學(xué)們對(duì)氣壓控制的最新技術(shù)有了一定了解,,拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面,對(duì)今后的研究學(xué)習(xí)有一定的啟發(fā)作用,。
三,、活動(dòng)掠影
四、結(jié)語(yǔ)
在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中,,機(jī)械學(xué)院研究生參加的以上各項(xiàng)活動(dòng)均受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),,老師,后勤集團(tuán)等大力支持,。通過學(xué)院研究生會(huì)的精心策劃,,組織,廣泛調(diào)動(dòng)了學(xué)院全體研究生的參與熱情,,使得以上活動(dòng)均取得了圓滿成功,。
雖然校園文化藝術(shù)很快就要落下帷幕了,但同學(xué)們?cè)谝陨匣顒?dòng)中收獲的愉快心情始終久久不能平靜,,從同學(xué)們每一次活動(dòng)后歡快的笑聲中可以發(fā)現(xiàn),,他們是多么希望像如此的集體活動(dòng)能多舉行幾次。正是校園藝術(shù)節(jié)這樣的活動(dòng)才能使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)知識(shí)固然重要,,除了科學(xué)知識(shí)以外的東西,,如中國(guó)燦爛的歷史文化,音樂,,藝術(shù),,體育鍛煉,身心健康等等都應(yīng)該滲透到研究生學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),。大學(xué)一是學(xué)知識(shí)的地方,,二是陶冶人情操的地方。一所理工科學(xué)校更應(yīng)該善于走上一條文理結(jié)合的道路,。希望校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)能向多元化,,縱深化方向發(fā)展,重形式但不流于形式,,重內(nèi)涵又不缺少外延,,走科技與文化完美結(jié)合的道路,。相信這對(duì)于每一位同學(xué)來說都是具有紀(jì)念意義的,同時(shí)也必將在同學(xué)們的研究生生涯中留下美好的回憶,。
學(xué)校跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇四
從四月的立項(xiàng)到7月25日實(shí)踐的結(jié)束,,看似漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的三個(gè)多月的時(shí)間在建筑系瘋狂的設(shè)計(jì)與交圖,,以及緊張的期末考試周,以及考試周結(jié)束后全身心地、井然有序卻也略帶緊張的準(zhǔn)備,,以及最后在納雍昆寨中學(xué)的實(shí)踐中逝去了,。這期間,,有聯(lián)系上的反反復(fù)復(fù),,有籌備上的辛辛苦苦,有各種碰壁后的垂頭喪氣,,有取得各種成就后的欣喜歡樂,,有旅途中的顛顛簸簸,有難說出口的心疼心酸,,還有最后離別時(shí)的不舍與眼淚……
這是一個(gè)有著太多故事的過程,, 我用我笨拙的筆不能描述不出全部這些故事,只好用幾個(gè)關(guān)鍵詞來概括我們的實(shí)踐:轉(zhuǎn)變,、反復(fù),、準(zhǔn)備、走訪,、傾聽(心疼),、忙碌、感動(dòng),?;蛟S這幾個(gè)詞并不足以完全把我們這次實(shí)踐的輪廓勾勒出來,或許仍然存在某些遺漏,,但這些詞已足矣表達(dá)出我們的感受,。
當(dāng)我們回過頭來重新審視我們最初的想法時(shí),雖不會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)想法的幼稚與不成熟而嗤之以鼻,,卻也絕對(duì)會(huì)會(huì)心一笑,。
最初的最初,,我們的確懷著一種自以為很崇高的心理,、很英雄主義的心理立了項(xiàng)——到中國(guó)一個(gè)最貧困的山區(qū)去支教。那個(gè)時(shí)候,,我們的確一心向往著徐本禹式的支教經(jīng)歷,,雖然我們不可能像他那樣在一個(gè)山區(qū)支教多年,我們僅僅只是一兩周的時(shí)間,,我們一心只認(rèn)為只有那種環(huán)境下的支教才是最有意義的,。
但是隨著實(shí)踐各方面工作的開展——尤其是備課階段的展開以及最后實(shí)實(shí)在在的支教經(jīng)歷,,讓我們的想法不斷地發(fā)生著轉(zhuǎn)變。
我不得不承認(rèn),,在最初的想法里,,我們太自以為是,只是過分的關(guān)注怎樣怎樣的活動(dòng),、怎樣的環(huán)境,、怎樣的經(jīng)歷對(duì)于我們才是最有意義的,在很大程度上只是單方面地考慮自身,,而忽略了我們的活動(dòng)對(duì)于承受方的意義,、對(duì)于社會(huì)的意義。
漸漸地,,我才明白,,實(shí)踐的作用,并非是期待我們通過某一次或者某幾次的實(shí)踐而實(shí)現(xiàn)多大的社會(huì)價(jià)值,,而是讓我們能夠走出大學(xué)這座象牙塔的庇護(hù),,去接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),,也是了解自己,。
而在這個(gè)過程中,盡可能的鍛煉自己,,盡可能的提升整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值,。
而活動(dòng)的意義與價(jià)值,也并非取決于我們選擇的實(shí)踐環(huán)境,、實(shí)踐地點(diǎn)和實(shí)踐人群,,而是取決于我們的活動(dòng),取決于我們?cè)谶@次實(shí)踐中付出了什么,,給對(duì)方帶去了什么;取決于我們收獲了什么,,而對(duì)方又收獲了什么;取決于我們的活動(dòng)是否能讓社會(huì)上更多人和群體關(guān)注我們的實(shí)踐的對(duì)象,而不是關(guān)注我們,。
任何活動(dòng)的意義都不是在實(shí)施之前通過制定目標(biāo)或者計(jì)劃臆斷推測(cè)出來的,,都是在真正踐行的過程中看到的、感受到的,。
學(xué)校跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇五
我是4月18日來到雙小的,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧兩個(gè)多月的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋?雙小人的熱情感動(dòng)了我,與雙小老師的交流提升了我,。支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。
一,、調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)
畢竟是離開自己熟悉的工作單位,來到一個(gè)自己比較陌生的地方,所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),積極面對(duì),。
其實(shí)我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的,因?yàn)殡p小人迎接我的是一張紙真誠(chéng)熱情的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長(zhǎng)對(duì)我一學(xué)期的工作做了整體安排,我沒有什么意見。我承擔(dān)四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),上教學(xué)研討課兩節(jié),做課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方面的專題講座各一次,。趙校長(zhǎng)給我的任務(wù)不輕,。
我都答應(yīng)下來,作為一個(gè)教師擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),并不是難事,上教學(xué)研討課也不是難事,因?yàn)檫@都是我們的職責(zé),難的事情是讓我對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)設(shè)計(jì)做講座,而這兩個(gè)問題可以說就是語(yǔ)文教學(xué)的核心問題,尤其是教學(xué)評(píng)價(jià)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的問題,更是核心中的核心問題,即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家,要說好這件事也不是一件容易的事,我當(dāng)然不敢馬虎,。
在未來的歲月中我認(rèn)真閱讀一些理論書籍,并上網(wǎng)查閱資料,為自己的工作,也為自己的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備,我像一個(gè)揚(yáng)帆的船,努力向前。
二,、研討交流,學(xué)習(xí)提升
我上了兩節(jié)教學(xué)研討課——《特殊的葬禮》兩課時(shí),。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。武永校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的課是——樸素,樸實(shí),淳樸厚重,如春分拂面,。王超校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實(shí)的基本功和厚實(shí)的文化功底取勝,。我知道這是雙小人對(duì)我的褒揚(yáng),是雙小人對(duì)我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了雙小老師不少好的經(jīng)驗(yàn),。
結(jié)合課例,我在六月上旬,做了一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的專題講座,說是講座其實(shí)也是不敢的,我把趙校長(zhǎng)給我的題目做了一個(gè)小小的變動(dòng)——《漫談?wù)n堂教學(xué)評(píng)價(jià)》,這樣我也有話說了,也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了,講座的過程輕松愉快,因?yàn)楹芏鄠€(gè)案都是我親身經(jīng)歷過了,也是我自己通過思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣,。應(yīng)該說與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞,因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)他們沒有聽說過。
講座交流過程中,很多老師與我進(jìn)行了交流,并向我提出了問題,我都給他們進(jìn)行了解答,提出了我個(gè)人的看法,令我感動(dòng)的是,很多老師在講座結(jié)束之后,依然有不少老師到我的辦公室里與我進(jìn)行教育教學(xué)方面的探討,。在探討的過程中,我明顯感到我自身的思考更加有深度了,我的思考也更加周密了,。
三、教學(xué)工作,不敢馬虎
一個(gè)教師的主要工作就是教學(xué),我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,我接手四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,首先從學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)態(tài)度開始抓起,從學(xué)生的作業(yè)——寫字開始,。越細(xì)小的地方,越是我們?nèi)菀缀雎缘牡胤?越是務(wù)虛的地方,越容易成為我們教育的盲點(diǎn),。但這些地方恰恰是教育的核心和關(guān)鍵,我就從最細(xì)小的地方開始,從最務(wù)虛的地方開始的。
比如在我們班級(jí)我提倡做彬彬有禮的有教養(yǎng)的人,從不隨地吐痰開始,這一點(diǎn)我們班級(jí)做到了,班級(jí)的地面上很少有痰跡了,。這我認(rèn)為是一個(gè)了不起的進(jìn)步,。
但練字也好,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的兩個(gè)月就能形成的,所以我也略微感到遺憾,希望這樣的教育能夠延續(xù)下去。
課堂教學(xué),我總是花費(fèi)不少的時(shí)間針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì),提高課堂的效率,即是所謂的有效教學(xué),。
學(xué)校跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇六
“天行健,,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,,奮發(fā)圖強(qiáng):大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,,容載萬(wàn)物,。
為了適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求,加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,,富有創(chuàng)新精神的專門人才,,認(rèn)真落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,,工商管理專業(yè)(1)班全體同學(xué)于20xx年3月12,、13號(hào)開展了一系列素質(zhì)拓展活動(dòng),,并取得圓滿成功。
此次活動(dòng)總結(jié)有以下三點(diǎn):
一,、信任同伴,、相信團(tuán)隊(duì)
信任同伴、相信隊(duì)長(zhǎng)是我們?nèi)谌雸F(tuán)隊(duì),,開展工作的基礎(chǔ),。我們的“信任背摔”項(xiàng)目就讓大家學(xué)會(huì)信任同伴、相信團(tuán)隊(duì),。在隊(duì)員的口號(hào)中:“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”“我要倒了,,”“來吧!” 感動(dòng)了很多原本膽小的同學(xué),使他們忘記了恐懼,,放心地把自己交給了大家,,因?yàn)槲覀兿嘈疟舜恕N覀兠總€(gè)人在工作中都離不開同事的幫助和支持,,只有充分信任自己的同伴,,相信自己的團(tuán)隊(duì),他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私,、最真誠(chéng)的支持,,我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,,全身心投入到工作中去,。
二、戰(zhàn)勝自我,、挑戰(zhàn)自我
每個(gè)人都有自己脆弱的一面,,只有不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,,我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難,。 在我們的人生中,我們也會(huì)遇到很多近在眼前的機(jī)遇,,只要我們勇于挑戰(zhàn)自我,,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進(jìn)一大步,,才能更好的將本屬于自己的機(jī)會(huì)牢牢抓住,。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”,。
而且每個(gè)人都有巨大的潛力可開發(fā),,可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到自己的能力,。同時(shí)我們也要相信自己,,成功永遠(yuǎn)屬于有自信的人,一個(gè)獲得巨大成功的人,,首先應(yīng)該是自信的,。自信使不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一分自信,,一分成功,,十分自信,十分成功,。生活給我們無(wú)數(shù)個(gè)坑洞,,當(dāng)我們陷入其中努力往上攀爬時(shí),自信成了此時(shí)的考官,,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,,讓溫暖的陽(yáng)光劃破冰峰的自己,,交上滿意答卷。
三,、團(tuán)結(jié)就是力量
團(tuán)結(jié)就是力量,,團(tuán)結(jié)就是希望。只要大家團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難,。通過這次拓展過程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學(xué)之間的友誼,。這次活動(dòng)使我們了解到“沒有完美的個(gè)人,,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)”。
生活中,、工作中沒有一帆風(fēng)順的路,,它也許正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn),、充滿艱辛,。這次拓展培訓(xùn)讓我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,。如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作,、共同努力,很多事情是難以完成的,。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的”,。世上無(wú)難事,,沒有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,,多一些勇氣和毅力,,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,要相信自己,,你就是最棒的!
學(xué)校跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇七
一. 活動(dòng)目的
在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,,我們終于迎來了一份難得的輕松,。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),,旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問題,。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,,力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱,。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題,。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視,。因此,,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見,,并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng),。通過一種輕松的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,,在談笑中增進(jìn)了解,,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病,。
二. 活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)當(dāng)天,,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛,。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā),。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,,感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì),。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂,。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息,。
在搜攬美景的同時(shí),,大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕,、暗中較勁,,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流,、暢所欲言,。無(wú)論是大學(xué)一年多來的心得體會(huì),還是將來的人生目標(biāo),,一言既出,,立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲,。
游覽結(jié)束后,我們又來到理教某教室,,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢,。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問題,,就由大家共同診斷,,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù),。整個(gè)過程中,,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點(diǎn),,提出的問題也是多種多樣,,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,,“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要?”,,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問題,,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問題進(jìn)行了重點(diǎn)討論,。有人說:“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),,結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力,、社交能力諸如此類,,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已,。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,,水到自然渠成,。”……對(duì)于這樣的問題也許本來就沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案,,但是在討論交流的過程中,,每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后,,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,,另一方面由于大家開誠(chéng)布公,、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼,。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富,。
三. 活動(dòng)小結(jié)
這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說,,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,,幫助每個(gè)人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā),。
時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,,踏上返校的列車,,回到美麗如昔的東大校園,,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,,在這個(gè)美麗的,,無(wú)憂無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆,,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活,,去迎接未來的挑戰(zhàn)了,。
學(xué)校跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)篇八
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):一教216教室
活動(dòng)對(duì)象:中秋留校的大一新生
活動(dòng)目的:拉近大一新生彼此之間的距離,增加彼此的友誼,,在團(tuán)圓的日子讓不回家的同學(xué)們感受到來自校園,、同學(xué)之間的溫暖,讓他們了解到“經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一家人”的意義,。
具體流程總結(jié):
一,、宣傳準(zhǔn)備期。
首先,,文藝部到大一新生那里宣傳,、收集節(jié)目,節(jié)目類型有歌曲,、舞蹈,、樂器、游戲等多種類型,,主要以?shī)蕵窞橹?,部分同學(xué)的積極參加,為此次活動(dòng)的順利開展起了非常好的作用,。主持人的選定也在這一階段進(jìn)行,,考慮到中秋晚會(huì)歡快氣氛的要求,主持人的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)則顯得非常重要,,所以選定兩位主持人,,讓他們自始至終跟著晚會(huì)的流程走,熟練自己在哪一部分適當(dāng)?shù)倪M(jìn)入,。
二,、節(jié)目排練期。
大一同學(xué)的節(jié)目進(jìn)入到排練的階段,,文藝部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo),。與此同時(shí),由于晚會(huì)有游戲的環(huán)節(jié),,需要用到幻燈片,,所以文藝部在此期間進(jìn)行游戲幻燈片的制作,。
三、彩排協(xié)調(diào)期,。
具體安排有:選擇一天進(jìn)行晚會(huì)整體的彩排,,掐算時(shí)間,彌補(bǔ)不足;音樂,、幻燈片,、話筒、音響確定;購(gòu)買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的裝飾,、晚會(huì)的禮物,、獎(jiǎng)品和游戲道具等。
四,、晚會(huì)當(dāng)天,。
布置現(xiàn)場(chǎng);演員提前到場(chǎng)準(zhǔn)備;六點(diǎn)半嘉賓入席晚會(huì)正式開始。
下面總結(jié)一下此次晚會(huì)的不足之處:
1,、雖然音響提前確定,,但是晚會(huì)當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些小故障,影響到晚會(huì)一定的效果,。
2,、游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分,,例如綁氣球的線沒有提前擺好,,游戲進(jìn)行時(shí)弄得匆匆忙忙。
3,、晚會(huì)工作人員沒有安排好,,例如搬道具、發(fā)獎(jiǎng)品的人都是晚會(huì)邊進(jìn)行邊安排,,也是很匆忙,。
以上不足之處我們將銘記在心,在以后的工作中不再犯同樣的錯(cuò)誤,,把一切更細(xì)心地想好安排好,,才能讓各個(gè)晚會(huì)、活動(dòng)更順利,、精彩地進(jìn)行,。