演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

共建文明校園演講稿篇一

大家好,！

我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明美德在我心中》。

文明美德,，像一縷陽光,，溫暖我的心靈；像一泓清泉,，滋潤我的心田,；像一面旗幟，飄揚在我心中,，陪伴我成長,。

中華民族，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦,。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深知道,，一個微笑,，一句問候，一個動作,，都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),。見到老師，主動向老師問好,；進(jìn)別人房里前,，先敲門；坐公交車時,，主動給老人讓座,，這些都是文明美德,。

文明美德，時刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上,，媽媽送我去幼兒園，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當(dāng)時,，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對我說：“小鋒,，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎？你怎么能亂扔垃圾呢,？”聽了媽媽的話,，我羞愧極了，馬上撿起地上的雞蛋殼,。飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,。此后，我再也不亂扔垃圾了,，每次見到地上“流浪”的垃圾,，我都會主動把它們送到垃圾桶里。

文明美德,，時刻在我心中,，讓我學(xué)會了講禮貌，懂禮儀,。古人說,，“不學(xué)禮，無以立”,。記得小時候,，我比較膽小，家里來了客人,，我不僅不敢向他們問好,，而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的,。后來,，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在,，我不僅能主動、大方地向別人打招呼,；而且,，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶,，拿水果,。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們,，文明美德,，就像一面旗幟，指引我們,；就像一盞明燈,，照亮我前進(jìn)。我們不僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學(xué)校的禮儀,、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂于助人,，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約,，要講文明,、守禮儀，要做一個知法,、懂禮的小公民,。

最后，讓我們把文明美德,，深深地刻在心中,；讓文明美德，陪伴我們快樂成長吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

共建文明校園演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的'同學(xué)：

大家好!

登上泰山之巔,，徘徊黃河之濱;

泛舟赤壁之下,，萬眾思緒奔涌而至;

是憑調(diào)也是守候，是沉思更是拷問,。

悠悠五千年,，堅硬的龜甲模糊不了一個詞;漫漫人生路，泛黃的竹簡泯滅不了二個字;滾滾長江水,，拍岸的驚濤沖刷不了一種習(xí)慣,，那就是文明。

有人說,，文明校園離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),。其實，每一天,，我們都在踐行著文明,。課堂上，一聲老師好,，在寬敞的教室回響,，簡短的問候，傳遞著文明的溫度,，校園里,，一聲謝謝您，在稚嫩的唇邊開啟,，真誠的感激書寫著文明的禮儀,。

文明就像一顆種子，在青春校園肥沃的土壤里,，孕育出色彩斑斕的文明之花,，然而，芳香雖然迷人,，卻也難溫暖那一顆顆冷漠的心,。

行走在空曠的校園，偶爾感受到文明的溫度,，擰干血液,，努力找尋那顆倔強的種子，它到底躲藏在那個角落?讓我如此憂傷?

行走在空曠的校園,，請學(xué)會拷問自己的靈魂,。

當(dāng)你手拿方便碗，哼著小曲,，走在潔凈的校園,，你是否會忽略那些同齡人，他們手拿掃帚，在寒冷的東風(fēng)中,，將文明輕輕鋪灑在腳下?

當(dāng)你喝著甜美的農(nóng)夫山泉,，扔出高難度的拋物線時，你是否會無視那位老人,，他手提蛇皮袋,，在你華麗轉(zhuǎn)身后，將文明聚攏,，默默收藏在指間。

當(dāng)你擺開八卦陣,，練就一雙無影腿的時候,，你是否已淡忘你們的班主任，他苦口婆心,、三令五申,、暴跳如雷的將文明固執(zhí)的安置在你我之間。

靈魂在接受拷問,，道德在接受質(zhì)疑,，行為在接受監(jiān)督。當(dāng)文明之光照亮生命的旅程,，良知中的毒瘤將無處遁形,。那么，今天請大家學(xué)會拷問自己的靈魂!

生活在美麗的校園,，請別漠視那翩翩飛舞的紙屑;請別忽視那白凈墻上瘋狂的腳印;請別無視課桌上那些內(nèi)心的怒吼,。伸出雙手吧，讓文明之花綻放在你稚嫩的指間,。

共建文明校園演講稿篇三

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！我是###,。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,，創(chuàng)建和諧美麗校園》。

同學(xué)們,，請閉上你們的眼睛,，讓我們一起去想象、去體會一下,，以下這樣的情景：當(dāng)我們在綠樹成蔭,、整潔優(yōu)雅的校園中行走時，你是不是會感覺到心情舒暢,、想去呵護(hù)美好的東西,？當(dāng)我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學(xué)們爭相討論問題時，你是不是感覺到內(nèi)心澎湃,，不自覺得想爭先,、要進(jìn)步,？當(dāng)周圍同學(xué)互幫互助、言行舉止文明時,，你是不是也會嚴(yán)格約束自己,、學(xué)著謙讓？我相信大家的答案是肯定的,?？梢姡瑑?yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù),；積極的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們你追我趕,，共同進(jìn)步,；友愛的交往，讓我們知書達(dá)禮,，懂得尊重,。這，就是文明,！

然而,，在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛；個別學(xué)生擾亂課堂,，不尊重老師惹起大家的公憤,；不少同學(xué)在同學(xué)交往時，語言粗俗,，追逐打鬧也招人嫌棄等等,。

學(xué)校是我們獲取知識的海洋，是我們學(xué)會做人的平臺,，是一方純凈的沃土,，校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”,，為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)吧,。在此，我倡議：

一,、保持教室和校園衛(wèi)生整潔,，不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪，同時注意個人衛(wèi)生,，勤洗手,、洗頭、洗澡、洗衣服,，以干凈整潔的形象展示給大家,；

二、上課專心聽講,，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,，努力學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè),，尊敬師長,；

三、尊重同學(xué),，不嘲笑,、不歧視、不以大欺小,，不給其他同學(xué)起綽號，要團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助,。

四、講究誠信,，不抄襲他人作業(yè),，考試不作弊；

五,、按時上課,，不遲到、不早退,，不曠課,保證上課紀(jì)律,；

六、以校為家,，愛護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公物，杜絕“課桌文化”,。

七,、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序,。

古人云：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為?！蔽覀兠總€人的一小步就是社會的一大步,同學(xué)們的素質(zhì)都提高了,，校園就文明了，社會就文明了。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,，文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),，“行勝于言”，讓我們從我做起,，從身邊的小事做起,！揮一揮手作別昨日的陋習(xí)，正如你輕輕的來秉承文明的宗旨,！讓我們攜起手來加入文明的行列,，爭做文明的小使者！讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧美麗的校園吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

共建文明校園演講稿篇四

尊敬的各位評委：

我是一名小學(xué)生,，我幸運,，因為我居住在一個美麗而繁華的城市；我自豪,，因為我成長在一個充滿活力和希望的城市,；我幸福，因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市,。

也許你會問我,，文明在哪里？文明在幸福的校園里,，文明在溫暖的家庭里,，文明在和諧的社區(qū)里。

文明無處不在,，文明使者無處不在,，只要我們?nèi)ビ^察，去感受,，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美,。

我們也會看到一些不文明的行為,。比如，有人不守交通規(guī)則,，結(jié)果傷于車禍,，甚至死于車禍；有人語言不文明,，結(jié)果心情不好,，甚至心靈受傷,；有人不保護(hù)環(huán)境，結(jié)果環(huán)境變臟,，甚至影響健康等等,。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為,？也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處,，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，也許他們覺得做一個文明使者很難,。

其實做文明使者并不難,。他可以做文明使者，我可以做文明使者,，你也可以做文明使者,。見了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠的問候,，為老師和同學(xué)送上美好的祝福,，同學(xué)遇到挫折時給予的鼓勵；親人見面時的擁抱,，出門時父母的叮囑,，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背,；對他人的善意提醒，主動為他人讓座,，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,，排隊時讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手,，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝,。

我們中華民族有著五千年的文明，是一個文明禮儀之邦,，一代代傳承著文明,，相互間傳遞著文明。

文明使者是太陽,，燦爛的陽光可以照耀大地,；文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界,；文明使者是歌曲,，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,，創(chuàng)造美好的校園吧,！

我的演講完了,，謝謝大家！

共建文明校園演講稿篇五

親愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是xxx。

什么是文明,？文明是路上相遇時的一個微笑,；是學(xué)生遇到困難時的熱心幫助；見到老師是一種溫暖的問候,；不小心撞到對方是一種“對不起”,；是有意識地把垃圾丟進(jìn)垃圾箱的行為；但是不要在公共場合大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),。文明是一種受到所有人尊重和廣泛欽佩的行為。和諧校園需要文明學(xué)生來建設(shè),。然而,，現(xiàn)實中我們真的做到了嗎？

我們的校園綠樹成蔭,，風(fēng)景如畫,。然而，當(dāng)你在校園里走來走去,，你會發(fā)現(xiàn)我們校園里有些不和諧的音符,。在書本明亮的教室里，一些學(xué)生環(huán)顧四周,，交頭接耳,；課后走廊里，有的同學(xué)互相追逐,，互相打架甚至罵人的話,；在寬闊平坦的操場上，一些學(xué)生隨意扔紙屑,。

同學(xué)們,，學(xué)校的美麗和整潔需要我們的共同努力。你說的話,，我做的事,，都是文明的，這樣才能塑造學(xué)校美麗文明的形象,。那么我們應(yīng)該如何注意自己的言行,，讓文明之花能夠在校園里遍地開花呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點入手：

第一,、愛護(hù)校園的公共財產(chǎn),。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,，她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)，我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財物,，不亂寫亂畫,，不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以,，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,。不亂丟紙屑,，看見垃圾隨手撿起放進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為,，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境,。

第三、不在樓道里追逐打鬧,。樓道相對比較擁擠,，也是事故多發(fā)的地方。課間,，有些同學(xué)在樓道里你追我趕,，互相打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來,，這樣的行為是相當(dāng)危險的,，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害,，所以我們必須堅決杜絕這種行為,。

第四,、珍惜每一滴水,，節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起,。切莫把日常微小的事物看輕了,，從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,，有多少能源的消耗,。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，洗完手隨時關(guān)閉水龍頭,，離開教室隨時關(guān)閉門窗,、關(guān)閉電器切斷電源,。

第五、注意平時的語言文明,。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明,，還有語言的文明。在生活中,，我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣,。一個微笑，一聲問好,，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子,。

鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進(jìn)步,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，讓文明之風(fēng)吹遍我們整個校園,，讓“文明之花”在我們石塔實驗學(xué)校遍地盛開！

我們的演講完畢,，謝謝大家,！

共建文明校園演講稿篇六

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好,！

當(dāng)社會各界人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候，作為一名學(xué)生,，我們怎能置之度外,？——自然，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任,。從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起,。一片紙,，我們撿起；一滴水,，我們節(jié)約,；一堆垃圾，我們打掃,，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,。

當(dāng)社會各界人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候。作為一名學(xué)生,。我們怎能置之度外,？——自然，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任,。

從小事做起,。從現(xiàn)在做起。從愛護(hù)校園環(huán)境做起,。一片紙,。我們撿起，一滴水,。我們節(jié)約,，一堆垃圾。我們打掃,。用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會產(chǎn)生冷漠。冷漠會產(chǎn)生自私自利,。而自私自利則是殘酷無情之源,。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷,，惦念,，憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情,。

其實著眼于人的培養(yǎng),，才是營造綠色校園真正意義之所在。

當(dāng)然我們創(chuàng)建綠色校園,，不僅要有綠色的校園環(huán)境,，同樣還需要綠色的校園文化，同學(xué)之間相互信任,，坦誠相待,，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。

謝謝大家,！

共建文明校園演講稿篇七

創(chuàng)建文明校園,，從我做起,，從身邊的小事做起，爭做文明標(biāo)兵,。

身為西京學(xué)院的一員,，有責(zé)任和義務(wù)為校園的文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。同時，我又時刻牢記著自己是一名中共黨預(yù)備黨員的身份,，所以在文明校園的創(chuàng)建過程中,，更應(yīng)該起到表率帶頭作用。

嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事,，尊敬師長,，愛護(hù)學(xué)弟學(xué)妹，把我們的校園帶到文明,，友善,，和諧的氛圍中去。

在此我保證做到以下幾點同時向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、講究衛(wèi)生——不隨地吐痰,，不亂倒垃圾，不亂丟雜物,。

二,、愛護(hù)環(huán)境——不踐踏草坪，摘花折枝,，不亂涂畫,、亂張貼、亂潑污水,，不焚燒垃圾,，垃圾袋裝化并送入垃圾箱內(nèi)。

三,、舉止文明——不破壞公共設(shè)施,，，不損壞花草樹木,，不浪費水電,，不吃零食，上課時不使用手機,。

四,、言行文明——不說不文明的話，不做不文明的事,，不留奇異發(fā)型,，不穿奇裝異服，不與異性交往過密,。

五,、道德規(guī)范——愛國守法，明禮誠信，遵守校規(guī)校紀(jì),，團(tuán)結(jié)友善,，勤奮自強，敬業(yè)奉獻(xiàn),。

我時刻不忘以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會嚴(yán)格按照以上標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，同時,，我又是一名班干部，所以我會帶領(lǐng)全班做到以上幾點,，以個人影響全班,，以全班影響全系，以至影響全校,，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造文明校園人人創(chuàng),，文明標(biāo)兵人人當(dāng)?shù)牧己梅諊?/p>