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共建文明校園演講稿篇一

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。今天我講話的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,，營造和諧校園”,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止!

文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。

課堂上,，不尊重老師的勞動成果，隨意吃東西,，喝水,，看課外書。更有甚者,，因?yàn)椴皇丶o(jì)律受到老師的批評后,，不但不理解老師的好意，反而頂撞老師,，說一些不文明的語言,。

課下,，狹窄的走廊擁擠了上百名學(xué)生，我們在出樓時(shí)應(yīng)該右側(cè)通行,，不該推搡,、擁擠,，以免發(fā)生意外,，可有的同學(xué)偏偏喜歡勾肩搭背橫著走,，只顧自己，不管別人的感受,。

也有同學(xué)為了早一點(diǎn)到操場玩而不顧他人的安全，橫沖直撞,，倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)聽不到“對不起”，還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息,。

操場上，不文明的臟話隨著手中的垃圾一同飄在校園,，可是當(dāng)我們都想刻意去聽一聽,、看一看這些時(shí),，你會不會警告自己，無論如何也不能讓大家知道這是我所為呢?

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧”,，同學(xué)們,，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者,。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,，一種精神,。

在這里我向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起,，讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂!相信通過師生的共同努力,，我們一定能營造更加和諧文明的新星。

謝謝大家!

共建文明校園演講稿篇二

尊敬的各位評委,、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》,。

草木蔥蘢,，綠樹成蔭,，鳥語花香,，空氣清新是我們夢寐以求的,和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐,，陽光明媚的我校讓人神暢,，而一個(gè)文明的校園更會讓我們舒心,。

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1,、安排好作息時(shí)間,，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動,。

2,、愛護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上,、走廊上有紙屑,、食品袋,。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏,，學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園,。

3,、我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行,。我們將無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

4,、不再把早餐,、零食等帶入教室,，還教室一份安寧;

5、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

6,、不在墻壁,，課桌上亂涂亂畫;

7,、呵護(hù)小草,，多走幾步路,，告別踐踏草坪,。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如愛護(hù)周圍一草一木,，見到垃圾就撿起來等,。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過"天下興亡,，匹夫有責(zé)"。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此,。作為學(xué)校的一員,，我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園,。

創(chuàng)建文明校園,，人人有責(zé),。讓我們行動起來吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

共建文明校園演講稿篇三

親愛的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時(shí),，當(dāng)我們迎著這陽光邁入校園時(shí)，映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,，廣闊干凈的操場,，碧綠的草坪,。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。

同學(xué)們,，當(dāng)你看到這一切時(shí),，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地的同學(xué),，是否看見學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影,，是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,，

在那么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻上那一串串腳印,，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以,，我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們,，讓我們從小事做起,，從身邊做起，共創(chuàng)建文明校園,，爭做文明的學(xué)生,，我相信通過我們的努力,，校園將更加美麗,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

謝謝大家!

共建文明校園演講稿篇四

如果你失去了金錢,，這不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋!

如果你失去了文明,，這才是徹徹底底的失敗,，沒因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦! 文明就是一種力量,，它在我們手中傳遞，就像奧運(yùn)火炬一樣,。

每個(gè)人邁出了一小步，就會使社會邁出一大步,。11高考班向全體同學(xué)倡議：說文明話，做文明事,，當(dāng)文明人,，共創(chuàng)和諧校園!! 花開的日子，我們走進(jìn)了職專分校這個(gè)快樂的地方,，在平安校園里愉快的歌唱;我們暢游在職專分校這個(gè)知識的海洋，和老師們一起編織夢想,。

花開的日子,，我們愿意用心情的音符，去譜寫文明校園的歡快樂章;讓我們在和諧校園中輕松的學(xué)習(xí),、健康的成長,。

雨露下,，我們播撒文明的種子;

陽光里，我們裝扮心中的春天,。

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿能自由地飛翔;

老師和父母的心一樣，希望我們能健康地成長,。

“文明在口中”：我們要做到不隨地吐痰;不大聲喧嘩;多使用文明禮貌語言,。 “文明在手上”：我們要做到不亂扔垃圾;愛護(hù)草坪綠地;關(guān)愛同學(xué)更要彬彬有禮,。大家一定不會忘記12級于浩杰同學(xué)拾金不昧的故事，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!

“文明在腳下”：我們要做到遵守交通規(guī)則;遇到老弱病殘主動禮讓;排隊(duì)有序，不爭搶,。

文明是一朵花,，一朵永久芳香的花，我們用真誠去澆灌,，用熱情來哺育,，讓禮儀之花珍藏在彼此的心理,。

禮儀是一首詩,，一首清新淡雅的詩，我們用理解去融化,，用關(guān)愛來撫慰,，讓禮儀之詩珍藏在彼此的心里,。

帶給別人一個(gè)微笑,，別人給你快樂無限;帶給別人一個(gè)溫暖,，別人給你燦爛的笑臉,。

帶給別人一片真誠，別人給你深深的思念;送給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千,。

遵守禮儀,，是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會文明,，說明你已走向成熟,。

我們是新世紀(jì)的青年,，我們要做新世界文明的代言：

同學(xué)們,，播下一個(gè)動作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,，便收獲一份成功。

我們的未來不是夢,，今天就在我們手中,。因?yàn)?，我們相信?/p>

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒!

共建文明校園演講稿篇五

談到“文明”這兩個(gè)字,，想必大家對此并不陌生,。人類社會的穩(wěn)定發(fā)展離不開文明,，人們的生活離不開文明,。文明存在于每一個(gè)細(xì)節(jié)中，它一直伴隨著我們的生活,，并且不斷地影響著我們的思想和行為習(xí)慣,。

文明禮儀是中華民族寶貴的精神財(cái)富,，我國作為世界四大文明古國之一,，向來有著“禮儀之邦”的美稱,。曾子避席,、程門立雪,、張良拜師,、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn),。

文明禮儀的周全程度,，不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì),，還可以決定著人的事業(yè)成功與否,。

文明禮儀是時(shí)代的需要,，是提高全民族素質(zhì)的需要，也是社會主義精神文明建設(shè)的需要,。文明展現(xiàn)著個(gè)人,、社會,、國家的綜合素質(zhì)。

光知道其重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，文明不應(yīng)該表現(xiàn)在表面上,，而應(yīng)該刻在骨子里,，努力將其落實(shí)在行動中,。

作為中學(xué)生，我們在做好自己的同時(shí),，也可以致力于建設(shè)我們的文明校園,。

第一,，做到文明待人。見到同學(xué)和老師要微笑致意或行禮問好,，在校內(nèi)如此,，在校外也應(yīng)該如此,。平日在與人交流的時(shí)候,，要注意使用文明用語,，尊重他人。

第二,，做到文明用餐,。打飯時(shí)自覺排隊(duì),，不插隊(duì),，踐實(shí)光盤行動,，保持就餐環(huán)境的干凈整潔,。

第三，養(yǎng)成文明習(xí)慣,。不亂扔垃圾,、不隨地吐痰，平時(shí)應(yīng)當(dāng)有意識地保持周圍環(huán)境的干凈整潔,，看到地上有垃圾時(shí)可以主動彎腰撿起來，積極參與回收箱環(huán)?；顒?。節(jié)約用水用電，教室無人時(shí)記得關(guān)燈鎖門踐行綠色環(huán)保,。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走,，進(jìn)出辦公室保持安靜,，在圖書館內(nèi)保持安靜,，不大聲喧嘩，做好班級,，宿舍等公共場合的公共事務(wù)等,。

第四,，注意個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在公共場合中還應(yīng)該注意個(gè)人的儀容儀表,，端正站姿,、坐姿和走姿,。

每個(gè)人都是校園中的一份子,，是校園文明的參與者,、實(shí)踐者和受益者。如果每個(gè)人都能做好自己,、踐行文明,，那么我們的校園將更加美好,。

在這里,，我倡議同學(xué)們，講文明話,，做文明事,，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,，共同建設(shè)我們的文明校園。

共建文明校園演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家好,，我是高二11班的高永超,，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的》

愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話，生命是短促的,，然而盡管如此,，人們還是有時(shí)間來講究禮儀,。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情,，也是最容易忽視的事情，但她確實(shí)最珍貴的事情!

在這里我不想過多的舉偉人,、名人的例子,，因?yàn)檫@樣會讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人,、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,，我們更需要的是一群講道德的民眾,。

還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己,。

有的同學(xué)會說別扯的太遠(yuǎn)了,，我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,，在家里有沒有對家人冷漠,、自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動,，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型,，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩,、亂扔垃圾,。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長,，影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的,。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,，自古以來"禮儀之邦"的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)又困難的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好，是撞到對方的一聲對不起,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神,，有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們,，我們來到這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),，學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué)，就是來學(xué)做一個(gè)文明的人,。微笑是我們的語言,，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中,。

共建文明校園演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在我們盡情的遨游于知識的海洋,，胸懷夢想,，茁壯成長的時(shí)候，一切都顯得是那樣的生機(jī)盎然,，但一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象,，正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園，擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活,。

我們不難看到,，清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,、飲料罐、面包紙,；在安靜無聲的自習(xí)課里,，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,，有的同學(xué)卻精神萎靡不振,；在嚴(yán)肅,、熱烈的課堂上，有的同學(xué)卻左顧右盼,，竊竊私語；還有一些同學(xué)受一些不良文化的腐蝕,，講粗話,，臟話,，吵鬧,、打架,，搞不團(tuán)結(jié),；學(xué)校三令五申禁止學(xué)生進(jìn)入樓內(nèi)廁所,，仍有部分同學(xué)置若罔聞……

諸如此類,，不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，有損當(dāng)代大學(xué)生的形象,，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。

同學(xué)們,，作為xx學(xué)校大家庭的一分子,，我們有責(zé)任、有義務(wù)來捍衛(wèi)這一大家庭的文明成果,。為此，校團(tuán)委和學(xué)生會特對全體在校學(xué)生規(guī)范自己行為,，建設(shè)文明校園,、和諧校園提出如下倡議：

一,、培養(yǎng)良好素質(zhì)，樹立良好形象,。講文明，不要隨便罵人,、侮辱人,。

二,、自覺維護(hù)學(xué)校、班級的衛(wèi)生,。不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋,。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動清理,。認(rèn)真打掃衛(wèi)生,，創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。全校學(xué)生應(yīng)嚴(yán)于律已,，不曠課、不遲到,、不早退,，自覺進(jìn)行早晚自習(xí),；自覺遵守課堂教學(xué)紀(jì)律。

四,、自重自律，自尊自愛,，謙虛謹(jǐn)慎,，豁達(dá)大度，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，相互尊重，相互禮讓,。

五,、志存高遠(yuǎn)，敬業(yè)愛校,。發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,，學(xué)習(xí)上精益求精,，戒驕戒躁,，努力提高自身的修養(yǎng),。

六,、增強(qiáng)環(huán)保意識,，構(gòu)筑良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。以校為家,，不亂放亂扔塑料袋。注意公共衛(wèi)生,，不要隨地吐痰、亂扔垃圾,。創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生文明環(huán)境,。

同學(xué)們，四年的大學(xué)生活雖然短暫卻相當(dāng)珍貴,。它是人生的一個(gè)重要驛站,，是一個(gè)人心智成長的重要時(shí)期，成則學(xué)有所獲,，受益終身,，敗則一無所有,，抱憾一世,。而成敗的關(guān)鍵,，就在于我們是否有良好的心態(tài)對待我們的生活,。

播下一顆種子，收獲一片希望,；播下一種良好的行為,，收獲一種良好的習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣,，收獲人生一世之精彩,！良好校風(fēng)的形成,，有賴于我們?nèi)w學(xué)生的共同努力和切身履行，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，從我做起,，規(guī)范個(gè)人的言行舉止,，夯實(shí)基礎(chǔ)知識,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。不斷提升人格涵養(yǎng)魅力,，為建設(shè)文明校園,、和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

共建文明校園演講稿篇八

有一種美,，令人驚艷,，令人回味，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目;有一種美,，飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露;有一種美,，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨,，這種美就是文明之美,。

我們成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,，因?yàn)樵谖覀兩磉?，在一部分同學(xué)身上，也依然存在著一些不文明的行為,。

當(dāng)我們罵人的時(shí)候,，是否想過，我們罵走的,，其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和信念,。當(dāng)我們打人的時(shí)候,，是否想過，我們打走的,，其實(shí)是自己的善良和人性。

當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,，是否想過,，我們吐走的，其實(shí)是自己的清潔和風(fēng)度,。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時(shí)候,，豈不知做人的財(cái)富已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過,。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。他會遠(yuǎn)離污言穢語,，把禮貌用語掛在嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放整齊,，會自覺排隊(duì)就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，不會會違反學(xué)校的規(guī)章制度,。文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會懂得關(guān)愛,，關(guān)愛身邊的同學(xué),，關(guān)愛自己的朋友，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

其實(shí)，我們身邊依然還盛開著文明之花,。只是大家都沒有注意,，而我卻在無意中發(fā)現(xiàn)了他。文明之開在誠信中,。誠信是奠基石,，是文明之美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰,，在花園中她最美,，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮,。百花叢中她最美，美的無瑕,、美的高尚,。有了誠信，文明之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,，送給身邊的每一個(gè)人,，讓人間多一縷馨香。

文明之美在于平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛,，只有淡泊名利才可稱之為文明之美,。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼,，因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,，而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園,。其實(shí),，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去對待,，也會找到屬于自己的星群,，屬于自己的文明。"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂",，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情，我們追求成長和長大,，在這個(gè)過程中,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園,。

在這里祝你成功!

共建文明校園演講稿篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是"形成良好校風(fēng)，創(chuàng)建文明校園",。

同學(xué)們!我們都希望在一個(gè)教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、校風(fēng)純正的學(xué)校學(xué)習(xí)，我們都希望在一個(gè)管理嚴(yán)格,、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校學(xué)習(xí),，我們也都希望我們的學(xué)校是一個(gè)文明、和諧,、美麗的校園,。

然而，同學(xué)們!你們想過嗎?文明,、和諧,、美麗的校園僅僅依靠多一片美麗的風(fēng)景就形成了嗎?僅僅依靠有一批敬業(yè)求實(shí)的教師就形成了嗎?僅僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎?

不，在一個(gè)校園里,，要有良好的校風(fēng)校貌,，需要每一位同學(xué)承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任,，需要每一位同學(xué)要有良好的文明行為素養(yǎng),，需要每一個(gè)同學(xué)要有一個(gè)主人翁的責(zé)任感，需要每一位同學(xué)有愛校護(hù)校的使命,。

看看我們周圍,，有多少人在為這個(gè)校園的美麗在默默的付出，又有多少人在為這個(gè)校園的和諧在悄悄的奉獻(xiàn),，從校舍的整潔維護(hù)到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育,。正是這種艱辛與奉獻(xiàn)，才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,，才鑄就了我們職中的文明,。

同學(xué)們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,，看看我們的校園，是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上,、門前,，是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室,、校園;是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學(xué)習(xí)環(huán)境差,，看看我們的教室，誰在上課時(shí),，還在看著小說,、玩著手機(jī)、說著閑話,、打著撲克,，誰在上課時(shí)，還在推推打打,、玩玩鬧鬧,、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差，看看我們的周圍,，有多少同學(xué)在課余時(shí)間悄悄地溜出校園,，去飯店、去網(wǎng)吧,、去購物,，有多少同學(xué)在宿舍里抽煙、賭博,，有多少同學(xué)因?yàn)橐粌删湓?、因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾而大動干戈，拿起木棒,、小刀，叫來父母親戚朋友,。

同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,，我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng)，只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,，都有文明的素養(yǎng),，都有高雅的節(jié)操，我們的學(xué)校才會是一個(gè)充滿青春與活力,，文明與和諧,，平安與美麗的校園。

同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個(gè)人的精心愛護(hù),，良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人去用心打造,，和諧的校園需要我們每個(gè)人去細(xì)心維護(hù),。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起,，用嚴(yán)格的校規(guī)來約束自己,，用文明的規(guī)范來塑造自己，用高尚的志趣來引導(dǎo)自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途,、希望與抱負(fù),，共同構(gòu)建一個(gè)文明、和諧,、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來,，一起愛護(hù)這個(gè)充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧!因?yàn)檫@里是我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)共同的家!

我的演講結(jié)束!謝謝大家!

共建文明校園演講稿篇十

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要講的主題是：創(chuàng)建文明校園,，做文明人。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明。然而,，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考：究竟,，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為祖國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學(xué)們，為了自己,，為了社會,，為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,，完善自己了,。學(xué)習(xí)知識，才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,，“天下大事,，必行于細(xì)”，讓我們高度重視“講文明”,，讓我們從自己做起,，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中,，讓我們共創(chuàng)文明的校園,，爭做文明的中學(xué)生!

同學(xué)們，我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,，這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),，即使掌握了科學(xué)文化知識,，也得不到社會的肯定,。因此，我們必須嚴(yán)于律己,，不做“有才無德”的人,，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,，而不僅僅是“他律”,。只要我們有恒心，有毅力,，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛國守法,，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)”,，做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn),，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個(gè)合格的中學(xué)生。

同學(xué)們,，我們是家之學(xué)子,，國之棟梁，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，提高自身的文明素質(zhì),，是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動中,，學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的中學(xué)生,，讓文明充滿生活的每個(gè)角落,，如果我們每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園,。學(xué)校的綠樹紅花,，加上我們朗朗的書聲,，暖人的話語,，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同打造一個(gè)文明,、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!

共建文明校園演講稿篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

很高興今天能夠站在這里為大家演講，中國自古以來就是文明禮儀之邦,，講文明,，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今廣為傳誦,，“融四歲，能讓梨”,，“不學(xué)禮,，無以立，”“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”良好的文明禮儀不僅能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì),，也是衡量一個(gè)的倫理道德和社會公德的標(biāo)準(zhǔn),。今天我們就來談?wù)労臀覀兿⑾⑾嚓P(guān)的校園禮儀。

當(dāng)你走進(jìn)校門看見干凈,、整潔的校園時(shí),，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦打掃的同學(xué),；當(dāng)你參加莊嚴(yán)的升旗儀式的時(shí)候,，你是否著裝得體精神飽滿行注目禮而非東張西望；當(dāng)你和同學(xué)相處的時(shí)候,，是否為一些小事而產(chǎn)生指責(zé)與大罵的“唇槍舌劍”,？我們知道春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的,、文明的,！

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你們怎么可以無視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手？你們怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你們怎么能在同窗好友的面前表演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢,？同學(xué)們,，校園需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀,！

一位母親正騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來,，孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,，母親馬上停下車,，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去,?！本褪沁@么普通的一幕，不由得讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。

文明是春風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡,；禮儀是鮮花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在四月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生,！我相信在文明禮儀的陽光普照下,，我們校園定會充滿活力，蓬勃向上,，演奏出更加和諧的樂章,！

我的演講完畢！謝謝大家,！