人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
竊讀記教學(xué)反思字篇一
上課前：
因為是開學(xué)第一篇課文,，準備的比較充分,，主要想引起學(xué)生對課堂的興趣，重溫課堂的滋味,。而本學(xué)期,，教室剛裝上多媒體，我和學(xué)生都比較興奮,，因此對課文的思路和課件也很在乎,。
但是，影響因素也有,，天氣很熱,，我們的教室在最上層，室內(nèi)更加悶熱,。而打開多媒體,，電扇就會發(fā)出“嗡嗡”的轟叫聲，只能關(guān)了,。在下午的第一節(jié),，師生在這樣的室內(nèi)上課效果可想而知。我是大汗淋淋,，可以說,，昏頭轉(zhuǎn)向了。
班級一下子兩個班合并,，我還是有些不適應(yīng),，在課堂上，出現(xiàn)了“腦袋搬家”現(xiàn)象,，走神了。
上課時：
1,、教學(xué)思路主要還是圍繞“我”讀書的滋味——“我很快樂,，也很懼怕”展開。抓住竊讀前,，竊讀時,，竊讀后的心理和動作的細致描寫。朗讀體會我對讀書的熱愛和如饑似渴的樣子,。
2,、抓住主要句子理解。從“我合上書,，咽了一口唾沫,，好像把所有的智慧都吞下去了,，然后才依依不舍地把書放回書架”，“你們是吃飯長大的,，也是讀書長大的!”兩句話入手,，結(jié)合現(xiàn)實生活談?wù)勛约后w會。學(xué)生從句子中讀出了物質(zhì)(糧食)的重要性,，但是精神(讀書)的食糧也很重要,。根據(jù)現(xiàn)狀，特別是當今社會,，知識的重要性人人都知道,。我說，“食物是一只風(fēng)箏,，而讀書是一陣風(fēng),。如果沒有風(fēng)，風(fēng)箏永遠飛不起來,。讀書有助于你奔跑,，有助于你成長?！?/p>
3,、拓寬閱讀。補充《竊讀記》原文,，學(xué)生從“我”被店主趕,、羞辱感受到當時窮人讀書的不易，深入感受那種“偷偷”的感覺,，卻絲毫沒有減少作者對讀書興致的影響,。
