每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學院老師借調(diào)協(xié)議書篇一

乙方：_________________

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，結合具體實際,，經(jīng)甲乙方雙方協(xié)商一致,，簽定本協(xié)議。

第一條：甲方聘用乙方從事_________系教學工作,。

第二條：乙方的任務：________

課程名稱：______________

任課班級：______________

上課時數(shù)：______________

實驗實訓時數(shù)：______________

上機輔導時：______________

數(shù)教學時間：______________

第三條：甲方的權利與義務

1.為乙方提供教學工作需求的條件;

2.根據(jù)工作需要和學院的規(guī)章制度及本協(xié)議條款對乙方進行管理;

3.對乙方的教學工作進行考核;

4.依據(jù)考核,、考查情況對乙方實施獎勵和減免酬金;

5.年末甲方將根據(jù)本年度所有兼職教師的考核結果，評出的優(yōu)秀兼職教師,，給予一次性獎勵,，并頒發(fā)榮譽證書。

6.按照本協(xié)議及學院有關規(guī)定,，給予乙方受聘于甲方從事教學工作應得的報酬及獎勵,。

第四條：乙方的權利與義務

1.認真如實填寫兼職教師信息表;

2.嚴格按照教學大綱授課。開學一周內(nèi)將自己所任課程的教學進度交所在系審查,，合格后備查;

3.遵守甲方教學管理規(guī)章制度,，接受甲方的教學管理及教學檢查，并參加必要的教研活動;

4.在甲方工作期間,，須遵守國家的政策,、法律和甲方的規(guī)章制度;

5.在聘期內(nèi)，不得擅自辭職,、離職;

6.根據(jù)本協(xié)議及學院有關規(guī)定取得甲方支付的報酬及獎勵,。

第五條：甲方支付乙方報酬的形式

1.乙方所得酬金暫按授課每學時_________元、實驗實訓按每學時_________元,、上機輔導每學時_________元的標準執(zhí)行,。每月按實際授課情況每學時_________元預發(fā),。

2.甲方將對乙方在本學期的教學工作進行考核，合格后甲方在學期末支付乙方酬金余額;若不合格,，甲方酬情減免乙方酬金余額,。

第六條：協(xié)議生效后，在約定的服務期內(nèi),，乙方若確有實際困難,，不能履行協(xié)議，須提前二周通知甲方,。甲乙雙方均不得無故擅自終止協(xié)議,，否則，違約方應支付給對方與本協(xié)議課時數(shù)相應酬金全額相等的違約金,。

第七條：本協(xié)議中甲方支付乙方的報酬只限于乙方受聘于甲方而應得的課時酬金,，不包括醫(yī)療、保險等費用,。

第八條：本協(xié)議經(jīng)甲乙方簽字,、蓋章后生效。一式三份,，甲乙方各執(zhí)一份,，一份交教務處備案。

第九條：未盡事宜,，由甲乙雙方協(xié)商解決,。

甲方：_________________乙方：_________________

甲方代表：_________________系

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_________________簽訂地點：_________________

學院老師借調(diào)協(xié)議書篇二

老師的評語，有稱贊,、有批評,、有_____、有希望老師的評語是溫暖的春風,，融化了同學心頭的冰層,；老師的評語是有魔法的仙草，它能改變一個人的態(tài)度乃至一生,。人人都有最難忘的評語,，我也不例外。

你是一個懂事的孩子,。這看似普通的一句話就是我最難忘的評語之一,，這是班主任張四年級時給我寫的評語。

說實在的,，在以前我是一個成績不錯但有些調(diào)皮的學生,，是每學期都可能會惹出點事端來。今天踩了別人的凳子，明天打翻了人家鉛筆盒,，那天又被老師留下來┄┄所以,，有不少同學在背里喊我假小子。

可后來,，我做了一件萬萬不能錯的事,，現(xiàn)在想起來臉上還_____辣的燒得厲害。從那以后,，我咬著對自己說：凡事不可再瘋瘋癲癲,，否則只會樂極生悲！我深深領悟到了什么是樂極生悲,。

以后,，我在做凡事之前都要謹慎考慮一番，好好想想結果,。如果正在做的事很危險,，是不對的，就趕快改正過來或適可而止,。

哥哥、奶奶都笑話我道：喲,，昔日的假小子變淑女啦,！老師的這句評語讓我在步入五年級時更加聽話，讓我在生活的道路上更加暢通,。?希望你能更加包容同學,。

一提這話，我就慚愧地臉紅,。低年級時,，我雖然很受同學歡迎，卻又容易與同學鬧翻,。

一是因為我小時候性格張揚直率,，別人有什么錯誤或是看見什么不順眼的事情就直接提出來，就這樣得罪了許多同學,。二是別人指出自己的重點時,，自己一點兒也聽不進去，有時還會頂別人幾句,，不懂得珍惜友誼,。

而現(xiàn)在，我卻有很多知心朋友,，與他們有非常牢固的友誼,。因為曾經(jīng)，張叫我向靜x、霖x她們學習包容別人,，別人指出的缺點要用心聽著,，努力自己塑造得更完美。

老師的評語真是太神了,！

學院老師借調(diào)協(xié)議書篇三

甲方：乙方：

根據(jù) 的請求,，現(xiàn)借調(diào)乙方(學院) 同志到甲方從事 工作，借調(diào)期限________年經(jīng)雙方協(xié)商達成如下協(xié)議：

一. 乙方借調(diào)人員到甲方工作后應遵守甲方( )的規(guī)章制度,，服從甲方的安排和管理,，盡職盡責，勤奮工作,。

二. 借調(diào)人員由甲方( )按現(xiàn)行標準負責支付工作報酬,。包括：績效工資、院內(nèi)津,、補貼,、加班費、勞保費,、取暖,、降溫費、節(jié)假日慰問費,、獎金等福利待遇,。

三. 借調(diào)期間，甲方應嚴格按有關人事管理規(guī)定進行考勤,、考紀,。根據(jù)其本人表現(xiàn)，每年____月底向乙方(學院)提供考核鑒定意見(包括考勤情況),。

四. 借調(diào)期間,，乙方(學院)保留本人的39;養(yǎng)老金、住房公積金,、醫(yī)療保險等待遇,、負責發(fā)放工資及正常調(diào)資等事項;借調(diào)期間停發(fā)院內(nèi)津貼、獎金及其他福利待遇,。

五. 借調(diào)期間,，甲方應按職業(yè)要求組織培訓或參加安全技能教育。因不可遇見的事故造成的人員傷害(殘),、傷殘,，甲方負責按國家有關規(guī)定予以妥善解決。

六. 本協(xié)議終止或未盡事宜,，須經(jīng)雙方協(xié)商解決,。

七. 本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,。

甲 方(蓋章) 乙 方(蓋章)

負責人： 負責人：

經(jīng)辦人： 經(jīng)辦人：

簽訂日期：________年____月____日