工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
半學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇一
本學(xué)期我處把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,,本著“實(shí)施課程改革,態(tài)度要積極,,步伐要穩(wěn)妥,,作風(fēng)要扎實(shí),工作要深入,?!钡木瘢星袑?shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo),。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,立足校本培訓(xùn),,全員參與。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《新課程改革50問》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件。學(xué)習(xí)時(shí)做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí),。通過學(xué)習(xí),明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù),相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等,。
2,、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。配合市教研室,重點(diǎn)進(jìn)行了新課程任課教師的上崗培訓(xùn),。本學(xué)期我處組織了語文,、英語教師去南京、市教育學(xué)院參加省新課程培訓(xùn),;邀請(qǐng)了特級(jí)教師翟玉康,、市教研室薛大威主任來我校作講座;組織了教師到揚(yáng)州育才小學(xué),、花園小學(xué),、施橋中學(xué)聽課。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索中,,特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,,從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為,。
3,、本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)村小教育教學(xué)工作的指導(dǎo),視導(dǎo)了育紅小學(xué),。并面向全鎮(zhèn)舉行了“半日開放”活動(dòng),,中心校選派優(yōu)秀教師上了三節(jié)示范課,提高了全鎮(zhèn)教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí),,提高了教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的駕馭能力,,整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高,。
4,、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師,、學(xué)生,、家長和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí),創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,,本學(xué)期我處邀請(qǐng)部分家長參加了我校的“半日開放”活動(dòng),,廣泛向家長宣傳課程改革的重要意義,讓家長了解教材編排,、教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式等有關(guān)課程改革思想,讓家長感受新課程,、體驗(yàn)新課程,。
5、組織教師參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)《思品與社會(huì)》賽課活動(dòng),,我校劉瑩老師獲一等獎(jiǎng),。組織教師參加了揚(yáng)州市小學(xué)數(shù)學(xué)“百堂好課”賽課活動(dòng),,我校厲志敏老師獲開發(fā)區(qū)一等獎(jiǎng),揚(yáng)州市二等獎(jiǎng),。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓,。做了以下工作:
1,、通過期初摸底,深入分析各班現(xiàn)狀,,根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,,找出存在的問題,分析問題的根源,,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),,尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,。
2,、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),。本學(xué)期,我處繼續(xù)加強(qiáng)了教學(xué)工作隨機(jī)抽查的力度,,采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合,,定期檢查四次教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,了解教育教學(xué)中突出的問題,,檢查的結(jié)果與月考核掛鉤,。同時(shí)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)期來每位教師聽課不少于13節(jié),,每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于20節(jié),。
3、建立規(guī)范的教育秩序,,本學(xué)期我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,安排課時(shí),,制訂教學(xué)進(jìn)度,,控制學(xué)生在校活動(dòng)總量,。加強(qiáng)了對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實(shí),,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動(dòng)的管理。因地制宜地組織好體育課堂教學(xué),,有序有效地組織起各類活動(dòng)課,。
4,、抓好教研組建設(shè),選配好教研組長,,共同來參與,、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。各教研組長能認(rèn)真組織教研活動(dòng),,做到時(shí)間,、地點(diǎn)、人員,、內(nèi)容,、主持人“五落實(shí)”。本學(xué)期,,全校共上了二十多節(jié)教研課,,形成了良好的研究氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高,。開學(xué)初,,組織教師參加了開發(fā)區(qū)一、二年級(jí)語數(shù)和三年級(jí)英語集體備課,。
5,、強(qiáng)化教研、考研,,堅(jiān)持效率第一,。認(rèn)真組織了期中、期末考試,。一學(xué)期來,,全體老師以“高目標(biāo)、高定位,、高質(zhì)量,、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,在課堂教學(xué)中,,充分發(fā)揮老師的組織,、引導(dǎo)和參與作用,創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系,,實(shí)行啟發(fā)式,、討論式、探究式等教學(xué)方法,,激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,、合作學(xué)習(xí)、感悟,、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過程,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。在重視能力培養(yǎng)的同時(shí),狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。我校學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率100%,,犯罪率為0,,期末一次性考試,我校學(xué)生參考率100%,,語文及格率達(dá)%,,優(yōu)秀率達(dá)%,
數(shù)學(xué)及格率達(dá)%,,優(yōu)秀率達(dá)%,。體育鍛煉達(dá)標(biāo)施行面100%,達(dá)標(biāo)合格率95%以上,,學(xué)生體檢合格率100%,,新增近視率控制在2%以下。
6,、抓好特色教育,,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個(gè)性特長,。本學(xué)期舉辦了劍橋英語,、奧數(shù)、電腦等興趣班,。組織學(xué)生參加了開發(fā)區(qū)電腦繪畫比賽,,朱萌同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng),卞景賢同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng),,孔穎,、李雅、彭建中等同學(xué)獲區(qū)三等獎(jiǎng),。張大勇,、卞壽康老師獲區(qū)電腦繪畫輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,是我們順利實(shí)施課程改革,,提高教育質(zhì)量的重要保證。
1,、抓好青年教師的培養(yǎng)工作,,重在全程管理,。本學(xué)期有計(jì)劃地做好了新上崗教師的培訓(xùn)工作,,組織江嵐老師到揚(yáng)州教育學(xué)院參加新教師培訓(xùn)班,。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試,。
2,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,,把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁,、壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí),,處出觀摩,,聽取專家報(bào)告、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),,為他們“充電加油”,。
3、以科研為先導(dǎo),,以課題為載體,,在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真組織開展以國家“十五”重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)?!暗掠w系的研究與實(shí)驗(yàn)”》為龍頭的“十五”課題研究工作,,堅(jiān)持做到全員參與,不斷提高科研層次,,完成了市級(jí)課題的中期評(píng)估,。以教科研促進(jìn)課改的實(shí)施,促進(jìn)辦學(xué)特色的形成和辦學(xué)水平層次的提高,。本學(xué)期組織了青年教師參加了江蘇省xx年“教海探航”征文競賽評(píng)選活動(dòng),。
本學(xué)期,在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢(shì)下,,我處得了一些成績,,但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足,展望未來既面臨挑戰(zhàn),,又充滿機(jī)遇,。我們必須搶抓機(jī)遇,上下一心,,負(fù)重拼搏,,與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,。
半學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇二
本學(xué)期藝術(shù)系學(xué)生會(huì)辦公室在老師的正確帶領(lǐng)下,,學(xué)生會(huì)主席的指導(dǎo)下,以“精干,、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為工作理念,,“盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),,積極進(jìn)取”為工作要求全面落實(shí)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,,扎實(shí)有效地開展工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作概況總結(jié)如下:
一,、端正思想,,提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)成員自身建設(shè)
1. 思想政治建設(shè)常抓不懈,。本學(xué)期辦公室的工作以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),,以“創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)”為工作理念,,認(rèn)真履行職責(zé),,積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,。每周定期召開辦公室會(huì)議,,暢談工作經(jīng)驗(yàn),,解決工作中的問題,。對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),,對(duì)出現(xiàn)的不足與問題進(jìn)行探討并予以改進(jìn),。詳細(xì)安排下周工作,,確保學(xué)生會(huì)工作的順利進(jìn)行,,利用例會(huì)都會(huì)對(duì)辦公室09級(jí)新成員進(jìn)行思想教育,,提高成員的綜合素質(zhì),。
2. 培養(yǎng)新成員建立高品質(zhì)溝通。通過例會(huì)等形式對(duì)辦公室成員進(jìn)行有效溝通教育,在具體工作中提高新成員溝通的主動(dòng)性和有效性,。進(jìn)而加強(qiáng)與各班班委及同學(xué)的聯(lián)系與溝通,,協(xié)調(diào)各部門的開展各項(xiàng)工作,,做好我系學(xué)生工作,。
3. 注重各項(xiàng)管理流程的建立,。在本學(xué)期,,辦公室工作面廣,、人員多,,為了使辦公室和我系工作的有序開展,。上學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況,,征求意見,,制訂了有關(guān)工作流程,。這學(xué)期本著實(shí)踐的態(tài)度,,不斷改進(jìn)。如加分申請(qǐng),、物品添置,、報(bào)銷,、工作公告、項(xiàng)目管理等工作流程,,為我系學(xué)生會(huì)工作制度化,、規(guī)劃化、程序化奠定了基礎(chǔ),。
4. 改善創(chuàng)新團(tuán)體文化,。根據(jù)工作需要,辦公室對(duì)我系學(xué)生會(huì)規(guī)章制度進(jìn)行了重新編排,,制定了《藝術(shù)系學(xué)生會(huì)規(guī)章管理?xiàng)l例》、《藝術(shù)系學(xué)生會(huì)各部門工作職責(zé)》,。帶領(lǐng)09級(jí)新成員一起學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)規(guī)章管理?xiàng)l例及各部門工作職責(zé),。
二,、人本管理,,提高效率,創(chuàng)造性開展本部工作
1. 加強(qiáng)值班安排。從新安排了學(xué)生會(huì)值班情況表,,使學(xué)生會(huì)值班能有序的完成,。并做好了物品外借及其物品上交,。能準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)交給各位負(fù)責(zé)人,實(shí)行領(lǐng)取簽字的辦法,。定期整理辦公室物品及其衛(wèi)生,,使辦公室衛(wèi)生永保整潔,。
2. 加強(qiáng)檔案管理,。為了更好的管理三部檢查結(jié)果,,上學(xué)期制定了《藝術(shù)系綜合素質(zhì)積分加分申請(qǐng)(樣表)》《藝術(shù)系三部檢查結(jié)果匯總(樣表)》,。使加減分更加的清晰化,、科學(xué)化,使工作更加的完善有序,。本學(xué)期嚴(yán)格要求按照此樣表執(zhí)行,,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)更改。使各部門上交的檔案材料及時(shí)的整理和分類,,按類歸檔管理,,在用的時(shí)候能準(zhǔn)確無誤的找到,。
4. 加強(qiáng)考勤制度,。我部負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的簽到,,簽到實(shí)行本人親自簽到并注明到達(dá)時(shí)間,,成員基本按時(shí)到達(dá),,有充足的人員可以調(diào)動(dòng),,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。為了更好的做好簽到工作,,制定了簽到本,使學(xué)生會(huì)成員簽到更加規(guī)整,、有序,。以公平、公正的方式對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行綜合考評(píng)(簽到,、例會(huì)到場(chǎng)情況),。這項(xiàng)工作我們將在下學(xué)期做到真正的落實(shí),。帶領(lǐng)09級(jí)成員在最短時(shí)間內(nèi)了解部門職能,,更快的投入到工作中去,。
3. 加強(qiáng)宣傳力度,。及時(shí)傳達(dá)老師及主席團(tuán)的通知,,使各項(xiàng)工作及時(shí)得到落實(shí),。制作宣傳版面,,能準(zhǔn)確的讓每個(gè)同學(xué)了解到信息,。及時(shí),、準(zhǔn)確,、到位地完成學(xué)生會(huì)精神的上傳下達(dá),。一學(xué)期的磨練,09級(jí)能獨(dú)立的做好宣傳工作,。
4. 物品保管及舞臺(tái)布置,。指導(dǎo)09級(jí)學(xué)習(xí)辦公室職能,,使其能整理及保存好了學(xué)生會(huì)公共財(cái)產(chǎn),,做好了分類備案等工作,。確保了物品的保養(yǎng),。在活動(dòng)前期為活動(dòng)做好了舞臺(tái)的設(shè)計(jì),、字體的裁剪及其舞臺(tái)的布置,,使活動(dòng)現(xiàn)在更加完美。
三,、積極配合,科學(xué)調(diào)配,,各項(xiàng)活動(dòng)順利完成
1. 學(xué)生會(huì)納新,。學(xué)生會(huì)經(jīng)歷的了風(fēng)風(fēng)雨雨,,我們將不斷的給其注入新鮮血液,以求之茁壯長存,。09級(jí)新成員的到來,,給學(xué)生會(huì)帶來了新的活力和希望,。辦公室在學(xué)期初在輔導(dǎo)員及主席團(tuán)的指導(dǎo)下,,學(xué)生會(huì)對(duì)09級(jí)進(jìn)行了納新一事,,各部認(rèn)真的挑選了有用之才,,以備發(fā)揚(yáng)本部光輝,。
2. 第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。開學(xué)不久,,迎來了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,我部積極組織人員參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),,運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神在告訴我們,沒有什么困難可以阻止一切,,只要你努力了,,勝利就屬于你,。
3. 安陽市創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),。迎來了安陽市創(chuàng)衛(wèi)工作,,學(xué)校對(duì)衛(wèi)生等做為重點(diǎn),,對(duì)學(xué)院做了整體規(guī)劃,。我系積極組織人員響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,合理安排人員打掃衛(wèi)生,,組織校園督察小組,,使我系負(fù)責(zé)的區(qū)域干凈整潔,。
4. 校園之星評(píng)選活動(dòng),。首次學(xué)院舉行了校園之星評(píng)選活動(dòng),。我部為這次評(píng)選活動(dòng)及時(shí)的宣傳,。我系評(píng)選出誠信之星,,文明之星,,自強(qiáng)之星等,。不斷激勵(lì)這每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步,,同時(shí)提高了我校學(xué)風(fēng)建設(shè),。
5. 大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),。今年上半年響應(yīng)河南省教育廳,,我學(xué)院積極的籌備了大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。我系主要承辦書畫作品展,,組織人員、調(diào)配人員成為我部的主要工作,,負(fù)責(zé)簽到工作,,可很好的調(diào)配人員,。積極組織人員參加各系籌辦的各個(gè)活動(dòng),。使我系有才之人發(fā)揮出自己的才華,。
6. 五四知識(shí)競賽,。5月4日組織我系人員并參加了五四知識(shí)競賽,,為選手加油助威,,我系取得了第一名的好成績,。
7. 藝術(shù)系學(xué)生會(huì)換屆,。在有新的血液輸入的同時(shí),,新陳代謝,,必有退出者。這次換屆認(rèn)真的挑選了08級(jí)優(yōu)秀人才,,新的領(lǐng)導(dǎo)班子形成。我部也選出辦公室主任3名,。這不只是能力的體現(xiàn),,同時(shí)在激烈著每一個(gè)人要做事全面化,,組織事情要嚴(yán)格化,。
8. 歡送06屆畢業(yè)生晚會(huì)及學(xué)士學(xué)位授予儀式。辦公室積極的組織了我系學(xué)生參加了畢業(yè)生晚會(huì),,策劃了活動(dòng)的流程,,合理的協(xié)調(diào)各部,,使這次畢業(yè)晚會(huì)及學(xué)士學(xué)位授予儀式圓滿完成,。這
四,、盤點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),,立足現(xiàn)實(shí),展望下學(xué)期工作:
繼續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,,開拓創(chuàng)新,努力工作,,力爭在原有的工作基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階,。
加強(qiáng)管理,,力出成效,。進(jìn)一步明確我部人員范圍。根據(jù)工作性質(zhì),,明確辦公室人員的工作范圍,。不斷完善工作制度,,如考勤,、物品收發(fā),、檔案管理等,。強(qiáng)化工作制度,完善工作流程,。
努力拓展,,力求起色。在原有工作的基礎(chǔ)上,,建立更加完善的管理機(jī)制,、協(xié)調(diào)能力等。根據(jù)活動(dòng)情況及時(shí)做好前期準(zhǔn)備和配合工作,。建立團(tuán)隊(duì)文化,,使藝術(shù)系的工作更好的開展。
新生培養(yǎng),,后繼有人,。認(rèn)真的了解09本部門新生動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)所用人之長處,,合理分配他們的工作,,使其發(fā)揮長處,彌補(bǔ)本身之不足,。鍛煉其成為可塑之才,,將來帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)辦公室更上一層樓。,。
一學(xué)期以來,,在輔導(dǎo)員老師和主席團(tuán)的幫助和支持下,,通過我們的共同努力,辦公室的各項(xiàng)工作取得了一定的成績,,呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象,。同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到在工作上存在著許多不足。在今后的工作中,,我們將始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),,拼搏進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,積極開展各種活動(dòng),把我系各項(xiàng)工作推向一個(gè)更高的水平!
半學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇三
提起筆又是一學(xué)期!感慨于時(shí)光的匆匆,,有時(shí)也愿回首走過的路,,因?yàn)槟抢镉懈冻龅某鋵?shí),也有收獲的喜悅,。在工作上,我們克服種種壓力,,用滿腔的真誠和科學(xué)的態(tài)度邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走過來了!一串串腳印,一串串收獲,。下面就本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行回顧總結(jié):
一,、熱愛學(xué)生 ,尊重學(xué)生 ,相信學(xué)生
我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以,,首先 ,我充分發(fā)揮班干部的主體作用,。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體 ,班干部是決定性的因素于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會(huì),要求班干部敢想,敢做,,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論,。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開展各種活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果,。
二,、以身作則,為人師表
我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,,更是一個(gè)班級(jí)的教育者,。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),,都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響,。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子,,影響尤為突出,。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,,我都嚴(yán)格要求自己,,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”,。比如,,要求學(xué)生做到講究衛(wèi)生,不隨便丟紙屑雜物,,在平時(shí),,我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里,那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后,,會(huì)和其他學(xué)生說,,那些隨便丟紙屑雜的學(xué)生會(huì)受到教育,再也不隨便丟紙屑雜,。教育學(xué)生講文明懂禮貌,,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,,孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我,。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
二,、加強(qiáng)思想品德的教育
班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于四年級(jí)的孩子來說,,正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),,除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,,明辨是非,,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。
三,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生能力。
良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一,。那么如何在日常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級(jí)管理成為大家的事,,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,也同時(shí)在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力,。因此嘗試以下的做法:
1,、鼓勵(lì)班干部敢想,、敢做 。不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,,除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開展各種活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果.
2,、清潔衛(wèi)生由小組負(fù)責(zé)。衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé),,采用輪流值日的方法,,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務(wù),,按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負(fù)責(zé)檢查值日情況,。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,,樹立自信。小學(xué)生活潑好動(dòng),,好表現(xiàn)自己,,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長,。在班級(jí)中,,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用班會(huì)開展一些小活動(dòng),,諸如:查字典比賽,,成語接龍,童話故事比賽,口算比賽等來益智身心,,鼓勵(lì)孩子為大家表演,,增強(qiáng)自信。
4加強(qiáng)家校聯(lián)系,。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,,只有雙管齊下,,才能收到教育的效果。因此,,在本學(xué)期主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對(duì)策,,與多位家長進(jìn)行交流,。
5,、成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識(shí)。自律小組各個(gè)成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會(huì)以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級(jí)形成一個(gè)有正氣,有次序的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.自律小組各個(gè)成員各有分工,每日與參加年段評(píng)比的同學(xué)保持聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,并定期向全班同學(xué)做工作匯報(bào),總結(jié)前階段之成果與不足,對(duì)同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求,同時(shí)也征求廣大同學(xué)的意見和建議,制定下階段的工作重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,齊心協(xié)力,使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理正?;?制度化,使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用,自覺為班級(jí)爭取榮譽(yù),做到自覺自律,。
以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然我做的還很不夠,,有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,,因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn),。有人曾說,,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,,就是一個(gè)成長進(jìn)步的過程,。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中,。
半學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇四
四年級(jí)班主任工作總結(jié)
班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,。在這半學(xué)期以來,我們班的孩子在紀(jì)律方面,、學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步還是較明顯的,,學(xué)習(xí)的積極性也在漸漸地加強(qiáng),學(xué)生的集體榮譽(yù)感也逐漸增強(qiáng),。雖然是有進(jìn)步,,但是還是存在著問題。不管是紀(jì)律方面還是學(xué)習(xí)方面,,總還是有那么些自覺性不夠的學(xué)生,。 半學(xué)期工作簡介:
結(jié)合我班實(shí)際情況,我對(duì)班級(jí)學(xué)生提出以下解決措施:
一,、培養(yǎng)和選拔班干部,,形成良好班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個(gè)核心,,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。半學(xué)期來通過觀察我挑選了一些關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有一定組織能力的學(xué)生來擔(dān)任班干部,加強(qiáng)培養(yǎng)、教育,,放手讓他們管理班級(jí),,對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,讓他們以身作則;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,處處起模范帶頭作用,擔(dān)任各小組的小組長,,幫助各小組的學(xué)困生,。以此來提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,,使學(xué)生自己管理自己,,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二,、重視知識(shí)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)思想教育。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù),。因此,在班主任工作中,,我首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,,隨時(shí)和科任教師交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同研究解決的辦法,。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、游戲、生活等各方面,,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作,。
下半學(xué)期工作計(jì)劃
下階段具體目標(biāo):
1、 創(chuàng)建良好的班風(fēng),,構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2、 加強(qiáng)家校聯(lián)系,,保持學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
具體對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生,,特別是后進(jìn)生及班干部
具體措施:
一、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。在今后的工作中,,我將善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,,及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,。
具體對(duì)象:
一,、優(yōu)生:謝方宇、朱煒,、雷嘉慧等,,練習(xí)“拔尖卷”
二、中等生:郭雪琴,、鄧昌林等,,練習(xí)“培優(yōu)卷”
三、學(xué)困生:余長春,、蔡宏泰等,,練習(xí)“輔差卷”
二、開展各項(xiàng)活動(dòng),,提高學(xué)生素質(zhì)
二十一世紀(jì)要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生,,主張張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展能力,。根據(jù)我校的“我能行”工作計(jì)劃及本班的實(shí)際情況,,在后半學(xué)期中,我將利用班會(huì)課,,讓學(xué)生的興趣,、特長得意充分發(fā)揮,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)各方面都得到了鍛煉和提高,。
三,、注重安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,,在日常教育工作中,我堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生,。
四,、繼續(xù)保持良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),抓緊改善不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
具體時(shí)間安排:
11月:做好迎接溫馨班級(jí)的第二次評(píng)比
進(jìn)行少先隊(duì)入隊(duì)儀式的訓(xùn)練
12月:開展“我能行”主題班會(huì),,評(píng)選班級(jí)之星
進(jìn)行書寫與元旦繪畫作品的評(píng)選
進(jìn)行新一輪的“班級(jí)三評(píng)”評(píng)選活動(dòng)
1月:開展“我能行”大展臺(tái)
做好復(fù)習(xí)工作,迎接期末考
在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學(xué)習(xí),??傊乙獔?jiān)持正確的教育方針,,注意工作方法,,不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,,取得更加豐碩的成果,。
半學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇五
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)語文教學(xué)工作,。一學(xué)期來,,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),有效備課,、上課,,及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,使學(xué)生學(xué)有所得,在不斷實(shí)踐中提高自己的教學(xué)水平,。
一,、思想認(rèn)識(shí)。
在這一學(xué)期里,,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣,。本學(xué)期,,我積極參加鎮(zhèn)紅歌合唱隊(duì),雖然面對(duì)排練與復(fù)習(xí)時(shí)間相沖突的兩難境地,,但我努力克服困難,,以滿腔熱情投入工作,最終圓滿完成任務(wù),。
二,、教學(xué)工作。
1、課前做好準(zhǔn)備工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。
除認(rèn)真鉆研語文課標(biāo)和教材外,還深入了解學(xué)生,,注意了解每個(gè)學(xué)生的知識(shí)水平,、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,,并研究相應(yīng)對(duì)策,。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序,認(rèn)真寫好教案,。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,吸引學(xué)生注意力,課后及時(shí)做出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,。
2、課堂上好課,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
組織好課堂教學(xué),這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證,。五年級(jí)學(xué)生中男孩子占班級(jí)人數(shù)的71.8%,,注意力容易分散,也比較愛搗蛋,,因而組織教學(xué)難度大,。根據(jù)學(xué)生的不同情況,我設(shè)計(jì)不同的問題,,采用不同的方式,,主動(dòng)積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,,注意精講精練,,并進(jìn)行有針對(duì)性,切合實(shí)際的個(gè)別輔導(dǎo),,這對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的,。
3、課后積極主動(dòng)的輔導(dǎo)后進(jìn)生,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,耐心地幫助他們,,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題,補(bǔ)了基礎(chǔ),,教了方法,,更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,,提高了他們的興趣,對(duì)他們精神上是一個(gè)很大的激勵(lì),,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),不斷地提高學(xué)習(xí)水平,。
4,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平主動(dòng)積極與同備課老師同事交流,,共同探究教育教學(xué)。本學(xué)期,,我積極參加鎮(zhèn)集體備課活動(dòng),,與同年級(jí)組的教師討論、分析教材,,研究第一范文網(wǎng)教法,,認(rèn)真評(píng)課提出自己的看法,在多次研討中,,我有很多收獲,,對(duì)自己的教學(xué)大有裨益。
5,、繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)水平
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,不斷充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極撰寫教育教學(xué)科研論文,,本學(xué)期完成3篇論文在區(qū)、市,、縣參評(píng),。指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)書法比賽,2人獲一等獎(jiǎng),,1人獲二等獎(jiǎng),。我還堅(jiān)持訂閱電腦報(bào)、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)的書籍等,,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真拓寬自己的電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件。
三,、努力方向,。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);
2,、對(duì)差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
4,、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高,。
在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué),、教改科研工作,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,從而使自己的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,進(jìn)而更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
半學(xué)期工作總結(jié)幼兒園篇六
轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期已過半,,時(shí)間不長、也不短,,卻有很多令人折服,、值得一提、需大家效仿的人和事?,F(xiàn)對(duì)前半學(xué)期的工作做如下小結(jié),。
開學(xué)至此,各項(xiàng)工作都在按期初計(jì)劃,,力求扎實(shí),、有效地進(jìn)行中。
首先,,在抓實(shí),、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)流程管理的同時(shí),結(jié)合績效考核細(xì)則,,重新落實(shí)了“教師的崗位職責(zé)”,。實(shí)踐中,,大家做到了分工明確、各負(fù)其責(zé),。
1、教案書寫,、作業(yè)的布置與批改能夠按期初的要求去完成,。發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)滴不足,教導(dǎo)主任在平時(shí)檢查中已及時(shí)反饋給個(gè)別老師,,不再重復(fù),。只需說明的,就是為了提高你的課堂教學(xué),,在完成提綱式教案書寫的基礎(chǔ)上,,詳實(shí)的書頭案較實(shí)用,有的科任教師也正在實(shí)踐著,。還有根據(jù)現(xiàn)在教材的特點(diǎn),,課前作業(yè)布置,已與你的新課實(shí)效性密不可分,,所以在以后的課堂中,,“作業(yè)布置”這一環(huán)節(jié)必不可少。
2,、課堂教學(xué),。通過聽課(坐班課、研討課及調(diào)研課計(jì)59節(jié)),,加之平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)的集中檢查及隨機(jī)抽查,,綜合感受是:本學(xué)期,我們的老師與自己比,,都有不同程度的進(jìn)步,,極少數(shù)原地踏步的就算是差的了。盡管“績效”這件事在某個(gè)時(shí)間段,、某種程度上困擾了我們的思緒,,但在實(shí)際工作中,大家卻表現(xiàn)出君子風(fēng)范(不差錢,、更不差事),。不單是課堂教學(xué),還表現(xiàn)在平時(shí)的臨時(shí)性工作中,。比如期中考試的考務(wù)安排,;4月7日的20節(jié)調(diào)研課的安排等。正是老師們積極,、端正的態(tài)度不但讓我們感動(dòng),,也贏得了師校領(lǐng)導(dǎo)及教研員的好評(píng),,對(duì)每節(jié)課都給予充分的肯定。尤其是第三節(jié)上的10節(jié)課,,是純粹的常態(tài)課,,沒有時(shí)間準(zhǔn)備,然而,,我們的老師上的非常平實(shí),,受到了好評(píng)。更讓人驚嘆的是,,蘇俊玲老師的一節(jié)英語課被教研員選中,,臨時(shí)更改他們的計(jì)劃,推到全市的教研活動(dòng)中,。
我校有30位科任教師,,只有40%是專職的(即所教學(xué)科與本人的專業(yè)對(duì)應(yīng)),剩下的就是教學(xué)多面手,。從年齡上看老的和年輕的居多,,中堅(jiān)力量相對(duì)較弱。但從實(shí)際工作上看,,這個(gè)隊(duì)伍很優(yōu)秀,。 本學(xué)期工作中,“懈怠”的現(xiàn)象逐漸減少,,老教師們雖然年過半百,,可無論什么時(shí)候檢查從沒發(fā)現(xiàn)紕漏,不說是兢兢業(yè)業(yè),,起碼也是盡職盡責(zé)地完成本職工作,,實(shí)實(shí)在在戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,這是有目共睹的事實(shí),。
吳亞杰老師——綜合實(shí)踐課唯一的專職教師,,每次關(guān)鍵時(shí)刻都同其他年輕教師一樣被推到前臺(tái),而每次她都能認(rèn)真準(zhǔn)備,,出色地交差,。我和教研員都感嘆,這個(gè)老師若再倒退十年,,一定選她為學(xué)科帶頭人,,此情此景,作為領(lǐng)導(dǎo)真的很感動(dòng),。
謝鳳娥老師,,因五年二班老師外出學(xué)習(xí),而帶班一周,她的工作得到所有領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。特別是在學(xué)?!敖煌ò踩R(shí)講座”這次大型的活動(dòng)中,班級(jí)組織的非常好,,學(xué)生表現(xiàn)勝過某些有班主任在的班級(jí),。她不僅帶班這樣盡職盡責(zé),在學(xué)前班領(lǐng)導(dǎo)小朋友更是出色,,單就領(lǐng)孩子上廁所,,每次都是站著整齊的隊(duì)伍、喊著口號(hào),。就是她剛上班時(shí),學(xué)校分配她為工勤,,她拖走廊真是沒的說,,有的老師慨嘆:“比我家都干凈!”
中年教師,,班主任居多,,他們實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地,、默默耕耘,,工作中都能讓領(lǐng)導(dǎo)放心。朱蘭清,、柳成栢,、李敏、張宏巖,、佟潤輝等幾位老師能夠以身示范,,把工作做實(shí)、做細(xì),、做到位,。如四月份,學(xué)校對(duì)班級(jí)分擔(dān)區(qū)進(jìn)行了重新調(diào)整,,他們對(duì)值日生值日工作從:分擔(dān)區(qū)位置,、任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)、什么時(shí)間來完成,,怎么完成,,需要多長時(shí)間完成任務(wù),誰來完成,,誰負(fù)責(zé)檢查等等,,都做了一一布置與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
二年組,他們的班級(jí)人數(shù)最多,,平均每班67人,,但班級(jí)管理最為優(yōu)秀。表現(xiàn)在:室內(nèi)外衛(wèi)生清徹,;桌椅,、備品擺放整齊、有序,,且全年組統(tǒng)一,;學(xué)生上、下樓梯行走規(guī)范,、且自己有人監(jiān)督,;放學(xué)路隊(duì)整齊,護(hù)隊(duì)到點(diǎn)等等,。這個(gè)年組從一年級(jí)開始至今,,始終如一日,已形成了年組的管理特色,,是經(jīng)得住考驗(yàn)的年組,。
周紅、布曉紅,、趙翠清三位老師,,既管理著本班,又要輔導(dǎo)被監(jiān)測(cè)的學(xué)生,。他們肩負(fù)著身心雙重的壓力,,努力地工作著,尤其是對(duì)“多國部隊(duì)”的管理的確很難,,但是他們表現(xiàn)出了較強(qiáng)的駕馭本職的能力,。
青年教師大多很虛心、上進(jìn),,非常注重自己能力的提高,。讓領(lǐng)導(dǎo)們公認(rèn)的蘇俊玲老師,從轉(zhuǎn)到我校,,始終如一日,,非常敬業(yè),她的課堂教學(xué)(無論是教研課,、調(diào)研課還是日常課),,表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。如果說是專業(yè)素質(zhì)高,、駕馭課堂能力強(qiáng),,倒不如說是她有一顆較強(qiáng)的責(zé)任心。她的每一節(jié)課都能做到心中有數(shù),她的課用“扎實(shí),、平實(shí),、豐實(shí)、充實(shí),、真實(shí)“來概括最恰當(dāng)不過,。用教研員的話說:聽了蘇老師的課,感覺是榮幸的,。那么,,我說:能做蘇老師的學(xué)生乃是今生的幸福。
劉國棟老師,,他的專業(yè)素質(zhì)與能力毋容置疑,,可贊的是他在認(rèn)識(shí)上的提高。他把“責(zé)任“擺在自己工作的首位,。本學(xué)期,,如果不是因?yàn)闃O特殊天氣,都是在室外上,。記得4月8日那次特大風(fēng),他在后院的小操場(chǎng)上的,。我過去,,看著他滿面塵土的臉,苦笑著說:“這天兒還在室外,,真難為我們國棟了,!”他笑了:“學(xué)生不怕,愿意在外邊上,,那就上吧,。”當(dāng)時(shí),,我真的又感動(dòng)又心疼,。 (工作總結(jié)
) 一次,我們檢查發(fā)現(xiàn),,他的室內(nèi)課也不是讓學(xué)生自習(xí)或自由活動(dòng),。而是組織做游戲。那次是“畫鼻子”,,他和學(xué)生一樣專注,,我們檢查過去了他都沒有發(fā)現(xiàn)。我們也沒舍得打擾他,,只做短暫停留,。
苗晶晶,教齡不淺,但對(duì)于現(xiàn)在所教的學(xué)科還是一名新兵,。還尚未達(dá)到那種所謂的職業(yè)成熟度,,但她入轍很快,既虛心又努力,,尤其對(duì)學(xué)生管理很嚴(yán)格,,能積極主動(dòng)求得班主任的配合,確保了她的課堂教學(xué)效果,。
如果說老師有差距,,我覺得不是知識(shí)內(nèi)涵的深淺,也不是能力問題,,而是對(duì)“責(zé)任心”三個(gè)字理解與實(shí)踐,。這樣的老師就用行動(dòng)詮釋了:認(rèn)真比聰明重要,責(zé)任比能力重要
歷時(shí)五周,,完成13節(jié)研討課,。按照方案,我們的備課準(zhǔn)備,、活動(dòng)開展及反思研討(評(píng)價(jià))三個(gè)階段都如期進(jìn)行了,。縱觀每節(jié)課,,比以往的研討課意義更大,。活動(dòng)中能夠發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,充分準(zhǔn)備,,效果突出。
突出的亮點(diǎn)是:
1,、教研課堂大多以新課標(biāo)為依據(jù),,以教材為依托,組織學(xué)生學(xué)習(xí),,課堂中充分體現(xiàn)了:教學(xué)內(nèi)容以教材為中心,,教學(xué)過程以教師為中心,教學(xué)形式以課堂為中心,,學(xué)習(xí)方式以學(xué)生為中心,,體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用,注重了課堂結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,,教學(xué)目標(biāo)的“三維性”得到了落實(shí),。
2、都恰當(dāng)?shù)厥褂昧硕嗝襟w教學(xué)手段,,通過精美的課件,,化抽象為形象,,增加了課堂容量,增強(qiáng)了課堂效果,。這次教研基本達(dá)到了:“尋求真實(shí)課堂,,探究教學(xué)本真,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,,促進(jìn)教師共研、共享,、共成長,,增強(qiáng)課堂效果,提高教學(xué)質(zhì)量”的目的,。
在活動(dòng)中,,語、數(shù),、英學(xué)科較好于其他學(xué)科,。有些科任產(chǎn)生了誤解,認(rèn)為我們教的同學(xué)科但不同年級(jí),,又不是同一節(jié)課,,就沒有什么可研可議的共同話題。按照計(jì)劃,,也是采納教研員的建議:為了使你對(duì)你所教的學(xué)科有一個(gè)系統(tǒng)的完整的了解,,那么非但不換學(xué)科,且人隨年級(jí)走,,大輪回。如果教材不變,,你終會(huì)有教到同一課的時(shí)候,,既然是同學(xué)科,就該有可研的共同話題,。況且,,共研的不單單是教材中的知識(shí),還有知識(shí)傳授的方式,、方法,,還有許多教學(xué)智慧。這次活動(dòng),,盡管有的學(xué)科與預(yù)期效果還有許多差距,,但我覺得還是開了個(gè)好頭(萬事開頭難)。起碼看出,,這種教研的方向是對(duì)的,,相信我們會(huì)沿著這個(gè)方向逐漸走向成熟,。
每位參考科的教師都很重視這個(gè)期中考試,因?yàn)榇蠹野压Ψ蛳碌搅似綍r(shí),,所以才取得了這樣好的成績,。“兩率”基本達(dá)到要求,,并對(duì)取得的成績能夠客觀,、認(rèn)真地分析、總結(jié),,達(dá)到了查漏補(bǔ)缺的目的,。
為了使成績穩(wěn)定以至進(jìn)步,需我們共同思考兩個(gè)問題:①同是一個(gè)班的學(xué)生,,不同學(xué)科的成績不同是正常,,但為什么差距會(huì)這么大?②同是一個(gè)年級(jí),,(且有的學(xué)科又是同一個(gè)老師,,)為什么有的班級(jí)成績那么好,有的班級(jí)卻那么不盡人意呢,?
作為我們每位任課教師,,首先要重視自己所教的科,還要正確對(duì)待每一科,,凡開科設(shè)節(jié)的就沒有輕重之分,,這樣才是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的保證。其實(shí),,我在坐班聽課的時(shí)候,,切身體會(huì)到有的班真的很好,每節(jié)課都好,,為什么,?是因?yàn)橛械陌嘀魅喂ぷ髯龅玫轿弧R荒杲M,、六年五班班主任劉鐵軍老師經(jīng)常協(xié)助科任組織學(xué)生上室外課,。周紅、孫玉燕,、錢啟文等老師,,當(dāng)自己的課結(jié)束了,總是問問下一節(jié)是什么課,,看這節(jié)課誰表現(xiàn)得最好......有的老師在課中也會(huì)悄悄的站在后門看幾眼,,發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象,給個(gè)眼神,、就像這樣一句不打稿的話,,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,,卻幫了科任老師很大的忙,更是對(duì)你的班風(fēng)及學(xué)生良好習(xí)慣的形成又是雙贏,。
英語組的幾位老師利用課余時(shí)間積極組織與輔導(dǎo)學(xué)生參加:20xx年國家級(jí)“奧林匹克英語競賽”活動(dòng),,通過初賽有10名學(xué)生獲得復(fù)賽資格,將在5月6日參加復(fù)賽,。之后又組織輔導(dǎo)“敏特英語”網(wǎng)上答題競賽活動(dòng),。
音、美組的常馨元,、張曉娜,、苗晶晶、劉媛媛四位老師教學(xué)之外,,還肩負(fù)著“沈陽市級(jí)藝術(shù)特色校六項(xiàng)基本功大賽”活動(dòng),,目前,已經(jīng)按要求較好的完成了“以‘紅詩朗誦’為主題的文藝作品,、美術(shù)和書法作品”三項(xiàng)活動(dòng)任務(wù),。經(jīng)教育系統(tǒng)相關(guān)部門的評(píng)選,“紅詩朗誦”節(jié)目將在“六·一”期間參加展演,。
1,、衛(wèi)生及傳染病的防控工作比較穩(wěn)定?!皟烧n”,、“兩操”在相關(guān)老師的努力及班主任的監(jiān)控下做的較好。
2,、關(guān)于博客建設(shè),,止于三月三十一日,共有39位45歲以下的教師建立了自己的博客,,并有部分老師發(fā)表了日志,,我拜讀了李景格、柴艷萍等老師的日志,,寫的很好。
距離期末為時(shí)不多,,將繼續(xù)按計(jì)劃完成相關(guān)工作,。結(jié)合目前的形勢(shì),除了抓好教學(xué)常規(guī)工作以及校本培訓(xùn)外,,重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)安全的檢查,、指導(dǎo)工作。相信大家也會(huì)把“安全”放在自己工作的重中之重的位置,,尤其是室外課及專用教室的課,。希望大家能夠順利較好的完成本學(xué)期的工作,!