確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

教師績效工資考核分配方案1

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)肅教職工的年度考核工作,。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員年度考核暫行規(guī)定》（人核培發(fā)[1995]153號(hào)）和《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師考核辦法》（內(nèi)蒙教職改字[1991]8號(hào)）文件精神，結(jié)合我旗教師隊(duì)伍的實(shí)際,，制定本方案,。

一、考核的目的

教師的年度考核是教師隊(duì)伍管理中一項(xiàng)重要的工作,，也是評(píng)聘教師職務(wù)的基礎(chǔ)和前提,。為了全面、系統(tǒng)地了解和掌握教師任職期間的實(shí)際情況,，科學(xué),、公正地評(píng)價(jià)他們的工作，區(qū)分優(yōu)劣,，獎(jiǎng)勤罰懶,，克服管理上的平均主義，激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),，促進(jìn)教師不斷提高政治思想覺悟,，努力鉆研業(yè)務(wù)，更好地教書育人,，適應(yīng)新的形勢(shì)對(duì)教師提出的更高要求,，并為教師的獎(jiǎng)勵(lì)、職務(wù)晉升,、續(xù)聘,、解聘、低聘,、工資待遇等提供依據(jù)。

二,、考核的原則

1,、堅(jiān)持全面、客觀,、公平,、公正的原則；

2,、堅(jiān)持公開,、民主與集中相結(jié)合的原則；

3,、堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則,。

三、考核范圍

全旗中小學(xué),、幼兒園,，教育單位的教職工。

四,、考核內(nèi)容

根據(jù)對(duì)教師基本素質(zhì),、工作質(zhì)量、教育教學(xué)效果全面考核的要求,，把考核內(nèi)容分為七個(gè)方面（每方面的考核指標(biāo)體系由本單位自定并量化）,。考核重點(diǎn)是考核政治表現(xiàn),，教書育人,，履行崗位職責(zé)的實(shí)績。

1,、政治態(tài)度與師德修養(yǎng),；

2、學(xué)識(shí)水平與業(yè)務(wù)進(jìn)修,；

3,、教育工作,；

4、教學(xué)工作,；

5,、教育教學(xué)與教育科研；

6,、培養(yǎng)指導(dǎo)教師和主動(dòng)接受培養(yǎng)指導(dǎo)情況,；

7、工作負(fù)荷,。

五,、考核標(biāo)準(zhǔn)

考核要以教師崗位職責(zé)和所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)為基本依據(jù)。教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀,、合格（稱職）,、基本合格（基本稱職）、不合格（不稱職）四個(gè)等次,。優(yōu)秀等次的人數(shù)應(yīng)控制在本單位教職工總數(shù)的15%以內(nèi),。

1、優(yōu)秀的基本標(biāo)準(zhǔn)

能正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線,、方針,、政策，模范遵守國家的各項(xiàng)法律,、法規(guī)和教育部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,；業(yè)務(wù)熟悉，工作勤奮有創(chuàng)新,，教育教學(xué)效果好,，所承擔(dān)的工作成績顯著。

2,、合格的基本標(biāo)準(zhǔn)

能正確貫徹黨和國家的教育方針和政策,，遵守國家的各項(xiàng)法律、法規(guī)和教育部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛教育工作,，業(yè)務(wù)熟悉，工作積極,，較好地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

3、基本合格的基本標(biāo)準(zhǔn)

政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求,，工作積極性、主動(dòng)性不夠，基本完成教育教學(xué)任務(wù),，在工作中有失誤,。

4、不合格的基本標(biāo)準(zhǔn)

政治思想覺悟較低,，不勝任教育教學(xué)工作,，責(zé)任心不強(qiáng)，組織紀(jì)律性差,，不能完成所分擔(dān)的工作任務(wù),，在工作中造成嚴(yán)重失誤。

六,、考核辦法

考核工作要采用定性與定量相結(jié)合的方法,。先定性，后定量,，在定量處理的基礎(chǔ)上最后再定性,。

1、教師的考核工作,，實(shí)行平時(shí)考核與階段考核相結(jié)合；學(xué)年考核與任職期滿考核相結(jié)合,。平時(shí)考核一般為單項(xiàng)或幾項(xiàng)工作的考核,，考核結(jié)果要由職能部門負(fù)責(zé)記載，每學(xué)期綜合一次,。階段考核為全面考核,，一般一年進(jìn)行一次，由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,。

2、考核工作要在自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。要充分聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同行教師、教研組,、年級(jí)組,、被考核教師以及學(xué)生和學(xué)生家長的意見。也可采取聽課,、座談,、民意測驗(yàn)、查閱備課筆記,、學(xué)生作業(yè),、考卷及觀摩教學(xué)、答辯、民主生活會(huì)等多種方式進(jìn)行,。

3,、考核工作要在占有充分、真實(shí)的評(píng)價(jià)材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。學(xué)校和教師本人要注意通過日常的教育,、教學(xué)工作的渠道收集、記錄并提供有關(guān)的評(píng)價(jià)材料,。

4,、確定等級(jí)。學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)最后考核結(jié)果進(jìn)行審查,，確定出優(yōu)秀、合格,、基本合格,、不合格四個(gè)等次。優(yōu)秀率不能超過15%,。

5,、考核工作要增加透明度，考核結(jié)果要反饋給被考核者,，征求本人意見,，以指導(dǎo)其改進(jìn)工作，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。

6,、教師的業(yè)務(wù)檔案是教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的真實(shí)記錄，是教師年度考核結(jié)果,、職務(wù)聘任,、晉升、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù),，因此必須建立健全教師的業(yè)務(wù)檔案,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)檔案的管理和使用。每次考核結(jié)果都要及時(shí)整理歸檔,。評(píng)定職務(wù)時(shí)必須提交業(yè)務(wù)檔案中的有關(guān)材料,，教師調(diào)動(dòng)時(shí)，業(yè)務(wù)檔案與人事檔案一并移交。

七,、考核程序。

（一）成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組

由校長任組長,，副組長由學(xué)校各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,，成員由具有較高學(xué)術(shù)水平,、作風(fēng)正派、辦事公道,、群眾公認(rèn)的環(huán)節(jié)干部和教師代表組成,，教師代表應(yīng)占領(lǐng)導(dǎo)小組人數(shù)的三分之一。領(lǐng)導(dǎo)小組人數(shù)根據(jù)學(xué)校規(guī)模自定（5—9人）,?？己诵〗M的產(chǎn)生,，必須走群眾路線,，要在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,，民主產(chǎn)生,?？己斯ぷ饔煽己祟I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，組織實(shí)施,。也可在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)科考核組或各校點(diǎn)考核組，具體負(fù)責(zé)教師的初步考核工作，后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定,，最后形成對(duì)教師的綜合考核結(jié)果,。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

1,、根據(jù)本“方案”和學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的“教師年度考核方案”和“實(shí)施細(xì)則”。

2,、組織,、指導(dǎo),、監(jiān)督本單位的考核工作,，確定被考核人的考核等次,，受理教師對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申訴,。發(fā)放考核結(jié)果書面通知書。

（二）組織召開教師大會(huì)或教代會(huì),，傳達(dá)教體局下發(fā)的《科左中旗中小學(xué)教師年度考核實(shí)施方案》,；討論、通過學(xué)校的“教師年度考核方案”和“實(shí)施細(xì)則”,。

（三）設(shè)立教師個(gè)人考核檔案（檔案內(nèi)容包括：教育教學(xué)計(jì)劃,、總結(jié)；聽評(píng)課記錄,；所教學(xué)科的競賽,、考試成績記錄；獎(jiǎng)懲記錄,；教育教學(xué)論文,；考查、考核總結(jié)及教育教學(xué)工作情況記錄考核鑒定表等）,。

（四）被考核教師,，根據(jù)考核內(nèi)容，自我總結(jié),，填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》,。

（五）考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)被考核人的自我評(píng)價(jià)和學(xué)校對(duì)該同志各項(xiàng)考核指標(biāo)量化情況，依據(jù)本“方案”的有關(guān)規(guī)定確定被考核人的考核等次,，由單位領(lǐng)導(dǎo)寫出的考核評(píng)語并簽字,。

考核結(jié)果要在校內(nèi)公示7天。如被考核教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見,，應(yīng)在公示期內(nèi)向考核小組提出復(fù)核申請(qǐng),。考核小組在認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究廣泛聽取各方意見的基礎(chǔ)上,，10天內(nèi)提出復(fù)核的處理意見,，并以書面形式再通知本人。

八,、下列人員按以下辦法進(jìn)行考核

1,、因公離開現(xiàn)職崗位的（指與教體局有協(xié)議者）,，參加原學(xué)校的年度考核，其中時(shí)間超過半年以上,，由其服務(wù)或?qū)W習(xí)單位提供詳細(xì)書面表現(xiàn)情況,，再定等次，否則考核結(jié)果為“不定等次”,。

2,、調(diào)動(dòng)（含借調(diào)）工作單位的，在現(xiàn)工作單位進(jìn)行年度考核,，其中在新單位工作不滿半年的,，由調(diào)出學(xué)校提供詳細(xì)書面表現(xiàn)情況，再定等次,。

3,、見習(xí)期、試用期教師參加考核,，定為“不定等次”,，轉(zhuǎn)正定級(jí)后才評(píng)定等次。

4,、一年內(nèi)請(qǐng)病假（公傷除外,、不含女職工產(chǎn)假）累計(jì)超過6個(gè)月，考核結(jié)果為“不定等次”,；一年內(nèi)曠工累計(jì)超過15天的教師,，當(dāng)年的考核應(yīng)定為“基本合格”或“不合格”。

5,、本年度內(nèi)退休教職工,，以審批手續(xù)為準(zhǔn)，不參加本年度考核,。

6,、本年度因某種情況正被停職調(diào)查，以至立案審查未作結(jié)論的教師,，參加當(dāng)年的年度考核,，但不定等次。

7,、本年度受行政記過或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分的教師考核等次定為“基本合格”或“不合格”,。

8、本年度有亂辦班,、亂補(bǔ)課，體罰學(xué)生,，影響極壞,，受行政處分的教師,，考核結(jié)果一律定為“不合格”等次。

9,、本年度有違反計(jì)劃生育政策的教師考核等次定為“不合格”

九,、屬下列情況之一者，可不進(jìn)行考核

1,、因健康原因,，不能堅(jiān)持正常工作半年以上者；

2,、到校外進(jìn)修或出國學(xué)習(xí)等（指與教體局有協(xié)議者）,，按規(guī)定返校時(shí)間，無正當(dāng)理由,，未經(jīng)批準(zhǔn)超過一年以上未返校者,；無協(xié)議者。

十,、考核結(jié)果的使用

（一）教師在本年度考核中被確定為“優(yōu)秀”的發(fā)放一次性獎(jiǎng)金,；

（二）“優(yōu)秀”、“合格”等次的,，具有晉職和晉升工資的資格,，其中優(yōu)秀人員在職務(wù)晉升、評(píng)模選優(yōu),、職稱聘任等方面可優(yōu)先考慮,；

（三）本年度考核中被確定為“不定等次”、“未考核人員”,、“基本合格”,、“不合格”等次的：

1、所在單位要安排人員進(jìn)行幫帶,。

2,、當(dāng)年不得評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)；不得晉升工資,。

3,、對(duì)連續(xù)兩年考核確定為“基本合格”、“不合格”等次的教師,，應(yīng)調(diào)整其工作崗位,。

（四）未盡事宜按國家對(duì)事業(yè)單位工作人員考核的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

十一,、組織領(lǐng)導(dǎo)

考核工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作,，涉及到對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)和本人的名譽(yù)利益，必須按政策、按規(guī)定的程序組織實(shí)施,。

1,、教體局設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，審核各校的考核工作,。人事股負(fù)責(zé)處理考核工作的日常事務(wù),。

2、各單位領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視,，嚴(yán)格把關(guān),。考核要貫徹堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，保證質(zhì)量,，堅(jiān)持正確的政治方向和政策導(dǎo)向，實(shí)行公開,、民主,、平等、競爭的原則,?？己诉^程中，要重視教師的思想政治

教師績效工資考核分配方案2

一,、指導(dǎo)思想：

1,、加強(qiáng)學(xué)校管理，加大人事制度和分配制度的改革,，建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制,。

2、有利于激發(fā)全體教職工愛校,、愛崗,、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,，有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,，有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人。

3,、進(jìn)一步體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,，向關(guān)鍵崗位傾斜,，向一線教師傾斜,，向效率高,、成果顯著傾斜,。

4,、本考核方案的考核結(jié)果，將作為年度《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》的配套考核方案,。

二,、考核內(nèi)容與分值：考核基本分為100分，加分不封頂,，扣分最多為100分。

1,、教學(xué)常規(guī)（基本為20分）。

（1）按時(shí)參加學(xué)科組活動(dòng)。無故缺席者每次扣5分,，請(qǐng)假者每次扣1分（因公、當(dāng)天病,、事假除外,，必須有書面請(qǐng)假條）,。（由教研組長考核）

（2）教師備課筆記由教務(wù)部門組織檢查，評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中,、差三等每次分別計(jì)加2分,、0分、扣2分（一學(xué)期評(píng)比一次）,。

（3）作業(yè)布置,、批改由業(yè)務(wù)校長組織檢查，評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中,、差三等分別計(jì)加2分,、0分、扣2分（每學(xué)期評(píng)比一次）,。

（4）聽課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求,，并有評(píng)課意見加2分,，每少聽一節(jié)扣1分，每缺一節(jié)評(píng)課意見的扣0.5分,。弄虛作假者,，查實(shí)一節(jié)扣2分。

（5）未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課,，每次扣2分,，曠課一節(jié)每次扣5分。

（6）無故不監(jiān)考一次扣10分,，監(jiān)考遲到一次扣5分,，私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分,，造成不良后果者扣10分,。

（7）閱卷不服從學(xué)校安排一次扣5分，無故缺席者一次扣5分,，閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績不真實(shí),，一次扣10分。

（8）各種成績及質(zhì)量分析不及時(shí)上交者一次扣2分,。

（9）不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣10分,，不接受學(xué)校安排的臨時(shí)性工作每次扣5分,。（校長室考核）

（10）上課時(shí)，坐著上課的,、接聽手機(jī)的,、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣5分，手機(jī)鈴聲響扣2分,。

（11）早讀課,、技能課遲到或早退一次扣0.5分。無故缺席一次扣1分,。

（12）未經(jīng)校長室同意私自為學(xué)生訂閱資料的,，責(zé)任人每次扣10分，并追究其相應(yīng)責(zé)任,。（校長室考核）

以上扣完基本分止,，但加分不封頂，沒有加分和扣分的得基本分,。

2,、教學(xué)工作成績及其它（基本分60分）。

（1）實(shí)開公開課和示范課超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時(shí)上交教案,、評(píng)課表的教師每人加2分；面向市以上上公開課的教師加4分,，面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分,。學(xué)期應(yīng)開公開課或匯報(bào)課而未開的，未開課教師扣5分,。（三年未達(dá)標(biāo)教師開課要求以考核要求為準(zhǔn),，其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)上公開課一節(jié)）。

（2）任教學(xué)科理論考試及格率在80%以上的,，加2分,；60%以下扣3分。

（3）教師任教學(xué)科參加考級(jí)考證通過率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加2分—5分,、

（4）輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽獲獎(jiǎng),，校級(jí)競賽獲一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師加2分；區(qū)級(jí)競賽獲一,、二,、三等獎(jiǎng)分別加3、2,、1分,；市級(jí)競賽獲一、二,、三等獎(jiǎng)分別加4,、3,、2分；省級(jí)以上競賽獲一,、二,、三等獎(jiǎng)分別加6、5,、3分（超過3人獲獎(jiǎng)的,，按3個(gè)最高級(jí)別累加，國家級(jí)另加）,。

（5）有計(jì)劃開展興趣小組或第二課堂,，并有活動(dòng)記錄、教案,，輔導(dǎo)教師加3分,。

（6）學(xué)生、家長來電,、來信,、來訪意見較大，經(jīng)查實(shí)確有責(zé)任的一次扣5分,。

（7）教師參與黃,、賭、毒,，經(jīng)查實(shí),，視情節(jié)扣10—30分。（校長室考核）

（8）教師有體罰或變相體罰,，向家長索要錢物的,，視情節(jié)扣10—20分，工作期間上網(wǎng)游戲的一次扣2分,。（工會(huì),、校辦等部門考核）

（9）上級(jí)主管部門的調(diào)研性聽課，評(píng)為好課加2分,，評(píng)為差課扣2分,。

（10）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真,，課堂秩序混亂的扣5分,。

（11）學(xué)生滿意率超過85%加2分，70%――84%加1分,，低于60%的扣2分,。

以上扣完基本分為止，但加分不封頂,，沒有加分扣分的得基本分,。

3,、出勤（基本分20分）。

（1）每遲到或早退1次扣0.5分,。（校辦考核）

（2）請(qǐng)假半天以上要填寫請(qǐng)假單,，由校長批準(zhǔn)。一學(xué)期累計(jì)事假超過三天以上,，有一天扣1分,，病假不扣分，但必須出具醫(yī)院診斷,，否則以事假考核,。（校辦考核）

（3）未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會(huì)、政治學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每次扣1分。（校辦考核）

（4）行政人員隨機(jī)查崗,，無故不在崗一次扣3分,。

（5）凡請(qǐng)婚假、產(chǎn)假應(yīng)學(xué)校工作需要提前上班的教師,，每提前一天加1分,。

（6）曠工一天扣10分。

以上扣完基本分為止,，但加分不封頂,，沒有加分和扣分的得基本分。

三,、考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤

1、教師績效考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,，每年考核計(jì)分,。考核分前10%的教師為優(yōu)秀,，考核分不滿70分的教師為基本合格,，其余教師為合格。

2,、在《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》中,，增設(shè)績效考核系數(shù)，凡考核為優(yōu)秀的,，增加系數(shù)0.1,，考核為基本合格的，在總系數(shù)中扣去0.1系數(shù),。

四,、說明

1,、此《方案》教代會(huì)通過后，自20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期起實(shí)施,，考核期間為學(xué)制年度,，即每年7月1日—次年6月30日（資料提供期），統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每學(xué)期末,，每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評(píng)定等第,。

2、《xxx》的考核對(duì)象為全校任課教師,，其中考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤的對(duì)象為高級(jí)以下普通教師（行政干部與高級(jí)職稱教師,、職員、職工除外）,。

3,、高級(jí)職稱及獲得區(qū)教學(xué)新秀稱號(hào)的骨干教師其績效考核結(jié)果是骨干教師考核的依據(jù)之一。

4,、本辦法解釋權(quán)屬校長室,。

教師績效工資考核分配方案3

推行教師季度目標(biāo)管理，量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措,，有利于促進(jìn)學(xué)校管理的民主化,、科學(xué)化，有利于激發(fā)教師的工作積極性,，形成有效的激勵(lì)機(jī)制,。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況，在學(xué)校內(nèi)部營造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn),、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,，特制定本方案。

一,、師德表現(xiàn)（權(quán)數(shù)10分+獎(jiǎng)勵(lì)分）（無限制名額數(shù)）

1,、優(yōu)秀（10分）：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極,，業(yè)績突出,，能起模范帶頭作用。

有下列情況之一者,，師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀：

①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,；

②有有償家教、有償補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象,；

③有搞第二職業(yè),、影響本職工作的現(xiàn)象；

④工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四,；

⑤同事關(guān)系,、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者,。

⑥謊稱病情,、小病大養(yǎng)，影響不良者,。

2,、合格（8分）：遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)一般,，業(yè)績較好,，能完成擔(dān)任的任務(wù)。

3,、不合格,，不得分：表現(xiàn)較差，業(yè)績低劣,，不能承擔(dān)分配的任務(wù),。

有下列情況之一者，師德表現(xiàn)方面定為不合格：

（1）嚴(yán)重違法亂紀(jì),，損壞師德形象被查處者,；

（2）同期違反計(jì)生政策，被查處者,；

（3）體罰,、變相體罰學(xué)生，性質(zhì)嚴(yán)重的,；

（4）嚴(yán)重失職,，釀成重大責(zé)任事故的；

（5）嚴(yán)重違反規(guī)章制度,，教育不改的,；

（6）擅離職守，較長期不在崗的,；

（7）搞第二職業(yè),，嚴(yán)重影響本職工作的,；

4,、獎(jiǎng)勵(lì)分：對(duì)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極參加無償獻(xiàn)血者當(dāng)季度可獎(jiǎng)勵(lì)1分,，當(dāng)季度幫扶貧困生,、捐資助學(xué)50元以上者獎(jiǎng)勵(lì)1——3分。（幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元—99元得1分,，100元—199元得2分,，200元以上得3分）

二、出勤情況（權(quán)數(shù)10分）

學(xué)校設(shè)置考勤登記表,，由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存,。教師請(qǐng)假1—2天須由校長批準(zhǔn)，3天及其以上須由教育辦批準(zhǔn),，1周以上須送市教育局批準(zhǔn),，并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。

1,、有下列情況者分別給予扣分,。

①病假：當(dāng)季度累計(jì)5天以上扣1分，長假（病假）不得分,。

②事假,；（不包括國家規(guī)定的婚、喪,、產(chǎn)假及單位公假）：當(dāng)季度累計(jì)請(qǐng)假3天以上扣1分,，當(dāng)季度累計(jì)一周以上不得分。

③曠課每節(jié)扣1分,；

④無原因遲到,、早退（包括護(hù)導(dǎo)）、私自調(diào)課每節(jié)課扣0.5分,；

⑤學(xué)校會(huì)議,、學(xué)校升旗儀式、學(xué)校組織的集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議,，應(yīng)參加的教師又沒有請(qǐng)假者每缺1次扣0.5分,；

⑥沒有考勤登記的按60%計(jì)算，以下參照計(jì)算,。

三,、教學(xué)常規(guī)（權(quán)數(shù)10分）

每季度對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié),、教案,、作業(yè)布置與批改、聽課記錄,、考試（期中,、期末）質(zhì)量分析等，按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行一次全面檢查,。

1,、以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分：

①期初制定教學(xué)計(jì)劃、并按時(shí)送交學(xué)校,；

②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué)校,；

③認(rèn)真編寫教案（如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣1分）,；

④按時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),；

⑤單元測驗(yàn)按時(shí)考查、批改,、講評(píng),；

⑥批改作業(yè)工作量以每班40人為基準(zhǔn)，每增加10人可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分（班生數(shù)以四舍五入法計(jì)算,；跨班語數(shù)老師獎(jiǎng)勵(lì)分不受限制,；專職技能科老師獎(jiǎng)勵(lì)最多不超過3分）；

2,、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，學(xué)生在校時(shí)間不擅自延長，節(jié)假日不組織集體補(bǔ)課,。違反規(guī)定者從教學(xué)常規(guī)基本分中每次扣1分,。

3、不擅自征訂,、使用非教育主管部門確定的教材,、輔導(dǎo)材料、試卷,。違反規(guī)定者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分,。

4、專職技能科教師應(yīng)有一定量的培優(yōu),、課外興趣小組輔導(dǎo)活動(dòng),，計(jì)劃、興趣小組名單,、出勤登記,、成績記載表、活動(dòng)總結(jié)每缺一種從教學(xué)常規(guī)基本分中扣1分,。

四,、班主任工作（權(quán)數(shù)10分）

1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：

①,、按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃,、

工作總結(jié)

②,、按時(shí)完成學(xué)籍卡、素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)；

③,、按時(shí)完成義教卡,、健康卡；

④,、按時(shí)準(zhǔn)確完成班級(jí)變動(dòng)生花名冊(cè),、學(xué)生花名冊(cè)、文化戶口冊(cè)的填寫及滾動(dòng)工作,；

⑤,、每季度開展1次班隊(duì)主題會(huì)（并附書面記錄，年段或校內(nèi)開放,，班隊(duì)各一次）,；

⑥、每季度家訪或開家長會(huì)1次（并填寫家訪記錄簿,，家長參與率達(dá)到90以上）,，本款包括中隊(duì)輔導(dǎo)員；

⑦,、班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地每月1次（交底稿）；

⑧,、班級(jí)設(shè)有圖書角（生均2冊(cè)以上）,、衛(wèi)生角、綠化角,；

⑨,、每學(xué)期學(xué)校組織的“三評(píng)”（學(xué)生禮儀、衛(wèi)生,、紀(jì)律）,，（按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良,、合格三個(gè)等級(jí),，評(píng)為“優(yōu)、良”的班級(jí)得1分,，評(píng)為“合格”的班級(jí)該項(xiàng)不得分,，優(yōu)、良比例不多于85%）,。

2,、班集體獲省、泉州市,、晉江市,、鎮(zhèn)等表彰,，班主任得2分，中隊(duì)輔導(dǎo)員得1分,。

3,、中隊(duì)輔導(dǎo)員在完成本職工作的前提下加7分。

五,、行政工作

1,、校長、副校長,、教導(dǎo),、總務(wù)在完成本職工作的前提下，補(bǔ)貼職務(wù)分10分,。

2,、總輔導(dǎo)員8分、報(bào)帳員補(bǔ)貼職務(wù)分7分,，在搞好本職工作的前提下,，全學(xué)期總分不少于教師平均分。

3,、年段長,、統(tǒng)計(jì)員、技能科教研組長,、語,、數(shù)教研組長在完成本職工作的前提下獎(jiǎng)勵(lì)2分、5分,、3分,、5分。

4,、積極參加,、協(xié)助完成中心工作和開展重大活動(dòng)的負(fù)責(zé)人、協(xié)助組織人員由行政酬情按工作量情況加分（當(dāng)季度不超過3分）,。

5,、學(xué)校在街道級(jí)、晉江市級(jí),、泉州市級(jí),、省級(jí)素質(zhì)教育評(píng)估、等級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,、先進(jìn)集體中選,，當(dāng)季度全體教師各得1、3,、4,、5分,，獲獎(jiǎng)單位正職領(lǐng)導(dǎo)另加2分，副職與中層干部另加1分,。（單項(xiàng)獲獎(jiǎng)如少先隊(duì),、安全、課改,、體育、信息,、綠色,、收費(fèi)、廉潔等組織得獎(jiǎng),，單位正職指該項(xiàng)的負(fù)責(zé)人,；校長、教導(dǎo)在教師【相同項(xiàng)的教師】得分的基礎(chǔ)上可加1分,，教師得分按教師數(shù)的30%計(jì)算）

6,、專職技能科教師組織匯演、競賽等活動(dòng),，每次獎(jiǎng)勵(lì)1至2分,，其他相關(guān)老師每次獎(jiǎng)勵(lì)0.5分。）

7,、教師參與信息工作,，向市級(jí)及以上教育網(wǎng)站投稿并錄用，每篇信息獎(jiǎng)勵(lì)1分,，最高獎(jiǎng)勵(lì)5分,。

六、教師獲獎(jiǎng)（均為當(dāng)季度為準(zhǔn),，最高得分15分）

1,、教師參加教育主管部門組織的技能（包括現(xiàn)場論文、案例評(píng)獎(jiǎng)）素質(zhì)競賽,、課堂教學(xué)競賽,，獲街道級(jí)一,、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3,、2,、1,、0.5分,；獲晉江市級(jí)一,、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得5、4,、3、1分,；獲泉州市級(jí)及以上一、二,、三等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得7,、6,、5,、3分，錄像課評(píng)選折半計(jì)算,，逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次,，指導(dǎo)教師按1/3計(jì)算。

2,、開研究,、示范課、講座，按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分,。

3、公開課的指導(dǎo)教師，核實(shí)后按參賽者的80%得分,。（多人指導(dǎo)的共同攤分）

4,、評(píng)優(yōu)評(píng)先按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)得分,。（作為獎(jiǎng)勵(lì)分,，非教育部門降至?xí)x江市級(jí)，晉江市級(jí)以下降至街道級(jí)。）

七,、指導(dǎo)學(xué)生（最高分15分）

1,、指導(dǎo)學(xué)生臨場競賽得獎(jiǎng)分：

獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得3,、2.5,、2分；獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得4,、3.5,、3分；獲泉州市級(jí)及其以上一,、二,、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得6、5,、4分,；逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次，同校同次比賽只取最高獎(jiǎng)一人計(jì)分,，多人指導(dǎo)共同攤分,。

2、送書面,、實(shí)物作品參賽,，按臨場競賽獎(jiǎng)分1/2計(jì)算；指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表《周報(bào)》《隊(duì)報(bào)》《作文選》《經(jīng)濟(jì)報(bào)》文章按1/4計(jì)算,。

注：非教育部門組織降到晉江市級(jí)計(jì)算的按1/4計(jì)算,。（適用于1、2點(diǎn)）

3,、若競賽取名次不評(píng)等次,，列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算；列第3,、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算,；其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

4,、團(tuán)體獎(jiǎng)按5人次獲獎(jiǎng)計(jì)算,。

5、組織課外興趣小組,，有計(jì)劃,、興趣小組名單、出席記錄,、成績記載,、活動(dòng)總結(jié)，專職技能科教師擔(dān)任的興趣小組,，指導(dǎo)教師得5分,；班科任教師擔(dān)任的興趣小組，指導(dǎo)教師得2分,。

6,、組織并參加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有計(jì)劃、記錄,、總結(jié)得2分,。

7、獲得教育辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)第一名得12分,，第二名得10分,，第三名8分，其他沒獲獎(jiǎng)的田徑各取2個(gè)單項(xiàng)目最高一名得分（教練）,。道德風(fēng)尚獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)給領(lǐng)隊(duì)和教練,；市級(jí)獲獎(jiǎng)加給教練，第七名第八名算三等獎(jiǎng),。

8,、校級(jí)比賽項(xiàng)目必須由各組的教研組上報(bào)行政處，經(jīng)由討論,，審批方可進(jìn)行比賽,。

比賽方案要在教研組內(nèi)討論確定后，方可舉行,。原則上：各類單項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng)：一名,；二等獎(jiǎng)：二名；三等獎(jiǎng)：五名（送作品折半,、原則上比賽按低,、中、高年級(jí)進(jìn)行）（獎(jiǎng)勵(lì)分分別是：1.5分,、1分,、0.5分）。

八,、教研活動(dòng)（權(quán)數(shù)15分）

1,、確定課題組，有計(jì)劃,、有過程,、有總結(jié)，課題組長得3分,，協(xié)助組長得2,、5分，課題組其他教師得2分,。（教育辦備案為依據(jù)）

2、在教研會(huì)議上積極參與發(fā)言校級(jí)得1分,，最高得2分,。

3,、按規(guī)定參加聽課、寫好記錄,、參加評(píng)課發(fā)言,，每季度不少于5次，得2分,；該參加而不參加每次扣1分,。

4、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、教育教學(xué)論文（必須是教育辦選送）收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者（合作者共同攤分）,，學(xué)區(qū)級(jí)得1分、片級(jí)得2分,，晉江市級(jí)得3分,，泉州市級(jí)得4分，省級(jí)和CN級(jí)得5分,。若一稿多投或逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次,。論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出版在報(bào)紙按相應(yīng)級(jí)別50%計(jì)，其他案例,、論文獲獎(jiǎng)歸論文,，現(xiàn)場論文獲獎(jiǎng)歸教師技能。

5,、參加各種“論壇”發(fā)言者每次得2分,，同時(shí)匯編者只取一項(xiàng)。

6,、獎(jiǎng)勵(lì)分：教育辦學(xué)科教研組成員在正常參加活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，每人獎(jiǎng)勵(lì)2分。

九,、教學(xué)效果（權(quán)數(shù)20分）

1,、學(xué)期有統(tǒng)一普查測試的學(xué)科，到考率達(dá)100%者,，得3分,；優(yōu)秀率、合格率達(dá)到學(xué)區(qū)平均線或分別達(dá)到40%（《晉江市小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育等級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則》指標(biāo)）,、93%（“雙高普九”指標(biāo)）的,，各得3分；沒統(tǒng)一普查的學(xué)科,，教師在完成過程性考核的基礎(chǔ)上,，取學(xué)校教師平均分。

2,、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選：

每評(píng)得1名街道級(jí),、晉江市級(jí),、泉州市級(jí)、省級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生,，班主任分別得1,、2、3,、4分,，中隊(duì)輔導(dǎo)員得分是班主任的50%。（少先隊(duì)員,、少先隊(duì)干部得分相反）

十,、附則

1、校長的績效工資也可取全校公辦教師平均值加10%計(jì)算,。

2,、因行政人員的工作量大、壓力大,，在工作沒有重大過失的情況下,，行政人員的績效工資評(píng)級(jí)每年應(yīng)確保有一次優(yōu)秀（考核辦法可采用先評(píng)行政再評(píng)教師）。

3,、師德表現(xiàn)不合格,，該年度考核定為不合格等次。

4,、本《暫行規(guī)定》實(shí)行按季度考評(píng)登記,，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

5,、本《暫行規(guī)定》由曉聰中心小學(xué)行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋,。

教師績效工資考核分配方案4

一、指導(dǎo)思想

全而貫徹國家教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，規(guī)范考核程序，客觀,、科學(xué)地評(píng)價(jià)教職工一年來全面工作情況,，有利于規(guī)范教師行為、充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)新性,，全面提高教學(xué)質(zhì)最，合力打造鹽中品牌,。依據(jù)國家,、省市有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合高中教師工作實(shí)際,，特制定本方案,。

二,、考核適用范圍

高中部全體科任老師,。

三、考核形式及項(xiàng)目

對(duì)每位老師實(shí)行百分制考核,，一學(xué)期考核一次,。項(xiàng)目包括德（思想道德素質(zhì)）（5分）、能（文化業(yè)務(wù)素質(zhì)）（5分）,、勤（教學(xué)行為規(guī)范）（5分）,，績（教學(xué)成績）（20分），廉（廉潔從教）（5分）和工作量（60分）六大項(xiàng),。

四,、考核掛鉤

個(gè)人考核結(jié)果與教師績效工資直接掛鉤。

五,、考核細(xì)則

（一）德（想道德素質(zhì)）5分）

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、關(guān)心國家大事,，忠誠教育事業(yè),，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、升旗等集體活動(dòng),。否則缺席一次扣1分,。請(qǐng)假者扣0.5分（公差除外）。

2,、服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、識(shí)大體,、顧大局,。不服從領(lǐng)導(dǎo)，一次扣2分,；煽動(dòng)鬧事,，一次扣5分。

3,、以情感人,、以理服人、不體罰或變相體罰學(xué)生（打罵學(xué)生,，讓學(xué)生站在教室外而等）,，發(fā)現(xiàn)一次扣1分；家長反映到領(lǐng)導(dǎo)處經(jīng)核實(shí)無誤后,，一次扣2分,；反映到上級(jí)部門或通過媒體曝光,，給學(xué)校造成負(fù)面影響，一次扣5分,。

4,、該項(xiàng)考核扣至零分為止。

（二）能（業(yè)務(wù)素質(zhì)）5分）

1,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),、認(rèn)真參加教研活動(dòng)。否則,，缺席一次扣1分（公差除外）,。

2、虛心學(xué)習(xí),、堅(jiān)持聽課,、教齡三年以內(nèi)，每周聽課不少于3節(jié),；三年以上五年以下,，每周聽課不少于2節(jié)；五年以上,，每周聽課不少于l節(jié),。以聽課本筆記為準(zhǔn)，少聽一次扣0.5分,。

3,、加強(qiáng)課后反思、秋累,，要求每位老師每學(xué)期最少上交3篇教學(xué)反思,，少一篇扣1分，反思不認(rèn)真,，一次扣0.5分,。

4、積極參加示范課,、觀摩課,、優(yōu)質(zhì)課、研究課和教學(xué)能手評(píng)選等活動(dòng),，凡參加者一人次獎(jiǎng)勵(lì)1分,。

5、鼓勵(lì)全體教師加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,，踴躍發(fā)表論文,，在市、省，國家級(jí)刊物發(fā)表者,，分別獎(jiǎng)勵(lì)1,、2、3分,。

6,、領(lǐng)導(dǎo)聽課，提出表揚(yáng),，獎(jiǎng)勵(lì)1分,；批評(píng)一次扣1分,。

7,、青年教師務(wù)必認(rèn)真參加公開課，無故不參加一次扣3分,；獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)2分,，受到批評(píng)扣2分。

8,、該項(xiàng)考核下不保底,，上不封頂。

（三）勤（行為規(guī)范）5分）

l,、按時(shí)按要求交

教學(xué)計(jì)劃

2、上課衣著得體,、舉止文明,。穿拖鞋或奇裝異服一次扣1分，坐著講課一次扣1分,；上課接打電話一次扣1分,；工作日中午不得喝酒，違者一次扣5分,。

3,、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理，杜絕遲到早退現(xiàn)象,，遲到或早退一次扣1分,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,，確保出勤率,，事假一天扣0.2分，病假一天扣0.1分；曠工一節(jié)扣5分,。

5,、作業(yè)及檢查，每學(xué)期年級(jí)組牽頭檢查兩次,，評(píng)出一,、二、三等三個(gè)類別,，獲一等獎(jiǎng)5分,，二等獎(jiǎng)3分，三等扣2分,，未批改作業(yè)扣5分,。

6、教案檢查,，考核標(biāo)準(zhǔn)同“5”,，無教案扣5分。

7,、學(xué)情調(diào)查,，每學(xué)期組織學(xué)情調(diào)查一次，評(píng)出同“5”,。

8,、上課、上自習(xí)期問,，有學(xué)生無故缺席者,、上課教師未登記的，1人次扣相應(yīng)老師1分,。

9,、監(jiān)考、評(píng)卷無條件參加,，不參加一次扣2分,。

10、該項(xiàng)考核下不保底,，上不封頂,。

（四）績（教學(xué)成績）（20分）

1、本項(xiàng)考核分均分（6分）,、有效（7分）,、貢獻(xiàn)（7分）三項(xiàng)。

2,、每項(xiàng)考核執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，即年級(jí)主任根據(jù)平行班數(shù)量設(shè)置一,、二、三等獎(jiǎng),。教師個(gè)人該項(xiàng)得分=所帶班級(jí)總得分／所帶班級(jí)數(shù)量x同類班級(jí)考核系數(shù),。同類班級(jí)考核系數(shù)：一個(gè)為1、0,，兩個(gè)為1,、1，三個(gè)為1,、2,，但最高得分不得超過40分。一等占30%,，二等占40%,，等占30%、

（五）,、廉（廉潔從教）（5分）

1,、廉潔從教、不以權(quán)謀私,、不收家長財(cái)物、禮品等,，發(fā)現(xiàn)一次扣2分,。

2、不亂訂資料,、亂收費(fèi),、否則，發(fā)現(xiàn)一次扣2分,。

3,、不私自從事有償補(bǔ)課、不得私自以各種名義辦輔導(dǎo)班,，否則,，發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課，一次扣3分,；發(fā)現(xiàn)辦班,，一次扣5分

（六）工作量（60分）

1、對(duì)擔(dān)任班主任的老師,，按其工作狀況予以獎(jiǎng)勵(lì)加分,，具體標(biāo)準(zhǔn)為：高三：一等加20分，二等加18分,，三等加15分,；高二,、高一：一等加18分，二等加16分,，三等加14分,。

2、擔(dān)任教研組長者,，每人每次加2分,。

3、工作量考核（40分）：語數(shù)外10節(jié)或兩個(gè)班,；理化生,、政史地12節(jié)或四個(gè)班：音體美計(jì)16節(jié)或八個(gè)班。工作量不足,，少一節(jié)課扣3分,；超工作量起一節(jié)加3分。

六,、考核方式

此方案每月由年級(jí)組考核一次,，送交教務(wù)處。

七,、績效工資的分配

教職工績效工資分配以工作績效考核為依據(jù),。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和,。全?？冃ЧべY總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值,，分值乘以教職工工作績效考核得分,，即為教職工個(gè)人應(yīng)得的績效工資額度。

教師績效工資考核分配方案5

為推進(jìn)我校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的順利實(shí)施,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展,，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案,。

一,、基本原則

1、堅(jiān)持有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,，有利于保持教職工隊(duì)伍穩(wěn)定的原則。

2,、堅(jiān)持不勞不得,、多勞多得,、定崗定酬、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資以工作業(yè)績考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),。

3、堅(jiān)持公開,、公平,、公正原則。公開獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配的全過程,，切實(shí)做到公開,、公平、公正,。

4,、堅(jiān)持科學(xué)合理原則。學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工作分配方案力求科學(xué)合理,，適當(dāng)拉開檔次,，適當(dāng)向一線工作量大的教職工、教學(xué)業(yè)績突出的教職工和骨干教職工傾斜,。

二,、實(shí)施范圍和時(shí)間

實(shí)施范圍：當(dāng)年在職在編的教職工。

實(shí)施時(shí)間：從20xx年2月25日起實(shí)施,。

三,、考核內(nèi)容及分值

1、教師績效考核基礎(chǔ)分為100分,。其中，考勤10分,、工作量20分,、教育教學(xué)過程20分、教學(xué)業(yè)績50分,。

2,、非教學(xué)人員績效考核基礎(chǔ)分為100分。以職業(yè)道德,、考勤,、考評(píng)組及服務(wù)對(duì)象評(píng)議、考核工作效果及工作量為考核內(nèi)容,。

四,、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量

財(cái)政下?lián)苣甓泉?jiǎng)勵(lì)性績效工資（即教職工績效工資的30%部分）。

五,、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配計(jì)算辦法

1,、高考科目教師以年級(jí)為單位,，教師個(gè)人績效工資=年級(jí)學(xué)期績效工資總額/年級(jí)教師總得分×教師個(gè)人得分；

2,、非高考科目教師以非高考科目組為單位,，教師個(gè)人績效工資=學(xué)期績效工資總額/教師總得分×教師個(gè)人得分；

3,、非教學(xué)人員以非教學(xué)組為單位,，非教學(xué)人員績效工資=學(xué)期績效工資總額/非教學(xué)人員總得分×非教學(xué)人員個(gè)人得分。

六,、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放形式

1,、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按學(xué)期考核，每學(xué)期末依據(jù)考核結(jié)果造冊(cè),，直接劃撥到個(gè)人工資賬戶,。

2、計(jì)分辦法

教學(xué)人員績效考核總分=考勤得分+工作量得分+教育教學(xué)過程得分+教學(xué)業(yè)績得分,。非教學(xué)人員績效考核總分=職業(yè)道德得分+考勤得分+考評(píng)組及服務(wù)對(duì)象評(píng)議得分+工作業(yè)績得分,。

3、教學(xué)人員的考勤由校務(wù)辦負(fù)責(zé),，考程,、考績、考量由教務(wù)處,、教研處和各年級(jí)組共同負(fù)責(zé),；非教學(xué)人員各考核項(xiàng)目由校務(wù)辦和總務(wù)處、教務(wù)處負(fù)責(zé),。各部門應(yīng)每月把考核結(jié)果公示,，并把定稿后的紙質(zhì)稿由部門負(fù)責(zé)人簽字報(bào)校務(wù)辦匯總，同時(shí)發(fā)一份電子稿

七,、績效工資考核內(nèi)容

——教學(xué)人員考核內(nèi)容

（一）考勤（10分）

每位教師應(yīng)該服從領(lǐng)導(dǎo),、服從分配、自覺遵守紀(jì)律,，按時(shí)上下班,，不溜崗，出滿勤得10分,，若出現(xiàn)下列情況則要扣考核分,，此項(xiàng)扣分不保底。

1,、正課曠課每節(jié)扣1分,，遲到、早退每節(jié)扣0.5分,；早晚自習(xí)曠課每節(jié)扣0.5分,、早退每節(jié)扣0.2分,，遲到每節(jié)扣0.2分。

2,、教職工大會(huì)每缺席一次扣1分,，遲到、早退每次扣0.5分,。

3,、所有教師必須做好學(xué)校組織的各項(xiàng)考務(wù)工作，認(rèn)真監(jiān)考,、閱卷,、評(píng)分、錄分,，若出現(xiàn)下列情況則要扣考核分：

（1）每缺席一次扣1分,，每遲到一次扣考核分0.5分。

（2）教師在監(jiān)考過程中被巡考人員發(fā)現(xiàn)場內(nèi)有舞弊,、夾帶等違紀(jì)行為的,，每次扣0.5分。

（3）教師在收卷過程中發(fā)生試卷遺失或閱卷時(shí)營私舞弊,，每次扣1分,。

（4）教師在監(jiān)考時(shí)看書,、看報(bào)、帶小孩,、玩手機(jī)等,；收卷時(shí)出現(xiàn)反放、倒序的,，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,。

4、不參加教研,、備課組活動(dòng)，經(jīng)教研處認(rèn)定,，每缺席1次扣1分,。

5、病假（不包括大病,，住院病假）：全學(xué)期累計(jì)病假3天以下不扣考核分,，3天（含3天）以上每天扣考核分0.5分,。

6,、事假（不包括婚、喪,、產(chǎn)假）每學(xué)期事假1—5節(jié)每節(jié)扣0.2分,，6—10節(jié)每節(jié)扣0.5分，10節(jié)以上部分每節(jié)扣1分,。

7,、學(xué)校組織的公開課，按規(guī)定必須參加的,，無故缺席一次扣0.5分,，請(qǐng)假扣0.2分；發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,，加倍處罰,。任何教師不得以任何理由拒絕其他任課教師聽課，否則,，上課教師扣0.5分,。

8、學(xué)校組織的相關(guān)活動(dòng),，要求教師必須參加的,，每缺席一次扣1分。

（二）工作量（20分）

1,、教師月標(biāo)準(zhǔn)基本工作量=全校周正常正課總節(jié)數(shù)（總班級(jí)×周課時(shí)）×4/全校專任教師數(shù),。

2、教師個(gè)人月工作量＝教師正常周課時(shí)數(shù)×4,。

3,、計(jì)分辦法

（1）在績效考核中教師工作量按月計(jì)算，達(dá)到教師月標(biāo)準(zhǔn)基本工作量的記20分,，超過或少于教師月標(biāo)準(zhǔn)基本工作量的每1個(gè)課時(shí)加（減）0.2分,，包括教師事假請(qǐng)假?zèng)]上的課時(shí)數(shù)也相應(yīng)核減。此項(xiàng)得分不封頂,、不保底,。

（2）教師學(xué)期工作量得分=工作量月得分總和/學(xué)期月數(shù)和。

（三）教育教學(xué)過程（20分）

主要考核教職工在日常工作中履行崗位職責(zé)的情況,?？己隧?xiàng)目包括教學(xué)常規(guī)10分、能5分,、學(xué)生評(píng)教5分,。

1、教學(xué)常規(guī)（10分）

采用我校《高考科目教師考核方案》,、《非高考科目教師考核方案》中的此項(xiàng)得分,。

2、能（5分）

（1）不按時(shí)上交材料每次扣0.5分,，已交但不符合要求且未及時(shí)整改的每次扣0.2分,。

（2）不認(rèn)真履行崗位職責(zé)的，在平時(shí)的行政檢查或分管部門檢查,，發(fā)現(xiàn)一次扣1分,；如因工作失職或拖沓，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成重大影響的,，經(jīng)校長辦公會(huì)認(rèn)定扣3分,。

（3）每學(xué)期按學(xué)校要求完成江西基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)上傳資源審核通過數(shù)2篇和下載5篇論文的工作任務(wù)，每少一篇扣0.2分,。已上傳但一直未審核,，則每篇扣0.1分。

（4）嚴(yán)禁不備課上課,，教案跟不上課堂的,，少一課時(shí)扣0.5分。

3,、學(xué)生評(píng)教（5分）

采用我?！陡呖伎颇拷處熆己朔桨浮贰ⅰ斗歉呖伎颇拷處熆己朔桨浮分械拇隧?xiàng)得分,。

（四）教學(xué)業(yè)績（50分）

由年級(jí)組負(fù)責(zé)考核,。教師此項(xiàng)得分采用《高考科目教師考核方案》、《非高考科目教師考核方案》中的得分,，按年級(jí),、組別第一名折合為滿分50分，其余教師得分為K×年級(jí),、組別教師個(gè)人得分,，K=50／年級(jí)、組別最高得分,。

——非教學(xué)人員考核內(nèi)容

（一）德（10分）———由各處室和年級(jí)組提供數(shù)據(jù)考評(píng)小組認(rèn)定

1,、不服從工作安排，有臨時(shí)任務(wù)（本職工作）拒不完成的一次扣3分,。

2,、工作不認(rèn)真、馬虎了事,，不按時(shí)保質(zhì)完成工作的一次扣3分。

3,、破壞學(xué)校形象的,，視情節(jié)輕重一次扣1－5分,。

4、在同事間破壞團(tuán)結(jié),，挑撥離間,、搬弄是非的一次扣2分。

5,、故意破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的,，視情節(jié)輕重一次扣1－5分。

6,、教職工亂停放車輛,，一次扣0.1分。

（二）勤（基礎(chǔ)分50分）———由校務(wù)辦,、總務(wù)處負(fù)責(zé)

每位職工應(yīng)該服從領(lǐng)導(dǎo),、服從分配、自覺遵守紀(jì)律,，按時(shí)上下班,，不溜崗，出滿勤得50分,，若出現(xiàn)下列情況則要扣考核分,，此項(xiàng)扣分不保底

1、教職工大會(huì)及集體活動(dòng)每缺席一次扣1分,，遲到,、早退每次扣0.5分。

2,、病假（不包括大病,，住院病假）：全學(xué)期累計(jì)病假5天（雙休日、節(jié)假日除外）以下不扣分,，6天（含6天）以上的部分（雙休日,、節(jié)假日除外）每天扣0.2分。

3,、事假（不包括婚,、喪、產(chǎn)假,，女職工人流和直系親屬大病的護(hù)理假,；教職工新居喬遷喜慶及送子女上大學(xué)的請(qǐng)假；教職工參加函授或?qū)趯I(yè)培訓(xùn),、考試和職稱培訓(xùn)的請(qǐng)假以及學(xué)校規(guī)定的其他公假）：每學(xué)期事假5天（雙休日,、節(jié)假日除外）以下每天扣0.2分；6—8天部分每天扣0.4分；9天以上部分每天扣1分,。

4,、非教學(xué)人員上、下班實(shí)行簽到或打卡,，缺勤一次扣2分,，遲到一次扣0.5分。

5,、涉及考勤方面扣分的部分,，男滿50周歲、女滿45周歲減半扣分,。

6,、中途考勤查崗，發(fā)現(xiàn)不在崗的,，經(jīng)核實(shí)脫崗一次扣1分,，中途查崗情況由各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)提供，交由校務(wù)辦統(tǒng)計(jì),。

（三）評(píng)（20分）———由校務(wù)辦和教務(wù)處組織

采用我?！斗墙虒W(xué)人員考核方案》中的此項(xiàng)得分。

（四）績（20分）———由教務(wù)辦,、總務(wù)處負(fù)責(zé)

1,、考核內(nèi)容分為：工作量10分，工作能力5分,，工作成績5分,。

（1）由綜合評(píng)定小組在每學(xué)期中期根據(jù)各崗位的工作強(qiáng)度實(shí)行定崗定量，按10,、9,、8、7,、6分五檔評(píng)定等級(jí)分,，并及時(shí)予以公示，經(jīng)公示無異議后確定每位非教學(xué)人員的工作量得分,。

（2）采用組內(nèi)互評(píng)和綜合評(píng)定相結(jié)合的方式,。非教學(xué)人員組內(nèi)互評(píng)分占40%，考核小組綜合評(píng)定分占60%,，為體現(xiàn)公平,，所評(píng)分不能低于6分，低于6分無效,。

（3）計(jì)分辦法：非教學(xué)人員績得分=工作量評(píng)定分+組內(nèi)互評(píng)分×40%+綜合評(píng)定小組評(píng)議分×60%,。

（4）組織實(shí)施：業(yè)績考核綜合評(píng)定小組成員由校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處、總務(wù)處正,、副主任及有直管處室（校務(wù)辦,、綜治辦、電教處,、教研處等）的正職組成。對(duì)其中的工作量,，各項(xiàng)評(píng)議在每學(xué)期末由校務(wù)辦和教務(wù)處負(fù)責(zé),。

八、有關(guān)問題的處理

1,、有下列情況之一的,，不享受相關(guān)時(shí)段的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

（1）本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作和其它工作任務(wù)的（縣委組織部下文明確的退二線的校領(lǐng)導(dǎo)除外）,；

（2）因違反《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)期內(nèi)受到行政處分的,；

2,、有下列情況之一的，相關(guān)時(shí)段的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按下列規(guī)定執(zhí)行,。

（1）無故連續(xù)曠工5天或累計(jì)曠工7天的,，扣發(fā)該學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資；

（2）一個(gè)月內(nèi)事假累計(jì)超過10天的,，扣發(fā)當(dāng)月績效工資,，累計(jì)事假超過2個(gè)月的，停發(fā)學(xué)期績效工資,；

（3）因病不能堅(jiān)持正常工作,，必須持縣級(jí)以上醫(yī)院診斷證明按請(qǐng)假審批權(quán)限經(jīng)批準(zhǔn)后方可休假（急癥及住院者，可先治療并及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)）,，一學(xué)期請(qǐng)病假3天以內(nèi)的不扣考核分,，3天以上7天以內(nèi)的，按規(guī)定扣考核分發(fā)放績效工資,。7天以上15天以內(nèi)的的從第8天起每天扣考核分并從學(xué)期績效工資總額中按每天20元扣發(fā),，超過15天的扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，累計(jì)病假超過三個(gè)月（含三個(gè)月）的停發(fā)學(xué)期績效工資,；

（4）因違反《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)期內(nèi)受到全縣通報(bào)批評(píng)的,，其享受的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資在該學(xué)期內(nèi)不得超過本校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資平均數(shù)額的50%,，年度考核不合格人員按不超過本人50%績效工資發(fā)放,；

（5）教職工婚喪假、產(chǎn)假在國家有關(guān)規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)的,，其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不受影響,，超過國家規(guī)定的時(shí)間一律按事假對(duì)待；

（6）身患惡性腫瘤等嚴(yán)重疾病,，經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)辦理請(qǐng)假手續(xù)住院治療的,，治療期間績效工資財(cái)政下?lián)懿糠秩~發(fā)放，住院結(jié)束后繼續(xù)請(qǐng)假休息的,，發(fā)放績效工資的70%,；

3、有下列情況之一的,，相關(guān)時(shí)段的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按財(cái)政下?lián)艿絺€(gè)人部分全額發(fā)放：

（1）根據(jù)工作需要,，由組織派出學(xué)習(xí)，進(jìn)行長期培訓(xùn)的人員,；

（2）教職工寒暑假期間,。寒假按一個(gè)月計(jì)算，暑假按二個(gè)月計(jì)算,；

（3）退居二線人員,。

4、正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績效工資按全校教師的前10名的平均數(shù)發(fā)放,，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績效工資按所在年級(jí),、考核類別據(jù)實(shí)考核，若低于全校教師前15名的平均數(shù),，則按全校教師前15名的平均數(shù)發(fā)放,。

5、該考核結(jié)果僅是教師個(gè)人績效工資發(fā)放的重要依據(jù),。

九,、組織與監(jiān)督

1、為認(rèn)真做好教職工績效考核工作,，學(xué)校成立教職工績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長：崔年紅；副組長：劉炎基,、曾憲環(huán),；成員：其他校領(lǐng)導(dǎo)、各處室正職,、若干教職工代表,。

2、根據(jù)教育局指導(dǎo)意見制定出考評(píng)方案，考評(píng)方案必須在教職工代表大會(huì)上討論通過,。如果運(yùn)行時(shí)發(fā)現(xiàn)方案有明顯漏洞或顯示公允，則修正案仍然要通過上述過程通過,。

3,、實(shí)施考核的全過程要公開透明,，隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢?？己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后,，要在本校進(jìn)行公示，公示期限為7天,。對(duì)有意見的及時(shí)核實(shí),，考核有誤的，重新確定分值,。考核分值偏低的,，將考核結(jié)果及時(shí)反饋本人,，并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核。

4,、本實(shí)施方案由教職工代表大會(huì)討論通過后,，報(bào)教育局審核后下發(fā)實(shí)施。在實(shí)施績效工資考核過程中,，如出現(xiàn)本方案中未涉及的情況,，由我校針對(duì)具體情況提出具體的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核和分配方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過執(zhí)行。

5,、若原定各類考核方案與本方案相沖突的,，則原定方案作相應(yīng)修改。

6,、本實(shí)施方案解釋權(quán)屬會(huì)昌中學(xué)校長辦公會(huì),。

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