計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇一

一,、基本情況分析

本班孩子____人,，男生__人、女生__人,。大部分孩子行為習(xí)慣較好,，講文明、講禮貌,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),、樂(lè)于助人，追求積極向上,。由于在農(nóng)村,，很多孩子父母都在外打工,，孩子由爺爺奶奶照顧，因此給孩子帶來(lái)了很多不良行為和習(xí)慣,。班里有2個(gè)孩子家境較貧寒,，應(yīng)該給予更多的幫助和輔導(dǎo)。班里還有兩位成績(jī)極差的孩子,，應(yīng)作正面的教育和輔導(dǎo),。

二、班務(wù)工作的目的和要求

1,、目的：為把孩子培養(yǎng)成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助,、多思多勞,、習(xí)慣良好的優(yōu)秀學(xué)生。

2,、要求：對(duì)于積極進(jìn)取,，追求上進(jìn)的孩子，要求不斷求索,，尋找新的學(xué)習(xí)方法,，帶領(lǐng)其它孩子追求進(jìn)步;對(duì)于行為習(xí)慣較差的孩子，要求改正不良行為習(xí)慣,，講求衛(wèi)生,，勤洗頭，勤洗澡,，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)學(xué)習(xí);對(duì)于班上成績(jī)較差的兩位孩子，要求每天必讀課文,，必寫(xiě)生字,，從多方面進(jìn)行教育。在學(xué)習(xí)上,，老師給予業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo),。

三、班務(wù)工作中采取的'方法和措施

1,、運(yùn)用《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育，教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度;遵守教學(xué)秩序,，不遲到,，不曠課，不早退;熱愛(ài)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)勞動(dòng),，積極進(jìn)取;回家?guī)痛笕俗隽λ芗暗氖?，?tīng)大人的話(huà)，完成老師布置的作業(yè);做好教室清潔;集會(huì),、出操時(shí)要有秩序,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力使班集體形成班風(fēng)良好,、學(xué)風(fēng)正派的優(yōu)秀班集體,。

2、與任課老師交流,，采取有力措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)學(xué)生不足,，提升學(xué)業(yè)水平,，教學(xué)中以學(xué)生為主體，采取多種方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，多給差生一點(diǎn)時(shí)間,，多給差生輔導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)孩子的心理發(fā)展,，及時(shí)疏導(dǎo),，消除孩子心中的疑慮。

3,、和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,，雙向互動(dòng)，了解學(xué)生在家情況,，學(xué)習(xí)情況,，能否自己處理自己的事，幫助大人做力所能及的事;學(xué)習(xí)上要求家長(zhǎng)能夠多給學(xué)生鼓勵(lì),，多給學(xué)生時(shí)間,，輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生完成作業(yè)等,。

小學(xué)學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇二

新學(xué)期里，為了更好的做好三年級(jí)班務(wù)工作,，制定本學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃,。

一、學(xué)生基本情況

本班共有學(xué)生8名,，其中男生5名,，女生3名。從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,，我了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,。本班學(xué)生缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),，班干部的模范帶頭作用也沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái)，大部分學(xué)生好動(dòng),、活潑,、貪玩。不過(guò),，值得欣慰的是,，本班學(xué)生接受能力強(qiáng)，所以只要在習(xí)慣培養(yǎng)上下點(diǎn)功夫,，前景是非常樂(lè)觀的,。

二、班級(jí)工作奮斗目標(biāo)

1,、貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,，力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,，珍愛(ài)生命,。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極,，在生活中整潔勤勞,，充滿(mǎn)自信，從而形成良好的班風(fēng),，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。

三、本期工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)德育教育,，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的新人,。

4、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。

四,、具體措施和方法

1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通,，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛(ài)班，人人管班”的現(xiàn)象,，積極爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。做到“三別”即“向粗魯告別;向陋習(xí)告別;向壞事告別”、“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園;把微笑帶給同學(xué);把孝敬帶給長(zhǎng)輩;把謙讓帶向社會(huì)”……

(2)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)期準(zhǔn)備從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,，來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng)，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),，班長(zhǎng)做好記錄，存在的問(wèn)題一起商量,，可以解決的就解決,，不能解決的就報(bào)告老師，由老師處理,。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,，與老師一起把班級(jí)管理好。

(3)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征以及班上存在的問(wèn)題,，選擇有意義的主題，開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),，強(qiáng)化班集體觀念。

2,、抓好讀書(shū)教育活動(dòng)

(1)班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,，讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),，為班級(jí)出一份力。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書(shū),，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí),，開(kāi)發(fā)思維。

3,、做好尖子生的培養(yǎng)工作

(1)教學(xué)中,，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái)，注意學(xué)生的層次,，既要培養(yǎng)優(yōu)生,，又要考慮學(xué)困生。著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用,。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽。

4,、做好學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

“尺有所短,，寸有所長(zhǎng)?！泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機(jī)會(huì)。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),，特別是學(xué)困生,，他們更需要表?yè)P(yáng)。在班級(jí)管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己，就會(huì)感到班集體的溫暖,，從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然，在班級(jí)管理中,，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆,，維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

5、家教結(jié)合,。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話(huà)家訪(fǎng)的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流為主,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，共同教育好學(xué)生,。

總之，班主任工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作,，班級(jí)無(wú)小事,，處處是教育，班主任要抓住每個(gè)契機(jī)進(jìn)行教育工作,。

小學(xué)學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇三

春意盎然,萬(wàn)木復(fù)蘇,我們又迎來(lái)了新世紀(jì)的一個(gè)新學(xué)期,恰逢文理分班,新的班級(jí),新的同學(xué),一切都是新的,一切都應(yīng)該從零開(kāi)始,面對(duì)現(xiàn)實(shí),放眼未來(lái),為了在今后更好的開(kāi)展工作,使班級(jí)的工作蒸蒸日上,特制定工作計(jì)劃如下:

一,、建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍

班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級(jí)管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢?雖然重新分班,但班內(nèi)有部分原來(lái)?yè)?dān)任過(guò)班干部的同學(xué),可以通過(guò)與原班主任或者原來(lái)的同學(xué)聯(lián)系,了解情況,臨時(shí)進(jìn)行分工,建立臨時(shí)班委,通過(guò)一段時(shí)間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開(kāi)展班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

伴著新世紀(jì)鐘聲的敲響,我們又跨入了一個(gè)嶄新的世紀(jì),在新的世紀(jì)里,我們都應(yīng)該有一個(gè)新的開(kāi)始,。新年過(guò)后,由于文理的分科高一進(jìn)行了重新分班,分為七個(gè)理科班、三個(gè)文科班和 一個(gè)音美班;其中一至六班是理科平行班,七班是理科實(shí)驗(yàn)班;八,、九,、十文科平行班;十一班是音美班。我班是一個(gè)理科平行班,現(xiàn)有學(xué)生六十八人,其中男生四十一人,女生二十七人;通校生四人,體育生三人,。學(xué)生絕大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,整體素質(zhì)較低,又加上剛剛分了班,學(xué)生自我約束能力較差,針對(duì)這一實(shí)際情況,我計(jì)劃從如下幾方面開(kāi)展班級(jí)工作:

(一)組建新的班委,狠抓一日常規(guī)

從現(xiàn)有的學(xué)生當(dāng)中以原先干過(guò)班委和同學(xué)們的自薦為主臨時(shí)組建一個(gè)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,這樣有利于迅速穩(wěn)定秩序,嚴(yán)肅紀(jì)律,進(jìn)入狀態(tài),把分班帶來(lái)的松散盡快安定下來(lái),給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。班主任要迅速地帶領(lǐng)全體同學(xué)完成由假期到開(kāi)學(xué)的過(guò)渡,盡快地進(jìn)入正軌。

要 開(kāi)好新學(xué)期的第一個(gè)主題班會(huì),通過(guò)了解很大一部分同學(xué)個(gè)性突出,主觀意識(shí)較強(qiáng),這樣勢(shì)必與應(yīng)試教育,、班級(jí)意識(shí)相背,那么如何幫助這些同學(xué)抑制個(gè)人愛(ài)好,處理好個(gè)人愛(ài)好與學(xué)習(xí)的關(guān)系,取得理想的成績(jī)呢?首先要他們明確當(dāng)今是激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,大學(xué)尤甚,而我們的優(yōu)勢(shì)在文化課,音,、體、美只是我們偶爾為之之事,要學(xué)會(huì)舍取,。學(xué)會(huì)放棄;要集中精力,縮小目標(biāo),打殲滅戰(zhàn),。

眾所周知,時(shí)間、精力,、物力是個(gè)定值,目標(biāo)越集中,效果越顯著,而我們求得的人生第一步就是"跳龍門(mén)",舍此無(wú)求,。學(xué)會(huì)舍取就是成熟,就是理智。我們要做穿石的水滴,。要結(jié)合《中學(xué)生守則 》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,狠抓一日常規(guī),。

讓每個(gè)學(xué)生深知紀(jì)律 、服從,、 秩序這三者之間的關(guān)系,。良好的秩序是完成任務(wù)的保證,而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無(wú)疑是秩序的前提,。良好的秩序是每個(gè)同學(xué)所必須的,。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志,服從是大家的統(tǒng)一行動(dòng),成績(jī)是大家的統(tǒng)一目標(biāo)。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進(jìn)步、共同提高,。

(二)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)

隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的流逝,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,有的學(xué)生把自己封閉起來(lái),不參與班級(jí)活動(dòng),也懶得幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)疑難;這就要他們認(rèn)識(shí)到幫助別人是我們民族的光榮傳統(tǒng);幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個(gè)人不可能天生的左右逢源,、萬(wàn)事不求人;在你力所能及的時(shí)候給人以幫助,也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“ 競(jìng)爭(zhēng) 拼搏 協(xié)同 共進(jìn)”這八個(gè)字的深刻含義;要運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī); 不必抓緊每分鐘時(shí)間學(xué)習(xí),但必須抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,。

什么氛圍辦什么事,工作效率就會(huì)提高,反之就會(huì)事半功倍,。隨著文理的分科,與高中生活磨合的差異,有的學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)了大面積的變化,甚至,個(gè)別同學(xué)變化還很大,這里的情況很復(fù)雜,要具體問(wèn)題具體分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此時(shí), 切忌不要浮躁,要結(jié)合自身實(shí)際, 重新給自己定位,要找到癥結(jié)之所在,對(duì)癥下藥,才能取得更好的成績(jī),。

(三)通過(guò)各種活動(dòng),努力提高自身素質(zhì)

我結(jié)合本班實(shí)際,并依照點(diǎn)圓式工作法的理論指導(dǎo),對(duì)班級(jí)各個(gè)職責(zé)層面將進(jìn)行了切塊定點(diǎn),上到每一個(gè)班委會(huì)成員,下至每一個(gè)同學(xué),各自有各自的“點(diǎn)”和“圓”,讓它形成了縱橫交錯(cuò)的“點(diǎn)圓”工作體系,。每個(gè)人都成為各自“點(diǎn)圓”子系統(tǒng)的主持者和班級(jí)的管理者,都能夠立足于本崗位,著眼于全班全體同學(xué),主動(dòng)地運(yùn)籌、設(shè)計(jì),、協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以最快的速度,、最高的質(zhì)量積極主動(dòng)地干好班級(jí)工作,并創(chuàng)造性地開(kāi)展與其班級(jí)工作密切相關(guān)的各項(xiàng)工作。我準(zhǔn)備將班委會(huì)分解為六大部,即學(xué)習(xí)部,、紀(jì)律部,、衛(wèi)生部、體育部,、宣傳部和團(tuán)支部,。

將班級(jí)工作切塊定點(diǎn)到各部,并協(xié)助各部根據(jù)自己的實(shí)際情況再進(jìn)行分解,切塊定點(diǎn)到班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。各部直屬班主任的管理和領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)又在很大程度上擁有較大的自主權(quán),。這樣,在運(yùn)作的過(guò)程中,每一個(gè)同學(xué)既是管理者,同時(shí)又是被管理者,在管理的同時(shí)鍛煉了自我,在被管理的同時(shí)又受到了教育,不僅做到了人人參與,人人管理,人人決策,而且還能夠從中鍛煉自身各方面的素質(zhì),。從而在班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)中,做到了事事有人管,人人有事干,時(shí)時(shí)有事干;可謂“上面千條線(xiàn),下面一根針”。

以上是我對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃的大體設(shè)想,在今后的實(shí)際工作中,我更要加大努力,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),。

小學(xué)學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇四

【指導(dǎo)思想】

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，遵照學(xué)校“幸福教育,，和諧成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,，根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“高雅”學(xué)校的總體目標(biāo)，培養(yǎng)四好少年,、文雅學(xué)生,，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬德育途徑,，創(chuàng)新德育模式,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,，以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，圍繞“德育隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生養(yǎng)成教育,、德育課程教研,、校園文化建設(shè)、安全教育”這五條主線(xiàn)開(kāi)展德育工作,。

【工作目標(biāo)】

1.實(shí)施條塊結(jié)合的德育工作方法,，推進(jìn)“儒雅教師”隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理“十個(gè)”固定動(dòng)作,，提高班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力。

2.抓實(shí)常規(guī)管理,，繼續(xù)以“六個(gè)好習(xí)慣”為抓手,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)文明守紀(jì),、活潑向上的“文雅學(xué)生”。

3.加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),，提升班級(jí)文化品位,，營(yíng)造“優(yōu)雅”育人環(huán)境。

4.以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,，積極開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生健康、生動(dòng),、活潑地發(fā)展,。

5.加強(qiáng)體、衛(wèi),、藝工作,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開(kāi)展豐富的文體活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生防病衛(wèi)生宣傳,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教育特色，爭(zhēng)創(chuàng)“藝術(shù)特色學(xué)?！?。

6.多渠道地開(kāi)展家長(zhǎng)工作、社區(qū)工作,。

7.強(qiáng)化師生安全意識(shí),，落實(shí)學(xué)生的安全管理，爭(zhēng)創(chuàng)“平安班級(jí)”,。

8.加強(qiáng)心理健康教育,、環(huán)保教育、法制教育,、雙擁教育活動(dòng)開(kāi)展和研究,。

【具體措施】

充分利用思想品德課,、班隊(duì)會(huì)和夕會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。另外還要針對(duì)學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開(kāi)展班隊(duì)會(huì)作為主要陣地,，結(jié)合“五一”,、“六一”、“七一”等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行歷史國(guó)情,、愛(ài)國(guó)主義教育,。還針對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境，學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行挫折教育進(jìn)行,，助人為樂(lè)教育團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,。繼續(xù)以“六個(gè)好習(xí)慣”為切入點(diǎn)，從學(xué)生文明禮儀,、課間休息,、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等多方面入手,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

第一,、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育

1,、堅(jiān)持講普通話(huà)。以“語(yǔ)言文字規(guī)范?！眲?chuàng)建為契機(jī),，配合教務(wù)處開(kāi)展好“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。讓普通話(huà)成為學(xué)生的生活語(yǔ)言,，并加強(qiáng)文明“十字用語(yǔ)”的教育和引導(dǎo),。

2、見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,。開(kāi)展“禮儀節(jié)”教育活動(dòng),，培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣。見(jiàn)師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,，見(jiàn)到客人要主動(dòng)問(wèn)好,，出入家門(mén)主動(dòng)打招呼;在公共場(chǎng)所要安靜，言談舉止要文明,，進(jìn)他人房間要敲門(mén),、學(xué)會(huì)禮貌待客,、文明接打電話(huà),、不亂翻別人的東西……

3,、衣著整潔,，不吃零食。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手,、常洗澡、勤剪指甲勤洗頭,、早晚刷牙,、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物,、認(rèn)真做值日,、講究衣著整潔……

4、讀寫(xiě)姿勢(shì)正確,。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢(shì)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,、細(xì)心觀察、質(zhì)疑發(fā)問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并以課堂帶動(dòng)課外，全面培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

5、做事有條理,。培養(yǎng)良好的做事習(xí)慣,，樹(shù)良好的做人品行。要有計(jì)劃,、要有始有終,、要誠(chéng)實(shí)守信，善于自我批評(píng),、善于求異創(chuàng)新,、善于克服困難、善于幫助別人,，培養(yǎng)“自信,、自尊、自律,、自強(qiáng)”的天小學(xué)子,。

小學(xué)學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

圍繞“激活生命夢(mèng)想”的指導(dǎo)思想,，以“真”的轉(zhuǎn)化為目標(biāo),，以學(xué)生評(píng)價(jià)為突破口,，以班隊(duì)活動(dòng)為重點(diǎn)，整合多方資源,，規(guī)范常規(guī),，強(qiáng)化讀書(shū)，延續(xù)傳統(tǒng),，培養(yǎng)習(xí)慣,，拓展視野，使學(xué)生健康成長(zhǎng),。

二,、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)推進(jìn)“我是快樂(lè)讀書(shū)人”活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作計(jì)劃,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)組織、文化建設(shè),，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力,。

3、培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣,，每人本期至少閱讀兩三本課外書(shū),。

三、年級(jí)基本情況：

本年級(jí)學(xué)生基本能遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)習(xí)較為積極主動(dòng),，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是部分男孩子行為習(xí)慣做得還不夠,，經(jīng)常要老師提醒,。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有一些學(xué)生作業(yè)不能完成，書(shū)寫(xiě)馬虎,，錯(cuò)誤較高,。學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，但缺乏自制力,。由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿(mǎn)的思想,。