總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
音樂教學培訓(xùn)總結(jié)與反思篇一
一、提高認識,,形成藝術(shù)特色教育氛圍
1、加強學習,,更新教師觀念
為了更新教師的觀念,,提高教師的認識,我們在教師中,,進行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學習,。
人類歷盡管有不同的文明和文化,但有一點是相同的,,那就是都離不開藝術(shù),。只要有人類的地方就有藝術(shù),文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生,,不管在哪個文明和哪種文化中,,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù),,我們的生活就缺少色彩與光澤,,藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界,。
素質(zhì)教育的根本出發(fā)點是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個中心,,促使全體學生獲得全面發(fā)展,促使每一個學生的個體都得到發(fā)展,,促使每一個學生的個性都得到發(fā)展,。為了使學生整體素質(zhì)得到提高,提高學生的文化素養(yǎng),,挖掘?qū)W生的
各種潛力,,在藝術(shù)活動中,使學生獲得豐富的情感體驗,,健全人格,,成為智慧的人,達到與世界的和諧,。通過組織教師學習,,在教師中宣傳藝術(shù)教學的重要意義,,使教師認真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對藝術(shù)教學重要性的認識,。
2,、加強宣傳,得到社會的支持
為了得到社會,、家長的支持,,我們召開了家長會。在家長座談會上,,學校領(lǐng)導(dǎo)與家長進行了交流,,向家長講了學校特色教育的設(shè)想,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學生全面發(fā)展,,提高各方面素質(zhì)的作用,。我們還利用各類活動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學校又為學生們提供了展示才能的舞臺,。
二,、挖掘潛力,健全藝術(shù)教師隊伍
要搞藝術(shù)特色教育,,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍,,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1,、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊伍
藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學科,。它包括音樂、舞蹈,、書法,、美術(shù)等很多方面。因此,,要搞好藝術(shù)教育,,必須要有一支學有專長的專業(yè)教師隊伍。我們學校在已有的一名學音樂的教師,,一名美術(shù)教師的基礎(chǔ)上,,在本校挖掘師資,將音樂,、美術(shù),、書法有特長的教師加入到藝術(shù)組。這樣,,我們學校形成了一支學科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍,。
2、教師以身作則
要使學生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì),。為此,,我們強調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長,要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學基本功,。要求教師學習一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,,讓全體教師明確具有一種特長的重要意義,使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為,。通過一年來的實踐,,我們學校能歌善舞,能書能畫的教師越來越多,。
三,、強化教學,提高學生人文素養(yǎng)
1,、建立興趣小組
為了進一步強化藝術(shù)教學,,形成藝術(shù)教育的特色,我們在全體學生中挑選一些有特長的學生,,建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師,,定期開展活動,,使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2,、重視優(yōu)生培養(yǎng)
培養(yǎng)藝術(shù)特長生,,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學生,接受藝術(shù)的啟蒙教育,,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學生,。對于有一定基礎(chǔ)的學生,我們通過走出去,,請進來等途徑,,為這些學生提供提高與拔尖的機會。
通過一年來的工作,,我們學校的藝術(shù)特色進一步得到了展示,。尤其在今年7月我校的建校三周年演出中,我校師生的大鼓表演,,學生的行進樂隊表演,,舞蹈隊的少女與仙鶴
等節(jié)目均得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的好評和認可。本此演出中幾個精彩的節(jié)目還被選調(diào)到區(qū)內(nèi)教師節(jié)慶祝的演出中,。我想經(jīng)過全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會取得更加豐碩的成果,。
音樂教學培訓(xùn)總結(jié)與反思篇二
我擔任的是小學音樂學科的教學,在參加全國新課程實驗教學改革工作中,,我不斷學習,、勇于創(chuàng)新,、大膽實踐、努力更新自我的教學觀念,,做到與時俱進,。在教學過程中,我嘗試讓學生用自主,、合作,、探究的學習方式進行學習,以音樂審美體驗為核心,,以培養(yǎng)智力因素(歌曲,,樂譜,節(jié)奏等)與非智力因素(興趣,,情感,,性格,意志等)相結(jié)合為原則,,以發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為重點,,激發(fā)學生的興趣,注重學生對音樂感受本事,,培養(yǎng)學生構(gòu)成良好的人文素養(yǎng),,為學生終身喜愛音樂,學習音樂,,享受音樂奠定良好基礎(chǔ),。
一、注重音樂審美體驗
我在每節(jié)課的教學設(shè)計中都比較注重一音樂審美為核心的這個基礎(chǔ)理念,,這一理念常貫穿于音樂教學的全過程,,在潛移默化中培養(yǎng)學生的學習興趣,充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力,,設(shè)計生動,,活潑的教學形式,并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置,。
首先,,我從自身的點滴做起,一方面,,上課是注意歌聲美,,琴聲美,語言美,,教態(tài)美,,服飾美等,讓學生從教師的身上體會到美,從而使學生喜愛教師,,進而喜歡上音樂課,。另一方面,經(jīng)過聆聽音樂,,表現(xiàn)音樂,,音樂創(chuàng)造等審美活動,使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,,為音樂所表達的真善美夢想境界所吸引,,所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,,使音樂藝術(shù)凈化心靈,,陶冶情操,啟迪智慧,,以利于學生養(yǎng)成健康,,高尚的審美情趣和進取樂觀的生活態(tài)度。
二,、給學生適當?shù)臅r間,、活動空間及思維空間
在教學過程中,我每節(jié)課至少要留五分鐘時間,,讓學生表現(xiàn)自我,,鼓勵學生在他人面前自信的表現(xiàn),樹立學生的自信心,。每節(jié)課還設(shè)計一些值得研究、可討論的問題,。讓學生創(chuàng)造性的思考回答,。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學生,,應(yīng)尊重學生對音樂的感受及理解,,讓學生充分的發(fā)揮自我的想象力。
三,、注重自主,、合作、探究的學習方式
自主,、合作,、探究式的學習主要是經(jīng)過供給開放式的音樂情景,激發(fā)學生的好奇心和探究愿望,。小組合作學習的形式是進行自主,、合作、探究學習的一種有效的途徑。經(jīng)過小組學習,,學生們從中可挖掘自身的潛力,。如:組織本事、交際本事,、合作意識,、團結(jié)精神等。我上課組織學生進行小組合作學習時,,注重引導(dǎo)學生進取參加各項音樂活動,,提高學生的興趣,增強學生的音樂表現(xiàn)的自信心,,培養(yǎng)良好的合作意識和團結(jié)精神,。
四、注重發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維
創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力,,是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn),。在教學過程中,設(shè)計生動趣味的創(chuàng)造性活動資料,,形式和情景,,發(fā)展學生的想象力,增強學生的創(chuàng)造意識,。以往的音樂課有個誤區(qū):把創(chuàng)造單純看成是作曲,。我覺得音樂課中的創(chuàng)造能夠多種多樣,豐富多彩,。如:根據(jù)音樂編動作,,創(chuàng)造新詞,用聲音創(chuàng)編故事等等,。就如同用鈴鼓發(fā)出聲音,,我覺得這也是一種創(chuàng)造,讓全班同學想一種不一樣的敲擊方法讓鈴鼓發(fā)出聲音,,讓全班同學一齊來進行創(chuàng)造性學習,。
音樂教學培訓(xùn)總結(jié)與反思篇三
這一年,我擔任高一年級的音樂鑒賞教學工作,。無病假與事假,。下頭對這一年的工作做以下小結(jié):
一、思想政治方面
我能進取參加政治學習,,業(yè)務(wù)學習,。遵守工作紀律,團結(jié)同事,,熱心幫忙同學;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,,關(guān)愛學生,,有奉獻精神。
二,、教學方面
本人進取參加教研組組織的教研活動,,勤于聽課學習,精心備課,。為上好課,,我緊靠教材資料又不拘泥于教材,常上網(wǎng)查資料,,博采眾長,。充分利用學校的多媒體教學設(shè)備,每一堂音樂鑒賞課都制作課件,,盡量將課程音樂理論知識生動化,、形象化,將傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂結(jié)合,,將單一的音頻聽賞改成視頻鑒賞,,增加并延伸了學生的鑒賞興趣,提高了學生的音樂鑒賞本事,。
三,、小小收獲
1、成功完成了課題《高中音樂鑒賞教學策略研究》的結(jié)題工作,,并獲得了省一等獎的好成績,。
2、參加了縣音樂教師基本功比賽,,并獲得了三等獎,。
3、撰寫音樂教學論文《高中音樂鑒賞實用教學法歸納》和《試論高中音樂鑒賞教學的情境創(chuàng)設(shè)方法》,,都獲得了省二等獎,。
4,、教學設(shè)計《音樂的情緒》獲得了省二等獎的好成績,,課件制作《情滿桃花江》,并獲得了省一等獎,。教育教學工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。在今后的工作和生活中,,我還將繼續(xù)向各位同事學習,不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事,盡職盡責地做好本職工作,。
四,、課外工作
我經(jīng)常經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟,。此外,我們學校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三午時訓(xùn)練,,學生學習的進取性很好,,條件稍差的同學比如:音準、節(jié)奏,、表演了等在我的嚴格幫忙和指導(dǎo)下,,基本上到達我的教學目的,一學期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲,。還有在09年3月我區(qū)共青團舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,,書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務(wù),我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進行不斷的聆聽和剪接,。由于詩歌很長,,資料不一樣,所以我采取的音樂也不一樣,,所以我不斷的聽,,唱,朗誦以到達數(shù)遍再進行剪接以便到達的效果,。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評,。本學期進取響應(yīng)學校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動,獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學?;顒訝幑馓聿?。
五、努力目標
由于這幾年的教學繁忙,,對于自我的專業(yè)有所忽視,,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自我的專業(yè),,在將來的日子里能不斷的成長,。
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自我的特長和教學方法,。
2,、在教學中踏實教課,利用各種方法,,培養(yǎng)學生各種本事和思想的提高,,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,,以錘煉自我,。
總之,本學期我能盡心盡力干好自我的本職工作,,做到上課認真,,勤勤懇懇,腳踏實地的工作,。做好自我教研組的教研活動,,能進取配合學校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,,我將好好努力爭取做到,。
音樂教學培訓(xùn)總結(jié)與反思篇四
為了豐富中小學生校外生活,增加學生的藝術(shù)知識,,我校在市教委,、民政局和有關(guān)部門的關(guān)心支持下,在社會各界的鼎力相助下,,年舉辦各類培訓(xùn)班班(次),,共招生培訓(xùn)學生人次,辦學取得了較好的成績,,學校管理進一步強化和規(guī)范,,教學條件和教學環(huán)境有了較大改善,師資力量進一步加強,,教學質(zhì)量不斷提高,,受到社會的廣泛好評??偨Y(jié)一年來的工作,,主要做法和體會是:
一、緊緊圍繞辦學宗旨,,全面提高教學水平
我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學校,,服務(wù)于社會,以提高學生文化知識”為宗旨,,以教學質(zhì)量為學校的生命,,全面提高學生素質(zhì),。
二,、嚴格按照市教委和民政部門的規(guī)定和要求依法辦學
課程設(shè)置按照市教委批準科目;報名以學生自愿為原則,,自愿報名,自愿選擇科目;教學有教材,、有計劃,,任課教師有備課,期末有小結(jié),,學期有總結(jié),。
三、加強師資力量,,不斷提高教學質(zhì)量
20__年,,我們著力以提高教學質(zhì)量為宗旨,進一步調(diào)整充實了師資力量,,對個別教師作了調(diào)整,,新聘請了部分海曙、江東,、江北區(qū)資歷深,、具有突出特長的教師執(zhí)教,為了提高教學質(zhì)量,,我們組織有教學特長的教師有針對地編寫了不同年級的教材,,起到了與學校課程拾遺補缺的效果,在學生和家長中產(chǎn)生良好反映,。在教學中我們區(qū)別不同類型的學生,,對基礎(chǔ)好、接受快的學生進行強化培訓(xùn),,增加一些新的知識;對于基礎(chǔ)較差的學生則采取鞏固提高學校所學知識,,著力培養(yǎng)他們提高科學的學習方法,增加接受能力,。
四,、建立嚴格的規(guī)章制度,進一步規(guī)范學校管理
為了加強學校管理,,我們先后制定了一整套規(guī)章制度,,今年主要結(jié)合學校實際,努力抓好制度的貫徹落實,,對學校工作人員和教師進行經(jīng)常性安全教育,,使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發(fā)生的事故,,注意抓好安全教育,,確保師生和學校安全。課前課后都有能做到對場地,、電器等方面進行全面檢查,。
五,、努力改善教學條件,,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境
為了使學生有一個良好、安全的學習條件和環(huán)境,,讓師生在舒適的環(huán)境中教書、學習,,我們在各教室全部配備了大功率空調(diào),。
六、建立激勵和約束機制,,促進教育,、學習質(zhì)量
為了調(diào)動學生與教師的教學積極性及提高教學質(zhì)量,每期培訓(xùn)結(jié)束,,我們按規(guī)定評選優(yōu)秀學員和優(yōu)秀教師,,并進行表彰獎勵,推動了學校各項工作的開展,。
回顧一年工作,我們體會到要辦好業(yè)余培訓(xùn),,最主要的是靠上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持;其次是辦學單位必須明確辦學方向,端正辦學指導(dǎo)思想,,要把社會效益放在首位;同時,建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴格的管理制度,,是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵,。