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音樂教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)與反思(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 15:41:09
音樂教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)與反思(4篇)
時間:2022-12-20 15:41:09     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

音樂教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)與反思篇一

一、提高認(rèn)識,,形成藝術(shù)特色教育氛圍

1,、加強學(xué)習(xí),更新教師觀念

為了更新教師的觀念,,提高教師的認(rèn)識,,我們在教師中,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí),。

人類歷盡管有不同的文明和文化,,但有一點是相同的,那就是都離不開藝術(shù),。只要有人類的地方就有藝術(shù),,文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生,不管在哪個文明和哪種文化中,,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分,。沒有藝術(shù),我們的生活就缺少色彩與光澤,,藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩,、令人心馳神往的世界。

素質(zhì)教育的根本出發(fā)點是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個中心,,促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展,,促使每一個學(xué)生的個體都得到發(fā)展,促使每一個學(xué)生的個性都得到發(fā)展,。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),挖掘?qū)W生的

各種潛力,,在藝術(shù)活動中,,使學(xué)生獲得豐富的情感體驗,健全人格,,成為智慧的人,,達(dá)到與世界的和諧,。通過組織教師學(xué)習(xí),在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,,使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,,提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。

2,、加強宣傳,,得到社會的支持

為了得到社會、家長的支持,,我們召開了家長會,。在家長座談會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長進(jìn)行了交流,,向家長講了學(xué)校特色教育的設(shè)想,,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展,提高各方面素質(zhì)的作用,。我們還利用各類活動和迎檢工作進(jìn)行了多項豐富多彩的展示活動,。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。

二,、挖掘潛力,,健全藝術(shù)教師隊伍

要搞藝術(shù)特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍,,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵,。

1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊伍

藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科,。它包括音樂,、舞蹈、書法,、美術(shù)等很多方面,。因此,要搞好藝術(shù)教育,,必須要有一支學(xué)有專長的專業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂的教師,,一名美術(shù)教師的基礎(chǔ)上,,在本校挖掘師資,將音樂,、美術(shù),、書法有特長的教師加入到藝術(shù)組。這樣,,我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍,。

2、教師以身作則

要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì),。為此,,我們強調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長,要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學(xué)基本功,。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,,讓全體教師明確具有一種特長的重要意義,使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為,。通過一年來的實踐,,我們學(xué)校能歌善舞,能書能畫的教師越來越多,。

三,、強化教學(xué),提高學(xué)生人文素養(yǎng)

1,、建立興趣小組

為了進(jìn)一步強化藝術(shù)教學(xué),,形成藝術(shù)教育的特色,我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長的學(xué)生,,建立各類藝術(shù)興趣小組,。為他們配備好指導(dǎo)老師,定期開展活動,,使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高,。

2、重視優(yōu)生培養(yǎng)

培養(yǎng)藝術(shù)特長生,,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,,接受藝術(shù)的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生,。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,,我們通過走出去,請進(jìn)來等途徑,,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會,。

通過一年來的工作,我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步得到了展示,。尤其在今年7月我校的建校三周年演出中,,我校師生的大鼓表演,學(xué)生的行進(jìn)樂隊表演,,舞蹈隊的少女與仙鶴

等節(jié)目均得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可,。本此演出中幾個精彩的節(jié)目還被選調(diào)到區(qū)內(nèi)教師節(jié)慶祝的演出中。我想經(jīng)過全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會取得更加豐碩的成果,。

音樂教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)與反思篇二

我擔(dān)任的是小學(xué)音樂學(xué)科的教學(xué),,在參加全國新課程實驗教學(xué)改革工作中,,我不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,、大膽實踐,、努力更新自我的教學(xué)觀念,做到與時俱進(jìn),。在教學(xué)過程中,,我嘗試讓學(xué)生用自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),,以音樂審美體驗為核心,以培養(yǎng)智力因素(歌曲,,樂譜,,節(jié)奏等)與非智力因素(興趣,情感,,性格,,意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為重點,,激發(fā)學(xué)生的興趣,,注重學(xué)生對音樂感受本事,培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的人文素養(yǎng),,為學(xué)生終身喜愛音樂,,學(xué)習(xí)音樂,享受音樂奠定良好基礎(chǔ),。

一,、注重音樂審美體驗

我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計中都比較注重一音樂審美為核心的這個基礎(chǔ)理念,這一理念常貫穿于音樂教學(xué)的全過程,,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力,設(shè)計生動,,活潑的教學(xué)形式,,并將學(xué)生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。

首先,,我從自身的點滴做起,,一方面,,上課是注意歌聲美,,琴聲美,,語言美,,教態(tài)美,,服飾美等,,讓學(xué)生從教師的身上體會到美,,從而使學(xué)生喜愛教師,進(jìn)而喜歡上音樂課,。另一方面,,經(jīng)過聆聽音樂,表現(xiàn)音樂,,音樂創(chuàng)造等審美活動,,使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美夢想境界所吸引,,所陶醉,,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈,,陶冶情操,,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康,,高尚的審美情趣和進(jìn)取樂觀的生活態(tài)度,。

二、給學(xué)生適當(dāng)?shù)臅r間,、活動空間及思維空間

在教學(xué)過程中,,我每節(jié)課至少要留五分鐘時間,讓學(xué)生表現(xiàn)自我,,鼓勵學(xué)生在他人面前自信的表現(xiàn),,樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計一些值得研究,、可討論的問題,。讓學(xué)生創(chuàng)造性的思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,,并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生,,應(yīng)尊重學(xué)生對音樂的感受及理解,讓學(xué)生充分的發(fā)揮自我的想象力,。

三,、注重自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式

自主,、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是經(jīng)過供給開放式的音樂情景,,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望,。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的一種有效的途徑,。經(jīng)過小組學(xué)習(xí),,學(xué)生們從中可挖掘自身的潛力。如:組織本事,、交際本事,、合作意識、團(tuán)結(jié)精神等,。我上課組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時,,注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參加各項音樂活動,提高學(xué)生的興趣,,增強學(xué)生的音樂表現(xiàn)的自信心,,培養(yǎng)良好的合作意識和團(tuán)結(jié)精神。

四,、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維

創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力,,是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學(xué)過程中,,設(shè)計生動趣味的創(chuàng)造性活動資料,,形式和情景,發(fā)展學(xué)生的想象力,,增強學(xué)生的創(chuàng)造意識,。以往的音樂課有個誤區(qū):把創(chuàng)造單純看成是作曲。我覺得音樂課中的創(chuàng)造能夠多種多樣,,豐富多彩,。如:根據(jù)音樂編動作,創(chuàng)造新詞,,用聲音創(chuàng)編故事等等,。就如同用鈴鼓發(fā)出聲音,我覺得這也是一種創(chuàng)造,,讓全班同學(xué)想一種不一樣的敲擊方法讓鈴鼓發(fā)出聲音,,讓全班同學(xué)一齊來進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

音樂教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)與反思篇三

這一年,,我擔(dān)任高一年級的音樂鑒賞教學(xué)工作,。無病假與事假。下頭對這一年的工作做以下小結(jié):

一,、思想政治方面

我能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。遵守工作紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫忙同學(xué);教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,工作踏實,,關(guān)愛學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神,。

二、教學(xué)方面

本人進(jìn)取參加教研組組織的教研活動,,勤于聽課學(xué)習(xí),,精心備課。為上好課,,我緊靠教材資料又不拘泥于教材,,常上網(wǎng)查資料,博采眾長,。充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備,,每一堂音樂鑒賞課都制作課件,盡量將課程音樂理論知識生動化,、形象化,,將傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂結(jié)合,將單一的音頻聽賞改成視頻鑒賞,,增加并延伸了學(xué)生的鑒賞興趣,,提高了學(xué)生的音樂鑒賞本事。

三,、小小收獲

1,、成功完成了課題《高中音樂鑒賞教學(xué)策略研究》的結(jié)題工作,并獲得了省一等獎的好成績,。

2,、參加了縣音樂教師基本功比賽,并獲得了三等獎,。

3,、撰寫音樂教學(xué)論文《高中音樂鑒賞實用教學(xué)法歸納》和《試論高中音樂鑒賞教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)方法》,都獲得了省二等獎,。

4,、教學(xué)設(shè)計《音樂的情緒》獲得了省二等獎的好成績,課件制作《情滿桃花江》,,并獲得了省一等獎,。教育教學(xué)工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),,不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事,,盡職盡責(zé)地做好本職工作,。

四、課外工作

我經(jīng)常經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟。此外,,我們學(xué)校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三午時訓(xùn)練,,學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn),、節(jié)奏,、表演了等在我的嚴(yán)格幫忙和指導(dǎo)下,基本上到達(dá)我的教學(xué)目的,,一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲,。還有在09年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù),,我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接,。由于詩歌很長,資料不一樣,,所以我采取的音樂也不一樣,,所以我不斷的聽,唱,,朗誦以到達(dá)數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便到達(dá)的效果,。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學(xué)期進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動,,獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)?;顒訝幑馓聿省?/p>

五,、努力目標(biāo)

由于這幾年的教學(xué)繁忙,,對于自我的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少,,今后我將努力訓(xùn)練自我的專業(yè),,在將來的日子里能不斷的成長。

1,、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自我的特長和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實教課,,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種本事和思想的提高,爭取多做公開課,,多去參加比賽和參加教研活動,,以錘煉自我。

總之,,本學(xué)期我能盡心盡力干好自我的本職工作,,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,,腳踏實地的工作。做好自我教研組的教研活動,,能進(jìn)取配合學(xué)校布置的各項任務(wù),。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到,。

音樂教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)與反思篇四

為了豐富中小學(xué)生校外生活,,增加學(xué)生的藝術(shù)知識,我校在市教委,、民政局和有關(guān)部門的關(guān)心支持下,,在社會各界的鼎力相助下,年舉辦各類培訓(xùn)班班(次),,共招生培訓(xùn)學(xué)生人次,,辦學(xué)取得了較好的成績,學(xué)校管理進(jìn)一步強化和規(guī)范,,教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了較大改善,,師資力量進(jìn)一步加強,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,受到社會的廣泛好評,。總結(jié)一年來的工作,,主要做法和體會是:

一,、緊緊圍繞辦學(xué)宗旨,全面提高教學(xué)水平

我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學(xué)校,,服務(wù)于社會,,以提高學(xué)生文化知識”為宗旨,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

二、嚴(yán)格按照市教委和民政部門的規(guī)定和要求依法辦學(xué)

課程設(shè)置按照市教委批準(zhǔn)科目;報名以學(xué)生自愿為原則,自愿報名,,自愿選擇科目;教學(xué)有教材,、有計劃,任課教師有備課,,期末有小結(jié),,學(xué)期有總結(jié)。

三,、加強師資力量,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

20__年,我們著力以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,進(jìn)一步調(diào)整充實了師資力量,,對個別教師作了調(diào)整,新聘請了部分海曙,、江東,、江北區(qū)資歷深、具有突出特長的教師執(zhí)教,,為了提高教學(xué)質(zhì)量,,我們組織有教學(xué)特長的教師有針對地編寫了不同年級的教材,起到了與學(xué)校課程拾遺補缺的效果,,在學(xué)生和家長中產(chǎn)生良好反映,。在教學(xué)中我們區(qū)別不同類型的學(xué)生,對基礎(chǔ)好,、接受快的學(xué)生進(jìn)行強化培訓(xùn),,增加一些新的知識;對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生則采取鞏固提高學(xué)校所學(xué)知識,著力培養(yǎng)他們提高科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,增加接受能力,。

四、建立嚴(yán)格的規(guī)章制度,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理

為了加強學(xué)校管理,,我們先后制定了一整套規(guī)章制度,今年主要結(jié)合學(xué)校實際,,努力抓好制度的貫徹落實,,對學(xué)校工作人員和教師進(jìn)行經(jīng)常性安全教育,使各項制度真正落到實處,。特別是針對近年來社會上發(fā)生的事故,,注意抓好安全教育,確保師生和學(xué)校安全,。課前課后都有能做到對場地,、電器等方面進(jìn)行全面檢查,。

五、努力改善教學(xué)條件,,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

為了使學(xué)生有一個良好,、安全的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,讓師生在舒適的環(huán)境中教書,、學(xué)習(xí),,我們在各教室全部配備了大功率空調(diào)。

六,、建立激勵和約束機制,,促進(jìn)教育、學(xué)習(xí)質(zhì)量

為了調(diào)動學(xué)生與教師的教學(xué)積極性及提高教學(xué)質(zhì)量,,每期培訓(xùn)結(jié)束,,我們按規(guī)定評選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教師,并進(jìn)行表彰獎勵,,推動了學(xué)校各項工作的開展,。

回顧一年工作,我們體會到要辦好業(yè)余培訓(xùn),,最主要的是靠上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持;其次是辦學(xué)單位必須明確辦學(xué)方向,,端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,,要把社會效益放在首位;同時,,建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴(yán)格的管理制度,是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵,。

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