總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

初中月考總結(jié)與反思篇一

我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)考得還算很好,，不該丟分的地方?jīng)]有出錯，一分扣在我沒有細(xì)致地看書上的拔高題,。語文的成績實在是可惜,，關(guān)于《水滸傳》的名著閱讀我扣了兩分，實在不應(yīng)該,。如果算上這兩分,，我就可以進(jìn)85分。英語的成績實在是不理想,，和我前一陣時間學(xué)習(xí)的松懈有關(guān),。大多數(shù)的分?jǐn)?shù)均扣在馬虎上。物理后面計算題的步驟不夠全,，跳步比較嚴(yán)重,，導(dǎo)致扣了不應(yīng)該扣的三分，前面填空除錯單位扣了四分,。

粗略的算了一下,，我因為馬虎而扣掉的本應(yīng)得到的分?jǐn)?shù)是18分!這是多么嚴(yán)重的數(shù)字。如果算上這18分,，名次就能向前走一大塊,。

導(dǎo)致以上錯誤的原因，是因為我最近的學(xué)習(xí)不在狀態(tài),，十分松懈,。有一句話說：“把作業(yè)當(dāng)作考試，把考試當(dāng)作作業(yè),?！边@句話說得十分正確,。在做作業(yè)的時候要像考試一樣重視，反復(fù)檢查,，只有這樣才能形成習(xí)慣,。細(xì)心一定要從每天的作業(yè)做起。只有每天的作業(yè)都做到了重視,、認(rèn)真,，才能在考試時不馬虎。而把考試當(dāng)作作業(yè),，就是在考試時不能緊張,，要像每天對待作業(yè)一樣對待考試。

最近我的作業(yè)質(zhì)量較差,，反應(yīng)到分?jǐn)?shù)上就是馬虎馬虎再馬虎,。這都是因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極。我十分貪玩,，一有時間總是想到玩,。導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量、測試質(zhì)量,、考試質(zhì)量都有所下降,。

考到第一不難，難在保持住第一的位置,?！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”這個道理是十分正確的,。人人都在想著進(jìn)步,，都攥著拳頭使勁。而如果在這時,，以進(jìn)步的同學(xué)為參照物,，我就是后退的，即為不進(jìn)則退,?？傊瞬荒芴稍谶^去的成功上睡大覺,。而那樣的后果就是像我這樣,，往下走綠字。

然而這次的失敗不代表以后不會成功,?！眆ailure is the mother of success, and we must learn fromthefailure.”正是這樣,，人總是要犯錯誤的,，但是失敗后一定還得站起來,。愛迪生發(fā)明電燈的時候，經(jīng)過了一千六百多次失敗,，可最后還是發(fā)明出了電燈泡,。我也已經(jīng)要再接再厲。

還有20多天就要進(jìn)行期中考試了,，在這二十天里,，我一定要努力地做到(as best as possible)。每天盡快地交作業(yè)(as quicklyas i can),。作業(yè)的質(zhì)量盡可能做到,。在考試的時候絕對不在不該錯的地方丟分。of course,光說不練,，那是假把式!我一定會用我的行動來證明我所說的話!

期中考試目標(biāo)：語文：85分,。數(shù)學(xué)：100分。英語：95分,。物理95分,。總排名：5,。

初中月考總結(jié)與反思篇二

這次月考成績是敗的一敗涂地啊,，簡直不知道用啥說了。都沒考好,，語文這回竟然考了個我歷史中的最低分,。

反思：

如果我失敗了怎么辦?我應(yīng)該先認(rèn)真反思是：

第一，這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,，挖掘根本的原因;

第二,，你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo)，不要因為失敗不甘心接著走,，而是要正確地衡量自 己,。看看想要什么,，自己的優(yōu)勢在什么地方,，弱勢是什么;

第三，確定目標(biāo),。明確自己想要的,，制定計劃，按部就班的走,。

失敗不可怕,，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

原因：

1、古詩文沒背過,，代價慘重

2,、學(xué)會過的文言文沒好好復(fù)習(xí)，還有老師講過的題沒去記,，導(dǎo)致?lián)p分嚴(yán)重

3,、做題時沒好好思考，做題沒經(jīng)過大腦反復(fù)思考

其實,，我呀,，就是平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意,、馬馬虎虎,，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對;準(zhǔn)備不充分;沒有解決徹底興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。

從今以后我要課內(nèi)重視聽講,，課后及時復(fù)習(xí);養(yǎng)成優(yōu)良的解題習(xí)慣;調(diào)整心態(tài),，正確對待考試;多看書增加閱讀量，提高作文水平;勤快點,。

我應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,，不能老胡思亂想。

所以,，我決定平時鍛煉自己,，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把教室學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地主動發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,，打一場酣暢淋漓,、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役,。

我應(yīng)該再接再厲,，繼續(xù)努力，有一句話說的好,，失敗是成功他媽媽!

初中月考總結(jié)與反思篇三

時間如流水,，轉(zhuǎn)眼間又到了月考的時刻。月考對于初三生來說很重要,。這次月考不管你考得好不好都要進(jìn)行總結(jié)和反思,，這樣才能在下一次月考中有所進(jìn)步。經(jīng)驗豐富的忠縣校區(qū)全體教師給學(xué)生提出幾點值得注意的地方,。另外,，也想給學(xué)生一點建議。

一,、明確月考性質(zhì)和作用

學(xué)校組織月考是希望達(dá)到兩個目的,，第一是讓學(xué)生熟悉中考的流程和題型,，讓每個學(xué)生把握在做題時如何合理分配時間的機(jī)會，哪些題是自己可以看一遍就回答的,，哪些是要花些時間來好好思考的,。第二是一月一次的考試能讓學(xué)生有個反思的機(jī)會，對下一個階段的學(xué)習(xí)很有利,。學(xué)生可以通過這次考試找出問題,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略,，為下一階段的復(fù)習(xí)積累經(jīng)驗,。

而第一次月考主要是為了檢驗在開學(xué)以來的這段時間中學(xué)生是否適應(yīng)了初三年級的學(xué)習(xí)，是否進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),?？荚噧?nèi)容一般以前一階段學(xué)習(xí)的知識為主，多為基礎(chǔ)題,。有些學(xué)生在月考中考砸了,，可能是因為不適應(yīng)月考這個形式。所以忠縣校區(qū)的老師們提醒學(xué)生,，月考最重要的作用在于階段性復(fù)習(xí)效果的診斷以及對存在問題的發(fā)現(xiàn),。實際上，在高考前的一切大考小考都是為了發(fā)現(xiàn),，而不是為了下結(jié)論,，高考才是最終的考試結(jié)果。通過月考學(xué)生可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問題,，是知識方面的?或是應(yīng)試技能方面的,、應(yīng)試規(guī)范性方面的、還是應(yīng)試心理方面的?這一切,，都可以通過月考來診斷和發(fā)現(xiàn),，并及時采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣硌a(bǔ)缺。

二,、理性看待月考成績的作用

既然月考是中考復(fù)習(xí)過程中檢查和診斷教與學(xué)的一種主要方式,，是一種常規(guī)考試，所以學(xué)生對其目的,、功能必須有一個正確的認(rèn)識和正常的心態(tài),。否則，很容易把月考看作是一種負(fù)擔(dān)或給自己增加不應(yīng)該有的壓力,。

既然月考是一種常規(guī)性考試,，所以大可不必搞得過于緊張。只要你抱著發(fā)現(xiàn)與改進(jìn)的心態(tài)來對待每一次月考,，你就會覺得每一次考試都是一種收獲和發(fā)展,。月考既是智商的檢驗,，更是情商的考驗。通過考試,，你會更加全面地發(fā)現(xiàn)自己,，使心態(tài)變得更加成熟，使意志變得更加堅強(qiáng),，讓目標(biāo)變得更加清晰,。

而如何利用月考的考試結(jié)果則是一個是否能科學(xué)備考的問題。從某種意義上來說,，考試的結(jié)果也是復(fù)習(xí)備考中可以充分利用的資源,。通常來說，在每次月考前都可以給自己定一個學(xué)科考試目標(biāo),，這樣有利于自己考后及時找出目標(biāo)差,，然后分析目標(biāo)差背后的原因，以便及時采取有效措施來進(jìn)行補(bǔ)救,。

三,、提高效率才是初三學(xué)習(xí)的“王道”

在這一階段，學(xué)生通常需要“兩條腿一起走路”,，在接受新知識點的同時開始第一輪的復(fù)習(xí),，所以對他們而言，壓力還是不小的,。但是也不要總是埋頭于學(xué)習(xí)中,，適當(dāng)還是要抬一抬頭總結(jié)一下前階段的得失，適時地“升級”自己的復(fù)習(xí)計劃,。

在這里提醒學(xué)生,，千萬不要偏科，畢竟一門學(xué)科的“蹺腳”可能讓你與其他學(xué)生相差十幾分,，甚至是幾十分,，這是很難追回的。此外,，提高復(fù)習(xí)效率也是初三學(xué)習(xí)的“王道”,，在時間面前人人平等，不可能無限延長復(fù)習(xí)時間,，只有找到一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法,，才能有效復(fù)習(xí)。

總結(jié)月考,，對于初三的學(xué)習(xí),，忠縣校區(qū)給出幾點建議：

語文：緊跟老師教學(xué)節(jié)奏復(fù)習(xí)

語文學(xué)習(xí)重在平時的積累和領(lǐng)悟，在第一次月考后,，初三學(xué)生可以“通讀”自己的試卷,，找出自己的薄弱環(huán)節(jié),，結(jié)合原有的復(fù)習(xí)計劃，不要在已經(jīng)掌握的知識上浪費(fèi)時間,，更不要搞題海戰(zhàn)術(shù),。在復(fù)習(xí)中要尋找弱點，突出重點,，提高審題能力,。除了跟老師進(jìn)度復(fù)習(xí)課本內(nèi)容外，學(xué)生不妨多讀,、多背些文章,，多看些課外讀物，擴(kuò)大知識面,。

由于初三開始的幾次月考主要檢驗考生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,。因此,，學(xué)生可以有的放矢地重點梳理學(xué)過的知識,。學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異的考生，在掌握基礎(chǔ)知識的同時,，要梳理重要知識和學(xué)習(xí)方法,，形成知識網(wǎng)絡(luò)體系;中等考生要重點掌握好基礎(chǔ)知識和基本方法，跟著老師教學(xué)節(jié)奏走,，按部就班地復(fù)習(xí),。

數(shù)學(xué)：重在掌握基礎(chǔ)知識

這次月考是考生進(jìn)入初三的第一次考試，考核考生的知識積累情況,，是考生初三階段比較重要的考試,。由于不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度有所不同，考生掌握的知識內(nèi)容也有所差異,，學(xué)生應(yīng)利用月考檢驗掌握的基礎(chǔ)知識是否扎實,。數(shù)學(xué)重在基礎(chǔ)知識，所以學(xué)生在初三的開始階段可以通過月考來檢測自己基礎(chǔ)知識的掌握程度,。學(xué)生要善于總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步之處，同時注意存在的知識漏洞,。

英語：每天記詞匯句型

對英語學(xué)科而言,，學(xué)生每天堅持記憶詞匯和重點句型，加強(qiáng)英語基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)?，F(xiàn)階段,，學(xué)生還要先找到一本適合自己的復(fù)習(xí)資料，然后按照英語學(xué)科的各項專題逐一進(jìn)行復(fù)習(xí),。學(xué)生還要多留意以前考試或平時練習(xí)中的錯題,，進(jìn)行強(qiáng)化理解與記憶,，反復(fù)訓(xùn)練，掃除盲點,。

建議學(xué)生,，在每次月考后，要學(xué)會思失和思改,。思失就是反思自己在考試中的失誤,。就考試過程來看，造成失分的原因主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1)相關(guān)基礎(chǔ)知識不夠扎實;2)未能運(yùn)用科學(xué)的考試技能;3)考試策略運(yùn)用不當(dāng);4)未能注意考試的規(guī)范性;5)考試心態(tài)不夠成熟等,。只要你認(rèn)真反思,，總能對號入座，及時查出失誤的具體原因,。只有善于發(fā)現(xiàn)不足的人,，才能找到新的突破口。

思改就是考慮今后如何改進(jìn),，毫無疑問,，考后反思的根本目的就是為了改進(jìn)。為此,，及時采取相應(yīng)的改進(jìn)措施就成為了今后提升的重要保障,。改進(jìn)的范圍同樣要從五個方面入手，即：基礎(chǔ)知識,、技能,、策略、常規(guī)和心理,。其中,，最重要的就是對基礎(chǔ)知識缺失的及時補(bǔ)救，因為這個過程更需要決心,、耐心和信心,。

最后，學(xué)生在學(xué)習(xí)上有任何的困難,，以及自己不能解決的問題,，找一個好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不失為一個明智的選擇。借助別人的力量,，有時候更能夠達(dá)到成功的彼岸,。戴氏教育竭誠為您服務(wù)，愿“要考試,，找戴氏”成為我們的共識,。

初中月考總結(jié)與反思篇四

這次月考，考得很糟糕,。很不理想,。本是自信滿滿的對待這次月考,，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,，也很傷心,。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力,、不用功,、記性不好吧。

童話故事《灰姑娘》里,，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋,。而王子順著當(dāng)時灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人,，灰姑娘,。他們從此過著幸福快樂的日子……

我覺得,，在考試期間,。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋,。但她們都不知道,。而考試就像英俊的王子,，正在等待并尋找他心目中的人,，并將要親自為她穿上鞋子。

所以,，我希望每個人都要好好努力,。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒,。

不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香。

——后記

每個人都要經(jīng)過挫折,，受到磨難,。不要認(rèn)為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風(fēng)雨后,，自己才變得更加堅強(qiáng),，勇敢。

不要怕辛苦,，只有努力過了,。什么事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油啊!

初中月考總結(jié)與反思篇五

這幾天,，學(xué)分式明顯感到力不從心,。并不是什么概念,、性質(zhì)搞不懂。而是不知如何應(yīng)用,。

上次月考,，需要用分式方程的題常常找不出分式之間的聯(lián)系，列不出分式方程,，所以月考考得一塌糊涂,。物理公式記錯了，因此涉及此公式的所有題都被葬送在紅叉里……不只是分式,，自從寒假結(jié)束,，一學(xué)期的開始，就好像每天在給我下馬威,?？荚嚳荚伊耍縼G這丟那,。我想把我的壞毛病改掉,，可是這樣的我，又怎能不感到力不從心呢?

就在月考考砸的第二天,，我給了老師一份反思報告,。這不是老師要求的，更不是父母硬施下的命令,。而是我實在對這學(xué)期的我感到不滿意,。初二加入共青團(tuán)，我是全班票數(shù)最高的一位,，而我現(xiàn)在的表現(xiàn),，又怎能使我不動搖呢?老師問過我，這幾天究竟是怎么了?我沒有回答,，不是不敢回答,，而是不會回答。我只覺得這幾天還是平平常常的,，我也是平平常常的,，并沒有因為什么而改變了什么。老師讓我回去了,，而從辦公室門口到教室的路程一下子竟變得如此遙遠(yuǎn),，老師的話一直重復(fù)在我耳邊“這幾天你一定發(fā)生了什么?！薄安缓煤脤W(xué)你連一個二類都考不上,。”“看看你考的那點可憐的分?jǐn)?shù)?！薄斑@是你應(yīng)該有的成績?”

下節(jié)課我似乎一下子變成了兩個人,，一個人在聽課，另一個人在一遍遍重復(fù)想著那次對話,。

回到家,，我仔細(xì)看著墻上貼著的那份時間管理表格，到現(xiàn)在,，最下方還寫著一些類似“加油”“堅持就是勝利”如此的話語,，話語的背后，好像映著幾個月前,，我信心滿滿將它貼在墻上的樣子,。

其實，我和大部分同學(xué)們都一樣,，都不想在應(yīng)試教育的束縛下學(xué)習(xí),，向往著自由，隨意開發(fā)興趣的生活,。但是轉(zhuǎn)念一想：如果自己連它都征服不了,，還怎能妄想去改變它?既然自己生存在這個年代，就只能去適應(yīng)這的年代的好和壞,，只能接受這個年代所給予的一切,，而無能力去排斥它，批判它,。

“沒有了你,，地球還照樣自傳”，誰也不會去等你,，你只能去追趕,，去拼搏。努力不一定有成績,，可是不努力，就一定不會有成績,。

寫后小記：只有每天喊著要去改變世界的人,，才有可能改變世界。

初中月考總結(jié)與反思篇六

第二次月考成績出來了,，給我最大的感悟便是：我們總是漫不經(jīng)心,，所以我們總是步步驚心。

這次月考和第一次月考相比,，進(jìn)步很大,，其中很重要的一個原因是，第一次月考前整整一個八月份,，我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問題,，情緒有點不穩(wěn)定,。還有就是高考后，兩個多月不看書,，感覺很多東西都丟了,，所以第一次月考暴露出來的問題更多，但是當(dāng)時成績出來后,，自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),，所以第一次月考并沒有總結(jié)。現(xiàn)在,，總結(jié)一下第二次月考,。

第二次月考，語文120分,，數(shù)學(xué)127分,，英語101分（不含口語聽說考試成績），文科綜合253分（政治81分,，歷史78分,，地理94分），總分601分,。年級排名：第30名,，班級排名：第8名。

這次語文,，選擇題全對（24分）,，二卷為96分。二卷暴露出來的問題是：①文言文翻譯不能把目光放長,，將句子代入原文磋磨句意,。②詩歌鑒賞的表達(dá)技巧、術(shù)語不能運(yùn)用自如,。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分,。④現(xiàn)代文中的閱讀，基本的一些術(shù)語掌握還不夠熟練,。⑤作文思想不夠深刻,。

其中，不該丟的分有5分左右,，包括了默寫丟掉的2分,。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,，漫不經(jīng)心地對待,，所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。

這次數(shù)學(xué)127分，在班里不高不低,，當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,，自己真的太差了。但是我不難過,。

考數(shù)學(xué)的時候,，選擇題和填空題我習(xí)慣做完后，再認(rèn)真地把選擇題和填空題都算一遍,，以確保全對,，也讓自己安心做后面的大題。做完,、檢查完填空題和選擇題（共14道,，70分），已經(jīng)用了半個小時,。我還有一個半小時做后面的6道大題,。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡題，我第一次化簡完之后,，算第二問的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大,、太奇怪，所以又在草稿紙上化簡了很多次,，化到最后的兩次,，結(jié)果都是一樣的，而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,，我就肯定最后兩個化簡答案是對的,，這時候已經(jīng)四點了，離考試結(jié)束還有一個小時,。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,，因為我的答題卡寫了第一次化簡的答案，已經(jīng)不能寫正確的答案了,。于是后面的題目,，我在一個小時里面匆匆地算完了，還好,，二卷得了77分,，加上選擇題的滿分50分，是127分,。

雖然自己不難過，不覺得數(shù)字低分惋惜,，但是我還是總結(jié)了一下暴露的問題：①立體幾何還需要加強(qiáng)練習(xí),，尤其是自己的空間思維太差，練習(xí)強(qiáng)度需要加強(qiáng)。②不能熟練地在恒成立問題中進(jìn)行構(gòu)造新函數(shù)并進(jìn)行第二次求導(dǎo)進(jìn)行最大,、最小值的計算,。

英語這次考試對我的打擊是很大的。因為我從來都不重視英語作文,，之前一路靠著“運(yùn)氣”得高分的我這次二卷終于拿了個高二至今的最低分,。之前的漫不經(jīng)心，讓我這次傷心至極,。還好,，正是這一次的步步驚心，開始讓我重視英語作文,，我覺得這是好事,。沒有打擊，自己總是會漫不經(jīng)心,。

文科綜合253分,。此后的復(fù)習(xí)，我需要加強(qiáng)各科的記憶,，形成系統(tǒng)的知識體系,，多做題，多總結(jié),。

如果英語還像以前高分,，這次的總分應(yīng)該是610+，但是我感謝這次打擊,，它讓我明白漫不經(jīng)心帶來的步步驚心,，也讓我自己不要因為爬得太高所以掉以輕心，高傲自大,，忘記腳踏實地,，最終跌得太低太痛。

漫不經(jīng)心,，步步驚心,。我要開始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度，拒絕步步驚心,。

初中月考總結(jié)與反思篇七

剛送走了緊張的期中,，又即將迎來月考。在沒有空隙的時間中,，停下來總結(jié)還是很有必要的,。尤其是這第一次月考，既是上初三以來的第一場大考,，又是適應(yīng)中考開始,。

總的來說,，這次考題總體偏難，可老師判得比較松,。就是在這不輕不重的份量里,，我們卻感受到了中考的欺近。

語文的成績主要是基礎(chǔ),、文言文和閱讀在提分,。而我的作文分卻是很低。由于時間安排不合理,，導(dǎo)致作文寫得條理不清,，扣題不緊只得了32分?；A(chǔ)扣了兩分,，都是不應(yīng)該錯的，尤其是詩句默寫,，一向得到好評的連筆字,，成了罪魁禍?zhǔn)祝豢哿艘环?。兩篇文言文閱讀扣了兩分,，這說明我的古文理解能力有待提高。剩下便是散文閱讀,，我最大的問題是不認(rèn)真看文章,，原文就有的答案卻沒讀到，導(dǎo)致閱讀扣了兩分,。

歸結(jié)來看,，語文首要的是認(rèn)真審題，讀文章,，能用原文盡量用原文;再一個就是培養(yǎng)深層閱讀能力,，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，理解問題究竟要問什么;還有要提高寫作能力,，從閱讀,，參考，實踐,，應(yīng)用等方面入手,，為自己打下牢固的基礎(chǔ)。最基本的還要多積累,，練足寫字的功夫,，不能因字跡不規(guī)范而扣分。

簡要分析其它課程：數(shù)學(xué)做題很慢,，用了半個多小時寫填空選擇,，又用了十幾分鐘考慮一道錯題,。還剩下不到一個小時,，反面沒寫,，只好挑簡單的做，每一道題只做了第一問,。導(dǎo)致數(shù)學(xué)才考了65分的低分,。

歷史的記憶還可以，但是有一點欠缺,，沒有地圖似的思路,，無法將學(xué)過的知識串聯(lián)在一起，更無法活學(xué)活用,。所以以后要在老師講課后及時復(fù)習(xí),，總結(jié)歸納，建立起合理的知識體系

英語還是積累不過關(guān),，沒有學(xué)好語法知識,，導(dǎo)致閱讀填詞錯了大半，作文出現(xiàn)低級錯誤,，只得了剛上90分的成績,。

我最為不滿意的就是物理，考試的時候一頭霧水,，在做完難題后,，看一道簡單的題，卻是摸不清門道,，把問題復(fù)雜化,，沒有考慮出來。未達(dá)到我預(yù)期的得分,，只得了66分,。

綜上所述，平時最重要的是積累,，考試時最重要的基礎(chǔ),。只有點滴積累，打好基礎(chǔ),，才能更近一步地課內(nèi)學(xué)好,，課外拓展。

加油吧!一起為下一次考試努力!