報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式模板范文8篇一

以“為國教子,、以德育人”為主題的全國“雙合格”家庭教育實(shí)踐活動正在城鄉(xiāng)廣泛開展,，這是貫徹中央20xx年8號文件，推進(jìn)家庭教育工作的有力舉措,；也是營造未成年人健康成長環(huán)境的良好平臺,，這次實(shí)踐活動成為家庭教育工作的新亮點(diǎn)，有力地促進(jìn)家庭教育工作的提高和發(fā)展,。

一,、“雙合格”家庭教育實(shí)踐活動的意義

（一）現(xiàn)實(shí)性。“雙合格”家庭教育實(shí)踐活動是加強(qiáng)未成年人健康成長,，促進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持“為國教子，以德育人”的有效途徑,，對提高國民素質(zhì),，培養(yǎng)社會主義合格接班人具有重要意義。

（二）科學(xué)性,。“雙合格”家庭教育實(shí)踐活動體現(xiàn)了育人工程的基本途徑,，反映了家庭教育育人工程的主體性，突出了對廣大家長的素質(zhì)要求,；同時(shí)也把家庭,，特別是家長的教育作為育人工程的前提。從而營造了學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍,，達(dá)到兩代人學(xué)習(xí),，兩代人提高，兩代人雙贏的效果,。

（三）社會性,。“雙合格”家庭教育實(shí)踐活動主題鮮明、要求明確,。這項(xiàng)活動不是一般的創(chuàng)先達(dá)標(biāo)活動,，標(biāo)準(zhǔn)不是高不可攀，它是以家庭和做人基本準(zhǔn)則為依據(jù),，普通家長和孩子都能做得到的要求制定活動計(jì)劃,，從而促進(jìn)社會群體的進(jìn)步，這一活動抓住宣傳,、教育,、實(shí)踐三個(gè)環(huán)節(jié),，能夠得到廣大家庭的積極參與。

（四）創(chuàng)新性,。“雙合格”家庭教育實(shí)踐活動,，是新形勢下家庭教育工作又一創(chuàng)新。這一活動與“六個(gè)一”工程,、“五小”活動結(jié)合在一起,，產(chǎn)生積極的社會效果。“雙合格”家庭教育實(shí)踐活動還為家長學(xué)校增添了活力,，使家長學(xué)校不再流于形式。同時(shí),，拓寬了企業(yè)家長學(xué)校,、新市民家長學(xué)校、流動人口家庭學(xué)校的空間,。

（五）指導(dǎo)性,。家庭教育工作經(jīng)過20多年努力，有了較大的提高,，在知識健全,、理念更新、宣傳普及等方面都有了發(fā)展,。但是,，我們也應(yīng)該引起關(guān)注：社會的炒作、商業(yè)化的運(yùn)作,、家庭教育誤區(qū)也還困擾著家庭教育,。“雙合格”家庭教育實(shí)踐活動，無疑是一個(gè)適合廣大家長教育實(shí)踐的良好平臺,，對指導(dǎo)家長科學(xué)教子,，促進(jìn)兒童健康成長起著重要的作用。

二,、“雙合格”家庭教育實(shí)踐活動中的差距

“雙合格”家庭教育實(shí)踐活動開展以來,，取得了初步的成績，但由于我國的地區(qū),、城鄉(xiāng),、職業(yè)等諸多生存狀況不同，也造成了明顯的差異,，制約著這項(xiàng)活動的發(fā)展,，表現(xiàn)出這項(xiàng)活動的不平衡性和間斷性。

（一）認(rèn)識差距,。“雙合格”家庭教育實(shí)踐活動在一些地區(qū)還存在著認(rèn)識不到位的問題,，缺乏廣泛宣傳,。不少群眾、不少家長還不甚或不了解“雙合格”的活動要求,。有些地方這項(xiàng)實(shí)踐活動還僅限于婦聯(lián)組織實(shí)施落實(shí),。黨委、政府部門還沒有將這項(xiàng)活動與構(gòu)建和諧社會,、打造學(xué)習(xí)型社會有機(jī)地結(jié)合起來,，缺乏應(yīng)有的重視。

（二）城鄉(xiāng)差距,。“雙合格”家庭教育實(shí)踐活動在城市開展較為廣泛,，在農(nóng)村卻不盡人意。一是農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,，約有六成家長外出打工,，這些為父母者，迫于生計(jì)基本上或完成放棄對孩子的教育,，而祖父母大都受文化局限,，只能給兒童衣食上照顧。一些農(nóng)村除貧困外,，受到重男輕女和讀書無用論影響,，使兒童、特別是女童輟學(xué),，家庭教育出現(xiàn)弱化或虛化現(xiàn)象,。由于農(nóng)村基層干部的壓縮，有些農(nóng)村村一級婦聯(lián)組織不能充分發(fā)揮作用,，家庭教育實(shí)踐活動成了空中樓閣,。

（三）實(shí)踐差距。“教無定法”家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的教育工程,，因人因家庭而異,，它只能有普遍的認(rèn)知規(guī)律，沒有一成不變的模式,。近來,，由于媒體的炒作，家庭教育有簡單化,、教條化的趨勢,。如媒體炒作“哈佛女孩”、“高考狀元”,，把成才和家庭教育成功局限于升名牌大學(xué),。我們不能用特定教育方法去指導(dǎo)所有的家庭，成為教育兒童一成不變的模式,。

（四）理論差距,。在當(dāng)前的家庭教育中教育理論呈多元化態(tài)勢,，也不乏商業(yè)運(yùn)作，有意作秀,，出現(xiàn)了良莠不齊的狀況,，出現(xiàn)了一些值得探討的理論“瞎教育不如不教育”、天津“郝氏協(xié)議書”等等,。這里在有的僅僅是自我感知,，家庭教育理論目前還存在著“老方法不靈，新方法不明”的特征,，要讓家長有普遍的認(rèn)同感就要建立科學(xué)的理論不能以偏概全,，更不能斷章取義，使家長處于難辯真?zhèn)?，無所適從的境地,。

（五）家長差距。在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展大潮中,，家庭結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化。獨(dú)生子女家庭增多,，出現(xiàn)了單親家庭,、留守兒童家庭、流動人口兒童家庭,、特困兒童家庭等,，這些家庭在一些地區(qū)約占兒童家庭總數(shù)的四分之一到三分之一。這些家庭比一般家庭的兒童更需要關(guān)愛,，一些單親家庭缺少父愛或母愛,，一些特困家庭忙于生計(jì)，兒童缺少基本的教育條件,。一些失去雙親的家庭,，有的與祖父母生活，生活拮據(jù),；有的與叔叔等親戚生活,，受到歧視等等，更談不上家庭教育,。

一些獨(dú)生子女家庭對獨(dú)生子女教育特點(diǎn)缺乏足夠重視,，這些捧出來的兒童往往感情脆弱，經(jīng)不起挫折,。

（六）兩種教育差距,。素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的應(yīng)對，始終對家庭教育的形成新的挑戰(zhàn),。應(yīng)該說：素質(zhì)教育與應(yīng)試教育不是對立的兩種教育,，素質(zhì)教育更側(cè)重人的德與才的培養(yǎng),，而應(yīng)試教育注重識記、理解力的培養(yǎng),、缺乏一定的創(chuàng)新性,。目前，兒童學(xué)習(xí)沒有徹底減負(fù),，過重的升學(xué)負(fù)擔(dān)使家庭教育和素質(zhì)教育顯得蒼白無力,。

三、開展“雙合格”家庭教育實(shí)踐活動的一點(diǎn)嘗試

我們運(yùn)用科學(xué)的“雙合格”教育實(shí)踐活動家長,、兒童測試表,，提高兩代人素質(zhì)?！稖y試表》中內(nèi)容以自評為主,。在檢測中，找出不足,，接受評比,。測試表中的要求覆蓋了家庭教育實(shí)踐活動的全部內(nèi)容，提出了“雙合格”的基本要求,，其中絕大部分內(nèi)容是家長,、兒童能夠做到的，因此,，它不是一般的評優(yōu)創(chuàng)先條件,，而是做合格家長、合格小公民的基本條件,。我們通過在廣大家庭中運(yùn)用推廣,，使這項(xiàng)活動扎扎實(shí)實(shí)地開展。

實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式模板范文8篇二

6月26日至7月3日,，華中師范大學(xué)文學(xué)院赴恩施暑假社會實(shí)踐隊(duì)以“調(diào)研恩施精準(zhǔn)扶貧與留守兒童以及恩施非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為目的,，在恩施沐撫鎮(zhèn)展開了為期八天的調(diào)研活動。期間走訪了“閑來樂”葡萄莊園,、木貢村村委會,、沐撫辦事處等地，采訪了沐撫辦事處書記黃向前,、沐撫辦事處文體服務(wù)中心主任唐登清以及葡萄種植合作社負(fù)責(zé)人佘運(yùn)雄等,。并在此基礎(chǔ)上，針對此次調(diào)研的“兩個(gè)主題”作了相應(yīng)的調(diào)研報(bào)告,。

26日下午抵達(dá)恩施沐撫后,，實(shí)踐隊(duì)帶隊(duì)老師于蕾對接下來的調(diào)研活動作了安排。

27日上午,，實(shí)踐隊(duì)前往沐撫鎮(zhèn)“閑來樂”葡萄莊園進(jìn)行參觀調(diào)研,，并就當(dāng)?shù)氐木珳?zhǔn)扶貧政策和葡萄種植與葡萄種植專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人佘運(yùn)雄進(jìn)行訪談,。佘先生關(guān)于合作社的歷史與規(guī)模、自身的經(jīng)營管理等方面均做了介紹,。佘先生表示,，該合作社是在政府政策支持下，通過合作入股的方式建立,。在葡萄園的管理方面,，合作社采取專業(yè)人員與農(nóng)戶一對一進(jìn)行指導(dǎo)的方式管理。葡萄園合作社的經(jīng)營管理模式,，既解決了部分農(nóng)戶的貧困問題,，又提升了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平，是當(dāng)?shù)芈鋵?shí)精準(zhǔn)扶貧政策的具體體現(xiàn),。

28日上午,，實(shí)踐隊(duì)員組織了看望留守兒童的活動，了解到當(dāng)?shù)亓羰貎和F(xiàn)象想當(dāng)嚴(yán)重,。在與留守兒童的聊天過程中,，當(dāng)隊(duì)員張陽問小明（化名）：“你父母常年不在身邊，對你的學(xué)習(xí)和生活有什么影響嗎,？”小明顯得很沉默,，回答得很冷淡：“沒有”。

28日下午,，實(shí)踐隊(duì)來到沐撫辦事處木貢村村委會與七位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承者進(jìn)行了訪談。訪談從老藝人們唱山民歌開始,，歌宋冬菊老人為大家演唱民歌《郎在高坡打傘來》,，隨后，5位民間藝人進(jìn)行了花鑼鼓表演和薅草鑼鼓表演,。在談到沐撫政府對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的相關(guān)問題時(shí),，唐主任表示，沐撫當(dāng)?shù)卣畬τ谖幕z產(chǎn)保護(hù)工作采取了一些初步措施,，但是仍然有很多方面要繼續(xù)努力,。

29日下午，在沐撫辦事處會議室,，實(shí)踐隊(duì)就當(dāng)?shù)氐姆沁z保護(hù),、古鎮(zhèn)建設(shè)、基層管理以及旅游扶貧與沐撫辦事處黨委書記黃向前進(jìn)行了座談,。談到沐撫未來的發(fā)展規(guī)劃,，“沐撫正在努力發(fā)展旅游業(yè)，爭取實(shí)現(xiàn)村村寨寨是景區(qū),，家家戶戶做賓館,，人人個(gè)個(gè)做旅游,。”黃書記說道。通過本次座談,，實(shí)踐隊(duì)對于沐撫的發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃又有了更深的了解,。

目前，沐撫古鎮(zhèn)的精準(zhǔn)扶貧政策正在有序落實(shí),，非物質(zhì)遺產(chǎn)的保護(hù)還有待于相關(guān)部門政策的進(jìn)一步確立和實(shí)施,。

實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式模板范文8篇三

根據(jù)市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求，為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,，樹牢群眾觀點(diǎn),，堅(jiān)定群眾立場，密切黨群關(guān)系,，扎實(shí)開展結(jié)對幫扶,、走訪調(diào)研活動，我到聯(lián)系點(diǎn)xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行了調(diào)研走訪,。通過與村干部,、黨員座談，到群眾代表家里走訪,，了解了xx村的基本情況,，對目前發(fā)展中存在的問題有了初步認(rèn)識，對該村下步建設(shè)我市“美麗鄉(xiāng)村”試點(diǎn)村提出了建議,。

一,、村情概況

1、基本情況,。xx鎮(zhèn)xx村位于黃河小浪底大壩北岸,，是小浪底大壩庫區(qū)的第一個(gè)村，也是xx鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)規(guī)劃“兩帶三區(qū)”的黃河文化休閑區(qū),，全村總面積x平方公里,，耕地x余畝，現(xiàn)有居民x戶,、x口人,，x個(gè)居民組。該村“兩委”干部x人,，黨員14名,，其中女黨員x名，高中以上學(xué)歷x名,，35歲以下x名,，60歲以上x名，黨員平均年齡x歲，村黨支部曾獲河南省五好黨支部,、市先進(jìn)基層黨組織稱號,。該村也先后榮獲省級生態(tài)文明村、省示范性文化大院等20余項(xiàng)榮譽(yù),。近年來,，該村瞄準(zhǔn)建設(shè)“小浪底庫區(qū)生態(tài)旅游第一村”的總定位，充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,，圍繞水資源,，立足生態(tài)做文章，已發(fā)展成為我市新農(nóng)村建設(shè)的典范,。20xx年農(nóng)民人均純收入達(dá)到x元,。

2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,。該村是隨著小浪底水庫興建而發(fā)展起來的典型移民村,，是后靠安置村。依托水資源和工程建設(shè)優(yōu)勢,，長期形成了水產(chǎn)養(yǎng)殖,、機(jī)械運(yùn)輸、旅游服務(wù)“三產(chǎn)鼎立”的發(fā)展格局,。一是利用水資源發(fā)展水產(chǎn)業(yè),。小浪底水庫下閘蓄水后，xx村50%面積被淹沒,，形成了廣闊水面,，為發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖提供了得天獨(dú)厚的條件。目前,，該村養(yǎng)魚戶近30戶,，網(wǎng)箱養(yǎng)魚達(dá)到x余箱，主要是從事鯉魚和鰱魚養(yǎng)殖,。二是借助區(qū)位優(yōu)勢發(fā)展運(yùn)輸業(yè)。由于地處小浪底壩系工程核心區(qū)的特殊地理優(yōu)勢,，機(jī)械運(yùn)輸業(yè)發(fā)展很快,。目前，該村有私人鏟車7輛,，挖掘機(jī)6輛,，吊車4臺，大型貨運(yùn)汽車22輛,。僅機(jī)械運(yùn)輸業(yè)一項(xiàng)每年為村里帶來x余萬元的收入,。三是挖掘旅游資源發(fā)展服務(wù)業(yè)。借助黃河小浪底國家級風(fēng)景區(qū)優(yōu)勢，該村利用廣闊水域空間和秀美風(fēng)光,，積極完善旅游設(shè)施,，投資x余萬元，修建黃河樓,、巨龍亭,、龍鳳閣3座觀光亭，建成xx碼頭,，購置游艇,、游船x條。十幾戶村民先后發(fā)展餐飲,、旅社,、超市、照相,、出租車載客等與旅游相關(guān)的服務(wù)業(yè),。四是積極轉(zhuǎn)移勞動力發(fā)展務(wù)工經(jīng)濟(jì)。為解決土地減少造成的勞動力剩余問題,，該村積極與廣州,、云南等地企業(yè)聯(lián)系，輸出青壯年勞力x余人,，主要從事電子產(chǎn)品組裝,，月收入都在x元以上。剩余的留守婦女,、年齡偏大,、文化層次稍低的村民，大多在小浪底建管局從事保潔,、物業(yè)管理等工作,，務(wù)工經(jīng)濟(jì)已成為xx經(jīng)濟(jì)收入的重要來源。目前,，全村128戶,，30余戶從事水產(chǎn)養(yǎng)殖，x余戶從事第三產(chǎn)業(yè),，還有一部分外出務(wù)工,，基本形成了戶戶有項(xiàng)目、家家有產(chǎn)業(yè)的格局,。

3,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀。該村抓住“百村富民”工程和生態(tài)村建設(shè)機(jī)遇,，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,，持續(xù)改善村容村貌,。一是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。投資x余萬元,，建成村級文化大院,，成為我市第一個(gè)省級示范性文化大院；投資x余萬元建成了游園主體工程,，高標(biāo)準(zhǔn)完成“文化一條街”建設(shè),；投資x多萬元對休閑文化廣場、小游園進(jìn)行提升,，修建“丹鳳迎春”村標(biāo)一座,，實(shí)現(xiàn)道路、通信網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,。二是發(fā)展生態(tài)觀光農(nóng)業(yè),。積極進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)，通過土地租賃,、入股等形式,，發(fā)展生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè),，探索農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)融合發(fā)展之路,。并籌資x余萬元，實(shí)施引黃提灌工程,，將x多畝旱地變成了旱澇保收田,，為觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展提供條件。三是持續(xù)整治村莊環(huán)境,。以生態(tài)村創(chuàng)建為抓手,，先后投資x余萬元，拆除破舊房屋,、清除垃圾堆,，規(guī)劃建設(shè)村口游園，建成文化劇場,、綠色休閑長廊等,；投資x萬元，安裝路燈x盞,，使大街小巷全部實(shí)現(xiàn)亮化,；投資x萬元，對庭院外墻進(jìn)行統(tǒng)一粉刷,，營造紅瓦白墻效果,；注重清潔長效機(jī)制建設(shè),，成立環(huán)衛(wèi)隊(duì),，做到垃圾日產(chǎn)日清，統(tǒng)一處理。

二,、發(fā)展中存在的主要問題

（一）村民素質(zhì)需要提高,。xx村雖然富了起來，但絕大多數(shù)農(nóng)民的素質(zhì)偏低,，突出表現(xiàn)在：一是思想觀念不新,。滿足目前生活水平的村民多，追求高質(zhì)量富裕型的少,。二是受教育程度普遍偏低,。經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)：村民x人，其中高中,、大專以上文化程度的僅占x％,。三是技能型人才缺乏。具有一技之長的人約占x％,，大多數(shù)缺乏致富本領(lǐng),，尤其缺乏非農(nóng)領(lǐng)域的知識和技能。

（二）農(nóng)民增收步伐緩慢,。主要表現(xiàn)在：一是水產(chǎn)養(yǎng)殖品種單一,。目前村里的水產(chǎn)養(yǎng)殖主要品種是傳統(tǒng)的鯉魚、鰱魚,，經(jīng)濟(jì)效益不高,，便宜時(shí)價(jià)格僅x元左右一斤，可引進(jìn)中華鱘,、紅鯉等名特優(yōu)品種,。二是種植業(yè)以傳統(tǒng)農(nóng)作物為主。大多數(shù)以種植小麥,、玉米等傳統(tǒng)作物為主,，經(jīng)濟(jì)效益低下。群眾認(rèn)為種糧食最可靠,，思想不開闊,。要圍繞觀光生態(tài)農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游，流轉(zhuǎn)土地,，引導(dǎo)發(fā)展名特花卉,、特色水果、生態(tài)觀光農(nóng)業(yè),。三是缺少帶動農(nóng)民致富的龍頭企業(yè),。近年來，雖然持續(xù)招商,，但收效甚微,，沒有引進(jìn)一個(gè)像樣的能帶動農(nóng)民致富的項(xiàng)目,。

（三）環(huán)境問題不容忽視。xx村要建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,，首先要解決好環(huán)境污染問題,，然而在走訪中發(fā)現(xiàn)，塑料袋,、糞便,、建筑垃圾等隨處可見，部分地方土地裸露,，綠化不到位,，水土流失嚴(yán)重，影響了觀光和人居環(huán)境,；村里供排水管道缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,，有生活廢水亂排現(xiàn)象。

（四）經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁不足,。村里集體經(jīng)濟(jì)力量薄弱,，基本上沒有企業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展受資金瓶頸制約明顯,。

三,、建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的建議

xx村被列入我市“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的試點(diǎn)村，我就美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的發(fā)展定位,、規(guī)劃,、建設(shè)、資金等方面談一下個(gè)人的建議,。

（一）立足水資源和區(qū)位優(yōu)勢科學(xué)定位,。xx村地處小浪底景區(qū)，有山有水,，不僅擁有一流的自然山水資源,，而且具有濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊(yùn)，隨著城鎮(zhèn)建設(shè)的快速推進(jìn),，鄉(xiāng)村旅游發(fā)展已成為人們心馳神往的好去處,。xx村可借助小浪底風(fēng)景區(qū)的輻射帶動力，大力發(fā)展集觀光農(nóng)業(yè),、休閑養(yǎng)生,、旅游度假為一體的鄉(xiāng)村生態(tài)旅游。只有明確自己的優(yōu)勢,，才能定好位,，定好位后，就瞄準(zhǔn)這一目標(biāo)全力建設(shè),。該村確立的“建設(shè)黃河小浪底庫區(qū)生態(tài)旅游第一村”定位,，方向準(zhǔn),、目標(biāo)明，以要圍繞生態(tài)和旅游做文章,。

（二）圍繞生態(tài)和旅游編制規(guī)劃。一個(gè)國家,、地方的發(fā)展必須要有規(guī)劃做引導(dǎo),，一個(gè)村莊要長足發(fā)展，同樣需要規(guī)劃,，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村更離不開規(guī)劃,。要站位全市乃至全省沿黃旅游發(fā)展的大局中，去科學(xué)規(guī)劃,、超前規(guī)劃,。要積極與國內(nèi)旅游業(yè)界的專業(yè)院所接洽，邀請專家實(shí)地考察,，科學(xué)論證,、廣納諫言，不惜代價(jià)編制規(guī)劃,。當(dāng)前需要：一是確立規(guī)劃先行的思想,。按照“發(fā)展求特色，建設(shè)出精品,，創(chuàng)新當(dāng)尖兵”的總要求,，因地制宜、科學(xué)地,、高標(biāo)準(zhǔn)地編制美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃,。二是堅(jiān)持實(shí)事求是原則。要充分認(rèn)識xx村所在區(qū)域的自然和地理?xiàng)l件,、歷史和人文背景,、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展基礎(chǔ)，遵循自然規(guī)律,，科學(xué)確定發(fā)展模式,、建設(shè)規(guī)模，合理利用自然和文化遺產(chǎn),，形成自身的特色和周邊旅游景點(diǎn)的互補(bǔ)融合,。三是樹立一張藍(lán)圖繪到底的恒心。在規(guī)劃的指導(dǎo)下,，有方向,、有目標(biāo)、有計(jì)劃,、有步驟地進(jìn)行建設(shè),，村里的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要與小浪底北岸新區(qū)和鎮(zhèn)里的整體規(guī)劃銜接,，每家每戶的建設(shè)要遵守村里的規(guī)劃，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),、樣式,、特色進(jìn)行，不能隨便建設(shè),、違規(guī)建設(shè),。

（三）遵循自然條件有序建設(shè)。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)不是一朝一夕的事,，要按照“遵循自然,、量力而行、突出特色,、分步推進(jìn)”的思想,，根據(jù)村里的實(shí)際情況，分階段,、分步驟進(jìn)行建設(shè),。一是因地制宜。根據(jù)村里的地容地貌,，依山就勢進(jìn)行建設(shè)布局,，民房統(tǒng)一風(fēng)格樣式，不需要拆除統(tǒng)一成排字房,；綠化要實(shí)事求是,，不要過度追求高檔名貴樹種，要適應(yīng)本地氣候,、土質(zhì)條件,，可以綠化梨樹、桃樹等林果樹,。二是量力而行,。村里現(xiàn)有省級示范性文化大院、文化廣場,、游園,、觀光涼亭、文化一條街等,，健身器材齊全,，我們要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)行改造提升,，減少不必要推倒重來的浪費(fèi),。比如居民區(qū)較為集中連片，房屋規(guī)劃建設(shè)風(fēng)格也較為統(tǒng)一，就是20xx年建設(shè)的房屋格局較小,，外觀老舊,，可以借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，對民房進(jìn)行立面提升改造,。三是突出特色,。立足該村地處小浪底國家景區(qū)的.優(yōu)勢和鯉魚養(yǎng)殖的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，美麗鄉(xiāng)村建設(shè)采取特色產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)模式,。重點(diǎn)是提升大河廣場的黃河文化內(nèi)涵,，建設(shè)“黃河民俗文化一條街”，開發(fā)乘船垂釣,、篝火晚會、民俗表演等旅游項(xiàng)目,，通過漁家秧歌,、祭河儀式、飲食習(xí)俗,、漁民舞龍,、大鼓、漁家號子等民俗活動,，策劃攝影比賽,、烹飪大賽等，展示鯉魚文化,、烹飪文化,、黃河民俗文化、農(nóng)耕文化等,，發(fā)展“農(nóng)家樂”,、“漁家樂”，加快推進(jìn)黃河鯉魚餐飲文化主題品牌建設(shè),，打造“黃河鯉魚餐飲文化”特色村,，建設(shè)休閑觀光農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游為一體的“美麗鄉(xiāng)村”。四是分步推進(jìn),。制定美麗鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)施方案,，分成階段，制定臺賬,，責(zé)任到人,。搞好宣傳發(fā)動，凝聚大家的智慧和力量,，共同去規(guī)劃建設(shè),。建設(shè)推進(jìn)要根據(jù)條件情況，成熟一個(gè),，建設(shè)一個(gè),，推進(jìn)一項(xiàng),，把好標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量關(guān)。

（四）整合要素形成合力,。積極探索,用好用活國家和市政府制定的旅游開發(fā),、土地流轉(zhuǎn)、生態(tài)涵養(yǎng)等政策,，加速要素的疊加和資金的整合,。一是與農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)結(jié)合。對山,、水,、林、田,、路統(tǒng)一設(shè)計(jì)施工,，搞好修路、綠化,、土地流轉(zhuǎn)等基礎(chǔ)設(shè)施配套,，引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行多種經(jīng)營，發(fā)展有前景的“農(nóng)游結(jié)合”項(xiàng)目,。二是與城鎮(zhèn)化建設(shè)結(jié)合,。統(tǒng)籌考慮規(guī)劃建設(shè)集中居住區(qū)，利用小浪底北岸新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的機(jī)遇，爭取供排水、垃圾處理,、橋梁建設(shè)等基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目，按照基礎(chǔ)設(shè)施城市化,，村莊建設(shè)景區(qū)化，景觀建設(shè)園林化的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),。三是與生態(tài)環(huán)境整治結(jié)合,。積極開展創(chuàng)建活動，持續(xù)整治環(huán)境,，形成美麗鄉(xiāng)村保潔的長效機(jī)制,。四是與招商引資結(jié)合。圍繞旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和生態(tài)項(xiàng)目招大商,，鼓勵(lì)民營資本參與到美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中,。

實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式模板范文8篇四

xx縣作為一個(gè)欠發(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)縣份，認(rèn)真審視縣情,、理清發(fā)展思路,，進(jìn)一步優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境，加大招商引資工作力度，推動縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,，是全縣各級干部必須認(rèn)真研究解決的重大課題,，也是保持全縣經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)快速發(fā)展的重要抓手。

一,、成效與現(xiàn)狀

“十一五”以來,，縣緊緊立足農(nóng)業(yè)大縣、工業(yè)小縣,、財(cái)政窮縣的基本縣情,，從切實(shí)改變?nèi)嗣袢罕娚a(chǎn)、生活條件與以雨養(yǎng)農(nóng)的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)格局出發(fā),，大力培育“果品,、草畜、蔬菜,、旅游”四大產(chǎn)業(yè),，持續(xù)推進(jìn)“生態(tài)立縣、工業(yè)強(qiáng)縣,、產(chǎn)業(yè)富縣,、開放活縣,、人才興縣”五大戰(zhàn)略,，全方位開展招商引資，取得了顯著成效,，使全縣經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),，加快了工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐。三年來,，全縣共引進(jìn)各類招商項(xiàng)目98項(xiàng),，引資總額3.19億元，是“十五”期間的33倍,。招商企業(yè)新增產(chǎn)值,，占到了全縣新增產(chǎn)值的60%以上，有效地促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)社會持續(xù),、穩(wěn)定,、快速發(fā)展。

一是招商引資帶動投資能力不斷增強(qiáng),。“十五”以來,，全縣通過招商引資帶動投資、啟動建設(shè)項(xiàng)目獲取的資金占全縣固定資產(chǎn)投資的比重逐年遞增,。20xx年招商引資2130萬元,，占當(dāng)年固定資產(chǎn)投資總量1.66億元的12.8%；20xx年招商引資7543萬元，占當(dāng)期固定資產(chǎn)投資總量4.78億元的15.8%,。20xx年全縣引進(jìn)到位資金1.61億元,，20xx年引進(jìn)到位資金首次突破2億元，達(dá)到2.36億元,，招商引資在促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中已經(jīng)發(fā)揮著越來越重要的作用,，為縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

二是招商引資領(lǐng)域不斷拓展,。近年來,，縣上先后制定頒布了一系列招商引資優(yōu)惠政策，依托果菜草畜文化旅游等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)揮資源優(yōu)勢,，吸引了一大批符合實(shí)際的外資項(xiàng)目落戶,，特別是恒興果汁、豐泰棉紡,、家樂得果汁,、育才酒精公司等企業(yè)的陸續(xù)建成投產(chǎn)，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化了地方工業(yè)體系和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，提升了地方經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的質(zhì)量和水平,。

三是招商引資促進(jìn)了政府職能轉(zhuǎn)變?？h委,、縣政府積極搶抓“西部大開發(fā)”與西平鐵路、銀武高速公路建設(shè)等機(jī)遇,，發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,、資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，建立了生態(tài)工業(yè)園區(qū),、循環(huán)經(jīng)濟(jì)園區(qū)和高效農(nóng)業(yè)示范園區(qū),，將招商引資作為頭等大事來抓，把創(chuàng)設(shè)優(yōu)良投資環(huán)境列為工作考核內(nèi)容,，提出“事事是招商環(huán)境,、人人是招商環(huán)境”的理念，督促政府部門積極轉(zhuǎn)變職能,，推行政務(wù)公開,，實(shí)施陽光工程，建辦政務(wù)服務(wù)大廳,，實(shí)行一站式辦公,，一條龍服務(wù),，提高了辦事效率,，方便了客商和群眾,，轉(zhuǎn)換了政府職能。

四是改善了投資發(fā)展環(huán)境,。積極組織參加各種節(jié)會,，開展節(jié)會招商、以商招商,、項(xiàng)目招商,、委托招商和網(wǎng)上招商,，建立廣泛聯(lián)系，拓寬了招商渠道,。同時(shí),，督促有關(guān)部門簡化招商項(xiàng)目審批程序，清理廢除限制和影響發(fā)展的政策性文件,，取消和減免了不合理的收費(fèi)項(xiàng)目,，使投資發(fā)展環(huán)境明顯改善。積極克服困難,，多方籌措資金，加大建設(shè)力度,，開展以城市亮化美化工程為標(biāo)志的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，拓展了發(fā)展空間,，提升了城市品位和競爭優(yōu)勢,，有效地增強(qiáng)了投資者的信心，擴(kuò)大開放,、招商引資,、加快發(fā)展逐步成為全縣上下的普遍共識。

二,、存在問題

雖然全縣招商引資工作取得了較大成效,，但與毗鄰地區(qū)比較，還存在諸多問題,，突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、思想仍然不夠解放。主要表現(xiàn)為一些部門,、單位及工作人員對招商引資工作重要性認(rèn)識不到位,，常以環(huán)境不好,、資源貧乏為借口，搪塞推諉,，思想上沒有壓力,、缺乏緊迫感，工作上沒有魄力,、缺乏真抓實(shí)干精神,，遇事不是首先考慮如何為外來投資者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搶抓發(fā)展機(jī)遇,，積極支持縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，而是優(yōu)先考慮本單位的利益和任務(wù)。同時(shí),，縣委,、政府與經(jīng)濟(jì)主管部門重視招商引資工作，重視營造優(yōu)良投資環(huán)境,，但相關(guān)部門和企業(yè)為外商服務(wù)的主動性普遍不強(qiáng),，承接招商項(xiàng)目意識普遍不濃，群眾參與招商熱情不高,，從而形成“兩頭熱,、中間涼”和“兩頭急、中間疲”的“梗阻”現(xiàn)象,。

2,、招商項(xiàng)目前期工作嚴(yán)重滯后。一方面,，項(xiàng)目調(diào)研論證還欠科學(xué)可行,，包裝不到位，存在概念式,、提綱式,、單邊式包裝問題；另一方面,，宣傳推介力度不大,，走出去、請進(jìn)來困難重重,，發(fā)布信息和搜集整理信息還不到位,。由于招商引資工作經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)普遍緊張，致使現(xiàn)有推介項(xiàng)目的前期工作嚴(yán)重滯后,，質(zhì)量不高,，近年達(dá)到可研或項(xiàng)目建議書規(guī)范程度的項(xiàng)目總數(shù)大致在20—30%之間，大部分項(xiàng)目只完成了項(xiàng)目簡介,，且缺乏深度,，項(xiàng)目前期工作滯后已成為制約招商引資工作成效的一個(gè)關(guān)鍵因素,。

3、招商引資項(xiàng)目質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,。招商引資大項(xiàng)目少,，跨年度建設(shè)較為普遍?？萍己扛叩捻?xiàng)目少,，精深加工項(xiàng)目數(shù)量有限。同時(shí),，當(dāng)年簽約當(dāng)年開工建設(shè)的項(xiàng)目不多,，一些項(xiàng)目進(jìn)展緩慢。

4,、招商引資環(huán)境仍然不夠?qū)捤?。雖然廢除了一些過時(shí)的、限制和影響發(fā)展的行政審批文件,，但招商項(xiàng)目的跨部門,、多層次審批問題還未得到完全根除，行政審批仍然繁雜,，尤其是在外商投資項(xiàng)目申報(bào)審批立項(xiàng),、外資企業(yè)認(rèn)證、投訴調(diào)解處理等方面,，還沒有一套較為完整的程序和規(guī)定,；由于一些部門和工作人員，對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境重視不夠,，辦事效率低,，執(zhí)法行為不規(guī)范、不文明,，態(tài)度生硬,，工作方法簡單，收費(fèi)就高不就低,，直接影響著形象和招商投資環(huán)境,。一些部門,、單位對國家出臺的金融,、財(cái)政、稅收,、工商,、土地、水電供應(yīng)等方面提出的優(yōu)惠政策,，未認(rèn)真研究,、細(xì)化執(zhí)行,，而是以部門、行業(yè)利益為重,，克扣政策,、打折執(zhí)行，使國家的一些政策不能全部落實(shí),、足額兌現(xiàn),。一些招商項(xiàng)目貸款渠道不暢、評審周期過長,、手續(xù)繁雜,、缺乏擔(dān)保機(jī)構(gòu)，致使一些新上項(xiàng)目難以開工建設(shè),，有的已建成的項(xiàng)目也因無流動資金擱淺,。在收稅、收費(fèi)上,，有些部門不按承諾辦理,。

三、對策與建議

一要統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,。作為地處內(nèi)陸黃土高原腹地、遠(yuǎn)離外貿(mào)口岸,、交通相對不便,、運(yùn)距偏長、經(jīng)營成本偏高,、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)而言,，要加快經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，必須實(shí)行大改革,、大開放,、大招商戰(zhàn)略，不斷創(chuàng)新思維方式,、創(chuàng)新招商理念,，樹立強(qiáng)烈的項(xiàng)目發(fā)展觀，以思想大解放,、觀念大轉(zhuǎn)變,、地域大開放、資源大整合,，推動項(xiàng)目大招商經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,。要從思想深處努力克服“小富即安”和“溫飽即足”等保守僵化的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識，樹立敢闖敢冒敢想敢干的發(fā)展意識和“走出平?jīng)隹?，跳出甘肅想”的市場觀念與膽略,，在發(fā)展中找差距,，在開拓中闖市場，在創(chuàng)業(yè)中趕速度,，用科學(xué)思想,、信息意識、效益原則,、市場觀念改變自己,，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感和主人翁的責(zé)任感,，從而形成上下一致,、團(tuán)結(jié)一心負(fù)重爬坡、奮力追趕,、加快發(fā)展的動力源泉,。

二要優(yōu)化思路，突出重點(diǎn),。要圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),，加大項(xiàng)目前期工作力度，盡快論證儲備一批市場前景好,、科技含量高,、能帶動和促進(jìn)全縣重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的好項(xiàng)目、大項(xiàng)目,，與重點(diǎn)發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè),、產(chǎn)品和剩余資本在西部地區(qū)尋找更大市場和發(fā)展空間的轉(zhuǎn)移目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全方位同步對接,，突出重點(diǎn),、搶抓機(jī)遇，千方百計(jì)招項(xiàng)目引大資,，借助一切外部力量,，加快發(fā)展步伐，進(jìn)一步提高招商引資的質(zhì)量和效益,。

三要解放思想,，創(chuàng)新觀念。不斷創(chuàng)新思維方式和招商理念,，樹立強(qiáng)烈的項(xiàng)目發(fā)展觀,，用大思路謀劃大項(xiàng)目、大動作,，以思想大解放,、觀念大轉(zhuǎn)變、地域大開放,、資源大整合,，推動項(xiàng)目大招商、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,。要樹立敢闖敢冒敢想敢干的發(fā)展意識與膽略,，在引進(jìn)外資的同時(shí)，注重發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),，全面激活民間資本,，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會力量和民營企業(yè)參與投資開發(fā)和招商引資。

四要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。推行領(lǐng)導(dǎo)包抓項(xiàng)目責(zé)任制，實(shí)行招商引資例會制度,，抓調(diào)度,、促進(jìn)度，抓督查,、促落實(shí),。加快循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)速度，將其作為招商引資上項(xiàng)目的重要載體,，積極發(fā)揮和放大集聚項(xiàng)目的“洼地效應(yīng)”,，促使形成關(guān)聯(lián)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)延伸，加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群,。大力開展親情招商,，實(shí)施“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工程”，通過建立在外籍人才庫,，建立廣泛的信息聯(lián)系,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)籍在外人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資，發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì),，共創(chuàng)輝煌事業(yè),。

實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式模板范文8篇五

調(diào)查目的：時(shí)下，大學(xué)生透過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會實(shí)踐,，打假期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的唯一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐,、提高自身潛力的機(jī)會,。許多學(xué)校也用心鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面能夠把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的潛力,；另一方面能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。透過調(diào)查能夠了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐狀況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會,、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會,。

調(diào)查對象：大學(xué)生成長成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,，也決不能忽視或放下大學(xué)生社會實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選取了在讀大學(xué)生x名，其中xx大學(xué)x名,，xx大學(xué)x名,，xx外貿(mào)大學(xué)x名，xx理工大學(xué)x名,，xx工業(yè)大學(xué)x名,。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名,，大三學(xué)生15名,。調(diào)查資料：本次調(diào)查透過對大學(xué)生有否參加過假期工、兼職或?qū)嵙?xí),，比較想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

調(diào)查方法：透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份,。（調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄）

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。

不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就能夠去試一試，品牌代理,，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,，此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,，比較理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,，其次是打工或做兼職占4%,；而56%的同學(xué)有做過兼職,，x%打過假期工，14%參與過實(shí)習(xí),，表示從未做過的僅占1%,；此刻大學(xué)生兼職、打工,，除了做家教（14%）,、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐（6%）外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單,、商品促銷（%）,、校園銷售（14%）、當(dāng)餐廳服務(wù)員（8%）等簡單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn)，6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐潛力,；1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,，在選取實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有3人選取“接觸社會,，積累工作經(jīng)驗(yàn)”,，占了總數(shù)的64%，選取“賺取生活費(fèi)”,，占了x%,。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的,。此刻的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是必須因素，但是期望透過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫忙就應(yīng)是更多學(xué)生思考的問題,。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,，這就應(yīng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有必須關(guān)系。56%的人會選取在假期實(shí)習(xí)或打工，3%會選取任何沒有課的時(shí)間,，1%會選取周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職,、打工,，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了帶給就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,，還就應(yīng)帶給實(shí)習(xí)機(jī)會,，%覺得學(xué)校就應(yīng)帶給就業(yè)體驗(yàn)，至于選取素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%,。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實(shí)踐上選取“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項(xiàng),，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的潛力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。當(dāng)前,，大學(xué)生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐潛力和動手操作潛力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實(shí)踐相結(jié)合,，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于明白自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作,。此刻大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的,，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,，這樣,，學(xué)校所提倡的透過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠到達(dá)。在馬克思主義哲學(xué)中,，三觀指的是世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，而個(gè)人的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一齊的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,，決定著總的價(jià)值取向,，對價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外,，沒有人選取反對大學(xué)生兼職,、打假期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能,。

從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高潛力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強(qiáng),，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的,。

結(jié)論與推薦：

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動,。實(shí)踐是人的活動,，而人是社會的人，處在必須的社會關(guān)系之中,，因此,，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會的活動,。所以,，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實(shí)踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會實(shí)踐活動在新時(shí)期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)禮貌建設(shè)的有益補(bǔ)充,，具有重要的現(xiàn)實(shí)好處和長遠(yuǎn)好處,。實(shí)踐出真知，社會實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會職責(zé)感和用心向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn)，社會實(shí)踐不但為大學(xué)生帶給了一個(gè)發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合潛力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會,，走上工作崗位前的演練場地,。了解國情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù),、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動,，把行動變?yōu)槁氊?zé),，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。

實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式模板范文8篇六

人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品,，拆開一看,，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具,，售貨員會用一個(gè)小塑料袋包裝,；去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜,；去農(nóng)貿(mào)市場,，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜,、水果,、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你,，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來,。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,，而且價(jià)錢也便宜。但是,，你可曾想過,，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”,。

XX年2月10日上午,，在我校團(tuán)委，政教處的呼吁下,，我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題,，開展了此次活動，宣傳環(huán)保知識,。

此次宣傳活動我們在準(zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,，利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料?，F(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實(shí)踐活動的總結(jié)及

心得體會

一,、我們的實(shí)踐過程

首先，我們來到宣傳臺,，認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,，了解了關(guān)于xx市污染治理及成果。緊接著,，我們通過瀏覽網(wǎng)頁,，了解了污水處理情況和流程，展望了xx市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境,、綠色環(huán)境,。

二、分析：什么是“白色污染”,？

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞,。那么，到底什么是“白色污染|呢,？

“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染,。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯（pe）,、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）,、聚苯乙烯樹脂（ps）,。在這些污染物中，還加入了增塑劑,，發(fā)泡劑,，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等,。

三,、分析：什么是造成“白色污染”的主要原因？

1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用,。

2,、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流,。

3,、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的

口號

四,、分析：“白色污染”的危害有哪些,？

（一）視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境,、街頭巷尾,、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激,。

（二）潛在危害：

1,、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累,，造成土壤板結(jié),，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),。

2,、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當(dāng)作食物吞食后,，會導(dǎo)致動物死亡,。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕,、體積大,，很難處理。如果將它們填埋,，會占用大量土地,，而且，在很長一段時(shí)間內(nèi)難以分解,。

4、部分的塑料含有毒性,，如果用作餐具或食品包裝的材料,，這樣對人體的健康不利。

5,、使臭氧層變薄,。白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層,，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄,。

五、行動起來治理“白色污染”

通過這次環(huán)保知識宣傳社會實(shí)踐,，我了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞,、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,。每當(dāng)大風(fēng)刮起，空中就彌漫著黃色的粉塵,，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋,，使人們出門十分狼狽。然而,，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù),。

我們xx市，雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭,。但是,，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須提高我們大家的環(huán)保意識,。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為,。因此,，我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時(shí),，我也懂得了：我們就是社會的主人,，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識,，節(jié)約資源。如果全球人人破壞,，天天破壞,，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環(huán)保,，天天環(huán)保,，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。

讓我們攜起手行動起來,，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園,。在此，我建議我們應(yīng)從自身做起,，從一點(diǎn)一滴小事做起,，要時(shí)刻做到：

1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi),；

2,、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳,；

3,、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙,、一滴水,、一分錢；

4,、盡量不用,、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品,，減少白色污染,；

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí),。

實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式模板范文8篇七

在今年的假期我參與了我市xx師范學(xué)院組織的以“勇?lián)鷱?qiáng)國使命共建和諧家園”為主題的假期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,。其間，我們深入xx市道真縣棕坪鄉(xiāng)進(jìn)行了為期15天的社會實(shí)踐,，活動的主要內(nèi)容有：支教掃盲,、文化宣傳、法律普及,、義務(wù)勞動,、開展農(nóng)技知識培訓(xùn)、社會調(diào)查,、濟(jì)困助學(xué)等,。其中，我重點(diǎn)參與了義務(wù)支教和社會調(diào)查兩項(xiàng),。

此次活動使我們當(dāng)代大學(xué)生能夠深入農(nóng)村,，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，近距離和農(nóng)民接觸,，了解當(dāng)下農(nóng)民的生活現(xiàn)狀,。對中國部分地區(qū)的農(nóng)村、農(nóng)業(yè),、農(nóng)民問題有了整體的感性認(rèn)識，得到了寶貴的第一手資料,。同時(shí),，通過此次活動，也使我們當(dāng)代大學(xué)生開闊了視野，增長了見識,，鍛煉了能力,，磨礪了意志。對繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛國,、進(jìn)步,、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會的實(shí)際行動具有重要意義,。

此次活動以支教為主,，故所得成果也是與教育有關(guān)。現(xiàn)將活動成果匯報(bào)如下：

此次“三下鄉(xiāng)”活動重點(diǎn)針對棕坪鄉(xiāng)的小學(xué),、初中學(xué)生進(jìn)行假期補(bǔ)課,。授課內(nèi)容以中學(xué)階段的主科為主，兼辦有興趣特長班,。我在這當(dāng)中擔(dān)任七年級和九年級的數(shù)學(xué)老師,，支教為期十天，共授課21課時(shí),，教授學(xué)生一百余人,。其間利用休息時(shí)間，對部分學(xué)生進(jìn)行了家訪,。通過當(dāng)堂授課,、家訪以及同當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談，對農(nóng)村的教育狀況有了大略的認(rèn)識,，并為之作了相應(yīng)的整理和思考,，從而得出了一些初步分析結(jié)論和建議。

1,、存在的的問題

經(jīng)過這么多年的新農(nóng)村建設(shè),，且加上近來大搞農(nóng)村寄宿制學(xué)校工程，就目前而言,，農(nóng)村教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已日趨完善,，供水供電不成問題，教室教具給配充足（比如也能實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)）,，學(xué)生食宿很有保障,。

所以，現(xiàn)在限制農(nóng)村教育發(fā)展的瓶頸已不再是硬件設(shè)備跟不上的問題,，而是出現(xiàn)在軟件上,。具體而言，教師隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量在這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)是嚴(yán)重不足的,。首先是優(yōu)秀教師不愿意進(jìn)來,，再者是進(jìn)來了留不住,。這是農(nóng)村教育長期緩慢發(fā)的展的關(guān)鍵因素。

其次,，教育往往是雙向的,，一方面需要學(xué)校的管理，但家庭的管理會起更大的作用,。但就調(diào)查下來的結(jié)果來看,，家庭這一塊基本上沒能對學(xué)生的教育作多大的貢獻(xiàn)。其中的原因有兩方面,，一是家長大多是農(nóng)民,，平時(shí)忙于生計(jì)，無暇顧及子女教育,。如果是留守兒童則祖父母輩就更沒有閑暇也無精力對其進(jìn)行教育和管理,。另一方面，家長大多文化水平不高,，對于現(xiàn)在子女所學(xué)的課程,，基本上是沒有能力進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)的，所謂心有余而力不足,。

在采訪過程中了解到,，多數(shù)農(nóng)村學(xué)生并不同城市的學(xué)生一樣用很多的課余時(shí)間來學(xué)習(xí)，相反,，農(nóng)村的學(xué)生自律能力普遍不強(qiáng),，這主要是觀念差異所致。所以談及如何提高成績這個(gè)問題上,，學(xué)生和家長由切身體會而得出統(tǒng)一的結(jié)論是,，老師嚴(yán)則成績高，反之則低,。這也合乎眼下應(yīng)試教育的規(guī)律,，這種教育體制下，并不要求學(xué)生有多么高的自主發(fā)揮,，而是看誰肯下功夫,，肯花時(shí)間，只要拼命做,、背,，就會成效顯著。

所以從這個(gè)意義上來講,，應(yīng)試教育在維系城鄉(xiāng)升學(xué)公平上還是起了相當(dāng)大的作用,。當(dāng)然，農(nóng)村學(xué)生的基礎(chǔ)不牢固早已是路人皆知的,，但通過調(diào)查下來的情況來看,，基礎(chǔ)不厚不過是疥癬之疾,，勁頭不足才是心腹大患。因?yàn)榛A(chǔ)不足尚可以亡羊補(bǔ)牢,，勁頭喪失、銳氣大減則是釜底抽薪,。曾經(jīng)想當(dāng)然地以為農(nóng)村的生活條件大不如城市,，人言：困于心，橫于慮,，而后作,。

農(nóng)村的孩子為改善改變這種狀況而奮發(fā)讀書。但實(shí)際考察下來與理想大相徑庭,。具體是何種原因造成今日之農(nóng)村學(xué)生思想之貧大于物質(zhì)之貧尚待查明,。或許是今日農(nóng)村的物質(zhì)生活相對提高,，也或許是電視網(wǎng)絡(luò)的輿論作用,。總之,，擺在眼前的是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,。

此外，地方保護(hù)主義也是阻礙農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的一支力量,。據(jù)了解,，當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)生一般不會在中考時(shí)填報(bào)xx市的重點(diǎn)中學(xué)，其原因并不是沒人有那個(gè)實(shí)力,，而是填本縣以外的高中,，萬一落榜，即便是上了本縣高中的分?jǐn)?shù)線也不一定能上該中學(xué),。所以多數(shù)的學(xué)生為求穩(wěn)妥不得不填報(bào)本縣的一般高中,。學(xué)生水平有限固然是事實(shí)，但當(dāng)?shù)亟逃块T為維護(hù)自己的利益不鼓勵(lì)也就算了,，還如此設(shè)置障礙對學(xué)生就太不公平了,。升學(xué)管道不暢通，也是一個(gè)棘手的問題,。

2,、針對上述問題，結(jié)合地方特色和整體優(yōu)勢,，提出以下改進(jìn)意見

首先是在學(xué)生方面,，雖然大多學(xué)生基礎(chǔ)薄弱且學(xué)習(xí)積極性不高，但其資質(zhì)還是相當(dāng)不錯(cuò)的,。山村雖然物質(zhì)條件不甚豐裕,，但基本的能保證青少年健康發(fā)育成長的物質(zhì)所需還是有的,。學(xué)生大多淳樸可愛，反應(yīng)敏捷,，可塑性強(qiáng),。所以，基于這個(gè)還算不錯(cuò)的客觀條件,，只要老師在學(xué)生身上多花心思,，嚴(yán)格要求，并且善于引導(dǎo),，積極鼓勵(lì),，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是可以也是一定能夠提高的。

另外,，在支教過程中,，我們也發(fā)現(xiàn)有不少專業(yè)知識強(qiáng)，敬業(yè)程度高的優(yōu)秀教師,。不光如此,，也有老師放棄了外調(diào)升遷的大好機(jī)會，甘愿扎根留在這窮鄉(xiāng)僻壤,，十幾年如一日,，從未止息。

對于此種難得的教學(xué)資源,，當(dāng)?shù)亟逃块T,，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該加大扶持，重點(diǎn)關(guān)照,。對這類安心扎根農(nóng)村的教師一方面提高待遇,，另一方面可遣至外地進(jìn)行培訓(xùn)，促成其更好地為本地教育事業(yè)服務(wù),。

然而以上兩點(diǎn)所能解決問題的范圍和程度畢竟有限,，這個(gè)長期形成的差距必然要用長效的機(jī)制才得以徹底解決。在這當(dāng)中,，唱主角的正是國家的相關(guān)政策傾向和重點(diǎn)幫扶,。

農(nóng)村問題說到底是一個(gè)窮字，但核心并不是窮經(jīng)濟(jì),，而在于窮知識,、窮技術(shù)、窮觀念,，歸根到底是窮人才,。只有想辦法讓無數(shù)的知識人才前赴后繼不斷地投身到中國的農(nóng)村建設(shè)隊(duì)伍當(dāng)中，這個(gè)問題才有可能從根本上得以解決,。

但目前就全國范圍的大學(xué)生就業(yè)去向來看,，基本上沒有主動積極考慮去到農(nóng)村就業(yè)的,。其中責(zé)任并不在于大學(xué)生，而是在于國家的政策性導(dǎo)引不夠,。并沒有足夠的鼓勵(lì)來彌補(bǔ)其物質(zhì)條件的匱乏所留下的空白,，大學(xué)畢業(yè)生不愿意投身農(nóng)村的建設(shè)也是在情理之中的。

好在近年來我國對于這方面的重視程度和投入力度正在不斷地加強(qiáng),，相信隨著城市就業(yè)的飽和和相關(guān)政策措施的到位,，將會不斷有大學(xué)生到農(nóng)村去就業(yè)、生活,，而城鄉(xiāng)教育的差距屆時(shí)將會逐漸縮小。

現(xiàn)總結(jié)如下,，農(nóng)村教育問題的成因是多樣的,，其中最關(guān)鍵的因素是師資配備不足，留不住人才,；最嚴(yán)峻的現(xiàn)狀是學(xué)生學(xué)習(xí)漸成不夠積極主動的氛圍,。解決這一系列問題需要一個(gè)長期的過程，在這期間可以嘗試加強(qiáng)嚴(yán)看硬管式的應(yīng)該教育的傳統(tǒng)方法,，著重要給學(xué)生樹立起積極拼搏的意識,。其根本的和實(shí)質(zhì)性的改善則必須舉全國之力而為之，且要堅(jiān)持下去,。

實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式模板范文8篇八

一,、調(diào)查問題

中學(xué)生的消費(fèi)與消費(fèi)觀雖已漸漸獨(dú)立，但存在的問題還有很多,，由于中學(xué)生所處于的年齡階段,，既有叛逆又有彷徨，中學(xué)生的消費(fèi)漸趨自主,，但其經(jīng)濟(jì)又不能獨(dú)立,，學(xué)校應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)教育，努力宣傳樸素的生活作風(fēng),，引導(dǎo)適度的消費(fèi),，健康的消費(fèi)，家長就應(yīng)用心配合學(xué)校教育,，不能一味縱容,，把握好度。社會也應(yīng)對消費(fèi)歪風(fēng)與不正常的輿論進(jìn)行糾正,，規(guī)范中學(xué)生消費(fèi)及消費(fèi)觀,，使中學(xué)生消費(fèi)走入正軌。此項(xiàng)調(diào)查是對海棠中學(xué)八年級學(xué)生的消費(fèi)狀況,，從而能初步反映當(dāng)代中學(xué)生的消費(fèi)狀況及問題,。

二,、調(diào)查范圍

xxx中學(xué)八年級學(xué)生

三、調(diào)查方法及時(shí)間

進(jìn)行隨機(jī)抽樣方式對海棠中學(xué)的100名八年級學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)問卷調(diào)查,。調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方法,，本次問卷調(diào)查100份，有效問卷94份,，完成率到達(dá)94%,，時(shí)間為12月16日。

四,、調(diào)查分析

調(diào)查男生占了被調(diào)查總數(shù)的44.68%,，女生占了被調(diào)查總數(shù)的55.32%

分析調(diào)查統(tǒng)計(jì)如下表

（一）初中生零花錢的狀況

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的86.17%，沒有零用錢的學(xué)生僅占13.83%,。初中生零用錢每月多在50元以下,，占了被調(diào)查總數(shù)的65.96%，50-100元占了被調(diào)查總數(shù)的20.21%,，100-150元占了被調(diào)查總數(shù)的5.32%,，150元以上占了被調(diào)查總數(shù)的3.19%。那么中學(xué)生們的零用錢是從哪里來的呢他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,，占了被調(diào)查總數(shù)的78.72%,；其次來自祖父母、外祖父母的占了被調(diào)查總數(shù)的26.20%,；自己打工而來的只占了被調(diào)查總數(shù)的14.89%,。其他的占了被調(diào)查總數(shù)的20.21%。此刻的學(xué)生基本都是家里的獨(dú)生子女,，家長對自己小孩幾乎是百依百順,，疼愛有加，即使自己再省吃儉用,，孩子那里總是應(yīng)用盡有,，誰不想讓自己的孩子過的好些呢有些父母在孩子上學(xué)前總會在他們兜里放上幾元錢，給孩子買些零食和學(xué)習(xí)用品,。在孩子出門玩耍時(shí)也會給孩子準(zhǔn)備一些花費(fèi),，這些零花錢也是家長對自己孩子成長過程中的一部分投資。只有極少數(shù)家庭的孩子可能每一天的生活都是由父母來安排所以也不用什么零用錢了,。但是這些都是比較少數(shù)的家庭,。所以絕大多數(shù)的學(xué)生都有零花錢，但是初中生年齡尚小,，平時(shí)花費(fèi)不多,，加之初中學(xué)生的決定潛力和行事潛力都相對較弱，家長們一般不會給小孩太多錢支配，只有在一些郊游,、外出時(shí)間較長的狀況下才會相對更為＂慷慨＂一些,，一般在平時(shí)就每次給個(gè)幾元錢，以應(yīng)付日?；ㄤN和每日車費(fèi)為主,。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的,，也會經(jīng)常收到他們給的零用錢,，這也是基于長輩對幼輩的愛護(hù)。少部分期望＂自食其力＂的學(xué)生還會透過打工來改善自己的生活條件,，同時(shí)也接觸了社會,，豐富了社會經(jīng)驗(yàn)。但中學(xué)生的年齡相對來說還是比較小,，能同意他們利用課余打工的家長還是不多,。大多數(shù)的家長還是比較疼愛孩子的，不忍心讓他們受苦,。

（二）中學(xué)生零花錢的消費(fèi)狀況

（1）中學(xué)生零花錢的消費(fèi)

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：雖然父母疼愛自己的孩子但是他們的這些零用錢大部分跟朋友一齊消費(fèi)，占了被調(diào)查總數(shù)的64.89%,，自己花去的占了被調(diào)查總數(shù)54.26%,，跟父母一齊消費(fèi)的只占了被調(diào)查總數(shù)39.36%，其它的狀況也占了30.85%,，只要他們想要一般都會給的,，那么他們都消費(fèi)到那里去呢？

（2）中學(xué)生零用錢的三大＂流向＂：購書,、儲蓄,、買零食

調(diào)查結(jié)果顯示：零用錢用來購買書籍的學(xué)生人數(shù)占了被調(diào)查總數(shù)的38.30%；進(jìn)行儲蓄占了被調(diào)查總數(shù)的77.66%,；買零食,、飲料等占了被調(diào)查總數(shù)的39.36%，這3類用途的中選率明顯高于其他用途,。而玩游戲（包括一些家庭用電腦游戲）的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%,；體育運(yùn)動花費(fèi)占了被調(diào)查總數(shù)的18.08%用自己零用錢買衣服的（包括服裝和鞋類）占了被調(diào)查總數(shù)的19.15%。大多數(shù)的家長認(rèn)為書籍是學(xué)生成長的精神養(yǎng)分,，此刻的文化書市也較為繁榮,，課外的，課內(nèi)的,；娛樂性的,，電腦知識類的；趣味愛好類的,，文學(xué)小說類的,，等等書籍在圖書市場上都能買到,，所以家長對于孩子購買書籍也持贊成態(tài)度，總期望孩子能多長知識,，所以書籍消費(fèi)成了學(xué)生零用錢的一大消費(fèi)方向,。他們購買的書籍大部分是報(bào)刊雜志、之后是漫畫書分別占了被調(diào)查總數(shù)的43.60%,、34.04%,。大多數(shù)中學(xué)生們都把自己的零用錢用在了購書上，這實(shí)際上是中學(xué)生們對于文化消費(fèi)的一種表現(xiàn),，許多青少年們朋友對未來生活充滿著渴望,，因此許多青少年透過各種各樣的書籍來填充自己的業(yè)余生活和精神需要，這一現(xiàn)象就應(yīng)引起家長們的注意,。

（三）,、中學(xué)生的消費(fèi)風(fēng)格及消費(fèi)觀

此刻的學(xué)生課余生活豐富了許多，市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)使得消費(fèi)領(lǐng)域無孔不入,。無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生也成了許多商家的目標(biāo)群體,。但是中學(xué)生在父母的監(jiān)督下他們的消費(fèi)觀大有改善肆意揮霍只占了1.06%，看到適宜的就買,，相信自己的眼力占了37.23%,，能省就省的占了36.17%，做好消費(fèi)計(jì)劃也占了32.97%,，此刻學(xué)生經(jīng)濟(jì)正在迅速發(fā)展：雜貨店,、文具店、書店,、網(wǎng)吧,、小吃攤、電腦游戲光盤店等等一應(yīng)俱全,，五花八門,。市區(qū)一些商業(yè)街上也開出青少年用品專賣店，無疑都是瞄準(zhǔn)青少年學(xué)生這一消費(fèi)群體,，不少知名運(yùn)動品牌也把這一群體作為重點(diǎn)消費(fèi)對象,。在這樣的大環(huán)境下，學(xué)生消費(fèi)市場上也在進(jìn)一步啟動,。但是中學(xué)生在購買也會開始思考在經(jīng)濟(jì)條件允許下,，能夠思考占了被調(diào)查總數(shù)的60.63%，沒什么看法的占了被調(diào)查總數(shù)的28.7%,，不就應(yīng)買的占了被調(diào)查總數(shù)的11.70%,，不會因價(jià)格貴而不買的只占了被調(diào)查總數(shù)的7.45，他們同樣要思考商品的用途及價(jià)格它們分別占了被調(diào)查總數(shù)的69.14%、61.70%,，款式及包裝和是否貼合時(shí)尚潮流的是他們之后要思考的因素分別占了占了被調(diào)查總數(shù)的46.80%,、38.80%，此刻他們購買時(shí)看到適宜就買,，必要時(shí)才買,，分別占了被調(diào)查總數(shù)的46.80%、35.11%,，之后才是喜歡才買的占了被調(diào)查總數(shù)的27.66%,，求異心理的只占了被調(diào)查總數(shù)的3.19%。這能夠證明他們的消費(fèi)觀大有改善,，不會盲目的消費(fèi),。

（四）中學(xué)生消費(fèi)后的理念

在這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)青少年的零用錢花費(fèi)中，更有計(jì)劃不會亂花錢,，也明白他們的錢花到哪里去,，會自己系統(tǒng)的結(jié)算和間中的結(jié)算分別占了被調(diào)查總數(shù)的44.68%、27.60%從來不會的和沒有的分別只占了被調(diào)查總數(shù)的13.83%,、11.70%,，和朋友消費(fèi)時(shí)的付款狀況：aa制占了被調(diào)查總數(shù)的50%，請客的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%,，其它狀況的占了被調(diào)查總數(shù)的27.60%,。

五、調(diào)查結(jié)果

此刻的消費(fèi)市場上,，我國目前中學(xué)生人數(shù)高達(dá)7300萬，中學(xué)生作為一個(gè)消費(fèi)團(tuán)體漸漸被注意,。雖然沒有大學(xué)生那么多的空余時(shí)間,，但是中學(xué)生也有我們獨(dú)特的消費(fèi)觀念，我們一方面有著課業(yè)的壓力,，經(jīng)濟(jì)上沒有獨(dú)立,；另一方面我們有著自己的消費(fèi)需求，有時(shí)為了得到有些自己很想得到的我們能夠花時(shí)間和盡力想盡一切辦法去到達(dá)自己的目的,。所以樹立一個(gè)正確的消費(fèi)觀是在中學(xué)生心智發(fā)育是十分重要的,。如今的中學(xué)生已開始有獨(dú)立消費(fèi)行為，我們一般每月都有一筆固定的消費(fèi)資金（零用錢）,，有了經(jīng)常性的獨(dú)立購買活動,，并且對家庭消費(fèi)也具有越來越大的影響力。

六,、調(diào)查推薦

調(diào)查和分析中學(xué)生群體的消費(fèi)心理狀態(tài),，對幫忙中學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀必須的參考好處。國內(nèi)在消費(fèi)觀念上還是比較落后，家長總期望在自己的保護(hù)傘下為孩子營造安逸舒心的成長環(huán)境,，誰不期望自己的孩子將來能出人頭地,，但在教育上可別大意了，＂拔苗助長＂不行,，過于＂精心呵護(hù)＂更不可?。∫獣r(shí)刻關(guān)注孩子們的心理狀況變化,，要透過各種形式,，大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強(qiáng)不息,、不懈奮斗的美德與當(dāng)代先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神,。

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