光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇一
按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神,,圍繞按照上級領(lǐng)導(dǎo)的全面部署,、園務(wù)計劃為指導(dǎo),,為了切實加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,,強(qiáng)化全體師生的政治責(zé)任意識和法制觀念,,結(jié)合幼兒園實際特制定本學(xué)期的安全工作計劃:
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,,以深化“平安校園”為目標(biāo),繼續(xù)開展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動”工作,,加大安全管理力度,,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),,按照“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全責(zé)任書,。加強(qiáng)安全教育宣傳,,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,,提高自我保護(hù)和自救能力,,消除幼兒園的安全隱患,。
三,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長: 朱迎嬌(園 長)
副組長:蘇婷婷(副園長)
組 員:周雅芬 林萍萍 林蘭蘭 林勤勤 陳清清 顏奕興 門衛(wèi) 各班班主任
四、工作措施:
(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位
完善我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、安全疏散小組,膳食委員會等一系列安全組織,。堅持每月召開各種安全工作會議,。制定工作計劃,研究實施辦法,,解決安全工作中的問題,,布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,,加強(qiáng)研究,,即時處理有關(guān)問題,消除事故隱患,。
(二)規(guī)范工作,,確保安全
1。嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,,加強(qiáng)過程管理,,把安全工作列入園行政的議事日程,,通過定期檢查督促,反饋整改,,分析小結(jié),,及時消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,,并與年度教職工任職考核掛鉤,。
2。抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為,消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
3。開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,,經(jīng)常排查存在的安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位,。
保安要盡快熟悉新生與家長,,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問,。保安每天做好下班前的電器、電源,、門窗的常規(guī)檢查,。堅持以防為主,防治結(jié)合,,“人防”和“技防”并舉的原則,,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產(chǎn)安全,。加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,,嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車,、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動,。值班教師、行政帶班人員嚴(yán)格執(zhí)行值班,、帶班制度,,出現(xiàn)問題及時解決上報。
4,。食堂每天做好餐用具的消毒,,食物的驗收,,幼兒的用餐留樣,并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查,,人離門鎖,,防止外人進(jìn)入;做好各種機(jī)器的安全操作,每周對食堂煤氣用具,、煤氣管,、電器設(shè)備、門窗,、進(jìn)行一次全面的檢查修理,。
5。每周一認(rèn)真做好活動場所大型玩具,、體育器材的檢查維修工作,。每周對班級與辦公場所進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水,、火,、戶外設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患
6,。繼續(xù)每月一次安全疏散演練,,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,確保我園安全應(yīng)急工作能快速,、有序地進(jìn)行,。
7。做好疾病預(yù)防,。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng),、做好疾病預(yù)防,。保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,抓好各項保健常規(guī)工作,。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。
8,。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施,。
9,。加強(qiáng)校園建設(shè),美化校園環(huán)境,,營造舒適,、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。種好綠化帶植物,,定期澆水剪枝,,做好清潔、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,。
(三)加強(qiáng)宣傳教育,,提高安全意識
1。建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,,層層落實責(zé)任,,各部門安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理,。對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);對幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。
2,。平時各班級利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,重點(diǎn)加強(qiáng)對幼兒的防溺水、防交通,、防火災(zāi),、防震、防汛防暴力,、防侵害,、防食物中毒等安全防范知識的教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,,防患于未然,。
3,。加強(qiáng)幼兒園安全隊伍建設(shè),加強(qiáng)對安全員的管理和教育,,提供培訓(xùn),、學(xué)習(xí)機(jī)會。加強(qiáng)發(fā)生意外事故時師生自我保護(hù)教育,,提高對待事故意識,。
幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我園將堅持不懈地抓好校園安全工作,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全,。
安全工作計劃安排:
三月份:
1、制訂幼兒園,、班級安全計劃,,層層簽訂安全責(zé)任書
2、開學(xué)初組織一場校園安全大排查,,對校園內(nèi)部及周邊環(huán)境進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全 隱患大排查,。
3、加強(qiáng)開學(xué)初安全教育,,對幼兒進(jìn)行消防知識宣傳教育,、交通安全教育、自我安全防范(防汛,、防溺水,、防食物中毒,、防詐騙,、防綁架等)教育,上好開學(xué)交通安全第一課,。
4、嚴(yán)把晨檢關(guān),,落實好流感的防控工作,,切實落實好晨檢工作,。嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制度,,外來人員登記制度,,強(qiáng)化安保工作,。
5、召開期初后勤安全工作會議,,提高安全意識,。
6、組織開展期初防震安全疏散演練活動
7,、整理安全資料,、檔案
8、迎接期初常規(guī)檢查工作
9,、安排中秋節(jié),、國慶節(jié)假期值班工作,分發(fā)《告家長書》
10,、開展教職工消防培訓(xùn)
四月份:
1,、常規(guī)安全工作
2、幼兒園安全教育宣傳活動,,學(xué)校衛(wèi)生防疫情況等,。
3、每月安全疏散演練,,安全自查,、隱患排查工作
4、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議
5,、組織大班幼兒廣播每日5分鐘安全教育
6,、開展好安全教育日、安全教育周系列活動,。
五月份:
1,、校園安全隱患排查整治,校園各項安全管理措施落實情況
2,、幼兒園全面安全工作自查
3,、開展安全教育和每月安全疏散演練
4,、行政后勤人員安全工作會議
5,、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生及膳食管理
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇二
一,、指導(dǎo)思想
以區(qū)文教局本學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)園發(fā)展,,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,,以創(chuàng)新求發(fā)展,,以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,。
二、情況分析
經(jīng)過全園教師的共同努力,,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)800多名,,總園與分園的發(fā)展事態(tài)良好,特別是分園在短短的兩年時間內(nèi)已經(jīng)發(fā)展成了11個班的規(guī)模,。在全園教師的共同努力下,,培養(yǎng)了一批名師,圍繞幼兒園的特色建設(shè)開展了一系列的課題研究并取得了較好的成績,。保持了較好的社會聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量,。但是,我園近年來的規(guī)模發(fā)展也為我園師資建設(shè)帶來了較大的困難,。我園總園與分園共有教師60多名,,其中60%以上的教師都是工作未滿5年的青年教師。為確保我園在擴(kuò)張的同時不影響教學(xué)質(zhì)量,,近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓(xùn),,名師引領(lǐng),,迅速成長了一批教師。但是,,同時我們也看到,,作為揚(yáng)州市的一所窗口幼兒園,,對教師的要求也較高,,在歷次的開放活動中,我們明顯感覺到青年的教師的成長速度不夠快,,層次不夠高,。尤其在20__年5月我園省級規(guī)劃課題《幼兒園區(qū)域化課程的實踐研究》結(jié)題后,總園與分園同時全面推廣課題研究成果,,從教學(xué)理念到教育行為對教師的故有的教育觀念與行為形成了較大的沖擊,,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,,而我園眾多的年青教師剛剛完成從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變,,她們的教學(xué)經(jīng)驗與教育行為與要求的差距較大,無法在短時間內(nèi)勝任區(qū)域化教學(xué)模式的要求,,對園本課程的實施有著一定的影響,。
三、工作目標(biāo)
師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),,結(jié)合我園實際情況,,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從園本課程的實施入手,,以教育科研工作為抓手,,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,,做到精細(xì)管理,,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,,發(fā)展幼兒的社會行,。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善分園的教室設(shè)備的添置,,逐步更換總園的大型玩具,。
(一)、強(qiáng)化教師培訓(xùn),,形成教師發(fā)展梯隊,。
1、加強(qiáng)師德教育,。
要想成為一名好教師,,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,,這就要求教師富有愛心和耐心,,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》,,學(xué)習(xí)周濟(jì)部長為《名師頌》作的序,。開展讀書活動,建設(shè)“書香校園”,,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的模范事跡,。
(2)開展“五愛”教育,即:愛國,、愛崗,、愛園、愛生,、愛已。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇三
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,,按照教育局的工作精神,,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,聚焦幼兒園特色發(fā)展,,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,,突出特色,,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作,,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。
二、工作思路
20xx年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,,圍繞安全工作一條主線,,突出金蒙早教及英語特色教育,,抓好園所文化、教師隊伍,、家長,、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,,突出特色,,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”,。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理,。,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。
(二)強(qiáng)化隊伍,。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,,加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核
(三)突出特色,。以保教并重為前提,,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,,在英語教學(xué),、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,,落實安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育,。召開期初和期末家長會,,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四,、主要工作及措施
1,、規(guī)范管理,重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。
2,、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細(xì)節(jié),,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,,變“要我做”,,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。
3、營造良好的人文環(huán)境,。
(1)強(qiáng)化隊伍,。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力,、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。
(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃,,進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)教研,,提升教師專業(yè)素養(yǎng),。
(4)加強(qiáng)師資隊伍基本功的培訓(xùn),
(5)加強(qiáng)教師對教育案例,、教育教學(xué)的反思能力,,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動,。
(6)教師一周一例會,,保育員雙周一例會制度。
4..組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)
突出特色,,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,,本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,,以良好的團(tuán)隊形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù),。
五,、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色
1,、加強(qiáng)教研,,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。
2,、加強(qiáng)金蒙早教課程的推廣,,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
3,、加強(qiáng)園本教研,,進(jìn)行半月一次公開課,教師進(jìn)行說課,,評課和反思,。半月寫一次教學(xué)筆記。
六,、保教工作
1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí),、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。班級開展常規(guī)競賽評比,,進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。
2,、打造金蒙早教和英語教學(xué)特色,。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。探索英語教學(xué),、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo),、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平,。
3,、開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,,解讀分析教材,,根據(jù)幼兒實際,,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的,,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo),、隨時有教育”,。
4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,,寫出教后反思,;整理一個教育故事,寫出案例評析,;通過評價,,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
5,、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,,注意各種教學(xué)資料的積累。
七,、后勤工作
1,、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識,。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關(guān)系,,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,全心全意為師生和家長服務(wù),。
2、抓好幼兒保健管理,。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查,、督促,。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,,加強(qiáng)食品從采購,、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,,杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇四
一,、指導(dǎo)思想:
堅持科學(xué)發(fā)展觀,,以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,,尊重幼兒的個體差異,,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊伍,,抓好培訓(xùn),積極開展保教工作,,努力提高工作成效,。
二、工作目標(biāo):
1.鞏固已有的成果,、經(jīng)驗,,發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌,、唱響名園牌,。
2.精細(xì)化管理,實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,,逐步由人性化過渡到規(guī)范化,、精細(xì)化。
3.創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,,將成語接龍,、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,將感統(tǒng)訓(xùn)練,、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容,,豐富幼兒的戶外活動,提高幼兒的體智能力,,改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,,把繪本閱讀、大量識字,、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容,,繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。
4.創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,,與家庭教育相結(jié)合,,與幼兒園各項考核相結(jié)合,把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,,繼續(xù)用好好習(xí)慣儲蓄卡,,定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。
5.創(chuàng)新影視影像播放,,不定期更換微電影制作的mv,、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演,。加強(qiáng)家園合作,,繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。
6.提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,,強(qiáng)化特色課程,,讓更多的人知道我們的長處、亮點(diǎn)和獨(dú)特,。
7.提升教職工的素養(yǎng),,把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功,、團(tuán)隊精神,、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容,。
8.提升服務(wù)水平,。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去,。
9.提升教職工待遇,。建立更合理的薪酬待遇制度,限度的調(diào)動教職工積極性,,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中,隨著品牌價值的不斷提升,,從中受益,。
10.提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下,,發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值,,提升品牌創(chuàng)造力和影響力。
三,、具體措施:
(一)加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,,切實提高管理水平。
1.加強(qiáng)班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提下,,不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,,定期開展管理研討會,不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,,經(jīng)常聽取家長,、教師、職工的意見和建議,,及時調(diào)整管理策略,,完善管理辦法,切實提高管理水平,。
2.加強(qiáng)教育常規(guī)管理,。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,,全面了解教師教學(xué)工作情況,,及時推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗,限期整改存在問題,。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度,。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”,即:堅持每周看活動不少于2個,,堅持每周匯總看活動情況,,堅持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評,堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量,。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理,、教研活動管理制度。教務(wù)處,、教科室每月開展一次專題研討活動,,就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見;教研組每周開展一次教研活動,研究解決教學(xué)工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動,,進(jìn)行集體研究,。
3.加強(qiáng)后勤、安全管理,。一是健全后勤管理制度,,細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,,保證后勤條線工作有條不紊,。二是強(qiáng)化安全管理意識,加大安全管理力度,,細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),,做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動,,主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,,為幼兒在園健康、安全,、愉快生活打好基礎(chǔ),。
4.深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,,促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成,。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實施,,不斷提高教師責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,。通過開展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊等評比活動,,從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性,,促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。
(二)深化教育教學(xué)改革,,不斷提高保教質(zhì)量,。
1.積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建園本化課程實施體系,。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中,,要正視突出的問題,尋找解決的對策,,重點(diǎn)把握以下六個方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,,預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,,集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,時間空間與教育效益的關(guān)系,。
2.著力深化園本教研,。要加強(qiáng)和落實幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機(jī)制,。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,以課題研究為抓手,,以活動為載體,,通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng),,促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng),。要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,,讓教研活動切實,、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長。要改變教研方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,變“個體”為“群體”,變“被動”為主動,,喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識,,形成教學(xué)行為問題化,促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構(gòu)建平等,、互動、合作,、分享,、反思的教研平臺,通過切實有效的園本教研,,培育組織智慧,,豐富個體素養(yǎng)。
3.加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo),,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,,不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,,使教育內(nèi)容生活化,、經(jīng)驗化、綜合化,,在促進(jìn)幼兒身心健康,、全面、和諧發(fā)展的同時,,重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展,。
(三)重視隊伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平,。
1.強(qiáng)化班子隊伍建設(shè),。注重理論學(xué)習(xí),提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,,了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,,了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo),。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動。即:專題講座,、主題論壇,、沙龍研討等。
2.強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),。首先,,注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師,、行為世范”為主旨,、以“愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動,,切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次,,加大培養(yǎng)骨干教師的力度,。創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動,,通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),,使青年教師的保教水平有一個突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,按照“明確對象,、制訂計劃,、落實措施,注重實效”的要求,,嘗試開展培養(yǎng)首席教師,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動,,形成骨干教師培養(yǎng)梯隊,。再次,做好青年教師的園本培訓(xùn),,從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課,、評課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān),、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān),,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3.加強(qiáng)生教老師,、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo),。組織后勤人員,開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實踐活動,,并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀,,努力提高幼兒責(zé)任意識”,。
4.加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,,保證幼兒健康成長。
(四)繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作,。
1.繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作,。
2.不斷改進(jìn)服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,,創(chuàng)建服務(wù)品牌,。
3.保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。
(五)重視家長和社區(qū)工作,,提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量,。
1.加強(qiáng)家長委員會的工作。
2.利用社區(qū)資源,,開展豐富多彩的活動,。
3.繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資源,為幼兒園服務(wù),。
(六)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作
1.發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),,壯大經(jīng)濟(jì)實體,為教師解決后顧之憂,。
2.以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),,利用多種媒介、渠道實現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,,實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng),、教師受益、幼兒園品牌提升三贏,。
(七)其他工作
1.做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作,,完善借用手續(xù),確保財物的充分利用,。
2.做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長學(xué)習(xí)討論和互動的平臺,,指導(dǎo)教師建立班級網(wǎng)站,、微信群、qq群,。
3.做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲蓄工作,。
4.齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。
四,、每月工作安排:
二月份
1.開學(xué)報名工作
2.新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作,。
3.制定計劃,,討論新學(xué)期活動安排。
4.開學(xué)工作,、安全檢查
5.新教師崗培訓(xùn)工作
6.三八節(jié)活動籌備工作
7.新學(xué)期家長會籌備工作
三月份
1.課程研討活動
2.慶三八“和和美美大家庭”主題活動
3.家長會
4.幼兒影視影像開播
5.開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動,、安全衛(wèi)生自查工作
6.新教師月匯報課。
7.召開家委會會議
8.好習(xí)慣儲蓄評星活動,。
9.園務(wù)會議,,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作
四月份
1.各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動,。
2.幼兒“歌頌春天”詩歌比賽,。
3.課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動
4.幼兒美勞手工比賽活動。
5.全園教師觀摩課活動,。
6.好習(xí)慣儲蓄評星活動,。
7.踏青活動、安全檢查和演習(xí)活動
8.園務(wù)會議,,匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導(dǎo),,部署五月份工作
五月份
1.準(zhǔn)備“六一”活動
2.開放日教學(xué)活動
3.園務(wù)會議,研究課程改革執(zhí)行情況,,部署科技節(jié)和六一活動,。
4.新課改實踐公開課活動
六月份
1.開展“六一”活動畢業(yè)典禮
2.教育教學(xué)質(zhì)量評估
3.園務(wù)會議,匯總課程改革執(zhí)行情況,,部署學(xué)期結(jié)束和暑假班工作,。
4.教師才藝比賽
5.幼兒科技節(jié)活動
6.學(xué)期結(jié)束總結(jié)會
7.制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓(xùn)計劃
8.家委會工作匯報總結(jié)會。
9.財產(chǎn)清點(diǎn)工作,。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇五
伴著春天的到來,,新的一學(xué)期又開始了,為了更好的開展工作,,提高我園的衛(wèi)生保健水平,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,特制定衛(wèi)生保健工作計劃,。
一,、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園衛(wèi)生保健工作意見》為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為目標(biāo),,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識,,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。
二,、主要工作:
(一、)衛(wèi)生保健
1,、認(rèn)真做好晨檢,,做到“一摸二看三問四查五記錄,。”深入各班巡視,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,加強(qiáng)對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
2,、做到春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,,按時幫助幼兒脫、添衣服,,做好春夏季節(jié)常見病,多發(fā)病的預(yù)防工作,,做好夏季的消殺,、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源,,切斷傳播途徑,,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
3,、做好幼兒的體格發(fā)育測量及評價工作,。
4、定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,發(fā)現(xiàn)事故隱患,,及時采取措施。
5,、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作,。
(二、)衛(wèi)生習(xí)慣
1,、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備,進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手,。特別是小班幼兒,,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,,并及時做好消毒工作,。
3、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手和起來的動作,,保持雙手干凈的好習(xí)慣,,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),,教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收,。
(三,、)消毒、隔離,。
1,、實行一人一杯、二巾專用制度,,各班做好標(biāo)記,。
2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈,,做到專人負(fù)責(zé),,定期消毒及時記錄。
3,、做好春季流行病的預(yù)防工作,,對有病患兒所在班級的玩具、物品要 消毒,、曝曬,。
(四、)安全保護(hù)
1,、加強(qiáng)幼兒的安全意思教育,,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針,、骨折,、燙傷、走失等事故的發(fā)生,,確保幼兒的身體健康和生命安全,。
2、值班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察,,對可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記,。
三、每月工作具體安排:
二月份:
1,、 做好全園衛(wèi)生消毒工作,,迎接幼兒入園。
2,、 制定新學(xué)期工作計劃,。
3、 穩(wěn)定插班生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識,。
4,、 添置日常保健品,如創(chuàng)口貼,、藥棉,、雙氧水等醫(yī)藥用品。
5,、 做好創(chuàng)評“省級幼兒園”各項保健資料的整理規(guī)劃等,。
三月份:
1、 把好晨檢關(guān),,做好春季傳染病的預(yù)防,、防治工作。
2,、 向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識,,做到家園配合,控制春季流行病的傳染,。
3、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處,。
4,、 配合做好慶“三八”活動。
5,、 對全園幼兒進(jìn)行隔離,、體重的檢查。
四月份:
1,、 堅持把好晨檢關(guān),,杜絕一切傳染源入園。
2,、 各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,。
3、 檢查各班日常消毒和保育工作,。
4,、 全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生,、消毒情況。
五月份;
1,、 檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣,。
2、 做好各種賬冊的登記、統(tǒng)計工作,。
3,、 各班開展安全、衛(wèi)生,、健康知識活動,,提高幼兒自我保護(hù)能力。
六月份:
1,、 各班對幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育,。
2、 組織中大班進(jìn)行視力測查,,并做好登記統(tǒng)計工作,。
3、 為全園幼兒測量身高,、體重,,評價幼兒生長發(fā)育情況。
4,、 做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作,。
5、 整理資料,,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié),。
6、 做好放假前的安全教育,。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇六
一,、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),,一是用心,、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,,厲行本行職責(zé),。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學(xué)園教育為宗旨,,以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì),,更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細(xì)節(jié),,以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽(yù)。
二,、工作目標(biāo)和具體措施:
(一)安全保健工作
1.每周通過學(xué)習(xí)安全防范知識,,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習(xí)等活動,,全面提高師幼安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力
2.通過例會組織員工學(xué)習(xí)《一日活動安全管理細(xì)則》,,將安全責(zé)任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達(dá)到規(guī)范化,,已達(dá)到營造溫馨的平安校園,。
3.嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,,全面做好學(xué)園防病防疫工作,,確保幼兒在園身心健康成長。
4,、加強(qiáng)督查班級教玩具清潔及消毒工作,、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品,、廚房,、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo),。
(二)教師隊伍培養(yǎng)
期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,,以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應(yīng)用能力。具體辦法:
1,、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修,。
2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力,。
3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,,促使班級和諧發(fā)展。
4,、每月舉辦師生讀書沙龍活動,,提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè),。
5,、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力,、學(xué)習(xí)能力,、技能發(fā)展、品德方面等提升,,以達(dá)到落實素質(zhì)教育的方針精神,。
6、成立團(tuán)支部,通過團(tuán)活動增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用,,以提高整體教學(xué)能手水平,。
(三)教研“課題”活動開展
1、借助周四教研日進(jìn)行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,,促進(jìn)學(xué)園教育教學(xué)活動水平得到提升
2,、進(jìn)一步鼓勵老師做好信息報導(dǎo)工作,分配主要報道負(fù)責(zé)人,,特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,,勤反思,勤報導(dǎo),,以促進(jìn)新教師專業(yè)成長,,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。
3,、以樹德育為先,,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),,幫助幼兒在生活上有獨(dú)立性,。
4、通過舉辦小小運(yùn)動會及節(jié)日相關(guān)活動,,慶“六一”系列活動,,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒,。
5,、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力,、思維能力,、觀察能力和語言的表達(dá)能力。
6,、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)愉快的氛圍,,使師生,。
7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,,及指導(dǎo)好金貝爾早教日常課,。
8、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,,組織好興趣小組班的指導(dǎo),。
9,、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,,促進(jìn)師資素質(zhì)提升,。
10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)
(四)后勤工作管理
1,、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作,。督促護(hù)導(dǎo)師值班制度,落實安全工作責(zé)任書簽約制度,,加大幼兒安全教育,、保健知識宣傳和安全工作檢查。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間,。
3,、落實安全考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi)),。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,,堅決行使“一票否決”權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎金,。
4,、擬定好安全預(yù)案制度,組織兩次以上的安全防范演練,,以有效的提高師生自我安全防范的意識,。
5、由張萍每月開展一次保育工作例會進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動,,嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理,、擦桌等)
6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作,。
(五)學(xué)園活動開展
進(jìn)一步豐富校園生活活動,,提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的能力,。
1,、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;
2,、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動
3,、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機(jī),開展美化班級,,清潔周邊環(huán)境,。
4,、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。
5,、五月份開展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(感恩活動),。
6、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\(yùn)動會”,體藝系列活動;
7、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動方案,。
8,、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項目計劃,每月集中匯報及交流,,期末做好匯報展示,。
9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動
(六)家園社區(qū)工作
1,、成立第五屆小小運(yùn)動會籌備小組(阿查,、特望擬活動方案)。
2,、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》,。
3、大力宣傳早教的重要性,,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,,特別要倡導(dǎo)家長通過周末參加早教課堂輔導(dǎo)班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才,。
4,、加強(qiáng)興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作
5、組織幼兒親近大自然春游活動
三,、月份安排:
二,、三月份
1、各班做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序,。
2、各班清潔班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),,創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角(觀察角和植物角),,鼓勵自制區(qū)角教玩具。
3,、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,,完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計劃。
4,、期初下班安全,、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查,。
5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù),、計劃,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
6,、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動
7,、借助植樹節(jié)開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動,。
8,、啟動周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動
四月份
1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展
2,、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽(地點(diǎn):設(shè)在早教二樓)
3,、美術(shù)課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主)。
4,、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學(xué)習(xí)及解讀,,下旬舉行保育員操作工作的表演。
5,、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽,。
6、各興趣小組活動開展匯報,。
7,、家長開放日活動(全園以美術(shù)課題展示)。
五月份
1,、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項,。
2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,,大段——“我會畫”線描畫活動,。
中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠
3,、各班舞蹈檢驗指導(dǎo),。
4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動
5,、慶五一節(jié),,舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動
6、舉行為期三天“第五屆小小運(yùn)動會”系列活動
7,、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒
6,、六月份
1,、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具,,每班10件,。
2、大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動檢驗與指導(dǎo)及組織成功小學(xué),。
3,、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶祝活動暨“社區(qū)綠色親子”活動,。
4,、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估,填寫幼兒手冊,。
5,、完成各項文字資料,并整理歸檔,,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比,。
6、統(tǒng)計投稿先進(jìn)者,。召開期末總結(jié)經(jīng)驗交流會,。提供下學(xué)期工作思路
7、幼兒園財產(chǎn)清點(diǎn),,安排暑假值日時間表,。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇七
幼兒園工作是否能順利的開展,那么工作計劃是必不可少的,。不管是任何工作在開展前都要有工作計劃,,20xx年根據(jù)幼兒園歷年來的工作經(jīng)驗和對幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn),制定出了幼兒園工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,,以提高保教質(zhì)量為中心,,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,,深化教育改革,,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實施和推進(jìn)素質(zhì)教育,,辦人民滿意的幼兒教育,。
二、工作目標(biāo):
在實踐新《綱要》的過程中,,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,,挖掘自身潛力,,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革,、創(chuàng)特色教育,、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,,努力構(gòu)建和諧校園,。
三、主要工作:
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,,提高效益
1,、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),;依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2,、管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線,。
3,、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,,形成一支“開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4,、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,,促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,,施壓鍛煉,;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功,;四是加強(qiáng)對話與交流,,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作,、共同提高,。
5、家長工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,,繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度,。
6,、工會與黨團(tuán)工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,,開展豐富多彩的工會活動與黨團(tuán)活動,,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園,。同時,,要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用,,健全組織生活,、民主生活活動,形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體,。
(二)教改科研:立足實際,,大力提升園部工作重點(diǎn):各層次團(tuán)隊圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀較高組織智慧,,大力提升個體教育能力,,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。
思想上:教研合一,,教中有研,,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,,二要厚實實踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,,理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。
實踐中:在“存精、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下,,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,、互動策略和技能技巧,。工作不流于形式,不浮于表面,,不任務(wù)意識,。
1、教研工作:本學(xué)期著力細(xì)化管理,,分層提高,,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理,。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,,分科、分類入門過關(guān),;“研究組”教師著力于“研究,、創(chuàng)新”,在不斷的研究實踐中培養(yǎng)骨干教師,。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn),、專題講座,內(nèi)化研討,,檢查落實,,個性化,、特色化的教師培養(yǎng),運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵機(jī)制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,,向著各級骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn),。
2、科研工作:本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深,、操作要實,,成果意識要強(qiáng)。認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市級課題的揭題工作和剛立項的鎮(zhèn)江市級課題的研究工作,。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理,,做到課題有實效,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累,。
(三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高素質(zhì)
1、幼兒園后勤工作計劃中依據(jù)依法辦園的思想,,收好用好經(jīng)費(fèi),,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級,、幼兒園物品的管理工作,,以實效為原則合理添置物品。
2,、強(qiáng)化安全意識,,安全第一,警鐘長鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,,防患在先,每天一小查,,每周一大查,。定期檢查維修,合理考評,,臺帳齊全,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,,做好保健衛(wèi)生工作,,做細(xì)做實,,嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒,、防病的過程工作,;加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),,做好人員體檢工作,。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜,;及時更換櫥窗,,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作,。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇八
一,、指導(dǎo)思想:
以《揚(yáng)州市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導(dǎo),以區(qū)文教局下發(fā)的《20__年維揚(yáng)區(qū)教育工作意見》為行動指南,,緊緊圍繞新《綱要》的目標(biāo)要求,,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實作風(fēng),樹立發(fā)展意識探索創(chuàng)新機(jī)制,,堅持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒的發(fā)展,,堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路,,整合教科研,,建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過程,提升幼兒園辦園水平,。
二,、工作目標(biāo):
1、力爭在維揚(yáng)區(qū)__年度綜合獎勵考評中達(dá)優(yōu)秀成績,。
2. 建成__年度衛(wèi)生合格園,。
3.貫徹《揚(yáng)州市幼兒園管理規(guī)范》,提升辦園水平,。
4.加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),,更新理念,提高教育教學(xué)水平,。
5.完善安全機(jī)制,,創(chuàng)建平安校園。
6. 完善幼兒園考評方案,,試行教職工考評考績積分制,。
7. 加強(qiáng)課題研究,提高科研實效,。
8. 加強(qiáng)競賽活動指導(dǎo),,提升成績檔次,。
9. 利用各種教育資源,實現(xiàn)幼兒園,、家庭,、社區(qū)的合作,和諧家園教育,。
10.加強(qiáng)教師技能考核,,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
11.加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo),,提高保育質(zhì)量,。
三、主要工作:
1.修訂教師評價機(jī)制,,完成一年一度的年終考核,。
2. 迎接區(qū)園際間半日活動交流。
3. 進(jìn)行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動,。
4. 申報課題,。
5. 組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評比。
6. 組織參加20__年省師陶杯論文評選,。
7. 組織參加20__年揚(yáng)州市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比,。
8. 幼兒園首屆保育知識大賽,。
9. 園內(nèi)組織“慶祝祖國媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場繪畫比賽”,。
10.組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽。
11.幼兒園班級網(wǎng)站,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、廣播操評比。
12.園內(nèi)組織安全教育主題活動,。
四,、具體措施:
(一)加強(qiáng)規(guī)范管理,努力提高辦園水平,。
1,、牢固樹立安全第一的責(zé)任意識,采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,,保證有問題在第一時間得以整改,,杜絕事故隱患,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園,,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全,。
2、加強(qiáng)師德和教育理論的學(xué)習(xí),,全面提高教職工的思想素質(zhì)和職業(yè)情操,,在工作中要講奉獻(xiàn),,比愛心,并且明確當(dāng)前教育發(fā)展的形勢,,加強(qiáng)使命感和緊迫感,,不斷完善自我,創(chuàng)新工作,。
3,、增強(qiáng)全體教職工的崗位意識和績效意識,提高教師隊伍的管理能力,,本學(xué)期將試行教職工考評考績方案,,從出勤、安全,、衛(wèi)生,、教育教學(xué)、家長工作等多方面工作進(jìn)行量化考核,,客觀評價每個教職員工的工作成績,,營造一種你追我趕、爭優(yōu)爭先的工作氛圍,。
4,、深入貫徹《揚(yáng)州市幼兒教育管理規(guī)范(試行)》,明確各部門崗位職責(zé)制度,,樹立規(guī)范意識,,認(rèn)真履行職責(zé),確保各項管理工作落到實處,,并加強(qiáng)日常工作的檢查力度和指導(dǎo)策略,,形成全園齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好園風(fēng),。
(二)抓實園本培訓(xùn),,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
1,、拓寬學(xué)習(xí)渠道,,豐富學(xué)習(xí)形式。
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營造爭學(xué),、要學(xué)的氛圍,通過寫好字,,讀好書,,說好話等基本技能的掌握使教師在學(xué)習(xí)的過程中逐步建立終身學(xué)習(xí)的理念,也能通過學(xué)習(xí),,不斷充實自己的教育理論,,引領(lǐng)自己的教育行為,。另外,我們還將繼續(xù)堅持每周一次的教研活動,,但組織的形式將更加靈活,、有效,把最大的主動權(quán),、發(fā)言權(quán)留給老師,,以往的教研活動雖逐步改變一言堂的我講你聽的形式,但沒有真正達(dá)到教和研的雙結(jié)合,,或者說缺少了研究的主題支撐,,活動的價值和效果就不是很明顯了。在新學(xué)期,,教研活動的研究主題一方面將根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形勢來確定內(nèi)容,,這類主題要做到有準(zhǔn)備,有計劃,,有記錄,,有專人負(fù)責(zé)。另一方面則結(jié)合課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題或困惑提出主題,,利用教研活動進(jìn)行集中研討,、探究解決的思路與方法,讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花,,提升理論素養(yǎng)和實踐水平,。這類主題交由各年級組預(yù)先定領(lǐng)域、定內(nèi)容,,并有計劃地在不同年級組織觀摩,、研討,,并在一課多磨的基礎(chǔ)上真正向課堂要效率,,提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。同時,,充分利用各種教育資源,,為教師創(chuàng)設(shè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,多角度地開闊教師的視野,,提高教師的教育科研能力,。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇九
新的學(xué)期新的希望,,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。由于這學(xué)期新增了不少幼兒,,所以就出現(xiàn)了很多問題,,相信在我的不斷努力下我會很快的和我的孩子們?nèi)跒橐惑w,,相信我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期的班級計劃,,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期,。 本學(xué)期本班幼兒 35名;經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),,分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,,非常是在體能,、語言表達(dá)、社會交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,,造成了幼兒間能力相差較大,、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,,本學(xué)期,,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書寫的練習(xí),,將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,為幼兒進(jìn)入學(xué)前班打好基礎(chǔ),。
1、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識
(1)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,,同時,,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
(2)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會看紅,、綠燈,走人行道,;有困難找警察,,記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火,,玩電。
2,、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力
(1)通過談話,、故事,、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)立解決獨(dú)立問題的能力,。讓幼兒感知到,即將成為一名學(xué)前班的小朋友了,,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,,要學(xué)會自己的事自己做,,碰到問題和困難自己要想辦法解快。
(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,,在學(xué)習(xí)生活中,,要學(xué)會自我觀察、自我體驗,、自我監(jiān)督、自我批評,、自我評價和自我控制等,,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好,;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。
3,、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備:
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包,、鉛筆盒,,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀,、鉛筆刀,、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具,。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,,如:不遲到早退,、不隨便請假等;其次,,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認(rèn)真回答問題、注重傾聽的習(xí)慣,;再有,,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書,、讀書的習(xí)慣,;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,,游戲,、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
(3)知識經(jīng)驗的積累:
a,、前閱讀,、前書寫的滲透
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境,;如:將活動室的物品都注上漢字,、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,。
b,、數(shù)學(xué)方面的滲透
通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類,、統(tǒng)計,、簡單運(yùn)算,提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。
班級日常工作:
1)本學(xué)期,,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,,并及時抓住幼兒的愛好點(diǎn),為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示,、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時,,做好各項常規(guī)工作及大型活動:2月11日元宵節(jié) 3月8日婦女節(jié)5月1日勞動節(jié)5月14日母親節(jié)5月31日端午節(jié) 6月1日兒童節(jié)6月18日父親節(jié):
衛(wèi)生保健工作:
1)做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行。
2)對幼兒進(jìn)行安全教育,,把握一些基本的安全常識,,避免出現(xiàn)安全事故。
3)做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,,加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧。
家長工作:
1)開學(xué)初召開家長會,,向家長介紹班務(wù)工作計劃,,取得家長對班級工作的理解和支持。
2)加強(qiáng)平時電話聯(lián)系,,取得家園教育的一致性,。
3)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,。
4、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三,、八節(jié)”愛媽媽活動,;與主題相關(guān)的親子活動等。
教師團(tuán)隊合作及專業(yè)成長:
通過上學(xué)期的合作,,我班已初步形成良好的團(tuán)隊學(xué)習(xí),、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊精神,,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí),、及時反思,,在專業(yè)方面,,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂素養(yǎng),,不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我,。
總之,,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,為先進(jìn)班級而努力,。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇十
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年我們在不凡的成績“福州市示范性幼兒園”的基礎(chǔ)上,,根據(jù)福清市教育局工作意見,,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,緊緊圍繞轄區(qū)“規(guī)范管理,,彰顯特色,,促進(jìn)均衡”中心工作,以幼兒開心,、教師舒心,、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹綱要安全工作為主線,,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作,。我們將工作的重心放在夯實園務(wù)管理,挖掘本土教材,,突顯辦園特色,,提高每一位教師的教育教學(xué)水平,提升幼兒園整體教育實力,,保證保教質(zhì)量,,切實辦好人民滿意的教育,具體工作如下:
二,、工作思路
認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,圍繞安全工作一條主線,做好四項工作:規(guī)范管理,,提升幼兒園辦園水平,,增強(qiáng)依法辦園意識和責(zé)任意識;彰顯特色,打造品牌,,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,,強(qiáng)化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,,在挖掘鄉(xiāng)土教材(海邊貝殼)、語言表演,、經(jīng)典誦讀等特色教學(xué)上有所突破,。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。通過評價,,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)均衡,,全面提高,,鞏固教科研成果,進(jìn)一步強(qiáng)化園所文化建設(shè),,教師隊伍建設(shè),,特色幼兒園建設(shè),家長,、社區(qū)工作建設(shè),,全面提高幼兒園辦園水平。優(yōu)質(zhì)服務(wù),,示范引領(lǐng),,努力做好衛(wèi)生保艦幼兒食品衛(wèi)生、安全,、檔案、通訊報導(dǎo)等工作,,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù),。
三、主要工作及措施
(一)園務(wù)管理
目標(biāo):建立健全園領(lǐng)導(dǎo)班子,,按市級文件精神,,配齊一正二副三主任的班子成員,,強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理,、各負(fù)其職,、條理清晰,、目標(biāo)明確,。各中層保教管理人員應(yīng)以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用,,充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性、全局性和政策性,,加深教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,對教職員工從思想,、生活上實行人文關(guān)懷,。保證幼兒園工作的順利開展。加強(qiáng)園務(wù)公開工作及投資和建設(shè)力度,,完善幼兒園的內(nèi)外部設(shè)施,,改善辦園條件
措施:
1、加強(qiáng)班子建設(shè),,行政領(lǐng)導(dǎo),、本學(xué)期園內(nèi)配備三位中層行政,加強(qiáng)轄區(qū)各級各類幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,實行每周工作小結(jié)匯報及超周部署工作制度,。定期上交月,、周、日檢查記錄情況表,,促使工作落到實處
2.組織教師學(xué)法、知法,、懂法、用法,。
3.搭建園長,、保教主任學(xué)習(xí),、培訓(xùn)交流平臺,,每學(xué)期為教職工或家長開展培訓(xùn)講座二次。
4,、調(diào)整創(chuàng)設(shè)各功能室:會議室,、保管室、辦公室,、廣播室等相關(guān)的設(shè)施設(shè)備以及升旗臺建設(shè),。完善幼兒園的內(nèi)部設(shè)施,改善辦園條件
5,、進(jìn)一步完善園所網(wǎng)站,,提供交流平臺
6、園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,開展集體過“教師節(jié)”“國慶節(jié)”活動,。
(二)師資隊伍
目標(biāo):幫助教師樹立目標(biāo)意識,,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師,、園聘教師的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力,、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。保育員人員配置達(dá)標(biāo)、考核規(guī)范。
措施:
1,、根據(jù)幼兒園師資隊伍培訓(xùn)計劃,,進(jìn)行教師教學(xué)能力的培訓(xùn),尤其是對新教師的教育教學(xué)技能的培訓(xùn)。
2,、第三周開始,全園以教研組為單位,,開展園內(nèi)互聽課活動。
3、業(yè)務(wù)園長與保教主任加大巡課指導(dǎo)力度,每周推門聽課至少4節(jié),。
4、加強(qiáng)師資隊伍基本功的培訓(xùn),開展彈,、唱,、跳,、畫畫、手工比賽活動,。
5,、加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力的指導(dǎo),,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期重點(diǎn)以教師優(yōu)秀案例,、課例的解讀為學(xué)習(xí)與研究的載體,,幫助教師歸納、提煉,、反思和調(diào)整的自覺性,,使教育的實施有真正成效。
6,、本學(xué)年編寫教案要求在活動準(zhǔn)備環(huán)節(jié)務(wù)必從兩個方面考慮⑴物質(zhì)準(zhǔn)備⑵知識準(zhǔn)備
7,、激發(fā)教師參與科研活動的積極性,并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。
8,、繼續(xù)發(fā)揮中心園的示范輻射作用,。本學(xué)期繼續(xù)與兩所民辦園(順星、育翔)開展手拉手活動,,讓民辦園老師,、保育員到中心園跟班學(xué)習(xí),定期深入幼兒園指導(dǎo)開展工作,,并建立健全檔案資料,。促順星幼兒園明年申報福清市示范性幼兒園評估,。
9、開展實質(zhì)性課程評價,,引導(dǎo)教師注重過程性評價,,做好日常工作記錄與反思,將教師們商定的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,,以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要,。加強(qiáng)跟班指導(dǎo),不斷提高教育教學(xué)的素質(zhì),。
10,、加強(qiáng)常規(guī)工作檢查力度
月查:安全工作月反饋表、膳食營養(yǎng)統(tǒng)計分析情況,、交記錄,、留樣記錄、體弱兒的管理,、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣培養(yǎng)、自然角創(chuàng)設(shè)評比,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,、班級常規(guī)評比,、幼兒作業(yè)檢查、師帶徒聽課情況,、幼兒評價,。
周查:教案、反思,、周計劃表,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)材料、
日查:推門聽課,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練、課前分鐘講安全,、食譜安排,、衛(wèi)生保健小常識、安全情況排查,、食堂衛(wèi)生準(zhǔn)備,、物品擺設(shè)、安全日查,、衛(wèi)生
(三)彰顯特色,,打造品牌
目標(biāo):以保教并重為前提,全面開展“通過幼兒評價,,提高幼兒園保教質(zhì)量”的課題研究,,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,,在挖掘鄉(xiāng)土教材(海邊貝殼),、語言表演、經(jīng)典誦讀等特色教學(xué)上有所突破,。開展園本教研,,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,努力尋找評價工作的價值取向,,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。
措施:
1、明確幼兒園辦園理念,,彰顯幼兒園注重文明禮儀辦園特色,。
⑴教師方面:開展“今天你微笑了嗎”師德系列活動及教師文明禮儀規(guī)范培訓(xùn),
教師的言行舉世止:上課禮儀(目光,、站姿,、手勢、表達(dá),、音量,、語言)
辦公禮儀(以禮相待,、言談舉止、文明高雅言談舉止,、文明高雅,、保持辦公室清潔、樂于助人,、電話禮儀(打,、接)、與幼兒家長交往的禮儀
⑵幼兒方面:以班為單位評選文明禮儀小天使,。
集會禮儀(升旗禮儀,、集會禮儀)
利用早、午接待時間引導(dǎo)幼兒誦讀了《三字經(jīng)》,、《規(guī)》等經(jīng)典書籍,,強(qiáng)化幼兒文明禮儀和日常行為規(guī)范。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇十一
一,、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,轉(zhuǎn)變教育思想,,堅持“一切為了孩子,,為了孩子的一切”的教育思想。教育過程中堅持全面發(fā)展和富有個性的教育,,重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
二、班況分析
本班幼兒45人,,其中男孩28人,,女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來的,,生活常規(guī),、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差別。如:在生活中,,幼兒的自覺性較差,,對常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒,特別是坐姿,、傾聽習(xí)慣上,。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊,特別在生活自理能力和語言表達(dá)能力方面較弱,。個別幼兒有挑食現(xiàn)象,,進(jìn)餐習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。幼兒的自控能力較差,缺乏合作游戲及安全意識,。
三,、班級工作主要目標(biāo):
(一)幼兒生活管理目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī),。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐,,坐姿自然,。正確使用餐具,餐后收拾碗筷,,放在指定的位置,,餐具輕拿輕放。不挑食,,不剩飯菜,。保持桌面、地面,、身上,、碗內(nèi)干凈。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫衣物的能力,。安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)整理床上用品,。
4、學(xué)做值日生:學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,,理解分工合作的好處,,能積極主動地做好餐前、餐后的清潔,、整理工作,。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況,。
(二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):
健康領(lǐng)域:
1,、養(yǎng)成勤洗手、洗澡,,勤剪指甲的好習(xí)慣,。
2,、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,,穿脫衣,、褲、鞋,,不挑食,,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。
3,、了解必要的安全常識,,對陌生人和危險事物有警覺。
語言領(lǐng)域:
1,、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思,,堅持說普通話。
2,、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。
3,、能安靜,、認(rèn)真的聽他人說話,理解他人說話的內(nèi)容,,喜歡思考問題,,并能積極的表達(dá)。
4,、能根故事,、兒歌的內(nèi)容,嘗試創(chuàng)編故事,、兒歌,。
社會領(lǐng)域:
1、關(guān)愛并尊敬父母,、長輩,、老師,能幫助他們做力所能及的事情,。
2,、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流,、請求,、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。
3、有始有終的做一件事,,學(xué)會自我控制,。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、主動關(guān)心周圍的人和事,,能用感官感知事物的主要特征,。
2、認(rèn)識1—10的數(shù)字,,能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。
3,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形、時空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序,、測量等方法,。
4、關(guān)心周圍環(huán)境,,愛護(hù)動,、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識,。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1,、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,,能感受它們的明顯特征,,能表達(dá)自己的感受。
2,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏,。
3,、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇十二
托兒所的質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶。只有扎扎實實地做好托兒所的工作,,孩子才能健康活潑地成長,,父母才能放心地工作。
為了做好這學(xué)期的保育工作,,我制定了以下工作計劃:
第一,,做好孩子日常作息的訓(xùn)練。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,,合作意識
1、孩子吃飯時,,老師要集中注意力,,觀察并照顧好孩子,引導(dǎo)并幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,,培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,,自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,,向食品委員會提出合理的意見和建議,。提醒孩子多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,,讓孩子學(xué)會使用和存放自己的物品,。
2、指導(dǎo)孩子用正確的方式洗手,。飯前飯后洗手,,不吃臟東西。
3,、鼓勵孩子積極參加早操,,堅持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識,。學(xué)會分類回收廢舊物資,,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
4,、培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)會穿脫衣服鞋襪,,自己整理被褥。學(xué)會量力而行,,比如澆花,、擦桌椅。
5,、照顧好孩子的午睡,,不要離開崗位,,及時蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣,,加強(qiáng)孩子的自律,,培養(yǎng)孩子良好的活動習(xí)慣。
二,、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正孩子的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭搶玩具等,。培養(yǎng)孩子互相幫助的良好品質(zhì)。
第三,,兒童戶外活動是增強(qiáng)兒童體質(zhì),、提高其抗病能力的重要活動。
要保證孩子活動的時間和質(zhì)量,,增強(qiáng)體質(zhì),。堅持活動前給孩子帶上汗巾,活動中及時給孩子擦汗,,根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。
四,、加強(qiáng)兒童安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全事故的發(fā)生。
讓孩子知道一些生活中常見的安全標(biāo)志,,遇到困難時知道一些簡單的自救方法。同時,要對孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識和高度適應(yīng)性,。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士工作職責(zé)》,,明確護(hù)理工作目標(biāo),。
體察人、心,、眼,、口,隨時觀察孩子的態(tài)度和情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真每周清潔消毒玩具一次,活動室,、午睡室用紫外線消毒,。平時每天做一件小事,,每周做一件大事。室內(nèi)沒有紙屑和貝殼,,物品擺放整齊,,窗戶明亮干凈,走廊和樓梯干凈無死角,,廁所無污垢和異味,,節(jié)水省電,勤于打理花園,。
六,、強(qiáng)化安全意識,確保兒童安全,。
認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸一看一問一查,并做好詳細(xì)記錄,。堅持早,、中、出園檢查工作,,及時處理不安全因素,。及時告知患病兒童家長,做好患病兒童隔離工作,。做好體弱兒的護(hù)理,,按時填寫考勤報告,做好所有保健的記錄,,按時上交,。每周,保持兒童床上用品的清潔和消毒,。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇十三
隨著新學(xué)期的到來,,園內(nèi)為使幼兒有一個愉悅、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心,。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性,保健工作更應(yīng)良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),,從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長,,為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為此我做出了幼兒園后勤管理工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《江西省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,,以促進(jìn)幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標(biāo),,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期后勤保健工作計劃,。
二,、工作目標(biāo):
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),,認(rèn)真接受監(jiān)督所,、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督,、檢查,,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關(guān)措施,,力求各項工作制度化,、合理化、規(guī)范化,。
2,、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,,全面健全我園保健工作制度,。
3、做好消毒,、宣傳工作,,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,,杜絕事故發(fā)生。
4,、細(xì)致做好各項保健日常工作,,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,,保證幼兒身體發(fā)育各項指標(biāo)達(dá)到要求,。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,加強(qiáng)后勤管理,,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督,、檢查,,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
三,、主要工作及措施
(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,,細(xì)學(xué)《保育工作手冊》,使后勤保育工作細(xì)化,、量化,,增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù),。
2,、以“保教聯(lián)動”主題為重點(diǎn),繼續(xù)以月觀摩活動為載體,,開展“10分鐘問答”,、“工作小妙招”“走進(jìn)現(xiàn)場”等板塊,加強(qiáng)后勤員工的思想工作,,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識,、服務(wù)意識,樹立工作主人翁精神,。
3,、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發(fā)現(xiàn)問題,,分析癥結(jié),,并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效,。
4,、制定與幼兒園作息時間表相匹配的一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范,、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合,。
5、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,,獎優(yōu)罰劣,,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的`積極性與主動性,提高工作質(zhì)量,。
(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,。
1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,,完善各類保健制度,,自覺執(zhí)行好各項制度,加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo),。
2,、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,,并做好記錄,。
3、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,,并做好記錄。
4,、加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,,堅持每月一次的伙委會會議,加強(qiáng)廚房人員之間的溝通,,及時反饋當(dāng)月膳食營養(yǎng)分析情況,、家長及教師反饋情況。
5,、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良,、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,,注重過程性資料的積累與指導(dǎo),,每月進(jìn)行一次情況反饋。
6,、提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),,進(jìn)一步提升保教水平,積極參與親子園,、家長學(xué)校,、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。
7,、根據(jù)園所的情況,開展保健重點(diǎn)研究項目,,如《家園合作加強(qiáng)2—4歲幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)的實踐研究》,、《醫(yī)教結(jié)合預(yù)防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,學(xué)期末開展階段經(jīng)驗總結(jié)交流,。
(三)切實抓好后勤常規(guī)管理,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)各園的財物管理,,尤其是班級財產(chǎn)的管理,。
1)進(jìn)一步完善請購,、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,,做到制度健全,,職責(zé)明確,帳物相符,,帳帳相符,,完備購物申請,建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序,,數(shù)量,、價格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人,。
2)完善活動室的財產(chǎn)保管,,落實到人,加強(qiáng)過程性的管理,。
2,、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序,。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。
2)重視幼兒園綠化管理,,根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正,、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化,、美化,、綠化。
3,、加強(qiáng)安全管理,,提高操作規(guī)范化。
1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
2)認(rèn)真,、及時地做好各種物品,、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
3)繼續(xù)切實做好消防安全工作,,強(qiáng)化安全責(zé)任,,堅持以防為主,消除隱患,,做到安全第一,。
4)每兩個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力,。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃表篇十四
一年之計在于春”,,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學(xué)期,。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習(xí)慣加特長”的大方向,,要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,要關(guān)注班級特色課程的開展,。在《綱要》與《指南》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作,。
一、基本情況
我園是一所全日制幼兒園,,目前全園有6個教學(xué)班(2個小班,、2個中班、2個大班),,共有幼兒240名,。有教職工19人,在崗教職工11人,,代課教師5人,,臨時工3人;其中幼教專業(yè)7人、美術(shù)專業(yè)2人,、小學(xué)教育專業(yè)4人,,中專學(xué)歷2人,高中學(xué)歷1人,,后勤人員3人,。
二、指導(dǎo)思想:
以《綱要》為指導(dǎo)方針,,落實教育局和教研室工作精神,,樹立正確的教育觀、兒童觀,,積極開展教學(xué)科研工作,,以科研為先導(dǎo),,努力提高工作成效,。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì)。
三,、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,,提高辦園質(zhì)量。
(二)加大教研力度,,全方位地開展教研活動,。
(三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì),。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
(五)做好保健工作,,確保幼兒的安全,,快樂健康成長。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。
(七)抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
(八)充分發(fā)揮后勤作用,,切實做好保教結(jié)合。
四,、具體工作要求:
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃,、教育教學(xué)計劃,、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等,,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性,。為確保這些計劃的認(rèn)真實施,并進(jìn)行客觀評價考核,。
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好新教材的學(xué)習(xí)與研究,,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,,促進(jìn)課程改革的深入,。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)能力,,提高教師業(yè)務(wù),、促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1,、研討創(chuàng)造性游戲,,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察,、評價來分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平,。
2,、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,,使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,,提高教師分析教材,解決實際問題的能力,。
3,、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,,交流研討,,不斷改進(jìn)教育技能方法。
4,、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動,。
音樂科教學(xué)中的打擊樂和律動教學(xué)是本學(xué)期的教研重點(diǎn)。
(三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),,提高教師職業(yè)道德水平,,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2,、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
3,、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),,增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。
4,、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1,、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
2,、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。
3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力,。
4,、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入,。利用“婦女節(jié)”,、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,,培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強(qiáng)安全工作,,落實安全工作制度,,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒,、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,,時刻做好防范工作,,確保幼兒、教師,、園財產(chǎn)的安全,。
2、合理安排幼兒一日活動,,做到動靜結(jié)合,,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動),。
3、加強(qiáng)戶外活動管理,,調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施,,保證幼兒戶外活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo),。
4,、加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作,,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育,。
6,、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,,加強(qiáng)幼兒食品采購,、進(jìn)出倉、驗收的管理,,實行食品48小時留樣制度,,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7,、加強(qiáng)幼兒午睡管理,,值班教師時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗,、紫外線消毒,、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量,。
8,、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。
9,、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳,。
10,、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1,、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,,隨時增加必要的服務(wù)項目。
2,、定期向家長開放半日活動,,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,。
3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育,。
4,、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作,。
(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
1、平時運(yùn)用故事,、主題活動,、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體,、為同伴服務(wù)的好思想。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,,教育幼兒按時到園,不遲到,、不早退,、不曠課。排隊做到靜,、齊,、快,。做好值日生工作。誠實,、不說謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,,不吵鬧,,認(rèn)真參加活動。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫、讀姿勢,。上課時做到注意力集中,,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時要講完整話,、普通話、響亮話,。按時完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫、折紙,、手工小制作等)愛護(hù)書本,、學(xué)習(xí)用品等。
4,、學(xué)前班下學(xué)期的游戲時間逐步減少,,作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。通過家園配合,,定期召開學(xué)前班幼兒的家長會,。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合
1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。
2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,。
3、加強(qiáng)安全管理,,完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,,完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,,各班教師把安全工作納入日事議程,,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
五,、各月工作安排:
二月份
1,、進(jìn)行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等;
2,、參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、周計劃)的制定;
3,、各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí);
4,、安定幼兒情緒,加強(qiáng)班級常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;
5,、召開新學(xué)期家長會,與新生家長簽訂安全責(zé)任書; 6,、各班開展專題談話活動“歡歡喜喜過春節(jié)”以班級為單位開展小型談話活動;
7,、加強(qiáng)各項消毒工作,,預(yù)防春季常見病,,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;
三月份
1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,,做好各項保育工作,,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;
2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;
3,、開展主題教研活動:開展“我的好媽媽”的主題活動;
4、開展教師園本培訓(xùn)活動,,教研組組織各科教師進(jìn)行教研活動,,科任教師進(jìn)行觀摩活動;
5、通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識;
6,、教研組長組織科任教師進(jìn)行課例聽課與課例研討評價;
四月份
1,、加強(qiáng)安全教育專題活動;
2、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;
3,、加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)行教師經(jīng)驗交流;
五月份
1,、做好“五一”的幼兒安全教育工作,,通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識;
2,、開展品德教育專題活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),,并在班內(nèi)開展各類競賽,。包括幼兒良好生活習(xí)慣的評比活動。
3,、籌備“六一”的各項工作,。
4、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動,。
六月份
1,、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,繼續(xù)做好各項保育工作,,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;
2,、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;
3,、教師開展各項技能基本功競賽并進(jìn)行評比,,促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
七月份
1,、教學(xué)質(zhì)量測評及教職工各項考核工作;
2,、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料;
3,、清點(diǎn)財產(chǎn),、資產(chǎn)、資料歸檔;
4,、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排,。