為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

少先隊(duì)知識(shí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹對(duì)當(dāng)代少年兒童的希望,，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，貫徹落實(shí)李源潮同志對(duì)少先隊(duì)工作的重要要求，落實(shí)少先隊(duì)的組織定位和根本任務(wù),，把握組織屬性,，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備,，全國少工委決定,，在全隊(duì)普遍開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”少先隊(duì)基本知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。為了響應(yīng)少工委的號(hào)召,，我校制定了少先隊(duì)基本知識(shí)講座活動(dòng)方案,。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月12日

三,、活動(dòng)主題

少先隊(duì)基本知識(shí)講座

四,、活動(dòng)內(nèi)容

教育引導(dǎo)全體少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨對(duì)少年兒童的希望，學(xué)習(xí)理解少先隊(duì)基本知識(shí),，踐行少先隊(duì)隊(duì)章要求和隊(duì)禮精神,。重點(diǎn)內(nèi)容是：

1.黨、團(tuán),、隊(duì)的關(guān)系和黨對(duì)少年兒童的希望,。黨是少先隊(duì)組織的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì),。在少先隊(duì)隊(duì)旗和星星火炬隊(duì)徽上,，五角星代表黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明,。黨歷來關(guān)懷少年兒童,。20__年“六一”兒童節(jié)前，參加“快樂童年放飛希望”少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),，希望“少年兒童從小就要立志向,、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國，德智體美全面發(fā)展,，長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才,。”每一名少先隊(duì)員都要記住,，努力去做到,。

2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨的提出,，倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,，倡導(dǎo)自由,、平等,、公正,、法治,，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè),、誠信、友善,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。富強(qiáng),、民主,、文明,、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),，自由、平等,、公正,、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,，這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循,。每一名少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員都要記住這24個(gè)字并積極踐行,。

3.少先隊(duì)的組織定位,。少先隊(duì)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)，是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的大學(xué)校,，是黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員都要學(xué)習(xí)和理解,。

4.少先隊(duì)隊(duì)章知識(shí)。全面學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊(duì)章程,，知道隊(duì)章要求,，懂得隊(duì)章涵義,，自覺在日常生活中做到,。重點(diǎn)學(xué)習(xí),、理解和實(shí)踐以下內(nèi)容：

——我們的隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,。每一名少先隊(duì)員都要會(huì)唱隊(duì)歌,。

——我們的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,。它代表紅旗的一角,，是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,，為它增添新的榮譽(yù)。

——我們的隊(duì)禮是右手五指并攏,，高舉頭上,。它表示人民的利益高于一切,。每一名少先隊(duì)員都要積極踐行隊(duì)禮精神，從小學(xué)習(xí)為人民做好事,。

——我們的呼號(hào)是“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”每一名少先隊(duì)員都要為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想做好全面準(zhǔn)備,。

——我們的作風(fēng)是誠實(shí)、勇敢,、活潑,、團(tuán)結(jié)。每一名少先隊(duì)員都要努力做到,。

——我們隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù)是：隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,，在隊(duì)里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),，可以對(duì)隊(duì)的工作和隊(duì)的活動(dòng)提出意見和要求,。每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議,，參加隊(duì)的活動(dòng),，做好隊(duì)交給的工作,，熱心為大家服務(wù)。

——我們的入隊(duì)誓詞是：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,，熱愛人民,，好好學(xué)習(xí),，好好鍛煉,，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”每一名少先隊(duì)員都要銘記入隊(duì)誓詞，做一名合格的少先隊(duì)員,。

五、活動(dòng)地點(diǎn)和要求

活動(dòng)地點(diǎn)：三樓會(huì)議室

要求：各班輔導(dǎo)員帶本班學(xué)生有序進(jìn)入會(huì)場,，并全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全和紀(jì)律,。

少先隊(duì)知識(shí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一,、競賽內(nèi)容：

1、見學(xué)校網(wǎng)站中,，進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊(duì)工作”——“文史資料”中所上傳資料,。

少先隊(duì)知識(shí)競賽活動(dòng)方案少先隊(duì)知識(shí)競賽活動(dòng)方案2、其他有關(guān)資料(可自己上網(wǎng)查詢),。

二,、組隊(duì)要求：四、五,、六年級(jí)各中隊(duì)推薦3名少先隊(duì)員組成一個(gè)隊(duì),，共27支代表隊(duì)參與競賽,。

三,、競賽形式:現(xiàn)場知識(shí)競賽,。

四,、時(shí)間安排：

1,、預(yù)賽時(shí)間：9月28----10月8日班隊(duì)會(huì)組織全體中隊(duì)隊(duì)員少先隊(duì)知識(shí),，也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí),。

2,、選拔時(shí)間：10月9日前各中隊(duì)選薦出3名同學(xué)組隊(duì)并將名單報(bào)到年段,。

少先隊(duì)知識(shí)競賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案3,、正式競賽時(shí)間：10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽,。

五,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

按總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)8名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

少先隊(duì)知識(shí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作，以胡_對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),，按照市少先隊(duì)工作部署,，結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標(biāo)要求,，開展以“暢樂少年”為重點(diǎn)的系列體驗(yàn)教育活動(dòng),，探索雛鷹爭章與新課改有機(jī)結(jié)合,，整合社會(huì)資源,，打造活動(dòng)品牌,，使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長，使我校少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放,，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，培養(yǎng)造就合格的社會(huì)主義建設(shè)人才,。

活動(dòng)思路一：以“立公德我行動(dòng)、好習(xí)慣伴成長”為載體,，開展“春之樂,、少年行”活動(dòng),。

圍繞愛心,、禮貌的主題，為群眾,、為家庭,、為社會(huì)送上暖暖的春意,。促進(jìn)少年兒童思想道德水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展,。組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員親身實(shí)踐體驗(yàn),，把做人,、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣(微笑、感恩,、承諾,、合作,、節(jié)約……),，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,，感受健康成長的快樂,。

具體活動(dòng)：

1,、結(jié)合紀(jì)念題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年,，開展重溫雷鋒精神事跡,，學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動(dòng)和力所能及的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。

2,、結(jié)合紀(jì)念三八國際婦女節(jié),，開展為媽媽做件事,，為女教師做件事的活動(dòng)，也收集社會(huì)上女模,、女科學(xué)家,、女干部的事跡,，透過板報(bào)、手抄報(bào),、電子報(bào)、班會(huì)等媒介宣傳婦女在社會(huì)主義事業(yè)中的“半邊天”作用,。

3,、結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花,，養(yǎng)綠護(hù)綠的活動(dòng),，為美化校園,、保護(hù)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力,。

4,、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺(tái)綠化活動(dòng),，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,，改善學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

5,、借著二月春風(fēng)，開展“春之樂――找春天”,、“春之樂――放風(fēng)箏”活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察,，繪出“文化特色游”藍(lán)圖,，讓隊(duì)員體驗(yàn)完美的童年、完美的生活,，真正動(dòng)起來,、樂起來,、活起來,、飛起來,。

活動(dòng)思路二：以素質(zhì)教育為載體，在開展“夏之樂,、我能行”活動(dòng)中，繼續(xù)深化隊(duì)員的習(xí)慣養(yǎng)成,。

1,、抓好節(jié)日,、紀(jì)念日教育,，開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動(dòng)。

2,、策劃快樂雛鷹廣播站,，開展隊(duì)員播放校園歌曲,，隊(duì)員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動(dòng)等,。

3,、開展以“節(jié)約行動(dòng),，樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動(dòng)和“金剪刀”剪紙比賽,。

活動(dòng)思路三：以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題，開展雛鷹爭章活動(dòng)和評(píng)選“暢樂少年”活動(dòng),。

雛鷹爭章活動(dòng)以江_同志為中國少年雛鷹行動(dòng)的題詞"自學(xué),，自理,，自護(hù),，自強(qiáng),，自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和_人"為指導(dǎo),。以全面提高素質(zhì),，發(fā)展個(gè)性為目標(biāo),，以培養(yǎng)潛力,、良好行為習(xí)慣,、廣泛興趣愛好為重點(diǎn),，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員自主發(fā)展的用心性和創(chuàng)造性,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育,、課程教材建設(shè)中的作用,，為造就二十一世紀(jì)新主人打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

具體活動(dòng)：

1,、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標(biāo)和爭星要求，按照各年級(jí)的雛鷹爭章活動(dòng)手冊(cè)提出的爭章章目及達(dá)標(biāo)要求,，用心參與快樂的雛鷹爭章實(shí)踐體驗(yàn),。

爭章辦法：

(1)雛鷹爭章活動(dòng)的基本操作原則：上有輔導(dǎo)員堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo),，下有少先隊(duì)員完全的獨(dú)立,、自動(dòng)與創(chuàng)造,。

(2)雛鷹爭章活動(dòng)的基本步驟：

1)了解章目，選章定章,。2)聘請(qǐng)輔導(dǎo),，開展訓(xùn)練,。

3)策劃活動(dòng),，實(shí)踐體驗(yàn),。4)作好記錄，留下足跡,。

5)成果展示，透過考核,。6)佩章護(hù)章,，繼續(xù)攀登,。

少先隊(duì)知識(shí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

一,、指導(dǎo)思想 ：

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以政教處工作計(jì)劃為指針,，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體,，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

二,、工作目標(biāo) ：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)全國少代會(huì)的精神,，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處,。

2,、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時(shí),，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況,，一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

3,、結(jié)合重大的節(jié)日,、紀(jì)念日,，通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容,、實(shí)踐性的教育途徑,、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng),，把基本做人,、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,，成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。

4,、面向社會(huì),，注重體驗(yàn),，與家長,、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合,，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺(tái),。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長,，滿足少年兒童的心理需求。

三,、具體措施 ：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1,、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競聘大隊(duì)委成員,，對(duì)大隊(duì)委成員進(jìn)行具體分工，明確大隊(duì)委的職責(zé),，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

2,、定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮班級(jí)是德育工作的主陣地作用，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn),。

1,、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性,、系統(tǒng)性和實(shí)效性。

2,、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生,、塑造學(xué)生,。讓他們?cè)诎駱拥牧α肯聫男【宛B(yǎng)成文明禮貌,、誠實(shí)守信、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),。特別是對(duì)于一年級(jí)的新生，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時(shí)刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。

3,、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度,，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,、評(píng)比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”,、“文明中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(三)加大力度,，常抓不懈,，開展多項(xiàng)教育活動(dòng),。

1,、養(yǎng)成教育,。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題,，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等,。

“三管六不”：管住自己的嘴,，不說臟話、粗話; 管住自己的手,，不亂涂亂畫,，不攀摘花草，不亂扔雜物; 管住自己的腳,，不追逐奔跑,，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;

“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會(huì)。

2,、安全教育

深化拓展安全教育,，開展預(yù)防少年兒童意外傷害,，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,，講明道理,，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí),、交通知識(shí),，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，杜絕重大事故的發(fā)生。

3,、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、等節(jié)日活動(dòng),，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng),。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟,、有所收獲,。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊(duì)部,，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用,，積極開展各類教育實(shí)踐活動(dòng),，營造良好的班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校教育的輿論和氛圍,，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親,、可信,、可敬、可學(xué)”的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化,、美化,，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,，鍛煉一種能力,，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成,。

四,、月份具體工作安排

九月份：

1、新一屆大隊(duì)委換屆選舉,。

2,、教師節(jié)的準(zhǔn)備工作。

3,、紅領(lǐng)巾廣播站,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗正常開展。

4,、“秋季越野賽”活動(dòng),。(4——6年級(jí))

5、以“文明禮儀在我心中”為主題,，開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

十月份：

1、國慶節(jié)期間,，舉辦“慶十一板報(bào)展”,，在隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神。

2,、文明禮儀知識(shí)競賽,。 3、慶祝建隊(duì)日舉辦新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式及紅色十月歌詠比賽(待定),。

4,、開展“足球比賽”，鍛煉學(xué)生體質(zhì),，強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。(4——6年級(jí))

5、“我身邊的不文明行為”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),。

6,、“學(xué)會(huì)感恩,，勵(lì)志成才”主題隊(duì)會(huì)。

十一月份：

1,、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)給家長的一封信,。

2、“兩筆字”比賽,。(1——6年級(jí))

3,、“安全教育”主題隊(duì)會(huì)。

4,、舉行 “跳繩比賽”,。(1——3年級(jí))

5、進(jìn)行一次法制教育,。(時(shí)間,、內(nèi)容、形式待定)

6,、進(jìn)行消防演練,。

十二月份：

1、慶祝元旦的卡拉ok大賽,。

2,、“文明禮儀伴我行” 活動(dòng)手抄報(bào)比賽。(3—6年級(jí))

3,、組織籌備元旦慶?；顒?dòng)。

4,、做好少先隊(duì)工作總結(jié),，進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

5,、安排寒假活動(dòng),。

少先隊(duì)知識(shí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以政教處工作計(jì)劃為指針,，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體,，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,，透過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

二、工作目標(biāo):

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)全國少代會(huì)的精神，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處,。

2,、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時(shí)，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際狀況，一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,，努力提高他們的思想道德素質(zhì),，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3,、結(jié)合重大的節(jié)日,、紀(jì)念日，透過有針對(duì)性的教育資料,、實(shí)踐性的教育途徑,、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng)，把基本做人,、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4,、面向社會(huì),，注重體驗(yàn)，與家長,、社會(huì),、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源,，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺(tái),。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長,，滿足少年兒童的心理需求,。

三、具體措施:

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1,、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競聘大隊(duì)委成員,，對(duì)大隊(duì)委成員進(jìn)行具體分工，明確大隊(duì)委的職責(zé),，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每一天對(duì)校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的潛力。

2,、定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮班級(jí)是德育工作的主陣地作用,，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

1,、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,。

2,、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自我高尚的人格來感染學(xué)生,、塑造學(xué)生,。讓他們?cè)诎駱拥牧α肯聫男【宛B(yǎng)成禮貌禮貌、誠實(shí)守信,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),。個(gè)性是對(duì)于一年級(jí)的新生，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時(shí)刻就開始基礎(chǔ)禮貌習(xí)慣教育。

3,、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度,，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”,、“禮貌中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性及自我管理意識(shí),，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(三)加大力度,，常抓不懈,，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

1,、養(yǎng)成教育,。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)<小學(xué)生守則><小學(xué)生日常行為規(guī)范>，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，以建立優(yōu)秀班群眾和禮貌中隊(duì)為載體,，并以“禮貌禮儀我能行”為主題,，以“三管六不”,，“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生禮貌禮儀教育為突破口,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等,。

“三管六不”:管住自我的嘴,，不說臟話、粗話;管住自我的手,，不亂涂亂畫,，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住自我的腳,，不追逐奔跑,，不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會(huì)。

2、安全教育

深化拓展安全教育,，開展預(yù)防少年兒童意外傷害,，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),。深入宣傳，講明道理,，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí),、消防知識(shí),、交通知識(shí),，并在各班用心開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，杜絕重大事故的發(fā)生,。

3,、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、等節(jié)日活動(dòng),，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng),。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn),、有所感悟、有所收獲,。

4,、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮用心作用。以大隊(duì)部,，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用,，用心開展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，營造良好的班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍,，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親,、可信,、可敬、可學(xué)”的榜樣,，透過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。搞好班級(jí)文化建設(shè),，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化,、綠化,、美化,，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生帶給一個(gè)崗位,，鍛煉一種潛力,，構(gòu)成一個(gè)習(xí)慣,，促進(jìn)良好校園文化的構(gòu)成,。

少先隊(duì)知識(shí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中,、四中,、五中全會(huì)精神,，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求，全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，貫徹落實(shí)第五次全國少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)，按照“全隊(duì)抓基層,、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動(dòng),，以“節(jié)約與你我同行”為內(nèi)容，落實(shí)“九大工程”和“六項(xiàng)牽手”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,。加強(qiáng)組織建設(shè),，深化品牌活動(dòng),，完善工作機(jī)制,，優(yōu)化工作環(huán)境,，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),，培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn),。

二,、工作目標(biāo)及措施

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。

1,、增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大,、中,、小隊(duì)建設(shè),，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用,。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,。

2,、積極開展各種活動(dòng),，以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展科技,、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。大隊(duì)部將適時(shí)開展“快樂中隊(duì)”,、“特色小隊(duì)”的評(píng)選表彰活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。

1,、深入開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。引導(dǎo)少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者,、健康成長的服務(wù)者,、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論,，舉辦輔導(dǎo)員風(fēng)采展示活動(dòng),，全面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、建立健全少先隊(duì)陽光志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。要積極吸納專職教師,、家長、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，力爭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開展活動(dòng)。

3,、加大學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,。以學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地，加大對(duì)學(xué)校少先隊(duì)大,、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。努力為少先隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。要求各中隊(duì)在制訂方案的基礎(chǔ)上,，具體細(xì)化本中隊(duì)活動(dòng)方案,，并積極爭取成為活動(dòng)觀摩中隊(duì),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，在活動(dòng)方案,、論文評(píng)比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。

4,、為輔導(dǎo)員做好服務(wù)工作。積極落實(shí)輔導(dǎo)員相關(guān)待遇,，盡力解決輔導(dǎo)員工作中存在的具體問題,。把少先隊(duì)輔導(dǎo)員取得的學(xué)術(shù)研究成果和獲得的榮譽(yù),、獎(jiǎng)勵(lì)作為考核、聘任的重要依據(jù),，努力創(chuàng)造條件為廣大輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展搭建高規(guī)格的發(fā)展平臺(tái),。

(四)深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動(dòng),。

1,、深化“社區(qū)少先隊(duì)工作”,。在與園丁社區(qū),、園丁社區(qū),、陽光社區(qū)建立友好協(xié)作單位的基礎(chǔ)上,，建立紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地，進(jìn)一步探索加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)工作的有效途徑,。組建社區(qū)紅領(lǐng)巾小隊(duì),，充分用好社會(huì)資源，廣泛開展社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng),。逐步啟動(dòng)“陽光志愿者活動(dòng)”,，

以重大節(jié)日為突破口，有計(jì)劃地開展形式多樣的志愿主題教育活動(dòng),。

2,、深化“民族精神代代傳”活動(dòng),。以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合課程改革,，結(jié)合本地的歷史文化，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動(dòng),，使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受“中國了不起,、中國人了不起,、做個(gè)了不起的中國人”,，自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。

3,、深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。以《綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī),，推進(jìn)把“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作,，進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,，努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?。尤其要結(jié)合新課程改革,，積極探索將17枚基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4,、深化節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),，引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

5,、深化“星光保護(hù)行動(dòng)”。繼續(xù)在少先隊(duì)員中開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),，在提高少年兒童自護(hù)意識(shí)的同時(shí)，結(jié)合雛鷹爭章活動(dòng),，引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng)。

6,、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動(dòng)。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng),，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)”,、“小能手”,，引導(dǎo)他們注重參與科技實(shí)踐活動(dòng)的過程,，注重科學(xué)精神的培養(yǎng),，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ),。積極參加區(qū)少工委組織的小發(fā)明,、小創(chuàng)造,、小制造等競賽活動(dòng)。

7,、深化手拉手活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)各種差異之間的手拉手活動(dòng),，形成手拉手活動(dòng)的長效機(jī)制,，擴(kuò)大社會(huì)影響,，使手拉手活動(dòng)持續(xù)不斷地開展下去,，真正實(shí)踐它的意義所在，在親歷參與中提高學(xué)生的素質(zhì),。

8,、感恩教育,。全面開展感恩教育活動(dòng),，以感恩父母為重點(diǎn)，將感恩教育延伸到各個(gè)領(lǐng)域,，感恩父母,、老師、伙伴,、社會(huì),。

9,、深化體驗(yàn)教育,、實(shí)踐活動(dòng)。與“陽光志愿者活動(dòng)”,、“民族精神代代傳”,、“雛鷹爭章”活動(dòng),、“啟明星”科技活動(dòng),、“節(jié)約與你我同行”的主題活動(dòng)結(jié)合起來,。

10,、積極參加少工委,、市局所組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：“文明伴我行”dv大賽;民族團(tuán)結(jié)月的“兒童劇比賽”;“爸爸,、媽媽我想對(duì)你說”主題征文活動(dòng);“青少年新世紀(jì)讀書活動(dòng)”計(jì)劃;“讓世界充滿愛——同心共建和諧社會(huì)”知識(shí)競賽等活動(dòng),。

(五)積極探索少先隊(duì)文化建設(shè),。

1,、要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,，大隊(duì)部、隊(duì)室,、紅領(lǐng)巾電視臺(tái),、少先隊(duì)體驗(yàn)教育基地等都要掛牌,，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

2,、要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)集體,、個(gè)人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,，大力宣傳少先隊(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，擴(kuò)大少先隊(duì)組織的影響力,。

3、聘請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)教師,，做好鼓號(hào)隊(duì)的納新,、訓(xùn)練工作,。

(六)努力做好希望工程的有關(guān)工作,。

引導(dǎo)少年兒童關(guān)心,、幫助身邊和遠(yuǎn)方的困難小伙伴,，堅(jiān)持互助互學(xué)、共受教育的原則,，啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實(shí)踐行動(dòng)。繼續(xù)做好愛心捐款和各種助學(xué)活動(dòng),。

少先隊(duì)知識(shí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

通過為期一個(gè)月的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

一、活動(dòng)緣起

如今的孩子,，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下,，無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛，漸漸的,，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”,，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么,，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼,。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

二、活動(dòng)目的

通過為期一個(gè)月的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月的第4個(gè)星期四

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2.購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料，評(píng)分表等,。

4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等,。

5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購買獎(jiǎng)品,。

六,、活動(dòng)過程

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。 之后,，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng),。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

少先隊(duì)知識(shí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

一,、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中,、四中、五中全會(huì)精神,，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,，全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)第五次全國少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù),，按照“全隊(duì)抓基層,、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動(dòng)，以“節(jié)約與你我同行”為內(nèi)容,，落實(shí)“九大工程”和“六項(xiàng)牽手”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)組織建設(shè),，深化品牌活動(dòng),，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境,，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),，培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo)及措施

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),。

1、增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力,。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大,、中、小隊(duì)建設(shè),，開展好隊(duì)會(huì),、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用,。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展,。

2、積極開展各種活動(dòng),，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，開展科技、文體,、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。大隊(duì)部將適時(shí)開展“快樂中隊(duì)”,、“特色小隊(duì)”的評(píng)選表彰活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

1,、深入開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育,。引導(dǎo)少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者,、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者,、健康成長的服務(wù)者,、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論，舉辦輔導(dǎo)員風(fēng)采展示活動(dòng),，全面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、建立健全少先隊(duì)陽光志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。要積極吸納專職教師,、家長、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，力爭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開展活動(dòng)。

3,、加大學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,。以學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地，加大對(duì)學(xué)校少先隊(duì)大,、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。努力為少先隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊(duì)在制訂方案的基礎(chǔ)上,，具體細(xì)化本中隊(duì)活動(dòng)方案,，并積極爭取成為活動(dòng)觀摩中隊(duì)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，在活動(dòng)方案,、論文評(píng)比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。

4,、為輔導(dǎo)員做好服務(wù)工作,。積極落實(shí)輔導(dǎo)員相關(guān)待遇，盡力解決輔導(dǎo)員工作中存在的具體問題,。把少先隊(duì)輔導(dǎo)員取得的學(xué)術(shù)研究成果和獲得的榮譽(yù),、獎(jiǎng)勵(lì)作為考核、聘任的重要依據(jù),，努力創(chuàng)造條件為廣大輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展搭建高規(guī)格的發(fā)展平臺(tái),。

(四)深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

1,、深化“社區(qū)少先隊(duì)工作”,。在與園丁社區(qū)、園丁社區(qū),、陽光社區(qū)建立友好協(xié)作單位的基礎(chǔ)上,，建立紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地，進(jìn)一步探索加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)工作的有效途徑,。組建社區(qū)紅領(lǐng)巾小隊(duì),，充分用好社會(huì)資源,，廣泛開展社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)。逐步啟動(dòng)“陽光志愿者活動(dòng)”,，

以重大節(jié)日為突破口,，有計(jì)劃地開展形式多樣的志愿主題教育活動(dòng)。

2,、深化“民族精神代代傳”活動(dòng),。以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合課程改革,，結(jié)合本地的歷史文化,，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,，感受“中國了不起,、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”,，自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神,。

3、深化“雛鷹爭章”活動(dòng),。以《綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī),，推進(jìn)把“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作，進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,，努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?。尤其要結(jié)合新課程改革，積極探索將17枚基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑,，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4,、深化節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),，引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起,，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

5、深化“星光保護(hù)行動(dòng)”,。繼續(xù)在少先隊(duì)員中開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),，在提高少年兒童自護(hù)意識(shí)的同時(shí)，結(jié)合雛鷹爭章活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng),。

6,、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動(dòng)。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng),，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號(hào)”,、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”,，引導(dǎo)他們注重參與科技實(shí)踐活動(dòng)的過程,，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ),。積極參加區(qū)少工委組織的小發(fā)明,、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動(dòng),。

7,、深化手拉手活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)各種差異之間的手拉手活動(dòng),，形成手拉手活動(dòng)的長效機(jī)制，擴(kuò)大社會(huì)影響,，使手拉手活動(dòng)持續(xù)不斷地開展下去,，真正實(shí)踐它的意義所在，在親歷參與中提高學(xué)生的素質(zhì),。

8,、感恩教育。全面開展感恩教育活動(dòng),，以感恩父母為重點(diǎn),，將感恩教育延伸到各個(gè)領(lǐng)域，感恩父母,、老師,、伙伴、社會(huì),。

9,、深化體驗(yàn)教育、實(shí)踐活動(dòng),。與“陽光志愿者活動(dòng)”,、“民族精神代代傳”、“雛鷹爭章”活動(dòng),、“啟明星”科技活動(dòng),、“節(jié)約與你我同行”的主題活動(dòng)結(jié)合起來。

10、積極參加少工委,、市局所組織的各項(xiàng)活動(dòng),。如：“文明伴我行”dv大賽;民族團(tuán)結(jié)月的“兒童劇比賽”;“爸爸、媽媽我想對(duì)你說”主題征文活動(dòng);“青少年新世紀(jì)讀書活動(dòng)”計(jì)劃;“讓世界充滿愛——同心共建和諧社會(huì)”知識(shí)競賽等活動(dòng),。

(五)積極探索少先隊(duì)文化建設(shè),。

1、要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,，大力開展少先隊(duì)禮儀教育,，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,，大隊(duì)部,、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾電視臺(tái),、少先隊(duì)體驗(yàn)教育基地等都要掛牌,，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,。

2,、要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)集體、個(gè)人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,，大力宣傳少先隊(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，擴(kuò)大少先隊(duì)組織的影響力。

3,、聘請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)教師,，做好鼓號(hào)隊(duì)的納新、訓(xùn)練工作,。

(六)努力做好希望工程的有關(guān)工作,。

引導(dǎo)少年兒童關(guān)心、幫助身邊和遠(yuǎn)方的困難小伙伴,，堅(jiān)持互助互學(xué),、共受教育的原則，啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實(shí)踐行動(dòng),。繼續(xù)做好愛心捐款和各種助學(xué)活動(dòng),。

少先隊(duì)知識(shí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

本學(xué)年，我校十分重視少先隊(duì)工作,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，周密安排活動(dòng)內(nèi)容，狠抓工作落實(shí),，注重活動(dòng)實(shí)效,。我校結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)等教育契機(jī)開展了理想信念教育,、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育活動(dòng),，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展，開拓了我校少先隊(duì)工作新局面,。

一,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。

小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育,。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,，養(yǎng)成道德素養(yǎng),。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道,，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中,。

二、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì),，提高少年兒童素質(zhì)。

本學(xué)期少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的配合下,，開展了以愛國主義教育為主旋律,，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,。

三、抓好少先隊(duì)活動(dòng)，突出主題，注重創(chuàng)新

(一)堅(jiān)持升國旗制度,，深化愛國主義教育。學(xué)校堅(jiān)持每周一早上的升旗儀式,，由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照每月的主題定好講話稿進(jìn)行國旗下講話。有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行愛國主義教育,、文明禮儀教育,、紀(jì)律教育,、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育,。國旗下的講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，滲透愛國教育,。

(二)開展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育

主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,，利用一些有針對(duì)性的教育題材,，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀,，文明習(xí)慣，熱愛祖國等方面的教育,。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng),，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心,、受到教育,、得到進(jìn)步。

(三)安全重于泰山,，加強(qiáng)法制安全教育

為保證學(xué)生的人生安全,，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校在6月份舉行“安全生產(chǎn)月”教育活動(dòng),，開展有針對(duì)性的教育活動(dòng),，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育等活動(dòng),。把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大,，把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安

(四)利用傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,，開展系列教育活動(dòng)

學(xué)校利用清明節(jié)、三八節(jié),、五一節(jié),、六一節(jié)、端午節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日,，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有針對(duì)性的教育,，在教育中突出主題，緊跟形式,，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義,、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命,、關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果,。

清明節(jié)——開展主題教育活動(dòng),，大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾小廣播組織全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的知識(shí),，各班利用讀書時(shí)間讓學(xué)生閱讀課外書籍，選取革命小故事,，在班隊(duì)活動(dòng)時(shí)組織講述革命故事并撰寫讀后感,。清明節(jié)組織隊(duì)員們開展了緬懷革命朗誦活動(dòng)，四到六年級(jí)同學(xué)辦了一期深深緬懷革命烈士的手抄報(bào),，表達(dá)出新世紀(jì)少年的錚錚誓言,。

五一勞動(dòng)節(jié)——開展慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng);3---6年級(jí)辦手抄報(bào)，反映熱愛勞動(dòng),、認(rèn)真學(xué)習(xí)的名人或事;讓學(xué)生實(shí)事求是地對(duì)照自己的行為看看自己是否有一雙勤勞的手,，自己的事情自己做，家里的事情幫著做,，集體的事情爭著做,，并請(qǐng)家長根據(jù)孩子在家的表現(xiàn)給孩子一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，各班從中評(píng)選出“勤勞之星”進(jìn)行表彰,。

母親節(jié),、父親節(jié)——進(jìn)行“感恩母親”的教育。大隊(duì)部利用隊(duì)活動(dòng)課介紹“母親節(jié)”的來歷,、講述母親的偉大故事,、動(dòng)員少先隊(duì)員用自己獨(dú)特的方式給母親慶祝節(jié)日、給全校偉大的母親老師贈(zèng)送歌曲,，表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的愛,，同時(shí)也讓同學(xué)們深深體會(huì)和感受母親偉大的愛，從而更好地感恩母親,。

5·12——汶川地震一周年,。大隊(duì)部利用升旗儀式進(jìn)行題為“情系5·12，珍愛生命”的國旗下講話,，深深地為遇難的同胞祈禱,，為生者祝福。希望同學(xué)們銘記那些在危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄,，銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士,，白衣天使,，銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)自己力量的人們!把溫暖的愛心播撒開來,，用不停息的愛之潮，鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地面對(duì)未來,。

6月1日——兒童節(jié),。我校舉辦了慶祝“六一”兒童節(jié)表彰大會(huì)暨及藝術(shù)活動(dòng),。部分家長代表親臨我校觀看孩子們的表演,，與孩子們共慶佳節(jié),。部分學(xué)生更是走上舞臺(tái)，盡情表演了自編的節(jié)目,，展示了同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,、健康活潑、積極上進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采,，營造了孩子們喜迎“六一”的氛圍,。在豐富多彩的文藝演出中，孩子們的舞姿和一張張笑臉表達(dá)了他們對(duì)未來充滿了希望,，也展示了自己的才藝,。

此外，我校還開展了《改革開放三十周年》讀書活動(dòng),，進(jìn)行以“改革開放三十周年”為主題的征文,、繪畫比賽，并評(píng)選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀;為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，進(jìn)行以“陽光體育與祖國同行”為主題的長跑比賽,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

這些不同層面,、不同內(nèi)容的系列活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解，讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,，弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神,。

四、總結(jié)本學(xué)期工作,，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先

根據(jù)各位隊(duì)干,、隊(duì)員的平時(shí)表現(xiàn)客觀、公正地評(píng)選先進(jìn)隊(duì)干,、優(yōu)秀隊(duì)員,。把獎(jiǎng)勵(lì)真正成為激勵(lì)學(xué)生的手段。讓一批在學(xué)校工作中表現(xiàn)積極的同學(xué)成為優(yōu)秀的典范,。

總之,，本學(xué)期力求開展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高,。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中,，我們將再接再勵(lì),，戒嬌戒躁，開拓創(chuàng)新,，爭取使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

少先隊(duì)知識(shí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

一,、指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,，以體驗(yàn)教育,、雛鷹爭星等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展貼合學(xué)校實(shí)際的,、貼合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),，使少先隊(duì)員更好地掌握交際潛力、學(xué)習(xí)潛力,、生活潛力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二,、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī),，追求創(chuàng)新,，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主,，講求實(shí)效,。

三、工作要點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1,。加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。聘請(qǐng)家長社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，用心挖掘社會(huì)資源,，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí),、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自我,，展示自我,，增強(qiáng)實(shí)踐潛力。

2,。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì),、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),，建全隊(duì)委學(xué)習(xí),、交流制度。選拔有職責(zé)心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗,、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地,。

1,。建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān),，培訓(xùn)好播音員,，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2,。建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時(shí)更換資料，營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

1,。抓好隊(duì)員的禮貌禮儀、思想道德教育教育,。透過紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,，透過定期的專題活動(dòng)、十星學(xué)生的評(píng)比,，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士,、小淑女,。

2。抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核,。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展?fàn)顩r進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)狀況進(jìn)行考核,、調(diào)查,，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員,。

3,。抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手,、護(hù)旗手,、主持人的選拔、培訓(xùn),，做好演講稿件審核,，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4,。抓好雛鷹爭星活動(dòng),。把雛鷹爭星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體,，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),，利用班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，使各類教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭星活動(dòng)落到實(shí)處,，一如既往地按年級(jí)段完成爭星活動(dòng),，持續(xù)雛鷹爭星活動(dòng)良性發(fā)展。

(四),、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,。

1。開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比,，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比,，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行

投稿、參賽,。

2,。開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3,。開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,，開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。

(五),、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng),。

少先隊(duì)知識(shí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,，繪畫著一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng),。

一,、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)以“感恩xx小學(xué),，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨,，弘揚(yáng)感恩情節(jié),，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲,。讓“愛在xx小學(xué),，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月22日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工

五,、活動(dòng)流程：

第一部分：“愛,，要大聲說出來”征文活動(dòng)

(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐部

(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

(二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)

七、注意事項(xiàng)：

(一)工作分配有序,，注意協(xié)調(diào),。

(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù),。

(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度,。

(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章,。

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計(jì)：365元