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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇一

姓名：###

性別：男

出生年月：1992年1月

性格：內(nèi)外向 兼之

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

專業(yè)：社會(huì)體育

座右銘：自信是成功的第一秘訣

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(社會(huì)體育專業(yè))

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個(gè)角度理解，就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪,。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,，青春短暫,，從現(xiàn)在起，就力爭主動(dòng),，好好規(guī)劃一下未來的路,，去描繪這張生命的白紙。

美好愿望： 希望以后可以有個(gè)自己的公司,，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

職業(yè)方向： 公司里的體育顧問,、社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育老師

(1)性格品質(zhì)：自信心強(qiáng),，肯吃苦;具有一顆善良的心,，待人真誠，能得到大部分人的尊重;

(2)個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,，語言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力：在組織能力,、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力,、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識等方面均有所表現(xiàn);

(3)氣質(zhì)：自我形象較好,，談吐得體，具有一定親和力;

(4)學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng);

2,、優(yōu)勢盤點(diǎn)：

從小生活條件堅(jiān)苦,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中,，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富,。

3,、劣勢盤點(diǎn)：

因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,，而且,，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),，各類榮譽(yù)證書太少,。

4、優(yōu)點(diǎn)：

樂觀,，開朗,，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5,、缺點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心,，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大,。

當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。

1,、一般社會(huì)環(huán)境: 電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆,，這世界變化好快。

2,、特殊社會(huì)環(huán)境：社會(huì)的發(fā)展,，人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,，使社會(huì)體育得到廣泛的開展,。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的,。而且隨著20xx奧運(yùn)會(huì)之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,，我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了。

父親：目前,，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時(shí),，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，最好要考研。

老師：聰明,、機(jī)靈古怪,。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力。

1,、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì),，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要,，因此,，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重,。在學(xué)習(xí)的同時(shí),，還努力提高自己各方面的能力，

大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。

大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識,，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書,。

大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力,、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，

大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2,、近十年的目標(biāo)

20xx~16年：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

20xx~23年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn);

20xx年：了解市場行情;

20xx年：籌劃資金,，辦理相關(guān)的手續(xù),，準(zhǔn)備建立公司;

20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂部

3、求職計(jì)劃

(1)學(xué)位證書,、資格證書,，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,，因此,，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書,。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以,，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行,，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時(shí)間來找工作,。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng),，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),，堅(jiān)持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直總下去,。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,，然而,，我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇二

自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制,、自動(dòng)化、信號與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作,。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,，包括高科技公司、科研院所,、設(shè)計(jì)單位,、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng),、稅務(wù),、外貿(mào)、工商,、鐵道,、民航、海關(guān),、工礦企業(yè)及政府和科技部門等,。

一、自我分析:

1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手,，致力于自己才干和能力的增長;有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識淵博,，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題,。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,，對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解,。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力,，并且是的策略家,。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法,。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,，可伸縮的,，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

善于理解,，而非判斷他人,。樂觀，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人,。

2)可能的盲點(diǎn)：總是充滿熱情的尋找新鮮事物,，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,，而草率地身陷其中。注意力容易游移,，對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終,。一旦主要問題被解決了,，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束,。

非常注重創(chuàng)造力和革新,，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃,。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),，不愿丟掉任何一種可能性,，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響,。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響,，這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預(yù)知能力,，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,，避免表現(xiàn)的不耐煩,。在校期間規(guī)劃如下：(20xx~20xx年)現(xiàn)已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了,，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),，爭取通過cet-6和計(jì)算機(jī)二級,，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員,。

1)思想道德方面：樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀，奮斗觀,，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向;進(jìn)一步向黨組織靠攏

2)科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野,，擴(kuò)展知識范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐,。

3)文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),，社團(tuán)的演講賽，體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,，展示個(gè)人能力,。

4)技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語四級，但仍達(dá)不到預(yù)定目標(biāo),，我決定下學(xué)期參加計(jì)算機(jī)二級資格證書的考試并力爭通過,。

5)學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,，聽課，復(fù)習(xí)與綜合分析對比,，知識累積不僅要博,，更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,，因此,，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài),，打好基礎(chǔ)知識,，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

6)主要內(nèi)容：參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,，多和同學(xué)交流求職工作心得,，搜集相關(guān)公司信息，參加校內(nèi)外招聘活動(dòng),。?

對自動(dòng)化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

自動(dòng)化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù),、電子技術(shù)、控制理論,、自動(dòng)檢測與儀表,、信息處理、系統(tǒng)工程,、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制,、電力電子技術(shù),、檢測與自動(dòng)化儀表,、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理,、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析,、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行,、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè),。

自動(dòng)化又可分為很多方向，如機(jī)械自動(dòng)化,，電氣自動(dòng)化,，計(jì)算機(jī)自動(dòng)化，熱工自動(dòng)化(電廠,，冶金),，工業(yè)電氣自動(dòng)化，化工自動(dòng)化等,，各個(gè)專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才,。自動(dòng)化的熱門話題，主要集中在,，自動(dòng)化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上,，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng),，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),，計(jì)算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個(gè)系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位,。

學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制,、自動(dòng)化、信號與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作,。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,，包括高科技公司、科研院所,、設(shè)計(jì)單位、大專院校,、金融系統(tǒng),、通信系統(tǒng)、稅務(wù),、外貿(mào),、工商、鐵道,、民航,、海關(guān),、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,，因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因?yàn)槿绱?，有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,，認(rèn)為自己的自動(dòng)化專業(yè)緊俏，社會(huì)需求量大,，工作單位可以隨自己挑,。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位,，但用人單位也在選你,。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下”的神情，自我感覺很了不起,，這樣只會(huì)引起用人單位的反感甚至終不錄用你,。謙虛、踏實(shí),、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的選擇,。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想,，收入狀況也頗為樂觀,。

與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展,。民航,、鐵路、金融,、通信系統(tǒng),、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高,，科研院所,、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛,。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,，對這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置,。

我的詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃

一：大二到大四，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,，并在這一年里使自己的外語得到長足的進(jìn)步,。

二：大四一年里,，盡可能多的走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)踐，增加社會(huì)常識,，增加閱歷,。

三：畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作，并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,，在公司里贏得好評，獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。

四：畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

五：畢業(yè)十年內(nèi)，成為公司決策層的一員。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇三

一,、自我認(rèn)知分析

(一)我的價(jià)值觀

價(jià)值觀取決于人生觀和世界觀,。一個(gè)人的價(jià)值觀是從出生開始,，在家庭和社會(huì)的影響下，逐步形成的。一個(gè)人所處的社會(huì)生產(chǎn)方式及其所處的經(jīng)濟(jì)地位,，對其價(jià)值觀的形成有決定性的影響,。當(dāng)然，報(bào)刊、電視和廣播等宣傳的觀點(diǎn)以及父母、老師,、朋友和公眾名人的觀點(diǎn)與行為,，對一個(gè)人的價(jià)值觀也有不可忽視的價(jià)值觀不僅影響個(gè)人的行為，還影響著群體行為和整個(gè)組織行為。在同一客觀條件下,，對于同一個(gè)事物,，由于人們的價(jià)值觀不同,，就會(huì)產(chǎn)生不同的行為。在同一個(gè)單位中,，有人注重工作成就,，有人看重金錢報(bào)酬,，也有人重視地位權(quán)力，這就是因?yàn)樗麄兊膬r(jià)值觀不同,。同一個(gè)規(guī)章制度,，如果兩個(gè)人的價(jià)值觀相反,，那么就會(huì)采取完全相反的行為，將對組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起著完全不同的作用。

(二)經(jīng)過霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)

我理想中的職業(yè)是：醫(yī)生，教師,，個(gè)體職業(yè)經(jīng)營者。

我所感興趣的活動(dòng)是：a：藝術(shù)型活動(dòng)、s：社會(huì)型活動(dòng)、e：事業(yè)型活動(dòng),。

我所擅長獲勝的活動(dòng)是：r：實(shí)際型活動(dòng)、s：社會(huì)型活動(dòng),、e：事業(yè)型活動(dòng)

我的能力類型：r,、i、s,、e,、

我的職業(yè)傾向是：r、i,、s,、

適合的職業(yè)有：服務(wù)員、發(fā)電廠工人,。

(三)經(jīng)過九種職業(yè)能力傾向測試,，我的職業(yè)能力傾向是：空間判斷能力傾向(s)、眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力傾向(k),、手指靈巧度(f),、手腕靈巧度(m)。

適合的職業(yè)是：建筑師制圖員體育教師運(yùn)動(dòng)員小學(xué)教師獸醫(yī),。

(四)我的氣質(zhì)類型是：一般多血型,。

適合的職業(yè)有：醫(yī)生運(yùn)動(dòng)員

(五)經(jīng)過mbti(myers-briggstypeindicator)測試，我的mbti類型是：isfj內(nèi)傾感覺情感判斷

適合的職業(yè)有：特殊服務(wù)人員社會(huì)工作者,。

二,、環(huán)境分析

現(xiàn)在的大學(xué)生活有著彈性的時(shí)間安排，你能夠自由選課,，更有規(guī)律,，更個(gè)別的反饋，長假和自由的節(jié)假休息,，教學(xué)大綱提供清晰的任務(wù),，分?jǐn)?shù)上的個(gè)人競爭，工作循環(huán)周期較短,，獎(jiǎng)勵(lì)以客觀性標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)點(diǎn)為基礎(chǔ),。而在大學(xué)生活中我們的“領(lǐng)導(dǎo)”就是我們的大學(xué)教授,，教授對我們有知識向?qū)ё饔茫膭?lì)討論,，期待公平,。大學(xué)的學(xué)習(xí)過程是個(gè)人化的學(xué)習(xí)，根據(jù)抽象性,、理論性的原則,，進(jìn)行著正規(guī)的、結(jié)構(gòu)行動(dòng)和象征性的學(xué)習(xí),。

兩種環(huán)境截然不同的特征,，我們會(huì)出現(xiàn)種.種的不適應(yīng)與不舒服，我們應(yīng)該如何呢啊?努力的做好工作前的準(zhǔn)備,，努力讓自己在學(xué)校生活中得到更多的鍛煉,，去迎接未來將要面對的一切。

三,、swot分析

優(yōu)勢：我們正處于學(xué)習(xí)階段我們還是愛學(xué)習(xí),、愛生活的，而且我們的閱讀面廣,，擅于寫作，有親和力,，善于與人交際溝通,，而且邏輯思維能力強(qiáng)，有著敏銳的應(yīng)變能力,，并且我們的準(zhǔn)也涉及面較為寬泛,，能夠從事多種職業(yè)。

劣勢;但是現(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女自私自利特征明顯,，很容易眼高手低,，難以持之以恒，而且時(shí)常膽怯,，不敢展示自己或者過分的展示自己,，不過專業(yè)知識太局限于書本，專業(yè)理論性較強(qiáng),，易造成經(jīng)驗(yàn)缺失,，動(dòng)手能力弱，尤其我們所在的學(xué)校并非國內(nèi)大學(xué),，這更是對我們的就業(yè)有著一定的影響,。

機(jī)會(huì)：當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象對大學(xué)生還算有著優(yōu)待，研究生擴(kuò)招,，事業(yè)單位公開招聘,，大型企業(yè)進(jìn)校招聘,，我們的就業(yè)機(jī)會(huì)不斷擴(kuò)大。對我個(gè)人而言,，我還有兩年多的時(shí)間為自己的就業(yè)做準(zhǔn)備,，我會(huì)有意識的努力彌補(bǔ)自己的缺失。希望在我畢業(yè)時(shí)經(jīng)濟(jì)可以恢復(fù)到一個(gè)平穩(wěn)的狀態(tài),，我也可以找到一份更加理想的工作,。

威脅：首先大學(xué)的學(xué)生對我們的就業(yè)造成了很大的威脅，其次很有能力的全才也是越來越多,，天外有天,，人外有人，我們的知識需求更加緊迫,，還有一些相鄰專業(yè)的學(xué)生擁有自己專業(yè)和我們所學(xué)專業(yè)的雙重知識,。

四、我的職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)錨定位

通過以上我對現(xiàn)在自己所學(xué)的知識水平還有現(xiàn)在所有環(huán)境的分析,，我現(xiàn)在對自己的職業(yè)錨定位是：資深教師

我的職業(yè)生涯發(fā)展路徑是：首先獲得自己需要的學(xué)歷文憑,，找到一份工作。由于自己所學(xué)專業(yè)并非教育教學(xué),，所以我會(huì)在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué)知識,，考取相關(guān)證書，并通過考試進(jìn)入教育行業(yè),。在成為小教師開始一步一步的努力,，努力做好教育教學(xué)工作，更進(jìn)一步的做到中級教師,，然后爭做優(yōu)秀班主任,，通過自己的專業(yè)技術(shù)做到高級教師。學(xué)習(xí)是無止境的,，所以我會(huì)在教學(xué)的過程中不斷地學(xué)習(xí),，最終要成為一名資深教師。

我的人生目標(biāo)是：擁有健康的身體,，富裕的生活,。

我的長期目標(biāo)是：不斷地賺錢和學(xué)習(xí)。

我的中期目標(biāo)是：穩(wěn)定的在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量,。

我的大學(xué)后三年的目標(biāo)是：找到一份適合自己的工作,。

我的短期目標(biāo)是：順利的大學(xué)畢業(yè)。

五,、總述

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功,，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去。

“生”是指活著的意思,，“涯”泛指邊際,。“生涯”是指人的一生,，或指個(gè)人一生的發(fā)展過程，也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位,。由此看來,，為了我們的一生我們應(yīng)該有一個(gè)明確的規(guī)劃。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇四

座右銘：成功之花,，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,，灑滿了犧牲的血雨——冰心

前言

西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你的夢想去努力,雖然努力規(guī)劃的結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個(gè)比較快樂,貼近本性的人生,當(dāng)死亡來臨時(shí),我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的意義就明顯了.時(shí)間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,，這不是大學(xué)生，這不配是大學(xué)生,，這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出的一個(gè)萬能成功公式：成功=明確目標(biāo) 詳細(xì)計(jì)劃 馬上行動(dòng) 檢查修正 堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,。昨天是今天的原因,，明天是今天的結(jié)果，生活需要目標(biāo),，生命需要中心,，生涯需要規(guī)劃。一個(gè)好的規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活的動(dòng)力,也將決定個(gè)人的發(fā)展.

目標(biāo)設(shè)立

短,、中期目標(biāo):拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)的電子專業(yè)工作人員

長期目標(biāo):成為一家大公司的首席電子工程師

個(gè)人分析

istj性格特點(diǎn)： “沉靜內(nèi)斂,，傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,，天生不喜歡顯露,，即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí)，也顯得很平靜,。但是在你冷靜的外表之下,，內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈的反應(yīng)。 可靠而值得信賴,，有責(zé)任感,，是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理的人,。你總是顯得責(zé)無旁貸,、堅(jiān)定不變、一旦著手自己的行動(dòng)時(shí),，就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去,。 講求實(shí)際，注重事實(shí),。喜歡陳述和聆聽確實(shí),、清晰的事物，對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷,。在做決定的時(shí)候,，重視和利用符合邏輯、客觀的分析,，傾向于參照準(zhǔn)確的事實(shí)和自己過去的經(jīng)歷,。 能夠合理地去決定應(yīng)做的事情，而且堅(jiān)定不移地把它完成,，不會(huì)因外界事物而分散精神,。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序,、有條理為樂,。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩?！?/p>

自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展的人,動(dòng)手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路的兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,也做過建筑工人.學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己的看法,。從事電子工程方面的工作，我有很大的興趣,，是我的愛好,，性格測試中，我是一個(gè)講實(shí)際的現(xiàn)實(shí)的人,，同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)的工科生,，挺適合電子工程師方面的工作。

環(huán)境分析

職業(yè)認(rèn)知,。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、開發(fā),、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西,，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā),。

前景。隨著社會(huì)信息化的深入,，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,，而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等,。

由于信息時(shí)代的到來，據(jù)推測,，在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求,。 據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè),，對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的,。 電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。 電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè),。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

是未來的發(fā)展重點(diǎn)之一,，未來展望 電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理,，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、開發(fā)、應(yīng)用和集成,。

壓力,。據(jù)教育部(微博)網(wǎng)站消息，教育部副部長杜玉波在20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)上表示,，今年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人,，比去年增加19萬人，再創(chuàng)歷史新高,，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,，就業(yè)工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢,。據(jù)2月初對近500家用人單位的統(tǒng)計(jì),，這些單位20xx年計(jì)劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅約為15%。

當(dāng)前,，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢,，下行風(fēng)險(xiǎn)不斷加大，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出,，就業(yè)總量壓力持續(xù)加大,，就業(yè)形勢將非常嚴(yán)峻，絕不亞于20xx,、20xx年金融危機(jī)時(shí)期,，現(xiàn)就20xx年就業(yè)形勢簡要分析如下。

一,、20xx年招聘大學(xué)生計(jì)劃和就業(yè)需求崗位明顯減少,。眾所周知。持續(xù)的歐債危機(jī),、美債危機(jī)等導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)低迷,，很多外企的全球市場不好，經(jīng)濟(jì)增長速度持續(xù)放緩,，企業(yè)招聘量自然縮水,。由于高校擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行，大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)增長所需要的人才增長,，20xx年全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模達(dá)700萬,。截止9月底數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，今年企業(yè)校園招聘計(jì)劃總量和招聘崗位數(shù)量僅為去年的80%左右。

二,、企業(yè)對人才招聘的質(zhì)量把控上更加嚴(yán)格,。往年企業(yè)大量 發(fā)布招聘，是因?yàn)槠髽I(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補(bǔ)給,，企業(yè)也認(rèn)為一些急需的人才可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的,，這也為一部分專業(yè)不對口的大學(xué)生解決了就業(yè)的問題。然而但當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候,，企業(yè)普遍實(shí)行保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,，一方面人力資源的補(bǔ)給大幅減少，另一方面用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的費(fèi)用也大幅減少,，招聘時(shí)會(huì)對相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生更加優(yōu)中選優(yōu),。

全球金融危機(jī)，就業(yè)依然嚴(yán)峻,，但電子工程師的前途還是很好的,。有優(yōu)勢也有壓力，從長遠(yuǎn)的角度來看,，選擇做電子工程師,，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

目標(biāo)分解與目標(biāo)組合

目標(biāo)分解:第一個(gè)目標(biāo)是拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,第二個(gè)目標(biāo)是通過幾年的實(shí)踐努力,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)的電子專業(yè)工作人員.

第一個(gè)目標(biāo)又可以分解為專業(yè)課程成績目標(biāo)和選修課程成績目標(biāo),接下來又可以把課程成績目標(biāo)分階段為第一學(xué)期,第二學(xué)期成績目標(biāo),同時(shí)又要分為各科目的目標(biāo)……

第二個(gè)目標(biāo)在又可以分解為接觸社會(huì),，接觸企業(yè),，實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)方面講究實(shí)習(xí)的方法 .先學(xué)做人,，再學(xué)做事,。不忙就多找些專業(yè)書來看，特別是可以結(jié)合工作的實(shí)際找些書來看,。不但可以掌握相關(guān)工作的知識,，還可以比較自己單位制度、流程的合理及不足的地方,，給自己今后的工作或向領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議打基礎(chǔ),。

目標(biāo)組合:學(xué)習(xí)好專業(yè)課程是拿獎(jiǎng)學(xué)金的前提,學(xué)習(xí)好專業(yè)課程*(第一目標(biāo))對職業(yè)目標(biāo)具有積極的促進(jìn)作用.前兩個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)對長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是很大促進(jìn)的.長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要對前面目標(biāo)的堅(jiān)持不懈。對長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，技術(shù)是很重要的,，但還得不斷的學(xué)習(xí)。

工作中想學(xué)東西得注意,。1,、你和公司員工的關(guān)系一定要搞好，這是你要學(xué)的人際關(guān)系的第一步; 2,、首先不要換崗位,，最好是把現(xiàn)在中國崗位的一些工作內(nèi)容掌握了以后再換; 3、了解你同事的工作內(nèi)容,，不懂的可以讓他們多告訴你; 4,、學(xué)習(xí)公司的整個(gè)運(yùn)作模式，對你以后有好處; 5,、不斷的學(xué)習(xí),。

規(guī)劃與具體實(shí)施計(jì)劃

知識上的差距.書本理論知識的不深入,專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不夠好,大學(xué)已不是中學(xué)或者小學(xué),你會(huì)有老師會(huì)逼著你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,大學(xué)講究的是自主學(xué)習(xí), 怎樣學(xué)習(xí),這就需要多泡讀書館,多跑去向老師問問題,同學(xué)間合作討論學(xué)習(xí),把理論搞懂,搞理解,搞深刻了.還有書本理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的差距,這就要求不是死讀書,要多做實(shí)驗(yàn),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,同時(shí)積極參加一些科技小發(fā)明,小創(chuàng)造也能把我的理論與實(shí)踐能力聯(lián)系起來

能力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的,。為了縮小這種差距,，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)之外，還要多和高年級的學(xué)長學(xué)姐保持密切的聯(lián)系,，還有那些已經(jīng)出去工作的同專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們的多交流,，以便隨時(shí)請教和學(xué)習(xí)。還有向佩服的人學(xué)習(xí),，別吝嗇對別人的贊美,。

思想觀念上的差距。剛從事電子電路工作這方面的學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為,，工作的電路是那些普通的家庭電路或者更深有點(diǎn),，或者他們根本就沒意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識夠養(yǎng)活他們一生,。但如果只是那些電路,，那么我們的科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)的技術(shù)也會(huì)隨著高科技的潮流不斷完美化，現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí),，還要不斷的上網(wǎng)瀏覽,，了解學(xué)習(xí)最新的科技發(fā)展。有一句話說,，你不進(jìn)步,，那就死在世界發(fā)展的大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好的追隨者,，更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者,。世界是發(fā)展的，我們的思想也不能定格了,。還有,，現(xiàn)在的思想層次不高，這就要求多和境界高的人多交流,，多談高一點(diǎn)的話題,，堅(jiān)持每天讀書，多讀一些名著,，提高境界,，擴(kuò)大格局,一個(gè)人的格局與境界決定著一個(gè)人的成功的大小,。

心里上的差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們 進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作,，無知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜的了,，街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件不是很好，我們的學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,，和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,，心理落差特大，壓力很大,。要知道,，當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安的時(shí)候，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下,。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,，大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦，不管在哪里,，只要你肯拼一樣可以成才,，名校沒有什么太多值得驕傲的。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,，但是骨子里還是滲透著那樣的自卑想法,。我有不少同學(xué)在名校里讀書，加強(qiáng)與他們之間的聯(lián)系,，參觀他們的校園,，看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)的，直擊我們的心理落差,，逐步減小這心理差距,。

檢查和反饋：在實(shí)踐過程中，發(fā)現(xiàn)英語的學(xué)習(xí)也是很重要的,，英語是世界語言,，應(yīng)用英語可以及時(shí)了解世界的最先進(jìn)的產(chǎn)品，英語方面的能力需要提高,，否則無法適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展,。所以，決定加強(qiáng)英語方面的學(xué)習(xí),，多參加學(xué)校里決定的英語角,，和學(xué)校的外國人多交流，切實(shí)提高英語水平,。

內(nèi)心的恐懼一直都是我的一大問題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做的事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同的人,談不同的話題 .抓住每一個(gè)上臺表演的機(jī)會(huì),面向大眾,平靜心態(tài). 要成功,，需要朋友。要取得巨大的成功,，需要敵人,。把心剖開,，交給朋友，同時(shí)也把恐懼分給他們,。樹立強(qiáng)大的親密敵人(我們很熟,，但他某方面很強(qiáng))，我要把他打倒,，必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來的,，狠狠的打擊它,，就會(huì)勝利;表現(xiàn)懦弱，它就會(huì)勝利,。

在生活過程中還發(fā)現(xiàn),，很多時(shí)候的事情都是一些事務(wù)性的活動(dòng)，沒有太多的智力成分,，所以決定以后減少參加類似的活動(dòng)的次數(shù),，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上。

不要總是糾結(jié),,生活在過去當(dāng)中,無論勝敗,讓過去的過去,只留下經(jīng)驗(yàn).

大學(xué)期間很多正書可以考,，多能的人才更受社會(huì)的歡迎,，證書也能提高面試工作的成功率，所以決定多些考取一些對自己 有用的證書,，例如：英語四,、六級，計(jì)算機(jī)二,、三級,，cad，心里學(xué)等

備用方案

社會(huì)是發(fā)展的,，現(xiàn)實(shí)是多變的,，所為計(jì)劃趕不上變化，對于這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,，當(dāng)然也包括我自己，在面對突發(fā)因素,、不良影響是,，要保持一顆客觀冷靜的心，積極面對,。不僅要及時(shí)面對,、分析所遇問題，還要快速果斷拿出應(yīng)對方案(比如考試搞砸啦,要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，找出問題所在)能應(yīng)對好的最好,，不能的也要保持積極的態(tài)度應(yīng)對,。

社會(huì)太多變，如果上方案遇到了太多不順,，難以完成,，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè)，畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,，自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地的為自己工作,，霍姆林斯基也說過：最大的勝利就是自己征服自己的勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣的。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇五

一：前言

沒有夢想對于每個(gè)人來說是非?？膳碌囊患虑?，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,，很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長期的規(guī)劃,。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”,。的確在現(xiàn)代社會(huì),，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?？?。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步,，跟隨時(shí)代的步伐,，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步,。

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

二,、自我認(rèn)識及規(guī)劃

個(gè)人基本情況：我是一個(gè)普通的本科生,，是家里的希望。成為有用之才是父母的希望,。我性格外向,、開朗、活潑,，業(yè)余時(shí)間

愛交友,、聽音樂、外出散步,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、名人傳記,，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是_,，平時(shí)與人友好相處,。蒙受親人、朋友,、教師關(guān)愛,，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，以致成績不太理想,，有時(shí)又多愁善感。但總感覺有時(shí)缺乏自信心,，并且不喜歡別人在背后評論自己,。因?yàn)槭仟?dú)生子，有時(shí)候有點(diǎn)任性,，有些小霸道,。

職業(yè)興趣：通過從接近20__年來的生活體驗(yàn)及自己的興趣和所學(xué)專業(yè)來看，在未來應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面,，本人特對未來4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1、大一開始就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識，為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，多讀課外書籍，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并為將來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,，并且通過計(jì)算機(jī)和普通話等簡單的等級考試，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間,。

2,、大二，大三這兩年,，是最為關(guān)鍵的兩年,，學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落，相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課知識,。而且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)該通過英語四級考試及會(huì)計(jì)從業(yè)考試,。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。

3,、大四期間在學(xué)習(xí)的同時(shí)要不斷嘗試融入社會(huì),，經(jīng)過不斷的嘗試努力，爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。充分利用自身的各

種條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、在生活習(xí)慣和興趣愛好方面：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步、打羽毛球等,。養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),，每周鍛煉三次以上,。為實(shí)現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。

職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人,，我的職業(yè)是會(huì)計(jì)或管理階層,。所以我得職業(yè)價(jià)值觀也會(huì)以客觀公正為最基本的原則，不弄虛作假,，實(shí)事求是說老實(shí)話做老實(shí)人,，遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會(huì)以我的行動(dòng)哦南方去影響我周圍的人,。學(xué)過哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒有,，因?yàn)檎軐W(xué)的境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話,，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值,。

三,、職業(yè)生涯條件分析

家庭條件分析：我生活在貧困縣，而我們那個(gè)村落就處在偏僻的大山溝里,。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?，?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書,，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,，對于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)民家庭來說是在是沒

有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。所以，我得學(xué)好專業(yè)知識爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān),。

學(xué)校條件分析：對于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因,。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,，各種硬件設(shè)施都還不錯(cuò)。只要把自己的能力鍛煉到,，還怕找不到工作,。而且學(xué)校絕對就居于次要地位的，只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了,。

社會(huì)環(huán)境分析：的確,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì)，對于文科學(xué)生似乎找工作很難,。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,，只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同。這是由于社會(huì)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,，很容易導(dǎo)致人的異化,。但是，隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，企業(yè)發(fā)展將會(huì)越來重要,，因此無論會(huì)計(jì)還是財(cái)管類人才相信還是有很多出路的，只要掌握過硬的專業(yè)知識,，走遍天下都不怕,。

四、自我認(rèn)識與規(guī)劃分析小結(jié)

從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的,。但是,，計(jì)劃固然好，但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會(huì)變,。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會(huì)有壞處的。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時(shí)間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那就容易虛度光陰,，浪費(fèi)青春。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃word篇六

懷著無比興奮的心情和對美好未來的設(shè)想,，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,，開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過一年,，回首時(shí)卻心生懊悔,，因?yàn)檫@一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,，夢想的漸遠(yuǎn),，必需要想方法回補(bǔ)，而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,，于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,，職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃，發(fā)展路徑,。

現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境,、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì)需要具備的人才素質(zhì),，在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃書,，我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,，我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn)，向黑夜出發(fā)去迎接黎明,，向未知前進(jìn)去捕獲希望,。

我堅(jiān)信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

1 性格：善于獨(dú)立思考，注重團(tuán)體力量,，善解人意,，做事全力以赴,，有耐性，刻苦,，實(shí)際而熱情,，意志堅(jiān)定、有毅力;但溝通能力不足,，不善表達(dá),。

2 興趣：愛好閱讀，也注重看有所求,，體育方面興趣十分廣泛,，擅長乒乓球，羽毛球等,。

3 價(jià)值觀：堅(jiān)信馬克思真理,，崇尚社會(huì)主義，個(gè)人價(jià)值由回報(bào)社會(huì)所決定,，堅(jiān)信美好未來,。價(jià)值觀決定以后生活活動(dòng)，決定自己個(gè)人,、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生,。將最高價(jià)值目標(biāo)化，做好諸如效益觀念,，風(fēng)險(xiǎn)觀念,，競爭觀念，平等觀念,，以及敢破常規(guī),、積極進(jìn)取、精益求精,、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng),、發(fā)展。

4 能力：具備敏銳的觀察力,，自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長處時(shí)不忘自己的創(chuàng)新,。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯莽，但多數(shù)時(shí)候是冷靜,，慎重的,。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好,，富直覺能力,。

首先，全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命,， it行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期,。這一時(shí)期定會(huì)仍很大的機(jī)遇和契機(jī),，我們正處于這一偉大的時(shí)機(jī)。我國在經(jīng)過三十年改革開放,，綜合國力得到了顯著的提升,。

現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機(jī)遇,，到我們走向社會(huì)時(shí)更能一展所能,。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動(dòng),，更是使我國成為國際性的大國,。20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水,，但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立,。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國由it大國向it強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，這將進(jìn)一步刺激國內(nèi)對計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求,。

現(xiàn)在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,，但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì)需要的更多的是高技術(shù)性的it人才,，用人單位更是提高這方面的門檻?，F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,，各高校都很重視這方面的培養(yǎng),，企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機(jī)的情形下,，it行業(yè)也是日趨激烈,，但也仍會(huì)是“搶手貸”。

面對現(xiàn)實(shí),，我必需首先要好好好學(xué)習(xí),，扎實(shí)專業(yè)課程，要有過硬的專業(yè)知識,。并要過英語四級,，掌握一定的計(jì)算機(jī)英語。要從現(xiàn)在做起,，盡量的參加社會(huì)實(shí)踐,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的要求,，不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然,。

具體的規(guī)劃設(shè)計(jì)：

第一學(xué)年：很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)，確立奮斗目標(biāo)方向,，并為之做好一定的基礎(chǔ),。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,，至始至終不重視英語的學(xué)習(xí)，對計(jì)算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解,。對自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識和,，積極的參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的溝通交流能力,。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞,。假期到外處打工，體驗(yàn)一下社會(huì),，也了解下工作給人帶來的感受,，以不至于到時(shí)過于不解。

第二學(xué)年：加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，對以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化,。一，上學(xué)期：確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān),，并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路,、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)的知識,。英語過三級,，計(jì)算機(jī)過二級。二：專業(yè)課優(yōu)異的完成,，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,，有所成績。對以后的工作根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢做簡要的分析和安排,。英語過四級,，過必要的計(jì)算機(jī)方面的證書。學(xué)習(xí)好常用的計(jì)算機(jī)英語,。假期針對性的找計(jì)算機(jī)方面的假期工,。

第三學(xué)年：上學(xué)期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康,。制定沖刺計(jì)劃,，備戰(zhàn)必要的考試。了解市場,、it行業(yè)的走向和社會(huì)需求,，能夠的話親身實(shí)踐。下學(xué)期：學(xué)業(yè)很好的過關(guān),。清楚地認(rèn)識自己,，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實(shí)習(xí)單位,。不住的相信“計(jì)劃趕不上變化”,，不斷的了解,、完善自己。

畢業(yè)后,，根據(jù)假期和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,，并為之不懈努力,。

這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，輕詳細(xì),、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè),。分時(shí)間、任務(wù),，分步驟的完成對目標(biāo)的追求,。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒有完成目標(biāo)，一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補(bǔ)上,。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識,、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,，但要注重經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展前途,。20xx年以后基本上的定下職業(yè)，和選準(zhǔn),、做久工作單位,，取得一定的工作成績。

通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),，我開始更深刻的認(rèn)識,、理解自己，也更重視了對職業(yè)的理解,，和規(guī)劃的重要性,。影響職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,，環(huán)境又多變,，要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有準(zhǔn)備的人。,。要時(shí)刻做到了解自己,、了解職業(yè)、了解社會(huì)發(fā)展趨勢,。