在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧
大學職業(yè)生涯規(guī)劃書word文檔 大學職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字篇一
時光飛逝,，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了,，你是否對未來感到迷茫呢,？現在這個時候，你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢,？但是你知道怎樣才能寫的好嗎,？以下是小編為大家整理的大學職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
時間：(9月-11月，在校期間三個月)
美好愿望：學業(yè)有成,，能順利找到工作
方向：企業(yè)基層人員
總體目標：完成會計從業(yè)證考試
(一)社會大環(huán)境：
受金融危機的影響,，就業(yè)形式嚴峻，作為大學生的我必須學一技之長來迎接挑戰(zhàn),，為三個月后踏入社會打下基礎,。
(二)管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
受社會環(huán)境的影響，中國的管理科學發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外,，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,，尤其是經過系統培訓的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
但是任何一個成熟的企業(yè),，不會吧自己的管理者位交給一個毫無工作經驗的應屆生,。企業(yè)通常會從現有職工中，那些專業(yè)技能稍強并且為人公平,，處事公平,，有寬廣胸懷,，責任心強，有溝通能力的人提拔至管理崗位,。
由此可以看出,，跟管理崗位接軌的不是你的文憑，而是和你將管理的職能部門的專業(yè)操作技能,，沒有這個技能作基礎,，你管理崗位的夢想只能是空中樓閣。
(一)自身現狀：
精通電腦應用;熟練辦公自動化;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,，表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。
(二)自我分析：
1,、我是誰?我是文秘專業(yè)的學生,，我有著肯干的精神，遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,，然后在尋求他人的幫助,。我有著良好的團隊意識、注重集體,。
2,、我想做什么?每個人都有自己的理想，我也是,，我不去奢求自己能干出經天緯地的事業(yè),，但是我想在一個平凡的.崗位上做出自己的貢獻，實現自我的人生價值,，讓我的人生在工作崗位上得以閃光,。
3、我會做什么?在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓練,，鍛煉了我的能力,，在校外我主動去做一些社會實踐，既鍛煉了我的實踐動手能力,，也鍛煉了我的社交能力,。
4、環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,，只有自己喜歡了這個職業(yè),，才能以飽滿的熱情投入進去，去創(chuàng)造去提高自己,。國家提倡自主創(chuàng)新,，也為我個人的發(fā)展提供了契機。
5,、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結合的職業(yè)：文秘,。平凡中孕育著偉大,。雖然辛苦著，卻也收獲著,。
職業(yè)目標：企業(yè)中級管理人員,。
1、9月：
已取得證書：取得秘書從業(yè)資格,、通過普通話二乙,、計算機一級和英語二級考試
已具備能力：通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解了文秘工作;有一定的協調能力;
2、11月：
學歷目標：通過會計從業(yè)證的考試
職務目標：企業(yè)經理助理
能力目標：鍛煉自身交際溝通能力,，增加社會經驗
經濟目標：能夠自己養(yǎng)活自己
我的成功標準是能夠順利完成這學期的學業(yè)課程,，取得每科的學分，能順利推薦就業(yè),，并自學取得會計從業(yè)證證書,。職業(yè)規(guī)劃只要自己盡心盡力，學習能力也得到提高,，即使目標沒有實現,，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
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