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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word免費(fèi)篇一

1,、職業(yè)興趣

我是個雙向型的男孩，對不同的事物會展現(xiàn)不同的一面,，喜歡隨機(jī)應(yīng)變,。不過我還是比較喜歡穩(wěn)定的工作,，對金融事業(yè)比較感興趣，其次便是物流方面和公益事業(yè),。但我還是會根據(jù)現(xiàn)在的專業(yè)在以后的前景中如何來判斷是否繼續(xù)這方面的工作,。最終我還是會以自己的興趣愛好，工作地區(qū),，付出和報酬是否成正比等因素理性的抉擇出該走的路途,。

雙向型的我一直覺得交際并不難，只要自己有愛心,，比較寬容,，能多為別人著想，周圍朋友是不會少的,。畢竟我就是這么走過來的,，除非對方是過于保守，斤斤計較,，心計過重的人,，那我也會刻意保持距離。因?yàn)槲抑唤粦?yīng)該交的朋友,，近朱者赤,，近墨者黑，我喜歡與值得信賴的人,，相處很好的朋友分享我的事情,。其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,，或者別人與我交流,，我都是比較容易與對方成為朋友的,。因?yàn)樽约罕容^隨和,，有些事也總是聽之任之,，但我會漸漸培養(yǎng)自己的決斷能力，相信自己可以隨時作出重要決定,。人群中,，我比較有親和力，會以溫和的態(tài)度和他人交談,，相信工作可以非常順利,。在社會實(shí)踐與社會交際的同時，我在大眾面前也會表現(xiàn)出自己害羞的一面,，但我會克服自己的不足，在各種活動中不斷提升自己的能力,，完善自我,。

二,、swot 分析

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校,、學(xué)歷,、專業(yè)、學(xué)業(yè),、個人特長,、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行 swot 分析,。

①,、s。本人積極學(xué)習(xí)汽車知識,，并鞏固知識落到實(shí)處,，而且經(jīng)常參加各種志愿活動，鍛煉了社會實(shí)踐能力,。同時任汽協(xié)中的實(shí)踐部部長,，更是加強(qiáng)了社會交際能力。

②,、w,。只是學(xué)歷上的一點(diǎn)差距,，使得本來就競爭激烈的就業(yè)，更是多了重重障礙,。

③,、o,。園林專業(yè)在各專業(yè)中占重要地位，隨著全球變暖,，氣候異常,，災(zāi)害頻發(fā)等現(xiàn)象，不難發(fā)現(xiàn),，人們逐漸開始尋找可持續(xù)發(fā)展路線,，逐漸重視生態(tài)問題，開始創(chuàng)建文明城市,，要求經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,，發(fā)展經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌兼顧環(huán)境變化，因此園林方面是將提供更多的就業(yè)崗位,。

④,、t。選擇就業(yè)的同時將失去繼續(xù)深造的機(jī)會,，大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)難以脫穎而出,。

三、評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時的評估與修正,。

1、評估的時間

在一般情況下,，定期(一季度)評估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

2,、規(guī)劃調(diào)整的原則：因時而動、隨機(jī)應(yīng)變

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,，對未來五到十年作初步規(guī)劃,，如下：

① 20xx年—20xx年 完成主要內(nèi)容：

a) 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)?？莆膽{,，盡量參加自考獲得本科文憑,，英語過三級，獲得計算機(jī)三級證書,，考取汽修方面的各種證書,。

b) 個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系,。腳踏實(shí)地的不斷學(xué)習(xí),，保持原有的成績，并試著超越,。經(jīng)常參加體育鍛煉,，有一個強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會,，社團(tuán)等實(shí)踐活動，提高自己的交際能力和社會實(shí)踐能力,。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做,。至少盡力而為吧,，也算是對得起自己12年來勤奮學(xué)習(xí)所付出的汗水。我堅(jiān)信：我能行,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word免費(fèi)篇二

在踏出校園之前務(wù)必要找準(zhǔn)職業(yè)定位,，下面我特制訂了英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范例，根據(jù)規(guī)劃走好每一步,。

一個切實(shí)可行的計劃是成功的基礎(chǔ),，美好的未來需要有個規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。以下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃,。

大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情,，考研的方面有兩方面的選擇：

第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞英語專業(yè),，從事新聞英語方面的工作,；或者是考北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)等語言類的學(xué)校,，繼續(xù)深造我的英語,。至于跨專業(yè)考研，我咨詢過我們的商務(wù)英語老師,，她建議我考人力資源管理方面的研究生,，譬如：廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè)，或者對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校,。

另一方面,，考國外大學(xué)的研究生，準(zhǔn)備在國外讀研究生。這對于一個英語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實(shí)的,。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源,、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解,，從而更能勝任自己的工作,。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標(biāo)是歐洲或者澳大利亞,。

我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員,。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易。

首先,，英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素,。英語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解,。而且,，這些非英語專業(yè)的學(xué)生，譬如,，計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,，他們本身的計算機(jī)專業(yè)知識就是他們的一個特長?？梢哉f他們同時掌握了兩門專業(yè)知識,。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,，面對的競爭也較大,。

其次，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄,。一般,，只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯,、新聞英語之類等,。總之,，相對于許多專業(yè)來說,，英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。

再次,，我個人認(rèn)為英語大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級證書了已經(jīng)達(dá)到了比較頂尖級的水平了,，如果接著考研還是考英語專業(yè)的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,，而轉(zhuǎn)為研究對象,，而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣,。

第四，對于跨專業(yè)考研,，在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重,。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,，不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè),。如果硬要選擇必需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。第五,，出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題,。在選擇國家方面,，國家的消費(fèi)水平是不是太高等問題也影響了選擇,。

最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因?yàn)樽约旱膶I(yè)是英語專業(yè)，而且將來考研的方向極大可能是以上的第二方面,。基于英語專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,，決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作,。

這個職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認(rèn)識。首先,，在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個人自身問題,。要對自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個全面透徹的分析。自己專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),，專業(yè)面對的擇業(yè)范圍等方面都要有個全面而深刻的了解。其次,，要考慮到職業(yè)本身的問題。自己的職業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,，或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配,。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,，往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤,。

在對自我進(jìn)行分析方面，主要考慮的是自我性格（temperament）,，以性格確定自己是怎樣的一類人群，從而確定比較適合自己的職業(yè)群,。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人，比較適合的工作是交流,、溝通等方面的工作,，于是確定了從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能（myskills）,。我目前擁有的技能,、特長,，我的工作需要我擁有而我不具備的技能。通過這一分析給自己定一個目標(biāo),，把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法一一列舉出來，在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能,，從而能更好的勝任這個職業(yè)目標(biāo)。再次,，個人價值觀問題（value）對自己價值觀進(jìn)行一個全面透徹的分析,。并把自己典型的一天所作的事情一一詳細(xì)的寫下來,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書2

從上大學(xué)后就一直處在困惑之中，時常問自己：“到底我的人生之路將如何,？我的人生之路將如何走下去,？怎樣才能使自己一生無悔呢,？”一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生”。是啊,，人生就是一個不斷選擇的過程,，每走一步自己都要做出選擇，同時每個人都在設(shè)計自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想,、人生之路說長也長,，因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋；人生之路說短也短,，因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生,。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,，可是小樹也有它的理想,，為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,，長成參天大樹,。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時常提醒自己不要忘記目標(biāo),。

其實(shí)我自己對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,，所以在選擇專業(yè)的時候選擇機(jī)械類（飛行器設(shè)計與工程）,，但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè),。

1，興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè),，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合，做一個最好的搭配,，才能稱作事業(yè)—一個你永遠(yuǎn)都會努力的工作,。如何才是對自己的工作感興趣呢？

在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣,，對藝術(shù)不算太感興趣,，比較實(shí)際,，做自己喜歡的事。

2,，性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務(wù)性的工作,，而有的人對信息加工與處理非常擅長,，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用,。因此,，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折,。

做了mbti自測題之后,，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個比較活潑,、開朗的男孩,。喜歡憑自己的感覺做事,，比較重感情,，喜歡與人溝通,，團(tuán)隊(duì)合作,，還很喜歡挑戰(zhàn)自我,。

3，能力分析

我的動手能力比較強(qiáng),，不怕苦,，不怕累，做事堅(jiān)持到底,。比較喜歡動腦，經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,，能夠接受別人對我的批評和建議,。

4,，優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì),，關(guān)心他人，有恒心,，人品端正，有上進(jìn)心

缺點(diǎn)：驕傲自滿,，信誓旦旦,，過于關(guān)心他人

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,，才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生,，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義,。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強(qiáng)個人的實(shí)力,；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機(jī)會,；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力,。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個男孩,，父母都在縣城里做成生意,，由于我家有三姐弟,，我是最小的一個,，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕,，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么,。

3,、學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時候，自己就獨(dú)立生活,，沒有人在身邊管我，還有當(dāng)時周圍的環(huán)境不好，就整天跟著朋友,、同學(xué)混，打架,，等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的,。變得那么的自以為是,，心高氣傲的，然后考上了大學(xué),。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,，不知道到底以后做什么,，自己喜歡什么,？

4社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方,。這里需要建設(shè)，需要大量的大學(xué)生,，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,，那里太落后了,。

1,、短期的職業(yè)目標(biāo)

畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,，獲我自己喜歡的職業(yè),，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,，多學(xué)習(xí)點(diǎn),。通過五年的學(xué)習(xí)，有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo),。

2、中期的職業(yè)目標(biāo)

在有了穩(wěn)定的工作,，有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,，并且在這幾年有了一些積蓄,，于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),，開自己的公司，自己當(dāng)老板,。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大,，將公司做強(qiáng),。

3、長期的職業(yè)目標(biāo)

自己成為老板之后,，會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,，使自己更加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,，更別人多加交流,，將公司做得更好,。

1,、教育為先

“學(xué)無止境，”“活到老,，學(xué)到老”等,。在現(xiàn)在的社會，競爭太殘酷了,，沒有知識是不行的,，我們必須不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,，讓自己做一個對社會有用的人,。過英語四級和六級，加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí),。

2,、虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師,、同學(xué)多交流、討論,，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實(shí)習(xí),，更加的了解工作和社會，并向他們學(xué)習(xí),。

畢業(yè)之后,，步入社會,，我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí),。經(jīng)常與上司和同事溝通,，加深了解,，搞一些活動,，增加友誼。

3,、實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間，多參加一些社會工作,，通過這些活動，可以增加自己的膽量,，和口頭表達(dá)能力,。還能結(jié)交到很多朋友,，為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備,。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體,。俗話說：“身體是革命的本錢”,。身體不好,，什么也干不成,。

還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象,，好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn),。在假期做一些兼職,，提高自己的社會經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會與人相處之道,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word免費(fèi)篇三

大學(xué)生是人力資源中最寶貴的部分之一，更是未來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展最重要的人力資本,。自1999年高校擴(kuò)招以來,，我國高等教育發(fā)展以跨越式的步伐進(jìn)入國際公認(rèn)的大眾化教育階段，高校畢業(yè)生的數(shù)量也同樣以每年幾十萬人的數(shù)字增長,，1998年應(yīng)屆本,、?？飘厴I(yè)生不足100萬人，20xx年上升到280萬人,，20xx年達(dá)到338萬人，20xx年達(dá)到410萬人,。隨著高校畢業(yè)生人數(shù)的大幅增加,，失業(yè)或一時找不到工作的大學(xué)生越來越多，大學(xué)生就業(yè)問題日趨突出,。同時，高等學(xué)校確立的以社會需求為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,、辦學(xué)思想和培養(yǎng)模式正處于探索階段，學(xué)校的就業(yè)機(jī)制,、就業(yè)管理體系、就業(yè)指導(dǎo)模式、就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢的需要,。因此,，研究就業(yè)問題、研究大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容和方法,，并對大學(xué)生進(jìn)行具體的實(shí)踐操作和理論指導(dǎo)具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,。

目前，大學(xué)生對職業(yè)市場缺乏了解,，包括：職業(yè)發(fā)展的前景、職業(yè)薪金狀況,；職業(yè)要求的技能；一個職業(yè)的就業(yè)機(jī)構(gòu)和單位有哪些,；一個職業(yè)當(dāng)中性別比例怎樣,；是否需要職業(yè)資格證書,；這個職業(yè)有什么行業(yè)機(jī)構(gòu),；這種職業(yè)的工作方式如何,；是否需要經(jīng)常出差或加班情況等等,。此外，很多大學(xué)生的觀念還沒有從儲備型向適用型轉(zhuǎn)變,，不知道自己想干什么,；也不知道自己能干什么,；不知道自己適合干什么；不清楚目前社會需要什么樣的人,；不了解自己所學(xué)專業(yè)的未來發(fā)展?fàn)顩r等等,。通過大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，使畢業(yè)生們充分了解自我,、認(rèn)識自我,、判斷自我，從而對自己的人生目標(biāo)有個合理的定位,。

職業(yè)生涯規(guī)劃“準(zhǔn)上課族”是指那些沒有公開逃課但在課堂上從事各種與上課無關(guān)的事情的大學(xué)生群體,。比如報紙雜志族、小說族,、音樂族,、電腦族、睡覺族,、聊天族,、英語族等。這種現(xiàn)象在各高校普遍存在,，給高校的教育和管理帶來一定的沖擊,，更重要的是對大學(xué)生自身造成了不良影響。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,，大學(xué)生將自身狀況和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,，知道自己需要什么、社會需要什么,，并據(jù)此確立務(wù)實(shí),、可行的職業(yè)方向，制訂具體有效的職業(yè)生涯發(fā)展步驟,。生涯設(shè)計公益網(wǎng)）職業(yè)規(guī)劃大學(xué)生只有建立了明確的目標(biāo)和計劃,，掌握了自我完善的方法和途徑，才能將旺盛的精力投入學(xué)習(xí)之中,，不斷地進(jìn)行自我增值,、自我提高。

隨著高等教育大眾化時代的到來,，大學(xué)生的價值取向呈現(xiàn)出多樣化,、多維化、多層化,、立體化的態(tài)勢。一方面說明大學(xué)生在社會快速轉(zhuǎn)型中充滿活力,，另一方面說明大學(xué)生出現(xiàn)不同程度的價值困惑,。著重表現(xiàn)為：在實(shí)現(xiàn)高考這一所謂“人生理想”后,，出現(xiàn)的目標(biāo)迷失和動力迷失；在面對求職擇業(yè)的壓力與競爭日趨激烈的社會現(xiàn)實(shí)時,，出現(xiàn)的茫然若失與對自我同一性和自我定位的疑慮,；在面對追求金錢和真理的同時梳理不清他們內(nèi)在的關(guān)系與矛盾；在對待自己與他人,、集體,、社會的關(guān)系問題時，放大自我而忽視其它方面對自我的重要意義,。因此,，在大學(xué)生一入校，就開展職業(yè)生涯規(guī)劃,，有利于幫助學(xué)生樹立發(fā)展目標(biāo),，把大學(xué)生活看成一個接受知識、儲備知識,、鍛煉能力的過程,，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感，對自身的發(fā)展和事業(yè)的成功都會帶來有利的因素,。

隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,，人才流動、雙向選擇,、能出能進(jìn),、能上能下,、平等競爭等原則都已進(jìn)入人才管理市場，為人們所認(rèn)同,。對于即將步入社會的大學(xué)生,，如何規(guī)劃和發(fā)展自己的職業(yè)生涯道路，擺正自己的位置,，選擇好適合發(fā)展,、有利于事業(yè)成功的職業(yè)，已成為大學(xué)生越來越關(guān)注的事情,。

職業(yè)生涯是指一個人一生中職業(yè)經(jīng)歷過程,。不同的人職業(yè)生活不盡相同。人的職業(yè)生涯是從學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束,，因此,，可以說是人生價值體現(xiàn)的主要階段。

職業(yè)生涯規(guī)劃又叫職業(yè)生涯設(shè)計,，是指個人與組織相結(jié)合,，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上,，對自己的興趣,、愛好、能力,、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份眼前合適的工作,，達(dá)到實(shí)現(xiàn)個人的目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己,，為自己定下事業(yè)大計,，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向,，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,。

職業(yè)生涯設(shè)計包括全面分析自己的優(yōu)勢、劣勢和環(huán)境的機(jī)遇,、挑戰(zhàn),，明確自我職業(yè)定位以及如何在一個職業(yè)領(lǐng)域中得到發(fā)展，打算取得什么樣的成就等問題,。個人根據(jù)自身的主觀因素和客觀環(huán)境,，對整個職業(yè)過程進(jìn)行全面設(shè)計包括如何選擇職業(yè)，對所從事職業(yè)發(fā)展的不同階段及每一階段職位的發(fā)展道路進(jìn)行全面考慮,，確立各個階段的目標(biāo),，并圍繞目標(biāo)制定旨在提高個人學(xué)識、技術(shù)和各種能力的培訓(xùn),、教育計劃等,，并采取必要的行動實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)。

幫助大學(xué)生確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向,，制定職業(yè)發(fā)展的決策和策略,，明確具體的生涯發(fā)展途徑，設(shè)計具體的活動方案,，使學(xué)生選擇適合自己的職業(yè),，將來在社會中扮演積極而有意義的角色，同時通過合適的工作,，充分發(fā)揮他們的才能和潛質(zhì),，邁向成功的人生。

在很多情況下,，我們是被動地選擇著自己的職業(yè),，或者是由自己學(xué)習(xí)的專業(yè)限制了職業(yè)的選擇,，這就在某種程度上使自己的理想與職業(yè)發(fā)生矛盾。因此,，我們一方面要選擇樹立正確的職業(yè)理想,，另一方面要明確我們的職業(yè)目標(biāo)。大學(xué)生應(yīng)在選擇職業(yè)時,，用科學(xué)的世界觀作為指導(dǎo),。一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地確立自己的職業(yè)理想,。要立足于我國現(xiàn)在還處在社會主義初級階段這個實(shí)際,，從全國范圍看，現(xiàn)階段我國的大多數(shù)企業(yè)高科技含量還不十分高,，勞動強(qiáng)度還比較大,，大部分大學(xué)生所能夠獲得的初始的勞動條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有他們想象的優(yōu)越，所以,，在選擇職業(yè)時應(yīng)有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備,。

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，在很大程度上是因?yàn)楫厴I(yè)生就業(yè)期望值偏高,，自身定位不準(zhǔn),，理想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。所以畢業(yè)生就業(yè)一個很重要的問題就是要求畢業(yè)生適應(yīng)社會的發(fā)展,，轉(zhuǎn)變陳舊的就業(yè)觀念,，提倡先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)，并樹立終身學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育的觀念,，為將來職業(yè)轉(zhuǎn)換做好充分的準(zhǔn)備,。一個人的職業(yè)生涯是一個漫長的過程，也許一生只從事一種職業(yè),，也許一生中從事多種職業(yè),，但每個人都希望找到一種相對穩(wěn)固、適合自己的職業(yè),。如何選擇和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，這往往受學(xué)識、愛好,、機(jī)遇,、工作環(huán)境等主客觀條件的制約，只有根據(jù)現(xiàn)行的工作需要,，改變原來的職業(yè)目標(biāo)和興趣,，調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)對所從事職業(yè)的敬業(yè)精神,，在實(shí)踐中產(chǎn)生對事業(yè)的熱愛,，才能集中精力全身心投入工作,，實(shí)現(xiàn)個人價值取得成就。

給學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)內(nèi)容甚至選修科目的調(diào)整進(jìn)行指導(dǎo)：要幫助他們能依據(jù)個人意愿,、學(xué)歷水平、專業(yè)能力及職業(yè)機(jī)會等所有資料對職業(yè)和事業(yè)發(fā)展做出合理的決定,；要引導(dǎo)他們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,；教給學(xué)生向用人單位推銷自己，應(yīng)在言談舉止,、儀表著裝上注意哪些細(xì)節(jié)等,。提升學(xué)生職業(yè)品質(zhì)的過程是適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才的要求，這是學(xué)生做職業(yè)生涯準(zhǔn)備的關(guān)鍵所在,。用人單位應(yīng)在積極的人生觀念、開拓創(chuàng)新精神,、沉著應(yīng)變能力,、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面向就業(yè)者提出更高的要求。目前,，許多學(xué)生對提高人際交往能力,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力以及平衡心態(tài)、處理沖突等多方面的能力培養(yǎng)有比較強(qiáng)烈的愿望,。

總之,，開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)和教育，增強(qiáng)了大學(xué)生主體意識,，有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，有利于發(fā)展學(xué)生個性，提高大學(xué)生綜合素質(zhì),，提高教育質(zhì)量,。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅是大學(xué)生們事業(yè)成功的導(dǎo)航儀，同時也有助于高等院校樹立自己的品牌,，提高自身競爭力,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word免費(fèi)篇四

沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁,。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃,。佛家有云：“緣自性空”,、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,，人們的生活節(jié)奏加快,，社會更新?lián)Q代發(fā)展非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€體,，不加緊自己的腳步,，跟隨時代的步伐，不斷學(xué)習(xí),，將很難有一個長足的進(jìn)步,。

而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具,。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了,。其次,，穩(wěn)定性的追求是符合人性的，按照馬克思的觀點(diǎn),，在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應(yīng)該是沒有宗教的,。但現(xiàn)代社會宗教的不斷發(fā)展，信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn),。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因?yàn)樽诮烫峁┝巳艘粋€穩(wěn)定性的追求和信仰……

那么對于在校北京生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?眾所周知,，職業(yè)生涯包括內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯。對于在校北京生,，首先要對自己有一個清醒的認(rèn)識,，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等,。另外在對自己有一個比較完備的認(rèn)識的時候要明確自己的興趣,，明確自己的目標(biāo)，通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位,，履行好自己的社會角色,。當(dāng)然在這個過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力，并對當(dāng)代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認(rèn)識,。

針對我個人而言,，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。?？掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論,，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色,。通過獨(dú)善其身來達(dá)到一個更高的話語平臺,。

個人基本情況：酷愛思考，以“我思故我在”為意識自己存在的信條,。注重厚積薄發(fā),，對一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣和求知欲,。適合于一份研究的工作。但本人實(shí)踐能力也不錯,，曾在大一和幾個朋友一直努力創(chuàng)建一個協(xié)會,。由于協(xié)會所處理事務(wù)范圍太大，涉及北京生素質(zhì)這一大的方面,，在團(tuán)委那未活得批準(zhǔn),。協(xié)會前期開展了很多的社會實(shí)踐活動，包括聯(lián)系商家,，組織會員進(jìn)行社會活動等等,，活得了一些成功。同時從讀書到大一一直擔(dān)任著班委或者其他學(xué)生自治組織等社會活動,。于高中獲得過演講比賽二等獎,，優(yōu)秀播音員等榮譽(yù)。具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感(可能是由于自己生活在農(nóng)村有很大的關(guān)系),，曾和老爸一塊去東部發(fā)達(dá)省份打過工,，對農(nóng)民工的社會狀況有切身的了解和體會。職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗(yàn)來看,，我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強(qiáng)的抽象思維能力,。因此,，我的職業(yè)興趣是一個研究性的學(xué)者，如果要有一個職業(yè)定位的話,，我希望是北京教授,。另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,，有預(yù)備不同的職業(yè)定向,。

職業(yè)能力及其適應(yīng)性：我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力，從來不迷從于權(quán)威,。已經(jīng)閱覽過哲學(xué)原著或者其他相關(guān)著作80部左右,，從高中開始正式接觸哲學(xué)。從小就喜歡思考問題,，并善于發(fā)現(xiàn)問題,。有一著名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題,，已經(jīng)變的不重要了,。我是一個真誠的人，我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠,。我并不看重別人的回贈夠不夠多,，只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多,。“注重回報的幫助從一開始就不是幫助”,。另外,，我的價值取向是“知樂行善”，因此也就不會存在多少人際關(guān)系上的困惑,，如果人際關(guān)系上有困惑那是因?yàn)槟阕龅貌粔蚝?我從小就沒有在人際關(guān)系上有過多的糾纏,。

職業(yè)價值觀：正如我前面所說，我是一個具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的人,，我的職業(yè)價值也會偏向救濟(jì)社會這邊,。以我的筆觸去影響別人的靈魂，如果能夠影響世人的靈魂,，如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話,，我很樂意去做一個苦行僧。學(xué)過哲學(xué)的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實(shí)現(xiàn)了沒有,，因?yàn)檎軐W(xué)的最高境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了,。如果非要給一個價值的話，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn),，何況我等凡夫俗子呢,。

勝任能力：這里就不在做過多的分析了。社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚(yáng)了一種“一切皆有可能”的謊言,，這會導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機(jī)會,，但最終的結(jié)果是社會充斥著實(shí)際能力并不怎么樣的，但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上,。自我分析小結(jié)：

哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”,，而人類最大的悲哀是強(qiáng)化了“自我”。

“生有涯,，而學(xué)無涯”,、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,?！拔沂且粋€在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭,，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn),。”

我要加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)，而另外一個主要限制點(diǎn)就是在不斷學(xué)習(xí)的同時加強(qiáng)自己的身體鍛煉,，我身體很弱,，從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個多月院,，“身體是革命的本錢”,，因此有必要加強(qiáng)身體鍛煉，加強(qiáng)營養(yǎng),。

家庭條件分析：我生活在國家級貧困縣,，而我們那村落處在高山上，雖然這座上就是著名的大別山,。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?，?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書,，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對于一個要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了,。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,，同時父母對孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,，哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

學(xué)校條件分析：對于一個在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,，當(dāng)然了社會的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因,。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,，各種硬件設(shè)施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng),，還怕找不到工作。而且我的一個初期目標(biāo)是考上北京大學(xué)的西哲研究生,，然后須通過司法考試,，也就不存在以我們學(xué)校為一個終極判斷了，也就是說在學(xué)校,、律師證,、北大西哲碩士生文憑三種可供社會挑選的評價的“紙器”(有人說我們現(xiàn)代的社會是一個紙器社會時代)，學(xué)校絕對就居于次要地位了,，也就不在重要了,。

社會環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,，對于文科學(xué)生似乎找工作很難,。因?yàn)楝F(xiàn)代社會科學(xué)是一切價值的最終價值，只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認(rèn)同,。這是由于社會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的,。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,，很容易導(dǎo)致人的異化。而且如果對西方哲學(xué)有較多了解的人都知道,，西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊,，西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。對于未來社會來說,，必然是一個中國文化的復(fù)興之期,，關(guān)于對“中國哲學(xué)之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力,，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

職業(yè)環(huán)境分析：根據(jù)我接觸的一些大學(xué)老師,，根據(jù)我的一些體驗(yàn)。往往是有才的,，就是有棱角的,，有棱角的就不被官方思想者所認(rèn)同，也很難活得在一個像樣的職位(當(dāng)然了,，他都那么有才了還在乎這些職位么),。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話，那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題,。中國的學(xué)術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,，學(xué)校不是以老師的實(shí)際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量，即使是以實(shí)際能力來衡量一個老師,，那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等,，導(dǎo)致現(xiàn)在中國的學(xué)術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了。

同時中國文化本身就對權(quán)威有很大的迷從,，中國人從來就具有一個“英雄崇拜”的情結(jié),。王選說了這樣一句話，“既然我已經(jīng)無能為力了,，我就要退下來將我的位置留給后生們”,。多么了不起的人啊!有些人的能力實(shí)在是不敢恭維，還一直站在那個位置不肯退下來,，中國就應(yīng)該廢出什么院士制度,，或者完善院士制度。不過現(xiàn)代這個開放的環(huán)境,，在中國不行,，去外國發(fā)展去吧!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word免費(fèi)篇五

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?

沒有夢想對于每個人來說是非?？膳碌囊患虑?，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,，很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃,。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”,。的確在現(xiàn)代社會,，人們的生活節(jié)奏加快，社會更新?lián)Q代發(fā)展非?？?。如果如我們?nèi)崛醯膫€體，不加緊自己的腳步,，跟隨時代的步伐,，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個長足的進(jìn)步,。

而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的,。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具,。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次,，穩(wěn)定性的追求是符合人性的,，按照馬克思的觀點(diǎn)，在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應(yīng)該是沒有宗教的,。但現(xiàn)代社會宗教的不斷發(fā)展,，信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因?yàn)樽诮烫峁┝巳艘粋€穩(wěn)定性的追求和信仰……

針對我個人而言,，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的,。福柯有一著名的“話語權(quán)力”理論,，提出的就是一個話語平臺的問題,，尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色,。通過獨(dú)善其身來達(dá)到一個更高的話語平臺,。

職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi),。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,。

我是一個當(dāng)代本科生,，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向,、開朗,、活潑，業(yè)余時間愛交友,、聽音樂,、外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,、朋友、教師關(guān)愛,，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,，學(xué)習(xí)上缺乏耐力所以一直不能成為尖子生,，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。

個人基本情況：酷愛思考,，以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發(fā),，對一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣和求知欲,。適合于一份研究的工作。

職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗(yàn)來看,，我的主要興趣還是集中在思考這一方面,。具有著很強(qiáng)的抽象思維能力。因此,，我的職業(yè)興趣是一個研究性的學(xué)者,，如果要有一個職業(yè)定位的話，我希望是一個高科研的學(xué)者,。

職業(yè)能力及其適應(yīng)性：我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力,，從小就喜歡思考問題，并善于發(fā)現(xiàn)問題,。有一著名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發(fā)現(xiàn)問題”,。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題,，已經(jīng)變的不重要了。我是一個真誠的人,，我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠,。我并不看重別人的回贈夠不夠多，只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多,?！白⒅鼗貓蟮膸椭鷱囊婚_始就不是幫助”。另外,，我的價值取向是“知樂行善”,，因此也就不會存在多少人際關(guān)系上的困惑，如果人際關(guān)系上有困惑那是因?yàn)槟阕龅貌粔蚝?我從小就沒有在人際關(guān)系上有過多的糾纏,。

職業(yè)價值觀：正如我前面所說,，我是一個具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的人，我的職業(yè)價值也會偏向救濟(jì)社會這邊,。以我的筆觸去影響別人的靈魂,，影響世人的靈魂。如果非要給一個價值的話,，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值,。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn),，何況我等凡夫俗子呢。

勝任能力：社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚(yáng)了一種“一切皆有可能”的謊言,，這會導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機(jī)會,，但最終的結(jié)果是社會充斥著實(shí)際能力并不怎么樣的，但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上,。

自我分析小結(jié)：

哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”,，而人類最大的悲哀是強(qiáng)化了“自我”。

“生有涯,，而學(xué)無涯”,、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,?！拔沂且粋€在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭,，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn),。”

我要加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí),，而另外一個主要限制點(diǎn)就是在不斷學(xué)習(xí)的同時加強(qiáng)自己的身體鍛煉,，“身體是革命的本錢”，因此有必要加強(qiáng)身體鍛煉,，加強(qiáng)營養(yǎng),。

所謂江山易改，本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。耐心問題：通過做日常生活的事情,，比如釣魚、拼圖,、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心,。

經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響,。

家庭條件分析：我生活在國家級貧困縣，而我們那村落處在高山上,，當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?，?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書,，可是總是得想著家里的經(jīng)濟(jì)條件,，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對于一個要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了,。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,，同時父母對孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,，哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

學(xué)校條件分析：我們學(xué)校有很多好老師,，各種硬件設(shè)施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng),，還怕找不到工作,。

社會環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,，對于文科學(xué)生似乎找工作很難,。因?yàn)楝F(xiàn)代社會科學(xué)是一切價值的最終價值,，只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認(rèn)同。這是由于社會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的,。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,，很容易導(dǎo)致人的異化。而且如果對西方哲學(xué)有較多了解的人都知道,，西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊,，西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。對于未來社會來說,，必然是一個中國文化的復(fù)興之期,，關(guān)于對“中國哲學(xué)之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力,，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

職業(yè)環(huán)境分析：根據(jù)我接觸的一些大學(xué)老師,，根據(jù)我的一些體驗(yàn)。往往是有才的,，就是有棱角的,，有棱角的就不被官方思想者所認(rèn)同，也很難活得在一個像樣的職位(當(dāng)然了,，他都那么有才了還在乎這些職位么),。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話，那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題,。中國的學(xué)術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,，學(xué)校不是以老師的實(shí)際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量，即使是以實(shí)際能力來衡量一個老師,，那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等,，導(dǎo)致現(xiàn)在中國的學(xué)術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了。同時中國文化本身就對權(quán)威有很大的迷從,，中國人從來就具有一個“英雄崇拜”的情結(jié),。王選說了這樣一句話，“既然我已經(jīng)無能為力了,，我就要退下來將我的位置留給后生們”,。多么了不起的人啊!有些人的能力實(shí)在是不敢恭維，還一直站在那個位置不肯退下來,，中國就應(yīng)該廢出什么院士制度,，或者完善院士制度。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向?qū)I(yè)和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面，對未來幾年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見后)。

2,、20xx-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練,。英語四,、級爭取拿優(yōu)秀，計算機(jī)二級證,，開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動,，如散步,、打籃球、打羽毛球等,。

3,、20xx年以后，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，擁有一個完美的家庭,。

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼!

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,，我清楚地認(rèn)識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,。當(dāng)然,，計劃雖好，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦,，客觀的分析和全面的認(rèn)知,。每個人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求,，每個人都渴望成功,，但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒,，必須腳踏實(shí)地!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word免費(fèi)篇六

職 業(yè)

姓名： 學(xué)院： 聯(lián)系電話： 學(xué)號： 班級：

一,、前言

人生的道路，我們才剛剛開始,?？墒俏覀円趺醋呦氯?？就像我們常說的,，盡人事，聽天命,。對于我們可以控制的,，理當(dāng)全力以赴，面對生活中的任何問題我們都要有這種態(tài)度,；對于不可控制的,，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,，那就是不做則已,，要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧,。在這寶貴的大學(xué)生活中,，我們要努力的充實(shí)自我，從各個方面讓自己得到鍛煉,。學(xué)習(xí)方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷地豐富自己的知識面，充分利用學(xué)校的圖書館,。社會實(shí)踐方面要多多參加學(xué)校組織的各種活動,，參加三下鄉(xiāng)等社會實(shí)踐活動。努力讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)有意義,。

二,、自我分析

1、自身現(xiàn)狀：

初級電子商務(wù)師證已經(jīng)考到，專業(yè)課水平還有待加強(qiáng),，擔(dān)任班級班長,，學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的部長，對管理方面有一定的了解與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),；具有較強(qiáng)的人際溝通能力,；待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性,，會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系,，和不認(rèn)識的人也能夠很快的溝通，對人真誠,。別人說我性格偏于外向,，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境,，喜歡一個人學(xué)習(xí),、看書、聽音樂。但有時卻很喜歡熱鬧,，和朋友在一起談天,，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心的,。另外，我有很強(qiáng)的自信心,，具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，有過打工的經(jīng)歷,。

我的優(yōu)勢：本人與人溝通能力比較強(qiáng),，誠實(shí)守信、有責(zé)任心,、能吃苦耐勞,、積極向上、做事認(rèn)真,。

我的劣勢：有時候會顯示出懶惰的一面,，缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不能很好的有效率的利用自己的時間,。

2,、職業(yè)選擇：

專業(yè)電子商務(wù)行業(yè)，加入類似阿里巴巴b2b或者淘寶c2c或網(wǎng)上貿(mào)易方向,，做網(wǎng)絡(luò)營銷

三,、環(huán)境分析

1、家庭分析：

我出身農(nóng)村家庭，家境一般,。媽媽做點(diǎn)小生意,，所以我從小就得到媽媽的鍛煉，在與人溝通方面掌握了一定的技巧,，同時也促成了我自信的性格,。這些鍛煉無疑對我以后的職業(yè)生涯奠定了基石。

2,、就業(yè)機(jī)遇：

我國電子商務(wù)發(fā)展較快,，為我們學(xué)習(xí)其專業(yè)的大學(xué)生提供了更好的發(fā)展機(jī)會。中國加入世貿(mào)組織后,，與世界的一體化進(jìn)程加快,，國外的資本、技術(shù)介入將加大對高層次人才的需求,，將有利于吸引大學(xué)生就業(yè),。

3、就業(yè)挑戰(zhàn)：

我國連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,，使畢業(yè)生數(shù)量活躍式增長,，而社會有效需求在短期內(nèi)增幅有限；很多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大,。

4,、專業(yè)分析：

我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),，根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)技能要求：電子商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才,。作為一名合格的電子商務(wù)師，要求：

（1）,、掌握熟練的it技術(shù)：如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議osi,、tcp/ip，網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備,。

（2）,、熟悉電子商務(wù)的運(yùn)作平臺：信息流網(wǎng)絡(luò)、知識流網(wǎng)絡(luò),、資金流網(wǎng)絡(luò),、物流網(wǎng)絡(luò),、契約網(wǎng)絡(luò),、電子商務(wù)管理：erp系統(tǒng)管理、scm供應(yīng)鏈管理、crm客戶關(guān)系管理,。

（3）,、了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全,，金融電子化的安全，以及法律保護(hù)問題,。

因此,，在大學(xué)里,，必須認(rèn)真學(xué)好各門專業(yè)課程，掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能：了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動態(tài),；了解電子商務(wù)的有關(guān)法律,、法規(guī)和國家有關(guān)政策。 據(jù)了解,，社會需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個層次：

（1）,、電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用型人才，如網(wǎng)絡(luò)建設(shè),、系統(tǒng)管理,、web制作及應(yīng)用程序開發(fā)等,，主要面向各類企業(yè),、公司的相關(guān)技術(shù)崗位,；

（2）,、一般管理人員，主要是企業(yè)和政府部門中的一般管理與應(yīng)用人員,，其需求量是最龐大的,，他們是電子商務(wù)的直接應(yīng)用和受益者，并不關(guān)注太多的技術(shù)細(xì)節(jié),，只需知道如何在電子商務(wù)環(huán)境下開展工作,；

（3）、高級管理人才,，他們應(yīng)具有管理,、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識。

本專業(yè)的就業(yè)具體崗位有以下幾類：

（1）,、電子商務(wù)市場需求分析員,、分銷人員、采購員,、促銷員,；

（2）、電子商務(wù)方案策劃與推廣人員,；

（3）,、網(wǎng)頁制作人員、網(wǎng)站建設(shè)（策劃）人員,、網(wǎng)絡(luò)管理（維護(hù)）者,；

（4）、營銷管理人員,；

（5）,、外貿(mào)人員。

5,、電子商務(wù)就業(yè)情況分析：

據(jù)統(tǒng)計,，我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家，其中大中型企業(yè)就有10萬多家,，初步估計,，未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,，而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸,。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時本應(yīng)搶手，但事實(shí)并非如此,，近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%，可見,，電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,，在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn),。

6、我們應(yīng)如何做好與社會的對接：

按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,，為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,，在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接，作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接,，要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,，應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手：

（1）電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時，應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用技術(shù),、商務(wù)實(shí)踐和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐,。電子應(yīng)用技術(shù)是阻礙學(xué)生就業(yè)的最重要的障礙，沒有這個基礎(chǔ),，即使沒有大量的理論是空中樓閣,，造成就業(yè)困難，企業(yè)只能用一種理論來理解沒有操作能力的人才嗎,？現(xiàn)在企業(yè)要注重效益,，用人一定能給企業(yè)帶來效益，既不能馬上帶來效益,，也要為效益服務(wù),。

（2）在電子商務(wù)的情況下，不要盲目跟風(fēng),，實(shí)踐很重要,，一定要多做，多操作,。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,，許多教科書和教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于電子商務(wù)的發(fā)展。

（3）、實(shí)踐參與,，光說不練也沒用,。比如逛逛網(wǎng)上書店,、到論壇參與討論,、建自己的個人主頁、申請博客空間,、搜索網(wǎng)絡(luò)信息,、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù),、學(xué)習(xí),、生活的影響。比如,，經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,，或者一些小的技術(shù)問題，要一些電子商務(wù)資料,，這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,，但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題，這個非常嚴(yán)重的問題,。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個工具,，資訊搜索、信息收集,、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎,，搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用foxmail,、outlook等郵件工具,；使用word整理資料；使用excel處理數(shù)據(jù),；使用簡單的處理工具photoshop處理圖片,；發(fā)傳真；開郵箱,；開blog,；開網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢,？我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭取最多的機(jī)會進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作（網(wǎng)頁制作,、信息編輯、客戶服務(wù),、文員,、網(wǎng)絡(luò)銷售等）實(shí)踐一下，通過企業(yè)實(shí)習(xí)掌握基本技能，企業(yè)的工作環(huán)境會讓學(xué)生迅速成長起來,。

四,、職業(yè)發(fā)展設(shè)計

（一）、制定計劃與措施

大學(xué)二年級：

1,、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),，通過參加各種社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗(yàn)自己的知識技能,。

2,、做一些兼職，社會實(shí)踐活動,，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感,、主動性,。

3、證書大突破：考取英語四,，以及其他相關(guān)證書,。

4、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信,，了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 ,。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘,，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識積累,。

5、預(yù)習(xí)或模擬面試,，積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力,。

6,、獲得普通話等級證書,。

大學(xué)三年級：

1、通過對社會的了解,，充分對自己想就業(yè)的單位,、企業(yè)作好研究，找到自己理想的就業(yè)企業(yè),，并為之不懈努力,。

2、做好努力工作的一切準(zhǔn)備,！

健康目標(biāo)：經(jīng)常鍛煉,，要擁有強(qiáng)壯的身體,，還有就是家人也健康平安

五,、職業(yè)生涯

從實(shí)習(xí)到就業(yè)，初入職場,，獲得初步的職業(yè)經(jīng)驗(yàn),。

從最基礎(chǔ)的工作做起，獲取實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),，在工作中繼續(xù)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提升自己的專業(yè)知識，進(jìn)一步學(xué)會為人處事的技巧,。

目標(biāo)：進(jìn)入阿里巴巴,，并還是做網(wǎng)絡(luò)銷售的工作，開始了解職場,。努力做好本職工作,，一步步提升自己的專業(yè)知識，努力拼搏,，爭取在五年內(nèi)做到銷售經(jīng)理一職,。

六、結(jié)束語

計劃固然好,，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效,。時時刻刻都不能忘記，任何目標(biāo),，只說不做到頭來只是一場空,。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),，每個人心中都有一座山,，雕刻著理想、信念、追求,、報負(fù),；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏,、奮斗,、成功。機(jī)遇不相信眼淚,，不相信頹廢,，不相信幻影，只相信愛打拼的人,！ 一個人的一生是有限的，人生能有幾回博,，此時不博何時博,，我們要抓住我們身邊的每一個機(jī)會,，來實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,，一定要讓自己有限的年華里有所回味,。一個人活著就是要做有意義的事,，而做有意義的事就是好好的活著,。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word免費(fèi)篇七

剛進(jìn)入大學(xué)的那段時間對于未來的茫然,、懵懂,，直到到現(xiàn)在對未來的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,，我能明顯的感覺到自己的變化，因此我非常感謝周老師對我的指引,。

我是一個性格外向,、開朗活潑的女生，給同學(xué)們的感覺就是很陽光的一個人,。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),，有班長、團(tuán)支書還有學(xué)生會干事等等,，現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,，可以說，我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力,。我在做自己喜歡的事情的時候,，一定要做到最好，有韌勁,、不怕苦,。一旦樹立了一個目標(biāo)，就會努力去達(dá)到它,，即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾，最注重過程,。我喜歡幫助他人,，在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,，我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻(xiàn),。

然而對于我的脾氣比較暴躁，容易激動,，做事也比較感性,、沖動，做事的時候盡可能做的完美,，但有時候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴(yán)格,。在自己不喜歡的事情上，往往會一拖再拖,，即使達(dá)到不錯的效果,，完成的過程中效率也極為低下。最后,，我的文筆不是很好,，寫作上往往不占優(yōu)勢。

在現(xiàn)在的社會需要復(fù)合型人才,，所以對于法律與英語雙學(xué)位的學(xué)生來說,，職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,，既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官,、律師等,，也可以從事英語方面的職業(yè)，比如翻譯,、教師等等,。

經(jīng)過考慮最理想的職業(yè)是法務(wù)律師，因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識結(jié)合起來,，這也是我當(dāng)初選擇這門專業(yè)的最重要的原因,。在《揚(yáng)帆》一書中，我看到06級的學(xué)姐對自己人生的規(guī)劃,，其中有一句“我所做的一切都是為了做法務(wù)律師,，所以無論怎樣，律師才是我的終身職業(yè),，哪怕需要用一二十年的時間來實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)也值得”我覺得很受感動,。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現(xiàn)自己的理想——法務(wù)律師。

我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,，再去律所工作,。因?yàn)樯洗务R國華律師的講座中，他說他開始是在法院工作,，然后轉(zhuǎn)行做的律師,，而且在國內(nèi)，如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,，所以我計劃先去法院工作兩年,，多接觸一些法官、律師,，多看一些案件的審理過程,，從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ),。

首先,，我的學(xué)習(xí)成績較好，如果繼續(xù)保持下去的話,，連續(xù)三年拿專業(yè)獎學(xué)金是沒有問題的,，所以保研或者考研是沒什么問題的。其次,，我性格比較外向,，和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,，我的英語成績比較好,，而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,，英語溝通方面也不存在什么問題。最后,，我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事,，就會盡全力把它做好，不管遇到多少困難,，都不會輕言放棄,。

我很感性，處事難免有些激動,，喜怒經(jīng)常溢于言表,，這樣不是很利于當(dāng)律師，因?yàn)橐粋€人的情緒可能影響到他對事物的判斷,。另外,，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來,。

律師作為社會公認(rèn)的高收入階層,，是身份和地位的象征。加入wto,，律師是最大的受益者之一,，懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,，在繼續(xù)深造的過程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),，因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。

現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供給過多,，層次良莠不齊，社會對本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降,。而且如果在北京就業(yè),，會與北大、清華,、人大等諸多名校畢業(yè)生競爭,，競爭壓力較大。另外,，家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,，這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系,，只能依靠自己去打拚,。

雖然我們是法學(xué)與英語雙學(xué)位，但是四年的時間要我們掌握兩門專業(yè)的課程,，我覺得不會很精深：英語不如英語專業(yè)的精,，法學(xué)不如法學(xué)方面的精,。所以我覺得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情況來看,，保研也是很有希望的,；但是一旦保研失敗，我就必須盡快準(zhǔn)備考研,。但是這樣一來,，時間就會比較緊張，所以我會先做考研的準(zhǔn)備,，然后再看保研是否可以成功,。

之所以選擇外交學(xué)院，是因?yàn)橹懊翊笥袔熃阋呀?jīng)保研到外交的國際法專業(yè),，有了成功的先例,。其次，國際法的研究部在外交學(xué)院,，這對我掌握最新的國際法知識,，了解最新的國際動態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源,，那么再加上自己的努力,，一定可以在專業(yè)知識上取得優(yōu)勢。

之所以沒有選擇出國,，一個是出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮,，家里的條件雖然還好，但是出國幾年的花費(fèi)仍然太大,，另一個方面,，國內(nèi)的資源也很多，再加上北京作為首都,，有著經(jīng)濟(jì),、文化、信息,、資源多方面的優(yōu)勢,，不一定比國外差，而且花費(fèi)也較少,。

一個剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,，如果沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，很少會有律所愿意雇傭,，尤其是女孩子,，雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習(xí)，但是我覺得先去法院鍛煉兩年,，積累一些經(jīng)驗(yàn)更好：不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗(yàn),。而且也可以擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系,，可以了解到一些知名的律所，接觸到一些知名的律師,，為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ),。

中國加入wto以后，專門的法務(wù)律師需求量大增,，收入上也很豐厚,。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言，法務(wù)律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用,。

首先,，要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到,，一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司,，但是他在明知當(dāng)事人有罪的前提下，仍為其脫罪,，這讓我觸動很大,，作為一名律師最最基本的就是正義感和社會良知，如果連這些都沒有了,，那么他根本就不配稱為一名律師,。因此，這也是我認(rèn)為法務(wù)律師所應(yīng)具備的最重要的品德,。

其次,，英語是當(dāng)好一名法務(wù)律師的另一重要因素。因?yàn)闆]有高水平的英語能力,，就無法流利地與客戶交流,，充分表達(dá)自己的意思，而且如果要由翻譯來做,，一是會增加成本,，二是可能會造成意思表達(dá)的不清楚，引發(fā)誤會,。

另外，扎實(shí)的專業(yè)知識,。法務(wù)律師要對國內(nèi)國外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識非常熟悉,，尤其對經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意。還有應(yīng)訴的法律程序,，wto的法律規(guī)則等等,。如果一名法務(wù)律師連最基本的專業(yè)知識都不懂的話，那么他也不能很好的履行他的職責(zé),。

最后,，要有團(tuán)隊(duì)合作精神,。涉外的一些案件很可能會比較復(fù)雜，有時候單靠一個人的力量很難完成,，所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必要的,。而且在這個過程中，要分工明確,，這樣才能提高效率,。

首先，英語方面,。雖然是法英專業(yè),，但是法學(xué)是法學(xué)，英語是英語,，法學(xué)和英語還沒能很好地結(jié)合起來,，只有在口語課上學(xué)習(xí)一些專業(yè)的法律英語，但是專業(yè)方面的英語法律文書如何書寫,，仍未接受專業(yè)的講授,。

其次，專業(yè)知識的欠缺,。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多,，對法律的了解只是皮毛，經(jīng)濟(jì)法等科目還沒開課,，對外國的法律更是知之甚少,。

最后，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的欠缺,。目前只是在課堂上看案例,，然后進(jìn)行分析，但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚,。

１,、在剩下的三年里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)，爭取每年拿專業(yè)獎學(xué)金,，至少拿一次國家獎學(xué)金,，為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,，我不僅要自己努力學(xué)習(xí),，更要帶動大家一起學(xué)習(xí)。

2、不斷提高自己的英語水平,，大二下學(xué)期過英語專業(yè)四級,，大三的時候去考toefl或者ielts，大四的時候過英語專業(yè)八級,。

3,、法學(xué)方面，大三的時候參加國際法庭,，平時多看一些關(guān)于國際法方面的書,，尤其是英文書籍；過司法考試,，因?yàn)樗痉荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證,，在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。

4,、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會,，早起的鳥兒有蟲吃，出去鍛煉的越早,，以后的經(jīng)驗(yàn)越多,，機(jī)會也就越多。我記得吳旸師姐來做報告時就說,，她很早就在律所實(shí)習(xí)了,，而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，讓我不得不佩服,。

5,、平時有機(jī)會去法院看一些公開案件的審理，了解基本的法律常識,。多看一些法律方面的案例分析,，多關(guān)注社會上的一些熱點(diǎn)問題，多聆聽一些法學(xué)方面的講座等等,。

既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程。計劃的.一切都是為了法務(wù)律師這個夢想的實(shí)現(xiàn),。我知道前進(jìn)的道路不會一帆風(fēng)順,，但是我會一直堅(jiān)持自己的信念，一直努力奮斗,，直到夢想實(shí)現(xiàn)的那一天,！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word免費(fèi)篇八

首先說到職業(yè)生涯規(guī)劃書前言，應(yīng)該是怎樣寫的呢?請看以下資料：

歷史的車輪駛進(jìn)了21世紀(jì),，科學(xué)的日新月異，技術(shù)的突飛猛進(jìn)，造成了競爭的日益激烈,。創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力,，國家的興旺在于人才。作為當(dāng)代的大學(xué)生,，想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地,，就得珍惜時光，用知識,、技能武裝自己,。歲月如梭，人的生命是有限的,，在這有限的生命里我們應(yīng)該怎樣去規(guī)劃呢?目標(biāo)是動力的源泉,，摒著一顆對自己負(fù)責(zé)的心，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，為自己的將來仔細(xì),、認(rèn)真地設(shè)計一下。

物以稀為貴,，作為家族中唯一讀大學(xué)的后生,，吾感壓力之大，集眾希望于一身,。所以學(xué)習(xí)上不能輕松上陣,，有時甚至危懼失敗。沒有一顆持之以恒的心來對待學(xué)習(xí),，常?！皟商齑驖O,三天曬網(wǎng)”。雙重性格,情緒易波動,不易讓他人捉摸,。但平時與人交往時常以真誠相待,以心交友,。愛運(yùn)動,喜歡參加有益于身心健康的戶外活動。孝順父母,尊敬長輩,繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。性格有點(diǎn)自信,以為一切皆有可能,，敢于挑戰(zhàn)和冒險,喜歡看報和閱讀書籍。過于執(zhí)著,思想上屬保守派,做事時易分心,精力不集中,。

冰凍三尺非一日之寒,在以后的學(xué)習(xí),、生活和工作中揚(yáng)長避短。擇善而從之,擇不善而改之,。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,。虛心地向同學(xué)、朋友,、老師以及長輩們學(xué)習(xí),。雖然毅力不夠,但可憑借那積極向上的熱情時時鞭策和鼓勵自己,相信會慢慢好起來,。學(xué)習(xí)融入社會,以鍛煉自己和增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后職業(yè)生涯創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1,、20xx—20xx年(短期規(guī)劃)

拿到英語四,、六級證書，教師資格證書;普通話,，計算機(jī)過級;開始接觸社會,，熟悉工作性質(zhì)、環(huán)境;成為一名知識兼技能型的本科生,。

2,、20xx—20xx年(中期規(guī)劃)

支援西部，幫助那些需要幫助的人,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值;提升自己的學(xué)歷層次,，向研究生、博士邁進(jìn);爭取和創(chuàng)造條件出國深造;做為一個自由職業(yè)者,，成為一個億萬富翁,。

3、20xx—20xx年(長期規(guī)劃)

作為一名成功的企業(yè)家,，使自己的公司進(jìn)入世界100強(qiáng);建起一家以自己命名的慈善機(jī)構(gòu);幫助國家完成現(xiàn)代化,，造福祖國人民，構(gòu)建和諧社會,。

任何目標(biāo)只說不做到頭來都會是一場空,。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn)，看效果如何,，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,。我相信,，通過自己的不懈努力，規(guī)劃終會成為現(xiàn)實(shí),。為自己的未來構(gòu)造一幅藍(lán)圖,，為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗吧!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word免費(fèi)篇九

離剛剛結(jié)束的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽才一個小時，我的最終得分92,，居第二,，第一93。

五分鐘的展示時間里,，剛好把我的整個職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)以及一些實(shí)施方案簡略地講完,。講完之后，其中的一位評委老師付老師說,，我不需要你回答問題,，只是問你,，為什么你不現(xiàn)在直接考研而是要工作之后再考研，你知道那個時候你作為一個女生還有組建家庭等等的一些問題,。

其實(shí)在準(zhǔn)備的時候我就預(yù)計會有老師會提到這個問題,，所以我也準(zhǔn)備好了我的答案。我說：我不是第一次聽到有人這么對我說,，的確到那個時候，作為女生是會面臨到那樣一些問題,。之所以這樣決定,，第一……。

當(dāng)我的第一點(diǎn)理由還沒有講完的時候,，付老師打斷了我,，說，比賽完后你再和我交流這個問題,，但是你這樣是太理想化,。我下臺了。

終于熬到比賽結(jié)束,，我拎著包沖到了那個付老師面前,，說：我是三號選手，剛剛您問我為什么不直接考研而要工作之后再考研,，現(xiàn)在能和您把我的理由講完嗎?

他點(diǎn)了一下頭,。我說：我的終極目標(biāo)是成為一名大學(xué)商科老師，商科是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,，我想有社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后,，再考研……。

付老師說：你不要說理由,，我知道你要說什么,，你覺得這樣有幾率嗎，人家現(xiàn)在女博士生都是20多歲,，

你要中年才當(dāng)大學(xué)老師,，你想當(dāng)就當(dāng)，你肯定沒有聽過我的課,。

幾次我想開口將我的話講完,，都被老師擋了回來。后來蒙蒙來了,，中間又圍繞理想和現(xiàn)實(shí)講得比較激烈,，也就我的這個問題說了好多，后來蒙蒙問了一句：您真的知道我們想要的是什么嗎?

最后,，付老師說：我是看你有潛質(zhì)才說這些話,，要是今天是我的女兒站在這里,，我也會這樣說，我實(shí)在沒法理解你為什么要計劃工作溜一圈再考研讀博教書,。你是因?yàn)楝F(xiàn)在沒有勇氣接受考研,，為自己找借口吧。照你這樣設(shè)計,，照我的經(jīng)驗(yàn),，你的這個職業(yè)規(guī)劃理想是不會實(shí)現(xiàn)的。

我再次強(qiáng)調(diào),，當(dāng)一名商科的老師除了理論,，實(shí)踐工作是尤為重要的觀點(diǎn)。付老師說：你不要說那些實(shí)踐,，那些實(shí)踐都是一些機(jī)械重復(fù)性的,，三天就能搞定?！髞?，實(shí)在沒有辦法再討論下去了，然后我說我會下去再好好思考的,。

其實(shí)寫到這里,，我絕沒有說反對，或者很不滿意付老師的想法,。我也很明白他給我講的理由,。

是的，大學(xué)老師你想當(dāng)就當(dāng),。畢業(yè)工作后再考研會有各種各樣的誘惑等等一些事情,，這是很現(xiàn)實(shí)的問題。那為什么不趁現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)考研呢?我又有什么底氣說這樣的話,，畢業(yè)工作后再考研困難會是有多大,，干嘛不簡單一點(diǎn)現(xiàn)在就考研讀博直接當(dāng)商科老師呢?站在他的立場，我明白他這是為我擔(dān)憂,，擔(dān)憂我的規(guī)劃一旦遇到現(xiàn)實(shí)就很難得以實(shí)現(xiàn),。

從小學(xué)起我們就開始讀書，要考好的初中,，然后要考好的高中,，好的大學(xué);好不容易大學(xué)讀完，是考研還是工作,，還是出國,，還是考公務(wù)員等等，似乎這就是這個社會,，這個外在的環(huán)境在催促著我們前進(jìn),，你沒有多少選擇,，你只能這樣，因?yàn)榇蟛糠秩司褪沁@樣選擇的,。

我在想,，人生，活著,，到底是為了什么,，自己想要的到底是什么，怎樣才能做到不論外界變化,，一直按照自己的心聲來生活???我一直記得于丹在講《莊子》心得時說到這樣一句話：真正的英雄是能夠?yàn)樽约旱男淖鲋鞯娜?。是的，有多少人能夠真正地為自己的心做主?按照自己的心聲生活呢?

一開場,，我就講明了自己對職業(yè)成功的理解，那就是：盡自己的所能,，為社會,，為他人帶來一定的價值;而在創(chuàng)造價值的過程中，實(shí)現(xiàn)自己充實(shí),、快樂的生活狀態(tài),。生活,，應(yīng)該是有樂趣而又充實(shí)的,。

于是，我給自己的職業(yè)規(guī)劃是,，本科讀完,、工作,、讀研、工作,、讀博,、大學(xué)商科老師。我的終極目標(biāo)是大學(xué)商科老師,，之所以要在社會繞一圈再成為老師,，是因?yàn)槲矣X得：

一、師者,，傳道授業(yè)解惑也,。在社會走一圈，有了一定的閱歷,，再加上理論知識后,，我能更好地啟發(fā)我的學(xué)生，從自身的實(shí)踐經(jīng)歷來更好地培養(yǎng)自己的學(xué)生,。

二,、想要成為一名商科的老師,，除了理論之外，實(shí)踐是尤為重要,。這是今年開學(xué)第一周進(jìn)行完為期三天的企業(yè)實(shí)踐演練課后深有體會的,。

三、是的,，可以現(xiàn)在就考研,，再讀博，直接成為大學(xué)老師,。這樣我覺得,，是不是太直接了，我覺得我的人生是可以更加豐富一些,，閱歷更多一些,。

于是，我就這樣在決賽時講完了我的觀點(diǎn),，我很明白,，肯定會有評委老師問到一些相關(guān)的問題。

之后,，羅老師跟我說到,，她看了前幾屆比賽，大多是一開始就規(guī)劃讀研,、讀博,，然后最后再工作什么的。她說很欣喜地看到,，今天還是有一些學(xué)生,，沒有直接地就選擇跟隨，而是經(jīng)過自己的理性思考之后再做出各種決定,，而不管是工作也好還是考研也好,。

我說，這個問題,，之前也和一些老師交流過,，潘老師曾對我說，你如果對考研不是抱有那種太大功利性的話,，你可以按照自己想的那樣,，先工作再讀研。因?yàn)槟阒皇钦嬲叵雽W(xué)習(xí)一些知識,，補(bǔ)充自己的不足,。我還記得趙老師曾留言說到：人生是自己的，不是你父母的，更不是別人的,，你認(rèn)準(zhǔn)有意義的生活你就選擇吧,。

于是我一直也在思考，我想要的生活到底是什么?我想,，生活應(yīng)該是充實(shí),、快樂，充滿樂趣的,，有意義的,，這一直是我想要的一直生活狀態(tài)。

今天決賽,，這樣的結(jié)果,，我沒有遺憾。因?yàn)橐婚_始參加這個職業(yè)規(guī)劃比賽,，就只是想再一次進(jìn)行思考,，探索自己未來的人生之路。

職業(yè)生涯規(guī)劃,，也是結(jié)合過去,，正視現(xiàn)在，對未來自己職業(yè)所承擔(dān)責(zé)任的一種預(yù)期和計劃,。

明天會發(fā)生什么，誰也不能預(yù)料,。這個世界上,，唯一不變的就是變化了。今天我寫下這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,，進(jìn)行了職業(yè)展示,，最重要的是自己不斷地提醒自己，讓自己更加清醒,、理性地做出選擇,，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，得到自己想要的,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word免費(fèi)篇十

性格：活潑開朗,，興趣廣泛，做事果斷,，有毅力和恒心,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

興趣：喜歡演講,，主持,，運(yùn)動，看書,，唱歌,。

價值觀：希望能服務(wù)于人,，救死扶傷，同時向往可觀的收入,。

能力：有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，善于與人交流,，創(chuàng)新,、實(shí)踐能力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的動手和實(shí)踐能力,。

1,、就業(yè)方向：我是南開大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定,。共有三個方向：a到醫(yī)院做醫(yī)生;b考公務(wù)員,，到衛(wèi)生部門就職;c留校或到其他大學(xué)擔(dān)任醫(yī)學(xué)專業(yè)教師,。針對我個人的情況和愿望,，我更傾向于a方向。

2,、醫(yī)生的前景：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng),，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一,。目前全國共有26個檢驗(yàn)系,，多個博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達(dá)國家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),，縣級醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng),。由此可見，我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景,。

近幾年,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺，也許,，這正是我們的機(jī)遇,。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性,。況且,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展

更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。

醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力,、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者,。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用,。

1,、綜合性的知識：掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，除此外還了解社會學(xué),、心理學(xué)政治,、法律、社會經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識,，以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題,。

2、高尚的素質(zhì)：醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照顧的重?fù)?dān),，對每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心,，對每一問題需始終站在公正的立場上，常常會遇到一些棘手的問題,，必須具備有冷靜的頭腦,、良好的思想境界，調(diào)節(jié)人們的情緒,，使人們相對的思想平靜,、生活安逸、工作舒暢,、精神愉快,。因此，他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外,，還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng),。

3,、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)：醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題，是醫(yī)學(xué)知識與社會常識,、人文科學(xué)邊緣的接合,，從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。正是由于這些,，豐富了他們的頭腦,，使其對問題有深刻的認(rèn)識，并具有較強(qiáng)的解決問題的能力,。

4,、卓越的管理才能：全科醫(yī)生以病人為中心，維護(hù)患者的利益，對自己的工作崗位診聽,，更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù),、人事、經(jīng)濟(jì)管理,，因此在其工作中施展了卓越的管理才能,。

1、時刻為病人著想,，千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,，實(shí)行社會主義的人道主義。

2,、尊重病人的人格與權(quán)利,，對待病人不分民族、性別,、職業(yè),、地位、財產(chǎn)狀況,，都應(yīng)一視同仁;

3,、文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,，語言文明,，態(tài)度和藹，同情,、關(guān)心和體貼病人;

4,、廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法,，不接受患者紅包,、宴請，不向患者或家屬借錢,、借物;

5,、不泄露病人隱私與秘密;

6、正確處理同行同事間的關(guān)系,，相互學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作;

7、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，奮發(fā)進(jìn)取,，鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精,。不斷更新知識,，提高技術(shù)水平,。

1、短期計劃

在校學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識;

通過英語四六級考試;

通過計算機(jī)二級;

完成“百項(xiàng)”;

選擇導(dǎo)師,，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,，完成實(shí)驗(yàn);

利用假期到總醫(yī)院，中心醫(yī)院實(shí)習(xí),，鞏固理論知識,，鍛煉動手能力。

2,、中期計劃

到北京xx醫(yī)院實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)臨床技能及經(jīng)驗(yàn);

完成畢業(yè)論文，答辯;

獲得學(xué)士,、碩士,、博士學(xué)位。

3,、長期計劃

進(jìn)入三甲醫(yī)院工作;

考取醫(yī)師資格執(zhí)照;

年薪達(dá)十萬元以上,。

計劃固然好，看重要的是在于時間并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是多變的,，定出的目標(biāo)、計劃,，隨時都可能會遭遇問題,，需要有清醒的頭腦。其實(shí),，每個人心中都有一片山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不吸納更新頹廢;成功，不相信歡迎,。未來,，要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word免費(fèi)篇十一

從小到大，家里面對我就挺好,。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀,，在班上挺受老師喜愛。從小開始,，自己雖然很散漫,，但散漫的同時，總會給自己制定一定的目標(biāo),。短期目標(biāo),，n多個短期目標(biāo)加起來就等于了一個長遠(yuǎn)目標(biāo)了。而且自己是一個比較有雄心壯志的人,，定了目標(biāo)之后就會為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,，一直努力下去。以前的我,，現(xiàn)在回首,，少不更事，經(jīng)歷太少,，完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學(xué)的溫暖的襁褓中,。不知外面世界的險惡，不知道山外青山樓外樓,，不知道生活中會遇到那么多的困苦,。進(jìn)入大學(xué)之后，慢慢發(fā)現(xiàn),，自己開始適應(yīng),，過程很辛苦，但現(xiàn)在長大了,，成就感不小?，F(xiàn)在的我，樂觀,，積極,，向上。對未來充滿了好奇,，知道未來充滿了希望,。

我是一個外向型的活潑開朗的女孩,，性格隨和。但性情很不穩(wěn)定,，很多時候一點(diǎn)點(diǎn)小事是情,，對我的影響就會很大。但是,，我會慢慢的自己調(diào)整,，睡一覺或打籃球，用自己的方式調(diào)整一下就好了,。對待同學(xué),，朋友，我會很認(rèn)真,，很用心的去對待,。對于自己真正下定決心要好好做的事，我會200%認(rèn)真的去做,，不能做到100%的完美,，但我盡自己最大的努力，做到完美,。

職業(yè)規(guī)劃我的興趣愛好廣泛,，我喜歡運(yùn)動，籃球,，羽毛球是我的最愛,，我相信運(yùn)動不但可以是自己擁有健康的身體，還能在運(yùn)動的同時學(xué)會沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌,，特別是一些輕音樂,，我相信那樣可以陶冶一個人的情操;我喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西,，增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,，加強(qiáng)自己的人脈關(guān)系。

我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng),，在外企里面打拼,，靠自己的能力，努力工作,，好好生活,。本科畢業(yè)之后，不考研的話,，考公務(wù)員,，地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以?？佳械脑?，研究生畢業(yè)之后，從事本專業(yè)的工作,，進(jìn)環(huán)保局或廢水,、污水處理廠什么的工作也不錯。

優(yōu)勢(s):外企白領(lǐng)本來就是我所向往的職業(yè),，對它,，我有著很高的激情，能充分的發(fā)揮我的熱情,，好好工作,。白領(lǐng)的工作時間長，要求具有一定的身體做基礎(chǔ),。我喜歡運(yùn)動,，生活膳食挺規(guī)律，有一定的自律能力,，相信我能勝任,。我喜歡過充實(shí)，最好是忙碌的生活,。白領(lǐng)一般衣著光鮮地出現(xiàn)在都市的街頭,，傲然行走，神情淡漠,，從城市的各個角落涌向“高尚工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,，時刻提醒著路人：我有許多工作要做，我很忙;電腦,、電話,、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數(shù)，所以他們時刻準(zhǔn)備接受新信息,、新知識,，不斷提高自己，同時為步入金領(lǐng)儲備能量;他們公私分明,，下班時間很少辦公,，他們把自己的業(yè)余時間用來休閑充電，娛樂健身,。這是我所向往的生活,。

劣勢(w)：最劣勢的一點(diǎn)，應(yīng)該是我所學(xué)的專業(yè)吧,。我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè),，主要涉及的是環(huán)境問題。大學(xué)期間,，課比較多,，空閑時間比較少,。沒有什么空閑時間學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識以充實(shí)自己當(dāng)外企白領(lǐng)的決心。而且現(xiàn)在已經(jīng)就快進(jìn)入大二了,，想要轉(zhuǎn)專業(yè)也不怎么可能了,。

機(jī)遇(o)：白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結(jié)交朋友一樣憑個人喜好，并且在心底里為這種獨(dú)特而自豪,、藐視權(quán)威和領(lǐng)袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對,。他們崇尚自由快樂平等，有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨(dú)生子,，以自我為中心,，做事目的直接;追逐時尚，但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領(lǐng)更自我,，更享樂,，更現(xiàn)實(shí)。目前現(xiàn)狀來看,，白領(lǐng)就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，出現(xiàn)的是供不應(yīng)求的狀況。

風(fēng)險(t)：就目前為止,，白領(lǐng)的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀,。商家對于白領(lǐng)的文憑、能力,、素質(zhì)各方面的要求越來越高,。對我自己而言，我不怎么看好自己,。即使我能夠?yàn)榱税最I(lǐng)這份工作付出夠多,，但我相信，結(jié)果一定會讓我失望的,。要真冒險的話,，不值得。

優(yōu)勢(s)：公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,，收入穩(wěn)定,，能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,，工作量相對較少,，且在福利方面，有較好的保障,。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,，薪資也有所增長，因而，公務(wù)員的工資也較高,。另外,，公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢，接近于決策的制定與傳達(dá)方,。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,，職業(yè)規(guī)劃不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí)，都能極大的拓展自己的人際交往圈,。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個層次，其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面,。

劣勢(w)：許多考上公務(wù)員的人,，他們的專業(yè)都不是這一方面的，也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,，因而在自我價值上的實(shí)現(xiàn)來講,，不如在企業(yè)中就業(yè)。機(jī)遇(o)：目前國家向社會公開招收公務(wù)員,，就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會,，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上,，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢,。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

風(fēng)險(t)：目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,，許多人都去報考公務(wù)員,，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,，因而,，這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,，要求有較好的一段準(zhǔn)備時間,。

優(yōu)勢(s):進(jìn)入環(huán)保局或污水處理廠，用的本來就是本專業(yè)所學(xué)的知識,，是一份專業(yè)對口的工作,。隨著環(huán)境保護(hù)越來越受重視，環(huán)保局,、污水處理廠的薪水也越來越可觀,。就我本人而言，對環(huán)保局,、污水處理廠的工作都挺滿意,。寒假的時候，回到家鄉(xiāng)的酒廠的污水處理廠里面做了社會實(shí)踐調(diào)查，從那時候起,，就開始喜歡污水處理廠的工作了,。

劣勢(w)：對于學(xué)環(huán)境的來說，想要進(jìn)環(huán)保局污水處理廠工作,，一方面本專業(yè)知識要過硬,，另一方面，還得有科研精神,。文憑方面,，得有至少研究生畢業(yè)。對我而言,，考研不是我唯一的一條路,，也不是我首選的第一條路。本科畢業(yè)之后,，我的首選應(yīng)該是考公務(wù)員,。就本人性格而言，我不喜歡科研方面的東西,，不喜歡科學(xué)研究,。

機(jī)遇(o)：隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重，環(huán)境越來越受重視,。原本冷門的環(huán)境專業(yè)會慢慢的變得熱門,，環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面會越來越廣。等到我們畢業(yè)的時候,，相信想要從事污水處理廠的工作應(yīng)該不會成為問題,。而且本科畢業(yè)之后，只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后,，回家鄉(xiāng)的環(huán)保局工作也不會成為問題的,。

風(fēng)險(t):等到我們畢業(yè)的時候，環(huán)境專業(yè)轉(zhuǎn)化為一門熱門專業(yè),，只是大家以現(xiàn)在的實(shí)際情況來推測的而已,。具體，等到我們畢業(yè)的時候,，會變成什么樣子,，無從知曉。

就專業(yè)知識方面,，我目前的所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。對于白領(lǐng)，我所了解的并不多,。對其工作所需要的一些工作技巧,，都還得慢慢再學(xué),。

我現(xiàn)在還未針對公務(wù)員考試進(jìn)行過準(zhǔn)備，也還不了解公務(wù)員考試會考些什么,，另外,，我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實(shí)習(xí)過，不了解他們具體的工作環(huán)境,、工作職責(zé),。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。

現(xiàn)在我是大學(xué)一年級,，專業(yè)知識必然不夠,，過硬本領(lǐng)也得好好學(xué)，多下苦功夫,。對于考研,、，研究生到底是怎樣,，我都不是很了解。

這個暑假,，不回家了,。呆在北京打工，多接觸社會,，多了解一些自己不曾了解到的東西,。從打工的實(shí)踐中，鍛煉自己的綜合素質(zhì)和能力,。原本就打工不多的我,，希望可以從中學(xué)會怎樣與人交流、團(tuán)結(jié)互助,、吃苦耐勞,。從打工中了解到生活得不容易，慢慢體會到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦,。假期里面好好利用時間,，學(xué)習(xí)計算機(jī)，好好溫習(xí)學(xué)過的課程,，為大二的計算機(jī)二級考試做好準(zhǔn)備,。

大二一年里面，一方面,，好好學(xué)習(xí),。抓緊時間，好好利用時間,，學(xué)好專業(yè)知識,。好好學(xué)習(xí)英語，大二過四級。過完四級之后,，可以的話,，盡自己最大努力，嘗試一下六級可不可以過,。計算機(jī)二級,，盡力考，最好是能過,。學(xué)習(xí)的同時,，多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著,，還沒有看過的,，盡量抓緊時間看。一些涉及本專業(yè)的書籍,，報刊,，要盡量多的獵獲最新知識。另一方面,，爭取進(jìn)校會,、院會、團(tuán)委,、青協(xié)或班委等團(tuán)體,，鍛煉一下自己的綜合實(shí)踐能力、拓寬自己的交際圈,、培養(yǎng)自己與人合作的精神,。

大三的時候，開始考慮未來的方向,?？佳谢蚩脊珓?wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作，決定下來之后為之付出實(shí)際努力,。

大四,，根據(jù)大三的決定來定。不管怎樣,，一定要過得充實(shí),。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word免費(fèi)篇十二

高校畢業(yè)生的就業(yè)問題已成為全社會的關(guān)注焦點(diǎn)之一。然而,，由于種種原因,，在畢業(yè)生就業(yè)過程中，用人單位,、學(xué)校,、學(xué)生三者之間,，卻仍然存在著供需溝通不足、信息傳遞不暢等問題,；另一方面,，大學(xué)生就業(yè)觀念陳舊、求職能力不強(qiáng)以及缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃等因素又嚴(yán)重影響著他們的順利就業(yè)以及職業(yè)發(fā)展的質(zhì)量,。20xx年,，華水成立了以職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展，為本校學(xué)生了解社會和提高擇業(yè)技能提供服務(wù),，為社會推薦英才的團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會,。

一、 我們的性質(zhì)

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會（簡稱職協(xié)）,，是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),，社團(tuán)聯(lián)合會監(jiān)督、管理,，招生就業(yè)處大力支持的,，具有學(xué)生自發(fā)成立的自我管理、自我教育,、自我服務(wù)的,，集學(xué)術(shù)性、專業(yè)性,、實(shí)踐性,、服務(wù)性為一體的非盈利性校級學(xué)生社團(tuán),。

二,、我們的結(jié)構(gòu)

主席團(tuán)

主席團(tuán)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)各職能部門的工作，應(yīng)起到統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)的作用,，主席團(tuán)負(fù)責(zé)制定協(xié)會的規(guī)章制度，制定目標(biāo)和任務(wù),。主席團(tuán)工作的指導(dǎo)思想包括：

“領(lǐng)”：把握好大方向,，盡量尊重各部想法和意見，并做出有益補(bǔ)充,，積極與老師聯(lián)系,，做好上傳下達(dá)工作。

“幫”：協(xié)助各部辦好各項(xiàng)活動,，對各部的活動給予大力支持,。主席團(tuán)將為各部提供服務(wù)，共同為全體服務(wù),。

“調(diào)”：協(xié)調(diào)各部關(guān)系,，加強(qiáng)各部間溝通協(xié)作,，形成工作合力。

辦公室

辦公室作為協(xié)會的中樞機(jī)構(gòu),，發(fā)揮著不可忽視的作用,。辦公室主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)協(xié)會其他各部門的工作，從中起著橋梁和紐帶的作用,，辦公室工作雖然繁鎖,，但與協(xié)會其他各部門都有著直接的密不可分的聯(lián)系。辦公室還負(fù)責(zé)協(xié)會所有的物品管理以及學(xué)生會的日常事務(wù)

外聯(lián)部

我們負(fù)責(zé)的工作主要有：對外聯(lián)系企業(yè),，為協(xié)會各項(xiàng)活動籌集資金,、拉贊助；代表協(xié)會與各高校相關(guān)團(tuán)體保持交流與溝通,，舉辦聯(lián)誼活動,；組織參觀知名企業(yè)，邀請職場知名人士來校舉辦講座,；承辦校園職業(yè)規(guī)劃大賽等,。

宣傳部

我們負(fù)責(zé)職協(xié)整體形象的包裝與開展各項(xiàng)常規(guī)活動的宣傳工作，努力提高職協(xié)對內(nèi)對外的知名度,，并不時在協(xié)會內(nèi)部策劃舉辦各種有趣的比賽,。加入我們，通過海報,、傳單等設(shè)計工作,，可以磨練你的ps技術(shù)，并學(xué)到巧妙的宣傳包裝技巧,。

信息部

我們享有第一手的就業(yè)信息,，對職協(xié)的活動發(fā)展進(jìn)行跟蹤記錄，通過博客圍繞大學(xué)生在校期間如何規(guī)劃職業(yè)生涯,、明了目前就業(yè)形勢,、掌握求職材料編寫規(guī)范、提高面試技巧等多個方面讓深大學(xué)子能夠提高擇業(yè)綜合能力,。

我們相信,，網(wǎng)絡(luò)具有無限可能接觸和學(xué)習(xí)各種前沿的網(wǎng)絡(luò)知識、文化和技術(shù),。借助網(wǎng)絡(luò)我們可以和深大甚至其他高校相關(guān)的職業(yè)動態(tài)和活動事件親密接觸,，與優(yōu)秀同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)化和自主化的工作方式，這是我們獨(dú)一無二的優(yōu)勢,。

組策部

組策部主要承擔(dān)協(xié)會各類活動的策劃和組織工作,。是協(xié)會的重要部門之一，承擔(dān)著活動舉行效果好壞的重任,。組策部是由一批具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,、實(shí)際動手能力和活動組織能力優(yōu)秀成員組成,。在活動開始之前起草活動策劃書，拿出活動舉行的具體方案,。并且做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備,。活動期間要明確分工并協(xié)同各部門組織和開展工作,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會

三,、我們的活動

1、開展就業(yè)形勢學(xué)習(xí),，求職技巧輔導(dǎo),，心理指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育,、職業(yè)生涯設(shè)計等多種就業(yè)指導(dǎo)活動,；

2、廣泛收集學(xué)生提供的就業(yè)信息,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生在求職就業(yè)等方面的互幫互助精神,。

3、探索與用人單位,、人才中介機(jī)構(gòu)的合作模式,，為廣大學(xué)生提供實(shí)習(xí)、兼職的機(jī)會,。

4,、邀請社會知名人士為名譽(yù)顧問，顧問團(tuán)為協(xié)會以及全校學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展提供意見,；

5,、反饋學(xué)生就業(yè)問題，協(xié)助就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)中心解決學(xué)生在就業(yè)過程中遇到的實(shí)際問題,，營造良好的學(xué)生就業(yè)氛圍,；

6,、主辦華水大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,；

7、積極協(xié)助校就業(yè)指導(dǎo)中心處理日常工作,。

四,、我們的特色

宗旨：幫助大學(xué)生樹立正確的職業(yè)價值觀，培養(yǎng)良好的就業(yè)意識,，建立完整,、合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)范，同時為廣大應(yīng)屆畢業(yè)生擴(kuò)大就業(yè)渠道,，提高學(xué)生的擇業(yè)綜合能力,。協(xié)會利用自身優(yōu)勢,，立足華水，放眼社會,，力爭成為華水在校學(xué)生和用人單位的紐帶,；培養(yǎng)所有在校生的職業(yè)生涯意識，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀,，提高華水學(xué)子搏擊職場的能力,；為用人單位和學(xué)生提供雙向信息，成為華水與社會的信息大平

1,、關(guān)注就業(yè)方面的各渠道信息,，并及時為會員及其他有志之才提供信息；

2,、努力發(fā)展協(xié)會的硬件軟件設(shè)置,，提高協(xié)會的綜合實(shí)力，與一些企業(yè)建立聯(lián)系,，推薦英才,；

3、努力地通過各種方法培訓(xùn)會員,，使會員在大學(xué)期間鍛煉成一個綜合素質(zhì)比較高的當(dāng)代大學(xué)生,，使其在就業(yè)時脫穎而出；

4,、構(gòu)建一個優(yōu)秀的協(xié)作團(tuán)隊(duì),，建立會員與會員之間的人脈關(guān)系；

5,、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)的傳承性,，努力建設(shè)成一個有組織能人脈傳承的新型協(xié)會；

6,、不斷探索協(xié)會有效發(fā)展的途徑,，敢于嘗試敢于發(fā)展，不斷創(chuàng)新協(xié)會的發(fā)展路子,；

7,、努力完善協(xié)會的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度，使協(xié)會的各項(xiàng)工作做到有法可依,，有規(guī)可據(jù),。

8、打造一個以創(chuàng)新為特色的華水職協(xié),。

倡導(dǎo)學(xué)生樹立良好的職業(yè)觀,，進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立以華水精神為主導(dǎo)的,、獨(dú)特的人生觀,、職業(yè)觀,；

組織與學(xué)生職業(yè)生涯相關(guān)的調(diào)查研究活動，開展相關(guān)的理論研究,，指導(dǎo)社會實(shí)踐,；

開拓信息渠道，提供就業(yè)信息,，豐富人才與就業(yè)信息,，構(gòu)建全面、權(quán)威,、高效的信息交互平臺,；

協(xié)助學(xué)校舉行校園招聘會，進(jìn)行企業(yè)招聘宣傳和其他校園就業(yè)活動,，提供人才信息市場,、大型招聘會等活動的策劃和組織方案；

傳播與職業(yè)生涯相關(guān)的理論與知識,；

開展與學(xué)生職業(yè)生涯相關(guān)的其他社會實(shí)踐活動,，使華水學(xué)生就業(yè)工作能夠公正、公平,、公開地由學(xué)生自主開展,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書word免費(fèi)篇十三

記得看過一本書，書的作者是一名職業(yè)設(shè)計師,，這樣的工作在中國似乎還沒有,。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作,?？吹綍泻芏嘁?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人，我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?

我是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人,，對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的,。那如何找到最適合自己的，同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前,。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫,，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索精選建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文精選建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況,、特殊才能,，考慮社會背景等多方面主客觀因素,，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系,。做一個適合自己的,、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力,。在大學(xué)階段,，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學(xué)習(xí)工程造價專業(yè),，英語水平可以,，能流利溝通;造價專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,，表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗,。

(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"),。

(2)方向：企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后,，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門。

由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,，建筑知識大部分源于國外,，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才,。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,，加強(qiáng)英語,、計算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?；顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加,。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

二年級:為準(zhǔn)備期,，加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會,，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況,。

三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。在撰寫畢業(yè)論文的時,，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。另外,，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式,、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。

目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)――一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員,。

對于第一個目標(biāo),，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分,，順利畢業(yè),。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中,，如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,，需要選擇哪些課程,，如何學(xué)好…….

對于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會階段,，了解市場階段,、熟悉公司運(yùn)營階段,。接下來,，還可以細(xì)分：在接觸社會階段，要采用什么辦法,，和哪些公司保持聯(lián)系,，如何鍛煉自己…….

順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我不這樣認(rèn)為,。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

當(dāng)今社會處在變革的時代,，到處充滿著激烈的競爭,。物競天擇，適者生存,。職業(yè)活動的競爭非常突出,，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗,。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作精選建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃,。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時間,、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,，不能“慧眼識英雄”,，嘆息自己英雄無用武之地,。

這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識,、業(yè)績,、耐心、關(guān)系,、口才等條件,，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間,，有那時間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆,，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,，這樣的效果要好得多,，也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué)。

大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì),、心理,、知識,、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇,。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,，包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度,、工作時間、工作方式,、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者,。

結(jié)束語：通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,，我對自己,、對職業(yè)有了一個初步的了解,。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向

進(jìn)一步規(guī)劃,，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解,。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃,，讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,，撥開迷霧,，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,，所以我有了心理準(zhǔn)備,，面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長期目標(biāo)是明晰的,，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的,。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃,。

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通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識,、朋友對我的評價,，我認(rèn)真地認(rèn)知了自己。

1.職業(yè)興趣：研究型,，希望日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,，將復(fù)雜事物簡化。

3.個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo),；觀察力強(qiáng),，工作自覺、熱情,，能夠吃苦耐勞；主張少說多做,；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立工作,。

4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作,，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會；當(dāng)然,，如果沒有工資收入限制,，我會先考慮自己最喜歡的工作,，同時考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后,，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任,，等等的一些相關(guān)的問題。

5.勝任能力：

①能力優(yōu)勢：頭腦靈活,，有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，邏輯推理能力比較強(qiáng),；相信自己行，能全神貫注,，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格,，經(jīng)常制定目標(biāo).

②能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯,；做事過于理性,，而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的,；有嚴(yán)重的個人中心主義,，有時聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)；

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢,，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如,，要多練練寫作,，多看一些課外書,，拓寬自己的視野,，等等。

職業(yè)認(rèn)知

1.家庭環(huán)境分析：

家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定,。家庭文化氛圍一般,，姐姐從醫(yī),，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育,，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于xxxx大學(xué),，生活環(huán)境一般,，教學(xué)設(shè)施齊全,，且比較先進(jìn),，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生,，我們本科生不受重視；所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百,；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚,，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的,。

3.社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和,，有些地域還存在性別歧視,，女性就業(yè)前景不是很好,。不過,，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出,。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行,，前景不錯，但也因此,，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),，（要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展）,，報酬也不高。

5.行業(yè)環(huán)境分析：

將來我希望進(jìn)cdc工作,。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大,；但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥,、食品、衛(wèi)生等方面均可,，容易找工作，只是待遇不高,，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏；不過經(jīng)歷非典,、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）后,，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才,，全國各地都逐漸設(shè)立有cdc,；現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍,。

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）

頭腦靈活,，邏輯推理能力較強(qiáng)具有個人中心主義，頑固具有創(chuàng)造力,，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,，偶爾會有厭倦心理

有毅力,，觀察力強(qiáng)

外部因素：機(jī)會因素（o）威脅因素（t）

新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，多些,，疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,。展前景較大,。

結(jié)論：

①職業(yè)目標(biāo)：

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

②職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----公務(wù)員-----cdc工作者-----進(jìn)華中研究院

1.大學(xué)期間：20xx年~20xx年

①大四,、五學(xué)好各科專業(yè)知識,，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識,。

②大四前英語6級爭取過600分，積極考托福,，希望能用英語與外國人自由交談。

③大四前考取全國計算機(jī)二級證書。

④大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,，希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.

⑤假期實(shí)習(xí)（和本人專業(yè)相符合的）積累社會經(jīng)驗(yàn).

2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年~20xx年（隨機(jī)應(yīng)變）

①若考上研究生,，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),。

②考公務(wù)員,，去cdc工作

③進(jìn)科研院

④去國外留學(xué)，學(xué)習(xí)本專業(yè),，繼續(xù)深造.

⑤去國外工作.

3.長期計劃：

①在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,，增長各方面見識。

②堅(jiān)持鍛煉身體,。

③汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng),。

④擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼,。