制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇一
隨著時代的發(fā)展,，社會的進步，人們對教師的要求越來越高,，孩子對知識的渴望也越來越強烈,，這就不得不使我們老師靜下心來好好休息的同時，也要想想如何充實自己,，如何豐富自己的精神世界和文化世界,，我覺得最好的方法就是 ——讀書。 我們只有通過讀書不斷充實自己,，不斷學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,，才能讓自己能夠勝任教育教學(xué)工作，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,，特制定如下的讀書計劃：
一,、讀書目標(biāo)：
1、在讀書中提高自己的思想境界,，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象,。
2、通過讀書,，了解更新的教育動態(tài),，及時轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。
3、通過讀書,，使自己業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師,。
4,、 通過讀書，強化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,，讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。
二,、讀書所遵循的思路：
1,、堅持“讀書促進思考，思考促進成長”的原則,，將精讀與泛讀相結(jié)合,，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結(jié)合,，不斷促進自己的專業(yè)成長,。
2、參與各種讀書交流活動,，積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。
3,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，聽一些優(yōu)秀的數(shù)學(xué)名師的課例，及時寫好聽課記錄與反思,。
4,、將讀書運用到自己的教學(xué)中，不斷更新自己的教學(xué)觀念,，提高自己的教學(xué)實踐能力,。
三、主要措施：
1、把讀書作為每天必做的功課,，要培養(yǎng)自己的意志力,，直至這樣的堅持成為一種習(xí)慣
2、每天要保證至少一個小時的讀書時間并做好摘抄筆記,。
四,、讀書內(nèi)容：
1、《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》
2,、《我這樣教數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍課堂實錄》
3,、《教師怎樣解決課堂教學(xué)問題》
4、優(yōu)秀教師的教學(xué)課例(參考網(wǎng)絡(luò)資源)
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇二
書籍是人類寶貴的精神財富,，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道,，是人類進步的階梯,。教師作為傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,，作為一名教師,，在一定意義上說，讀書就意味著教育,。學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,，而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,，教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,，促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)和自身養(yǎng)。為此我為自己定下了以下的讀書計劃：
一,、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體,，以加強社會主義榮辱觀教育為契機,，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識,、提高專業(yè)技能為重點,，創(chuàng)建有效促進自身專業(yè)發(fā)展的方式方法，努力提高自己的教書育人水平,，不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實,，為推進素質(zhì)教育作貢獻,。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,，進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩!
二,、我的讀書目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,，讀好書的習(xí)慣。
2,、通過閱讀學(xué)習(xí),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象,，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野,，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。
3、通過閱讀學(xué)習(xí),，豐富自身人文涵養(yǎng),，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。
三,、主要措施：
1、個人自學(xué)為主,，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記,，寫好心得體會。每天確保有時間讀書,，讓讀書成為自己的自覺行動,，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。
2、讀書活動做到“六個結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合,，提倡帶著問題讀書,，研究問題，解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,，學(xué)以致用,，注重實效;讀書與校本教研相結(jié)合，切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，廣泛交流,，相互啟發(fā)，共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,，提高認識,，創(chuàng)新工作思路。
3,、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間,。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時認真地進行教學(xué)反思,，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用,，“用”有所得,。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進行網(wǎng)上閱讀,，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),。
5,、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書,，尋求解決問題的方法,，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,，充分理解新課程,，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實施新課程,。
四,、讀書安排：
1,、經(jīng)典閱讀：《名師怎樣備課》。
2,、選讀書目：《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,。
讀書，能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性,。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,，能夠改變教師的人生,，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活,、生命,，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
魯迅說：“時間就像海綿里的水,，只要愿擠,，總還是有的?！蔽蚁?，每天擠出時間堅持讀書。我的讀書口號是：讓閱讀成為一種習(xí)慣,。相信通過努力,，書中的陽光會照亮我的心靈，指引我前進的道路,。
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇三
教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,，促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。讀書就是一種學(xué)習(xí),。愛讀書,、有學(xué)養(yǎng)的教師，往往都是學(xué)生心目中的偶像,，教師的一舉一動,，都會讓學(xué)生刻意揣摩效仿，有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,，一個不喜歡讀書學(xué)習(xí)的教師,，能培養(yǎng)出愛讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生。讀書能提升教師心靈修養(yǎng),。讀書不僅能增長知識，開闊視野,，還能滋養(yǎng)我們的人生底氣,。
人們往往把教師看作是有學(xué)識、有文化,、有修養(yǎng)的人,，無論說話做事，都得高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，不能跟社會上的人一樣。一個有讀書習(xí)慣的教師,，經(jīng)過書籍日積月累的浸潤,，氣質(zhì)就會逐漸變得高貴而不媚俗，性情逐漸變得細膩而平靜,，內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私,，一句話，讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來,，這樣的教師,，自然就會贏得別人的尊重。讀書能讓教師博學(xué)多才,，悟性提高,。
新課程改革，對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,，教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科,，一味地講解教材，而是要師生互動,，要聯(lián)系實際生發(fā),，擴展。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備,，更要有很好的悟性，今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐,。只有教師書讀多了,，知識面廣了，領(lǐng)悟能力強了,，在課堂上才會如魚得水,，游刃有余,，課堂才能高潮迭起,，精彩紛呈,。這樣,，學(xué)生就會在享受中快樂學(xué)習(xí),，教師就會在享受中輕松施教,。
20xx年的暑假,，我為自己定下了以下的讀書計劃：
一,、指導(dǎo)思想：
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式，進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,，豐富人生,，讓生命在閱讀中更加精彩!
二,、我的讀書目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力,，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,，讀好書的習(xí)慣。
2,、通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象,，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進一步提升教師的理念,，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。
3,、通過閱讀學(xué)習(xí),，豐富自身個人文涵養(yǎng),，強化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。
三,、主要措施：
1,、個人自學(xué)為主,，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,，勤于做讀書筆記,，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,，讓讀書成為自己的自覺行動,，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2,、讀書活動做到"六個結(jié)合"：讀書與反思相結(jié)合,，提倡帶著問題讀書，研究問題,，解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,，學(xué)以致用，注重實效;讀書與"校本教研-校本培訓(xùn)一體化"工作相結(jié)合,，切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，廣泛交流，相互啟發(fā),，共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,，提高認識，創(chuàng)新工作思路,。
3,、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間,。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時認真地進行教學(xué)反思,，真正做到"讀"有所悟，"悟"有所用,，"用"有所得,。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進行網(wǎng)上閱讀,，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),。抓住培訓(xùn),、聽課、博客等機會,，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)方式,、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,，經(jīng)常反思自己的不足,，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo),。
5,、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書,，尋求解決問題的方法,，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,，充分理解新課程,，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實施新課程,。
四,、讀書安排：
大量閱讀書籍，做好讀書筆記,，使知識不斷積累,，思想與時俱進,。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦,。每天堅持讀書兩小時,。
1、經(jīng)典閱讀：教育名篇
2,、選讀書目：《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《給教師100條建議》
讀書,，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,，"腹有詩書氣自華",。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,，能夠改變教師的人生,，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活,、生命,，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇四
春暖花開,，我們又迎來了新的一年,。計劃就是為了有條不紊地安排工作、確立工作目標(biāo),，也是為了更好完成工作的一個保障、一個保證,。那么,，本學(xué)期，我的工作計劃如下：
一,、提高政治素質(zhì),，加強自身品質(zhì)修養(yǎng)
“學(xué)高為師，德高為范”,。教師自身的品德修養(yǎng)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。并處處以身作則,，用自己的好思想,，好道德,，好作風(fēng)為學(xué)生樹立好的榜樣。因此,，我會時刻嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心國家大事，積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,，忠誠于人民的教育事業(yè),。在加強自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時，我還要深入到學(xué)生當(dāng)中,，給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo),。
二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，加強文化修養(yǎng)
1,、刻苦鉆研，認真學(xué)習(xí)新的教育理念,，提高自身素質(zhì);備課中能有所創(chuàng)新,，寫好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階,。使自己成為一個專長性教師,。
2、積極組織并參加每周的教研活動,，虛心向同事學(xué)習(xí),，多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。
3,、積極認真閱讀教育類的雜志,，不僅給予自己正確的引導(dǎo)，更使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認識與參照,，同時也為撰寫論文積累素材,。
4、閱讀一至兩本理論專著,，做好讀書筆記,。
新的課程中各個學(xué)科相互滲透，不分彼此,。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣,，需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年,，我會多讀與教育有關(guān)的書籍,，博覽群書，提高自己的教育教學(xué)水平,，擴寬閱讀面,，加強文化修養(yǎng),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當(dāng)個好老師,，我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠,，還要有很強的語言表達能力和很強的感染力，良好的組織能力也是必須的,。今年,，我會繼續(xù)努力，積極向有經(jīng)驗的老師請教,，積極參加各種活動提高自己,，讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進步。
三,、愛崗敬業(yè),、以身作則
在日常生活中，我會注意自己的言行舉止,，為學(xué)生作好表率,。努力上好自己的課，讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識,，注意培養(yǎng)學(xué)生的情感,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,，讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。
高度的敬業(yè)精神,，要求我在工作上踏踏實實,、不畏艱辛。因為我深信,，功夫不負有心人,，一分汗水，一分收獲,。在今年的工作中，我會繼續(xù)勤勤懇懇,，時時刻刻嚴(yán)格要求自己,，爭取更大的進步，取得更好的成績,。
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇五
雖然我已工作15年,，但我時刻要求自己盡心盡力做好每一件事。我記得曾有人說過這樣一句話：“不會做小事的人也必定做不了大事,?！币粋€人要有進步,，就必須有目標(biāo)，有計劃,，這樣才能不斷朝著自己的方向前進,。為一名中年教師，我根據(jù)自己的特點制訂今后三年的發(fā)展規(guī)劃,。
一,、自身成長歷程和素質(zhì)分析
1、成長的歷程和現(xiàn)在所處的階段：
自從上師范以后,，認真學(xué)習(xí)文化知識,，刻苦鉆研專業(yè)理論，細心揣摩教學(xué)方法,，為現(xiàn)在更好的從事教學(xué)工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)?，F(xiàn)在作為一名中青年教師，我非常熱愛我的本職工作,，在工作過程中,，虛心向老同志們學(xué)習(xí)請教，定期和同事們交流教學(xué)體會,，從而不斷地提高自己的教學(xué)水平,。我不斷充實著自己，努力做好身邊的每一件小事,，力求讓學(xué)校滿意,，讓家長滿意，讓我的學(xué)生滿意,。
2,、專業(yè)知識方面的分析：
我畢業(yè)于南安師范學(xué)校，學(xué)習(xí)教育專業(yè),。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,、教育理論知識和心理學(xué)等相關(guān)課程。教學(xué)時又參加省自學(xué)考試小學(xué)教育系專業(yè)的學(xué)習(xí),，還參加了中央廣播電視大學(xué)教管類,，在學(xué)期間學(xué)習(xí)的教育學(xué)、心理學(xué),、教育科研等專業(yè)課程都會對我今后的發(fā)展起著舉足輕重的作用,。
3、教育教學(xué)能力方面的分析：
工作十多年了,，通過自己的理論實踐和老教師們的悉心指導(dǎo),，我在教育教學(xué)能力方面有了很大的提高。如何給自己的課堂定位，如何給自己定位,，成了我現(xiàn)階段思考最多的問題,。
4、職業(yè)道德及個性特征的分析：
愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德,。通過教學(xué)實踐,，我形成了以下幾方面的特點：作為一名中年教師，首先,，我確立素質(zhì)教育的思想,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次,，正確把握分寸,，不斷改進教法和學(xué)習(xí)方法。俗話說：學(xué)習(xí)有法,，教無定法,。能根據(jù)課型選擇教學(xué)。
5,、個人優(yōu)勢和不足：
我的成長過程教會了我投身工作踏實肯干的態(tài)度;專業(yè)的知識和教學(xué)能力為我的教學(xué)提供了充分的理論基礎(chǔ)和強勁的動力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入;現(xiàn)在所處的階段表明我尚有發(fā)展的潛力,，在教育戰(zhàn)線上還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的空間和目標(biāo),。
二,、自我定位及總目標(biāo)
一名成功的語文教師，光有出色的課堂教學(xué)能力是遠遠不夠的,，還必須擁有先進的教學(xué)理念,，獨特的教學(xué)風(fēng)格。因此,，我給自己的定位是做一名科研型的教師,，在注重教學(xué)的同時，能有自己獨特的思想見解,，能夠充分利用所學(xué)的知識,，讓它們成為我前進的“燃料”。在未來的三年中,，我爭取在老師的幫助下,，使自己的課堂教學(xué)水平有一個明顯的飛躍，而后根據(jù)自己的特點確定自己研究的主題方向,，從各個層面鍛造自己,，爭取在三年里成為能夠適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的中年骨干教師的水平。
三,、分項目標(biāo)和具體措施
①師德目標(biāo)
認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠黨的教育事業(yè),，具有高度的政治覺悟遵循教育規(guī)律,，堅持面向全體學(xué)生，教書育人,，不得加班加點,，加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。敬業(yè)愛崗,，誨人不倦,，以身作則，謙虛謹(jǐn)慎,。樹立“校榮我榮,、校衰我恥”的榮辱觀念團結(jié)同志，顧全大局,，互相協(xié)作,。
②教學(xué)方面的目標(biāo)和措施
我要盡快形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，在不斷鉆研,，不斷總結(jié)反思中找到自己的薄弱環(huán)節(jié),，有目標(biāo)，有針對性的打造屬于自己的精品課,。首先,，是要認真?zhèn)湔n，及時寫好總結(jié),、反思,。其次，不斷完善教師的各項基本功,，力求更好,。比如普通話能更流利，更標(biāo)準(zhǔn),，比現(xiàn)在的二甲水平再上一個平臺,。鋼筆字、粉筆字更規(guī)范,，更美觀,。每周爭取聽課兩節(jié)以上，讓別人聽課兩節(jié)以上,，在不斷的汲取經(jīng)驗的過程中使自己有著長足的發(fā)展,。在這三年中爭取多上各類公開課，得到更多的指點,，使自己的教學(xué)水平有質(zhì)的飛躍,。
③教育和班級管理方面的目標(biāo)和任務(wù)
在班級管理方面，要寫好班級各項活動的計劃，根據(jù)班級的特點去制定適合本班的管理方案,。同時,，要多讀教育管理方面的書籍，力求讓各種管理方法熟記于心間,，以便用在平時的班級管理上,。在去年一年中，可以說我的班級管理還是卓有成效的,，學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明,，訓(xùn)練有素，在各種各樣的活動中都取得了不錯的成績,。但是班級與班級的特點也是不同的,，這就需要有針對性，熟悉班級的一切事務(wù),，才能做到知己知彼,，進行更好的管理。
④教育科研方面的目標(biāo)和任務(wù)
教育科研能力是現(xiàn)代化教師必不可少的一項專業(yè)技能,。因此,，在科研方面，我也要積極研究,。在自己的空余時間多讀有關(guān)科研方面的書籍,，以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導(dǎo),，以先進的教育思想,、科學(xué)的教學(xué)原則，正確的教學(xué)方法為前提,，盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,，力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文,。
⑤學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)和任務(wù)
要給學(xué)生一碗水,，教師必須有一桶水。因此,，教師注重自身的學(xué)習(xí)也很關(guān)鍵,。我給自己制訂以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：每學(xué)期至少精讀各類教育專著2本以上，略讀10本,，并及時做好讀書筆記,，關(guān)鍵時刻隨取隨用。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是本科學(xué)歷,，如果有機會還要繼續(xù)進修學(xué)習(xí),。一個先進的教師,，僅僅擁有較強的業(yè)務(wù)水平是有局限性的，這就要求在思想上也能更進一步,，在未來的三年中,，我會努力做好本職工作，學(xué)習(xí)更多的關(guān)于黨的知識,，積極向黨組織靠攏，爭取能成為一名預(yù)備黨員,。
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇六
一,、個人剖析
在教學(xué)工作中，我能注重個人基本功的訓(xùn)練,。通過訓(xùn)練,，我在教學(xué)中能用較流利的普通話教學(xué)。對教材的理解能力,、課堂的駕馭能力,，都有了一定的提高。能運用現(xiàn)代信息技術(shù),，制作教學(xué)課件,。但在數(shù)學(xué)教學(xué)中我也深感自己的文化底蘊不夠豐厚，教學(xué)中的創(chuàng)新意識還不夠,，沒有形成自己的教學(xué)方法,，教學(xué)的效率不高。
二,、基本功訓(xùn)練內(nèi)容
教師“教學(xué)基本功”主要指：即興演講,、課堂教學(xué)、課件制作,、作業(yè)與試卷設(shè)計的基本功,。教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能。一個教師的師德素養(yǎng),、語言能力(口語表達,、書面表達、體態(tài)表達,、演講水平等);寫字水平(粉筆字,、毛筆字、鋼筆字);基本的簡筆繪畫水平以及簡單的教具制作,、多媒體操作方法的掌握,，作業(yè)試卷設(shè)計都應(yīng)該成為一名教師所應(yīng)具有的硬功夫，也就是支撐我們進行教育教學(xué)的基本功,。
三,、基本功訓(xùn)練目標(biāo)
1,、 認真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，仔細鉆研教材,，領(lǐng)會好新課程,、新教材的精神， 做到科學(xué),、準(zhǔn)確地備課,。
2、 在教學(xué)設(shè)計上,，力求創(chuàng)新,，有自己的特色。課堂教學(xué)中,，要主動,、 積極地構(gòu)建自主、合作,、探究的教學(xué)模式,，保證并提高四十分鐘的質(zhì)量。
3,、 做好讀書筆記,，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
4,、 在平時的授課中,，注重語言的藝術(shù)性。
5,、 能正確,、熟練地使用電教設(shè)備和其它教具。
6,、 能設(shè)計好的作業(yè)及試卷,。
四、基本功訓(xùn)練措施
1,、在備課前,，認真鉆研教材，結(jié)合學(xué)科特點,、學(xué)生特點,，設(shè)計教案。
2,、積極參加教研組活動,，認真做好筆記。
3,、訂閱教育類的書籍,、報刊,，從中學(xué)習(xí)新的教育方法、理論,，以此來提高自身的教學(xué)水平,。
4、課堂教學(xué)中,，主動,、積極地構(gòu)建自主、合作,、探究的教學(xué)模式,，面 向全體學(xué)生，向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。
5、積極寫好教學(xué)后記,，在教學(xué)中不斷總結(jié)不足,，并查找原因，及時彌 補,，提高教學(xué)效率,。
6、在平時教學(xué)中,，隨筆記錄下自己教學(xué)中的心得,、感受，不斷積累材料,，撰寫教學(xué)論文,。
7、充分利用業(yè)余時間,，熟練運用多媒體課件,，力求自己做出精致的動畫課件,，提高教學(xué)效果。
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇七
一,、指導(dǎo)思想
以化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引，緊跟學(xué)校教學(xué)工作計劃,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),，抓好常規(guī)教學(xué)，夯實基礎(chǔ),，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。
二,、現(xiàn)狀分析
高二年級共有12個班,，其中前2個班為重點班,，4個班為本科班。同備課組老師還有朱海燕,、邵朋朋和吳玲瓏?yán)蠋?，?人。本學(xué)期周課時為4節(jié),，上課內(nèi)容為選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》,。
(一)教學(xué)目的
1、嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求,，準(zhǔn)確把握教材的重點,、難點、關(guān)鍵,，使學(xué)生掌握好教材規(guī)定的基礎(chǔ)知識和基本技能,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、在課堂教學(xué)中加強學(xué)法指導(dǎo),，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步提高學(xué)生的閱讀,、理解能力和自學(xué)能力,，提高學(xué)生的分析、綜合,、推理的邏輯思維能力,，訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題的科學(xué)思維方法,。
(二)教學(xué)任務(wù)
1,、理科選修班完成選修(4)的教學(xué)任務(wù)。
2,、使學(xué)生掌握化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的概念,，理解影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的因素。
3,、理解電解質(zhì)的電離平衡,，理解鹽類水解的原理，了解鹽溶液的酸堿性,，掌握酸堿中和滴定的原理和方法,。
4、掌握電化學(xué)的基本原理,。
(三)教學(xué)措施
1,、盡快熟悉學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。
2,、多做學(xué)生工作,，要經(jīng)常找學(xué)生談心。
3,、改進教學(xué)方法,，多采用討論啟發(fā)探究實驗探討等方法，活躍學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛,，提高學(xué)習(xí)興趣,。
4、面向全體學(xué)生,，注意各層次的學(xué)生基礎(chǔ),。
5、多聯(lián)系生活,，如介紹一些實用先進的科學(xué)技術(shù),，如燃料電池汽車，天然氣汽車,，高性能材料等提高學(xué)生的興趣,。
6、加強落實學(xué)生的學(xué)習(xí),，全批全改,，個別學(xué)生還可采取面批,。
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇八
以20xx版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)為目的，以數(shù)學(xué)課堂為陣地,，結(jié)合我校正在開展的“綠色”課堂的課題研究,，不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強教育科研意識,，改進教學(xué)方式方法,，帶動或影響身邊的同行，更好地促進我校教師的專業(yè)化成長,，為學(xué)生的終生發(fā)展而努力,。
1、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞我?！熬G色課堂”開展教學(xué)研究活動，自覺踐行新理念,，新思路,，提高課堂教學(xué)效率。
2,、通過一年的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),，使自身的教學(xué)教研水平有一個新的提升,，更好的促進自身專業(yè)化成長。
3,、通過一年的研修學(xué)習(xí),，希望能夠?qū)ξ倚＝處熡幸欢ǖ膸踊蛴绊懀煌砷L,，從而推進我校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。
1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提升專業(yè)素養(yǎng),。
一年內(nèi)我將閱讀《湖北教育》《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》《潛江教育》等刊物，不斷豐富和充實自己的理論知識和專業(yè)知識,，并將在自己的教學(xué)中不斷實踐,。
2、高質(zhì)量完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),。
雖然再過2年我就到了天命之年,，但是，對于這樣專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我是渴望的,，也是樂意的。所以,，無論是線上的學(xué)習(xí),，還是線下的研修，我將盡我所能做到最好,。這樣的學(xué)習(xí)才真正能夠促進我們的專業(yè)成長,。
3、立足校本,，開展好教學(xué)及微課題教學(xué)研究,。
以我校開展的“綠色”課堂的研究為契機，以“一師一課”為平臺,，把學(xué)習(xí)到的新理念,，新方法應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中。通過參加上研討課,、聽課評課等活動,，做好微課題的專項研究，更好的提升自己的教學(xué)教研水平,。
4,、學(xué)思結(jié)合，常教常新。
堅持寫教學(xué)反思和教育博客,，記錄學(xué)習(xí)中的喜悅與困惑,，記錄教學(xué)中的精彩與遺憾，讓反思成為自己教學(xué)的一種習(xí)慣,，博客成為自己的一種喜好,。相信教學(xué)永遠是新的，教學(xué)的創(chuàng)新永無止境,。
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇九
緊緊圍繞新鄉(xiāng)市教科所,、延津縣教體局的工作重點，聯(lián)系我縣教育教學(xué)及教育科研工作實際,，明確我縣教育科研工作目標(biāo),，逐步規(guī)范管理，有計劃地開展一系列教研工作,，力爭教育科研為我縣的教育教學(xué)服務(wù),。
一、九月
各中心校,、縣直各學(xué)校業(yè)務(wù)校長跟蹤并指導(dǎo)本單位教師的科研課題的研究工作,，力求務(wù)實，以科研帶動課改,，以科研推動教師成長;督促本單位教科研檔案的歸檔工作,。
1、“少教多學(xué)”實驗校做好子課題研究工作,。
2,、在全縣中小學(xué)征集經(jīng)典誦讀實驗校，以之為依托,，開展“中小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀考級管理是實驗研究”,，力求讓學(xué)生多積累經(jīng)典,，培養(yǎng)對經(jīng)典的興趣,，自愿報名，9月20日報齊,。我縣將建立市級課題,，建立實驗校聯(lián)系制度，共同研究,，共同進步,。
3、利用利用重大節(jié)日,，選擇性地開展好中華民族傳統(tǒng)美德課題研究工作,，活動要有目標(biāo)、有重點、有計劃,、有落實,、有總結(jié)。
4,、開展好已申報其它課題的研究工作,。
二、十月
對開展市,、縣級課題研究的成員進行跟蹤驗收,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。組織參與課題研究的教師,，開展縣市教科研課題觀摩課申報工作，要求全員參與,，層層選拔,。10月30日前，各鄉(xiāng)校完成初選,，報至教科所,。凡沒有進行初選的鄉(xiāng)校，取消觀摩課指標(biāo),。
三,、十一月
對申報的觀摩課進行驗收、指導(dǎo),，評出市,、縣級觀摩課侯選人，明年三月初組織召開全縣教科研觀摩課比賽,。
四,、十二月
各單位總結(jié)本學(xué)期教科研工作進行總結(jié)，對典型課題,、典型實驗校的經(jīng)驗進行反思,。
五、次年三——四月
全縣召開觀摩課比賽,，評出縣級課題觀摩課;評先出縣教科研先進單位,、縣教科研先進個人。在此基礎(chǔ)上推薦市級觀摩課,、先進單位或個人,。
六、五月
組織市,、縣級課題成果獎評審,。
八,、六月份
各鄉(xiāng)校對本學(xué)年教科研工作進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題和亮點,，對典型成果進行匯總,。
九、組織參加市教科所開展的各項工作,。
未盡事宜,，另行安排。
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇十
這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任__班的班主任,，通過之前_年的適應(yīng)和磨合,，可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了,。所以在同學(xué)們進入大學(xué)第_個年頭的時候,，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的,。
__班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)_年的適應(yīng),，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松,，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的,，現(xiàn)就班主任工作計劃安排
一,、積極開展文體活動
鼓勵學(xué)生積極參加文體活動，增強學(xué)生的體質(zhì),，豐富學(xué)生的精神生活,，培養(yǎng)學(xué)生團隊意識。通過學(xué)生的參與,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神,。
二,、加強對學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立,，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑,，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,，一是利用班會,，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,，樹立正確的人生觀和價值觀,，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時對學(xué)生進行針對性的教育,。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,，有激進傾向的學(xué)生,，要多次進行談心。一些積極上進的學(xué)生,，則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己,，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學(xué)生的操行評分,，以此來約束和考核學(xué)生,。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,，配合學(xué)院,、系上，認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作,。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,，未雨綢繆，防患于未然,。特別加強對學(xué)生考勤,、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),，嚴(yán)肅處理,。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理,。
四,、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力
充分利用學(xué)院,、分院,、各部門,、老師和社會的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,，在培訓(xùn)中學(xué)到知識,，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā),。
五,、狠抓班級學(xué)風(fēng)
學(xué)生進入第_學(xué)期，人頭熟了,，地頭熟了,，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以，我在班周會上要次次強調(diào),，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促，對成績差的學(xué)生要找原因,，盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助,，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,，乃至升華為一種意識和行為,。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,，由于生理,、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)等社會因素的影響,，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠、恐懼,、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求,，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),，抓住時機,，有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),，讓心理委員切實開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上,。
七,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召,，把寢室衛(wèi)生天天_分做為一種達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
在這一學(xué)期里,，我計劃通過以上幾方面的努力,，把班級做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,，可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),，積極進步。
大學(xué)時光是一生中最美好的時間,，無憂無慮,，不用擔(dān)心外面時事的變化，也不用擔(dān)心自己的未來前途,，所以每一名大學(xué)生都是快樂的,，在快樂中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天,，走上社會,，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇十一
一、基本情況分析
四年級學(xué)生已經(jīng)初步認識形,、色與肌理等美術(shù)語言,，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒材的效果,，能通過看看,、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ),，對美術(shù)也著濃厚的興趣,，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
“造型,、表現(xiàn)”(即運用多中材料和手段,，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。)
“設(shè)計,、應(yīng)用”(指運用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進行設(shè)計與制作,，傳遞,，交流信息，梅花生活及環(huán)境,，培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。)
“欣賞、評述”(指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進行欣賞和評述,，組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。)
“綜合、探索”(指通過綜合性的美術(shù)活動,，引導(dǎo)學(xué)生主動探索,、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。)
這些課程內(nèi)容新穎,，版面美觀，貼近學(xué)生的生活,，受到了小朋友喜愛,。
二、教學(xué)目的任務(wù)
1,、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
2,、 學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設(shè)計與制作,。
3,、 引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
三,、 教學(xué)重點難點
教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
教學(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),、空間想象能力的培養(yǎng),。
四、 個人教研專題
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng),。
完成任務(wù)的措施
1,、認真鉆研教材,，進一步領(lǐng)會課標(biāo)精神,，制定切實可行的的教學(xué)計劃。
2,、好課前的各項準(zhǔn)備活動,。
3、拓展教學(xué)思路,，做到以人為本,，因材施教，因地制宜,，以求達到最佳教學(xué)效果,。
五、陽光書寫的要求
1,、作業(yè)本封面要認真填寫,，要求書寫正規(guī)，自己的姓名要求用楷體書寫,。
2,、繪畫的題目以及內(nèi)容簡介要求用正規(guī)的楷體書寫，書寫板面要整潔,。
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇十二
一,、輔導(dǎo)對象
三(2)班程義瑩
二、情況分析
1.個人情況分析
程義瑩的學(xué)習(xí)成績并不是班級中最差的,，有時如果認真一些還能夠取得比較好的成績,。但是他在行為習(xí)慣方面卻是比較差的，平時下課總會滿教室亂跑,，就算有老師在教室他也不會停止,，往往等到上課了，他還跑在教室外面,，經(jīng)常都是滿頭大汗的,。同時，他還比較喜歡打架,，經(jīng)常跟班級里其他一些比較調(diào)皮的同學(xué)扭打在一起,，或是滾在地上,。而上課的時候，他基本上也是很少能夠認真聽講的,，往往是過不了幾分鐘就已經(jīng)開始做自己的事情了,，甚至還要去影響旁邊及后面的同學(xué)，雖然反復(fù)對其進行教育,，收效仍不是很大,。
2.家庭情況分析
程義瑩的父母是離異的，跟著爸爸生活,，后來爸爸又娶了一位年輕的后媽,，還生下了一個弟弟。據(jù)了解,，他的爸爸由于工作很忙,，是很少管教他的。他的后媽人倒還是不錯的,，對他也挺好,，可是礙于不是親身母親，對其并不是十分嚴(yán)厲,，往往他犯了錯也并不指責(zé),，同時還有自己的兒子要管，所以可能對他也是比較忽的,。家中還有一位奶奶,，沒有上過學(xué)，也不知道該如何教育孩子,。
三,、輔導(dǎo)目標(biāo)
1.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉打架的壞習(xí)慣,。
2.教給他良好的學(xué)習(xí)方法,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)習(xí)信心,，使他們能愉快地學(xué)習(xí),、生活，消除孤獨感,。
3.熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，能自覺遵守學(xué)校各項紀(jì)律,。
四,、輔導(dǎo)措施
1.進行家訪活動，了解學(xué)生的家庭情況，了解學(xué)生的過去,，根據(jù)實施情況,，調(diào)查研究，找出他的“癥結(jié)”,，對癥下藥,，促使他往正確的方向去學(xué)去做。
2.揚長避短,，長善救失,，要正確看待和評價受導(dǎo)學(xué)生，在調(diào)動受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面下功夫,，多表揚他做得好的地方,，促使他對其感興趣，培養(yǎng)他廣泛的興趣愛好,。
3.以情感人,，以理服人,，要經(jīng)常親近他,，多找他談心，反復(fù)教育他,，不能歧視他,，還要有耐心地反復(fù)教育他，并且發(fā)揮班集體的力量,，發(fā)揮社會,、家庭的力量，爭取各方面的支持,，鼓勵,。
4.要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點，適當(dāng)給予鼓勵,，用閃光點照亮其前進的路,，促進他學(xué)習(xí)。
5.關(guān)心愛護受導(dǎo)學(xué)生,，不歧視,，不辱罵受導(dǎo)學(xué)生，必須對他充滿愛心,，多理解,，多尊重，多信任,，以增強他的自信心,。
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇十三
為了提高自己的教育教學(xué)工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)，根據(jù)上級教育部門的有關(guān)要求和學(xué)校的工作實際,，自身的發(fā)展要求,，特制定此次校本研修個人工作計劃。
一,、指導(dǎo)思想
通過校本研修,，促進義務(wù)教育課程改革發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育,，逐步實現(xiàn)自身教師的專業(yè)化,，努力提高自身的教育教學(xué)水平。
二,、研修目標(biāo)
1,、以自主學(xué)習(xí)為主要方式，不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，提高個人專業(yè)素養(yǎng),。通過學(xué)習(xí)，提高自身的.業(yè)務(wù)水平,。
2,、堅持以促進學(xué)生全面發(fā)展為原則，把新課改的精神落實在日常的教育教學(xué)工作中,。建立扎實,、有效的課堂教學(xué)模式，積極推進課堂教學(xué)改革,。
3,、著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。積極開展新教材的研究工作,，充分發(fā)揮自己的作用,，逐步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
三,、研修內(nèi)容
1,、認真研讀教育教學(xué)專著，寫好個人讀后感,。
2,、學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)，做到依法執(zhí)教;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強自身的師德修養(yǎng),。
3、課前精心備課,，認真上好課,，課后及時進行小結(jié),、反思。
4,、認真研究教材,、研究學(xué)生、研究教材教法,，認真寫好教學(xué)設(shè)計,。
5、認真開展聽課,、評課活動,。
6、認真參加“教研組學(xué)習(xí)研討”活動,，將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的,，在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高,，尋找出一條適合本地,，適合自己的發(fā)展之路。
7,、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)不足之處,，寫好教學(xué)反思和案例,，促進自己的不斷進步。
8,、學(xué)習(xí)新課程理念、新課標(biāo),、及新的教育思想,、教育方法和策略，課堂教學(xué)技巧等,，努力提高自己的執(zhí)教能力,。
四、具體措施
1,、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,，勤學(xué)多記。
2,、堅持備好課,、上好課。
3,、積極參與學(xué)校教育教學(xué)研究,，努力做“學(xué)習(xí)型”教師,。
4、積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完善自我,。
5、積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,，不斷提升自己的教育教學(xué)能力,。
6、在工作中對自己嚴(yán)格要求,，決不松懈,。
通過此次校本研修，對自己的專業(yè)水平有一個重新認識,，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷更新，豐富自己的文化底蘊,，充盈自己的底氣,，增強自己的理論知識，提高教育教學(xué)能力,，結(jié)合本校的教學(xué)實際,，把個人的校本研修工作做好。
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇十四
一,、指導(dǎo)思想：
人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來就有“學(xué)高為師，德高為范”之說,。面向21世紀(jì),，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任,，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),，在不斷充實、完善自我的同時,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
二,、具體措施：
1,、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號召,，遵守各項法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德,，做到為人師表,。
2,、不斷充實和完善自我。
關(guān)心國家大事和時事,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型,、科研型教師。
3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)建良好班風(fēng)。
作為一名班主任教師,，我將從班級文化建設(shè)做起,，帶領(lǐng)學(xué)生一同走進環(huán)境幽雅的教師，共創(chuàng)班級新風(fēng),。綠色象征自由,、和平與安全，它將給人清新,、安詳,、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室,。同時以“”為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進步,。
4、以誠相待,，做到關(guān)心,、愛護每一個學(xué)生。
我會努力用真情教育學(xué)生,，用真愛感動學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過程中,，我將以“學(xué)生為本”,，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”，讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵,，學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會勞動,，學(xué)會做事,。
教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德,、心理健康和學(xué)習(xí)負責(zé)，做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬,、言行一致的教師。
5,、協(xié)調(diào)家長的配合,，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。
家長是孩子的第一任老師,，家長對孩子的影響隨處可見,。因此，我將利用家長會,、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。
作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通,，做讓家長們認可和值得信賴的班主任,。
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇十五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間,。我于20__年7月到校參加工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導(dǎo)教師x老師的指導(dǎo)下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高。
感悟到了師德師風(fēng)的重要,，懂得了教師的責(zé)任,，同時在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：
一、政治思想方面
作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及*同志的“三個代表”的重要思想,，高舉*理論的偉大旗幟,，實事求是，努力弘揚“為公,、務(wù)實,、創(chuàng)新,、爭先”的實效精神。平時,，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用,。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事,，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。
二、教學(xué)工作方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán),。一年來,，我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整,，我擔(dān)任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù),。雖然任務(wù)相對較重，課時數(shù)量較大,，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,，力爭讓每一堂課都生動有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲,。
在課堂上力求貼近學(xué)生生活,，限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)評價,、說課和寫好教學(xué)反思。同時,，我還通過反思來加快自己成長,，并能從自我評價、他人評價,、學(xué)生評價中進行自我反思,，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得,、所思,、所感，使自己不斷的成長,。同時,，我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步,。
三,、個人素養(yǎng)方面
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負著時代的重任,，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事,，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng),，腳踏實地,，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
四,、生活方面：
在生活上,，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想,、教學(xué)等各個方面都有較大的提升,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力,，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇十六
20_年已經(jīng)過去,，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是,，我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，就要背上書包進入新的學(xué)校——小學(xué),，所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,，因此，我也要積極做好班級工作以及幼小銜接的工作,，下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃：
一,、班級情況分析
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強,，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識,，但是，由于我班男孩較多,，自制力較差,，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),。
二、教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》，根據(jù)課改精神,，完成教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好,，以及本土文化和時事信息，開展生成課程,，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野，另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，在學(xué)習(xí)韻語識字的同時，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┢匆?，使孩子們能夠熟練掌握,。在教學(xué)方面，除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達能力。
三,、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,，所以,，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平,，勤練基本功，多看,，多學(xué),，多想，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識,，為班級開設(shè)有特色的方式和活動，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會,，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山?，F(xiàn)在提倡的和諧社會,，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人,，從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五,、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,，好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通,，以電話，書信,，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,，及時反映在園情況，了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識,，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
六,、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此,，在戶外活動時,，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,，此外,，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念,，培養(yǎng)幼兒的安全意識,。
七,、保育工作方面
現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,，例如幼兒常見的手足口病,。因此，我要時刻注意孩子的身體情況,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,，及時就醫(yī)，杜絕傳染源的擴散,。同時也要做好教室的消毒工作,。以上是新學(xué)期的個人工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，取得更好的成績。
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇十七
一,、工作目標(biāo)
1,、全期無重大安全事故發(fā)生;
2、班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,，紀(jì)律好;
3、流失率控制在2%以內(nèi);
4,、中考成績好,，完成學(xué)校下達的中考任務(wù)。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
九(1)班從上學(xué)期的班務(wù)工作實際情況看,，大部分學(xué)生是本著混畢業(yè)證的思想來到學(xué)校的，內(nèi)心深處不想學(xué),，厭學(xué)情緒濃,，上課不愿聽講，做筆記要老師督促,，做作業(yè)靠抄襲,，不少學(xué)生的行為習(xí)慣較差，遵守紀(jì)律的自覺性較差,，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,，像張廷旭、張廷眾等學(xué)生,，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,，對班級的負面影響很大，要作為教育的重點,。當(dāng)然,，也有部分學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)愿望,，像楊文龍、朱媛,、彭泰山,、彭偉山、劉志花等學(xué)生,，學(xué)習(xí)刻苦,，上進心強，要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,。
三、工作措施
根據(jù)以上分析,，本期班務(wù)工作主要抓以下幾點：
1,、狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
2,、狠抓安全教育，做到警鐘長鳴,，避免安全事故的發(fā)生;
3,、以正面教育為主，樹立正面典型,，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo);
4、做思想工作時,，擺事實,，講道理，以理服人,，避免空洞說教;
5,、時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，以情感人;
6,、充分發(fā)揮班干部和團員的作用,，經(jīng)常了解他們的工作情況，指導(dǎo)他們采取正確的方法開展工作;
7,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，爭取家長的配合;
8、虛心學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,，努力改進班務(wù)工作方法,。
四、工作安排
具體工作見周歷按排表
班主任：
20xx年3月1日
教師暑假個人讀書計劃總結(jié)篇十八
一,、教學(xué)任務(wù)
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動意識,。使學(xué)生獲得勞動與技術(shù)的基本知識和觀點。培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動責(zé)任感,，以及在現(xiàn)實勞動中保護自己的合法合理利益,。激發(fā)學(xué)生主動參與社會發(fā)展的勞動的內(nèi)在動機。懂得怎樣以實際勞動來為自己,、為家庭,、為社會做出貢獻，形成良好的珍惜勞動,、專研技術(shù)的習(xí)慣,。掌握勞動方法,提高勞動技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動的高尚品質(zhì),。
二,、教學(xué)目的
1、使學(xué)生掌握一些簡單的勞動方法,不斷提高勞動與技術(shù)知識水平,增強學(xué)生的勞動意識,、技術(shù)意識,、知識產(chǎn)權(quán)意識,促進人與自然和諧發(fā)展;
2、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,，自立能力和耐心細致的高度責(zé)任感;
3、提高學(xué)生對勞動生活的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與勞動,，積極參與技術(shù)革新,，不斷提升自己的勞動與技術(shù)能力，不斷提升自己的競爭力;
4,、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),，用科學(xué)的創(chuàng)新精神,積極參與活動，活躍思維,，樹立信心,，克服困難，團結(jié)協(xié)作,，體驗成功的喜悅,。
三、情況分析
學(xué)生對現(xiàn)實中的勞動與技術(shù)已有所認識,?？梢岳蒙磉叺膭趧优c技術(shù)發(fā)家致富的列子作為勞動與技術(shù)教育的好教材。
教學(xué)策略：了解基礎(chǔ)知識→掌握基本方法→實施技能訓(xùn)練→激發(fā)創(chuàng)造以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)與發(fā)展,。
主要教學(xué)手段
1,、師生互動，交談引導(dǎo)
2,、作品展示,，教師演示,，學(xué)生試驗
3、媒體輔導(dǎo)教學(xué)
四,、教學(xué)中應(yīng)該采取的措施和方法:采用多種形式相結(jié)合,，使環(huán)境教育深入開展，具體如下：
1,、采取以學(xué)生為活動主體的教學(xué)思路,，充分調(diào)動學(xué)生獲取知識與信息的能力。
2,、通過教學(xué)的互動活動,，教師提供熱情幫助，學(xué)生則主動地了解相關(guān)知識點,。
3,、定期舉辦勞動與技術(shù)宣傳活動，主要內(nèi)容包括：在校園內(nèi)張貼宣傳畫與科普知識信息;在學(xué)校宣傳欄制作勞動與技術(shù)教育專題板報等,。繼續(xù)利用班會課,、思品課、校會,、廣播等途徑,，廣泛開展宣傳預(yù)防環(huán)境教育知識;征訂適合學(xué)生閱讀的勞動與技術(shù)系列叢書用各類宣傳教育報刊、雜志用各種宣傳資料,，包括各種宣傳掛畫,、教育掛圖和勞動與技術(shù)教育科普vcd等，并舉辦校內(nèi)相關(guān)的圖片,、詩歌,、征文、勞動與技術(shù)教育知識競賽,。
4,、組織學(xué)生進行“讀一本勞動與技術(shù)書籍，看一場勞動與技術(shù)專題片,，聽一場勞動與技術(shù)教育專題報告,，寫一篇勞動與技術(shù)的文章”的活動，為提高廣大學(xué)生對勞動與技術(shù)教育的認識,。
5,、為豐富學(xué)校勞動與技術(shù)教育活動的形式，給學(xué)生提供一個直觀的了解勞動與技術(shù)知識的平臺,，學(xué)校將聯(lián)系并組織學(xué)生觀看展覽,。
6、請勞動與技術(shù)——特別是勞動保護專家,、民工維權(quán)工作者講學(xué),。
7,、注重形成社會、學(xué)校,、家庭相協(xié)作的勞動與技術(shù)教育合力,，共同加強對學(xué)生的勞動與技術(shù)教育教育。
五,、教學(xué)內(nèi)容,、課時安排
勞動課內(nèi)容分為三部分:①自我服務(wù)和家務(wù)勞動;②手工編織手工制作;③生活小常識;4手工制作。這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)學(xué)生的年齡特點和接受能力,，而且具有思想性,、科學(xué)性、實踐性和趣味性,。本學(xué)期共有19周,，每周一節(jié)課。結(jié)合學(xué)校的實際情況,，教師采用靈活的教學(xué)方法,，充分調(diào)動學(xué)生熱愛勞動的興趣。積極進行勞動課的課堂教學(xué)改革,，提高課堂效率,。經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣嵺`活動，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,，勇于競爭的實踐能力,。
總之，在本學(xué)期教學(xué)中,，要以以上的總體計劃來完成勞動課的教學(xué)工作，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)人才,。
