演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

升旗手演講稿六年級50字篇一

大家好!

同學們,，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡,，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們20__年新年開學的第一天,，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里,，又迎來了吉祥如意的一年,。在此，我在這里祝同學們生活愉快,、學習進步!

俗話說：一年之計在于春,，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明,、勤奮,、樂學、健康,、合作的種子,，在秋天里就會收獲明禮誠信,、樂學善思、身心健康,、團結合作的豐碩成果,。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘,，我們才能學會求知,、學會健體、學會合作,、學會做事,、學會做人，享受到進步的喜悅,，享受到收獲的幸福,。

上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力,，都到得了較大的進步,，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里,，相信大家通過自己不懈的努力,，刻苦的攀登，銳意的進取,，一定會大有進步,，大有作為，同學們,，老師相信你們,，也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：

一是收心。

從寒假的以玩為主,，轉變?yōu)橐詫W為主,。

二是決心。

新學期要有新的開始,，新的目標,，新的努力方向。

三是恒心,。

在學習上要下功夫,，學習要鍥而不舍，持之以恒,，取得更滿意的成績,。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng),。尊敬老師，團結友愛,，互助互愛,，孝順父母。

五是留心,。

注意校內,、校外和家中安全。

同學們,，我們的校園生活是五彩斑斕,、輕松活躍的;然而，現(xiàn)實的校園生活,，不只是輕松與舒適,，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律,，繁重的學習,。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲,，希望同學們在本學期親近生活,，親近書本，認真做人,，認真學習,，做一名追求進步、超越自我的陽光學生,。

同學們,，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤,，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華,。

同學們，讓我們擁抱春天,，珍惜春天,，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

謝謝大家,，我的演進完畢!

升旗手演講稿六年級50字篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

上午好!有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲，我倍感榮幸,。今天我演講的題目是《美麗校園我的家,，愛惜公物你我他》。

又是一個布滿?？吹那宄?，又是嶄新的一天,，我們又開始了新的一天的生活，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,，同時也一如既往地與公共財物接觸著,，我們天天都在利用它們，卻以一種不友好的方式“回報”著它們,，看看教室里那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?

不用說,，這些都是我們的杰作，有的同學吃過飯,，不管手上沾的是水還是油,，洗都不洗，掀起窗簾就擦,，直到以為自己的手干凈為止,，手是干凈了，可看看可憐的窗簾,，我們又于心何忍?更有甚者,，拉窗簾時巴不得用力全身力氣，把窗簾拉到“唰啦“一聲,，還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪,，不顧其他同學那異常的眼光，那眼光是愛惜公物者對他的提示,，也是對他這類行為的批評,，乃至痛斥。

是啊,，這些東西是我們共同具有的,，是公共財物，是為我們的學習,，生活提供方便的,，我們不應當如此殘暴地對對待它們，相反,，更應當愛惜它們,，像朋友一樣庇護它們，使它們更好地為我們服務,，相信每個仁慈的人都會這樣想,，更都應當這樣做。

再看看教室里的桌凳,，有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學們厚重的書本和不太小的身軀,，還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻著自己，不光沒有得到任何回報,，還遭受嚴重侵害,。這些現(xiàn)象都是我們習以為常的，或許我們實在不太留意這些看似微小的細節(jié),，但是,，人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對某個人下評論時，不也是從他的行為談起嗎?

從幼兒園起,，老師就教育我們要愛惜公物，愛惜校園里的一草一木,，一年又一年,，直到我們上了高中，不知聽了多少遍,，可以說每個人都明白,，可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富，是我們的幫手,，離開了他們,，我們的學習生活就不會那末方便，順心,，作為高中生,，我們更應當為他人建立榜樣，愛惜公物,，不隨便破壞公物,，由于我們是社會的未來，是祖國的?？?，應當說聚集著大眾的眼光，一切好習慣都應當在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人,。

同學們,，愛惜公物，不只是停留在口頭上,，不只是一句標語,，更應當付諸行動。就讓我們從現(xiàn)在開始,，從我做起,，從點滴做起，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,，為我們創(chuàng)造美好的第二個家,，希看在這條愛惜公物的路上，有你,，有我,，也有他!

我的演講終了，謝謝大家!

升旗手演講稿六年級50字篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好!在新學期的開學升旗儀式上,，首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌),。過去的一學年,，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩(wěn)步前進,，教育教學方面取得了優(yōu)異成績,，學校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個暑假,，雖然炎熱,，但確實令人感到愉快、難忘而有意義,。同學們在假期中合理的休息,、愉快的活動、刻苦的學習,，努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,，這一切真讓人感到高興!

現(xiàn)在,，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學生,，如何使自己成為家庭的好孩子,、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,，把自己塑造成為符合時代的發(fā)展,、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此，我們要牢記學校的校訓：學會做人,、學會做事,、學會合作、學會學習,。在這里,，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：

首先，要學會做人,。同學們要按照小學生守則,，學會關心他人,，互助友愛，文明禮貌,，不講臭話,，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生,。

第二,，要學會學習。同學們在學習過程中,，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè),，還應掌握好的學習方法,，以求得事半功倍的學習效果。

第三,，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,，培養(yǎng)健康的審美情趣,，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基矗學習成績達到“更高,、更好,、更上一層樓”。

第四,，要團結友愛,，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度,，要增強集體意識,，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌,，團結互助,，爭做學校的好學生。

升旗手演講稿六年級50字篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

早上好!

在這美好的日子里,，我們又相聚在國旗下，進行莊重的升旗儀式,。那鮮艷的五星紅旗,，在響亮的國歌聲中冉冉升起。

在這里,，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,，并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!

這次比賽,，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧,。獲得了這個獎,，我心里很高興，同時也讓我悟出了“世上無難事,，只怕有心人”的真諦,。

比賽前，我在家里,，在學校,，都在努力地練習，不懂的單詞就查字典,，問老師,，到網(wǎng)上查找。一句一句的練,，一句一句的背,，早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,，一個多月過去了,，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,，我過五關,，斬六將,，講得繪聲繪色,，同學們聽得津津有味,，仿佛身臨其境。

在鎮(zhèn)的比賽中,，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習,、練習,、再練習，不斷超越自我,，力爭上游,，勇敢地與對手較量，最后更勝一籌,，獲得了好成績,。

這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的,，奮斗是避免不了的,。更是改變不了的,。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！边@句話老是掛在口中，可是,，又做到么?只有刻苦地磨練,，才會變得更強。

“有志者,，事竟成”,。同學們，期末考試就要到了,，現(xiàn)在我們的首要任務是學習,。要努力地學習、復習,，要不怕辛苦不怕累,，到時候，成功一定屬于你!

這次成功,，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,，給我知識;我的父母也為我四處奔波,，給我?guī)椭Ｋ麄冇斜г箚?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!

親愛的同學們,，讓我們懷著一顆感恩的心,，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心，去奮發(fā)圖強,，去努力;讓我們懷著一顆超越的心,，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時,，成功一定屬于你,，努力吧!我的演講完了，謝謝大家!

升旗手演講稿六年級50字篇五

尊敬老師,，從認真上好每一堂課做起,。

同學們，老師們,，早上好!

在這國旗高高飄揚的清晨,，我站在神圣的五星紅旗下和同學們一起共勉,，倍感榮幸。今天我講話的主題是：尊敬老師,，從認真上好每一堂課做起,。

為了讓我們學習進步，健康成長,，老師們漚心瀝血,，不辭辛勞，潛心備課,，精心設計,，細心講解，耐心指導,。為了上好每一堂課,，老師付出了艱辛的勞動。而很多同學無視老師的汗水,，在課堂上不專心聽講,，或玩小玩具，或做與課堂無關的事,，或與同學交談甚至打架,。你可知道，這樣做不僅自己沒有學到知識,，而且是對老師最大的不尊敬,。

尊敬老師首先要學會尊重老師的勞動，從認真上好每一堂課開始,。只有上課專心聽講了,，才能弄明白學習中的重點、難點;

才有條件去認真完成每一次作業(yè);

才能保證學習成績的穩(wěn)步提高,。在學習中取得的優(yōu)異成績,，是給老師的最好的回報。用成長和進步感恩于老師,，更是一種尊重,。我們中華民族是禮儀之邦，有著很多的傳統(tǒng)美德,，請首先從尊敬老師開始;

尊敬老師,，從“老師好” 這樣一句簡單的問候語開始，從認真上好每一堂課做起!讓我們與文明交朋友,，與好習慣同行,。

我的講話完畢，謝謝大家!

升旗手演講稿六年級50字篇六

本周的光榮升旗手是二(4)班的z和z兩位同學,。z是班上最美的一位小朋友,。她的眼睛美,，上課時她的兩眼總是炯炯有神、認真聆聽老師的一字一句;

她的嘴美,，每天,，同學們都是在她音量大、音色美的嗓音中開始一天的早讀;

她的手美,，多少次她的紅領巾廣播稿被錄用,，z這個名字也多次回蕩在校園上空。上學期她寫的作文《我的好朋友》還發(fā)表在《姜堰教育周刊》上呢!不知讓多少同學羨慕呢!

如果說z是同學們的偶像,，那z就是我們的榜樣,。

當有小朋友感冒嘔吐時，是她,，z,，拿起畚斗找來灰渣，并打掃干凈;

當老師驚奇于批改作業(yè)的墨水總是用不完時,，是她,，z，課間替老師吸足鋼筆墨水;

當學校有運動會時,，是她積極報名,，踴躍參加，并一人奪得立定跳遠第一,、女子200米第一,、長跑第一。班級也取得了第一的好成績,。

二(4)班像這樣關心他人,，關心老師，關心班級的學生還有很多很多,，他們明白與其大聲高呼：長大了做一個對社會有用的人。不如從小,，從現(xiàn)在起,，做一個對他人、對集體有用的人,。與其說是二(4)班培養(yǎng)了他們,，不如說是他們裝點著二(4)班;

他們因身在二(4)班而驕傲，二(4)班因他們而自豪!

升旗手演講稿六年級50字篇七

敬愛的老師,，親愛的同學們,，大家早上好。今天,，我能榮幸的站在國旗下,，是老師和同學們對我的信任,，我一定會當好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力,。我是一個稱職的學習委員,我的工作很辛苦,，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,，因為我的小組里的其他幾位同學學習成績不太好,，偶爾也會有不完成作業(yè)，我就會主動,、耐心地留下來輔導他們,、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒,。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將,。

這次,，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真,、刻苦,，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務,。我會更嚴格要求自己!努力學習,，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望,。謝謝大家!

大家好!我是__班的___,，很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學校里,，我品學兼優(yōu),，擔任___和___的職務。我性格活潑,，興趣愛好廣泛,，喜歡唱歌、跳舞,、畫畫等,，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，__是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅,，也多次得到老師的表揚,。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學,，看著他們各個進步了許多,，我心里有幾分說不出的高興。

在家里,，我是媽媽的小幫手,，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩,。

當然,，人并不是十全十美的，我也有缺點,，不過,，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛,。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事：他們的家長參與了一次市場調查，填寫了詳細的家庭資料,，結果讓不法分子獲得并混進他家,，嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。

我們不妨仔細想想,，如果我們不是隨便就將自己的地址,、姓名、電話告訴別人,，如果我們不隨便讓陌生人進入家門,，那這些不愉快的事情就不會發(fā)生!

一個人從小到大，一定會就遇到各種各樣的困難與挫折,，有時還會遇到來自各方面的傷害,。所以要想使自己健康的成長，就必須學會保護自己,。

黨和國家為了維護我們的權利不受侵害,，為我們制定了許多法律法規(guī)，如：青少年保護條例,、未成年人保護-法、預防未成年人犯罪法等,。

那么當大人不在我們身邊時,，我們遇到一些突發(fā)事件時，我們該怎么辦?那就需要我們除了加強法制觀念還要增強學會保護自己的能力：

老師就在學校范圍內可能發(fā)生的“惡少”欺負來舉例,。如果有高年級學生圍住你,，威脅你要給他零用錢,，不然就要揍你，在這里教大家四個解決的方法：

1. 如果有老師或者其他的大人經(jīng)過,，要大聲喊救命;

2. 如果沒有人在旁邊,，不要理他，更不要給他錢,，因為你給他一次,，就會有第二次;

3. 如果他拿走了你的錢，趕快去找老師,，描述他的特征,，長相、義務,、顏色,、高矮、胖瘦等這樣才容易找到他;

4. 回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事,。

老師相信,，在國家、社會,、學校,、家庭的關心和愛護下，只要廣大同學能學會以法律來保護自己,，增強處理突發(fā)事情的能力,，就一定能使自己健康成長!

升旗手演講稿六年級50字篇八

敬愛的老師、親愛的小朋友們：

大家早上好!

又一次站在國旗前,，我的心情無比激動!

再過十多天就要小學報名,，我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們，進入小學的殿堂,。此時此刻,，我的內心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學和未來的迫切向往!

三年來，老師無私的關愛我們,，認真的教導我們,。感謝你們，親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,，是你們把我們領進知識的殿堂,。小朋友們，莊嚴的國歌已經(jīng)奏響,，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,，這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳，在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀，努力追求放飛的理想吧!

優(yōu)秀升旗手演講稿2

大家好,，我叫彭__,，今年6歲。

我是一只勇于戰(zhàn)斗的小公雞!

我的爸爸喜歡叫我兒子,，他希望我做一個勇敢,、堅強的男子漢。

我的媽媽喜歡叫我寶貝,，她希望我做一個誠實,、善良的好孩子。

我愛我的爸爸媽媽,，我愛我的家人,，我愛我的老師、同學們,，我更愛我們的祖國,，我們的五星紅旗!

所以大家選我當升旗手，我一定會更加努力的!謝謝大家!