無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
勵(lì)志激勵(lì)演講篇一
你們好!
我是zz學(xué)院大二學(xué)生,,我叫zzz,。今天作為我們學(xué)院學(xué)生代表站在這上面,來(lái)給你們分享我的演講,,我感到特別的榮幸,,我?guī)е?dòng)又有點(diǎn)緊張,今天我要演講給你們的是《致青春無(wú)悔》,。
我們高中三年努力考到心儀的大學(xué),,為的就是不讓我們的努力得不到回報(bào),也是讓我們的青春無(wú)悔,,不會(huì)在最后留下遺憾,。但是你們知道,大學(xué)不是高中那樣,,有老師一直管著你,,很多時(shí)候都是我們自己管理自己。但在這就有一個(gè)問(wèn)題,,我們進(jìn)入大學(xué),,會(huì)被大學(xué)的表面上的華麗給迷惑,讓我們迷失在大學(xué),,沒(méi)有自己想要走的路和自己的目標(biāo),,就一直是處在生活隨意的狀態(tài)??赡銈円?,我們是大學(xué)生,是一個(gè)正兒八經(jīng)的成年人,,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)自己自律,不要辜負(fù)這段美好的人生,、美麗的青春,。
大學(xué)里我們要自己對(duì)自己有要求,訂立規(guī)則和建立目標(biāo),不要盲目跟從他人,,你的人生要自己走,,不是別人在推著你,。也不是高中在你學(xué)習(xí)不好的時(shí)候老師會(huì)去拉你一把,,大學(xué)不會(huì)了,大家都是自主學(xué)習(xí)的,。所以從大一開(kāi)始就要對(duì)自己嚴(yán)格一些,,要學(xué)會(huì)對(duì)自己提要求。我已經(jīng)讀大二,,也經(jīng)歷過(guò)一年的大學(xué)生活,,至少是見(jiàn)證了自己這一屆的學(xué)生和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的大學(xué)日子。我知道了很多人都沒(méi)有對(duì)自己規(guī)劃,,所以在大學(xué)里有太多人是荒廢了學(xué)習(xí)的,,時(shí)常是困惑自己為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣。我想你們肯定不想變成自己不想要的樣子,,而是想要變成自己喜歡的樣子,。
這是我們自己的青春,大學(xué)有那么多的活動(dòng)可以鍛煉自己,,選擇一個(gè)自己適合的,,是一件很棒的事情。我們一定要珍惜在大學(xué)的一個(gè)時(shí)期,,它有很好的條件去給到自己選擇,,只是想與不想的區(qū)別。大學(xué)時(shí)間那么充裕,,把自己的每一個(gè)階段都規(guī)劃好,,就不算是在浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然也不是所有的時(shí)間都是用來(lái)學(xué)習(xí)的,,你可以在偶爾的假期出去旅旅游,,跟朋友出去玩一玩你,也是放松自己的心情的同時(shí)在享受這特別的青春時(shí)間,,于自己是大大的好處的,。
總之,大學(xué)是我們自己的,,誰(shuí)也代替不了,,只要自己在這段時(shí)光沒(méi)有辜負(fù)青春,就是對(duì)自己的青春致無(wú)悔,,做到了自己想要的樣子,,是永遠(yuǎn)的美好回憶。
謝謝大家!今天我的演講就跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
勵(lì)志激勵(lì)演講篇二
在過(guò)去17年當(dāng)中,,我拜訪了一百位世界第一名,,他們從奧運(yùn)金牌、世界首富,、暢銷書(shū)作者,,到國(guó)家的元首、總理等等,。從他們身上,,我發(fā)現(xiàn)這3%的人,或者甚至0.001%的人,,他們跟一般人最大的差別有三點(diǎn),。
這三點(diǎn),第一點(diǎn)是:3%的這些人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)烈的動(dòng)機(jī),。什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢,?強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是擁有充分足夠的理由。
在四年前,,有一個(gè)學(xué)生,,叫做杰克,他上我的超級(jí)成功學(xué)課程,,上完三天之后,,他就非常興奮,他說(shuō):“老師,,我立志要當(dāng)成一個(gè)世界級(jí)的人物,!
我說(shuō):“你要成為什么項(xiàng)目的世界級(jí)人物?他說(shuō):“我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽,!那我說(shuō):“你有沒(méi)有曾經(jīng)做過(guò)一些體能的訓(xùn)練,?他說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō):“你準(zhǔn)備參加什么項(xiàng)目,?他說(shuō):“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽,!我說(shuō):“你今年多少歲呀?他說(shuō):“老師,,我今年三十歲,。
就我所知道的奧運(yùn)選手大概從五六歲開(kāi)始練習(xí),他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運(yùn)金牌(獲得者),,然而你今年已經(jīng)三十歲了,,你從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)!(勵(lì)志名言;)我說(shuō):“你有沒(méi)有跑過(guò)馬拉松,?他說(shuō):“老師,,沒(méi)有,,但我感覺(jué)應(yīng)該很有趣。
我說(shuō):“你腦袋要想清楚,,你已經(jīng)三十歲了,,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經(jīng)三十四歲,,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三十四歲的人參加馬拉松奧運(yùn)成為比賽選手,!
他說(shuō):“老師,你不是說(shuō)你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎,?我想你一定可以教我如何成為奧運(yùn)冠軍,。我說(shuō):“我個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)比賽,我也沒(méi)有跑過(guò)馬拉松,,我個(gè)人能力有限,請(qǐng)你另請(qǐng)高明,。他說(shuō):“老師,,你一定要幫助我!
我看這個(gè)人這么渴望成功,,就給他一個(gè)意見(jiàn),,我說(shuō):“杰克啊,要成功,,就要跟成功者在一起,。在這個(gè)世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,,第一個(gè),,就是奧運(yùn)馬拉松冠軍的'本身,因?yàn)樗旧碜龅竭^(guò),;第二個(gè),,是奧運(yùn)馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見(jiàn),。
所以,,后來(lái)隔了半個(gè)月他回來(lái),他說(shuō):“報(bào)告老師,,好消息,!我找到奧運(yùn)金牌選手,他住在非洲,。我說(shuō):“哇,,杰克啊,那你就去非洲找他吧,!他立刻跟我講,,他說(shuō):“老師,但是我不認(rèn)識(shí)他。
我說(shuō):“杰克,!你這個(gè)人借口太多啦,。成功與借口永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下,選擇成功就不能有借口,,選擇借口的人他肯定是不會(huì)成功,!我說(shuō),“你只要半年之內(nèi),,沒(méi)有跟奧運(yùn)冠軍一起練習(xí),,我沒(méi)有看到你跟他的合影或是錄像的訓(xùn)練,我就不承認(rèn)你是我的學(xué)生,。因?yàn)槟氵@個(gè)人,,只會(huì)說(shuō)話,不會(huì)采取行動(dòng),。
結(jié)果后來(lái),,他就出去開(kāi)始練習(xí)跑步。
勵(lì)志激勵(lì)演講篇三
大家好!
一,、擺正自己的心態(tài),。把每一次失敗都視為一次考驗(yàn),一次挑戰(zhàn),,在失落之中學(xué)會(huì)審視自己一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)與生活,,找到問(wèn)題的癥結(jié)所在。把每一次成功都當(dāng)作對(duì)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)成果的肯定,,但一定要保持清醒,,再接再厲,切不可在喜悅之中迷失自我,,忘乎所以,。
二、掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,,當(dāng)你在復(fù)習(xí)和應(yīng)試過(guò)程中,,有事倍功半,力不從心的感覺(jué)時(shí),,也許是你的學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),、高效,要勇于突破,,勇于創(chuàng)新,,尋找最適合自己的、通向成功的道路,。
三,、明確自己的理想,,海德格爾曾說(shuō),浮躁源于目標(biāo)的迷失,,痛苦來(lái)自過(guò)多的要求,,對(duì)待未來(lái)的中考,長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生,,亦是如此,,只有明確自己拼搏的方向,奮斗的源頭,,心靈的需要,,才能擁有繼續(xù)向前的動(dòng)力,才能腳踏實(shí)地,,向著預(yù)期的目的地前行,。在這辭舊迎新的日子里,我們展望為期不遠(yuǎn)的中考,,展望至關(guān)重要的高考,,展望我們充滿希望的未來(lái)——這都需要我們分秒必爭(zhēng),全力以赴的面對(duì),,腳踏實(shí)地、滿懷信心的前行,,請(qǐng)拿出“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”的進(jìn)取精神,“愈挫愈勇,,百折不撓”的生活態(tài)度,,“不拋棄,不放棄”的堅(jiān)定信念吧,,在新的起點(diǎn)上,,讓我們攜手前行!
最后,希望大家調(diào)整狀態(tài),,掌握好方法,,規(guī)劃好未來(lái),在新的一年中,,取得更大收獲!
我的演講完畢,。
謝謝大家!
勵(lì)志激勵(lì)演講篇四
大家好!
如果說(shuō),,青春是一曲高亢嘹亮的樂(lè)章,,我們就是挑起一處婉轉(zhuǎn)深沉的音符!
不管生活報(bào)我以什么,,我對(duì)青春報(bào)以自己最虔誠(chéng)的態(tài)度:我的青春,,我做主,!
做什么事,都不能畏懼困難,,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,,多想想以后,才能明白腳下的路究竟該邁向哪個(gè)方向,。所以,,完善自己,無(wú)疑是的應(yīng)對(duì)就業(yè)難題的方法,。
在青春的舞臺(tái)上,,我們專注、堅(jiān)持,,我們自立自強(qiáng),。用最洪亮的嗓音,朗誦一首生活的贊美詩(shī),;用最婉轉(zhuǎn)的歌喉,,唱一曲青春的勝利歌!
在這個(gè)講臺(tái)上,,我們依然也要自信地對(duì)所有的老師,、同學(xué),勇敢的'宣布自己的誓言:我愛(ài)我的生活,,我愛(ài)我的青春,。我的青春,我做主,!
謝謝,。
勵(lì)志激勵(lì)演講篇五
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好!我是來(lái)自高一六班的xxxxxx,,今天我想就“讀書(shū)”這個(gè)話題,進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講,。
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)吧!
首先,,讀書(shū)并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi),,寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,,奔騰洶涌,,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無(wú)限精彩,。
其次,,讀書(shū)不能改變?nèi)松奈锵?,但它可以改變?nèi)松腵氣象。外在的形貌基于遺傳而難于改變,,但人的精神可以因閱讀而蓬勃,、蔥蘢、氣象萬(wàn)千,,更添一份氣質(zhì),。
當(dāng)然了,讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),。讀書(shū)讓人生永不聽(tīng)任命運(yùn)的擺布,把握自己,,執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地,。不論出身境地優(yōu)裕或是貧寒,,閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,,奏響優(yōu)美的,人生的樂(lè)章,。
清晰的記得,,福樓拜曾說(shuō),閱讀是為了活著,。既然讀書(shū)可以改變命運(yùn),,那讀書(shū)就不單是為了活著,而是為了更好的活著!
我想我明白了,。讀書(shū)就是生命的光合作用,因?yàn)樽x書(shū),,我們的生命才春意盎然,,熱情洋溢。試問(wèn),,如果沒(méi)有一顆對(duì)生活熾熱的心,,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒(méi)有對(duì)祖國(guó)山水的癡迷神往,,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的拳拳詩(shī)情?如果沒(méi)有對(duì)真我的探索追求,怎會(huì)有“采菊東籬下,,悠然見(jiàn)南山”的怡然陶醉?這些,,都是書(shū)給予我們的。書(shū)籍不單是進(jìn)步的階梯,。更是生命的云梯,,它讓我們的夢(mèng)想青云直上,,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,,愈加快樂(lè),,愈加輝煌。親愛(ài)的同學(xué)們,,請(qǐng)務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光,。讓我們執(zhí)書(shū)之手,與書(shū)偕老,,撥開(kāi)成長(zhǎng)的迷霧,,堅(jiān)定的奔向那春暖花開(kāi)的,夢(mèng)想彼岸!
勵(lì)志激勵(lì)演講篇六
大家好!
今天,,我們?cè)僖淮渭Y(jié)在這里,,只為一個(gè)特殊的日子------高考百日沖刺的時(shí)間到了。在此,,謹(jǐn)以一篇《百煉成鋼,,百日輝煌》送給百日沖刺的你們。
親愛(ài)的戰(zhàn)友們,, 一百天,,它意味著什么?它意味著十二年的崢嶸歲月,已經(jīng)到了百煉成鋼的時(shí)候了,。百煉成鋼,,好鋼鑄劍,劍指高考;一百天,,它讓青春綻放美麗的光芒,,讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。一百天,,它承載著老師,、父母濃濃的關(guān)愛(ài)和殷切的期待;一百天,它是短暫的,,月考后便是二診,,二診后便是三診,三診后便是四診,,四診后便是高考,,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。
這時(shí)的你們,,也許有些驚慌,,有些緊張,有些頹喪,,為那些已經(jīng)逝去的時(shí)光,。請(qǐng)記?。寒?dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過(guò)了星星,。上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天,,你還有一百天足以改寫(xiě)自己的人生。因此,,“讓過(guò)去過(guò)去,,讓未來(lái)到來(lái)”,一百天,,告別散漫,,把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,,見(jiàn)縫插針,,找縫插針,做最好的自己,,書(shū)寫(xiě)屬于自己的神話,。
這時(shí)的你們,也許努力付出后,,成績(jī)依然不見(jiàn)起色,,每天做了3篇英語(yǔ)閱讀但考試還是上不去,這就是高原期,,千萬(wàn)不要?dú)怵H,,因?yàn)樗鶎W(xué)的技巧已全收錄于你囊中,別人說(shuō):1分勞動(dòng)就有1分收獲,。我想說(shuō):1分勞動(dòng)就有1分隱形收獲,,2分勞動(dòng),就有2分隱形收獲,,10分勞動(dòng),,便會(huì)有10分收獲,這一百天里,,積累吧,量變引起質(zhì)變,。有人質(zhì)變的時(shí)間早,,有人質(zhì)變的時(shí)間晚。但是,,只要在高考前甚至高考的時(shí)候質(zhì)變,,你就成功了。
這時(shí)的你們,,也許身邊還有很多這樣那樣的誘惑,,電腦就在那里,、電視就在那里、手機(jī)就在那里,、一切的誘惑就在那里,,“你見(jiàn)或者不見(jiàn),它都在那里”,,請(qǐng)記?。核鼈兌际歉≡疲庹T惑,,少想多做,,簡(jiǎn)單生活!不怕千萬(wàn)誘惑阻擋,只怕自己投降,,人只能年輕一次,,這一百天“拋開(kāi)一切誘惑”“握緊理想絕對(duì)不放?!爆F(xiàn)在要的就是這瘋狂的倔強(qiáng),。
這時(shí)的你們,也許感覺(jué)壓力特大,,時(shí)間緊,,作業(yè)多,考試多,。這很正常,,挺起胸膛迎向它。是水手就要搏擊風(fēng)浪,,逆風(fēng)的方向更適合飛翔,,浴火之后才有涅槃的鳳凰。這壓力是為夢(mèng)想,,是為明天,,追逐夢(mèng)想,創(chuàng)造美好明天的過(guò)程本就是一種幸福,,所以,,我親愛(ài)的戰(zhàn)友們你們痛,并幸福著,。你們要血戰(zhàn)一百天,,這血戰(zhàn),不是血腥,,是熱血沸騰,,是釋放和燃燒青春的激情,是愈挫愈勇,永不放棄的堅(jiān)韌,,是堅(jiān)定信念,,一往無(wú)前的精神。幸福,,快樂(lè)的度過(guò)這激情燃燒的光輝歲月吧,。拼搏高三,享受高三,。
第一,,基礎(chǔ)很重要?;A(chǔ)好,,不怕考?;A(chǔ)不牢,,地動(dòng)山搖。找準(zhǔn)自己基礎(chǔ)的發(fā)力點(diǎn),,深層突破,,基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ),扎實(shí)扎實(shí)更扎實(shí),,要把基礎(chǔ)做大做強(qiáng),。
第二,良好的答題習(xí)慣很重要,。把“把平時(shí)測(cè)試當(dāng)高考”,,力求練習(xí)穩(wěn)準(zhǔn)狠。一旦出錯(cuò),,就強(qiáng)制自己多改幾遍,。對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),,狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求,,讓穩(wěn)準(zhǔn)狠成為一種習(xí)慣。
第三,,過(guò)硬的心理素質(zhì)很重要,。面對(duì)無(wú)數(shù)大大小小的考試,面對(duì)各科成績(jī)的起起落落,,要做到:考試前未雨綢繆,,心無(wú)旁騖,考試后不患得患失,,要淡定從容,寵辱不驚,心如止水,,正所謂:惟其無(wú)爭(zhēng),,故天下莫能與之爭(zhēng),也正如有同學(xué)所寫(xiě):“面對(duì)它,,接受它,,解決它,放下它,,知其成敗知其所以成敗,然后迎接下一次的超越,。”良好的成績(jī),,源自良好的心態(tài),。
第四,交流很重要,。做學(xué)問(wèn),,要學(xué)會(huì)問(wèn)。越問(wèn)越會(huì)問(wèn),,越問(wèn)越會(huì)解決問(wèn)題,。別囤積問(wèn)題,多向老師請(qǐng)教,, 多和老師交流,,讓思維的火花碰撞,點(diǎn)亮你們青春的光芒!老師是高考的教練,,是你們前進(jìn)的方向,,是你們最親密的戰(zhàn)友, 我們知識(shí)的大門隨時(shí)為你們敞開(kāi),隨時(shí)迎接你們的到來(lái),。
高考是彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),,但級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭,老師們不怕累,,能吃苦,,能打仗,善打仗,,不拋棄,,不放棄每一位同學(xué);你們緊跟老師,相信老師;同學(xué)間互幫互助,,友好競(jìng)爭(zhēng),。在這個(gè)大家庭里,為著同一個(gè)目標(biāo),,我們風(fēng)雨同舟,,攜手向前,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,。讓我們珍惜這個(gè)家,讓我們繼續(xù)攜手,,全力以赴為你們的夢(mèng)想奔跑,,沖刺。
百日拼搏,,百煉成鋼,,給力,你們,,必將再鑄樹(shù)德新的輝煌!
勵(lì)志激勵(lì)演講篇七
上午好,!
今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間 努力學(xué)習(xí)。
少年是搏擊風(fēng)浪的船,,昂揚(yáng),、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,。作為少一代的我們,,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,,努力學(xué)習(xí),,揚(yáng)帆起航。今天的我們,,應(yīng)放飛自己的青春,,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,,努力獲取知識(shí),,使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,,相信,,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),。
新春佳節(jié)剛剛過(guò)去,,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,,好好把握,,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。
期中考試一天天臨近,作為一名高年級(jí)小學(xué)生,,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的`精神,,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),,爭(zhēng)取取得期中考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),,為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信,。
同學(xué)們,我們一起努力吧,!讓我們用熱情擁抱未來(lái),,用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧,!
勵(lì)志激勵(lì)演講篇八
在過(guò)去十七年當(dāng)中,,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運(yùn)金牌,、世界首富,、暢銷書(shū)作者,到國(guó)家的元首,、總理等等,。從他們身上,我發(fā)現(xiàn)這3%的人,,或者甚至0,。001%的人,他們有三個(gè)跟一般人最大的差別,。
這三點(diǎn)呢,,第一點(diǎn)是:3%的'這些人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢,?強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是擁有充分足夠的理由,。
結(jié)果后來(lái),他就出去開(kāi)始練習(xí)跑步,。
勵(lì)志激勵(lì)演講篇九
近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,,少年自由則國(guó)自由,,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,,少年雄于地球則國(guó)雄于地球,。” 梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好,,國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代,,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的,。這正如魯迅先生所說(shuō)的:“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,,敢做為”。
常言道,,”一分耕耘,,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),,我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,。正如我校的體育健兒們,,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成/績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,,以巨人身姿屹立與我校上空,。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,,這是我們雄心,,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情,。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得,。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,,愛(ài)惜光陰的人,,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,,屬于堅(jiān)持不懈,,持之以恒的人,屬于勇于探索,,勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》,;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,;還是由于勤奮,,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),,怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),,掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢 一分耕耘一分收獲,,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),,才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏 此時(shí)不搏何時(shí)搏,。人生能有幾個(gè)花季,,雨季 過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,百首方悔讀書(shū)遲,。”就是這個(gè)道理,。
同學(xué)們,,努力學(xué)習(xí),,相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),,這樣,,你才會(huì)使出類拔萃的。