總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。
社會實踐總結(jié)報告模板一
七月失火,，酷暑難耐,。就是這樣一個暑期，一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐活動如火如荼,。社會主義大學(xué)辦學(xué)的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。
一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的學(xué)生擁有美麗的青春。誰說我們年少輕狂,，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,？誰說在象牙塔里，我們對窗外的事充耳不聞,，只看圣賢書,？走出校園，走進社會,，我們寫下了一份滿意的答卷,。當(dāng)我們走進救助站的時候，我覺得我們是多么的舒適,，有好的條件供我們借鑒,，可是我們呢？它給了社會怎樣的回報,？你如何報答你的父母,？我從這次社會實踐中成長了很多，開始學(xué)會滿足和珍惜,！看著他們天真無邪的眼神,，我的心被震撼了。本來應(yīng)該是他們坐在課堂上學(xué)習(xí)的時候,，但是一些不法分子把他們轉(zhuǎn)到了他們不知道的地方,。多么殘酷。我決定用我的一點力量幫助他們,。這幾天我和同伴把他們的語文,、化學(xué)、數(shù)學(xué),，還有一些防身術(shù)交上去,，也和他們交流。慢慢的,，他們和我們成了一個群體,。他們在學(xué)習(xí)上很努力，不斷提升自己,，努力理解我們交給他們的東西,。我盡我所能給他們我所學(xué)到的，希望他們有一個好的發(fā)展,。他們是祖國的花朵和希望,。
實踐就是把你所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,，讓你的理論知識學(xué)以致用。如果只學(xué)不練,，學(xué)的東西等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這一段時間的實習(xí)，你可以學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境不一樣,，接觸的人和事不一樣，從中學(xué)到的東西自然也不一樣,。學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中實踐。而且隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和中國加入世貿(mào)組織,，國內(nèi)外經(jīng)濟日新月異,，每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。在擁有越來越多機會的同時,，也有更多的挑戰(zhàn),。中國經(jīng)濟越是與外界接軌，對人才的需求就會越高,。我們不僅要學(xué)習(xí)我們在學(xué)校學(xué)到的知識,，還要從生活和實踐中學(xué)習(xí)其他知識。
我們這些志愿者,，正在用實際行動為這些孩子點燃希望之火,，讓他們知道，還有很多人和他們的成長有關(guān),，他們的未來是光明的,。雖然他們在成長中會經(jīng)歷更多的挫折和困難，但他們的精神不會崩潰,，不會消亡，因為他們的背后有無數(shù)的志愿者,。我們?yōu)槟切┰谀婢持袌猿窒聛淼暮⒆觽兏械叫牢俊Ｋ麄儓猿峙c困難作斗爭,，從不放棄,。那雙又黑又亮的眼睛不就是這種精神的凝結(jié)嗎？同時,，這些孩子也教會了我,，人生很多事情不是我們自己能決定的,，而是我們可以選擇抗?fàn)?，用自己的力量征服它,，擺脫它,，讓自己在人生的驚濤駭浪中不斷前行！也許是我們給他們帶來了希望,，但是是他們教會了我去尋找希望,，去為希望而奮斗！
時光飛逝,，短暫的旅行即將結(jié)束,。我們給了他們希望，我相信他們不會忘記我們,，不會絕望。我們向他們展示了希望和未來,，并為他們的理想而奮斗,。希望是永恒的。
社會實踐總結(jié)報告模板二
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,，我感慨頗多,，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,。
“千里之行,，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。
這一段時間所學(xué)到的和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;,，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。
實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認(rèn)識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己,，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進社會,、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格,、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。
通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。不同的時間的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗
在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動,。
在這次暑期社會實踐中我得到了很多感悟：
整天辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,，我們才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中，讓我們很有感觸的一點就方面,，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我們想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的,。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
在打工實踐的地方,，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬,，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時,，要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行,。
俗話說："在家千日好,，出門半"招"難!"意思就是說：在家里的時候，我們有自已的父母照顧,，關(guān)心,，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是,，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!
一切認(rèn)識都來源于實踐,。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
這次實踐活動,，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會,，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會,、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,，我們要樹立遠大的理想,，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
社會實踐總結(jié)報告模板三
打工只是一種磨練的過程,。對于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計,，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的,，失敗就是一種成本,，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲立即開始,。
小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己,。打一份工,，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功,。
在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶同事上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但你得去面對你從沒面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐總結(jié)中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。興許工作中運用到的只是簡單的問題,，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會,，但是總算是社會的一部分,。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時作業(yè)的補充,，我們比別人具有了更高的起點,，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實踐總結(jié)中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論占主體，而我對知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么簡單，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,。
因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校
社會實踐總結(jié)報告模板四
今年暑假我做了一份特別的工作,，跟我的專業(yè)完全一樣,，我很喜歡這樣的工作，并且希望積累更多的工作經(jīng)驗,，以便將來適應(yīng)不同的工作環(huán)境,，更好的投入團隊中。
我在xx有限公司工作了一個月,，那個廠還是蠻大的,，有好多工作車間，以前對這些根本不了解,，我們文科學(xué)生本來就很少有機會接觸這些東西,，在機電廠里看到不同的設(shè)備，不同的分工,，雖然至今我仍有很多地方不明了,，但比較以前而言，我學(xué)到了許多,，人也更加的成熟了,。
機電廠里許多設(shè)備寫的都是英文，還是要好好學(xué)習(xí)啊,，不然的話你根本看不懂,，很多設(shè)備都是進口的，說明我們國家跟發(fā)達國家的差距還是有的,，就算為了正興國家,，也要在校園期間好好學(xué)習(xí)啊,，在工作期間，我?guī)秃腹煾荡螂s了一段時間,，這是我第一次親身進入焊機房,，也是我第一次自己焊焊條,，以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時,，認(rèn)為焊接很簡單,，我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點東西什么的,，我本來以為焊工應(yīng)該蠻好學(xué)的而且好玩,，可后來發(fā)現(xiàn)自己完全錯了,，做一名焊工可沒那么簡單,，有風(fēng)險,，我也照師傅怎么做的,，操作了幾次,，記得有一次我一做就左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了,！后來就感覺好多了,，心里也不那么害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難，怎么劃啊,、點啊,。焊條就是不能燃燒，我就請叫別人,，可他們也就說就是那樣一點就成,，我心想肯定有技巧。
剛開始,，我就想要找到點燃焊條的方法技巧,，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高,，只見那火光向下沖,，簡直像火箭升空時一樣！我以為把焊條拿的高一點,，沖力就會小一點,，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外,，什么也沒有留下,！而且長時間將焊條停在一處，那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化,，鐵片熔個洞,。
我本人學(xué)得不怎么樣，但學(xué)到一些注意事項：進入車間時，要穿好工作服,，大袖口要扎緊,，襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋拖鞋,、高跟鞋,、背心、裙子和戴圍巾進入車間嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐,、打鬧,、喧嘩應(yīng)在指定的焊機上進行。未經(jīng)允許,，其它設(shè)備,、工具或電器開關(guān)等均不得亂動。焊前檢查焊機接地是否良好,，焊鉗和電纜的絕緣必須良好,。焊接時應(yīng)站在木墊板上，不許赤腳操作,。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,，防止觸電。為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,。防止弧光傷害和燙傷,。擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,，用鐵鉗夾持。完后要清理好場地及設(shè)備工具,。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不管做什么工作都不容易,，那些工人真的挺辛苦的，從一大早,，一直忙到晚,，掙錢不容易，如今在這個社會,，生活成本很高,，每天睜眼，閉眼就要花錢,，想生活,，就得學(xué)會掙錢啊，很多大學(xué)生根本不理解生活的辛苦,，還到處亂花父母的錢,，實在太不應(yīng)該了，面對面朝黃土,，背朝天的父母,，只有慚愧之情,。
暑期的社會實踐，給我的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真,。自信不可盲目,，更不要自大，一切有真實學(xué)和能力的人往往對次把握的游刃有余,。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度,，T型槽平臺是一個人品質(zhì)的集中體現(xiàn)，也包含對事業(yè)上午責(zé)任心,！有時候我們需要的太多,，我們不妨就從這兩方面做起，去挑戰(zhàn)自己,！
在機電廠里,，我還在外廠工作了一段時間，露天的那種,，8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在考驗自己的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。
這次暑假實習(xí)，給我?guī)砹艘恍┖懿灰粯拥母惺?。進入大二之后,，我自己就一直有些迷茫，因為我還不是很確定未來的日子該怎么去走,，我是否還能夠從事本專業(yè)的工作,，這些東西一直在我的腦海里讓我糾結(jié)，讓我煩惱,。所以為了解決這一件麻煩事,，我在大二的暑假進行了一次實習(xí)，我希望通過這一次實習(xí),，能夠告訴自己一些答案,，也能夠給自己指明一條道路。
這次暑假實習(xí),，我是在一家商場做化妝品銷售。我本身學(xué)的是市場營銷,，所以這一次我也是找了一個銷售相關(guān)的工作,。我個人對銷售這份工作的確不是很有想法，我也不是很喜歡銷售工作的這一種狀態(tài),，當(dāng)然這些想法是基于我還未了解銷售這一份工作之上的,。當(dāng)我下定決心走上了這一個崗位之后，我才發(fā)現(xiàn)其實想象和理論是相距很遠的,，真的觸及到了這個行業(yè)之后,，我才發(fā)現(xiàn)這份工作就像是一個寶藏，你不斷往里走，就不斷有所挖掘,。挖掘到的東西也會帶來一些意想不到的東西,。
在我實習(xí)的這一個月里，我的銷售額已經(jīng)快超過店內(nèi)的正式員工了,。在這個期間,，我的蛻變很大，也很快,。第一個星期我還是處于一種非常不習(xí)慣的狀態(tài)里,，后來到了第二個星期我就能夠行動自如了，并且能夠獨立的處理一切的問題了,。做銷售工作,，個人的口才的確是很重要的，你需要去知道對方的需求是什么,，你也要懂得如何去和陌生人溝通,。以前我的確是一個很內(nèi)斂的人，但是通過這次實習(xí),，我還是覺得自己有了很大的改變,，逐漸成熟了一些了。
在這次的銷售工作當(dāng)中,，我慢慢的在成長,，也慢慢的在收獲。以前還不知道自己到底需要什么,，直到現(xiàn)在我才明白,，其實學(xué)市場營銷的那一天起，我就應(yīng)該明白這是一個需要有挑戰(zhàn)心的專業(yè),，在我們的生活中,，往往充實著很多的機會，但是我們有時候沒有去發(fā)現(xiàn),，所以才會出現(xiàn)猶豫不定的一個情況,。感謝這一次實習(xí)，讓我明白了銷售這份工作其實也是不錯的,，我們可以去做好,，但是需要決心。以后,，我也會盡自己所能去學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),，畢業(yè)之后希望可以給自己帶來更大的便利！
實習(xí)的時光很短暫,，但是收獲也很沉重,。感謝這一次歷練,，讓我逐漸找到了自己的答案，對于未來我想我也不會再去迷茫,，我會做好這一切,，做好自己的！
社會實踐總結(jié)報告模板五
在撰寫這篇實踐報告時,，我的課題《xx市xx湖鎮(zhèn)文體活動的開展情況及居民滿意度調(diào)查》也得到了基本完成,。本次暑期社會實踐從20xx年xx月xx日開始，7月29日結(jié)束,，實際進行實踐活動天數(shù)為20天,。我的實踐內(nèi)容主要有一下幾項：
(1)收集整理資料。
(2)參觀場館以及與活動負(fù)責(zé)人交流,。
(3)設(shè)計調(diào)查問卷并進行抽樣調(diào)查,。
(4)親身體驗多個不同類型的文體活動。
第一項內(nèi)容是收集整理資料,，我花了三天時間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進行收集并帶回家整理,。整理的內(nèi)容主要有活動圖片、視頻,、現(xiàn)場活動記錄以及之后對居民的意見收集,。開始的第一天，懷著極度興奮的心情,，可是事情總事與愿違,，我面對的資料很多很多，無從下手,，也花了較多的時間,，做了許多無用功。之后整理資料的任務(wù)多了起來,，也慢慢領(lǐng)會到了訣竅,，知道怎樣節(jié)省時間，怎樣挑選對我的實踐課題有價值的資料,。
而在收集資料的過程中,，與社會人士的交流也成為了我需要加強的一方面，再次過程中,，我接觸到了圖書管理員,、文體站站長等，雖然他們很歡迎我的到訪,，我自己總是感到害怕。第二項內(nèi)容是參觀場館以及與工作人員交流,。近幾年,，xx湖鎮(zhèn)的活動場館建設(shè)有了很大的作為：新的市民活動中心,、新的小劇場、正在翻修的文化表演舞臺等等,，都是xx湖鎮(zhèn)文體活動發(fā)展的標(biāo)志,，我也借此機會向工作人員詢問一些問題，比如：什么樣的活動比較受群眾歡迎,、哪些假期的活動參與人數(shù)較多等,，得到的回答是：文藝表演類的活動比較受歡迎、國慶端午時舉辦的由群眾自己為主角的特色活動參與人數(shù)較多,。
第三項內(nèi)容是設(shè)計調(diào)查問卷并進行抽樣調(diào)查,。首先要做的工作就是設(shè)計出來問卷，我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多相同類型的調(diào)查問卷,，再根據(jù)自己的課題加上了符合xx湖鎮(zhèn)活動的具體情況,，設(shè)計出來了調(diào)查問卷。之后再根據(jù)年齡段進行了問卷調(diào)查,，十份問卷分發(fā)給了60歲以上老年人,，70%的老人對xx湖鎮(zhèn)開展的文體活動感到滿意，但仍然希望開展一些文藝表演類的活動;另十份問卷分發(fā)給30歲以下的年輕人,，80%的回答者對活動的開展感到滿意,，希望有關(guān)單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動，如運動會等活動,?？梢姡ㄟ^問卷調(diào)查這樣的'手段,，可以清楚知道群眾的意見,。最后一部分是我覺得這段時間學(xué)到最多東西的一個階段：親身體驗多個不同類型的文體活動，比如：籃球賽,、戲曲周表演,、觀看社區(qū)的活動等等，在實際的活動中體驗到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦,。
社會實踐總結(jié)報告模板六
思想品德教育離不開社會實踐總結(jié)活動,，惟獨在實踐總結(jié)中親身體驗，高尚的思想,，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素養(yǎng),。為此，我校今年開展了一些社會實踐總結(jié)活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進自然,，熟悉了多種常見的花草樹木,。四至五年級通過“2008—北京,，我來了”長走活動，激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運健兒的拼搏精神,。另外,，在活動中還對全體學(xué)生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動,，在游覽過程中,，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量,，融入社會大家庭，做一名合格的小主人,。
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園林地及等,，通過讓學(xué)生走看等親身體驗，使他們熟悉了大自然,，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,。活動中,，要求低年級學(xué)生熟悉5至6種花草樹木,，高年級學(xué)生在終點處“2008——北京，我來了”,，的橫幅上簽名,。活動結(jié)束后,，要求學(xué)生們說一說自己熟悉的花草樹木,，并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄,，也是對活動的總結(jié),。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前,，校長室教導(dǎo)處體育組先到活動的地方踩點,，學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了學(xué)生做好外出的各項打算工作,，切實注重安全;科任老師分到各班,，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,，活動結(jié)束時,，無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動,，學(xué)生們在實踐總結(jié)中增長了見識,，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實踐總結(jié)的機會,。
社會實踐總結(jié)報告模板七
在我的一生中我會永遠記得這一天——20xx年5月10日,。我們結(jié)束了為期二年半的中專學(xué)業(yè)，我們財校的09級財會班的全體學(xué)員依依不舍的離開 了培育我們的母校,、敬愛的老師,、新愛的同學(xué)和寧靜的校園，走向既向往又陌生的社會,。但我知道學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,，現(xiàn)在就是踏入人生社會大學(xué)堂的第一步，重新開 始,，重新學(xué)習(xí),。我根據(jù)老師的要求，先要鍛煉自己在社會上的自立生活能力,，才能在以后的工作生活中應(yīng)付自如,。于是我從學(xué)校一回家便開始積極的尋找實習(xí)的公 司、企業(yè)單位,，從報紙,、收音機、就業(yè)欄上每一個機會都不放過,，經(jīng)過幾天的尋找,，我在十幾家企業(yè)單位中選中了發(fā)展生命力旺盛的xx東升管樁有限公司。它是一 家水泥預(yù)制品制作企業(yè),，它在短短的幾年中便以質(zhì)量優(yōu)勢在同行中脫穎而出,，成為此類企業(yè)中一匹不可多得的黑馬。它旺而不驕,，發(fā)展路子扎扎實實,，且企業(yè)中高級 人才比例大，是個重視知識與現(xiàn)實結(jié)合的企業(yè),。我決定進入管樁有限公司實習(xí),。于是我準(zhǔn)備著編寫了個簡介帶上自信的微笑，到了xx東升管樁有限公司,。
在企業(yè)門口,，我禮貌的向門衛(wèi)簡短的說明了我此行的目的。門衛(wèi)是一位熱情的叔叔,，他把我領(lǐng)到公司的接待室,，接待部門的經(jīng)理讓我坐下后隨即通知了人事部 門,。過了一會兒，一位人事部的工作人員把我?guī)У搅巳耸虏块T經(jīng)理的辦公室,。一走進去,，我便感到呼吸空氣有點困難了，一位戴著黑框眼鏡的青年男子坐在離我不遠 的辦公桌邊,，目不轉(zhuǎn)睛的看著我,。我按他的意思坐在經(jīng)理的對面，這時我好緊張,，我的心總是不能平靜下來,，我想，機會難得,，這正是我一個表現(xiàn)自己的好機會,。我 鎮(zhèn)定的用平穩(wěn)的音調(diào)，向這位人事部經(jīng)理一一簡說了我的學(xué)校,、我的專業(yè)及此行的目的,。我斷斷續(xù)續(xù)的說著，心理還是緊張得很,，但他一句話也沒說,，只是看著我靜 靜的聽著，也不發(fā)話,，我也只能說下去,。當(dāng)我說完之后，辦公室里一片寂靜,，過了一會兒他咳了一聲,，開始問了一些問題要我一一作答。我實話實說一一作了解答,， 我從他眼里觀察到了一絲稱賞的目光,。我心便安定多了。又過了一會兒,，他對我說,，要我三月十二日到xx東升管樁有限公司報到。我一下子愣住了,，又有點不敢想 信自己的耳朵,，第一次就這么順利通過了。他對我說了我的交際能力是不錯的,，各方面知識也行啊,，只是社會應(yīng)酬能力差一點，以后多多練習(xí)就會好的。他對我說,， 你應(yīng)該在你們的學(xué)校算得上是比較優(yōu)秀的吧?我只是說我們學(xué)校像我這樣是算不上的,，好的多，學(xué)校培養(yǎng)的都很優(yōu)秀,，然后我就滿懷興奮的心情回家了,。
我想，xx東升管樁有限公司是一家很好的企業(yè),，我要好好的工作,，為公司，為了自己出一份力,，也為我們母校——xx財稅會計學(xué)校出一分力，爭一些光,，也好讓別人知道,，xx財稅會計學(xué)校的學(xué)生出來都是個個有好成績、好教養(yǎng)的,。
等到將來出人頭地了,，也好來報答母校，報答老師對我們的培育,。培養(yǎng)了成千的學(xué)生,，培養(yǎng)了眾多的出納、會計,，還有些退休的老干部等,。
我于xxxx年3月12日到xx東升管樁有限公司報到實習(xí)，由公司領(lǐng)導(dǎo)把我領(lǐng)到公司調(diào)度室,，并把我安排到公司的預(yù)算統(tǒng)計質(zhì)量檢查試驗室,，由質(zhì)檢 科科長作為我的實習(xí)指導(dǎo)老師。我詳細(xì)地把情況一一向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師做了匯報,。實習(xí)老師把我安排的工作崗位定為統(tǒng)計資料預(yù)算員,，并帶我熟悉了公司的工作場所和 公司的各項規(guī)章制度，讓我深刻了解自己的工作性質(zhì),。
實習(xí)指導(dǎo)老師讓我從最初的產(chǎn)品質(zhì)量試驗數(shù)據(jù)進行分別處理,。我在實習(xí)指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，漸漸掌握了對各科數(shù)據(jù)的整理匯編,。工作是枯糙乏味的,， 整天都是在反反復(fù)復(fù)的與數(shù)字打交道，但我知道工作是要腳踏實地的,，一步一個腳印向前走的,。我從編制相關(guān)質(zhì)量動態(tài)走勢圖表到編制企業(yè)月度、季度、報告核算,， 生產(chǎn)經(jīng)營成本與企業(yè)消耗的工作中把課本上所學(xué)到的知識與實際工作相結(jié)合,，多做多問，虛心請教,，本著嚴(yán)守法紀(jì),，遵守企業(yè)規(guī)章制度與會計人員職業(yè)道德的情況下 靈活運用，達到了良好的效果,，但在其中我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,。在一次企業(yè)月底核算工作中，由于我精心把一個百位數(shù)寫成千位數(shù),，導(dǎo)致企業(yè)實際月度核算數(shù) 字與總核算數(shù)字對不上,，使整套月度總核算資料作廢。我立即向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師匯報并虛心接受批評,。實習(xí)指導(dǎo)老師要我自行處理,。我想，老師說過遇事要冷靜,，謹(jǐn)慎 分析處理,，我仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題所在,，并立既改正,。經(jīng)過這件事情，我深刻明白了我們會計人員的工作是不容有絲毫差錯的,，有失之分毫差之千里的嚴(yán)重后果,，認(rèn) 真吸取這教訓(xùn)，在今后的工作中,，謹(jǐn)慎的把各種數(shù)據(jù)分析處理后再三檢查,，以快速正確無誤的效率完成了公司交給的各項工作，取得了公司領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
在實習(xí)階段,，我發(fā)現(xiàn)該公司的企業(yè)成本預(yù)算一片混亂，各部門只把月度總數(shù)上報總財務(wù)室,，沒有分清各部分?jǐn)?shù)量,，各部門之間互相推卸責(zé)任，由此發(fā)生爭 議,。我仔細(xì)一想只要把各部門的支出和收入兩部各自統(tǒng)計起來,，然后采取了我的建議并由各部門統(tǒng)計員逐一清點之后送交公司總財務(wù)室，其數(shù)據(jù)便一目了然,。我向?qū)?習(xí)指導(dǎo)老師提出了我的建設(shè),，實習(xí)指導(dǎo)老師再三考慮后采取了我的建議并上報公司,，此法試驗了一個月后，公司各部門數(shù)據(jù)有條有理起來,，每條數(shù)據(jù)清清楚楚,，各部 門在統(tǒng)計方面節(jié)省了大量時間。公司領(lǐng)導(dǎo)表場了我,，但我知道前面的路還長,，還遠，工作更多更復(fù)雜,，要時刻保持著好的工作狀態(tài),，去面對一切困難。做出良好的成 績,，為我們學(xué)校的榮譽努力,，為我們的02級財會班努力，也為能更好的為人民服務(wù)而努力,。
感謝學(xué)校培養(yǎng)了我,，培養(yǎng)了成千的為社會服務(wù)的專業(yè)人才和優(yōu)秀的省、市,、區(qū)干部，我相信我們的明天會更好!
社會實踐總結(jié)報告模板八
實踐是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實踐,，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認(rèn)識,，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力,，把理論和實踐結(jié)合起來,，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。
為期五周的實踐即將畫上句點,。5月26日，我們在老師的帶領(lǐng)下進駐**市**小學(xué)校實踐點,。剛開始時,，我們對這個校園的一切都充滿了陌生感，但是在**小學(xué)老師的幫助和指導(dǎo)下,，我們很快融入了這里的教學(xué)工作和生活,。我們從英語教學(xué)指導(dǎo)老師身上窺到了上好每堂英語課的真諦和成為一個優(yōu)秀英語教師所應(yīng)具備的素養(yǎng)。這次實踐令我感受頗多。一方面,，我深感知識學(xué)問浩如煙海,，使得我不得不勤奮學(xué)習(xí);另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課,、上課,、改作業(yè)……日復(fù)一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實踐生涯的主旋律,。與此同時,，我們與學(xué)生之間建立起了深厚的情誼。
五周里,，我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,，并順利地完成了實踐任務(wù)。觀察老師如何設(shè)計課堂環(huán)節(jié),，如何備課,，如何講授新課，如何駕馭課堂,，如何掌控時間,，如何批改作業(yè)。我每天做聽課筆記,，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧,，一路走來，深受其教,。兩周內(nèi),，我們的實踐流程基本是：聽課，參加集體備課,，小組備課,，模擬講課，我感到每天都有新感受,、新收獲,，此次實踐，受益很多,。
初為人師,，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,，盡管我做了很多準(zhǔn)備,，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了,。雖然,，我知道我的這節(jié)課上得并不成功,。我是用心的，但用心不一定等于成功,，我畢竟是一名實踐生,，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,，實踐,，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦,，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌,，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實踐中逐漸變得“勇敢”,。雖然開始也會有顧忌,，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,，應(yīng)該對自己有信心,，應(yīng)有勇氣去嘗試,。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長,，沒有鍛煉的機會,，談何積累和成長?而這一切,，只能靠自己去爭取。等待,，只能讓你在沉默中消亡,，只有主動,，才能為自己創(chuàng)造良機。實踐,，陪伴我經(jīng)受了挫折,，也經(jīng)受了歡樂!
在實踐工作中讓我認(rèn)識自我的角色定位,。不應(yīng)該做怎樣的人,，而且是做怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他，愛孩子的人,，才能教育孩子”,。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，是教師的天職,，作為一名小學(xué)教師,，當(dāng)然更應(yīng)該把熱愛學(xué)生放在第一位。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生,，成績好壞,，我都要一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助,。意圖使恢復(fù)自信,，走出自我評價的誤區(qū)。,，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我深深地體會到教師應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng),。在平時的工作中,，還要邊教邊學(xué),，學(xué)校安排我聽課的機會，向老師學(xué)習(xí),，吸取他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,，現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)生的情況組織教學(xué),。盡量面向全體學(xué)生,，因材施教，讓每個學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主人,。實踐工作，有了收獲,，但也發(fā)現(xiàn)了問題,。今后的路，我會走好每一步,，努力實踐,，善于總結(jié)經(jīng)驗，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲!
一個多月實踐是短暫的,，更是難忘的。**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷老師一言一行,、學(xué)生的勤奮刻苦,，甚至是這里的一草一木都已經(jīng)深深地印刻在我們的腦海之中。我們從一些小小的悲傷和困惑中收獲著,，成長著,。這一個月的實踐生活將會是我們教師生涯的起點，也注定會成為我們?nèi)松?dāng)中一抹別樣的色彩,。
實踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿,，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
社會實踐總結(jié)報告模板九
寒假期間,，在校團委的號召下,，為社會建設(shè)貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力,，加深自己對社會的了解,，，我來到離家不遠的福山永福園小學(xué)進行了為期一周的支教,。在老師們的協(xié)商安排下,，我來到三年二班給他們上課。在支教的這段時間里我感覺學(xué)到了很多東西,，下面我就介紹一下我這一個周的經(jīng)歷,。
我是二月十六號去的，到二月二十日結(jié)束,，期間我一共帶了十節(jié)課,，課程的內(nèi)容有數(shù)學(xué)課、語文課,、圖畫課以及基礎(chǔ)英語,，共四門課程。我雖是個理科生,，但因在大學(xué)中對其中很多知識用的很少導(dǎo)致現(xiàn)在已接近遺忘狀態(tài),，更不用說給別人講了，而且還是給這樣一群充滿求知欲的小朋友,。為了把握這次難得實踐機會,，我便一邊不斷查資料，一邊向其他老師請教,，一邊講課,。雖然是累了一些，但是感覺挺充實,，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰,，畢竟這也是一份體驗,，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作,，但回憶起來,，也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,，我還接觸了一些孩子的家長,，從他們身上,，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意,，在跟家長交流過程中,，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子交給我了,，她愿意信任我可以帶給孩子更新的思維,，更開闊的眼界。這
使我很感動,，同時也感到了自己責(zé)任的重大,，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師,，就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會,，現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
二月十六號上午十點,，我第一次登上講臺,，那天是講基礎(chǔ)英語，剛走上講臺是,，望臺下掃視一下,，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張,，事前背好的“臺詞”全都忘了,，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺,，為什么一上大課,，自己竟不知所措了呢？這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,，心想自己既然走到了這個位置,，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了,，于是我就清了一下嗓門,，開始講課，也不知怎么的,，一講課,，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，連事先沒有準(zhǔn)備過的一些英語小笑話也能脫口而出,。那節(jié)課結(jié)束后,，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關(guān),，事后我都覺的不可思議,，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了,。
之后的日子,，講課慢慢步入正規(guī)，再沒有第一次登上講臺的拘謹(jǐn),，也敢于放開講了,，在這短短的五天里，認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長,，建立了比較真誠的友誼,。
最后一節(jié)課，看到那些小學(xué)生天真的臉龐透露著不舍的神情,，以及其他老師對我的贊賞,，我感覺我的付出沒有白費，因為我得到了別人的認(rèn)可,，沒有什么比別人對自己的認(rèn)可最讓人高興的,，我堅信這一點，我也有信心在以后的日子里做的更好,。
實踐結(jié)束之后,，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠
踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“你好”或“早上好”，那是我心底真誠的問候,。我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅一天的時間,，我便可與同事們打成一片,，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,。我想，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我,。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動去做,。
其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍,。
三,、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗,；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好,。
五,、要主動出擊
當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中,。我想很多人,，在
剛進實習(xí)單位的時候，或許都做過類似復(fù)印打字清潔倒水的“雜活”,?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起,，但有些時候,，是因為他們心中沒底,，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學(xué)到什么,。我決定改變自己的命運,。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問,、勤學(xué)、勤做,，就會有意想不到的收獲。
六,、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,，”這是教學(xué)組主任劉姐給我的忠告域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時,，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說,，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序,，再逐一處理,。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序,，效率也提高了,。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺,。
大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),，不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟,。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,，要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的能力以外,，還要借助個方面的人和事情,。學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的,，所以我認(rèn)為,，大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,，在工作中，了解這個社會的發(fā)展,，認(rèn)識更多的人,，觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài)，理解各種各樣的信息,，打好基礎(chǔ),。
社會實踐總結(jié)報告模板十
自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我走進了個體書店,，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi),，我?guī)兔Υ黉N,，復(fù)印資料，整理書籍,，開發(fā)票等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，而且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
不知不覺我已經(jīng)邁入大學(xué)校園一年多了,，以前的我只是兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書，而現(xiàn)在我要走出安全的港灣,，接受風(fēng)雨的洗禮,，社會的考驗。
在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,，暑期社會實踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效方式,，更是大學(xué)生服務(wù)社會,，理論與實踐相結(jié)合的重要形式。
社會是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，在實踐中成才,，學(xué)有所用,，找到自己在社會中的價值。
炎炎夏日，烈日當(dāng)頭,，我們在這樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護圈,，親自用實踐去檢驗所學(xué)。第一次和陌生人打交道,，雖然仍然顯得稚嫩,，但我們已學(xué)會傾聽；第一次合作解決一個問題,，發(fā)現(xiàn)竟比自己一個人要順利的多,。
社會實踐的帷幕漸漸落下了，很享受這個過程,，這短短幾天中,，我學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西，比如：在人際交往方面,，書本上只是很簡單的告訴你要如何做,，而社會上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的,。社會上有各種人群,，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧,。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的,。在行動中，其中有關(guān)心你的人,，有對你無所謂的人,，有看不慣你的人，看你如何把握了,。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,，你只能學(xué)著去適應(yīng)它,，如果還不行,，那就改變一下再去適應(yīng)時的方法。
在實踐過程中遇到了許多的困難,，但高興的是我們一起挺過來了,，遇到的障礙我親自去解決了，你說這還不值得讓我高興嗎,？孟子曰“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富,，在以后的人生路上會一直受益當(dāng)然我來打工不僅僅是為了錢，最主要的是鍛煉自己,。我是學(xué)經(jīng)濟的,，我覺得應(yīng)該多參加一些社會實踐,，把理論用于實踐。這是我第一次打工,，未免有點緊張,，當(dāng)時有點我很清楚，那就是我必須得努力的做好自己的工作,。于是第一天我就拼命地干活,，當(dāng)我遇到第一個客人的時候我不知道該說什么了，畢竟我還不熟悉這些產(chǎn)品,，而且有點緊張,。后來老板教了我一些基本的經(jīng)驗，我又從網(wǎng)上查了一些資料基本上知道該怎么說了,。而且每當(dāng)一個客人進來的時候,，我總是試著去觀察，猜測他們是否有購買的欲望,，他們的身份地位,，他們需要購買哪類產(chǎn)品。而且最重要的是怎樣說服他們?nèi)ベ徺I該產(chǎn)品,，現(xiàn)在才知道顧客真的是上帝,。作為一名營銷人員必須每時每刻都必須注意自己的言行舉止，必須有足夠的業(yè)務(wù)知識和服務(wù)能力,。我把學(xué)過的市場營銷內(nèi)容同銷售產(chǎn)品相結(jié)合,，發(fā)現(xiàn)這真是一個不錯的方法，而且說服力很強,，實踐真的很重要,。一個月的時間不算很長，當(dāng)時我學(xué)到了很多,，而且我能夠把書本知識用到上面這很重要,。我也終于明白了不管你在哪一個崗位，或者在什么樣的環(huán)境下工作都不要只顧著抱怨,，因為那里必定有值得你學(xué)習(xí)的地方,，只要你懂得觀察，不斷學(xué)習(xí)一定會成功的,，因為人生最大的失敗就是停止努,。
社會實踐總結(jié)報告模板十一
實踐，就是把所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零,，理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時光的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了的挑戰(zhàn),，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自我,，才能在競爭中突出自我，表現(xiàn)自我,。在西山公園里為游客拍照,。我和兩個朋友一齊組織，他們負(fù)責(zé)拍照,，我負(fù)責(zé)跑腿去照相館印照片,。在公園里我們設(shè)了一個點，一張桌子,，一把椅子,，一把遮陽傘，一塊照片展版,，自然還有兩臺數(shù)碼相機?？粗鴣韥硗挠慰?，我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧，打聽照相的價格,，多久才能拿到照片,。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著,，招攬游客。等他們拍的差不多的時候,，我就跑去照相館印照片,。雖然有時會覺得很無聊，怎樣
沒人來拍照呢,，但我們還是耐心地等待,，一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,，后被我們一問心癢了,。一天下來，我們還是挺開心的,，收獲不少,，不僅僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài),，在照相館里我也了解了印照片的各個程序,。
在工作中我曾不斷告訴自我：在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀—書，學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng),，塑造好自我人格和修—養(yǎng),。我一向很喜歡這樣一句話：人生因為經(jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會實踐,，培養(yǎng)與增強了與人相處,，交際的潛力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,，擁有很多的同學(xué)和朋友,。可是作為一個人,，他必需密切與社會相聯(lián)系,。他所接觸的不僅僅僅是幾個同學(xué)和朋友。所以良好的潛力是務(wù)必的,。在學(xué)校接觸同學(xué),，教師是比較狹隘的范圍，僅有透過多和人交流,，克服自身的弱點,，才能更好發(fā)揮自我的潛力,，做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,，接觸的人多了,，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物,。敢于與別人交流,，說出自我的觀點和意見，開誠布公,，才能贏得對方的認(rèn)同和信任,。
經(jīng)過社會實踐能夠激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用,。十幾年的學(xué)習(xí),，最終總是要用于社會實踐中，知識的積累隨著學(xué)習(xí)時光增加而增加,，所謂學(xué)無止境,，這天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實踐。我國的政治,、經(jīng)濟建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才,，此刻不抓緊學(xué)習(xí)，就無法承擔(dān)這一份重任,。我國加入世貿(mào)組織后,，與其他國家的交流也將更益頻繁，時代給了我們壓力,，也給了我們動力,，學(xué)習(xí)好各門知識，做一個合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。在這個信息社會,，不提高就是退步，僅有不斷地掌握知識,，才能趕超別人,。鍛煉了獨立的個性。離開了家長,、教師,、同學(xué)，一切都要靠自我,。因為在工作中,，個人有個人的事情要忙，給予的幫忙也是有限的,。做事就不能依靠別人,，僅有透過自身的努力,，走出屬于自我的路,，才能在競爭中處于有利位置,。辦事果斷，不能唯唯諾諾,，才能出成效,。在工作中在所難免，會有困難,、挫折,，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自我勇敢地克服,，采取用心的態(tài)度,，培養(yǎng)個人獨立處事的潛力，必將獲得最終的成功,。
經(jīng)過這次社會實踐經(jīng)歷,，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢的艱辛,，我想我以后花錢肯定會很儉省的,；我在工作的過程中，我學(xué)會了很多,，我想這對于我未來很有幫忙,。總之,，這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,，對我將來的發(fā)展具有十分用心的作用。
社會實踐總結(jié)報告模板十二
響應(yīng)學(xué)校的號召,、有的同學(xué)還利用假期對中國傳統(tǒng)文化做了一番調(diào)查和研究,、完成了中國年文化的調(diào)查報告。
寒假中,、大家懷著對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,、對此進行了認(rèn)真深入的調(diào)查活動。這已經(jīng)不僅是在完成一項假期的任務(wù),、更重要的是能夠?qū)ξ覈臍v史,、文化有了一個新的認(rèn)識、同時也對我們祖國的博大精深傳統(tǒng)文化有了較為全面較為徹底的了解,。
這樣的調(diào)查活動特別能激起團員們的愛國意識,。春節(jié)是中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要載體、它蘊含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶,、凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,、傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念,。歷經(jīng)千百年的積淀、異彩紛呈的春節(jié)民俗,、已形成底蘊深厚且獨具特色的春節(jié)文化,。近年來、隨著物質(zhì)生活水平的提高,、人們對精神文化生活的需求迅速增長,、對親情、友情,、和諧,、美滿的渴求更加強烈、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日越來越受到社會各界的重視和關(guān)注,。要大力弘揚春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、突出辭舊迎新、祝福團圓平安,、興旺發(fā)達的主題,、努力營造家庭和睦、安定團結(jié),、歡樂祥和的喜慶氛圍,、推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大,。
永恒的話題親情
難忘父母的目光任時間匆匆的飛逝,、那其中不曾改的關(guān)心與期盼。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,、帶來朝露中第一縷陽光,。人世間最美麗的是父母的目光。父母的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱,、是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,、是秋空中漸漸淡去的雁行、是冬雪中悄悄綻放的芳香,。人世間最美麗的是父母的目光,。以其無私和博大、在潤物細(xì)無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情,。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行,。
親情、這亙古綿延的永恒話題,、依然是這次寒假社會實踐絕大多數(shù)同學(xué)選擇的主題,。結(jié)合寒假活動“菜單”、我們要求每一個同學(xué)在過年期間為父母,、為長輩做一件力所能及的事,、分擔(dān)他們的負(fù)擔(dān),。同學(xué)們都充滿感恩的幫助父母打掃衛(wèi)生、貼對聯(lián)等,。是的,、即使是這樣微不足道的小事、也能換得他們綻放的笑容與滿心的寬慰,。通過這次以親情為主題的實踐活動,、讓大家都感受到了父母的艱辛,、收到了深刻的教育,。
新的學(xué)期、再創(chuàng)輝煌
新的學(xué)期又開始了,、經(jīng)過一個假期的休整與充電相信每一位同學(xué)都有了自己新的奮斗目標(biāo),。同學(xué)們在思想上積極的要求進步、在學(xué)習(xí)上同樣干勁十足,、向著自己的目標(biāo)一步一步邁進,。而我們高二(9)班團支部也同樣會將在新的學(xué)期里有新的改進、新的發(fā)展,。我們將更加踏踏實實為大家服務(wù),、讓大家都能夠有更大的收獲!
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