在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
讀蘇菲的世界心得體會篇一
青燈黃卷。我緩緩捻起書頁,，思考著生命的命題,，思緒隨著月色漸飄漸遠(yuǎn)，化成無垠的惆悵,。用哲學(xué)的眼光審視生活,，直抵其核心。
蘇菲的世界》一書以跌宕起伏的偵探情節(jié)為背景,，穿插著描述了世界哲學(xué)史,。從古希臘到康德，從祁克果到弗洛伊德,，從德謨克利特到笛卡爾……細(xì)致入微地表述了自古以來全人類的哲學(xué)信仰,，帶我洞見了人類正在不斷變化的世界觀與自我價(jià)值取向。宗教信仰,、自然宇宙,、人類生命，世間萬物的各種事物不斷沖擊與交融,，形成了當(dāng)今現(xiàn)代社會的主流趨勢,。
如果說人類哲學(xué)史是一條車軌，那么文藝復(fù)興時(shí)期就是一個(gè)最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。正如狄更斯在《雙城記》中寫得一樣：“那是最昌明的時(shí)世,，那是最衰微的時(shí)世；那是睿智開化的歲月,，那是混沌蒙昧的歲月,；那是信仰篤誠的年代，那是疑云重重的年代,；那是陽光燦爛的季節(jié),，那是長夜晦暗的季節(jié)；那是欣欣向榮的春天,，那是死氣沉沉的冬天,；我們眼前無所不有,，我們眼前一無所有；我們都徑直奔向天堂,，我們都徑直奔向另一條路,。”對于之前完全迷信宗教的觀念,，在那個(gè)時(shí)代有所作為的哲學(xué)家身上已經(jīng)蕩然無存,。他們開始懷疑，提出泛神論的學(xué)說,，提出上帝即自然的觀點(diǎn),，對后來柏拉圖提出理想型世界的理論影響深遠(yuǎn)。介于時(shí)代背景的取向,，有一部分人受到了教會的殘害,。他們在這個(gè)時(shí)代的縫隙中躊躇獨(dú)行，他們的肉體亡于當(dāng)代,，而思想?yún)s盛于千秋,。
縱觀全書，從古至今人類都在試著詮釋著同一個(gè)命題——生命哲學(xué),，在這一主干下有若干分支,。擁有不同宗教信仰的人則用這一宗教的學(xué)說與方式解釋著對生命的看法。顯而易見,，他們從同一起點(diǎn)出發(fā),，走過不同的道路，但最終都抵達(dá)同一個(gè)終點(diǎn),。這就是哲學(xué)的妙處,。我們不能用一個(gè)固定的框架定義某個(gè)學(xué)科，因?yàn)槊恳粯又腔鄱际窍嗤ǖ?。依我拙見,，所有的學(xué)科皆是哲學(xué)的分支，而他們的所有最終都要上升到哲學(xué)層面,。
書中令我印象頗為深刻之處有三,。
首先是公元前四百年的雅典神秘哲學(xué)家蘇格拉底。他對于人類最高智慧的認(rèn)知一改前朝主流,，提出最聰明的是認(rèn)識到自己的無知的人,。這種觀點(diǎn)與我國古代的“大智若愚”之說有異曲同工之妙,，也是對人類本身自我認(rèn)知的一大提升,。他還指出，每個(gè)人只要運(yùn)用自己的常識,，都可以了解歷史,。這對于當(dāng)今對未來有無限憧憬的青少年來說無疑是莫大的鼓舞，同時(shí)也正面表述出歷史與哲學(xué)的相互交融。
二是柏拉圖回歸靈魂的渴望,。他執(zhí)著于關(guān)注永恒不變的事物和流動的事物,。而他的偉大之處在于，他不僅關(guān)心自然界中永恒不變的常量,，也關(guān)心人類道德與社會中永恒不變的真善美,。他將世界分成兩部分：感官世界和理型世界。他主張用理性去觀察萬物,，而非一味依賴感官,。這避免了進(jìn)入形而上學(xué)的誤區(qū)，也奠定了后世以理性研究哲學(xué)的基礎(chǔ),。
三是犬儒學(xué)派對于生命幸福的追求?，F(xiàn)在對于“犬儒”的定義與蘇格拉底學(xué)派下犬儒學(xué)的意義所指大相徑庭。記得犬儒學(xué)者戴奧基尼斯的故事,，據(jù)說他住在一個(gè)木桶里,，除了一襲斗篷，一支棍子與一袋面包之外,，什么也沒有,。有一天他坐在木桶旁，舒服的曬太陽時(shí),，亞歷山大大帝前來探望他,。亞歷山大站在他的前面，告訴他只要他想要任何東西,，他都可以賜予他,。戴奧基尼斯答道：“我希望你閃到旁邊，讓我可以曬到太陽,?！本瓦@樣，戴奧基尼斯證明自己比亞歷山大這樣偉大的將軍更富裕,，也更加快樂,。對于該學(xué)派的學(xué)者，真正的幸福不是建立在外部環(huán)境上的,，真正的幸福從不依賴稍縱即逝的物質(zhì),，而是在精神層面上如魚得水，獲取自己想要的一切,。
哲學(xué)是一個(gè)極大的范疇,，且不能直接落實(shí)于紙筆間。關(guān)于哲學(xué)的思考完全是在意識與認(rèn)知中完成的,，縹緲而神秘,，抓不住,、吹不散。在生命命題中,，我們總是在不斷尋求不同的方式找到自己的幸福,。每當(dāng)我回望往事，以前總在追逐詩和遠(yuǎn)方,，執(zhí)著于那種怡然自得的生活,，但從未兩者兼得。如今放下執(zhí)念,，細(xì)細(xì)感受生活的樂趣與閑適,，才發(fā)現(xiàn)詩和遠(yuǎn)方就在身旁。哲學(xué)也是如此,，越是死死抓住越無法觸摸,，唯有在赤裸面對靈魂之時(shí)，才能感受到淡淡一抹余韻,。
柏拉圖說：“每一種生物都是理型世界中永恒不變形體的不完美復(fù)制品,。”但在理性中摻雜感性,，人類的完美就因?yàn)槠渥陨淼牟煌昝?。這種命題中思想的摩擦碰撞，看似矛盾實(shí)則合理,，相輔相成,，我想這就叫做辯證。
都說哲學(xué)有三大問題：“我是誰,？”“我從哪里來,？”“我要到哪里去？”,，深以為然,。但同時(shí)，我也在思考“為什么會出現(xiàn)哲學(xué),？”如果沒有哲學(xué),，人類就不會有歷史。哲學(xué)是人類認(rèn)知發(fā)展的體現(xiàn),，是人類自身對于理型世界追求的方式,，也是實(shí)現(xiàn)人類文明螺旋式上升的指示。人類生活在自然中,，必體現(xiàn)哲學(xué),，只是主體自身有無意識到而已。哲學(xué)是所有學(xué)科的最高級,，同時(shí)也滲透在各種事物中,。在哲學(xué)國度，沒有絕對的對與錯(cuò),、是與非,，每一種思想都有其存在的意義。
人類之所以稱之為人類,，是因?yàn)槠鋾伎?。倘若人一生都沉醉在物質(zhì)中追尋紙醉金迷、燈影搖紅,，那么其一生必是麻木而無意義的,。笛卡爾說：“cogito，ergo sum,。（我思故我在）”人類真正存在的意義不是活過走過,，而是想過思考過。我們是人類,，只有思考才會找到出路,。且將新火試新茶，就讓這團(tuán)哲學(xué)之火熊熊燃燒,，傳承人類的思想文明,；讓當(dāng)代的少年打破民族沖突的桎梏，探索人類未來的最高智慧,，詩酒趁年華,！
讀蘇菲的世界心得體會篇二
——蘇格拉底是誰?蘇菲又帶著好奇心拆開了艾伯特給他寄的信——自從蘇菲收到一連串奇怪的信，她就迷上了哲學(xué),，這次是名為《蘇格拉底》的信,，我同蘇菲一樣，對蘇格拉底產(chǎn)生了好奇以及崇高的敬意,。
“沒有人能夠比蘇格拉底更智慧了……”蘇格拉底聽到這句話后放聲大笑,，搖搖頭，他說自己是無知的,。
蘇格拉底,、柏拉圖無知嗎?至少他們自己持肯定的回答。在世人貪婪的目光,、狡猾的眼神中,，他們的選擇沒有可以商量的余地，從他們的故事中,，我們才能明白真理是怎樣產(chǎn)生而又怎樣毀滅的,。
很久以前，蘇格拉底讓他的學(xué)生們做一件事：讓他的學(xué)生們穿越一片麥地,，從中采摘一支自己覺得最大的麥穗,?？墒牵瑢W(xué)生們從麥地的頭走到麥地末,，有些學(xué)生手中的麥穗太小了,，有些學(xué)生手中壓根沒有麥穗。
哈!手中小麥穗的學(xué)生想——有麥穗的總比沒麥穗的好!手中空空的學(xué)生想——與其采摘這么小的麥穗還不如不采!從中足以可見,，人類的滿足欲,、貪婪欲有多么大!
有人想問哲學(xué)家：您覺得您智慧嗎?值得深思的是他的回答要比一萬個(gè)問題更具有意義：——我是無知的。
在每時(shí)每刻,，請不要忘記——一個(gè)真正擁有智慧的人是明白自己無知的人,。真理就是這樣誕生于“無知者”的腦海中的。
在人類洋洋自得的時(shí)候,，人類的無知毫無保留得呈現(xiàn)在了世界的眼中;在人們做自己不愿意做的事的時(shí)候,，亦是如此。
沒有一個(gè)真理的指引,，個(gè)個(gè)自認(rèn)為擁有智慧的的人都將變得無知愚蠢,，從此智慧與無知的界線變得模糊而不清了，人類也沒有什么智慧可言了,。一個(gè)個(gè)狂妄自大的智慧者們指揮著謙卑的“無知者”,，不錯(cuò)，社會就是這樣腐敗的,。
就如同蘇格拉底的死,，他是為真理而死的。蘇格拉底毫無疑問地覺得：他的生命就是為了追求真理,，他甚至愿意付出生命,，讓狡猾貪婪的人類真正明白他們是最為愚蠢無知的。蘇格拉底是為追求真理而死的,，他從一個(gè)社會底層出發(fā),，用他的無知來沖撞“智慧”的統(tǒng)治者們，最后卻被腐敗的社會判處了死罪,，他在他的友人面前喝下了毒藥——人類又用自己的雙手毀滅了一個(gè)真理,。
“無知”的蘇格拉底怎會向智慧的統(tǒng)治者們屈服!不然他就不是蘇格拉底了。蘇格拉底正確的見解導(dǎo)致了他正確的行動,，他自己就是擁有真理的一位偉大的哲學(xué)家!
自認(rèn)為智慧的人的無知的行動造就了腐敗的統(tǒng)治,，自謙為無知的人用智慧的舉措鑄造了永恒的真理!
真理是需要追求的，沒有正確的見解就沒有正確的舉措,，沒有正確的舉措就沒有偉大的真理,，沒有偉大的真理就沒有真正智慧的人。而真正智慧的人內(nèi)心會有一種聲音：我是無知的，然而,，我又要讓真理公開于世人的面前,，我要讓世界充滿智慧的共鳴。
如果我說真理是一曲動聽的大合奏,，那么無知與智慧就是其中的主旋律,，正如同每一個(gè)真正智慧者都追求真理一樣，,，那么動聽,，卻沒有瑕疵,。
學(xué)會追求真理,，懂得舍棄“智慧”，最后,，做一個(gè)真正的智者——蘇菲明白了,。
讀蘇菲的世界心得體會篇三
從中世紀(jì)談到現(xiàn)在，從馬丁路德談到佛洛伊德,，還提出了一個(gè)自由聯(lián)想的技巧,，努力使自己忘記一些東西，卻總是能想起來,，也許這個(gè)辦法對你有用,，盡情想一些不相干的東西的話，那一定會有用,。好像從一封信開始,，雖然只是一個(gè)人的自由聯(lián)想，卻有許多有趣的東西,。哲學(xué)就像是魔術(shù)一樣,，就像一只空空如也的帽子里揪出一只小白兔一般。我們可以把小白兔比喻成宇宙,，而我們都是寄居在兔子毛皮深處的微生物,，而哲學(xué)家就是不斷揪著兔子毛皮往上看的人。
最早的哲學(xué)家出自希臘,，他們有時(shí)也被稱作自然派哲學(xué)家,，他們關(guān)切的時(shí)大自然的循環(huán)與變化，土,、氣,、火、水四種基本元素是當(dāng)時(shí)哲學(xué)家們最支持的觀點(diǎn),。我們可以用繪畫作比喻,，當(dāng)只有紅色的顏料時(shí)，你是無法畫出綠色的,，只有擁有各種顏料,，才能畫出七色的彩虹,。
從這本書中，我體會出哲學(xué)各派的思想,。當(dāng)讀完這本書時(shí),，我的心在感嘆著，哲學(xué)是多么奇妙呀!研究著這些好像不存在卻又的的確確存在著的東西,，從日月星辰到山河瀑布,，一切都是他們所研究的，所關(guān)注的,。這本書可謂是哲學(xué)的啟蒙書,，帶給我許多的啟發(fā)，不僅了解了哲學(xué)的歷史,，而且讓我對哲學(xué)充滿了興趣,。它是這么神秘，這么遙遠(yuǎn),，我卻急不可耐地想要接近它,、了解它。真想隨著那些哲學(xué)家的腳步一起,，探索哲學(xué)這個(gè)奇幻的世界,。
哲學(xué)真是太奇妙了，我真想把這本書多讀幾遍,，用哲學(xué)的思想,，尋求萬物的根源，研究宇宙的奧秘,，傾聽哲學(xué)世界的美妙聲音,。
讀蘇菲的世界心得體會篇四
作家總是要盡力讓自己的筆下的人物鮮活真實(shí)，然而《蘇菲的世界》的作者喬斯坦卻沒有刻意如此,，他只是讓我們讀到了一個(gè)真實(shí)如你我的蘇菲,，經(jīng)歷了許多謎一般的事情，隨著哲學(xué)家艾伯特的出現(xiàn)進(jìn)入了哲學(xué)的世界,。在作品的中途作者又突然提示,，這無數(shù)謎一樣的原因不是蘇菲，而是席德父親假想出的人物,。殘忍的是,，作者還要蘇菲自己知道這個(gè)事實(shí)，知道自己是一個(gè)虛幻,。更別出心裁的是,，喬斯坦竟讓蘇菲與艾伯特去反抗那個(gè)主宰他們命運(yùn)的席德父親，而且最終逃脫，來到了永恒之地,，甚至影響了席德父親的那個(gè)世界,。
是的，《蘇菲的世界》不僅是一本普及的哲學(xué)讀物,，還是一位普通的哲學(xué)教師對哲學(xué)終極問題的思索,。《蘇菲的世界》原著副標(biāo)題雖是“一本關(guān)于哲學(xué)的小說”,，我卻認(rèn)為它真正的主題乃是“存在與虛無”,。
這是一個(gè)絕妙的影射。人類本是平凡如蘇菲一樣的生活著,，并沒必要思索存在或是虛無,。然而不同于其他動物的本能——愛智慧，讓人轉(zhuǎn)向哲學(xué),，思索自身的存在,，沿著這條路越走越遠(yuǎn),，直到驚惶地發(fā)現(xiàn)竟毫無辦法證明自身的存在,，發(fā)現(xiàn)這一切都是虛無。
這正是整個(gè)西方哲學(xué)的映射,?！澳闶钦l?”“世界從何而來?”蘇菲接到的這兩個(gè)問題，是早在三千年前,，就被希臘先哲固執(zhí)地提出,，他們不甘心僅僅只活在這個(gè)世界中，他們偏要去認(rèn)知,，思索這世界的本原,，證明真實(shí)的存在。從泰勒斯到普羅泰格拉,，從蘇格拉到亞里士多德,，他們?yōu)樗麄兲岢龅膯栴}奮斗終生，甚至不惜生命的代價(jià),。他們將他們的事業(yè)命名為“愛智慧”,，不是“智慧”而是“愛智慧”，便是意味著也許他們的問題永遠(yuǎn)無法真正解決,。但對于智慧的熱愛讓人成其為人,，讓哲學(xué)家成其為哲學(xué)家。千百年來,，關(guān)于存在的思索在一代代哲學(xué)家中延續(xù),，即使未找到答案，卻也從未斷絕。面對這些對于人類太過于沉重的問題,，我們曾求助于上帝,。如是，可以認(rèn)為自己站在宇宙的中心,，生來就是其他物種的統(tǒng)治者,，但這一切終歸幻滅。
我們也求助于理性,，如是,，便可以認(rèn)為我們擁有獨(dú)一無二的天賦，動物所沒有的理性,，但終究無法忽視太多的非理性因素,。非理性主義與虛無主義漸漸滋生。因?yàn)槿祟惾諠u發(fā)展,，卻也日顯無助,。人類爭取著自由，但卻突然發(fā)現(xiàn)自己被孤零零地拋到這世界上,，沒有上帝,，甚至沒有任何永恒的存在之物可以依靠。我們自由了?也許,。但,，我們沒有任何選擇地不面對自身的自由，我們最終,，同樣沒有任何選擇就必須失去所有的自由,。這自由輕到無法承受。存在?抑或是虛無?人類前所未有的惶惑,，甚至是痛苦,。無論是在弗洛姆的《逃避》自由還是薩特的《存在與虛無》中，我都能或多或少地讀出這種無奈,。如果,，如果人類不曾想過這些不必思考的問題，我們就不會有這樣的痛苦,，但,，如果那樣，我們,，也就不是人類,。愛智慧是我們的本性，來自智慧的痛苦是我們的宿命,。
《蘇菲的世界》中,，我能讀到這種悲哀,、壓抑與無奈。蘇菲是席德父親筆下的人物,，席德父親又是作者筆下的人物,，那我們呢?我們以為自己每天真真切切地生活著，然而也許,，我們不過是另一個(gè)作家筆下的人物,，我們沒有自由的意志，那個(gè)作家就是我們命運(yùn)的主宰,，我們的上帝,，理性不能。是的,，無人能夠證明,，以為是存在的東西也許不過是虛無，虛無,，一切皆無,，沒有任何東西是堅(jiān)實(shí)而又可以確定的。
《蘇菲的世界》中,，我卻也能讀到一種頑強(qiáng),，一種帶著悲劇色彩震撼人心的頑強(qiáng)。當(dāng)蘇菲和艾伯特知道了自己是虛幻的人物,，他們沒有選擇逃避,，而是選擇了反抗,。而最終,，他們雖然未能使自己成為真實(shí)存在的人物，卻逃出了小說的本身,，作為虛幻的人物來到了“永恒之境”,。
馬兒為什么叫馬，何為馬,，在沒讀著本書前,，我從來都沒有想過這個(gè)問題，可能是某一時(shí)間,，爸爸媽媽拿著一張圖片或是我偶然間從電視上見到這種東西,，爸媽對我說，那是馬兒,，我從此就認(rèn)識那是馬了吧,，每天總會見到許多人，許多事,，我卻從未提出一句：為什么?不只是我,，每個(gè)人都把這個(gè)世界想得太過理所當(dāng)然,，世界的多姿多彩，仿佛與我們無關(guān),。這些東西,，《蘇菲的世界》可以告訴你答案。
《蘇菲的世界》是由挪威著名作家喬斯坦·賈德所著,。十四歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,，意外的發(fā)現(xiàn)信箱里放著神秘的一封信。沒有寫寄信人的名字,，也沒貼郵票,。上面僅僅寫著——你是誰?——世界從哪里來?就這樣，蘇菲在一位不曾謀過面的神秘導(dǎo)師的指引下,，步入了哲學(xué)的大門,。與此同時(shí)，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,，世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開,。
可以說，《蘇菲的世界》完全可以當(dāng)作哲學(xué)啟蒙書來閱讀,，絕對能使你受益匪淺,。另外，本書的小說部分,，蘇菲所經(jīng)歷的一系列怪異的事情頗像偵探故事,，加上現(xiàn)代版的《愛麗絲盟友仙境》，讓我們沉迷其中,。
對于這本書,，我感觸最深的，莫過于蘇菲的導(dǎo)師給蘇菲的名為奇怪的生物的一封信,，上面講到的關(guān)于兔子的比喻,，我感覺實(shí)在再恰當(dāng)不過了，非常適用于我們現(xiàn)在包括小孩,，大人的生活,。一個(gè)嚎啕大哭的嬰兒剛來到這個(gè)世界上，對任何事物都感到好奇,，用奇特的眼光面對著這個(gè)世界,。那么他們就好比生長在兔子細(xì)毛的頂端，他們驚訝于種種事物,?？呻S著年齡的增長，不斷的打拼,，不斷的前進(jìn),，也就越來越深入兔子的毛皮,，往那層最舒服的毛皮走區(qū)，于是,，他們就在那兒安居樂業(yè),，感覺非常束縛，不員再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端,。唯有哲學(xué)家才會踏上這危險(xiǎn)的一步,，其中有些人掉下來失敗了，但有些人死攀著兔毛不放,?？赡切└C在舒適柔軟的兔毛的深處，盡情吃喝的人們卻依然在討論他們一塵不變的話題：今天股價(jià)漲了多少?某某蔬菜現(xiàn)在是什么價(jià)錢?……一系列家庭的瑣事,，放在他們的嘴里,，就等同于嚼一塊泡泡糖那么有勁兒。
所以說,，我們要從瑣碎的日常生活中走出來,，不要只滿足與此時(shí)此刻的舒適溫暖，泡在蜜罐固然爽快,，但那會漸漸磨掉你的意志,。我們不如去闖一闖，看看外面的世界,。在兔毛的最頂端,，再度以仿佛乍見的眼光打量這個(gè)世界。
蘇菲最終只是希德書中的一個(gè)虛擬人物,，我們又是誰呢,，蘇菲又是智慧的意思，蘇菲的世界是智慧的世界,，夢的世界,，也喚醒我們生活的智慧。十三歲第一次讀蘇菲,，懵懵懂懂。第二次,，第三次,，我會收獲更多。
