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最新物業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 16:34:48
最新物業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案(11篇)
時(shí)間:2022-12-22 16:34:48     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助,。

物業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案篇一

1,、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;

2,、用橡皮泥團(tuán)圓,、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡,;

3,、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知,。

課件準(zhǔn)備:《冬至》動(dòng)畫(huà)視頻、包餃子視頻,、包餃子步驟圖,。

材料準(zhǔn)備:各色粘土,、塑料刀(或食用面團(tuán)、餡料)

教師播放視頻動(dòng)畫(huà)《冬至》,,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,,引出餃子主題。

——熊貓奇奇他們?cè)谧鍪裁词虑??冬至都吃什么?/p>

——你喜歡吃餃子嗎,?

——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

小結(jié):冬至那天,,一家人一起包餃子或湯圓,,邊吃邊聊天,很是幸福,。所以,,餃子、湯圓就代表團(tuán)圓,,代表著對(duì)家人和客人的祝福,。

出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣,。

出示一個(gè)制作好的餃子的圖片,,引導(dǎo)幼兒觀察并論。

——餃子是什么樣的,?

——你們?cè)诩依锇^(guò)餃子嗎,?餃子要怎么包呢?

播放視頻《包餃子》,,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟,。

出示包餃子分步驟圖,鼓勵(lì)幼兒用黏土嘗試包餃子,。

1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,,兩只小手搓一搓,,搓成圓球,;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片,。

2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,,切碎或團(tuán)圓,。

3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,,一個(gè)餃子就做好啦,。

鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立制作餃子,教師巡回觀察,,給予指導(dǎo),。

鼓勵(lì)幼兒分享和展示自己的作品,。

——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

——你的餃子是什么餡的,?

區(qū)域活動(dòng):在美工區(qū)投放做餃子的材料,,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,,體會(huì)冬至的溫馨氣氛,。

物業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案篇二

在動(dòng)手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。

知道冬至是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,簡(jiǎn)單了解冬至的飲食習(xí)俗,。

嘗試動(dòng)手制作湯圓。

課件準(zhǔn)備:《九九歌》童謠音頻及圖片,;“湯圓”圖片,;“湯圓”手工成品圖。

材料準(zhǔn)備:超輕黏土,、卡紙剪成的紙盤,。

播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動(dòng)主題,。

——今天老師給小朋友們帶來(lái)一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧,。

——童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字?

——這些數(shù)字是什么意思呢,?

小結(jié):這是一首描寫(xiě)天氣變化的童謠,,童謠中出現(xiàn)了一到九九個(gè)數(shù)字,所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》,。人們習(xí)慣從冬至這天開(kāi)始“數(shù)九”,,每九天算一個(gè)“九”,冬至是一九的第一天,。數(shù)完九個(gè)九之后,,冬天結(jié)束,春天就來(lái)到了,。

組織談話,,引導(dǎo)幼兒了解冬至,知道冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。

——你們知道冬至是個(gè)什么日子嗎,?

——冬至是哪一天?

小結(jié):冬至又叫“冬節(jié)”,,是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,。日期在每年的12月22日左右,。

出示圖片“湯圓”,引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗,。

——冬至這天,,你家會(huì)吃些什么?

——湯圓是什么形狀的,?(圓圓的)

——湯圓有什么顏色,?(白色、紅色,、黃色,、紫色……)

小結(jié):冬至這天,各地有不同的風(fēng)俗,,北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣,。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習(xí)慣。

出示手工成品圖,,播放童謠音頻《九九歌》,,發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤”,,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作湯圓,。

(可根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣將湯圓換成餃子)

——我們一起動(dòng)手來(lái)制作好吃的湯圓吧。

——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀,。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

童謠《九九歌》的內(nèi)容不要求幼兒理解,,教師在講解內(nèi)容的時(shí)候不宜太深入或時(shí)間太久,。

區(qū)域活動(dòng)

在美工區(qū),投放材料“超輕黏土”,,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作餃子,。

日常活動(dòng)

將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級(jí)的美工區(qū)內(nèi),,供幼兒欣賞,。

物業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案篇三

1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來(lái),,初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。

2,、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長(zhǎng)的一天。

3,、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),,知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

1、語(yǔ)言:冬至我知道

準(zhǔn)備冬至相關(guān)圖片

師:小朋友們,,今天是冬至,,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

冬至,,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),,是冬去春來(lái)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志,。相傳,周太王后裔泰伯,、仲雍奔吳建立吳國(guó)后,,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,,也就是今人俗 稱的“過(guò)年”,,后雖改夏歷,但冬至“過(guò)年”的.舊俗一直流傳至今,。

師:小朋友們,,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

春雨驚春清谷天,,夏滿芒夏暑相連,,

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒,。

這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧,。

師:冬至這天,,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)

兒歌《冬至到》

冬至到,,冬至到,;

南餛飩,北方餃,;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,冬至到,,

敬祖宗,,把墓掃,;

會(huì)親訪友拜老師,;平安幸福樂(lè)陶陶,。

冬至到,,冬至到,

這一夜,,最長(zhǎng)了,;

甜甜蜜蜜睡一覺(jué),;明天太陽(yáng)會(huì)更好,。

2,、科學(xué):白天短,、黑夜長(zhǎng)

師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天,。由此,,白天開(kāi)始一天天變長(zhǎng),,夜間開(kāi)始一天天變短,這是冬天真正來(lái)臨的日子,。

3,、社會(huì):區(qū)角游戲活動(dòng),,制作冬至美食,。

讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些,?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),,包餃子、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

冬至相關(guān)鏈接

在古代,,有個(gè)郎中,,每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,湯里的食材很像耳朵,,流傳至今,,便有了吃餃子不會(huì)凍掉耳朵的傳說(shuō)。

冬至相關(guān)習(xí)俗傳說(shuō):

冬至餛飩夏至面,。

冬至吃狗肉,。

全家共吃赤豆糯米飯。

冬至吃餃子

祭天迎日,、緬懷祖德——冬至之祭

新裝雍容,、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng)

葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛

盛情敬師,、贈(zèng)襪履長(zhǎng)——冬至之禮

精心寧神,、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)

期待在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中孩子們能收獲更多知識(shí)和精彩!

物業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案篇四

1,、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來(lái)。

2,、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長(zhǎng)的一天,。

3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),,知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

1、綜合:冬至我知道

2,、科學(xué):白天短,、黑夜長(zhǎng)

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些,?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子,、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,,冬至到;

南餛飩,,北方餃,;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,,冬至到,

敬祖宗,,把墓掃,;

會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶,。

冬至到,,冬至到,

這一夜,,最長(zhǎng)了,;

甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好,。

物業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案篇五

“冬至包餃子”親子活動(dòng),。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感,,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,,特開(kāi)次活動(dòng),。

1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),,讓幼兒了解餃子的文化,,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),,增進(jìn)親子間的感情,,營(yíng)造節(jié)日的熱鬧,、快樂(lè)氣氛,。

2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情、師生情,、親子情,。

20xx.12.21(星期四)09:00——11:30

通知單、乒乓球,、吸管,、肉餡、湯匙,、盛放餃子托盤,、一次性桌布、籮筐

中二班教室

1,、早上8:40——9:00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片),。

2、班主任講話,,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng),。

3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:包餃子,。

4,、活動(dòng)流程:

先欣賞包餃子的過(guò)程,請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,,如果你是第一次包的話,記住千萬(wàn)別放太多餡,,不然肉會(huì)撐出來(lái)的,,然后先捏中央,,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,,(出示不同造型的餃子供參考)

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生,。

2,、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位,。

3,、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子。

4,、場(chǎng)地整理(自由洗手),。

物業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案篇六

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情,我們決定舉行“包餃子”活動(dòng),。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),,分享勞動(dòng)成果。

1,、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2,、通過(guò)選購(gòu)原料,、拌餡、包餃子,、煮餃子,、品餃子、喂餃子等活動(dòng),,豐富孩子體驗(yàn),,提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。

xx年xx月xx日上午9:00——11:00

全體老師和幼兒

1,、材料準(zhǔn)備:餃子餡,、餐具、水,、盤子,、調(diào)味品等,。

2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

1,、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí),。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的,、餃子是如何包的,,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品,。

2,、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,,班主任老師作為輔導(dǎo)員,,指導(dǎo)本班孩子包餃子,、煮餃子,,和小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子,。

交流體會(huì),、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果,。

1,、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育,。

2,、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,,不自由走動(dòng),。

1、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng),。

2,、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。

物業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案篇七

冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,,同時(shí)也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來(lái)表示全家團(tuán)聚,、慶豐年的習(xí)俗,。隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,,很多人對(duì)其傳統(tǒng)的制作過(guò)程也已全然不知,。然而,,對(duì)于冬至節(jié)的習(xí)俗我們還是需要了解的,20xx年的冬至即將來(lái)臨,,作為中班的小朋友,,我們不僅要讓孩子了解到節(jié)日的相關(guān)知識(shí),還可以將其融入到我們區(qū)域游戲中去,。

l,。初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗,知道蘇州冬至節(jié)的主要食品,;

2,。能獨(dú)立或與人合作制作水餃,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),,激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感,。

1、語(yǔ)言活動(dòng):冬至節(jié)到了

2,、綜合活動(dòng):冬至節(jié)里的美食

主要了解蘇州冬至節(jié)的,。美食:餛飩、水餃,、冬釀酒

班級(jí)可以選取一樣美食進(jìn)行主要了解對(duì)象,,如餛飩:

手工活動(dòng):包餛飩

可以是真餛飩、包好以后還可以進(jìn)行第二課時(shí)xxx香香的餛飩,。

也可以是操作材料,、做好的“餛飩”還可以在課后投放到區(qū)域中去。

品嘗活動(dòng):香香的餛飩

3,、延伸活動(dòng):區(qū)域游戲

在蘇州繽紛多姿的節(jié)令習(xí)俗中,,冬至夜是一個(gè)最具吳地特色的節(jié)令。冬至,,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),,是冬去春來(lái)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志,。相傳,周太王后裔泰伯,、仲雍奔吳建立吳國(guó)后,,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,,也就是今人俗稱的“過(guò)年”,,后雖改夏歷,但冬至“過(guò)年”的舊俗一直流傳至今。隨著越來(lái)越多的新蘇州人加盟蘇州,,蘇州民俗專家沈建東說(shuō),,地方特色濃郁的冬至夜習(xí)俗,不但要在土生土長(zhǎng)的蘇州人中代代傳承下去,,也希望在更多新蘇州人中得到承繼,。

冬至(winter solstice),是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”,、“亞歲”等,,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國(guó)就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng),,測(cè)定出了冬至,,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間,,這一天是北半球全年中白天最短,、夜晚最長(zhǎng)的一天;中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子,、南方吃湯圓的習(xí)俗,,諺語(yǔ):冬至到,,吃水餃,,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩(shī)詞和影視作品。

物業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案篇八

1,、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

2,、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè),。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖 ,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),,以校訊通,、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn),、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))

2,、廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡,、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取,。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙

包餃子階段(30分鐘)

以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子

分工:

1,、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子,;

2,、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房,;

3,、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮,、包餃子,、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;

4,、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo)、維持秩序,。

煮餃子階段(20分鐘)

1,、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌,、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟),;

3,、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

吃餃子階段(30分鐘)

1,、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的.餐盤中,,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

2,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

活動(dòng)結(jié)束

1,、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)學(xué)校,。

2,、班級(jí)整理、餐后散步,、午休——活動(dòng)結(jié)束,。

3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足,。

物業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案篇九

1,、能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,知道冬至由來(lái),。

2,、愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)時(shí)自然,、從容,、自信。

利用回家時(shí)間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息

(一)音樂(lè)歌曲《給小桃樹(shù)穿件新棉襖》導(dǎo)入:

教師彈奏樂(lè)曲,,幼兒隨樂(lè)曲演唱,。

孩子們,你們歌唱的時(shí)候特別專注,,真棒!

剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹(shù)穿件新棉襖》,,冬季里有個(gè)節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

(二)冬至節(jié)的談?wù)?/p>

小朋友說(shuō)的真好,,冬至節(jié)就要到了,。哪個(gè)小朋友能給我們說(shuō)一說(shuō)冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)

冬至節(jié)我們可以做哪些活動(dòng)來(lái)慶祝呢?(改變戶外運(yùn)動(dòng)、包餃子,、講給弟弟妹妹)

(三)自行如廁穿著外衣,,到請(qǐng)弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動(dòng)。

物業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案篇十

1,、初步了解冬至與麻糍的意義,,掌握制作麻糍的基本常識(shí)及制作技能。

2,、能獨(dú)立或與人合作制作麻糍,,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感,。

制作麻糍的工具原料:糯米、芝麻,、黃豆,、紅糖;外出車輛,。

(一)教師交代活動(dòng)目的及注意事項(xiàng),。

1、師:過(guò)幾天就是冬至了,,我們家家戶戶都要吃湯圓,、吃麻糍,你們知道麻糍是怎么做出來(lái)的嗎?(幼兒:不知道)那今天老師就要帶你們?nèi)⒂^麻糍作坊,,好嗎,?

2、師:外出活動(dòng)應(yīng)該注意什么呢,?(幼兒自由講述:注意安全,、要排好隊(duì)伍、講禮貌,,等等)

教師小結(jié):外出時(shí)除了講禮貌,,還要注意安全,特別是到麻糍作坊,,那兒人很多,,很擠,小朋友要注意安全,,還要跟好隊(duì)伍,,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑,。

(二)談話,,激發(fā)興趣。

師:小朋友吃過(guò)麻糍嗎,?

幼:吃過(guò),,很好吃。

師:你們還記得麻糍是什么樣的嗎,?

幼:圓圓的,,軟軟的;黏黏的,,外面還有粉,;特別軟,粘牙…

師:看來(lái)小朋友很喜歡吃麻糍,,說(shuō)得很棒,。

師:誰(shuí)知道麻糍是用什么做的?

幼:我奶奶說(shuō)是糯米粉做的,;可能是面粉做的,,要搓圓…

師:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,,要用到哪些工具,?

(三)了解麻糍的制作材料、工具及程序,。

1,、搗米

(1)師:小朋友,,這是什么呀?有什么用呢,?

幼:好大的石頭,,中間有個(gè)大口,是用來(lái)盛水的吧,!

師:這叫搗池,,是用來(lái)?yè)v米的。我們做麻糍先要將米蒸熟,,再倒入搗池中反復(fù)捶搗,,直到米粒全都一起為止。

(2)幼兒觀看搗米操作情況,。

(3)幼兒嘗試,、腦沁

(4)幼兒說(shuō)說(shuō)淘米的感覺(jué)。幼:好重,,抬不動(dòng),;太累了,我們兩個(gè)人也抬不動(dòng)…師:搗錘是用石頭做的,,有幾十斤重,!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。

2,、團(tuán)米團(tuán)

(1)師:我們要將搗成的米團(tuán)捏成一小塊一小塊的麻糍,。誰(shuí)知道怎么把米團(tuán)變成麻糍?幼:用手搓,;就像搓湯圓一樣,,先搓圓再壓扁……師:到底是不是,我們一起來(lái)看一舉

(2)師:鏟一部分米團(tuán)放入手中,,捏出小塊拉斷,。好嗎?

(3)幼兒操作,,講述操作細(xì)節(jié),。幼:這米好黏,手都粘住了,,很難捏,;剛開(kāi)始轄出夾墾圓圓的,可是拉也拉不斷,,所以就變得長(zhǎng)長(zhǎng)的了;米團(tuán)軟軟的像棉花,,就是太粘手了……

3,、滾豆沙

(1)讓幼兒區(qū)別滾過(guò)豆沙和沒(méi)滾過(guò)豆沙的麻糍的味道,。

師:你們來(lái)嘗嘗自己捏出來(lái)的麻團(tuán)。

幼:淡淡的不怎么好吃,。

師:這個(gè)好吃嗎,?(幼兒品嘗)幼:又香又甜。

師:所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙,,這樣味道才好,,但豆沙不能滾太多,也不可太少,,還要滾得均勻,。

(2)觀看客座教師滾豆挲。

(3)師幼共同嘗試滾豆覬

4,、幼兒品嘗,。

(四)小結(jié)。

師:小朋友,,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎,?

幼:好吃!

師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動(dòng),,你們剛才也看了師傅們?cè)趽v米的時(shí)候流下的汗水,,可見(jiàn)我們的糧食來(lái)的是多么不容易!我們不僅要愛(ài)惜糧食,,而且要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果,。

(五)延伸活動(dòng)

師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過(guò)程,,現(xiàn)在我們也來(lái)做麻糍,,讓我們跟著廚房阿姨一起來(lái)做吧!

1,、幼兒嘗試制作麻糍,。

2、幼兒品嘗,。

物業(yè)冬至活動(dòng)策劃方案篇十一

學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),,正好利用冬至節(jié)氣來(lái)讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,,又能達(dá)到親子交流的意義,。

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的`習(xí)俗,。

2.通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動(dòng)手的能力,。

xxxx年xx月xx日上午9:00——11:00

全體老師和幼兒

每組選出6名選手參加比賽,,每組分面1盆,、餡1盆、案板1個(gè),、搟杖2只,、刀1把。

要求在固定時(shí)間內(nèi),,完成制作劑子,、搟面皮、包餃子全部工序,,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍?,?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,包的餃子越多,,得分越高,,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,,屬質(zhì)量問(wèn)題,,出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。

最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),,其中一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名,。

(一)最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,,由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚餃子獎(jiǎng),。

(二)吃餃子比賽

吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,數(shù)量越多得分越高,,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,,每輪有2名選手勝出,,三輪評(píng)選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng),。

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