計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

德育教育工作計(jì)劃免費(fèi)篇一

本班共有學(xué)生12人,，從整體來看,，班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好，班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個(gè)同學(xué)身上,，導(dǎo)致班級(jí)風(fēng)氣不太好,。

回顧上學(xué)期，本班主要存在以下問題“

1,、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩,、瘋打鬧，經(jīng)常你追我趕,。

2,、有學(xué)生有小偷小摸的壞習(xí)慣，雖經(jīng)屢次教育,，但時(shí)有發(fā)生,。

3、犯了錯(cuò)誤不肯承認(rèn)自已的錯(cuò)誤,，撒謊,。

4、放學(xué)路隊(duì)不好,，時(shí)有罵人的現(xiàn)象,。

5、衛(wèi)生保持得不好,。

6,、中午老師不在時(shí)學(xué)生紀(jì)律不好。

7,、不愛護(hù)公物,。

1、利用班會(huì),、班會(huì)領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》,，每天一定拿出5分鐘引領(lǐng)背誦，力爭(zhēng)人人熟讀成誦，把該如何做印進(jìn)學(xué)生的心中,，知道該怎么做了才能更好地落實(shí)在行動(dòng)中,。

2、在班上實(shí)行值日班長(zhǎng)制,，讓每個(gè)同學(xué)輪流值勤,，以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),，發(fā)揮小干部的監(jiān)督作用,。

3、結(jié)合學(xué)校的好少年活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成進(jìn)行合理評(píng)價(jià),，以彰顯正氣，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理財(cái)、感恩,、革命傳統(tǒng),、安全、誠信,、環(huán)保等方面的教育,，提高學(xué)生的思想意識(shí)。作為班主任,，要對(duì)班會(huì)課進(jìn)行精心地準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)取得較好的教育效果，使學(xué)生的文明行為能夠再上一個(gè)臺(tái)階,。

5,、做好家校合作的工作，開好家長(zhǎng)會(huì),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)的作用,，力爭(zhēng)形成家校和社會(huì)三位一體的教育合力。

6,、對(duì)于班上的重點(diǎn)學(xué)生采用行之有效的方法,，力爭(zhēng)促使其進(jìn)步。作為班主任,，要多從《班主任之友》,、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營(yíng)養(yǎng)，提高自己的教育水平,。

德育教育工作計(jì)劃免費(fèi)篇二

指導(dǎo)思想

以十八大重要精神為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會(huì)精神，堅(jiān)持“育人為本、道德為先,、隊(duì)建設(shè)為基,、發(fā)展為重”，不斷更新觀念,、改進(jìn)方法,，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、安全教育,、感恩教育、社會(huì)實(shí)踐教育等,，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想,、集體榮譽(yù)感和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,。

工作目標(biāo)

1,、抓好隊(duì)員的德育教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,；講究環(huán)境衛(wèi)生,；教室內(nèi)外要做到綠化、美化,、藝術(shù)化,；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話,，“對(duì)不起,、您好、謝謝,、沒關(guān)系,、老師好、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題詞匯,。在道德規(guī)范方面做到：“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別,；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì),；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。

2,、抓好常規(guī)工作，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。

利用好板報(bào),，櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,，開展好雛鷹廣播,，培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干，逐步做強(qiáng)電視廣播節(jié)目,，做出特色,。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性,，主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),，使其成為協(xié)助老師管理的得力助手,。同時(shí)健全少先隊(duì)工作，進(jìn)一步完善“紅領(lǐng)巾值勤崗”的工作職能,，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,，提高隊(duì)員的管理能力。以少先隊(duì)員的先進(jìn)性為契機(jī),，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,、講文明、懂禮貌”的氛圍,，凈化校園環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造溫馨和諧校園,。

3,、安全警鐘長(zhǎng)鳴,，堅(jiān)決杜絕安全隱患。

安全教育,，常抓不懈,，通過廣播站、宣傳欄,、講座,、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通,、消防,、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱,。

4、以活動(dòng)為載體,，注重體驗(yàn),，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

以重大節(jié)日為契機(jī),，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。利用節(jié)日資源,，通過講故事,、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式,，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國,，把敬愛獻(xiàn)給長(zhǎng)輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,，把友愛獻(xiàn)給他人,，把珍愛獻(xiàn)給自己，引導(dǎo)隊(duì)員樹立生態(tài)文明觀念,，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代,。

5,、構(gòu)建閱讀生態(tài),，打造書香校園。

要求每個(gè)班級(jí)每周周一到周四都要誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》等校本教材,，通過誦讀使他們的知識(shí)得以豐富,，精神得以陶冶，智慧得以啟迪,。每周重溫學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì),，在家里的文明禮儀行為,。優(yōu)化校園文化環(huán)境，校內(nèi)設(shè)置有關(guān)讀書方面的名言文化牌,，借古今中外文化巨人之口告訴學(xué)生讀書的意義和方法,。同時(shí)，利用校園廣播,，面對(duì)全體師生播放經(jīng)典文章,。

6、長(zhǎng)期開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,。

首先以班為單位組織學(xué)習(xí)雷鋒的.先進(jìn)事跡,。充分利用學(xué)校的活動(dòng)黑板、室內(nèi)板報(bào)等宣傳陣地,，開展宣傳造勢(shì),。立足校園、立足身邊,，學(xué)雷鋒,。做一個(gè)好學(xué)小雷鋒；做一個(gè)感恩小雷鋒,；做一個(gè)綠色小雷鋒,；做一個(gè)公德小雷鋒,；做一個(gè)關(guān)愛小雷鋒,。全體師學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月,，而是時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,，天天見效果。

工作安排

二月份：

1,、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃

2,、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度,。

3、規(guī)范少先隊(duì)員的佩戴標(biāo)志,。

4,、各中隊(duì)舉辦“學(xué)雷鋒”主題板報(bào)，手抄報(bào),。

三月份：雷鋒精神伴我行

1,、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng)，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng),。

2,、進(jìn)行“播種好習(xí)慣,塑造新自我”教育。

3,、開展“送給媽媽一份快樂”,、“雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng)。

4,、3.12植樹節(jié)前后,，組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即：養(yǎng)一盆花草,，認(rèn)養(yǎng)一棵植物,，撿一張廢紙，了解一個(gè)環(huán)保知識(shí),，編一張環(huán)保小報(bào),，講一口文明語。（每位隊(duì)員可自主選擇其中2—3項(xiàng)活動(dòng)參加）開展“綠色暢想”主題活動(dòng),。

四月份：革命烈士在我心

1,、清明節(jié)前后組織祭掃平利革命公園活動(dòng),，,，讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。

2,、每位隊(duì)員讀一本愛國主義書籍,，講一個(gè)革命先烈的故事。

3,、好習(xí)慣伴我行——“文明禮儀帶回家”活動(dòng),。

4、4月22日世界地球日,，開展“地球媽媽,，你好！”環(huán)保教育活動(dòng),。

5,、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)（節(jié)約每一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電）,。

五月份:

1、熱愛勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),，各中隊(duì)開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，寫好勞動(dòng)體驗(yàn)日記,。出一期板報(bào),，主題：勞動(dòng)者，向您致敬,。

2,、開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。

3,、開展5.12慈善日活動(dòng),。

4、開展與生活困難學(xué)生“手拉手”活動(dòng),。

5,、 開展“讀一本好書、寫一篇心得”活動(dòng),。

六月份：快樂成長(zhǎng)共飛翔

1,、舉辦第6屆書香校園誦讀活動(dòng)，隆重慶?！傲弧眱和?jié),。

2、出一期黑板報(bào),，主題：我們的節(jié)日

3,、假前法制安全教育活動(dòng)。

4,、各項(xiàng)資料匯總,，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

七,、八月份：

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

德育教育工作計(jì)劃免費(fèi)篇三

新學(xué)期的開始，預(yù)示著我們xx縣特殊教育學(xué)校的德育工作,，又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì),，立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。

一,、指導(dǎo)思想

在上級(jí)有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)下,，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大精神,，切實(shí)落實(shí)、,、,，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì),，針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年,、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)健全人格,。

弘揚(yáng)愛國主義主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,，突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo),，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人,，同時(shí)加強(qiáng)師德教育，提高德育工作實(shí)效,，加強(qiáng)心理健康教育的研究與實(shí)踐,，培養(yǎng)聾啞兒童的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)他們的身心健康,，進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念,，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

二,、主要工作目標(biāo)：

1,、牢固樹立德育意識(shí),，做到管理育人,、教書育人、服務(wù)育人,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。完善德育評(píng)估體系,，調(diào)動(dòng)全體師師的育人積極性,，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，為將來成為新型合格的社會(huì)人而打下良好的基礎(chǔ)。

4,、繼續(xù)突出德育和少先隊(duì)的特色工作,。

三、工作內(nèi)容

1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。

在學(xué)校的整個(gè)工作過程中，需要學(xué)校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作,，德育組將以積極、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,，并盡德育組的最大能力，完成工作任務(wù),。

2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理

繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度,，使其更加的合理化，科學(xué)化,、規(guī)范化,、透明化，真正體現(xiàn)評(píng)比制定表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策后者的目的,，通過各項(xiàng)工作的評(píng)比來促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng)，形成你追我趕的良好局面,，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。

3、根據(jù)我校的特殊性,，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。

德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重,。

4,、認(rèn)真組織并開展好每一次活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí),、成長(zhǎng)和鍛煉,。

、在校園內(nèi)繼續(xù)大力開展“行軍禮”活動(dòng),。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。

、繼續(xù)開展“一枝筆”隨身帶的活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)生寫的功能,，當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時(shí)候，學(xué)生可以拿出筆來禮貌的詢問來者：請(qǐng)問您找誰,？……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話能力,，也可以感動(dòng)來者，使來客有種賓至如歸的感覺,。

,、繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。學(xué)生因?yàn)槁犃p傷,，敲門時(shí)往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實(shí),，敲門聲音會(huì)很大，不但影響其他辦公室的工作,，還給門帶來一定的損壞,，再說“輕敲門”也是一種禮貌，即使有急事也使自己不亂于方寸之中,，學(xué)生如此,，教工更應(yīng)如此。大家從我做起,，從小事做起,，共同塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境,。

,、讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

,、繼續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

,、慶祝教師節(jié),。以黑板報(bào)的形式，這樣可提供學(xué)生自由發(fā)揮自己的繪畫,、美化教室能力的機(jī)會(huì),。

、慶祝國慶節(jié),。以展示平臺(tái)的形式,，給學(xué)生提供競(jìng)爭(zhēng)、展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

,、慶祝元旦。師生聯(lián)歡,，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)建和諧氛圍。

離黃河遙遙千里,，一步步跋涉,，人世間有不到黃河心不死的人！半途而廢的失敗者,，缺少的是意志的支撐力,！教育這些生理有缺陷的孩子，我們需要的就是意志和堅(jiān)持不懈的努力,。有了這樣的意志力,，我們就有能力把這些孩子教育好，為家庭分憂,，為社會(huì)解愁,，為社會(huì)的發(fā)展推波助瀾。能盡我們所能,，我們何樂而不為,？

德育教育工作計(jì)劃免費(fèi)篇四

秉承“發(fā)展”的教育理念，堅(jiān)持“以德育工作為切入點(diǎn),，提高年級(jí)整體學(xué)習(xí)水平”的工作方針,，進(jìn)一步鞏固德育陣地，優(yōu)化德育內(nèi)容,，探索德育方法,，努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新佳績(jī),。高三年級(jí)是學(xué)校工作的重點(diǎn),，德育工作更是高三年級(jí)高考成敗的關(guān)鍵，為了我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌，特制定高三級(jí)德育工作計(jì)劃,。

四個(gè)階段：出征 8月~9月

考驗(yàn) 10月~2月

決戰(zhàn) 2月~5月

勝利 5月底~6月8日

1,、利用班會(huì)召開一次高三年級(jí)宣誓儀式，進(jìn)行開學(xué)前的收心教育,，要求各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真“表決心”,，同時(shí)針對(duì)高三畢業(yè)年級(jí)的具體情況提出新學(xué)年的要求，力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn)中求學(xué),；

2,、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，使之有一個(gè)良好的課堂環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,，并樹立一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體,，如各班應(yīng)確定和布置好高考備考主題標(biāo)語 、每天在黑板報(bào)上設(shè)計(jì)一句能激勵(lì)同學(xué)奮進(jìn)向上的名言或標(biāo)語 ,、年級(jí)對(duì)于教室整潔衛(wèi)生程度進(jìn)行檢查和評(píng)比等,，讓學(xué)生能夠在清新干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí) ；

3,、班主任與學(xué)生的溝通：在開學(xué)兩周內(nèi),，班主任要與班上每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次談話溝通（年級(jí)檢查），并做好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,，齊抓共管,，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。

4,、以“做一個(gè)受歡迎的人”為題開展教育活動(dòng),，使學(xué)生明確“良好的習(xí)慣是個(gè)人成才成功的基礎(chǔ)”，滲透八大好習(xí)慣“誠實(shí)首信,，禮貌待人,；遵紀(jì)守法，按規(guī)律辦事,；認(rèn)真負(fù)責(zé),，自己事自己做；尊重寬容,，友善合作,；注重效率，做事有計(jì)劃,；獨(dú)立思考,，勤于動(dòng)手；主動(dòng)學(xué)習(xí),，經(jīng)常反思,；保護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生”。

1,、9月前兩周,，以教師節(jié)為契機(jī)，以“我愛我?guī)煛睘橹黝}組織一次活動(dòng),，溝通師生感情,，加強(qiáng)師生的相互理解,，為高三艱苦的復(fù)習(xí)打好心理基礎(chǔ),。同時(shí)，各班要組織教師節(jié)主題班會(huì),，對(duì)師生情感進(jìn)行鞏固,，班會(huì)力求使學(xué)生感受到老師每天的辛苦付出、時(shí)刻的相伴,，使學(xué)生懷有一顆感恩的心去學(xué)習(xí),；

2、感恩月以主題：“出征的路上,，感謝有你相伴”,，舉辦高三年級(jí)成人禮，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,，同時(shí)開家長(zhǎng)會(huì),。通過本活動(dòng)，使學(xué)生感受到自己周圍人的支持和關(guān)愛,，面對(duì)學(xué)習(xí),、面對(duì)高考更加勇敢、甘于付出,。 三,、10月——學(xué)習(xí)交流月

1、邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校,，參加“高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,，召開全年級(jí)規(guī)模的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。交流會(huì)除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)到后面的高三學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)外,，要力求增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)高

2,、各班招開主題班會(huì)，進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

面對(duì)嚴(yán)寒,，高三學(xué)生更要無所畏懼、勇于向困難挑戰(zhàn),。為此舉行系列活動(dòng),，旨在增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)高三壓力,、高考?jí)毫Φ男判摹?/p>

1、 組織好戶外操練和晨讀：課間操時(shí)間,，組織學(xué)生集體跑操,，跑操要求

班級(jí)隊(duì)伍整齊、口號(hào)嘹亮,、有氣勢(shì),，要表現(xiàn)出高三學(xué)生越是在嚴(yán)寒中，越要昂揚(yáng)斗志,、無所畏懼,。操練結(jié)束后，組織全年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)原地宣誓,，并進(jìn)行晨讀,。跑操前要求學(xué)生要進(jìn)行操前小讀，要求學(xué)生雙臂伸直,、將小讀材料舉起和面部平行,，大聲誦讀，體現(xiàn)出高三年級(jí)學(xué)生敢于迎難而上的精神風(fēng)貌,；

2,、 通過每周召開主題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的感染，例如

（1） 路在腳下——路在開拓者的腳下,；

（2） 做時(shí)代的強(qiáng)者——畢業(yè)班語錄,。

1、要求各班做好高三第一學(xué)期期末考試前的思想動(dòng)員工作,，使學(xué)生從思想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備,；

2、班主任做好與家長(zhǎng)的溝通工作,，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和同學(xué)當(dāng)前的現(xiàn)狀,，以便讓家長(zhǎng)在假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行再鼓勵(lì)、再教育,；

3,、舉行“新年新征程”的元旦聯(lián)歡活動(dòng)；

1,、各班制定一模前班級(jí)目標(biāo),，要求班級(jí)目標(biāo)要細(xì)致到學(xué)生個(gè)人單科目標(biāo)、班級(jí)目標(biāo),、年級(jí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)程度進(jìn)步目標(biāo)等，并上交年級(jí)復(fù)印件,；

2,、籌備百日誓師活動(dòng),，要求各班細(xì)致開展籌備工作，并聯(lián)系各部門積極配合,，展開活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,；

3、百日誓師系列活動(dòng),；

4,、召開高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，做好家長(zhǎng)在高三年級(jí)百日內(nèi)的思想教育工作,，要求家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,，做好學(xué)生在百日高三生活中的后勤保障和服務(wù)工作、心理服務(wù)工作等,；

5,、各班以“100天可以創(chuàng)造什么,？”為主題,，召開“百日沖刺”班會(huì)。班會(huì)可通過講故事,、講案例,、思想交流、演講視頻等多種形式,，意在激發(fā)同學(xué)百日沖刺高考的斗志,，交流經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定意志作好心理準(zhǔn)備,，并且形成互勵(lì)互助的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。

1、各班召開“創(chuàng)造人生新起點(diǎn)”的主題教育活動(dòng),，形式要多樣,，包括開展（視頻）講座、班會(huì)活動(dòng),、小組評(píng)比等,；

3、各班召開高三年級(jí)分層學(xué)生會(huì),，對(duì)不同層次的學(xué)生確定不同的主題教育目標(biāo),。

4、總結(jié)開學(xué)以來工作的開展,、落實(shí)情況,，確保年級(jí)整體秩序的穩(wěn)定。

1,、召開高三年級(jí)學(xué)生會(huì),，同時(shí)年級(jí)要以班為單位召開小范圍學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)于學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生最近心理和情感生活,，對(duì)于產(chǎn)生的問題要早發(fā)現(xiàn)早解決,；

2、組織班主任開展班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)交流,；

3,、組織校春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作事宜；

1,、組織好畢業(yè)典禮,；

2、對(duì)全年級(jí)展開系列心理輔導(dǎo)活動(dòng)：

（1）“心理活動(dòng)月”——海報(bào)宣傳

（2）對(duì)高三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理抽樣調(diào)查,，為后面系列心理活動(dòng)提供參考數(shù)據(jù),；

（3）與學(xué)校心理咨詢室合作，年級(jí)每班每周安排至少一節(jié)心理課,，要求心理老師用課件,、視頻、心理小活動(dòng)等多種形式為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),；

做好學(xué)生考前的安撫工作,。同時(shí)以鼓勵(lì)激勵(lì)為目的樹立學(xué)生的信心。使學(xué)生放下包袱,，輕松上陣,。