要想將你的樂園寫得動人,一定要寫自己最熟悉的,比如班級圖書角,。因為只有熟悉,才有故事;另外,,這個地方大不大美不美不是最重要的,它能不能讓你快樂才是最關(guān)鍵的,。今天小編給大家整理了我的樂園班級圖書角作文范文【五篇】供大家參考,,我們一起來看看吧!
我的樂園班級圖書角作文1
書,是人類領(lǐng)悟知識的源泉;書,,是連接大自然的窗口;書,,是傳遞文明的火焰;讀書,可以給人溫暖!我的樂園就是可以給我溫暖的班級圖書角,。
在我的班級里,,就有一個斑斕而精致的圖書角!它是一個長方形的立體柜,,全身像長滿了翠綠的草,,像披上了一件碧綠的大衣。打開柜子,,仿佛來到了書的海洋,,我在那里遨游:優(yōu)秀的作文讓我如臨其境,科學(xué)家的發(fā)明令我贊不絕口,,世界名著令我回味無窮……在這片知識的海洋里,我學(xué)到的東西越來越多!
這些書都是從哪兒來的呢?都是同學(xué)們捐出來的書,,大家可以把自己讀過的書捐出來,,和大家一起分享,這樣我們可以讀到更多的書,,也更加快樂!
借書的時候,,同學(xué)們爭先恐后,生怕自己喜歡的書被借走,。剛下課,,同學(xué)們急急忙忙地來圖書角排隊借書,那長長的隊伍真像是一條長龍圍繞著整個教室,,真擁擠呀!圖書管理員正在緊急“指揮交通”呢,,還沒有借到書的同學(xué),心中早已被興奮所溢滿,。借到書的同學(xué),,有的三五成群的在一起看書,,有的獨自一人津津有味地看書……午餐后,同學(xué)們又不約而同地來到圖書角,,拿著自己心愛的書,,細細品味。
在圖書角的旁邊,、窗臺的上面,、紫荊花的葉下,有一盆菊花,,俗話說的好:白色的菊花代表貞潔和誠實,,這不就是在形容我們班嗎?菊花那乳白色的花朵散發(fā)出陣陣的清香,飄溢在教室的每個角落,。
在這個充滿知識的海洋里,,我在慢慢的成長,慢慢的理解其中的道理……
我的樂園班級圖書角作文2
小鳥的樂園是天空,,小魚的樂園是大海,,老虎的樂園是森林,螃蟹的樂園是沙灘,,而我的樂園是班級里的正字圖書角,。
我們班級的正字圖書角很特別。它安靜地懸掛在課室墻報的右邊,,藍邊黃底,,站遠一點看,就是一個大大的“正”字,。正字圖書角不僅特別而且美觀,。家委們在正字書架頂端布置了幾盆蔥綠可愛的多肉植物,中間長豎格里還擺放著一套文房四寶,,充滿了中國傳統(tǒng)文化氣息,。最下面的長橫格里就擺滿了各式各樣的書籍,有中外名著,,有唐詩宋詞,,有精美繪本,還有時下流行的兒童文學(xué),。每到下課,,正字圖書角前就聚滿了人。
每天我一回到班級,,就會直奔正字圖書角,,找到自己愛看的書籍津津有味地看起來。只要一打開書本,,我就仿佛來到了知識的海洋,,像一條小魚一樣在那自由自在地遨游,。那書中奇妙的想象,有趣的人物,,驚心動魄的情節(jié)都深深地吸引了我,。
當我讀到《陽光姐姐小說派》中的高冷小表妹的幼稚姐姐,十五歲了還喝兒童牛奶,、看動畫片,,我哈哈大笑,心想:“她幼稚到跟幼兒園的小朋友一樣,。”讀到《愛的教育》這本書我深深地感受到這是一本洗滌心靈的書,,它的內(nèi)容處處充滿愛。
我在正字圖書角里拿過很多書來看,,每一本書的意義和讀的感受都不一樣,。在閱讀的時候,我的心情再差也會變得愉快起來,。
這就是我的樂園——班級正字圖書角,。在這里,我可以收獲豐富的課外知識,,提高寫作水平,。我真的太喜歡這個地方了!
我的樂園班級圖書角作文3
如果有人問:“你的樂園在哪兒?”我一定不假思索地回答他:“我們班的圖書角,因為它能教我許多知識,,更可以讓我忽略周圍的嘈雜與喧鬧,。
我們班的圖書角在教室的西南面,里面分為上中下三層,,里面全都是班級里的同學(xué)自愿放上去的圖書,。其中有一些名著,比如《堂吉訶德》《叢林之書》等,。我經(jīng)常下課時去那里借一兩本書,,進入到書的世界里和主人公一起去冒險、聊天,、交朋友。
我曾和《青鳥》里的哥哥妹妹們一起探尋青鳥——幸福的故事:進入各種國度,,找不到青鳥但喜悅的感覺;貓在背后耍壞時的生氣;狗仔忠心耿耿地對待主人卻被貓誣陷時的無助……
在《80天環(huán)游地球》里,,我和主角福克斯先生一起環(huán)游地球,,在離最后時刻只差5秒的時間完成了7個賭約,。我曾和《夏洛的網(wǎng)》里的小豬和夏洛在谷場里悠閑的生活,也替在賽豬大賽上差點醒不過來的威爾伯擔心,,為夏洛的孩子們能夠織氣球飛走感到神奇,,更為一只蜘蛛和一頭豬深深的友誼感到不可思議和震撼……
在圖書角里,,我學(xué)到很多知識:白衣天使們做手術(shù)時緊張卻沉靜;恐龍變成鳥類的演化過程和恐龍化石被發(fā)現(xiàn)的情景;小麥的花期只有20分鐘,比曇花的1-2個小時的花期還要短,,是世界上已知花期最短的植物……
在書中,,我知道了許多知識,從天文到地理,,從大海到山峰,,我收獲了許多,懂得了更多,。
書是精神糧食,。每當我生氣或傷心時,我會拿起書,,進入書中人物的內(nèi)心,,代入感受。每當這時,,不高興的事便會忘得一干二凈,。
我愛班級圖書角,那里是我的精神樂園,。
我的樂園班級圖書角作文4
樂園是帶給人們快樂的地方,,每個人都有自己的樂園,我的樂園就是班級的圖書角,。
我們班的圖書角在講臺的左邊,,棕色的柜子透著濃濃的書香,透過光潔的玻璃可以看見一排排擺放整齊的書,,這些書都是同學(xué)們捐贈的,,很多書都是我家里沒有的。這里是班級最“神圣”的地方,,大家都很愛惜它,,這里也始終保持著難得的整潔。
每天只要有空我就會跑到圖書角看書,,當書本凌亂的時候,,我會重新把它們擺好,看到他們整整齊齊的樣子,,我會感到非常開心,。在這我可以跟隨沈石溪的腳步去追尋《殘狼灰滿》,感受《狼王夢》里紫嵐嘆為觀止的母愛,,與貝爾格里爾斯共同探索那些與世隔絕的秘境,,學(xué)習(xí)荒野求生之道,伴隨《筑夢工程師》搭建自己的夢想。書籍是如此美好,,遨游在浩瀚的知識海洋,,我正邁向?qū)儆谧约旱男浅酱蠛!?/p>
有些書剛看的時候,,我沒有抱多大的興趣,,但認真讀下去,就會深深沉浸其中,。有些書早就魂牽夢繞,,一捧在手中,我就如饑似渴,,廢寢忘食,,好幾次為了抓緊看書,我都放棄了午飯,。中午,,同學(xué)們都出去玩,我還坐在小椅子上安靜的看書,,別人叫我去玩的時候,,那些聲音仿佛來自千里之外,我甚至都沒有聽見,??吹健睹防锷晋棥防锩娼鹚N薇開創(chuàng)了同窩養(yǎng)育兩只雛鷹的新紀元,見證它們放飛了精彩,,放飛了希望,,放飛了輝煌,我就開心得笑了起來,??吹健侗飩髌妗分写蟀籽罏榱耸刈o薩蠻猴群生存的希望與綠頭烏雕同歸于盡,那場景讓我十分感動,,禁不住眼含熱淚替他惋惜,。有人說書中自有黃金屋,但是我覺得書中有悲傷有憂愁,,有感動有歡樂,,既有王者崛起,也有英雄落幕,,讓我感受到了人生百味,。
鄭板橋詩中說“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”,,雖然每一本書表面上看似沒有情感,但是細細品讀字里行間卻流露出真情。其中的故事或帶給我以力量,,或給我以感動,,讓我翱翔在知識的天空,徜徉于文學(xué)的海洋,,它帶給我無窮無盡的歡樂,。
班級的圖書角,是我知識的加油站,,是我最愛的樂園,。
我的樂園班級圖書角作文5
這里有許許多多的書籍:有的文字優(yōu)美,有的圖文并茂,,有的是同學(xué)們從家來帶來的,,有的是圖書管理員到學(xué)校圖書室借閱的,每個學(xué)期都會定時更換,。這里是同學(xué)們喜愛的地方,,也是我的樂園——班級圖書角。
圖書角并不大,,只有一個不到兩米的木頭書柜靠在教室西南角上,。書柜有兩層是專門用來放書的。每天圖書管理員都會把里面的書擺得整整齊齊,,等待同學(xué)們借閱,。
我是圖書角的常客,。每天早上到學(xué)校,,一放下書包,我就立刻飛奔到這里,,津津有味地讀起書來,。讀到《苦兒流浪記》中雷米的啟蒙老師皮大斯凍死在外面,我悲痛萬分;讀到《陽光姐姐小說派》中高冷小表妹的幼稚姐姐,,十五歲了還喝兒童牛奶,、看動畫片,我哈哈大笑;讀到《送給小狐貍的禮物》中小熊把所有糖果都拿走了,,不給其它小動物的自私而霸道,,我搖頭嘆息。媽媽說我讀書就像吃飯一樣香甜,??刹皇锹铮颐看?ldquo;吃”書都“吃”得非常飽,,非常香,。
因為我堅持每天在圖書角讀書,,并且每次都讀得很入迷,所以同學(xué)送我外號“小書蟲”,。隨著讀書越來越多,,我的語文成績也一步一個腳印,越來越好,。我的閱讀速度變快了,,知識面也擴大了。在我的帶動下,,班里越來越多的同學(xué)都喜歡上了讀書,,喜歡上了我的樂園——班級圖書角。為此,,我感到非常自豪,。
我的樂園就是班級圖書角,在這里,,我認識了許多書中的朋友,,了解了許多課內(nèi)學(xué)不到的知識。我喜歡它,,你喜歡嗎?如果你喜歡的話,,就請你也來我的樂園,我們一起“吃書”吧!
小編也認為圖書角是我們的樂園,,在這里我們可以無拘無束的在知識的海洋里遨游,,汲取書中的知識,你的樂園是哪里呢,?
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