要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

謙虛的演講稿3分鐘篇一

大家好!

墻角的花,，當(dāng)你孤芳自賞時(shí),，天地便小了。

上帝有一個(gè)花園,，里面有各種各樣的植物,，他們美的十分不真實(shí)，可是柔弱是他們共同的缺點(diǎn),。每一年春天,，天使們都要來欣賞他們，這時(shí),，他們總會(huì)收到無數(shù)的贊美,。冬天，他們要彎腰低頭,，和小草一樣嵌入泥土,。這年秋天，大家依舊拼命汲取太陽奉獻(xiàn)的最后一點(diǎn)溫度,，唯獨(dú)一朵紅玫瑰依然在欣賞自己的姿態(tài),，其他的花對(duì)她說：“冬天要來了,，快點(diǎn)吸收營(yíng)養(yǎng)吧!”她不聽，心想：等你們都鉆下去的時(shí)候,，就只剩我了,，到時(shí)候所有的天使都只會(huì)欣賞我，我將會(huì)得到最多的贊美,。大家嘆了一口氣,，不再勸她了。

這年的冬天似乎特別的冷,，人們隔著窗戶看著白茫茫的世界,，這樣的鬼天氣，哪還有人出去呀?那朵紅玫瑰果然還開放著,，就像是一抹殘紅,，孤傲的開在冰天雪地里，有誰知道,，她是多么的冷,，現(xiàn)在她多想像往常一樣，把身體彎下去,，放低自己的花瓣,。可是,，雪已經(jīng)讓她不能動(dòng)彈,。

第二年春天，當(dāng)人們一邊談?wù)撊ツ昴遣粚こ５暮湟贿吙邕M(jìn)花園時(shí),，他們驚異的發(fā)現(xiàn),，滿園的花都熱情的開放著，唯獨(dú)那曾在冬天美麗至極的紅玫瑰,，任憑她后來怎樣后悔,，終究敵不過那漫天冰雪……

現(xiàn)在想想，退步的原因大概就是因?yàn)槲夷菢訜o知的驕傲心理,。

連續(xù)兩次的成績(jī)下降,，讓我越來越清楚，我真的是不懂得謙虛了,，因?yàn)榍皫状稳〉玫某煽?jī),，我總是特別自豪，并把它作為我偷懶時(shí)的理由,，后悔有什么用呢?他還是成為事實(shí)了,。從前來自各方面的表揚(yáng)，如今卻也不再感覺悅耳，正是這些聲音,，讓我自滿,，不爭(zhēng)取更好，很可笑吧,，我邊跟著老師附和著,，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后,，而自己卻驕傲了,，我就像是故事里那朵小花，以為自己能傲然挺立,，被人注視,，結(jié)果卻落得這樣下場(chǎng)。成績(jī)出來的那一刻,，我想鉆到地縫里,，鉆不了,。

在接下來的學(xué)習(xí)中,，我一定要認(rèn)真聽講，時(shí)刻牢記“滿招損謙受益”爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī),。

謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人頹唐。讓我們牢牢的記住這番道理,，他將讓我們終生受益,。

謙虛的演講稿3分鐘篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“虛心竹有低頭葉,，傲骨梅無仰面花,。”曾經(jīng)聽媽媽說起這樣兩句話,，我卻一直沒有理解它的意思,，直到那一次。

記得三年級(jí)以前,，語文考試,，我每次都只能考60幾分。終于,，有一次,，我考到了85分，我感到開心,、興奮,。放學(xué)回家，走起路來都一蹦一跳的，看上去像一只調(diào)皮的小白兔,，有些得意忘形,。

回到家中，我得意地拉開書包拉鏈,，把那張寫著“85”的試卷給了媽媽看,。媽媽露出了笑容，這時(shí)的我盯著媽媽,，早已滿臉驕傲,。媽媽見了我這樣，沉默未語,。

在那段時(shí)間,，我再也沒有被別人叫學(xué)渣。天天四處嘚瑟,，感覺全身輕飄飄的,，很是驕傲。

不知不覺間,，又一次考試的成績(jī)下來了,，結(jié)果令我大吃一驚，“61分!”我看了后沉默不語,，沮喪地拿著試卷,，離開了校園，沒有了之前的神氣,，像一個(gè)泄了氣的皮球,。回到家中,，我把試卷慢吞吞地從書包中拿出遞給媽媽,。媽媽并沒有批評(píng)我，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“虛心竹有低頭葉,，傲骨梅無仰面花,。做人也要謙虛，不能自滿,，否則就會(huì)失敗,，你看你上一次多么驕傲，多么神氣,?！甭犃藡寢尩脑挘宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,。媽媽嘆了口氣,，又對(duì)我說：“這是一個(gè)教訓(xùn),，你以后不可以這樣子了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,。之后，我把媽媽的話,，刻在了我的心中,。

直到這一次，我才明白這就是謙虛,，只有謙虛,，才能成就大事業(yè);“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后,?！边@句話，一直都刻在我的心中,，時(shí)刻提醒我,，要有一顆謙虛之心。

謙虛的演講稿3分鐘篇三

老師同學(xué)們大家好!

這次站在這里我希望能夠用一首詩來為我的演講開頭：“萬般變化只由心,，至誠(chéng)行道貫古今,，百年光陰如流水，一世浮華似行云,，明鏡止水以存心,，泰山喬岳以立身,，青天白日以應(yīng)事,，光風(fēng)霽月以待人?！?/p>

此句突出的主觀思想,，便是心如鏡如水，方能看清世事,，在近一個(gè)月中,，通過閱讀典籍，解經(jīng)思意,，解除了心中不少疑惑,，在此向大家分享。

作為一個(gè)未成年人,，平時(shí)免不了困惑,，其實(shí)這也是修身的一個(gè)過程，《論語》中有一句廣為流傳的話,，曾子曰：“吾日三省吾身,，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”正是因?yàn)橐蝗斩嗍∵@看似簡(jiǎn)單的一件事就可成就一生。人首先當(dāng)有謙虛的心態(tài)，江海所以能為百谷王,，以其善下,，故能為百谷王，謙虛對(duì)人們老說是一件至寶,，它可以從任何一個(gè)地方渠道無窮無盡的寶藏,，取智慧于冥冥之中，自古以來,，中華民族的祖先就在告訴他的子孫要放低自我,，謙虛待人，前短時(shí)間聽了一個(gè)故事,，也有所感觸,。

從前有一個(gè)對(duì)自己老師深感失望的年輕人去法門寺拜訪釋圓禪師說道：“大師，我一直想學(xué)習(xí)丹青,，至今卻未尋到滿意的老師,，很多人都徒有虛名，雖被稱為丹青大師,，但很多多畫技還不如我呢!”禪師淡淡一笑,，說道：“老衲雖不懂丹青，但也頗愛收集字畫,，既然施主說自己畫技不比那些丹青名家遜色,，就勞煩施主為老衲留下一幅墨寶吧?！蹦贻p人沒有推辭,，便問：“大師想要我畫什么呢?”禪師說：“我平時(shí)最大的嗜好就是品茶，尤其喜愛那些造型古樸典雅的茶具,，不如就請(qǐng)你為我畫一幅茶杯與茶壺吧!”

年輕人二話不說,，鋪開宣紙，揮毫而下,，只寥寥數(shù)筆,，一個(gè)傾斜的壺嘴正徐徐流出一道茶水來注入杯中。年輕人得意的問：“大師,，這幅畫您可滿意?”

沒想到禪師只是微微一笑,，搖了搖頭說：“年輕人，你畫的是不錯(cuò),，只是將茶壺和茶杯的位置弄顛倒了,，應(yīng)該是茶杯在上，茶壺在下啊!”

年輕人聽后,，禁不住笑道：“大師緣何如此糊涂,，哪有茶杯往茶壺里注水的?”

釋圓禪師說：“施主,，這個(gè)道理原來你懂啊，你既然渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,，卻為何總把自己的杯子放的比茶壺還高,，那名家香茗有怎么注入你的杯子呢?澗谷自低，才得一脈清泉,，人只有把自己放低,，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，為人處世和做學(xué)問都應(yīng)該如此啊!”

年輕人幡然悔悟,。

人一定要學(xué)會(huì)修身,、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)做人,，不僅要學(xué)會(huì)謙虛,，更要條幅自己的那顆心，所謂“茍日新,，日日新,，又日新”，也要學(xué)習(xí)顏回“一簞食,，一瓢飲,，在陋巷，人不堪其憂,，回也不改其樂,，”的精神境界，然猝然臨之而不驚,，無故加之而不怒,。下面有段我很喜歡的話念給大家聽：

一個(gè)真正的有德之士,，必定具有“舉世而譽(yù)之而不加勸,，舉世而非之而不加沮”的豁達(dá)氣概和“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的淡定境界,，也必定有著拈花一笑的撒若和“愿乘風(fēng)破萬里浪”的豪邁，這樣的人才能在紛亂復(fù)雜的世界中擁有一片澄凈的天空,。

謙虛的演講稿3分鐘篇四

謙虛是一種美德,，是一種難能可貴的品德。

自古以來,，我國(guó)人民就有謙虛的美德,，人們有許多這方面的格言啟迪后世。如“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”,、“謙虛使人低頭,，驕傲使人無花”、“百尺竿頭,，更進(jìn)一步!”

其實(shí),，沒有人能以京城為榮，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,，即使他在某一領(lǐng)域造詣很深,，也不能說他已經(jīng)徹底精通，徹底研究過了,。

“生命是有限的,，知識(shí)是無限的”，任何知識(shí)都是一望無際的大海,，都是一望無際的天空……

因此,，沒有人能認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而止步不前，并且狂妄自大,。如果是這樣的話,，它很快就會(huì)趕上同行，很快就會(huì)通過,。

愛因斯坦是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一,，他的相對(duì)論和其他物理學(xué)成就是取之不盡的財(cái)富。

然而,，就像他一樣,，他一生都在繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究。他活到老,，學(xué)到老,。

有人問愛因斯坦:“你在物理領(lǐng)域是史無前例的，為什么要繼續(xù)學(xué)習(xí)?”為什么不好好休息一下呢?愛因斯坦沒有立即回答他的問題,。

他拿起筆和一張紙,，在上面畫了一個(gè)大圓圈和一個(gè)小圓圈，然后對(duì)年輕人說:“在這種情況下,，我可能比你懂一點(diǎn)物理,。”

你們知道這個(gè)小圓,，我知道這個(gè)大圓,，但是整個(gè)物理是無限的。

對(duì)于一個(gè)小圓,，它的周長(zhǎng)很小,，也就是說，它與未知場(chǎng)的接觸很小,。與外界接觸的一周讓她覺得自己有了更多未知的東西,，她會(huì)更加努力地去探索,。

是啊!多么隱喻，多么深刻的闡釋!

我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成“虛懷若谷”,、“謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁”的精神。用我們有限的生命去探索更多的知識(shí)空間!

謙虛的演講稿3分鐘篇五

老師們,、同學(xué)們大家好!

我今天國(guó)旗下演講的題目是《做一個(gè)謙虛好學(xué)的__中人》,。

謙虛是一種美德，也是一種好學(xué)的表現(xiàn),。只有謙虛的人,，才能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己在學(xué)習(xí)中探索出更多的科學(xué)密境,。所以,，讓我們做一個(gè)謙虛好學(xué)的十二中人吧。

古往今來,，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的人們,，總是把謙虛作為自己的座右銘?？茖W(xué)巨匠牛頓在力學(xué)三定律的確立中作出了重大的貢獻(xiàn),，但他卻未有過一絲驕傲。他曾說：“我不知道,，在別人看來,，我是什么樣的人。但在我自己看來,，我不過就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩,，為發(fā)現(xiàn)一塊比尋常更為光滑的卵石，或一片比尋常更為美麗的貝殼而沾沾自喜,，而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理海洋,，卻全然沒有發(fā)現(xiàn)?！边@樣一位卓越的科學(xué)家尚且如此謙虛,，我們這些知識(shí)還甚為貧乏的學(xué)生，又怎能把無邊的大?？闯尚⌒〉乃?

從容面對(duì)自己滄海一粟般的學(xué)識(shí),，也是一種謙虛好學(xué)的正確心態(tài)?？鬃邮俏覈?guó)古代著名的大思想家、教育家,，學(xué)識(shí)淵博,，但從不自滿,。他周游列國(guó)時(shí)，遇見一個(gè)七歲的孩子攔路,，要他回答兩個(gè)問題才讓路,。其一是：鵝的叫聲為什么大?？鬃哟鸬溃葫Z的脖子長(zhǎng),，所以叫聲大。孩子說：青蛙的脖子很短,，為什么叫聲也很大呢?孔子無言以對(duì),。他慚愧地對(duì)學(xué)生說，我不如他,，他可以做我的老師啊!

老是把自己當(dāng)珍珠,，就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)做泥土吧!為眾人奉獻(xiàn)出一條平坦的路,。古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底,，不但才華橫溢，而且廣招門生,，運(yùn)用著名的啟發(fā)談話,，啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博,，智慧超群的時(shí)候,，他總謙遜地說：“我唯一知道的就是我自己的無知?！?/p>

揚(yáng)名于世的音樂大師貝多芬,，謙虛地說自己“只學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符”?？茖W(xué)巨匠愛因斯坦說自己“真像小孩一樣的幼稚”,。

作為新時(shí)代中學(xué)生的我們，懂得東西并不多,，更應(yīng)該謙虛做事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯,，讓我們與__中這艘探索之船,，在浩瀚的知識(shí)海洋里乘風(fēng)破浪吧。

謝謝大家!