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高中教務(wù)處新學(xué)期工作計(jì)劃篇1

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)及校務(wù)行政會(huì)對(duì)教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國(guó)家教育方針，學(xué)習(xí),、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”功能，解放思想,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作,。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭(zhēng)一流,，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo)。

二,、主要工作目標(biāo)

扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念,，深化教研工作,，大力推崇開放式，適應(yīng)新教材及不同教育對(duì)象的新型課,，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,，隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作，提高教師的整體素質(zhì),，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變，扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批改好每一本作業(yè)，做好中考備考工作,，牢記教師職業(yè)道德,，身體力行,，努力提升整體形象，從而提升個(gè)體地位,，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線,。狠抓“兩課”、“兩操”,，全面提升學(xué)生身體素質(zhì),，落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù)，并對(duì)初中生進(jìn)行體能測(cè)試,，及時(shí)上傳,。

三、主要工作任務(wù)與措施

（一）強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,；紀(jì)律不僅是一切工作的保障,，更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式，為此,，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查,、檢查事項(xiàng)。

1,、檢查坐班,，做到一日一檢查，一日一公布,，結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤,。

2、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,，所有教師應(yīng)該提前到崗,，必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，不得中途離崗,，一旦發(fā)現(xiàn),，以曠工處治。

3,、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，上課不能接聽手機(jī)，不準(zhǔn)抽煙,，不能酒后上課，切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守,！

（二）規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。

1,、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,，提高教師責(zé)任意識(shí),，明確工作重點(diǎn)，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),，教研組長(zhǎng)應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理，教學(xué)過(guò)程能否體現(xiàn)師生互動(dòng),，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致，杜絕無(wú)教案上課情況,，若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。

2、教師備課情況每月一檢查,，并及時(shí)反饋,，切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級(jí)同學(xué)科教師成立備課小組，可集體備課,，集體備課做到五定：定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定計(jì)劃,、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng),，單元測(cè)試一致,，必須自行命題，不可全部借用資料,，學(xué)期結(jié)束備課小組長(zhǎng)將本學(xué)期所有測(cè)試題及ppt拷貝到教務(wù)處,，建立學(xué)校題庫(kù)，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,，教師批改輔導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè),，并及時(shí)批改,，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一有異常,，任課教師要迅速作出反應(yīng),，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo)，該加強(qiáng)的就加強(qiáng),，切實(shí)提高教師服務(wù)意識(shí),，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，使優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化,，弱等生迎頭趕上,。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展

1、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo),、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,，青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí),，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),，共同提高，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),，其它老師聽課不少于15節(jié),。教務(wù)處將對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。

2,、進(jìn)一步完善教師工作考核,、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲體系,，通過(guò)抽查聽課情況,、平時(shí)考試成績(jī)及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性。

（四）完善教研管理,，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能，強(qiáng)化教研工作,。

1,、努力提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,，期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評(píng)選，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表,。

2,、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研活動(dòng),，本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究，6,、7,、8周為語(yǔ)文。9,、11,、12周為數(shù)學(xué),13、14,、15周為英語(yǔ),。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽。以學(xué)會(huì)ppt的制作和應(yīng)用為中心,，保證班班的使用率,，每位老師都會(huì)應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，各教研組的教研活動(dòng)要認(rèn)真對(duì)待,落到實(shí)處,要請(qǐng)相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,做到有計(jì)劃,有記錄,并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳,。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案,。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來(lái)教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。

3,、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，各班班主任要上好健康教育課,，上課要有教案,，教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育，還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),，學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí),，提倡開放式教學(xué)，教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué),，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對(duì)待本職工作,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一。

高中教務(wù)處新學(xué)期工作計(jì)劃篇2

本學(xué)期教學(xué)時(shí)間緊張,、教務(wù)處在主管校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，重點(diǎn)抓好教研組工作,、轉(zhuǎn)課工作,，以備課和上課環(huán)節(jié)為抓手,，促進(jìn)教學(xué)效益提升，促進(jìn)學(xué)校教育工作發(fā)展,，具體工作安排如下：

一,、堅(jiān)持集體備課流程，提高教研活動(dòng)質(zhì)量,。

上學(xué)期教研活動(dòng)統(tǒng)一了備課時(shí)間,、地點(diǎn)和流程，一定程度上保證了集體備課效果,，本學(xué)期,，在堅(jiān)持集體備課的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在于提高教研的質(zhì)量和效益,。

在做說(shuō)研三環(huán)節(jié)中,，本學(xué)期對(duì)說(shuō)課進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范。首先說(shuō)課課件要配合導(dǎo)學(xué)案制定,，其次,，要按照課改模式的課型進(jìn)行制作，在課件上要有學(xué)習(xí)目標(biāo)續(xù)寫,，要有展示,、點(diǎn)評(píng)安排，最后,，課件要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上傳,。組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行教研活動(dòng)觀摩，選取教研活動(dòng)優(yōu)秀教研組進(jìn)行示范,，組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行觀摩,，并定期組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行巡轉(zhuǎn)，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí),。

教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)教研組的檢查,、評(píng)價(jià)，對(duì)于集體備課優(yōu)秀教研組繼續(xù)堅(jiān)持推介活動(dòng),，發(fā)揮優(yōu)秀集體備課教研組的引領(lǐng)作用,。

二、加強(qiáng)轉(zhuǎn)課,，提高課堂教學(xué)效果,。

學(xué)生的大多數(shù)時(shí)間在課堂上，課堂教學(xué)效果直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期加強(qiáng)骨干教師轉(zhuǎn)課,，通過(guò)轉(zhuǎn)課，促進(jìn)常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,。

轉(zhuǎn)課要明確：一是轉(zhuǎn)課的重點(diǎn)：從上課內(nèi)容上講：側(cè)重學(xué)習(xí)目標(biāo)續(xù)寫,、導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用,、小組合作教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容的突破情況,，從人員上講：側(cè)重畢業(yè)不足三年的教師,；二是轉(zhuǎn)課的人員：爭(zhēng)取每次轉(zhuǎn)課有相關(guān)、相近學(xué)科的教師參與,；三是轉(zhuǎn)課的時(shí)間：每周爭(zhēng)取轉(zhuǎn)課4——5次,，加大轉(zhuǎn)課的頻率；最后加強(qiáng)轉(zhuǎn)課的反饋：及時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)課內(nèi)容進(jìn)行匯總,，反饋、評(píng)價(jià),，達(dá)到以轉(zhuǎn)促教的目的,。

三、堅(jiān)持科學(xué)備考,，提高評(píng)價(jià)水平,。

1、對(duì)于命題：

落實(shí)__教育研究院__主任《試題的研究與命制》專題報(bào)告精神,，堅(jiān)持月考試卷教師自己命,，試題質(zhì)量教務(wù)評(píng)的原則。堅(jiān)持用難度指標(biāo)衡量試卷質(zhì)量,，每次考試后都要進(jìn)行評(píng)價(jià),、反饋，促進(jìn)教師對(duì)學(xué)情的研究和命題質(zhì)量提升,。另外,，在教務(wù)處對(duì)試題分析的同時(shí)，加強(qiáng)命題人自己對(duì)試題的分析,，既要給出分析報(bào)告,，又要進(jìn)行命題交流。

2,、對(duì)于試卷講評(píng)：

每次大型考試,，堅(jiān)持用“兩課五環(huán)節(jié)”試卷講評(píng)課模式規(guī)范試卷講評(píng)課。兩課五環(huán)節(jié),，第一節(jié)課：學(xué)生運(yùn)用sk試卷分析表,，結(jié)合答案和答題卡更正試卷。第二節(jié)課：學(xué)生討論,、展示,、點(diǎn)評(píng)，教師結(jié)合好分?jǐn)?shù)上的大數(shù)據(jù)進(jìn)行試卷有效講評(píng),，講出錯(cuò)率高的題,。為使sk試卷分析表使用更科學(xué),，本學(xué)期擬將試卷分析表印刷成冊(cè)使用，同時(shí),，做到有講必有查,，有規(guī)范必有監(jiān)督，另外,，選取部分學(xué)科進(jìn)行試卷講評(píng)課的觀摩學(xué)習(xí),，達(dá)到交流提高的目的。

3,、對(duì)于成績(jī)分析：

與年級(jí)組共同研討,，各自的分析重點(diǎn)是什么，定位準(zhǔn)確,，錯(cuò)項(xiàng)分析,，精準(zhǔn)分析，起到分析應(yīng)有的作用,。改革教學(xué)過(guò)程獎(jiǎng)發(fā)放方法,，加大期中、期末考試獎(jiǎng)勵(lì)的力度,，起到獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人,、調(diào)動(dòng)人的作用。

4,、對(duì)于培優(yōu)：

利用提分寶,，繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)培優(yōu)工作。

5,、對(duì)于競(jìng)賽：

組織學(xué)生參加多種類多科目競(jìng)賽,，為自主招生積累材料。

四,、堅(jiān)持多項(xiàng)措施并舉,，持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革。

為進(jìn)一步促進(jìn)教師對(duì)考試說(shuō)明·考試大綱的研究,，提升教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),，增強(qiáng)教學(xué)、備考的針對(duì)性,，組織高三年級(jí)進(jìn)行第四屆考試說(shuō)明·考試大綱研究答辯會(huì),。

開展第五屆學(xué)生展示點(diǎn)評(píng)大賽活動(dòng)，作為課改的重要活動(dòng),，該活動(dòng)為提高學(xué)生展示點(diǎn)評(píng)能力,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到重要作用，本學(xué)期在初選的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行展示點(diǎn)評(píng)大賽的決賽,。導(dǎo)學(xué)案編制繼續(xù)堅(jiān)持由專人負(fù)責(zé),，每組2人,，負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案編寫。

繼續(xù)開展教師讀書和學(xué)生讀書交流活動(dòng),，提高教師文化素養(yǎng),。

五、按照培養(yǎng)目標(biāo),，有計(jì)劃培養(yǎng)青年教師,。

按照新教師要過(guò)五關(guān)。教材關(guān),、課標(biāo)關(guān),、考試關(guān)、導(dǎo)學(xué)案關(guān)和命題關(guān)的培養(yǎng)目標(biāo),，本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)行新教師學(xué)業(yè)過(guò)關(guān)考試和命題比賽,。學(xué)業(yè)過(guò)關(guān)考試，高中教務(wù)處以研究高考為依托,，組織新教師參加高考模擬試題考試，促進(jìn)教師熟悉教材,；命題比賽,，組織新教師按照命題要求進(jìn)行命題，提高新教師的命題能力,。

此外,，教務(wù)處繼續(xù)做好教學(xué)用書的征訂、發(fā)放工作,；學(xué)業(yè)水平考試工作,；學(xué)分認(rèn)定工作；考勤,、課時(shí)工作,、教師繼續(xù)教育工作等；實(shí)驗(yàn)室,、圖書館做好教學(xué)輔助工作,，為教學(xué)提供良好的教學(xué)輔助。

高中教務(wù)處新學(xué)期工作計(jì)劃篇3

一,、指導(dǎo)思想

教育局學(xué)期工作要點(diǎn)為指針,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂改革,。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),，指導(dǎo),、評(píng)價(jià)”的職能,，以深化課改、備戰(zhàn)高考,、優(yōu)化教學(xué),、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以校本培訓(xùn)為抓手,，以教研組、備課組建設(shè)為突破,，把教務(wù)處建成學(xué)科教學(xué)的管理中心,，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1,、深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí),，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。

2,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度,，重點(diǎn)提高學(xué)生整體水平。

3,、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，按照國(guó)家要求,，開滿課,，上好每一科，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,，突出質(zhì)量意識(shí),，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。在高一年級(jí)加開足球活動(dòng)課。

4,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng),，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,，切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作，改進(jìn)課堂教學(xué),。

5,、做好各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備、組織工作,。本學(xué)期為考試學(xué)期,，主要考試有高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試、高三年級(jí)二?？荚?、高一高二期中、末考試,、高三年級(jí)三?？荚嚒⒏呷昙?jí)體育特長(zhǎng)生專業(yè)考試,、高考等,，教務(wù)處將有條不紊的做好各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備、組織工作,。

6,、繼續(xù)跟進(jìn)省市體育課程基地的申報(bào)、后續(xù)課程項(xiàng)目建設(shè)工作,。

7,、抓好高考,、小高考復(fù)習(xí)迎考工作,，確保今年高考、小高考再創(chuàng)輝煌

三,、工作要點(diǎn)與主要措施

（一）做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

為確保開學(xué)后教學(xué)秩序井然有序,，教務(wù)處將提前做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。調(diào)整課表,、新書發(fā)放,、年初報(bào)表的上報(bào)工作、召開各年級(jí)會(huì)議,、召開教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議,、制定教務(wù)處工作計(jì)劃、收齊教研組備課組工作計(jì)劃,、組織高一,、高二學(xué)生補(bǔ)考、嚴(yán)格規(guī)范資料征訂制度等,。

（二）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究,，做到精細(xì)化管理,。

1、制訂好計(jì)劃

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),，教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。

2,、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到,、不早退,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師應(yīng)做好課前五分鐘到崗,。教師調(diào)課要經(jīng)年級(jí)組,、教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。

3,、做好教學(xué)五認(rèn)真

（1）備課要充分，教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,，形成自己的個(gè)性教案,，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高,，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識(shí),、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,，教務(wù)處會(huì)定期進(jìn)行教案檢查,，公布檢查結(jié)果，檢查情況記入期末考核,。

（2）上課要精細(xì),，方法要靈活，要求做到三不,，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí),。訓(xùn)練及時(shí),，容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求,，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。

（3）作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),，有層次,，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集,。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查,，并把作業(yè)檢查情況記入期末考核。積極開展第二課堂,，認(rèn)真組織興趣小組,、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性,。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,，有計(jì)劃，有記錄,，有檢查,，注重實(shí)效。

（4）輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng),。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

（5）認(rèn)真落實(shí)考試分析工作,。每次考試后,，分年級(jí)組組織教師認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷,、能力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況,。對(duì)落實(shí)情況好的教師提出表?yè)P(yáng),，對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng)，限期糾正,。

4,、掌握第一手資料，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),。教務(wù)處將督促教師切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān),，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制，反對(duì)“加班加點(diǎn)”,、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”,、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,，提高課堂的效益。

（三）進(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動(dòng),，強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)

本學(xué)期,，繼續(xù)開展年級(jí)組推磨式聽課，同時(shí)充分利用本校優(yōu)秀教師的資源,，要求他們?cè)趯W(xué)校多開公開課,，同時(shí)，要求其他教師向他們學(xué)習(xí),，以加強(qiáng)課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到建設(shè)高效課堂的目標(biāo),。同時(shí)青年教師的迅速成長(zhǎng),，也是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”，并立足崗位練兵,，培育后勁,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

（四）繼續(xù)做好小班化教學(xué)活動(dòng),，繼續(xù)與各兄弟學(xué)校共同探討,，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍

繼續(xù)搞好高一年級(jí)的小班化教學(xué)，努力探索小班化教學(xué)的基本模式,，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。繼續(xù)與如皋薛窯中學(xué)搞好對(duì)接關(guān)系，進(jìn)行教學(xué)方面的各種交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

（五）充分發(fā)揮備課組教研組作用,，加強(qiáng)備課組教研組建設(shè)

1,、備課組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃,、定地點(diǎn),、定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),，作業(yè)設(shè)計(jì),。教師要加深對(duì)教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮,，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段,，合理安排有效的教學(xué)形式,。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo),，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶,。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑,，課后再一起討論教學(xué)得失,，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性,。

2,、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材,，多進(jìn)行專題討論,，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效,。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。

3,、加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師,。聽課要做好記錄,，評(píng)議課要有的放矢。提高自己的評(píng)課能力,。

（六）繼續(xù)跟進(jìn)省市體育課程基地的申報(bào),、后續(xù)課程建設(shè)項(xiàng)目工作

為落實(shí)國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,，深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革,，推進(jìn)我校特色建設(shè)，本學(xué)期將繼續(xù)完成省市體育課程基地的申報(bào),、后續(xù)課程項(xiàng)目建設(shè)工作,。

（七）抓好高三年級(jí)工作，確保今年高考再創(chuàng)輝煌

對(duì)高三年級(jí)的教學(xué)管理,，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視高三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,，明確目標(biāo)責(zé)任,，落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。探索班級(jí)管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,，不斷提高復(fù)習(xí)效率,。要點(diǎn)如下：

1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部,、班主任、任課教師之間的'溝通與聯(lián)絡(luò),，及時(shí)反映工作中存在的問題,，及時(shí)解決一線的困難，使高三年級(jí)的工作得以順利進(jìn)行,。

2,、認(rèn)真組織學(xué)生參加高三的考試,，檢測(cè)后，要及時(shí)摸清學(xué)生的實(shí)際情況,，建立學(xué)生成績(jī)檔案,，并做好跟蹤調(diào)查，抓優(yōu)生,、抓臨界生同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率,。

3、高三年級(jí)的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性,、針對(duì)性、系統(tǒng)性,。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,，及時(shí)反饋意見,。

4,、高考工作是學(xué)校工作的重中之重,，高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線，

要切實(shí)抓好高三學(xué)生的迎考工作,。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,，如難度是否降低，考點(diǎn)是否有變動(dòng),，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會(huì)增大等,。及時(shí)調(diào)整好教學(xué)工作。

總之,，新的一學(xué)期,，教務(wù)處將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)工作,，認(rèn)認(rèn)真真管理,，充分發(fā)揮“指導(dǎo)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，努力使我校教學(xué)質(zhì)量再上新的臺(tái)階。

高中教務(wù)處新學(xué)期工作計(jì)劃篇4

一,、指導(dǎo)思想：

以“發(fā)展”為目標(biāo),，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力，以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，努力構(gòu)建高效課堂,、和諧課堂,。加強(qiáng)教學(xué)教研,，深入學(xué)習(xí)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,，打造科學(xué)有效的教學(xué)課堂,，推進(jìn)教學(xué)改革,，提升我校的教學(xué)質(zhì)量,，從而加快高中健康有序發(fā)展。

二,、重點(diǎn)工作及任務(wù)：

1,、高三畢業(yè)班高考備考工作，努力在20__年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進(jìn),；高一高二優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,，要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百?gòu)?qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。

2,、加強(qiáng)教學(xué)教研,，特別是集體備課制度的落實(shí)；推動(dòng)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在高中實(shí)質(zhì)性發(fā)展,；以賽課為抓手，想方設(shè)法加快年輕教師的成長(zhǎng),。

三,、工作措施：

（一）規(guī)范常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

1．教務(wù)處要做到幾個(gè)規(guī)范

規(guī)范查課的落實(shí),；規(guī)范檢查制度的透明,；規(guī)范教學(xué)教研的落實(shí)；規(guī)范考試及教學(xué)評(píng)比,。

2．規(guī)范教師集體備課的落實(shí),，確保集體備課不走過(guò)程，要求教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組,，通過(guò)檢查評(píng)比,，拉開我校集體備課制度的序幕，重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),，教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過(guò)程和課后記,；聽課必須評(píng)課。各備課組的集體備活動(dòng)每星期固定三節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行,，每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人,，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改,、完善,，在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案,。并做好活動(dòng)的記載工作，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料,。

3,、上課要精細(xì)，方法要靈活,，要求做到“三不”,，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課,。努力探討上學(xué)期所學(xué)習(xí)的洋思教學(xué)，打造高效課堂,。充分利用多媒體教學(xué)和借助于三清教學(xué),，提高課堂效率，把時(shí)間還給學(xué)生,。

4,、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位，訓(xùn)練及時(shí),，容量恰當(dāng),。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”（精選、精講,、精練,、精批）和“四必”（有發(fā)必收、有收必改,、有改必評(píng),、有差必補(bǔ)），尤其是高三畢業(yè)班,，對(duì)“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓(xùn)練中一定要落實(shí),。

5、高一高二側(cè)重于對(duì)語(yǔ),、數(shù),、外學(xué)科的規(guī)范檢查和抽查,同時(shí)規(guī)范我校高一高二特長(zhǎng)課上課管理，教務(wù)處要及時(shí)查課,，學(xué)生建立上課點(diǎn)名制度,。

教務(wù)處對(duì)上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào),。尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),，并納入量化評(píng)估。

（二）強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、教研組,、備課組管理

繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),。教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，以身作則,，肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,，加強(qiáng)調(diào)研,，隨堂聽課，做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽,、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,，依據(jù)大綱,、考綱，精選習(xí)題,。

2,、考試管理

認(rèn)真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,，組織好高三的間周考,，采用自己出題和與外校聯(lián)考的'形式，提升高三學(xué)生成績(jī),。抓好高一高二月考和中段考試,，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如編排布置考場(chǎng),，編印監(jiān)考表,，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，杜絕考試作bi行為,，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，做出正確的客觀評(píng)價(jià),，召開師生座談會(huì)，開展學(xué)生問卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況,，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。

3,、建立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組高三在學(xué)校工作中的重要性不言而喻，今年努力在高中開始建立高考備考小組,，突出高三的重要性,，主要任務(wù)有以下幾個(gè)方面：

①科學(xué)分配各班高考指標(biāo)。

②制定有效措施,，提升優(yōu)生培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

③領(lǐng)導(dǎo)包班、包學(xué)生,；教師分包學(xué)生,，在“包”字上下工夫。

④特長(zhǎng)班的后期教學(xué)指導(dǎo),。

（三）搭建發(fā)展平臺(tái),，提高師資水平

青年教師的迅速成長(zhǎng)，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái),，以賽課活動(dòng)主，采用師徒結(jié)對(duì)的方式,，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、開展青年教師賽課活動(dòng),，利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間開展評(píng)課活動(dòng),，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材,、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議,，對(duì)教案、學(xué)案進(jìn)行修改,，上課課件及教案報(bào)送教務(wù)處備案,。

2、開展好聽課活動(dòng)，優(yōu)秀教師上示范課,，組織青年教師全部聽課,。教師每周聽課不少于2節(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己,。聽課必須評(píng)課，聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議,，鼓勵(lì)老師們寫上課或聽課教育隨筆,。

3、認(rèn)真組織好我校第_屆十大名師評(píng)選工作,，通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉,、提高的平臺(tái),，提高全體教師的教學(xué)基本功和專業(yè)水平，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師的積極性,。

4,、著手組建我校高中各學(xué)科試題題庫(kù),，鼓勵(lì)老師們多研究高考試題,，要求老師們每學(xué)期要精心設(shè)計(jì)5套以上的試題，特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題,，對(duì)和當(dāng)年高考出題類似或基本一致的,，都要給予獎(jiǎng)勵(lì)。

本學(xué)期,，教務(wù)處將按照我校校委會(huì)的要求,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。

高中教務(wù)處新學(xué)期工作計(jì)劃篇5

指導(dǎo)思想

努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量；努力實(shí)施品牌戰(zhàn)略,，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,，不斷規(guī)范辦學(xué)行為；“站在未來(lái)思考現(xiàn)在”,，堅(jiān)持以“科學(xué)管理,、探索創(chuàng)新、適度超前,、和諧發(fā)展,、”為辦學(xué)宗旨，以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展,。為此特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃,。

重點(diǎn)工作：

一、加強(qiáng)中青年教師的培訓(xùn)工作,，為學(xué)校的發(fā)展提供保障,。

二、以“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選為龍頭,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

三、積極撰寫教育教學(xué)論文,，進(jìn)一步提升教科研水平,。

主要措施：

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，為學(xué)校的“升格和轉(zhuǎn)型”奠基,。

在上學(xué)期大面積開展公開課、組織舉辦青年教師培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,，做好以下幾點(diǎn)工作：

1,、從個(gè)人到教研組，認(rèn)真分析總結(jié)公開課老師的成功與不足,，互相幫助,，互相學(xué)習(xí)，不斷提高,。

2,、繼續(xù)開展第二階段的青年教師培訓(xùn)班的工作，并做好總結(jié)考核工作,。

3,、結(jié)合“評(píng)優(yōu)課”、“觀摩課”等形式,，開展“鑒賞,、診斷、會(huì)診”等形式的課例研究,，在推介典型,、優(yōu)秀課例時(shí)，堅(jiān)持集體“鑒賞”,，達(dá)成共識(shí),，總結(jié)、推薦,、學(xué)習(xí),，對(duì)教學(xué)新手的課,，堅(jiān)持定期“診斷”，對(duì)較為成熟的教師的課進(jìn)行定期會(huì)診,，促進(jìn)各層次的教師不斷提高,，總體提升學(xué)校教學(xué)水平。

4,、發(fā)揮學(xué)校骨干教師的作用,，進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告，從理念上,，方法上幫助中青年教師快速成長(zhǎng),。

5、調(diào)動(dòng)中青年教師積極參加教學(xué)課題的研究和教學(xué)論文的撰寫,，促進(jìn)他們實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐,、從實(shí)踐到理論的發(fā)展過(guò)程。

6,、本學(xué)期開展40歲以下青年教師優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選工作,。在教研組聽課、評(píng)選,、加工,、提高的基礎(chǔ)上推薦1到3名教師參加學(xué)校的評(píng)選。

二,、加強(qiáng)管理,，盡快形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

1,、進(jìn)一步補(bǔ)充、完善和落實(shí)學(xué)?！督處熉殬I(yè)道德要求》、《教學(xué)要求》等規(guī)章制度,，嚴(yán)格以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度要求每位老師,，加強(qiáng)對(duì)老師的引導(dǎo)和教育，增強(qiáng)老師們的敬業(yè)精神和責(zé)任心,，牢固樹立服務(wù)意識(shí),，使全體教師統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一規(guī)范,、統(tǒng)一行動(dòng)。

2,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，向管理要質(zhì)量,。

①認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)要求，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，做到課堂教學(xué)有序,，既教書又育人，敢于管理,；積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立良好的,、融洽的師生關(guān)系,；積極引導(dǎo)學(xué)生的思維和動(dòng)腦、動(dòng)手能力,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方法，用新的教學(xué)理念和方法駕馭課堂,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

②認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為上好每節(jié)課奠定基礎(chǔ),，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課,、無(wú)準(zhǔn)備上課的不負(fù)責(zé)行為。

③合理布置,、認(rèn)真批改作業(yè),，按學(xué)校要求完成學(xué)生作業(yè)量的布置與批改。通過(guò)作業(yè)的布置與批改,，及時(shí)反饋教學(xué)中的問題,。

④端正考風(fēng)考紀(jì)，重視考試的作用,，達(dá)到考試的目的,，認(rèn)真組織好學(xué)生平時(shí)測(cè)驗(yàn)、期末考試以及各級(jí)各類考試,。

⑤針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差,、功底薄的實(shí)際問題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平時(shí)輔導(dǎo),，在輔導(dǎo)中彌補(bǔ)課堂教學(xué)中的不足,。

⑥教師做到上課不遲到、不早退,，不得隨意調(diào)課,，杜絕無(wú)故缺課現(xiàn)象，有事認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù),，通過(guò)教務(wù)處調(diào)整課程,，保證正常的教學(xué)秩序,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。明確我校學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。做到大膽管理嚴(yán)格要求,。以愛心教育和有效地教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

4,、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,，做到獎(jiǎng)罰分明。教務(wù)處對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,，確保各項(xiàng)工作到位,，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

①對(duì)每天各班7節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查,。查每節(jié)課老師是否有遲到,、早退的情況；查老師是否有隨意調(diào)課的情況,；查老師是否有曠課的情況,；查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋,。對(duì)隨意遲到,、早退者，適當(dāng)扣除當(dāng)月課時(shí)津貼,；對(duì)未履行請(qǐng)假手續(xù),、無(wú)故曠課和私自調(diào)課者，視作教學(xué)事故,，扣發(fā)相應(yīng)的工資并記入檔案作為年度考核依據(jù),。

②對(duì)教案進(jìn)行定期檢查。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的教案每月檢查一次,，教務(wù)處期中,、期末各檢查一次，并做好記錄,。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課；查教案是否齊全,，是否規(guī)范,。對(duì)不認(rèn)真?zhèn)湔n、教案不全者,，進(jìn)行批評(píng)教育,，批評(píng)教育不改,，教學(xué)效果差，學(xué)生反映強(qiáng)烈者,，將嚴(yán)肅處理,。

③對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行撿查。通過(guò)教學(xué)管理人員推門聽課,，檢查課堂教學(xué)情況,，檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平,；進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,，檢查學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的滿意程度。對(duì)聽課中發(fā)現(xiàn)不能勝任教學(xué)或者問卷調(diào)查中學(xué)生滿意率低的教師,，上報(bào)學(xué)校給予處理,。

④對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行撿查。教研組長(zhǎng)對(duì)組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,，教務(wù)處期中,、期末各檢查一次，并做好記錄,。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè),，對(duì)于不能按要求布置和批改作業(yè)者，給予批評(píng)教育,，同時(shí)適當(dāng)扣除課時(shí)津貼,。并和年終考核掛鉤。

三,、加強(qiáng)教科研工作,，以教研促教學(xué)

1、加強(qiáng)教研組的工作,，充分發(fā)揮教研組的作用,。教研組是學(xué)校教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者，學(xué)校的辦學(xué)方針,、辦學(xué)思想,、教育教學(xué)任務(wù)主要靠教研組組織落實(shí)。各教研組長(zhǎng)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)格履行職責(zé),，充分發(fā)揮作用。

2,、抓好課題的立項(xiàng),、研究工作。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),，做好“短平快”式的“小專題研究”,，要將這種易于操作,、收效快的研究形式在學(xué)校推廣開來(lái)，在學(xué)校形成良好的教科研氛圍,。

3,、教研組長(zhǎng)認(rèn)真制定各教研組工作計(jì)劃。做到教研工作有計(jì)劃,、有目的,、有內(nèi)容、有落實(shí),。特別是在落實(shí)上下功夫,。

4、形成濃厚的教科研氣氛,，落實(shí)教科研活動(dòng)內(nèi)容,，在教研課題上下功夫，做到教研活動(dòng)定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人。不走形式,，真正解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,。教研活動(dòng)每周一次。

5,、廣泛開展聽課,、評(píng)課活動(dòng)，各教研組安排有經(jīng)驗(yàn)的老教師做示范課,，關(guān)注,、指導(dǎo)青年教師教學(xué)能力的提高和發(fā)展，以此達(dá)到以老帶新,、互相學(xué)習(xí),、共同提高的目的。要求每位老師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),，是否完成聽課任務(wù),，作為學(xué)期考評(píng)的一項(xiàng)依據(jù)。

7,、定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,，及時(shí)落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作內(nèi)容，及時(shí)匯報(bào)交流教研工作情況,。

四,、部分教學(xué)活動(dòng)安排

2月份各教研組確定備課組組長(zhǎng)，制定學(xué)期教研工作計(jì)劃,、備課工作計(jì)劃,，組織教師外出學(xué)習(xí)。

3月份各教研組自行組織活動(dòng),，組織與育才美高的教學(xué)交流,。

4月份期中考試，青年教師教學(xué)能手初賽,。

5月份青年教師教學(xué)能手決賽,。

6月份青年教師說(shuō)課比賽。

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