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2023年一年級(jí)小學(xué)生課前一分鐘演講稿(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 06:48:09
2023年一年級(jí)小學(xué)生課前一分鐘演講稿(7篇)
時(shí)間:2022-12-23 06:48:09     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

一年級(jí)小學(xué)生課前一分鐘演講稿篇一

我給大家講一個(gè)關(guān)于??吹姆N子的故事,。

在列寧格勒市中心,有一個(gè)科學(xué)研究所,。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù),,這里保存各種食糧種子。1942年,,當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí),,這個(gè)城市開始上演人間悲劇:不計(jì)其數(shù)的人開始被餓死,,人們千方百計(jì)尋覓食品,。有些市民不惜穿越德軍的封閉線跑到郊外,尋覓樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦,。但他們經(jīng)常有往無(wú)回,,成為德國(guó)納粹子彈的犧牲品。饑餓讓人變得瘋狂,。很多人看上了研究所中的那些食糧種子,。這多是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量食糧的地方。

駐守的軍隊(duì)來(lái)了,,可是科學(xué)家說,,這是種子,是蘇維埃將來(lái)的???。駐守部隊(duì)撤退了。

前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過,,他要求把食糧全部交給軍隊(duì),,但科學(xué)家說,,這是種子,,不能吃掉,。將軍大發(fā)雷霆,但科學(xué)家告知他:當(dāng)我們打退了德國(guó)人,,農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活,。將軍聽完,向科學(xué)家敬禮,,然后帶領(lǐng)兵士離開了,。

幾個(gè)月后,人們發(fā)現(xiàn)看管倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁,。列寧格勒的那座糧倉(cāng),,成為世界食糧史上的一個(gè)奇跡。戰(zhàn)爭(zhēng)已摧毀了一切,,但列寧格勒卻保住了珍貴的食糧品種?,F(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫甚么名字,但他的那句??吹姆N子的名言,,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

故事講到這里,,相信很多同學(xué)已被深深地感動(dòng)了,,為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,為保護(hù)著???、闡釋著希看,、留下??吹目茖W(xué)家。

是??!面對(duì)至死仍報(bào)希看的這樣的人,,我們除感動(dòng),,還能有甚么?戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,,卻盡對(duì)摧毀不了??础?/p>

是的,,具有???,一定會(huì)具有未來(lái)。

謝謝大家,。

一年級(jí)小學(xué)生課前一分鐘演講稿篇二

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珍惜生命中的每一天同學(xué)們,,你們看,,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,,蔚藍(lán)的天空下,,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái),。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴,。每天清晨,,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,,我知道新的一天又開始了,。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,,是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺、奶奶,,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,,也是脆弱的,,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零,。同學(xué)們,,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天,??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,,而是去了寶貴的生命,,健康成長(zhǎng),,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

遠(yuǎn)方,一如這生命的藍(lán)色,。有誰(shuí),,感應(yīng)那陽(yáng)春的凋零,熱情這片飄寒的刻意?是生命,。生命如風(fēng),,一個(gè)亙古的比喻,,需跋山涉水,,在時(shí)空里淘盡沙礫,去尋找這個(gè)比喻的真諦;生命如水,,一股奔騰的源泉,,流經(jīng)的曲折最終會(huì)奔向大洋;生命如詩(shī),一片寫意的境域,,用心丈量世界,,用詩(shī)傾訴生命。

生命的張馳仿佛換來(lái)一季花香,,沁人心脾:聆聽班得瑞的音樂,,在陽(yáng)光的氣息中悟出生命的美妙,發(fā)現(xiàn)晴天,。他用獨(dú)特的樂感孕育出一曲曲動(dòng)人的旋律,,在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴,在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起,,釋放出大自然的恬靜,,生命的釋然,濯洗在喧囂中污濁的心房,,呼喚在生命盡頭的靈魂,,溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動(dòng),,為那一抹抹唯美而暢然,,為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌,。聆聽,,自然物語(yǔ)訴說著珍愛生命的故事,那便是大自然給人類的啟示,。

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程,,感恩老師演講稿200字。

正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意,。

是老師淵博的知識(shí),,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),,是老師及時(shí)開出"驕兵必?cái)?的良方,。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,,說她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵,。日升日落,老師揮灑著血汗,,寒冬酷暑,,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn),。在將來(lái),,無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,,演講稿。在此,,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意,。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:大家好!

五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,,國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,,也有過閉關(guān)鎖國(guó),落后挨打的近代恥辱,。前進(jìn)的道路充滿艱辛,,但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó),,腳步邁得更加堅(jiān)定,、更加鏗鏹、更加豪邁,。民族復(fù)興,,指日可待;中華騰飛,勢(shì)不可擋,。

同學(xué)們,,祖國(guó)在我心中,祖國(guó)在你心中,,祖國(guó)在我們中華兒女的心中,為了祖國(guó)美好的明天,,努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

謝謝大家!

親愛的老師同學(xué)們大家好:

我今天演講的題目是《我愛祖國(guó)》,。

回顧歷史,曾經(jīng)您驕傲過,、自豪過,,也曾經(jīng),您黯然過,、憤怒過,。在宇宙無(wú)垠的歲月里,您不僅孕育了長(zhǎng)青的江水,,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子,。他們崇尚自由,愛好和平,,追求真理,,注重禮儀。他們含蓄而誠(chéng)懇,,勤儉而樂觀,。五十六年過去了,彈指一揮間,,中華兒女勵(lì)精圖治,,上下求索,今天終于又迎來(lái)了您的生日,??窗?,如今的祖國(guó),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,科技碩果累累,,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),,加入wto,,申奧成功,已表明我們的綜合實(shí)力,。此時(shí)此刻,,我不知怎樣來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情,我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí),,把滿腔的愛國(guó)情化為報(bào)國(guó)力,,獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給媽媽,。

讓我們鄭重宣告:祖國(guó),,我愛您!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,,我是二年級(jí)的學(xué)生,,今天我演講的題目是學(xué)雷鋒,做好事。

雷鋒,,這個(gè)名字大家都應(yīng)該知道,他是20世紀(jì)一個(gè)非常偉大的人,。近年來(lái),大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,。是的,,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,,比如:當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來(lái)幫助你,、在你迷路時(shí)有人來(lái)告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒,。我們要象雷峰那樣做好事,。當(dāng)有人因?yàn)槟呈驴鄲罒灥臅r(shí)候,我們要為他們解圍,,讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡(jiǎn)單;我們要學(xué)習(xí)雷峰熱愛祖國(guó)的精神,,要象他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó);要學(xué)習(xí)雷峰做好事不留名的美德。

雷峰雖然以貧困的身份出現(xiàn),,但他一點(diǎn)都不氣餒,,還依然為工作而努力。*主席為雷峰題詞----向雷峰同志學(xué)習(xí)。沒錯(cuò),,雷峰的精神永不熄滅,,雷峰在他的日記中寫到:雷峰同志,愿你做暴風(fēng)雨中的松柏,,不愿你做溫室中的弱苗,。他對(duì)自己提出必須遵守的六條要求,雷峰叔叔對(duì)自己要求多么的嚴(yán)格啊!做為小學(xué)生的我們,,更要嚴(yán)格要求自己,,做一名愛幫助人、守紀(jì)律的新時(shí)代小學(xué)生,。雷峰雖然已經(jīng)離我們而去,,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!

1.

小學(xué)生課前一分鐘演講稿

2.

課前一分鐘演講稿范文

3.

小學(xué)生課前一分鐘英語(yǔ)演講稿

4.

一分鐘課前演講稿

5.

大學(xué)課前一分鐘演講稿

6.

課前一分鐘演講稿

7.

英語(yǔ)課前一分鐘演講稿

8.

英語(yǔ)課前一分鐘的演講稿

一年級(jí)小學(xué)生課前一分鐘演講稿篇三

許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得,。一如感情,,痛過了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己,;傻過了,,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己,。其實(shí),,生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍,。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易,。

學(xué)會(huì)放棄,,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡(jiǎn)單的背影,;學(xué)會(huì)放棄,,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶,;學(xué)會(huì)放棄,,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開始,遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心,。這一程情深緣淺,,走到今天,已經(jīng)不容易,,輕輕地抽出手,,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你,。曾說過愛你的,,今天,仍是愛你,。只是,,愛你,卻不能與你在一起,。一如愛那原野的火苗,,愛它,卻不能攜它歸去,。

每一份感情都很美,,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷,;是夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺留戀,。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿,。也許一點(diǎn)遺憾,,一絲傷感,會(huì)讓這份答卷更雋永,,也更久遠(yuǎn),。

收拾起心情,繼續(xù)走吧,,錯(cuò)過花,,你將收獲雨;錯(cuò)過她,,我才遇到了你,。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗,。一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,,未必是愛你的人,未必對(duì)你忠心耿耿,,有時(shí)只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者,,他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當(dāng)然,。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,,越想要獲得愛的永久保證書,只會(huì)越走越偏離,。

誰(shuí)說喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它,。有時(shí)候,,有些人,為了得到他喜歡的東西,,殫精竭慮,,費(fèi)盡心機(jī),更甚者可能會(huì)不擇手段,,以至走向極端,。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,,失去的東西也無(wú)法計(jì)算,,他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的,,直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了,。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,不一定要得到它。

有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的,。再者,有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的”,,一旦你得到了它,日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好,。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候,,我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的,?!彼援?dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),得到它并不是你最明智的選擇,。

誰(shuí)說喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起,。有時(shí)候,有些人,,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,,想以此挽留愛人,。也許這留住了愛人的人,但是這卻留不住他的心,。更有甚至,,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會(huì)喚起愛人的回應(yīng)吧,,但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),,還有不安,,從此快樂就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人,,并不一定要和他在一起,,所以有人常說“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,,在一起的人并不一定都會(huì)快樂,。喜歡一個(gè),最重要的是讓他快樂,,因?yàn)樗南才范紩?huì)牽動(dòng)你的心緒,。所以也有這樣一句話“你快樂,所以我快樂,?!币虼耍?dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí),,暗戀也不失為上策,。

有一首歌這樣唱:“原來(lái)暗戀也很快樂,至少不會(huì)毫無(wú)選擇,;”“為何從不覺得感情的事多難負(fù)荷,,不想占有就不會(huì)太坎坷”;“不管你的心是誰(shuí)的,,我也不會(huì)受到挫折,,只想做個(gè)安靜的過客?!彼?,無(wú)論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,,與其讓自己負(fù)累,,還不如放輕松地面對(duì),即使有一天放棄或者離開,,你也學(xué)會(huì)了平靜,。

喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會(huì)欣賞它,,珍惜它,,使它更彌足珍貴。

喜歡一個(gè)人,,就要讓他快樂,,讓他幸福,使那份感情更誠(chéng)摯,。如果你做不到,,那你還是放手吧,,所以有時(shí)候,有些人,,也要學(xué)會(huì)放棄,,因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。

一年級(jí)小學(xué)生課前一分鐘演講稿篇四

大家好!

我們并重讀書與運(yùn)動(dòng),才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的宏愿.因此,同學(xué)們努力讀書的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動(dòng)吧!

謝謝.

一年級(jí)小學(xué)生課前一分鐘演講稿篇五

大家好!我給大家演講的題目是“樹遠(yuǎn)大理想,,展少年風(fēng)采”

同學(xué)們,,我們是華夏子孫,是龍的傳人,,是中國(guó)人,,是祖國(guó)的希望!讓我們擁抱理想,自由翱翔,。我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,,合起來(lái)就是一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)春天;我們每個(gè)人都是一片花瓣,,合起來(lái)一束花,,就是一片花海;我們每人都是一滴水,合起來(lái)就是一條河,,就是一片汪洋,。我們要奮發(fā)向上、勵(lì)志圖強(qiáng),。今天我們是祖國(guó)的希望,,明天我們是祖國(guó)的棟梁!

祝大家理想成為現(xiàn)實(shí),未來(lái)成為現(xiàn)在,,我相信大家會(huì)飛得更高,、飛的最美!

謝謝大家!!

一年級(jí)小學(xué)生課前一分鐘演講稿篇六

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,,教師的`作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程,,感恩老師演講稿200字,。

正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識(shí),,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出"驕兵必?cái)?的良方,。老師總是笑語(yǔ)盈盈,,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,,也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大。有人把老師比做水,,說她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵,。日升日落,,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),,無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,,演講稿,。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

一年級(jí)小學(xué)生課前一分鐘演講稿篇七

大家好,,今天我要演講的題目是《傳承雷鋒精神》,。

雷鋒做的是比讓何人做的都要多。

還有一次區(qū)里要捐款,,被雷鋒聽到了趕緊把自己的存款200元捐給區(qū)里,。同志不好意思收下,只要一半就行了,。雷鋒就找借口說:“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水,。”同志無(wú)法拒絕雷鋒的一片情誼,,就只好收下了,。

讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!

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