隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。通過(guò)報(bào)告,，人們可以獲取最新的信息，深入分析問(wèn)題,，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇一

第一段：引入社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重要性（200字）

社會(huì)調(diào)查可以被視為對(duì)一個(gè)社會(huì)問(wèn)題或現(xiàn)實(shí)狀況的深入研究和分析。作為一種調(diào)查研究方法,，它可以幫助我們了解人們對(duì)某個(gè)問(wèn)題的看法,、態(tài)度和行為方式。在現(xiàn)代社會(huì)中,，社會(huì)調(diào)查報(bào)告在政府,、企業(yè)、學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)中起著重要作用,。通過(guò)對(duì)社會(huì)事件的調(diào)查,，我們可以揭示問(wèn)題的根源，提供有關(guān)的數(shù)據(jù)和建議,，以便制定相應(yīng)的政策和解決方案,。因此,，做社會(huì)調(diào)查報(bào)告對(duì)于我們理解社會(huì)、改變社會(huì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步至關(guān)重要,。

第二段：進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的方法與技巧（200字）

在做社會(huì)調(diào)查報(bào)告時(shí),，選擇合適的調(diào)查方法和技巧是至關(guān)重要的。不同的調(diào)查目的和應(yīng)用領(lǐng)域需要不同的方法,。例如,，問(wèn)卷調(diào)查可以收集較大樣本量的數(shù)據(jù)，而深度訪談可以獲取深入的意見(jiàn)和觀點(diǎn),。此外,，調(diào)研者還需要注意調(diào)查對(duì)象的多樣性和合作性，確保數(shù)據(jù)的多樣性和準(zhǔn)確性,。另外,，調(diào)查報(bào)告需要嚴(yán)格的數(shù)據(jù)分析和解讀，以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度,。在實(shí)施社會(huì)調(diào)查時(shí),，研究者需要注重問(wèn)卷設(shè)計(jì)、采訪技巧,、問(wèn)卷分析,、數(shù)據(jù)處理和結(jié)果呈現(xiàn)等方面的技能。

第三段：社會(huì)調(diào)查報(bào)告的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略（200字）

盡管社會(huì)調(diào)查報(bào)告具有重要的價(jià)值和影響力,，但在實(shí)施過(guò)程中也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn),。例如，問(wèn)卷調(diào)查可能會(huì)遭遇樣本選擇偏差,、非回應(yīng)率以及信息失真等問(wèn)題,。而深度訪談可能受到訪談對(duì)象的主觀態(tài)度和回答傾向的影響。此外,，調(diào)查者需要面對(duì)時(shí)間和資源限制,，以及與調(diào)查對(duì)象的溝通和配合問(wèn)題。因此,，調(diào)研者需要采取一些策略來(lái)應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),，如增加樣本量、改進(jìn)問(wèn)卷設(shè)計(jì),、提高采訪技巧,、加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析等。

第四段：社會(huì)調(diào)查報(bào)告的反思與價(jià)值（200字）

社會(huì)調(diào)查報(bào)告作為實(shí)際研究和改進(jìn)社會(huì)的工具,，具有很高的實(shí)踐價(jià)值,。通過(guò)調(diào)查研究，我們可以更好地了解社會(huì)問(wèn)題的根源和特征,，揭示社會(huì)現(xiàn)象的規(guī)律和趨勢(shì),。同時(shí)，社會(huì)調(diào)查報(bào)告也可以幫助我們更好地管理和改進(jìn)社會(huì)政策,、組織管理和社區(qū)建設(shè),。例如，在教育領(lǐng)域,，社會(huì)調(diào)查報(bào)告可以幫助政府和學(xué)校了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育質(zhì)量和教育改革的期望和需求,，從而改進(jìn)教育政策和教育教學(xué)。

第五段：社會(huì)調(diào)查報(bào)告的未來(lái)發(fā)展（200字）

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,，社會(huì)調(diào)查報(bào)告也將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。未來(lái)，社會(huì)調(diào)查報(bào)告將更加關(guān)注全球性問(wèn)題和跨學(xué)科研究,，挖掘更多未知的社會(huì)問(wèn)題和現(xiàn)象,。同時(shí)，隨著信息技術(shù)的發(fā)展,，社交媒體和大數(shù)據(jù)分析等工具也將成為社會(huì)調(diào)查的重要手段,，為我們提供更多的數(shù)據(jù)和見(jiàn)解。然而,，無(wú)論如何,，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查的目的始終是為了更好地了解社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和提高人民生活質(zhì)量,。

總結(jié)：在這個(gè)不斷變化的社會(huì)中,，社會(huì)調(diào)查報(bào)告成為我們了解社會(huì)、改善社會(huì),、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要工具,。然而，為了發(fā)揮其最大的價(jià)值和影響力,，我們需要不斷探索和創(chuàng)新,，并在實(shí)際操作中集思廣益，改進(jìn)技術(shù)和方法,，以更好地服務(wù)社會(huì)和人民,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇二

雷劇是廣東省的一個(gè)地方劇種，也是一個(gè)僅僅流行于雷州半島雷州話方言區(qū)的獨(dú)特的劇種,，具有濃郁而鮮明的地方特色,。湛江，是雷劇的故鄉(xiāng),。

雷劇是從雷州半島的民歌雷州歌發(fā)展起來(lái)的,，雷州歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。很久以前,，本地勞動(dòng)人民就有用雷州歌互相唱和,、逗趣答辯的風(fēng)習(xí),。明末清初，雷州歌對(duì)唱盛行,，每逢喜慶之期,，歌手會(huì)聚，即興而唱,，隨問(wèn)隨答,，比賽歌才，為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn),。據(jù)記載,，雷州市白沙鎮(zhèn)麻扶橋就是當(dāng)?shù)刈钤绲膶?duì)歌臺(tái)。清順治八年(1651年),，此地興建“歌館”,，專供歌手往宿。此后,，著名歌手常應(yīng)邀到各地對(duì)唱,，成為專業(yè)藝人，并開(kāi)始組合成立“對(duì)唱班”,。后因有女歌手加入,，群眾則稱之為“姑娘歌班”。所謂“姑娘歌班”,，是以歌姑娘為主,、歌童為輔的男女兩歌手在舞臺(tái)上對(duì)歌，對(duì)歌時(shí)男執(zhí)一扇,，女執(zhí)一扇一巾,，來(lái)往變換位置，邊舞邊唱,。歌文內(nèi)容大都是勸告世人去惡從善,，如早期的勸世歌有《勸世戒煙》、《勸世戒賭》等,。這些勸世歌開(kāi)始只是根據(jù)當(dāng)?shù)氐恼嫒苏媸聦?xiě)成的敘事式的歌文,，后來(lái)，藝人為了更深刻地表現(xiàn)其思想內(nèi)容,，便虛構(gòu)情節(jié),，使其故事典型化，并按照人物分角色上場(chǎng)演唱,，這就成為戲劇的雛形,。

到了清康熙年問(wèn)，不僅“姑娘歌班”演出“勸世歌”，農(nóng)村業(yè)余愛(ài)好者也在農(nóng)閑之時(shí)邀集起來(lái),，湊成班子,，巡回演出，群眾稱之為“雷歌班”,。后來(lái)廣東大戲(粵劇)到雷州半島演出,，雷州歌班的藝人紛紛向大戲?qū)W習(xí)，把他們的表演形式,、服裝、鑼鼓,、音樂(lè)都學(xué)了過(guò)來(lái),，使雷州歌劇的表演完全成為戲曲的形式。歌班演出的劇本群眾稱之為“班本歌”,，最古老的一出“班本歌”是《斷機(jī)教子》,，世傳為清翰林院編修陳昌齊修改定稿。

從姑娘歌班過(guò)渡到雷州歌班,，是雷州歌在向前發(fā)展中跨出的重要一步,。雷州歌班到各地演出，逐漸發(fā)生了變化：有了固定的演出場(chǎng)所,，出現(xiàn)了長(zhǎng)年不散的歌班,，產(chǎn)生了職業(yè)藝人，劇本,、表演,、音樂(lè)等也有所發(fā)展。但是,，雷州歌班在舊社會(huì)發(fā)展緩慢,，專業(yè)劇團(tuán)也寥寥無(wú)幾。據(jù)傳第一個(gè)專業(yè)劇團(tuán)是雷州市的“北和雷歌班”,，成立于嘉慶末年(大約1816年至1820年),。劇本、表演以及服裝,、道具,、臉譜等，與當(dāng)年粵劇無(wú)異,。至于唱,，還沒(méi)有固定的板腔，一到唱歌,，鑼鼓息停,，十分單調(diào)。直到解放前，雷州歌班還是不為人矚目的一種民間小戲,。

解放后,，班本歌易名為雷州歌劇。50年代未至60年代中,，湛江地區(qū)設(shè)立了改革雷州歌和培養(yǎng)雷劇新人的機(jī)構(gòu),，并把雷州歌劇更名為雷劇。雷劇工作者對(duì)雷州歌劇積極進(jìn)行改革,，著重解決唱腔問(wèn)題,，并對(duì)舞臺(tái)美術(shù)、音樂(lè)作了全面的革新,，經(jīng)過(guò)20多年的努力,，他們?nèi)空莆樟嗽肮媚锔璋唷薄ⅰ袄字莞璋唷焙腿罕姟翱陬^歌”的各種唱腔和唱法,，抓住特點(diǎn),，加以發(fā)揮，整理提高,，形成了一整套聲腔,、板式;同時(shí)，廣泛收集雷州半島民間樂(lè)曲,，加以整理,，作為場(chǎng)間氣氛音樂(lè);鑼鼓也有所創(chuàng)新，使雷州歌劇具有完整的音樂(lè)體系和鮮明的地方特色,，豐富了藝術(shù)表現(xiàn)力,。

雷劇植根于雷州半島，土生土長(zhǎng),，由于它語(yǔ)言通俗易懂,，并能很好地反映現(xiàn)實(shí)生活，越來(lái)越為雷州人民所喜愛(ài),。湛江市及所屬雷州,、徐聞、遂溪等縣,，有5個(gè)專業(yè)雷劇團(tuán),，業(yè)余劇團(tuán)則遍布雷州半島，僅雷州城鄉(xiāng)就有130多個(gè),。近幾年,，本地創(chuàng)作的雷劇《陳瑸放犯》、《抓閹村長(zhǎng)》曾赴省城廣州和首都北京演出,，深受好評(píng),。

問(wèn)起爺輩和父輩看戲看得多的人，經(jīng)常看到重復(fù)的劇目,，但他們會(huì)仍看得有滋有味,，依依不舍，也許是好戲不嫌多吧,。他們說(shuō)鄉(xiāng)下人看戲也有講究,，一看文生與正旦(人們稱男主角為文生，女主角為正旦)的才貌與;二看服裝道具是否嶄新好看齊全;三看后臺(tái)(稱配樂(lè)的為后臺(tái))能否趕得上劇情,，鑼鼓嗩吶是否響亮;第四才看全體演員的才貌,、子、配合等,。

2,、如何保護(hù)和發(fā)掘雷劇

(一)要把繼承與創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)。研究傳統(tǒng)文化,，首先詩(shī)對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承,。在此基礎(chǔ)上,，要研究發(fā)展,、創(chuàng)新、提高,，這也是傳統(tǒng)文化的生命力所在,。沒(méi)有創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化就缺乏生命力,。創(chuàng)新的過(guò)程,，除了民間藝人以外，害需要的支持,、引導(dǎo),，為民間一人研究創(chuàng)新傳統(tǒng)文化提供必要的條件。

(二)要把民藝?yán)讋〉乃囆g(shù)價(jià)值與商業(yè)價(jià)值結(jié)合起來(lái),。

(三)要把堅(jiān)持政府扶持與市場(chǎng)化運(yùn)作結(jié)合起來(lái),。政府的扶持、規(guī)劃,、引導(dǎo),、政策、資金都是不可缺少的,，同時(shí)要在政府扶持的基礎(chǔ)上,，走市場(chǎng)化運(yùn)作的道路，這也是體現(xiàn)商業(yè)價(jià)值的一個(gè)重要途徑,。

(四)要把弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái),。通過(guò)保護(hù)、挖掘民藝?yán)讋。M(jìn)一步提高雷劇的知名度,，增強(qiáng)招商引資的吸引力,。

(一)調(diào)動(dòng)各方面的積極性，聚集各方面的力量,。

(二)通過(guò)節(jié)會(huì)推動(dòng)和宣傳推動(dòng),，進(jìn)一步提高湛江民藝“雷劇”的知名度。

(三)加強(qiáng)民間藝人的培養(yǎng),，使這支隊(duì)伍不斷提高水平,，后繼有人?？梢圆扇煞N方式：一種是與普通教育結(jié)合起來(lái),。在小學(xué)、初中開(kāi)設(shè)必要的課程,，給中小學(xué)生傳授這方面的知識(shí),。另一種是提倡帶徒弟的傳藝方式，這種方式比較適應(yīng)當(dāng)前情況,。

對(duì)保護(hù)挖掘民藝“雷劇”,，今天是初步研究，各方面要積極配合,，文化局,、文聯(lián)、新聞宣傳部門(mén)共同努力,，使我市民藝?yán)讋　蹦軌虻玫胶霌P(yáng),、提高、發(fā)展,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇三

社會(huì)調(diào)查是社會(huì)科學(xué)研究中非常重要的一部分,，需要通過(guò)大量的調(diào)查和分析來(lái)獲取有用的數(shù)據(jù)和信息。而撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告,，是將這些數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理和歸納,，得出有研究?jī)r(jià)值的結(jié)論的過(guò)程。在實(shí)踐中,，我深刻意識(shí)到撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重要性和復(fù)雜性,，也收獲了一些心得和體會(huì)。

第二段：調(diào)查前的準(zhǔn)備

在進(jìn)行社會(huì)調(diào)查之前,，必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,，包括調(diào)查主題的確定、調(diào)查對(duì)象的篩選以及調(diào)查方案的設(shè)計(jì),。其中,，調(diào)查方案的設(shè)計(jì)尤為關(guān)鍵,，必須充分考慮調(diào)查目的、樣本大小,、問(wèn)卷設(shè)計(jì),、調(diào)查方式、數(shù)據(jù)分析等問(wèn)題,，確保調(diào)查的科學(xué)性和有效性,。沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，就可能無(wú)法獲取到有用的數(shù)據(jù)和信息,。

第三段：數(shù)據(jù)的收集和分析

社會(huì)調(diào)查的核心環(huán)節(jié)是數(shù)據(jù)的收集和分析,，這也是最為關(guān)鍵的步驟。在數(shù)據(jù)的收集過(guò)程中,，必須注意調(diào)查對(duì)象的特點(diǎn),，避免提問(wèn)不當(dāng)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)不合理和數(shù)據(jù)記錄不準(zhǔn)確等問(wèn)題,。在數(shù)據(jù)分析方面,，可以采用統(tǒng)計(jì)分析、文字分析,、內(nèi)容分析等方法,，得出嚴(yán)密、可靠,、有說(shuō)服力的結(jié)論和分析報(bào)告,，為社會(huì)科學(xué)研究提供重要的參考和支持,。

第四段：報(bào)告的撰寫(xiě)和表達(dá)

在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,，需要將得出的結(jié)論和分析報(bào)告進(jìn)行組織和撰寫(xiě)。報(bào)告的內(nèi)容和形式應(yīng)該符合一定的規(guī)范和要求,，具有易讀,、易懂、精簡(jiǎn)和準(zhǔn)確的特點(diǎn),。報(bào)告應(yīng)該從調(diào)查的背景和目的入手,，介紹調(diào)查的方法和過(guò)程，分析調(diào)查結(jié)果和結(jié)論,，并進(jìn)行對(duì)比,、總結(jié)和展望等。同時(shí),，需要注意文風(fēng),、語(yǔ)法、排版等問(wèn)題,，使得報(bào)告顯得更加專業(yè)和規(guī)范,。

第五段：結(jié)論和建議

在報(bào)告的最后,，需要總結(jié)調(diào)查的結(jié)果和結(jié)論，并提出相應(yīng)的建議,。這些建議應(yīng)該具有實(shí)踐意義和操作性,，為相關(guān)部門(mén)和人員提供決策的參考和支持。同時(shí),，需要對(duì)調(diào)查的限制和不足進(jìn)行評(píng)估和反思,，提出改進(jìn)和完善的方案，為未來(lái)的研究和實(shí)踐提供啟示,。

結(jié)語(yǔ)

撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告是一項(xiàng)復(fù)雜而繁瑣的工作,，需要付出大量的時(shí)間、精力和智慧,。但是,，通過(guò)這種方式，不僅可以加深對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的了解和分析,，更可以促進(jìn)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,。希望本文所述的心得和體會(huì)能夠?qū)Ω魑谎芯空吆蛷臉I(yè)者有所幫助和啟示，更好地開(kāi)展社會(huì)調(diào)查和研究工作,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇四

行政管理是一門(mén)關(guān)系到所有人的學(xué)科,，是國(guó)家或組織實(shí)施公共政策的重要工具。因此,，我們進(jìn)行了一項(xiàng)針對(duì)行政管理?？粕鐣?huì)調(diào)查，旨在了解該領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解：

針對(duì)行政管理?？圃谏鐣?huì)中的地位,，調(diào)查結(jié)果顯示，該領(lǐng)域在社會(huì)中的認(rèn)可度相對(duì)較高,，與人們生活息息相關(guān),，因此十分重要。

關(guān)于行政管理?？扑鶎W(xué)的知識(shí)和技能是否實(shí)用,，調(diào)查結(jié)果顯示，不少人認(rèn)為多數(shù)學(xué)科知識(shí)和技能都能在生活和工作中應(yīng)用,，但也有些人認(rèn)為某些知識(shí)頗為理論化,，稍有疏忽就難以應(yīng)用。

對(duì)于行政管理專業(yè)所需素質(zhì)的了解,，結(jié)果表明,，除了學(xué)術(shù)積累和專業(yè)技能，在與人合作方面的溝通能力,、執(zhí)行力,、協(xié)調(diào)能力,、分析能力等方面也要有一定的素質(zhì)。

在人才培養(yǎng)方面,，針對(duì)行政管理?？频恼n程設(shè)置和教學(xué)方法，調(diào)查顯示學(xué)生和社會(huì)大眾希望學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能應(yīng)用多種教學(xué)方式,，特別是鼓勵(lì)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),，以便于學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。

對(duì)于行政管理?？飘厴I(yè)生的就業(yè)前景,，調(diào)查結(jié)果表明，他們的就業(yè)方向相對(duì)單一,，主要分布在政府機(jī)構(gòu),、公共事業(yè)、大中型企事業(yè)單位等領(lǐng)域,，同時(shí)也有少數(shù)學(xué)生選擇在企業(yè)界工作,，但比例相對(duì)較小。

總體來(lái)看,，行政管理?？圃谏鐣?huì)中的地位和對(duì)社會(huì)的作用得到了社會(huì)大眾的認(rèn)可，對(duì)于學(xué)生而言,，掌握多種素質(zhì),、多種教學(xué)和實(shí)踐方式有助于他們更好地在將來(lái)的職業(yè)生涯中適應(yīng)社會(huì)的變化，同時(shí)也有利于他們更好地發(fā)展自身,。對(duì)于社會(huì)而言,，學(xué)生的多元化培養(yǎng)和就業(yè)多樣化方向?qū)樯鐣?huì)發(fā)展帶來(lái)新的活力。

以上是本次行政管理?？粕鐣?huì)調(diào)查報(bào)告,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇五

社會(huì)高速發(fā)展,，變化日新月異,。大學(xué)，有人稱他為象牙塔,，也有人稱他是半個(gè)社會(huì),。當(dāng)今大學(xué)生是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，那么,，我們大學(xué)生可以良好的適應(yīng)社會(huì)嗎,？？,？有些人自我定位不當(dāng),，以至于畢業(yè)數(shù)年無(wú)法解決就業(yè)問(wèn)題,，也有人在大三便接到用人單位聘書(shū)，大展才華,。大學(xué)面臨各種各樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，我們是否能抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)？為此,，我們?cè)O(shè)計(jì)了針對(duì)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的問(wèn)卷,。本調(diào)查該我校法學(xué)院、民商法學(xué)院,、國(guó)際法學(xué)院,、應(yīng)用法學(xué)院、政治與公共事務(wù)管理學(xué)院等學(xué)院大一,、大二,、大三學(xué)生。為此,，我們精心選擇,、恰當(dāng)編排，制作調(diào)查問(wèn)卷,，科學(xué)合理發(fā)放問(wèn)卷,、回收問(wèn)卷，制作詳細(xì)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與圖表,，最后制作調(diào)查報(bào)告如下：

本問(wèn)卷第一題為被調(diào)查人基本信息,，被調(diào)查人78%為男生、22%為女生本問(wèn)卷題型設(shè)計(jì)有如下特點(diǎn):第五六九題為單選題(數(shù)據(jù)附表為餅狀圖),第二七八題為多選題(數(shù)據(jù)附表為條形圖),第三四題是本問(wèn)卷適應(yīng)情況題型設(shè)計(jì)亮點(diǎn)(連環(huán)題),他是被調(diào)查人是會(huì)適應(yīng)能力的重要體現(xiàn),。本問(wèn)卷調(diào)查大學(xué)生對(duì)學(xué)校和對(duì)社會(huì)適應(yīng)情況（就業(yè),、擇業(yè)）。本調(diào)查數(shù)據(jù)分男生,、女生分別統(tǒng)計(jì),，側(cè)重分析男生女生社會(huì)適應(yīng)能力的異同。我將通過(guò)題型分類來(lái)介紹本次調(diào)查結(jié)果,。

第五題新生進(jìn)入大學(xué)都要面對(duì)的問(wèn)題,，觸及大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)。當(dāng)今大學(xué)生是否應(yīng)該加入各種組織鍛煉社會(huì)適應(yīng)能力,？男生76%認(rèn)為應(yīng)該,，24%認(rèn)為不應(yīng)該；女生72%認(rèn)為應(yīng)該,，28%認(rèn)為不應(yīng)該,。男生女生無(wú)太大差異。現(xiàn)在大學(xué)各種組織進(jìn)行的如火如荼,。大多數(shù)人選擇投身其中來(lái)鍛煉自己,，但也有同學(xué)認(rèn)為參加社團(tuán)組織不會(huì)得到應(yīng)有的鍛煉,，只是浪費(fèi)時(shí)間。這就反映了大學(xué)應(yīng)著力創(chuàng)建高水平社團(tuán)組織,，同學(xué)也應(yīng)該選擇適合自己的社團(tuán)組織,、積極加入。

第六題貼近大學(xué)生活且緊密聯(lián)系社會(huì),。畢業(yè)首先面臨的是就業(yè),，這是我們邁入社會(huì)的第一步，也是社會(huì)適應(yīng)能力最顯著的外在表現(xiàn),。而當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該從什么時(shí)候開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息呢,？男生35%大一、28%大二,、17%大三,、15%大四、5%未考慮;女生36%大一,、8%大二,、44%大三、4%大四,、8%未考慮,。如果前兩項(xiàng)綜合統(tǒng)計(jì)：男生有63%在大三之前開(kāi)始關(guān)注，而女生只有44%,。這說(shuō)明男生的社會(huì)危機(jī)感更強(qiáng),！而女生有接近半數(shù)在大三時(shí)才開(kāi)始關(guān)注。我們應(yīng)該主動(dòng)制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)（尤其是女生）,，積極主動(dòng)的鍛煉這方面能力。

第九題是本問(wèn)卷對(duì)社會(huì)適應(yīng)能力最直接的體現(xiàn),，針對(duì)性很強(qiáng),。從本題中也可以看出大學(xué)生對(duì)當(dāng)前自我社會(huì)適應(yīng)能力的定位。男生24%很好,、64%一般,、12%不好;女生24%很好、67%一般,、9%不好,。男生女生基本一致。社會(huì)需要的是出類拔萃的人,，試想，70%的人都能升入大學(xué),，你是大多數(shù)人中的一個(gè),，可以良好的適應(yīng)社會(huì),，成就自我嗎?當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該及早確立自己個(gè)性化發(fā)展道路，主動(dòng)通過(guò)各種途徑來(lái)提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,。更值得注意的是,，24%的人認(rèn)為自己這方面能力不好，這些人更應(yīng)該關(guān)注與提高,，而不是一味的逃避,！知道自己的不足固然可貴，更要彌補(bǔ)自己的弱勢(shì),。

第二題是關(guān)于大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)哪幾種能力來(lái)適應(yīng)社會(huì),。男生女生都認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)的能力是最基本、最應(yīng)該具備的能力,。其次是社會(huì)適應(yīng)能力,，接下來(lái)是交際能力、組織管理能力,、動(dòng)手能力,、創(chuàng)新能力。這表明大學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)能力的同時(shí),，已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注自己的社會(huì)適應(yīng)能力,。

第七題是關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的思考，如何向用人單位介紹自己是本人社會(huì)適應(yīng)能力的外在表現(xiàn),。男生女生都認(rèn)為應(yīng)該親自前往用人單位介紹自己,，表明當(dāng)今大學(xué)生正在積極主動(dòng)的適應(yīng)社會(huì)而不是一味等待。這是值得提倡的,！其次,，男生選擇通過(guò)熟人介紹，女生選擇建立自己的信息網(wǎng)站,。通過(guò)熟人介紹利用社會(huì)關(guān)系也是適應(yīng)社會(huì)的好途徑,。值得關(guān)注的是，信息化的今天,，利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)適應(yīng)社會(huì)是不可或缺的,。女生在這方面顯然有前瞻性！

第三四題是本問(wèn)卷亮點(diǎn)且調(diào)查結(jié)果發(fā)人深思,！在重要場(chǎng)合能不能很好的表現(xiàn)自我?男生66%能,、34%不能；女生64%能,、36%不能,。大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力基本良好。在選擇不能的同學(xué)中，女生100%嘗試去改變而男生卻有16%從未嘗試去改變,。這說(shuō)明與男生相比,，女生更具積極性、主動(dòng)性,。男生應(yīng)加強(qiáng)這方面的認(rèn)識(shí),，積極主動(dòng)付諸實(shí)踐。

【調(diào)查結(jié)論】通過(guò)本次調(diào)查,，大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力基本良好,。但也凸顯了一些問(wèn)題。（例如,，大學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性有待提高）

【建議】學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力教育。大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)的培養(yǎng)自己社會(huì)適應(yīng)能力,。例如,，利用互聯(lián)網(wǎng)建立自己的信息網(wǎng)站等。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇六

近年來(lái),，隨著國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,，行政管理專業(yè)也逐漸成為了一個(gè)備受熱議的領(lǐng)域。作為后勤管理領(lǐng)域中的一個(gè)核心職業(yè),，行政人員在現(xiàn)代社會(huì)的組織運(yùn)營(yíng)中扮演著至關(guān)重要的角色,。

為了深入了解行政管理專業(yè)在社會(huì)中的影響以及行業(yè)內(nèi)的現(xiàn)狀，本調(diào)查針對(duì)行政管理?？迫藛T進(jìn)行了調(diào)查,。調(diào)查目的是了解這個(gè)領(lǐng)域存在哪些問(wèn)題，以及提出解決方案,，以使行政管理專業(yè)能夠得到進(jìn)一步發(fā)展,。

調(diào)查結(jié)果顯示，行政管理人員存在著以下問(wèn)題：

一,、缺乏高質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)會(huì)

在調(diào)查中,，許多受訪者反映，目前市場(chǎng)上提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)普遍質(zhì)量不高,，難以有效提升技能水平,。因此，建立更高質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)會(huì)是當(dāng)務(wù)之急,。行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)該與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作,，共同為行政人員提供定制化的培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

二,、行業(yè)價(jià)值理念不明確

在調(diào)查中,，一些受訪者表示,，他們對(duì)行業(yè)的價(jià)值觀和理念感到困惑。他們不清楚自己的職責(zé)和義務(wù),，也不知道如何在工作中發(fā)揮最大作用,。因此,，建立一個(gè)公認(rèn)的行業(yè)價(jià)值理念和職業(yè)準(zhǔn)則顯得尤為重要,。

三、缺乏職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)

許多行政管理人員感到自己的職業(yè)發(fā)展前景不明朗,。他們希望有更多的機(jī)會(huì)晉升或重構(gòu)自己的職業(yè)生涯,，但往往缺乏機(jī)會(huì)或途徑。行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)該提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),，包括開(kāi)展行業(yè)內(nèi)的招聘活動(dòng)或者職業(yè)咨詢等,。

四、普遍存在職業(yè)倦怠

由于工作的繁瑣,、重復(fù)性強(qiáng)以及缺乏活力等原因,，許多行政管理人員感到職業(yè)倦怠。這不僅會(huì)對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯產(chǎn)生負(fù)面影響,，還會(huì)影響整個(gè)行業(yè)的形象和發(fā)展,。因此，行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的關(guān)注和支持,，提供更好的工作環(huán)境和福利待遇等,。

綜上所述，在行政管理?？祁I(lǐng)域中,，存在著許多問(wèn)題需要解決。行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)該積極推動(dòng)行業(yè)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的關(guān)注和支持,，提供更高質(zhì)量的專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，以促進(jìn)行業(yè)的健康發(fā)展,。

我們期待著行政管理專業(yè)在未來(lái)的發(fā)展中迎來(lái)一個(gè)更加光明的前景,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇七

1、網(wǎng)上搜尋：在xxx等網(wǎng)絡(luò)上搜尋相關(guān)論文作了解

3,、實(shí)地考察：參觀維多爾天主教堂

4,、親身體驗(yàn)、參與宗教活動(dòng)：參與教堂晚祈禱,、參加后壇村天主教徒聚會(huì)

通過(guò)上網(wǎng)搜尋,，我們了解到宗教信仰的含義，并找到了一些關(guān)于宗教信仰的調(diào)查問(wèn)卷,，我們參考這些問(wèn)卷制作了一份針對(duì)xx宗教信仰發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查問(wèn)卷,。

經(jīng)過(guò)一周的努力，我們得到了76份有效的調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)此進(jìn)行了整理,。從我們的調(diào)查問(wèn)卷中,，我們可以非常明顯地發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)現(xiàn)象：學(xué)歷越高且年齡在二十歲至四十歲之間的人群中，他們對(duì)于宗教是有一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)的,，雖然他們本人并不都是信教的,，但他們并不會(huì)對(duì)宗教持著排斥的態(tài)度，或簡(jiǎn)單認(rèn)為宗教就是迷信,。

不過(guò)在他們當(dāng)中,，正式信教的人寥寥無(wú)幾，他們大多數(shù)還是認(rèn)為科學(xué)才是最值得他們?nèi)バ叛龅?。根?jù)這個(gè)現(xiàn)象,，我們可以初步這樣分析，這些高學(xué)歷的人群,，他們應(yīng)該大多數(shù)都是在本國(guó)接受教育的,，而我們中國(guó)的教育從始至終都是宣揚(yáng)科學(xué)、真理等理念的,，雖然我們中國(guó)是實(shí)行宗教信仰自由政策的,。

因此我們可以這樣認(rèn)為：人們是否信教,，信何教,，是與他們接受的教育內(nèi)容,，以及他們生活的國(guó)家的有關(guān)系的。如果他們所生活的國(guó)家的宗教意識(shí)是強(qiáng)的話,，那么他們信教的可能性就會(huì)很大,。

而年紀(jì)在四十歲以上六十歲以下的，他們當(dāng)中就比較多的會(huì)認(rèn)為宗教信仰就是一個(gè)迷信現(xiàn)象,，即使有些人的學(xué)歷相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較高的,。這與他們出生的年代有不可分割的聯(lián)系。在他們的年代里,，我們中國(guó)與西方大多數(shù)國(guó)家的關(guān)系并不太如意,，而且他們的年代距離殖民侵略的年代是很近的，加之建國(guó)初中央到地方大力鼓吹社會(huì)主義,。

因此,，我們推斷：由于他們可能或多或少對(duì)西方國(guó)家懷有敵意，并且他們可能存在著關(guān)于宗教信仰的一個(gè)誤區(qū),。他們大多數(shù)人認(rèn)為社會(huì)主義始終是最好的,，那么他們就可能在潛意識(shí)里會(huì)認(rèn)為宗教信仰是資本主義的東西，而資本主義的東西并不太可信,，所以他們大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為宗教信仰是迷信的,，他們很少信奉基督教,、天主教等宗教。

然而,，這部分人中很多都有燒香拜神的習(xí)慣,，但他們并不認(rèn)為自己是教徒，更多人認(rèn)為這是一種傳統(tǒng),。因此我們不排除有信奉佛教和道教而不自知的情況,。所以，我們無(wú)法很好地得出他們信教的原因,，在這里,，我們只能推斷出一代人的信教與否,，與他們所出生的年代,、以及這個(gè)年代里國(guó)家的社會(huì)性質(zhì)、階級(jí)立場(chǎng),、教育內(nèi)容等有關(guān),。

總體來(lái)說(shuō)，我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)信教的大多數(shù)還是上了年紀(jì)的老人,，年輕人非常少,，年輕人現(xiàn)在大多數(shù)追求的是科學(xué)、自由等,。還有不能忽視的一點(diǎn),，xx曾經(jīng)有五十年時(shí)間是作為法國(guó)的一個(gè)殖民地，西方等宗教在這段時(shí)間自然是發(fā)展的比較好的,，那么老一輩的人受到西方宗教的影響就會(huì)大很多,，他們信教的可能性也就大很多了。所以,，宗教信仰與宗教環(huán)境也是有關(guān)的,。

另外，在我們做調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,，一些人在一談到宗教的時(shí)候,，會(huì)像遇到洪水猛獸般，堅(jiān)決遠(yuǎn)離,。對(duì)于這一部分人,，我們沒(méi)能與他們做深入的了解，所以是什么原因我們并不能很好的了解,。不過(guò)根據(jù)做調(diào)查問(wèn)卷的人我們還是可大概看出一些原因的,，學(xué)歷、立場(chǎng),、環(huán)境,、經(jīng)歷等都有可能是緣由,。

以上的內(nèi)容，必須強(qiáng)調(diào)是根據(jù)我們的調(diào)查問(wèn)卷分析出來(lái)的,，但由于我們的調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容本身存在一些問(wèn)題,，所以我們無(wú)法給出具體的數(shù)據(jù)，這只是一個(gè)大概的數(shù)據(jù),。而且我們后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們調(diào)查問(wèn)卷所得的結(jié)果跟我們?cè)诮烫玫脕?lái)的數(shù)據(jù)有較大的差距,。

xx天主教堂名叫維多爾天主教堂，又稱霞山天主教堂,，該天主教堂位于霞山區(qū)綠蔭路,，巍峨高聳，莊嚴(yán)肅穆,，四周花木環(huán)繞,，是xx唯一的哥特式教堂，也是全國(guó)重點(diǎn)教堂之一?，F(xiàn)為xx市天主教教務(wù)委員會(huì),、xx市天主教愛(ài)國(guó)會(huì)會(huì)址及天主教xx教區(qū)主教座堂。

根據(jù)行程的安排,，我們來(lái)到霞山天主教堂參加了一次教會(huì)的晚祈禱活動(dòng),，教堂在晚上6：30開(kāi)門(mén)，雖然禱告活動(dòng)是在晚上8點(diǎn)開(kāi)始,，但很多教徒是早早就來(lái)到教堂閱讀圣經(jīng),、唱詩(shī)歌。

來(lái)到教堂的教徒每個(gè)年齡段的人都有,，但大部分都是上了年紀(jì)的婦女,，我們留意到其中有一位年紀(jì)比較大的婦女，她一進(jìn)門(mén)就對(duì)著耶穌像參拜,，那種虔誠(chéng)的眼神讓我們敬佩不已,。

晚祈禱的儀式并不長(zhǎng)，主要還是唱詩(shī)歌,，讀《圣經(jīng)》里面的故事等等這些常規(guī)的儀式,，儀式大概進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)。儀式過(guò)后,，我們向神父了解了一下關(guān)于關(guān)于天主教xx教區(qū)的一些情況：天主教xx教區(qū)成立于1990年,，在地理位置上包括茂名市和xx市；整個(gè)教區(qū)約有3萬(wàn)教徒,，其中xx市約有23000名,，茂名市約有7000名；在年齡段方面,，每個(gè)年齡段都有,，其中中年人的人數(shù)所占的比例最大,，近幾年有年輕化的趨勢(shì)，越來(lái)越多的年輕人加入到教會(huì)當(dāng)中,；關(guān)于教徒信教原因也有很多,，其中比較普遍的有以下幾個(gè)原因：受家人以及朋友的熏陶影響的、個(gè)人遭遇逆境而尋求心靈慰藉的,、也有的人先是對(duì)本教好奇想要了解,，然后加入本教。

在與神父的短暫交流中,，從他的每句話的言辭中可以體現(xiàn)到神父發(fā)自內(nèi)心的對(duì)于天主教的虔誠(chéng),，以及天主教教義中的“仁愛(ài)、義德”,，他并沒(méi)有像我們之前去到的佛寺那樣無(wú)論我們問(wèn)什么問(wèn)題他都是把答案拉到宣揚(yáng)佛教方面去了,，神父他是非常客觀而且耐心地回答我們的問(wèn)題,，也許這也是亞洲文化里的“感性”和歐洲文化里的“理性”的區(qū)別,。

小組去過(guò)教堂后，聽(tīng)說(shuō)第二天會(huì)有一個(gè)聚會(huì),，我們當(dāng)然不愿錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，第二天飯后便坐車到了廣東海洋大學(xué),，因?yàn)楦浇暮髩逵幸粋€(gè)天主教教徒的聚會(huì)地,。這個(gè)聚會(huì)地是村里的一間民宅，由神父向村民租用的,。聚會(huì)地雖然不大,，但是擺設(shè)很簡(jiǎn)潔，張貼了一些關(guān)于天主教的標(biāo)語(yǔ)和標(biāo)志,，給人一種寧?kù)o,、平和的感覺(jué)。

在這里,，每周星期四晚上都會(huì)進(jìn)行一次聚會(huì),，主要成員是廣東海洋大學(xué)信仰天主教的學(xué)生，人數(shù)不多,。當(dāng)天晚上,，由于神父沒(méi)空出席聚會(huì)，便由兩個(gè)主要成員負(fù)責(zé)主持聚會(huì),，聚會(huì)的流程大體如下,，播放一些關(guān)于天主教的歌曲，組織教眾齊唱歌曲,。讓我們印象深刻的一幕是,，由主持人與耶穌進(jìn)行心靈交流,，向耶穌說(shuō)出他們的內(nèi)心深處真摯的情感，這一刻很神圣,。要是有新教眾加入聚會(huì),，便增加一個(gè)教眾的自我介紹的環(huán)節(jié)，讓各教眾對(duì)彼此有所熟悉,。

接下來(lái),，我們觀看了一部關(guān)于圣經(jīng)對(duì)人生有著深刻影響的電影，在這部電影里,，我們看到了主角在接觸圣經(jīng)前與接觸圣經(jīng)后的巨大變化,，有了信仰，幫助他們戰(zhàn)勝了生活中的困難,，讓他們的生活變得更精彩,，使他們不斷往目標(biāo)前進(jìn)，這陶冶了教眾的性情,，也潛移默化地影響著教眾,，使教眾從心里信仰耶穌。

觀看完電影后,，各教眾分享他們的觀看心得,，這樣便更好地了解各教眾的心理狀態(tài)和想法。參加了這次活動(dòng),，讓我們小組對(duì)天主教的聚會(huì)有了新的了解,，也有助于我們研究xx宗教發(fā)展的狀況。

廣東海洋大學(xué)大四學(xué)生王同學(xué),，一名虔誠(chéng)的基督教徒,，就是他帶領(lǐng)我們?nèi)⒓踊顒?dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)接近xx的宗教文化,。大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,，王同學(xué)開(kāi)始接觸基督教，當(dāng)時(shí)是通過(guò)一位師姐了解到基督教的相關(guān)情況,。這一位師姐分享了信仰基督教后的個(gè)人人生體驗(yàn),，介紹他參加了廣東海洋大學(xué)學(xué)生一起參與組織的基督教教會(huì)，該教會(huì)位于廣東海洋大學(xué)附近的后壇村,。

在跟王同學(xué)交談的時(shí)候,，他談到，現(xiàn)在的他還不是很投入信仰基督教,，認(rèn)為宗教還是一個(gè)心理問(wèn)題,，而真正的基督教徒會(huì)認(rèn)為上帝是真實(shí)存在的，但他說(shuō),，有些事情是科學(xué)無(wú)法解釋的,。

基督教徒相信,，圣靈賜予他們超自然的榮耀，使他們?cè)跁L依上帝之后,，找到自己與世界相關(guān)聯(lián)的新途徑,，由此他們便假定，自己對(duì)生靈詞語(yǔ)超自然的榮耀的信仰被經(jīng)驗(yàn)間接地證明了,。

這種宗教信仰使信仰者對(duì)周遭世界及其事物有完全不同的認(rèn)知反應(yīng),，這反過(guò)來(lái)即成為信仰者假定圣靈存在的一個(gè)理由。另一方面,，當(dāng)信仰者自認(rèn)為正在經(jīng)歷上帝的臨在時(shí),，他們便認(rèn)為他們的經(jīng)驗(yàn)證明了，假定上帝就是他們所經(jīng)驗(yàn)的東西是正當(dāng)?shù)?。因此,，在相信上帝向他們顯現(xiàn)時(shí)，他們的經(jīng)驗(yàn)直接證明了信仰上帝是合理的,。

在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,，我們真正通過(guò)自己的努力，集合小組各人的智慧制作了社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷,；我們親身去到教堂接觸教徒,、神父，參加教會(huì)活動(dòng),，這樣的經(jīng)歷讓我們每個(gè)人都深有體會(huì),。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，也讓我們真正對(duì)xx的宗教文化,、宗教發(fā)展的狀況有了一定的了解，我們都認(rèn)為這次活動(dòng)收獲很大,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇八

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，行政管理專科已經(jīng)成為越來(lái)越受歡迎的專業(yè)之一,。在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，行政管理專科畢業(yè)生具有很強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。然而,，在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下，行政管理?？剖欠衲軌蛘嬲仙鐣?huì)對(duì)于人才的需求,，仍然需要進(jìn)一步調(diào)查研究。

本報(bào)告基于對(duì)各個(gè)單位的調(diào)查,，對(duì)行政管理?？七M(jìn)行了全面的社會(huì)調(diào)查,。通過(guò)對(duì)受訪者的采訪和問(wèn)卷調(diào)查，我們得到了一系列關(guān)于行政管理?？频臄?shù)量,、質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)情況等的數(shù)據(jù)和信息,。同時(shí),，我們還考察了社會(huì)對(duì)于行政管理專科的需求以及人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面的情況,。

數(shù)據(jù)表明,，目前行政管理專科的數(shù)量正在逐年增加,，但是其質(zhì)量卻并無(wú)大幅度的提高,。在就業(yè)方面，行政管理?？飘厴I(yè)生的平均薪資仍然比較低,，并且就業(yè)崗位的穩(wěn)定性不夠理想，有相當(dāng)一部分畢業(yè)生在畢業(yè)后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)還沒(méi)有找到自己滿意的工作,。

在調(diào)查中,，我們還發(fā)現(xiàn)了人才培養(yǎng)方面的問(wèn)題。目前,，許多行政管理?？平逃闹攸c(diǎn)都放在了理論知識(shí)和法規(guī)知識(shí)的講解上，而忽略了實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。這導(dǎo)致許多畢業(yè)生在實(shí)際工作中無(wú)法勝任工作需要,，同時(shí)也限制了他們的職業(yè)發(fā)展。

另外,，我們還考察了社會(huì)對(duì)于行政管理?？扑枞瞬欧矫娴念A(yù)期。調(diào)查表明,，社會(huì)需要的行政管理?？迫瞬胖饕ㄕ咧贫ê凸芾矸矫娴娜瞬拧⒐彩聞?wù)管理方面的人才,、企業(yè)管理方面的人才等,。這些人才具有綜合的理論知識(shí)和實(shí)踐能力，可以勝任各種應(yīng)用或管理工作,。

最后,，在對(duì)行政管理專科進(jìn)行綜合考察后，我們提出了若干建議,。首先,，學(xué)校應(yīng)該更加注重實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和創(chuàng)新平臺(tái),；其次,，應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，了解社會(huì)對(duì)于人才的需求,，并以此為導(dǎo)向進(jìn)行課程設(shè)置和人才培養(yǎng)計(jì)劃,；最后，政府和企業(yè)應(yīng)該加大對(duì)于行政管理?？飘厴I(yè)生的支持,，包括提高薪資待遇、優(yōu)化就業(yè)環(huán)境等,，鼓勵(lì)更多優(yōu)秀的畢業(yè)生投身于行政管理行業(yè),。

總之，在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下,，行政管理?？迫匀恍枰M(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化。唯有如此,，方能更好地滿足社會(huì)需求,，為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇九

隨著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大幕的拉開(kāi),各個(gè)社會(huì)實(shí)踐小組都開(kāi)始了緊張而又充滿意義的實(shí)踐活動(dòng)!

xx年7月18日,我們調(diào)研小組前往杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,去完成一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查,目的是了解殘疾人的一些狀況,以及他們對(duì)志愿者的需求情況以及具體要求!

以下筆者就今天的調(diào)研成果,整理后,以分模塊講述的形式完整的展現(xiàn)出來(lái):

杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心位于黃龍?bào)w育中心旁的玉古山莊,雖說(shuō)是一個(gè)康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,其實(shí)主要的職責(zé)在于培訓(xùn)殘疾人運(yùn)動(dòng)員,。所有的運(yùn)動(dòng)員,，教練都住在玉古山莊的一二兩樓。他們?cè)谶@里的居住條件很好,，因?yàn)橛窆派角f原本是一個(gè)酒店,，所以房間里的設(shè)施都很齊全！有電視,，還有網(wǎng)絡(luò),，室內(nèi)衛(wèi)生間，還有一些家具,！大多都是多人間，即節(jié)約了空間,，還可以相互照顧,，畢竟他們都是殘疾人，生活都不怎么方便,！

這個(gè)康復(fù)中心給這里的殘疾人提供了良好的服務(wù),，吃住全免，還有生活的補(bǔ)貼。除了平時(shí)的訓(xùn)練,，殘疾人運(yùn)動(dòng)員們還可以在二樓的電腦教室學(xué)習(xí)信息技術(shù),，以及其他的知識(shí)！此外,，這個(gè)康復(fù)中心還設(shè)有一個(gè)足浴,，盲人推拿這樣一項(xiàng)業(yè)務(wù)，可以為中心增加一定的收入,！當(dāng)然大多數(shù)的經(jīng)費(fèi)都是由上級(jí)撥款的,。

我們?cè)谧鰡?wèn)卷調(diào)查的時(shí)候，不僅僅是針對(duì)這里的殘疾人,，還有就是他們的教練,，一直陪伴著他們的人！

我們一來(lái)到這個(gè)康復(fù)中心,，首先接待我們的就是這里的一個(gè)周姓女教練,！她是溫州人，十三歲的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馐チ擞沂质终?。以后嫁給一個(gè)寧波人,，有了一個(gè)靈巧可愛(ài)的女兒！現(xiàn)在女兒一直陪在她的身邊,，我們?cè)谥芙叹毜姆块g里采訪時(shí),，她女兒一直在我們身邊！

周教練向我們介紹了這里一起殘疾人運(yùn)動(dòng)員的基本情況,，包括致殘?jiān)?，在體育隊(duì)里的成績(jī)情況等等！

因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)中的一名成員在她以往做志愿者的時(shí)候,，已經(jīng)和這位周教練接觸過(guò)了,，所以我們的訪問(wèn)下得很順利！她們一開(kāi)始聊了那次市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況,，以及接下來(lái)是否還有運(yùn)動(dòng)會(huì),。隨著訪問(wèn)漸入自然，我們開(kāi)始聊起了其他內(nèi)容,，包括社會(huì)福利,，社會(huì)保障制度，康復(fù)中心的生源,，以及社會(huì)對(duì)待殘疾人的一些現(xiàn)狀,，還有就是她對(duì)于志愿者的一些看法和要求。

我從他的口中得知這里的殘疾人致殘的原因絕大多數(shù)是因?yàn)楹筇煸?！肢殘的殘疾人都是因?yàn)檐嚨?，高處跌落等意外事故,。聾人，啞人,，盲人這一類殘疾人,，造成他們殘疾的原因有很多，除了天生之外,，更多的還是醫(yī)療事故,，很多都是因?yàn)樯〈蜥槪运幒笤斐傻?！由此可知,，他們肢殘的年齡都很小，有的從嬰兒時(shí)期就已經(jīng)致殘了,！還有一些殘疾是天生的,，比如康復(fù)中心里有一個(gè)很活潑的“大男孩”，年齡已經(jīng)比較大了,，可好像還是一個(gè)孩子,，很是活躍，到處跑,，到處串門(mén),！他是一名腦癱者，因?yàn)橹浪那闆r,，康復(fù)中心的人對(duì)他都很寬容,，尤其是小孩，都喜歡和他一起玩,！

從這里,，我想說(shuō)，其實(shí)生活中處處都暗藏著危險(xiǎn),，不幸很可能在不經(jīng)意間發(fā)生,！所以，為了自己的親人朋友,，我們都要小心對(duì)待我們的生活,！或許，保護(hù)好自己,，照顧好自己,，就是給親人朋友最好的關(guān)懷！

然后我們還提到社會(huì)看待殘疾人的現(xiàn)狀,，周教練說(shuō),，雖然社會(huì)一直在呼吁，對(duì)待殘疾人要一視同仁,！但是她說(shuō)，其實(shí)人們看待他們的時(shí)候，還是不免會(huì)流露出異樣的眼光,！雖然人們只是好奇的看著她們,，心里并沒(méi)有什么惡意，但是身為殘疾人,，她們心里還是會(huì)覺(jué)得不舒服,！

當(dāng)我問(wèn)起，殘疾給他們?cè)斐傻男睦黻幱皢?wèn)題時(shí),，周教練毫不掩飾地回答我說(shuō),，心理陰影肯定是有的，而且很難走出,！在康復(fù)中心,，她們的生活都有保障，其實(shí)他們生活自理的能力都很強(qiáng),，并不像外人想象的那樣艱難,！艱難的是面對(duì)自身殘疾，走出心理陰影,！

但我問(wèn)起現(xiàn)在在這里的殘疾人運(yùn)動(dòng)員的心理狀況是否積極向上時(shí),，周教練露出一個(gè)欣慰的笑容！她說(shuō)其實(shí)在這里的人都已經(jīng)想開(kāi)了,，畢竟已經(jīng)殘疾好多年了,，該經(jīng)歷的事都經(jīng)歷過(guò)了，很多都已經(jīng)有了家庭,，有了子女,。而且在這里他們都有事情可做，都想在運(yùn)動(dòng)事業(yè)上有所成績(jī),，平時(shí)也都在刻苦的訓(xùn)練,！

至此，筆者不禁感嘆,，這些殘疾人運(yùn)動(dòng)員為了在體育事業(yè)上要有所成績(jī),，他們所要付出的努力該是常人的無(wú)數(shù)倍啊,！

聽(tīng)到我的感嘆,，周教練說(shuō)了一些埋在她心里，不為人知的,，屬于殘疾人運(yùn)動(dòng)員的苦楚,！她說(shuō)，殘疾人運(yùn)動(dòng)員不像外面那些健全的運(yùn)動(dòng)員那樣可以全天制訓(xùn)練,。殘疾人運(yùn)動(dòng)員只是在比賽前幾個(gè)月集中起來(lái)訓(xùn)練,，然后去參加比賽,，比賽結(jié)束后，就各自回家了,，最后什么都沒(méi),！

周教練還說(shuō)，殘疾人搞運(yùn)動(dòng),，當(dāng)鍛煉身體還可以,，但是如果是當(dāng)事業(yè)的話，可能會(huì)不大合適,！因?yàn)橐獏⒓颖荣?，殘疾運(yùn)動(dòng)員把他們最美好的時(shí)間都花在訓(xùn)練里，但是很多人到最后什么都沒(méi)有得到,！她還給我們舉了一個(gè)例子說(shuō)明,，他們團(tuán)隊(duì)里有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，成績(jī)很好,，在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中兩項(xiàng)專業(yè)項(xiàng)目都獲得了季軍,！可是他到最后也是什么都沒(méi)有，更何況其他連成績(jī)都沒(méi)有的運(yùn)動(dòng)員了,！

聽(tīng)到這里,，我說(shuō)到，難道社會(huì)沒(méi)有沒(méi)有什么保障制度的嗎,？至少你們會(huì)有退伍金的吧,？！

周教練的回答讓我覺(jué)得非常意外,！她說(shuō),，對(duì)于殘疾人運(yùn)動(dòng)員，組織上都是要比賽了,，給他們打一個(gè)電話,，讓他們來(lái)訓(xùn)練，來(lái)比賽,！如果不讓他們上了,，又是一個(gè)電話，就把他們又趕回去了,！說(shuō)話間,，不免心酸！說(shuō)說(shuō)會(huì)有什么退伍金,，其實(shí)都是沒(méi)有的,！雖然有社會(huì)對(duì)殘疾人有很多保障制度，但是她說(shuō),，其實(shí)真正能享受到的,，沒(méi)幾個(gè)的,！

教練說(shuō)，這里從來(lái)沒(méi)有什么志愿者來(lái)過(guò),，我們還是第一批,！

說(shuō)到這個(gè)，周教練不免心得有些興奮,！她說(shuō)，他們都很期待有志愿者可以來(lái)和他們一起組織活動(dòng)一起玩,！在這里,，平時(shí)要是沒(méi)有訓(xùn)練的話，殘疾人們都不知道該干嘛,，因?yàn)槎紱](méi)有活動(dòng),！大家都在房間里睡覺(jué)或者看電視！有的會(huì)去二樓上網(wǎng),，但是上網(wǎng)有時(shí)間限制,！所以他們平時(shí)的娛樂(lè)活動(dòng)很貧瘠！一些殘疾人朋友還打趣道,，說(shuō)要是有一些志愿者能過(guò)來(lái)和我們一起搞活動(dòng)就好了,！康復(fù)中心的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，志愿者要他們自己去聯(lián)系,，活動(dòng)資金康復(fù)中西可以撥款,！只不過(guò)，那些殘疾朋友都沒(méi)有去聯(lián)系,！

我剛剛那一問(wèn),，剛好說(shuō)到了她的心坎里，我們就說(shuō),，只要有場(chǎng)地,，以后我們一定多多來(lái)和大家一起舉行活動(dòng)！教練說(shuō),，這里有的是場(chǎng)地,，然后給我們列舉了幾個(gè)可以舉辦活動(dòng)的地方。還說(shuō)計(jì)費(fèi)方面他們都可以解決,！看來(lái)他們真的是很期待有志愿者來(lái)陪陪他們,，為他們平淡的生活做一些調(diào)劑！說(shuō)起她我們志愿者有什么要求時(shí),，她說(shuō),，志愿者最好能去學(xué)習(xí)一些基本的手語(yǔ)，方便與聾啞人溝通,！

之后我們和周教練又有一番閑聊,，然后組員分頭去開(kāi)展問(wèn)卷活動(dòng),！

在與周教練告別后，筆者又去訪問(wèn)了一個(gè)游泳教練,，他的年紀(jì)已經(jīng)很大了,，聽(tīng)力不是很好，所以筆者必須在他的耳邊大聲喊,，他才能聽(tīng)到我的說(shuō)話,！

我讓這位老教練幫助我完成我們的問(wèn)卷的時(shí)候，我坐到他的身邊,，開(kāi)始和他聊天,！

我問(wèn)，老爺爺,，你這里歡不歡迎志愿者來(lái)這里服務(wù)的?。?/p>

老爺子爽快地說(shuō)：“歡迎??！”

我又問(wèn)，您這里以前有志愿者來(lái)過(guò)嗎,？

他說(shuō)沒(méi)有,！這剛好應(yīng)征了先前周教練對(duì)我所說(shuō)的！

后來(lái)我又問(wèn),，老爺爺,，您對(duì)我們這些志愿者有什么要求嗎？

這次,，老爺子沒(méi)有急于回答我的問(wèn)題,，只是問(wèn)了一句：“你能幫幫那些年幼的運(yùn)動(dòng)員找到自信，為他們做些心理開(kāi)導(dǎo)嗎,？”

被這么突如其來(lái)的請(qǐng)求,，我有些以外，我說(shuō),，老爺爺,，這里的運(yùn)動(dòng)員心里都沒(méi)有自信嗎？

老爺子回答說(shuō),，只是那些很年輕的運(yùn)動(dòng)員,，你們一定要多多關(guān)心那些年輕的運(yùn)動(dòng)員，幫助他們找到自信,！和他們多溝通,，多交流！可以的話，多陪他們一起玩,。

關(guān)于娛樂(lè)的事,，其實(shí)已經(jīng)和周教練談過(guò)了，所以我也沒(méi)有多說(shuō),，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,，答應(yīng)這位老長(zhǎng)者了！

隨即我又問(wèn),，這里的運(yùn)動(dòng)員在什么時(shí)候最需要志愿者的幫助,。

老爺子回答說(shuō)，比賽的時(shí)候最需要,！其實(shí)平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候也需要,，日過(guò)你們到這里的訓(xùn)練場(chǎng)看看，那里都是我們的人,，你們都可以去幫助他們！

之后我問(wèn)起這里的生源問(wèn)題,，老教練不無(wú)沉重的說(shuō),，現(xiàn)在的人不好找，不好組織,！

我從這位老教練口中得知,，這里的運(yùn)動(dòng)員大多都是肢殘運(yùn)動(dòng)員，大多來(lái)自于農(nóng)村,，城市里的很少很少,！

對(duì)這位和藹可親的老人，我沒(méi)有抱著說(shuō)來(lái)做訪問(wèn)的心態(tài),，更像是在和他聊天,！所以接他的話茬，我沒(méi)有發(fā)問(wèn),，只是說(shuō)了我的看法,，也是先前周教練的看法！我說(shuō),，城市里的殘疾人都不愿出來(lái),，或許跟他的家庭有關(guān)，因?yàn)橛羞@樣的孩子,，很多家長(zhǎng)其實(shí)都不愿孩子出去,，有的時(shí)候只是礙于顏面。

老教練補(bǔ)充說(shuō),，其實(shí)不僅僅是家長(zhǎng)礙于顏面,，更重要的是另一種寵愛(ài)！

老爺子說(shuō),，很多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子已經(jīng)這樣了,，已經(jīng)受了很多苦了,，如果再讓他來(lái)練體育，肯定要出更多的苦頭,！所以家長(zhǎng)都不愿意孩子到我們這里來(lái),！

我說(shuō)，老爺爺,，這里的運(yùn)動(dòng)員平時(shí)受到的運(yùn)動(dòng)傷害多嗎,？

老教練回答說(shuō)，我們這里保護(hù)得很好的,，平時(shí)基本不會(huì)有什么運(yùn)動(dòng)傷害,！我們這里作息時(shí)間安排的很緊，隊(duì)員平時(shí)也很守規(guī)矩的,，在這里他們還是安全的,！

之后我們又來(lái)了一些關(guān)于遮蓋康復(fù)中心對(duì)運(yùn)動(dòng)員的補(bǔ)貼之類的情況，老教練說(shuō),，康復(fù)中心在其他方面都做得很好,，有補(bǔ)貼，有些消費(fèi)還可以報(bào)銷,，最重要的還是心理問(wèn)題,！老爺子又繞回了對(duì)于年輕運(yùn)動(dòng)員的心理問(wèn)題的擔(dān)心！

之后,。老教練又對(duì)我說(shuō),，要我以后在大街上如果看到20歲以下的年輕殘疾人，就上去像他們介紹有關(guān)這個(gè)康復(fù)中心的事,，希望他們可以來(lái)這里看看,，能不能留下來(lái)當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員！

我覺(jué)得這并不是什么難事,，所以很爽快的就答應(yīng)了,！告別時(shí)，老教練把我送出了房間,。

我們的問(wèn)卷調(diào)查就是為了這么一群特殊的群體做的,，社會(huì)喜歡把他們稱作“弱勢(shì)群體”！但是,，殘疾不是殘廢,，在于這些殘疾運(yùn)動(dòng)員的接觸過(guò)程中，深切的感受到她們身上所具有的樂(lè)觀精神,！

我們挨個(gè)房間的敲門(mén),，給他們發(fā)放問(wèn)卷，眼盲的，我們讀給他們聽(tīng),，幫助他們做問(wèn)卷,。這些運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們都很友善，也很熱情,，非常配合我們的活動(dòng),！在我們的溝通交流過(guò)程中，聽(tīng)到許多他們真是可愛(ài)的想法,！有一些小朋友很是可愛(ài),，但是也讓人很是擔(dān)心。這里最小的一個(gè)小朋友才12歲,，大一點(diǎn)的有13歲,，他們都很小，父母又不在身邊,，所有的生活都要靠自己照顧,！跟成年的殘疾人結(jié)束時(shí)，我們感受不到他們的自卑,，因?yàn)樗齻円呀?jīng)看開(kāi)了,，不會(huì)再糾纏于自身的不幸！而那些小朋友,，他們的戒心就很嚴(yán)重，自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng),！他們都屬與肢殘那一類,，但是他們會(huì)竭力去掩飾他們身體的缺陷，有一個(gè)男孩始終就是把手插在口袋里,，不用問(wèn),，我們也知道為什么！

現(xiàn)在總算明白老教練為什么這么強(qiáng)調(diào),，要我們關(guān)心年幼的殘疾人,，殘疾在他們內(nèi)心投下的陰影，可能會(huì)籠罩他們整個(gè)童年,，甚至是一生,！社會(huì)給的關(guān)愛(ài)，或許永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了他們身體的缺陷,！

隨著我們活動(dòng)流程的推進(jìn),，不知不覺(jué)，就要和那些可愛(ài)的朋友們說(shuō)再見(jiàn)了,！于是,，我們決定大家一起合一個(gè)影！但是那個(gè)時(shí)候，餐廳已經(jīng)開(kāi)門(mén),，很多人已經(jīng)去吃飯了,！有些人腿腳不方便，我們一不好意思去叫他們過(guò)來(lái)一起拍照,！所以就和兩個(gè)教練,，還有幾個(gè)腿腳方便的運(yùn)動(dòng)員一起合影了！

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十

近年來(lái),，隨著各行業(yè)的發(fā)展,，行政管理專科這一人才培養(yǎng)專業(yè)逐漸受到關(guān)注,。為此,，我們展開(kāi)了一項(xiàng)調(diào)查，旨在了解社會(huì)對(duì)于行政管理?？迫瞬诺恼J(rèn)知和需求,。

首先，我們調(diào)查了廣大企業(yè)對(duì)于行政管理?？迫瞬诺挠萌诵枨?。調(diào)查結(jié)果顯示，超過(guò)60%的企業(yè)在招聘行政管理人才時(shí),，會(huì)關(guān)注其專業(yè)背景,。而具有行政管理專科學(xué)歷的求職者更具優(yōu)勢(shì),。

此外,，我們還詢問(wèn)了參與調(diào)查者對(duì)于行政管理專科人才的看法,。有大部分受訪者表示,，行政管理專科屬于頂崗實(shí)習(xí)型專業(yè),，更注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。因此，在選擇畢業(yè)生時(shí),，會(huì)考慮其實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、職業(yè)技能等方面的素質(zhì)。

那么,，什么才是行政管理?？飘厴I(yè)生應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)呢？調(diào)查顯示,，大部分受訪者認(rèn)為行政管理?？飘厴I(yè)生應(yīng)具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：

4.具有高度責(zé)任感：行政管理人才的工作責(zé)任十分重大,，需要具有高度責(zé)任感。

在調(diào)查的過(guò)程中,，我們還了解到行政管理?？频恼n程設(shè)置、師資力量等方面,。不少受訪者對(duì)于行政管理?？拼嬖谝韵聨c(diǎn)疑慮：

2.師資力量相對(duì)較為薄弱：部分受訪者認(rèn)為行政管理專科師資力量相對(duì)較弱,，需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

綜上所述，行政管理?？圃谏鐣?huì)中的地位不斷攀升,，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始注重行政管理人才的招聘和培養(yǎng)。未來(lái),，行政管理?？泼媾R的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，需要不斷優(yōu)化自身課程設(shè)置和師資力量,，培養(yǎng)出更多具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素質(zhì)的優(yōu)秀人才,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十一

xx年春節(jié)將至，在這個(gè)傳統(tǒng)而又重大的節(jié)日里,，喜歡熱鬧,、喜慶的家鄉(xiāng)人民會(huì)選取怎樣的方式“過(guò)大年”呢?他們的年夜飯會(huì)在哪里吃?哪些消費(fèi)領(lǐng)域最能吸引人們的眼球?今年的“黃金周”是否依然金光燦爛?孩子們的消費(fèi)方式又有哪些不一樣呢?有人說(shuō)：“這一年的辛勞賺來(lái)的錢(qián)，正是為了歡渡春節(jié),?！彼砸簿褪钦f(shuō)，這是一年中花錢(qián)最多的一次節(jié)慶,。于是，趁勢(shì)我就春節(jié)消費(fèi)狀況進(jìn)行了一次調(diào)查,。

在調(diào)查中,，大人們的消費(fèi)投向可謂五花八門(mén)，各種方式都在選取之列,。但是,，購(gòu)置衣服以微弱票數(shù)勝出。其次是餐飲,，再次是送禮,，接下來(lái)還有文化娛樂(lè)、壓歲錢(qián),、購(gòu)置日用品,、旅游等,。

新年就要穿新衣

春節(jié)期間購(gòu)物往往是一些女士在節(jié)日期間的首選。在一家公司上班表姐告訴我,，她們這些職業(yè)女性因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系平常難得湊在一塊,，剛好利用休假時(shí)光快快樂(lè)樂(lè)地逛街購(gòu)物。據(jù)了解,，有表姐這樣想法的大有人在,。一些職業(yè)女性和家庭婦女平常都是沒(méi)有充足的時(shí)間逛街購(gòu)物，春節(jié)的休假正好能夠彌補(bǔ),。一位平常只在家圍著老公,、孩子干家務(wù)的阿姨說(shuō)，“往常在家里就是圍著灶臺(tái),、洗衣機(jī)轉(zhuǎn),，根本沒(méi)有自我的時(shí)間。此刻他們都休假了,，我也要放松放松,，買幾件稱心的衣服好好地打扮打扮自我?！绷硗?，給愛(ài)人、孩子添置新衣,，也是春節(jié)女士們不可缺少的“工作”之一,。

對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，春節(jié)活動(dòng)基本上圍繞吃進(jìn)行,。家鄉(xiāng)人春節(jié)期間在食品方面到底要花多少錢(qián)呢?世紀(jì)聯(lián)華的一位收銀員告訴我,，大概在節(jié)前20多天，超市就進(jìn)入銷售高峰,，顧客一次購(gòu)物花費(fèi)大多在200元至600元之間,，有不少還上了千元，賣出去的東西絕大部分是食品,?！坝幸淮危粋€(gè)五口之家買了1000多元的食品,，裝了好幾輛手推車,，他們的孩子還吵著說(shuō)不夠呢?！笔浙y員笑著說(shuō),。

在購(gòu)買食品方面，我了解到,，有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的,。有各類小食品,、糖果、瓜子,、飲料,、葡萄酒。但是除了葡萄酒所占花銷較大,，約到達(dá)六七十元外,，其余各項(xiàng)基本在三四十元左右。

餐飲消費(fèi)也是家鄉(xiāng)人民春節(jié)的一大消費(fèi)支出之一,。對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō),，春節(jié)期間走親串友是常情，既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝,，我從家附近的一些酒樓了解到,，今年春節(jié)從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預(yù)定一空。一家酒店的大堂經(jīng)理告訴我,，在他們這預(yù)定酒席的平均消費(fèi)大多為六七百元,，有些還超過(guò)千元?！懊褚允碁樘炻?，何況還是過(guò)節(jié)呢?！?/p>

在酒店消費(fèi)的市民大多是圖個(gè)方便,，不愿親自下廚，但也有不少人為追求家庭氣氛,，在家里設(shè)宴招待親友的,。家住紅星小區(qū)的王先生說(shuō)，“大過(guò)年的,，親朋好友聚在一齊不就是圖個(gè)開(kāi)心嘛,，犯不著上酒店花那冤枉錢(qián)?！?/p>

親戚朋友互相拜年,，自然少不了送禮。如今,，送禮已經(jīng)成了過(guò)年支出的很大一部分，有的家庭甚至超過(guò)了吃的支出,。我對(duì)運(yùn)河小區(qū)的一些居民進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,，過(guò)年的人情消費(fèi)最多超過(guò)5000元，最少的也有近千元,，這其中包括給親朋好友的禮品,、禮金,，給孩子的壓歲錢(qián)等。

一位吳先生說(shuō),，一年只過(guò)一次年,，親戚朋友間總要是要走動(dòng)一下的，又不能空著手去,，此刻的人品位高了,，送低檔的東西顯得寒酸，給每個(gè)孩子的壓歲錢(qián)就不能少于200元,。粗粗算一下,，春節(jié)期間送禮的錢(qián)就到達(dá)20xx多元。

其實(shí),，春節(jié)人情消費(fèi)的增加只是一個(gè)縮影,，不僅僅是春節(jié)，就是平時(shí),，人情類的消費(fèi)也占了人們消費(fèi)中的很大一部分,，成為一項(xiàng)很主要的消費(fèi)。

隨著家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)居民收入和消費(fèi)水平的不斷提高,，人情消費(fèi)也在不斷上檔升級(jí),，禮金數(shù)額水漲船高。人情類消費(fèi)的增加也成很多人的沉重負(fù)擔(dān),。一位去年春節(jié)期間人情類消費(fèi)到達(dá)3000多元的李先生無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“人情費(fèi)超過(guò)了小孩學(xué)費(fèi),，應(yīng)對(duì)眾多的人情費(fèi)，我真的有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘,?！?/p>

從調(diào)查中能夠看到，人們習(xí)慣將白酒作為饋贈(zèng)親朋好友的禮品,，選取白酒送禮的家庭比率達(dá)69%,，平均送禮金額中也是白酒最高到達(dá)143。94元,。

近年來(lái),，春節(jié)游一向很火爆。我在市里的一些旅行社了解到,，一些旅游線路基本排滿,。在春秋旅行社報(bào)表上，大年初一和初二的海南游已“滿座”,，而前來(lái)咨詢的市民仍是絡(luò)繹不絕,。

“如果天氣晴好的話，外出旅游的人還會(huì)多些呢,?！币宦眯猩绻ぷ魅藛T告訴我,。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，春節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的的日子,，也是游玩的日子,，一位熊先說(shuō)：“我挺喜歡旅游的，但不明白春節(jié)期間天氣怎樣,，如果天氣不是很壞,，帶著親戚朋友一齊自駕游也是件快樂(lè)的事?！?/p>

調(diào)查顯示,，在旅游形式上，57%的人選取隨團(tuán)出游,，43%的人選取自助旅游,。在地點(diǎn)上，廣東,、廈門(mén),、深圳、云南等氣候宜人的南方和氣候相對(duì)寒冷的`北方城市(如哈爾濱,、長(zhǎng)春等)最受歡迎,。在境外游方面，香港仍是許多人的首選,。

相對(duì)于“五一”,、“十一”、元旦等節(jié)假日,，調(diào)查顯示春節(jié)是最深人關(guān)注的節(jié)日,。在被采訪者中，83%的人認(rèn)為,，在所有節(jié)日中,，春節(jié)是最重要的，也是務(wù)必要過(guò)的一個(gè)節(jié)日,。53%的被采訪者表示要在家度過(guò)春節(jié),，16%的被采訪者表示要以旅游的方式度過(guò)春節(jié)，27%的被采訪者表示要以走親訪友的方式度過(guò)春節(jié),，有4%的被采訪者稱,，他們會(huì)以知識(shí)充電或健身的方式度過(guò)春節(jié)。

關(guān)于今年的年夜飯,，62%的被采訪者表示要在家里吃,，38%的被采訪者表示會(huì)選取近幾年流行的方式，在酒店里享受店家推出的年夜大餐。在飯店里吃年夜飯,，48%的消費(fèi)者預(yù)計(jì)消費(fèi)在1000元以下，21%的消費(fèi)者預(yù)計(jì)消費(fèi)在1000~20xx元,，13%的消費(fèi)者預(yù)計(jì)消費(fèi)20xx~3000元,，有8%的消費(fèi)者稱，他們的預(yù)計(jì)消費(fèi)在3000~5000元,，有10%的消費(fèi)者打算在年夜飯這一項(xiàng)上花費(fèi)5000元以上,。

我在我市一些三星級(jí)大酒店了解到，酒店推出的1666元,、2888元的年夜飯?jiān)诔χ凹s十天就被訂購(gòu)一空,，且比去年預(yù)定量要多出10%。而“豪華級(jí)”的6666元,、8888元年夜飯的預(yù)定量較比前幾年有所下降,。這說(shuō)明了人們?cè)谏钏教岣撸M(fèi)觀念改變的同時(shí),，已經(jīng)初步養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,，不再刻意追求“天價(jià)”帶來(lái)的那份虛榮，而是選取過(guò)一個(gè)富裕而不浪費(fèi)的春節(jié),。

春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,，而如今那濃濃的年味似乎越來(lái)越淡。在對(duì)待春節(jié)的態(tài)度上,，有63%的人認(rèn)為此刻春節(jié)年味太淡,，缺少傳統(tǒng)文化，期望能過(guò)一個(gè)傳統(tǒng)型的春節(jié),，16%的人認(rèn)為此刻的春節(jié)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,，比傳統(tǒng)春節(jié)要好，據(jù)我了解,，這么認(rèn)為的大多數(shù)位年輕人,，另有21%被采訪者認(rèn)為此刻的春節(jié)和“五一”“十一”長(zhǎng)假?zèng)]有什么兩樣。

我市今年舉行的“運(yùn)河之都”文化廟會(huì),，集民俗風(fēng)貌,、文化演出、傳統(tǒng)小吃,、特色飾物于一體,，成為百姓過(guò)年消費(fèi)的一大去處，也是今年市民歡度春節(jié)的方式之一,。在廟會(huì)上我了解到,，百姓對(duì)這種過(guò)年的方式十分滿意，認(rèn)為這種在城市里少見(jiàn)的廟會(huì)不僅僅讓人了解到本地的傳統(tǒng)文化，還使這個(gè)春節(jié)變得年味濃濃,，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)讓他們真正了解春節(jié)傳統(tǒng)的渠道,。在城市里舉行廟會(huì)，不僅僅拉進(jìn)了城鄉(xiāng)間的距離,，更為市民帶給了消費(fèi)好去處,，也給更多的商家?guī)?lái)商機(jī)。

69%的被訪者表示春節(jié)送禮會(huì)選取白酒,，27%的被訪者表示會(huì)選取一些保健品送親友,，極少數(shù)被訪者表示會(huì)選取其他有好處或?qū)Ψ秸嬲枰亩Y品。由此能夠看出,，春節(jié)送禮還是停留在送傳統(tǒng)禮品上,，并沒(méi)有深入實(shí)際的思考。

隨著百姓生活水平的提高,，孩子們的壓歲錢(qián)也是越來(lái)越多,。那么，這些交到孩子手里的錢(qián),，是怎樣花的呢?我在家附近的第八中學(xué)對(duì)初中學(xué)生作了調(diào)查,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近八成中學(xué)生的壓歲錢(qián)在800元左右,，超過(guò)1000元的和低于500元的在少數(shù),，極少數(shù)的學(xué)生壓歲錢(qián)在1500元左右。他們的壓歲錢(qián)主要用于以下幾個(gè)方面：用壓歲錢(qián)上網(wǎng),，買游戲卡,，為自我添置新衣服及飾物，買平時(shí)就喜歡的圖書(shū),，購(gòu)買高檔文具,，請(qǐng)同學(xué)一齊去吃肯德基、德克士等洋快餐,。

調(diào)查中,，很少有學(xué)生提出會(huì)把壓歲錢(qián)捐給期望工程或貧困家庭，但經(jīng)我提醒,，有不少學(xué)生表示會(huì)思考這么做,。由此能夠看出，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的教育在這方面還是有所欠缺,。

透過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查,，對(duì)于人們春節(jié)期間的消費(fèi)狀況有了比較細(xì)致的了解，從這些數(shù)字中我們能夠看到人民的生活水平不斷提高,，已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)高度,。這反應(yīng)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的英明。同時(shí),，這次調(diào)查也折射出一些市民的缺點(diǎn),，這說(shuō)明我們的社會(huì)是在進(jìn)步的，但是作為市民我們也有職責(zé)需要提高自我自身的素質(zhì),，同社會(huì)一齊進(jìn)步,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十二

過(guò)程：xx年的寒假我和姐姐一起對(duì)住在奶奶家附近的老人們進(jìn)行了調(diào)查

內(nèi)容：

春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼,、對(duì)聯(lián)、對(duì)子,、桃符等,，它以工整、對(duì)偶,、簡(jiǎn)潔,、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望,，是我國(guó)特有的文學(xué)形式,。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村,，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,，為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,，在明代開(kāi)始盛行,，到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,，梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了論述,。

體會(huì)：在調(diào)查中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，一些關(guān)于時(shí)代與傳統(tǒng)的摩擦,，不僅一些過(guò)年之后的祭廟祭祖的活動(dòng)消失而且連一些很有意義的活動(dòng)也消失,，以至于很多被調(diào)查的人不知道一些習(xí)俗、甚至不知道他們每年做這些是在干嗎,！現(xiàn)代人對(duì)于春聯(lián)的意義與重要性的了解已經(jīng)非常淺,。所以，以后我們要加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十三

在一個(gè)多月的暑假生活中,，為了更好的了解社會(huì)，響應(yīng)“大學(xué)生生活教育”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛(ài)心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，我把此次進(jìn)行了整理總結(jié)，作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文：

活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,，我認(rèn)為：家教是一份切實(shí),、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,，盡管我本身屬于非師范類專業(yè),，但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺(jué)得,，做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),，如何出色的勝任老師的工作，對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練,。所以本著這樣一個(gè)向往,，我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的準(zhǔn)備

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”.我為活動(dòng)訂立了“自己組織,，自己分配,，自己招生，自己工作”的基本宗旨,。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體：即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們,。他們分別是：萬(wàn)健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系),、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系),、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,，我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料,。即：“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”.

活動(dòng)的實(shí)施

在1月19號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢問(wèn),，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式,。1月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù)，其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作,。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”.下午同學(xué)們開(kāi)始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,，商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。

22號(hào)活動(dòng)正式開(kāi)始,，在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中,，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，以學(xué)生為本,，禮貌、耐心,、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù),。同時(shí),，我尊敬學(xué)生家長(zhǎng)，禮貌用詞,，耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議,。在具體學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)：這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣,。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法，為這個(gè)孩子的提高作出了一定的.貢獻(xiàn),?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中,，他取得了全優(yōu)的好成績(jī),。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,，時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全，保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,。

活動(dòng)的總結(jié)

經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,，我們于2月22號(hào)下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后我組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,，同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬(wàn)健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),，他認(rèn)為：“通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),，我意識(shí)到了錢(qián)財(cái)?shù)膩?lái)之不易，那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ),。同時(shí)在輔導(dǎo)過(guò)程中,，我逐漸形成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣,，敢于提出自己的意見(jiàn)并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,，這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨練……”

首先，這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的,。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉，正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,，對(duì)于社會(huì),、責(zé)任、實(shí)踐,，甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來(lái)的,，還一無(wú)所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng),。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷,?！?/p>

其次，通過(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生活教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召,。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。

在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育,，即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過(guò)程,，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事,。通過(guò)組織和參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng),，我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí)，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步,。盡管不是真正的就業(yè),，但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助,。

暑假即將結(jié)束,，組織并參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的,，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富,。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，能力有多強(qiáng),，在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí),、勤奮、虛心”這樣的立身之本,。