作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

中學(xué)生安全教育教學(xué)教案優(yōu)質(zhì)五篇一

目的：

1、讓學(xué)生了解學(xué)校,、家庭,、社會(huì)等生活環(huán)境存在的安全隱患。

2,、提高學(xué)生的預(yù)防,、自護(hù)和自救能力，樹立安全意識(shí),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

班主任分析安全方面存在的安全隱患。

同學(xué)們：你們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母家人和老師的呵護(hù);在學(xué)校里，受到老師的關(guān)愛,，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，在我們的生活和學(xué)習(xí)中,，仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。據(jù)了解,，我國每年約有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天有40多人，也就是說每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。特別是多起集體安全事故在國內(nèi)的發(fā)生,，不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的傷害，也給社會(huì)帶來了不安定的因素,。

中學(xué)生的安全隱患來自家庭,、學(xué)校和社會(huì)，許多危險(xiǎn)往往就潛藏在我們的身邊,。

1,、你知道中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)注意哪些方面的安全?

(1)交通安全

(2)防火安全

(3)衛(wèi)生防病

(4)網(wǎng)絡(luò)交友安全

(5)注意防雷

(6)嚴(yán)禁去河里洗澡游泳的

2、交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí),，掌握必要的交通安全知識(shí),，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,，要立即撥打“學(xué)校和班主任”急救電話,。

(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全?

①在道路上行走時(shí)要靠路邊行走。行走時(shí)要專心,，注意周圍情況,。

②要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行,。

(2)火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要,、要求同學(xué)們首先預(yù)防火災(zāi),，要從日常生活中的小事做起：

①不玩火，不吸煙,，杜絕火種,、

②教室、住處內(nèi)不能亂接電源,，不能點(diǎn)蠟燭或油燈夜讀,、

3、校內(nèi)安全

①課間不得翻爬藍(lán)球架,。

②不得在走廊上追逐打鬧,。

③不準(zhǔn)在寢教室內(nèi)焚燒廢紙雜物。

4,、 飲食衛(wèi)生安全

①養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前、便后要洗手,。

②學(xué)生要學(xué)會(huì)辯認(rèn)食品的標(biāo)志,，不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質(zhì)食品,。

③生吃瓜果要洗凈，不喝生水,，不隨意食用野菌,、野菜、野果,，以防中毒,。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹上果、地中瓜，謹(jǐn)防防蟲害藥中毒,。

④出現(xiàn)食物中毒后,，應(yīng)盡快消除毒物，立即上報(bào)學(xué)?；虬嘀魅?，迅速進(jìn)行救治。

5,、網(wǎng)絡(luò)安全

①不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報(bào)刊雜志,。

②崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,，遠(yuǎn)離邪教,。

③未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所。

結(jié)束語：同學(xué)們,，自我保護(hù),，珍惜生命，關(guān)注未來,，讓我們生命的每一天都充滿著祥和,、喜悅，讓我們生活的每一天都洋溢著燦爛的笑容!

中學(xué)生安全教育教學(xué)教案優(yōu)質(zhì)五篇二

教學(xué)目標(biāo):

1,、經(jīng)過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

2,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命,，提升生命意義。熱愛生命,、保護(hù)生命

3,、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念,，做到懂法,、知法、守法,，確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè)，

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生明白各種常見的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線,，明白有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

教學(xué)難點(diǎn)：

加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),，遵守交通法規(guī)

教學(xué)過程：

講解交通安全事故案例

一,、導(dǎo)入：經(jīng)過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),，懂得安全的重要，并把自我學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

二,、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇：

1,、道路、交通

2,、交通安全

3,、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

5,、看圖識(shí)標(biāo)志

常識(shí)篇：

1,、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走,？

2,、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)當(dāng)注意哪些,？

4、為什么不能翻越護(hù)欄,？

5,、為什么不準(zhǔn)扒車、追車,、強(qiáng)行攔車,？

6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng),？

7、騎自行車應(yīng)當(dāng)注意什么,？

8、乘汽車時(shí)要注意什么？

9,、遇到交通事故怎樣辦,？

警示篇：

1、騎自行車違反交通法規(guī)

2,、行走時(shí)違反交通法規(guī)

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

4,、交通安全教育卡

三,、觀看小品--《爸媽，對(duì)不起》

情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué),，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在必須要細(xì)心……,，他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

情景二：一次來學(xué)校,，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了,，在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí)，他因心急,，不走人行橫道,，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),，杯具上演了,，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他,，他倒在了血泊里,。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了,，生活也不能自理,。他看著為他悲痛悲痛的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水,。

教師提問：看完小品后,，有什么感受？同時(shí)你覺得我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,，才會(huì)盡量避免這些杯具的發(fā)生,？小組成員進(jìn)行討論,，說出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們，我們經(jīng)過一系列的活動(dòng),，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故。

四,、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)

1,、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全,？

a,、一向向右看b、一向向左看

c,、先向左看,，再向右看

2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何經(jīng)過,？

a,、跑步快速經(jīng)過b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行經(jīng)過

c,、確認(rèn)安全后直行經(jīng)過

3,、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示

a、有危險(xiǎn),，車輛,、行人不準(zhǔn)經(jīng)過

b、車輛,、行人須注意觀望,，確認(rèn)安全后經(jīng)過

c、車輛,、行人能夠優(yōu)先經(jīng)過

4,、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義,？

a,、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備

b,、清理路口,，不準(zhǔn)通行

c、道路通暢,，快速經(jīng)過

5,、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶,？

a,、前排乘車人b,、后排乘車人c,、全部乘車人

六、課后作業(yè)

1,、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),，你能夠

a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘b,、站在路口攔乘

c,、站在人行道上攔乘

2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車,？

a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車b,、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

c,、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都能夠

3,、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),，應(yīng)當(dāng)站在，依次排隊(duì)

a.機(jī)動(dòng)車道上b.站臺(tái)或指定位置

c.非機(jī)動(dòng)車道上d.人行道上

4,、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口,，他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)當(dāng)

a.快速跨越鐵軌b.進(jìn)入到口，觀察后經(jīng)過

c.一停,，二看,，三經(jīng)過

d.在欄桿放下時(shí)搶先經(jīng)過

5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,，迎面遇到一輛駛來的汽車,，燈光十分耀眼，為了安全明明應(yīng)當(dāng)

a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式

c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛

七,、應(yīng)采取的措施

1,、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

2、明白交通安全有些行為是不安全的

3,、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀,、人生觀、擇業(yè)觀

4,、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

5,、一旦不安全的事情發(fā)生了,，明白應(yīng)當(dāng)如何去處理

總結(jié)：

經(jīng)過此次安全教育，期望對(duì)同學(xué)們有所啟示,，了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，正確應(yīng)對(duì)自我所碰到的困難,，選擇正確的解決問題的方法,，建立正確的認(rèn)知，樹立進(jìn)取的人生觀和價(jià)值觀,。

中學(xué)生安全教育教學(xué)教案優(yōu)質(zhì)五篇三

一,、活動(dòng)目的

經(jīng)過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，掌握一些安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事,。

二,、課前準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的信息及相關(guān)的交通知識(shí),。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三,、活動(dòng)過程

（一）引入

我們是21世紀(jì)的主人,、是祖國的未來、民族的期望,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,，請(qǐng)聽有關(guān)的新聞報(bào)道.

主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1,、主持A讀新聞,。

2、主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見。

4,、主持小結(jié)：

A：生命在你手中,，交通安全不容忽視,。

B：所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）討論：為什么把每年三月份最終一個(gè)星期一作為我們中小學(xué)生的安全教育日,？

班主任小結(jié)：對(duì)我們中小學(xué)生的安全作出一個(gè)異常規(guī)定，一方面體現(xiàn)黨在國家對(duì)我們少年兒童成長的關(guān)心,，另一方面也是我們中小學(xué)的實(shí)際情景所決定所需要的,。

（三）《交通安全知識(shí)》（搶答）

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全,？

答：(1）在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

(2）團(tuán)體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

(3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

(4）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈停”,。

(5)黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎,？

(6)出示各種交通標(biāo)志，請(qǐng)同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

2,、騎自行車要怎樣注意交通安全？

答：要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,。

3,、你明白人們有哪些不良的交通習(xí)慣？

（1）不走人行橫道,，不靠路右邊走,。

（2）不走人行橫道、天橋,，隨意橫穿馬路,。

（3）不注意道路和車輛信號(hào)，不服從交通管理,。

（4）在車行道,、橋梁,、隧道上追逐、玩耍,、打鬧,。

（5）穿越、攀登,、跨越道路隔離欄,。

（6.）在鐵路道軌上行走，玩耍,。

（7）橫穿鐵路和鉆火車,。

（8）不聽從鐵道口管理和信號(hào)管理。

（9）.騎車橫沖直闖,、爭道強(qiáng)行,，與機(jī)動(dòng)車搶道。

（10）.騎車雙手離把,。

（11）手攀機(jī)動(dòng)車行駛,，緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

（四）交通安全警句朗讀

中學(xué)生,，上學(xué)校,，會(huì)騎車，會(huì)走路,，走路要走人行道,，過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào),。愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。生命僅有一次,，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（五）課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

中學(xué)生安全教育教學(xué)教案優(yōu)質(zhì)五篇四

一,、教學(xué)目的

1、經(jīng)過教師的講,、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2、掌握走路、乘車,、騎車等交通安全常識(shí)，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全,。

3,、經(jīng)過交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競答等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二,、教學(xué)重點(diǎn)：

重視交通安全，掌握走路,、乘車、騎車等交通安全知識(shí),。

教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路,、乘車,、騎車等交通安全知識(shí),。

三、班會(huì)程序

(一)課題導(dǎo)入

1,、播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的杯具,。

教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具,。

2,、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你應(yīng)對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí)，同學(xué)們你想說什么呢

3,、教師小結(jié)：應(yīng)對(duì)這一幕幕杯具,，我們能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。生命在你手中,，交通安全不容忽視,。所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二)學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

●安全乘車

1,、乘坐車輛的選擇,。

乘坐車輛首先要選擇車況良好,，駕駛員技術(shù)好的車輛,，如公交大巴、中巴車,、出租車,、學(xué)校接送車等，因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查,、檢驗(yàn)制度,，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,，有從業(yè)資格證的,。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車，因?yàn)檫@種車的車主,、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題,。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,，因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題,，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車,。另外,，如果你的父母會(huì)開車，你應(yīng)當(dāng)進(jìn)取勸導(dǎo)父母,，為了家庭安全,、幸福，千萬不可酒后駕車,。

2,、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭,、手伸出窗外,，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,，坐摩托車,、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,，不要把腳往輪胎里面伸,，以防跌落或軋傷。

●安全騎車

1,、騎自行車(包括電動(dòng)自行車,，下同)不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車,、非機(jī)動(dòng)車,、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,，既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),，你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛，如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生,。

2、騎自行車不要逆向行駛,。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車,、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,，就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞,。

3、騎自行車不要直穿十字路口,。需要穿過十字路口,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行,。還有,，駕駛自行車、電動(dòng)自行車,、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)當(dāng)下車推行。

4,、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì),、揪肩搭背、嬉笑打鬧,、雙手離把,。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),，盡可能伸出你的左、右手,，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向,。因?yàn)榇丝痰缆飞系臋C(jī)動(dòng)車實(shí)在太多，加上部分駕駛員的'超速行駛,，我們已來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹,。異常是沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,，機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,，非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全,。在此刻的道路上,，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請(qǐng)千萬不可再做出成群結(jié)隊(duì),、揪肩搭背,、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來,，否則就有可能為自我的鹵莽行為承擔(dān)后果,。

5、經(jīng)常對(duì)自我所騎車輛進(jìn)行檢查維修,，確保車況良好,。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,，重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng),、車鈴是否完好，該修的修,，該換的換,，不要讓不安全隱患留給自我。

●安全走路

1,、分道行走,，自覺靠右。所謂右側(cè)通行,，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行,。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路必須要走在人行橫道線內(nèi),，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,，必須要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),，你可伸出左、右手示意它減速慢行,，千萬不可猶豫不決,。

2、不盲目橫穿,。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的,。我們明白，汽車不是說停就停得下來的,，所以我們可要異常細(xì)心,。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左,、后望右”的辦法,，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,，要是沒有的話你就趕快過后半條,，這與我們平常所說的“一慢二看三經(jīng)過”都是同樣道理，總之要看清路況,。

3,、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐,，不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留,。公路是十分危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì)遺憾終身,。人常說：“惹不起我就躲”,，機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具，它能夠給人們?cè)旄?，也能夠給人們帶來災(zāi)難,，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安,、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。

(三)交通安全知識(shí)競賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色都有些什么作用

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣

3,、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎

4,、什么燈亮?xí)r才能夠走

5、行走時(shí)怎樣注意交通安全

6,、騎自行車要怎樣注意交通安全

7,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2)團(tuán)體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈停”,。

8,、騎自行車要怎樣注意交通安全

要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。

……

教師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好,，那就期望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則,。樹立良好的中學(xué)生形象，講禮貌,，懂禮貌,，做守法公民。

四,、總結(jié)(5分鐘)

愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。生命僅有一次,，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全,，靠你靠我靠大家,，靠全社會(huì)的方方面面來關(guān)心,、支持和自覺地加以遵守，也僅有這樣我們的道路交通才會(huì)有序,、安全,、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,，人民才會(huì)更加美滿幸福!

中學(xué)生安全教育教學(xué)教案優(yōu)質(zhì)五篇五

教學(xué)目標(biāo)：

1,、認(rèn)識(shí)學(xué)校安全隱患。

2,、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)過程：

一．學(xué)校中存在的安全隱患,。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

1．學(xué)生集會(huì),、團(tuán)體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2．學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。

3．學(xué)生交通安全隱患,。

4．學(xué)校隱性傷害的隱患。

二．學(xué)生集會(huì),、團(tuán)體活動(dòng),、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)。

上下樓梯要注意什么,？

1,、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2,、在人多的地方必須要扶好欄桿,。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)堅(jiān)持必須距離,。

4,、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。

6,、上下樓靠右行,。

團(tuán)體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言禮貌。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么,？

l．室外空氣新鮮,，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下頭的課程,。

2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng),，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

3．活動(dòng)的方式要簡便易行,，如做做操等。

4．活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。

三．學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方,。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四．交通安全注意事項(xiàng)

行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項(xiàng)：

1．車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠,。

2．乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,。

3．注意公共場所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌,，當(dāng)我職責(zé)”,。不要大聲喧嘩，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生,，主動(dòng)為老若病殘讓座等,。

騎自行車須知

1、要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī),。

2、堅(jiān)持車況良好,，車鈴,、剎車齊全有效。

3,、行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈,。

4,、穿越無信號(hào)燈的十字路口，必須"一慢,、二看,、三經(jīng)過"。

5,、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,；在無分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛,。

6,、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛,。

7,、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂,。

8,、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎。

9,、對(duì)于不一樣天氣特點(diǎn),，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路,；霧天視線變差要慢速騎行,；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心

五．其他學(xué)校安全的注意事項(xiàng)：

1．如何正確對(duì)待教師的批評(píng),，甚至誤解,？

敢于自我反省，認(rèn)真反思,。如果真是教師誤解,，應(yīng)當(dāng)和教師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動(dòng),。

1．你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦？

自我的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事，所以,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，必須要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自我和同學(xué)帶來不良的后果。

2．如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī),；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的,。

3．為什么不能提前到校？

校門沒開,，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,，會(huì)造成意外傷害,。

4．當(dāng)自我感到身體不適時(shí)，怎樣辦,？

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。

5．你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎樣辦？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定,。

6．安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自我,；想方設(shè)法，不斷求救,；記住電話,，隨時(shí)求救：

“119”----火警

“110”----報(bào)警

“120”----急救

“122”----交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情景,、顯著特征,。

六．小結(jié)

生命是完美的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范本事,，作到警鐘長鳴！

中學(xué)生安全教育教學(xué)教案優(yōu)質(zhì)五篇六

班會(huì)目的：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電,、防火,、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己,。

班會(huì)準(zhǔn)備：

《安全教育讀本》

班會(huì)過程：

一,、用電安全

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器？

（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí),。）

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二,、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？

（學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法，對(duì)正確的肯定,。）

2,、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

首先：自己不能玩火,。

其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119,。

還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,，同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三,、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。

同時(shí),，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,，不能自行下河、水庫等救人,，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。

四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育

五,、班會(huì)總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié),，談自己的收獲,。

2、班主任小結(jié)：這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全,、防火安全,、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),，這樣對(duì)你們有很多的好處,。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，樹立安全意識(shí),。

六、作業(yè)

檢查自己有哪些不安全的事,，寫下來,，并說說如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論,，好嗎,？

七、反思

同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)生學(xué)會(huì)了珍惜生命,，樹立了安全意識(shí),，達(dá)到了很好的效果,。

中學(xué)生安全教育教學(xué)教案優(yōu)質(zhì)五篇七

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),

2,、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí),

3,、加強(qiáng)防火意識(shí),，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí),

4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力,

【教學(xué)重難點(diǎn)】

通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,

【教學(xué)過程】

一,、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：

二、火災(zāi)自救知識(shí)

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

(一)滅火

滅火最重要時(shí)效,，能于火源初萌時(shí),，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源,、起火類型,、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無法迅速取得這些滅火器具,，則可就近取材，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來滅火,但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,

(二)報(bào)警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),，應(yīng)立即撥打119,、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊,、敲門,、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報(bào)警時(shí)，切勿心慌,，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址,、處所、建筑狀況等,，以便消防車輛能及時(shí)前往救援,

(三)逃生

1,、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦,，不能盲目追隨,

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,，如：跳窗、跳樓,、逃(躲)進(jìn)廁所,、浴室、門角,突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法,，盡快撤離險(xiǎn)地,撤離時(shí)要注意,，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,，會(huì)被困于電梯中,，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí),，當(dāng)走到安全門時(shí),，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻,，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺(tái),、氣窗,、天臺(tái)等往室外逃生,

2、留得青山在,，不怕沒柴燒,，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī),

在火場中，人的生命是最重要的,身處險(xiǎn)境,，應(yīng)盡快撤離,，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,，切忌重回險(xiǎn)地,，自投羅網(wǎng),

3、做好簡易防護(hù),，匍匐前進(jìn),，不要直立迎風(fēng)而逃

逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒,，防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法,

4,、找好避難場所,，固守待,，不要盲目向光朝亮處奔,

如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi),，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水,，以延級(jí)火勢蔓延,同時(shí),，可向室外扔出小東西，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號(hào),切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下,，由于人的本能,、生理心理決定，人們總是向著有光,，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路,，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處,

5,、緩降逃生，滑繩自救,，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓,

高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層,如果設(shè)有這些專門設(shè)施,，而安全通道又已被堵,，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿,，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,，設(shè)法逃生,

三、小結(jié)：

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長,。

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