人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇一

今天我們學(xué)校發(fā)了一本書,，這本書名叫《文明美德伴我成長》,。書中告訴我：一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,，如果失去文明的美德，那么即使你的成績再好,，你也將會是一個“丑陋”的,、不受歡迎、愛說粗話和愛說臟話的人,。

文明美德最重要,，他像一盞盞明燈，照亮我們前行的路,。如果沒有他們做伴,，那我們的人生將會變得無聊、孤單和清貧,。

我認(rèn)為,，誠信是最大的美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉,，早在很多年以前,，我們的老師家長就教導(dǎo)我們要學(xué)會誠信，隨著時間的流失,，越來越多的布的“一諾千金”一樣,。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。文明美德就如一絲光明,，文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，讓我們成長,。

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇二

大家好!今天我演講的題目是《弘揚勤勞美德,，爭做優(yōu)秀少年》。在演講前我們先來猜個謎,，謎底是人們身體的一部分,?！耙豢脴渖衔鍌€杈，不長葉子不發(fā)芽,，只要不怕勞累苦,，吃飯做事全靠它”，同學(xué)們能猜出它是什么嗎?“手”,，對呀,。幸福的生活來自于辛勤的勞動，勞動靠勤勞的雙手,。勞動可以創(chuàng)造財富,，勞動可以創(chuàng)造幸福，勞動可以創(chuàng)造美好的生活,。我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該牢記“勞動光榮,，懶惰可恥”，積極參加勞動,，倍加熱愛勞動,，爭做優(yōu)秀少年。

可在我們生活中,，不愛勞動,，不珍惜勞動的同學(xué)還真不少：

有的同學(xué)在家里不愛勞動,，只知道“衣來伸手,，飯來張口”。自己能做的家務(wù)事一點也不過問,。這些人是名副其實的“寄生蟲”,。

有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動。平時值日總不肯按時做,，搞到班級大掃除就往后躲,。就拿我們班掃商場的事來講吧，當(dāng)老師宣布下午兩節(jié)課義務(wù)掃商場的時候,，同學(xué)大發(fā)不幸之聲,，在聽到老師說：“誰愿意去就舉手，”班上有56人,，只有27人舉手,。唉，不舉手的同學(xué)竟然把中華美德之一——勤勞給拋到九霄云外去了,。這些人是名副其實的“大懶蟲”,。

有些同學(xué)不知道珍惜別人的勞動，拿著爸媽用辛勤的勞動換來的錢上網(wǎng),，抽煙,，抽獎等;剛掃干凈的校園,，馬路，一會兒就成垃圾場,，這些人是名副其實的“小害蟲”,。

也許有同學(xué)會說：“我家里爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽都不要我做家務(wù)，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)”;也許有的同學(xué)會說：“我家有很多錢,，不需要我勞動,。”可是你們明白嗎?丟掉了勤勞的美德,，即使長著漂亮的雙手,，你也只是“行動的矮子”，只會享受到別人勞動成果而不愿勞動的人,，遲早會淪為生活的“低能兒”,。

勞動使我們雙手更靈活，勞動使我們的心更純潔,，勞動使我們的生活更加幸福,，勞動使我們的未來更美好。

同學(xué)們,，讓我們繼承中華美德,，弘揚民族精神，構(gòu)建我們和諧的花垣;讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪;讓我們心靈永遠(yuǎn)在中華美德中棲息,、成長;讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩,。讓我們每一個花垣縣的小學(xué)生都成為文明、勤勞的優(yōu)秀少年吧!

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇三

我是xxx,，能歌善舞,，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選，我自信,，全面發(fā)展,，健康向上的我，一定能取得大家的信任,，我的表現(xiàn),，將會讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年。

我的學(xué)習(xí)成績很好,，每天,，我都勤奮學(xué)習(xí)，快樂閱讀,，認(rèn)真而努力,。成績好的我一直以“勝不驕,，敗不餒”的品質(zhì)要求自己，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，勇于表達(dá)自己的觀點，認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，每次考試,，我都能取得優(yōu)異的成績。

我喜歡閱讀,，我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,，從小我就在閱讀中成長，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課,。我認(rèn)為,，如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話，那么書籍就是土壤,，他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng),。只要堅持把讀書的習(xí)慣保持下去，我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,，因為一個人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力,、分析問題和解決問題的能力。

品德也很重要,，所以,，平時我非常注意自我修養(yǎng)，我有很多的好朋友,，我們一起學(xué)習(xí),，也一起玩耍，更重要的是,，我們在競爭中相互督促，共同成長,。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),，認(rèn)真履行班干部的職責(zé)，當(dāng)好老師的小助手,，同學(xué)們的小管家,，和大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，這是我成長中最大的.快樂,。

我有健康的身體和良好的運動天賦，從小媽媽就告訴我,，只有身體好,，才能有勁頭做好想做的事情,。我擅長跑步，每年的運動會,，我都會拿短跑冠軍,，今年還打破了跳高的校級記錄，我因此而自豪,，因為這足以證明,，我是一個身心健康，快樂向上的少年,。

我熱愛舞蹈,，因為我堅信，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,，而做美麗的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的事業(yè),。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上,、周六,、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課，雖然在大班里,，我的年齡是最小的,，但是，我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的,，因為我從不把自己看成一個小女孩,，而是把自己看成一個大姑娘，艱苦的技巧課我從不打折扣,，頻繁的排練我從不推脫,。我的付出也換來了豐碩的成果，在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,，我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎第一名,。(六一節(jié)期間，將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,，內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩,。

我是學(xué)習(xí)委員，體育委員,，值日組長,，雖然“身兼數(shù)職”，卻從不覺得累,，因為這都是我力所能及的事情,。在學(xué)校熱愛勞動，帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù)，為全班同學(xué)營造一個干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家生活自立,，我的生活，我的空間,，從小就在媽媽的要求下自我管理,。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣，也就不再覺得是個負(fù)擔(dān),。爸爸告訴我,，“一屋不掃，何以掃天下”,，我深深地明白這個道理,。

我自信，我是一個全面發(fā)展的小學(xué)生,，每一年,，我都會被評為“全面發(fā)展星”，我也很想成為十佳少年,，并決心為此而更加努力的完善自我,。請大家支持我!

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xx班的xx,。

個人文明一小步 社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候,，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個人值日,，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點累,，但我心里很高興,，因為我們班衛(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個努力勤奮的人，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績,，掌握豐富的知識,，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強了我的自信心。

我認(rèn)為做一個美德好少年,，還要品德優(yōu)良,，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時候幫助的是別人，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人,，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起，從眼前做起,。在學(xué)校,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對于有困難的同學(xué),，我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人,，我感到能為他人做點事情是快樂的,。

在家里，人人夸我是個好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我，我明白這些,，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主動給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的`人生邁步!

謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六(5)班的柳鶯,，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲，能讓梨,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時,，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,，9歲的林浩,，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,，我孝順長輩,，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛!

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,，我就會傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時,，我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。

老師把他帶到了班級時,，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安。

我的腦海里立刻就閃出一個念頭：我要主動地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。

為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對生活,，每到下課的時候，我就主動與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活,，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇五

大家好！

我有一個非常非常好的朋友,，一說到她我就有夸不完的好話要說,。她平時嘻嘻哈哈的，為人很善良,，總是樂于助人,。她就是我的好朋友——周敏。

平時在班上只要有同學(xué)被人欺負(fù),，周敏就會挺身而出來幫助別人,。記得有一次,，沈惠被我們班的壞小子吳榮新給踩了一腳，吳榮新連句“對不起”都沒說,，就又跑出去玩了,。周敏知道了，便立即去把吳榮新給“逮”了回來,，讓他對沈惠說“對不起”,。

就在上個周末，我們幾個好朋友聚在一起玩,。范蓓蓓請周敏到移動營業(yè)廳去開個短號。我陪周敏一起去的,。營業(yè)員弄好了,，周敏還對營業(yè)員說了聲“thank you！”營業(yè)員都笑著夸周敏懂禮貌呢,！

你說“美德少年”的稱號是不是非周敏莫屬,？我們要好好向周敏學(xué)習(xí)。

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇六

大家好!

我是二年級二班的崔**,，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人,，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起,，從眼前做起,。在學(xué)校，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對于有困難的同學(xué)，我總是真誠地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,，我都能積極參與，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人,，我感到能為他人做點事情是快樂的,。

在家里，人人夸我是個好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我，我明白這些,，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主動給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇七

大家好,！我叫xx,來自高何九年制學(xué)校20xx屆1班初中學(xué)生。很榮幸能夠獲得xx市第三屆美德少年的稱號,，對我來說,，這不僅僅是一份榮耀，更多的是期間的責(zé)任,。

自懂事起,，爺爺，奶奶,，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,，一個有責(zé)任心、有愛心的人,。上學(xué)以后,，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，要做一個正直的人,、一個有責(zé)任心,、有愛心的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起，我是這么想的,，也是這么做的,，雖然有時做得不夠好，但是我還是盡力而為,。

在家里,，人人都夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道爺爺奶奶的不容易,，爸爸媽媽的艱辛，因此我愿意做他們的“開心果”,，從懂事時起,，我就自覺做一些自己力所能及的事情，如早晨起床鋪床疊被,，洗襪子等等,，在家里，我不嫌臟,，不怕苦,，主動地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨，雖然他們有時不讓我做,，但我覺得做點事情也是快樂的,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸媽媽有時帶著一身疲憊回家,，我就主動地給他們捶捶背，給他們端茶倒水,，甚至給他們洗腳,，我想以此來表達(dá)一點我對他們的尊重和感激。

我明白將來要為更多的人服務(wù),，就需要有更多的本領(lǐng),。因此在學(xué)校,我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí)，一點一滴積累著收獲,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們一起進(jìn)取,。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽我倍加愛護(hù),我還積極參與各類志愿服務(wù)活動,校園內(nèi),、敬老院總能看到我快樂的身影。

在校外,，我也力爭做一個人見人愛,、心地善良的好孩子。特別令我難忘的是在今年“4.20”大地震發(fā)生時,我和村里幾個小伙伴正在一起玩,，突然感覺大地在顫抖,，我連忙跑出屋外，可是,，當(dāng)我跑到一半時,，突然想起還有小伙伴在屋里，連忙跑回去尋找小伙伴,，就在找到小伙伴準(zhǔn)備再次跑向屋外時,，我被突然倒塌的墻壁砸倒，全身受傷住院,。住在人民醫(yī)院,，我想到在學(xué)校的同學(xué)們怎么樣呢？他們有沒有受傷呢,？我們的學(xué)校怎么樣呢,？一個個問題纏繞在我心頭，我請媽媽接通了學(xué)校老師的電話,，當(dāng)聽到同學(xué)們安然無恙時,，我那顆懸著的心才落了地。我告訴父母,，自己的醫(yī)藥費,，自己家出，因為還有許多受災(zāi)更厲害的病人需要救治,，不能給國家?guī)砀嗟呢?fù)擔(dān),。

中華民族擁有五千年的悠久歷史，其美好品德更是不計其數(shù),，作為炎黃子孫,，繼承和發(fā)揚這些美德、這些精神是我們的榮耀,，更是我們一生奮斗的目標(biāo),。這次獲獎不是終結(jié)，僅僅是個開始,，一個矢志不渝傳承美德美好品德的開始,。我將在以后的學(xué)習(xí)、生活中，自覺將中華美德貫徹在生活中的一點一滴中,，并用自己的努力去感染身邊的人,，讓中華美德在我們這一代發(fā)揚光大。

在此我倡議所有的同學(xué)們,，讓我們一起來向“美德少年“邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步,！

謝謝大家,！

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇八

程泓博，10歲,，桃山林業(yè)局第一小學(xué)五（1）班學(xué)生,，擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會生活部長和班級副班長職務(wù)，多次被評為“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德,，不爭吃穿和功利”,。

勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

他是一名普通的小學(xué)生,，從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。課前，做好預(yù)習(xí),，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上,，集中注意力邊聽邊思考,；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),，及時掌握所學(xué)知識,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,，在家里問父母,，在學(xué)校向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止,。在課余時間,，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己,。久而久之,，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

一份耕耘，一份收獲,，不懈的努力,，踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,，因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前列,，不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號,，并且在校舉行的硬筆書法比賽中榮獲“第一名”,、他的鋼筆畫《馬》榮獲全局書畫展“優(yōu)秀作品獎”,、20xx年，在全國小學(xué)生讀寫能力大賽中榮獲“一等獎”,。

心地善良,、追求純真

成績雖然沒有拿到年組第一，但依然保持著前幾名,，并沒有因幫助他人而影響自己的學(xué)習(xí),。他幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學(xué)誤解,，在他背后指指點點,，說三道四，但他從沒把它放在心上,，依然幫助他人,。他說，“我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”,。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,，條件那樣艱苦,，就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動,，還積極參加社會慈善機構(gòu)組織的募捐活動,，把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的`同學(xué),，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,。

班級管家、同學(xué)益友

在學(xué)校里他是老師的得力小助手,，同學(xué)們的好服務(wù)員,。從小學(xué)一年級開始他就當(dāng)選為副班長，自當(dāng)上副班長那一天起,，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任,。在各項活動中他總是積極參與,，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽,。因為他是班長,，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶,，也不會拿出班長的架子只指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,，他會及時給同學(xué)們指出來,。有同學(xué)遇到不懂的問題他會耐心輔導(dǎo)，有時睡覺了,，同學(xué)打來電話問他題目怎么做,，他都能拋開睡意，愉快把自己的解法告訴了同學(xué),。

全面發(fā)展,，興趣廣泛

他興趣愛好也十分廣泛，繪畫,、書法等是他的最愛,，班級里的辦黑板報更是他的拿手活?！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较?。學(xué)校每次組織的活動都少不了他的身影，做過節(jié)目的主持人,，參加過繪畫,、詩歌比賽等，通過這些活動,，既鍛煉了自己,，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來了快樂,，也為自己的成長提供了寶貴的財富。

孝敬父母,，尊敬長輩

程泓博還是一個非常孝敬長輩的好孩子,。在爸爸、媽媽下班后,，他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,。有時，媽媽干完活太累了,，回家后倒頭便睡,。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時候,，就會主動拿去洗，常常是把水濺滿了一身,。媽媽起床后,，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背,、揉腰,；在空余時間，他總會陪父母聊聊天,，給他們帶來無盡的快樂,。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心,，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān),。

這就是他——程泓博，一個既有愛心,、責(zé)任心和恒心,，又多才多藝的優(yōu)秀少年。

爭創(chuàng)美德少年演講比賽稿篇九

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xx班的xx,。

個人文明一小步 社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級的時候,，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個人值日，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點累,，但我心里很高興，因為我們班衛(wèi)生分得了10分,。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個努力勤奮的人，一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績,，掌握豐富的知識,，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強了我的自信心。

我認(rèn)為做一個美德好少年,，還要品德優(yōu)良,，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時候幫助的是別人，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,，能參加這次“”評選活動我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起,。在學(xué)校，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對于有困難的同學(xué)，我總是真誠地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題，我總是熱情耐心的'講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,，我都能積極參與，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人,，我感到能為他人做點事情是快樂的。

在家里,，人人夸我是個好孩子,，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我,，我明白這些,，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果,。我主動做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子，洗襪子等等,。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,，我就主動給他捶捶背,，給他講故事聽，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動來感化身邊的人,，一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!