在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
學(xué)憲法講憲法演講比賽新聞稿篇一
說起憲法,,可能有的同學(xué)覺得陌生,,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,,太熟悉了,。其實,憲法是制定其他法律的依據(jù),,一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,,這就很好地詮釋了憲法的重要地位,。所謂“依法治國”其實質(zhì)就是依憲治國。
多次強(qiáng)調(diào),,要依法依憲治國,,指出“要努力建設(shè)法治中國,以更好發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用”,,要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”,。的確,法治是一個國家發(fā)展的重要保障,,是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護(hù)神,更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護(hù)神,。
法律要從娃娃抓起,,作為小學(xué)生的我,必須從小就積極自覺的學(xué)法,,做個知法,,懂法,,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長,。
在學(xué)校,,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險游戲,不能追逐打鬧,,上,、下樓要排隊慢行,上,、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因為一個小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失,。
在家,,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規(guī),。從小就要做個守規(guī)矩有責(zé)任感的人,,說話做事要誠實守信,要孝親敬長,,要愛國明禮,。
“法令行則國治,法令弛則國亂”,,“無規(guī)矩不成方圓”,。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識,,還要大力宣傳法律知識,,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,,用法律指導(dǎo)我們前行,。
我們是祖國的花朵,祖國的未來,,讓法律之花在我們的心田綻放,,愿我們在法治的藍(lán)天下健康成長,希我們的校園更加和諧,,我們的社會更加美好,。
謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講比賽新聞稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《學(xué)憲法講憲法》,,很高興能夠有這樣一次機(jī)會和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識,。
談到法律,我想大家都不會陌生,,或多或少的對它都有一定的了解,。
21世紀(jì)是一個法制社會,,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然,,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個社會人,,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲,、為所欲為,。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,,如果沒有法律,或者不遵守法律,,那么我們也不會擁有自由,。
法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,,提高我們的法律素質(zhì),,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,,還要合理的運(yùn)用,,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益,。
新中國成立以來,,我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,,努力地在提高公民的法律意識,,教育公民自覺守法,,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),,普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正、更合法的行使自己的工作職能,,懲治違法犯罪份子,,維護(hù)國家和人民的利益。
同學(xué)們,,為了我們的國家,,為了我們的社會,為了我們自己,,請學(xué)法用法,,從我做起!
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講比賽新聞稿篇三
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》,。
“國的家住在心里,家的國以和矗立,?!拔覀兊膰乙驗楹推剑驗楹椭C,,所以能夠屹立在世界民族之林,,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,,而作為一名中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,,就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
20xx年10月中華人民共和國成立后,,第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20xx年9月,、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定,,頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。20xx年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,,對原憲法作了修改,。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,增加推動物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,,完善對私有財產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。
遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路,,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,,我們在斥責(zé),,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:“這禁止,那限制,,沒有了人身自由,。“可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,,憲法才會保護(hù)我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中,。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家,。
學(xué)憲法講憲法演講比賽新聞稿篇四
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》,。
“國的家住在心里,家的國以和矗立,?!拔覀兊膰乙驗楹推剑驗楹椭C,,所以能夠屹立在世界民族之林,,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,,而作為一名中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日,。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,,就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,樹立憲法觀念,。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。
20xx年10月中華人民共和國成立后,,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20xx年9月,、20xx年1月,、20xx年3月和20xx年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。20xx年3月14日,,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,,對原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,,增加推動物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對私有財產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。
遵守憲法,,可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,,我們在埋怨,,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車,、疲勞駕車、超速等,。這些法律所禁止的行為,,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,,那限制,,沒有了人身自由?!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,憲法才會保護(hù)我們,。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,提高素質(zhì),,全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,,體諒父母;誠實守信,、熱愛勞動,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中,。
我的講話結(jié)束了,,謝謝大家,。
學(xué)憲法講憲法演講比賽新聞稿篇五
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好,,我是--小學(xué)--班的---,我演講的主題是:學(xué)憲法,,講憲法,。
憲法,是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,、具有法律效力的根本大 法,。憲法是國法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,。
費(fèi)爾德曾說過:“法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標(biāo)志”。憲法知識,,是治國之本,,它可以使我們安居樂業(yè),,讓人與人之間和平相處,它還可以保護(hù)弱小,,讓人們免遭欺凌。它管理著我們,,保護(hù)著我們??梢哉f,憲法與我們的日常生活形影不離,。
瞧,,對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們只要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,,我們停一停腳步;在道路兩旁,,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn),,如果我們每個人都做到的話,那么,,我們的國家,,我們的生活,就會變的更美好,。
我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成,。對國家,,對社會來說,這規(guī)矩就是法,。當(dāng)今的社會是法制社會,,作為國家公民和社會成員,人人都應(yīng)該遵守法律,,維護(hù)法律,,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
我們小學(xué)生作為國家的小公民,,社會的小主人,,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
歌德說過,,法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量,。在中國,自古就有周公制禮,,韓非說法。憲法知識,應(yīng)時刻記在我們的心尖,。未來的社會必然是法制的社會,,法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,,同學(xué)們,,讓我們攜起手來,共同學(xué)法,、知法,、守法、用法,,擺脫沖動與魯莽,,擁有理智與穩(wěn)重,在與法同行的道路上,,描繪和諧美好的明天!
謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講比賽新聞稿篇六
老師們同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。
"國的家住在心里,家的國以和矗立,。"我們的國家因為和平,,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,,我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,,同時也是憲法宣傳日,。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,樹立憲法觀念,。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。
1949年10月中華人民共和國成立后,第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于 1954年9月,、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。20xx年3月14日,,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改,。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,,增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,,完善對私有財產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。
遵守憲法,,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,,我們在埋怨,我們在斥責(zé),,想想那些因失去親人的痛苦,,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車,、超速等,。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:"這禁止,,那限制,沒有了人身自由,。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,憲法才會保護(hù)我們,。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,提高素質(zhì),,全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,,體諒父母;誠實守信,、熱愛勞動,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了,,謝謝大家,。
學(xué)憲法講憲法演講比賽新聞稿篇七
同學(xué)們,這些你了解嗎?
憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,,一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸,。憲法又被稱為“母法”,、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》,、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”,。 黨的四中全會決定,,從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。
為大力宣傳憲法,,推進(jìn)依法治教,,學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動,。通過召開主題班會,,辦主題小報,聽法制講座,,上法制教育課等,,弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威,,學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法,。
四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,,依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政,。同學(xué)們,,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,,國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,,你就可以參加各個層面的政治選舉,,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
依法治國是我國的治國基本方略,,是社會進(jìn)步,、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,,愛小偷不摸,,小到別人的一根筆,一塊橡皮,,大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,,打架斗毆、上網(wǎng)吧等等,。小小的年紀(jì),,就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,,或早或晚,,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁,。他們最后走上這一步,,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,,漸漸變壞的。
人,,不可能自然變得優(yōu)秀,,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,,不成方圓;沒有紀(jì)律,,不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外,,還要學(xué)習(xí)法律知識,,如果不學(xué)習(xí)法律知識,,你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù),如果不學(xué)習(xí)法律知識,,你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪,。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,,一同舉起生命的盾牌,學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,,依靠法律這把雙刃劍,平安,、健康,、茁壯成長!
我國是一個法治國家,憲法是國家的根本大法,。依法治國,,依法管理社會事務(wù),就必須崇尚憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法,就必須運(yùn)用法治的思維,、法治的方式,,把憲法精神、憲法的規(guī)定貫徹落實到社會生活各個領(lǐng)域內(nèi),。只有如此,,我們才能化解各類社會矛盾,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,。
學(xué)憲法講憲法演講比賽新聞稿篇八
大家知道昨天是什么日子嗎?
按照黨中央關(guān)于開展法制宣傳教育決議的要求,,20xx年來,憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及;廣大人民群眾的法制觀念普遍提高,,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng);各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識明顯增強(qiáng),,依法決策、依法行政,、依法管理的能力逐步提高;隨著普法教育的深入,,依法治理工作全面展開,為推進(jìn)依法治國進(jìn)程,,維護(hù)社會穩(wěn)定,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步都發(fā)揮了積極重要的作用,。中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日,,作為每年的全國法制宣傳日,。
該作品底色為紅色,由法字演繹而來,。法字的水部放射出三條弧形光帶,,穿越整個圓形,具有動感,、傳播、放射,、擴(kuò)大之效應(yīng),,寓意法律知識和法制觀念像光芒一樣在全社會傳播,同時又如一只用于宣講法律知識的喇叭,。法的去部,,造型如一把金鑰匙,插在三條光帶中,,象征通過法制宣傳教育開啟法律知識之門,,啟迪公民的法律意識和法制觀念。
深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,,
大力弘揚(yáng)法治精神,。
做好“六五”普法啟動工作
深化憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳
突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識,、愛國意識,、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法,,維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍,,使憲法得到一體遵行。加強(qiáng)中國特色社會主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳,,宣傳各項法律法規(guī),,在全社會形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍。深入開展社會主義法治理念教育,,引導(dǎo)黨員干部和公民牢固樹立依法治國,、執(zhí)法為民、公平正義,、服務(wù)大局,、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。深入開展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、保障和改善民生,、加強(qiáng)社會管理和反腐倡廉建設(shè)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,。深入開展推進(jìn)社會矛盾化解,、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法等法律法規(guī)的宣傳,,推進(jìn)三項重點(diǎn)工作深入開展,。
扎實推進(jìn)依法治理
堅持法制宣傳與法治實踐相結(jié)合,深入開展多層次,、多領(lǐng)域的依法治理,,注重薄弱環(huán)節(jié)的依法治理,促進(jìn)社會管理創(chuàng)新,,進(jìn)一步提高全社會法治化管理水平,。深入推進(jìn)地方依法治理,繼續(xù)深化法治城市,、法治縣(市,、區(qū))創(chuàng)建活動,總結(jié)推廣經(jīng)驗,,健全完善制度,,提高創(chuàng)建水平。深入推進(jìn)行業(yè)依法治理,,貫徹落實《全面推行依法行政實施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)法治政府建設(shè)的意見》,,開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動,推進(jìn)行業(yè)部門結(jié)合自身特點(diǎn)開展依法治理,。18,、深入推進(jìn)基層依法治理,繼續(xù)開展民主法治村,、民主法治社區(qū),、誠信守法企業(yè)、依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建活動,,促進(jìn)基層民主法治建設(shè),。組織開展第五次全國民主法治示范村評選活動。
加大普法工作宣傳力度
廣泛宣傳xx普法成就和經(jīng)驗,,宣傳xx普法期間的先進(jìn)典型,,為順利啟動xx普法規(guī)劃營造良好輿論環(huán)境。深入宣傳xx普法規(guī)劃頒布實施的重要意義,、xx普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想,、總體目標(biāo)、工作原則、主要任務(wù),、工作安排和要求,,推動六五規(guī)劃的順利實施。積極開展對外法制宣傳,。
增強(qiáng)憲法觀念,,推進(jìn)依法治國學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)民主法制建設(shè)依法治國,,執(zhí)政為民弘揚(yáng)憲法精神,,增強(qiáng)法制觀念弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會落實‘五五’普法規(guī)劃,,促進(jìn)和諧社會建設(shè)弘揚(yáng)法治精神,,推進(jìn)依法治國弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展加強(qiáng)法制宣傳教育,,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展弘揚(yáng)法治精神,,促進(jìn)社會和諧。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,,大力弘揚(yáng)法治精神。