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學普通話的體會3分鐘演講篇一

本人學習普通話的體驗，可簡述以下幾點：

1,、花了較長一段時間去克服害羞,、不安的心理。與人交談,，最重要的是說話,，剛開始發(fā)出的音，對方不能完全明白,，在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,，常使你我難堪，甚至還惹笑話,，仿佛自我的話是有意制造麻煩,、增添笑料的，自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理,。經(jīng)過一段較長的時間后,，才慢慢適應并得到克服。

2,、方言音與標準音沖突較大,，要有的放矢地學習。要多與外地人,、陌生人交流交談,，養(yǎng)成普通話思維習慣。

3,、習慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,，較難糾正。已成習慣的,，往往自我難于發(fā)現(xiàn),，要勇于交談，多交流心得體會,，不恥下問,。

4、普通話學習是一個持續(xù)的過程,，不可中斷,。如若“二天打魚，三天曬網(wǎng)”是很難學好的,。

5,、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學習,。經(jīng)過學習它種方言和外語進行比較學習,，也是一種良好的途徑,。

6、要做生活的有心人,，虛心求學,，不斷上進。僅有熱愛生活,，取人之長,，補已之短，才能學有所獲,。

學普通話的體會3分鐘演講篇二

普通話是我國的通用語言,，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ摺Ｎ艺J為學好我普通話很重要,，尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要,。那么什么是普通話呢普通話就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語,。要學好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：

第一,，要先學好拼音的發(fā)音,。

第二，多讀些拼音報上的文章等,，鍛煉說普通話的感覺,，爭取舉一反三，觸類旁通,。

第三,，不懂就查。字典是我們最好的朋友,，若有不懂,，要虛心請教，直至完全正確為止,。

第四,，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典,，一字一字,、一詞一詞、一句一句,、一頁一頁地朗讀,，極為有效。

第五,，堅持用普通話進行日常的對話,。

另外，還有一個小偏方,，就是在嘴里含一顆畫梅,，堅持一段時間后會有明顯的效果。

總之,，只要努力,，就必須能把普通話說好。經(jīng)過普通話的學習,，使我受益非淺,。這才明白，原先北京話并不是標準的普通話,，差之分毫,，相是深遠也!

學普通話的體會3分鐘演講篇三

隨著社會的提高，交流的不斷廣泛,，學說普通話已被越來越多的人們所重視,，為了提高自我的普通話水平，近期參加了普通話的培訓班,，透過學習,，使我感受深刻。

首先,，我認識到由于自我小時侯在理解教育的時候,，由于地處鄉(xiāng)村，啟蒙教師發(fā)音不準,，使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習慣,。

其次，在上師范的時候,，我意識到了學說普通話的重要性,，但我只是在表面上進行了改變，至于平舌音和翹舌音,、前鼻音和后鼻音基本不當回事,，到了二十一世紀，電腦和收集的普及,，我意識到了問題的嚴重性,，于是我參加了普通話的考試，可連續(xù)三次考試都沒有合格,，為了不誤人子弟,，我加強學習，參加了普通話的強化班,，透過學習,，使我糾正了許多不到位的發(fā)音,，說話時的流暢性比以前有了明顯的提高，我鄉(xiāng)在以后的工作中,，我只要堅持說普通話,，我的習慣必須會有所改變。

透過這次學習,，我深深的體會到,，作為一個新時期的幼兒教師，隨著時代的變化,，社會的提高,，要當好一名教師不但要掌握專業(yè)知識，同時隨著知識的更新,，我們需要不斷的學習,，要給孩子一杯水，自我要有一桶水,，這就需要我們不斷的努力,，從各個方面豐富自我的知識，提高自我的理論水平,，能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展,，活到老穴道老，這句話說得一點也不錯,，在以后的日子里,，我將繼續(xù)努力，以知識來武裝自我,，爭取做一個新時期合格的幼兒教師,。

普通話，又稱國語,，它是以北京話為標準音,，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標準,。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進行推廣,。

作為師范學校的學生，學習普通話是一項十分重要的任務,。因為學校是推廣普通話的前沿陣地,，甚至能夠說是主戰(zhàn)場，而教師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,，所以作為教師,，學習好普通話是十分重要的。

可是,，對于方言口音較重的人來說,，由于舌頭已經(jīng)習慣了方言的發(fā)音,，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分,，俗讀音和普通話讀音不一致等,，學習普通話并不是一件很簡單的事情。這方面,，我有很深的體會和一些經(jīng)驗。

一,、在藐視學習普通話難度的基礎(chǔ)上,，切實重視普通話的學習。盡管方言口音較重,，盡管學習好普通話的難度很大,，可是，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,，而在戰(zhàn)術(shù)上即學習方法方面又要十分重視,。既不能怕，又不能不以為然,。這是學習好普通話的思想保證,。

二、安排專門時光學習普通話,。在學習普通話的過程,，要注意安排一個學習計劃，每一天抽出必須的時光,，比如每一天1小時,，專門學習普通話。這是學習好普通話的時光保證,。

三,、勤向現(xiàn)代漢語教師學習。現(xiàn)代漢語教師不僅僅具有扎實的語言學和語音學基礎(chǔ)知識,，經(jīng)過專業(yè)訓練,，并且教師離自我最近，請教也最方便,。所以,，遇到不懂的和難以糾正的，要及時向教師請教好的學習方法,，必須會取得好的效果,。這是最常用的也是最有效的學習方法。

四,、跟普通話好的同學學習,。多跟普通話說的好的同學交往,，或在一齊活動，寓學習于娛樂,，在語言的交流中提高普通話水平,。這是延伸學習法。

學普通話的體會3分鐘演講篇四

學普通話是一件十分鍛煉意志催人上進的事,，我學習普通話最大的一點感受就是堅持,。

練習普通話是個漫長的過程，需要一點一滴去提高,?？赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩暎杏X不到它的效果,，不用著急,，關(guān)鍵是你要一如既往的堅持下去。

我對普通話起初不太重視,，用普通話說話是在大學里才完全放開的,。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習慣，就是上高中,，也是一口流利的地區(qū)方言和教師同學交談,。除非在上課的時候，教師問問題時,，被要求用普通話回答,。所以，這一切的語言環(huán)境,，給學習普通話帶來了很大的干擾,。

在南方，相對而言,，普通話的說話群體處于弱勢,。在我們湖南，流行著這樣一個說法“湘方言是隔一座山坳坳,，就是一種不一樣的語言”,，這顯然有點夸張，可是在我們那地區(qū),，兩個鎮(zhèn)之間的方言發(fā)音有著十分明顯的區(qū)別,。正是這樣，我們就更有練好普通話的必要了,。

我的鄉(xiāng)音很濃很重,，普通話摸底測試成績不佳，在第一回的普通話測試中我沒有報名。不是我沒自信,，而是我需要留更多的時間來為自我緩沖練習,。

為了提高普通話，我在基于事實的清楚認識后,，下定了決心要學好它,。我早早購買了普通話的練習書，下了音頻文件有事沒事進行跟讀練習,。記得每回晨跑,、晚餐后散步我都要邊聽邊練習，每回睡覺前,，就會靜下心來,，仔細地用心傾聽別人富于感情的閱讀，我把它構(gòu)成一種習慣,，聽別人朗讀就是一種欣賞。

這學期要考普通話了,，我就開始進行沖刺練習,。我告訴自我，每一天無論多忙多累都要抽時間去練習,。每一天中午,，吃完中餐，只要不下雨我都會拿著一本書,，到樹底下到草坪上進行邊看邊聽邊讀練習,，給自我糾音。在糾音的過程中,，我尤其注意到了自我的平舌翹舌區(qū)分不明顯,。于是在平時說話的過程中，我會刻意地對那些忽視的細節(jié)發(fā)音加以改善,。在口語聯(lián)系過程中,，偶爾也會在宿舍里鬧出些笑話來，這更增添了學習普通話的興致,。

當我滿以為自我的普通話提高很大時,，拿著文章要普通話說得好的朋友給我測測，結(jié)果我還是犯了些不該犯的錯誤,，比如蘭花的“蘭”字和南方的“南”字的發(fā)音,，我往往就不能區(qū)分開來，這使我很受打擊,。我午睡躺在床上無法入睡,，一個人細想想得煩躁了很久。“不,，絕對不能夠放棄,，自我已是過河的小卒，只能進不能退”我告訴自我,。以后,，學習普通話就變得更加細心更加刻苦了。

生活中的很多道理是和學習普通話一樣,，學習的收獲遠遠不止奮斗的過程及本身的提高,，更是一種精神演練和提升。我學習普通話,，學到的就是這點精神,，用許三多的話說，就是一種“不拋棄,，不放棄”的精神,。

學普通話的體會3分鐘演講篇五

隨著社會的改善，交流越來越廣泛,，學習普通話的人越來越重視,，為了提高自己的普通話水平，最近參加了普通話培訓班,，通過學習給我留下了深刻的印象,。

首先，我小時候理解教育的時候,，農(nóng)村啟蒙老師的發(fā)音不正確,，所以我從小就沒有養(yǎng)成說普通話的習慣。

第二,，在師范的時候,，我意識到了學習普通話的重要性，但我只是表面上變了,。平雪音和開設(shè)音,、前鼻音、后鼻音基本上不合適,。在21世紀,，我意識到電腦和收集的普及，意識到問題的嚴重性,，通過了普通話考試,，但連續(xù)三次沒有通過考試。糾正了很多不恰當?shù)陌l(fā)音,，說話的流暢性比以前有了明顯的提高,，我們的方向是,，如果在以后的工作中堅持說普通話，就要改變我的習慣,。（語言）,。

通過這次學習，我深刻意識到,，作為新時代的幼兒教師,，隨著時代的變化和社會的提高，要成為一名好教師,，不僅要掌握專業(yè)知識,，而且隨著知識的更新，我們還要不斷學習,，給孩子一杯水,，自己有一桶水。這需要我們不斷的努力和各方面充實自我的知識,。

普通話是以普通話為標準音,、以北方語為基礎(chǔ)的方言，是以模范的現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的大陸漢語標準,。普通話是漢語的官方發(fā)音,，普及全國。

作為師范學校的學生,，學習普通話是一項非常重要的任務。學校是普及普通話的前沿陣地,，甚至可以說是主戰(zhàn)場,。教師是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官，所以作為教師學好普通話很重要,。

但是對方言口音嚴重的人來說,，舌頭已經(jīng)習慣了方言發(fā)音，不區(qū)分前鼻音和后鼻音,，不區(qū)分舌頭前音和舌頭后音,，快速發(fā)音和普通話發(fā)音不一致等，學習普通話不是一件容易的事,。在這方面,，我有很深的經(jīng)驗和經(jīng)驗。

第一,，在鄙視普通話學習難度的基礎(chǔ)上,，認真重視普通話學習。方言口音比較重,，但學好普通話很難,，但我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”，從戰(zhàn)術(shù)上重視即學習方法。不能害怕,，不能掉以輕心,。這是學好普通話的思想保證。

第二,，安排特別的時間學習普通話,。在學習普通話的過程中，要制定學習計劃,，每天抽出必要的時間,。例如，每天要花一個小時專門學習普通話,。這是學好普通話的時間保證,。

第三，向現(xiàn)代中國教師勤奮學習?，F(xiàn)代漢語教師不僅具備扎實的語言學和語音基礎(chǔ)知識,，還接受了專業(yè)訓練，教師離自己最近,，所以教學也是最方便的,。因此，遇到不懂,、難改的,，要及時向老師請教好的學習方法，必須能取得好的效果,。這是最常用的最有效的學習方法,。

第四,，和普通話好的同學學習,。多和說普通話的同學交往,，或者一起活動，學習娛樂,，在語言交流中提高普通話水平,。這是延長學習法。