人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

四年級班隊工作計劃春季篇一

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。發(fā)揮少先隊團隊育人,、實踐育人的優(yōu)勢，結合本校實際情況,，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神,，不斷增強少年兒童的愛國思想,、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質,，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人,。

二、工作重點

1,、德育

(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3),、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進;

(4),、關鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關系,，提高學生的自我鼓勵,、自我教育,，、自我管理能力;

(6),、結合“十一”等各種節(jié)日,，進行愛國教育;

2、智育

(1),、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;

(2),、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;

(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;

(4),、開展寫好字，讀好書,，做好文的活動;

(5),、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1),、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;

(2),、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動;

(3),、認真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動;

(4),、要求學生認真上好各專業(yè)課;

(5),、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務;

(6),、開展“擁抱自然,，保護環(huán)境”的活動。

三,、各月份的工作安排

九月：學生入校教育;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪,，召開學期初家長會，力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;

十月：慶祝國慶活動;加強愛國主義教育;

十一月：期中考試;加強學風建設;

十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;

一月：慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假。

四年級班隊工作計劃春季篇二

一,、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心,，結合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢,，結合本校實際情況,，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,，大力弘揚民族精神,，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,，提高他們的綜合素質,，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

二,、工作重點

1,、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2),、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3),、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進;

(4),、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5),、建立平等的師生關系,，提高學生的自我鼓勵、自我教育,，,、自我管理能力;

(6)、結合“十一”等各種節(jié)日,，進行愛國教育;

2,、智育

(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;

(2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;

(3),、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;

(4)、開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動;

(5)、鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性教育;

3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1),、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出班報;

(2),、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參加假日活動;

(3),、認真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動;

(4),、要求學生認真上好各專業(yè)課;

(5)、培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務;

(6),、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動,。

三,、各月份的工作安排

九月：學生入校教育;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪，召開學期初家長會,，力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;

十月：慶祝國慶活動;加強愛國主義教育;

十一月：期中考試;加強學風建設;

十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;

一月：慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假,。

四年級班隊工作計劃春季篇三

一.指導思想：

“以人為本，以德為先”為宗旨,，認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,，以各類活動為載體,，以團隊的基礎組織建設為抓手，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,，通過深化少先隊品牌活動,，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質,，強化少先隊組織的自身建設,，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，把本班的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二.工作重點：

1.加強愛國主義教育，弘揚培育民族精神

本學期我將利用國慶節(jié)日,，開展“慶十,、一”主題班會教育活動，以愛國,、責任,、成信、樂學,、奉獻,、合作為教育內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點,，以班級活動為載體,，積極倡導和培育熱愛祖國，尊敬師長,、關心同學,、熱心公益的優(yōu)良校風，讓講文明,、數(shù)新風巍然成風,，形成和諧班級。

2.加強自身的理論學習,，堅持以鮮活的活動引導學生,，切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期少年兒童的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,，不斷加強少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學生,、塑造學生。

3.進一步鞏固少先隊中隊建設,，開展好隊會,、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設的品位。通過“紅領巾文明監(jiān)督員”等陣地加強隊員的自主管理,。

4.深化養(yǎng)成教育活動,。組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以“文明禮儀我先行”為主題。

以學生文明禮儀教育為突破口,，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

6.開展社會實踐活動,。利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動,。

7.安全教育,。以“安全伴我行”活動。深入宣傳,，講明道理,，學習自護知識、消防知識,、交通知識,，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識,，杜絕重大事故的發(fā)生,。

8.讓少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神，并結合實際貫徹和實施自己的具體工作,。同時,，也應該宣傳好學校的最新動態(tài)，讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心,，從而,，能根據(jù)具體情況來學習,，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。

三,、具體工作安排：

九月份——以養(yǎng)成教育為重點

1.9月1日,，上午新學年開學式，開學前的紀律教育,、安全教育,。

2.組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,。

3.出版一期“我們愛您,，祖國”黑板報

4.利用教師節(jié)、中秋節(jié),，培養(yǎng)隊員愛父母愛老師的情感,。

5.開展“祖國在我心中”慶祝祖國華誕繪畫展活動。

十月份——以愛國主義教育為重點

1.開展“民族精神代代傳”活動,，以弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神”為主題，開展主題班隊會活動,。

十一月份——以安全教育為重點

1.11月9日消防安全日,，了解消防知識。

2.開展安全主題班會活動,、總結上學期“預防溺水,，安全第一”安全系列教育活動。

3.引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,，讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現(xiàn),，學會客觀的評價自己，看待別人,，針對自己的不足,，隊員之間相互支招。

4.11月第四個星期日是感恩節(jié),，各中隊組織隊員開展“感恩親人,，感恩伙伴，感恩社會”系列活動,，以感恩信,、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,，為他們做一件力所能及的事,。

十二月份——以迎新祝福教育為重點

1.進行養(yǎng)成教育抽測,。

2.出版“慶元旦，迎新春”?？?。

四年級班隊工作計劃春季篇四

一、指導思想：

從學校工作和學生思想實際出發(fā),，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓,，抓好班級管理工作，提高學生道德素質,，努力使班主任工作再上一個新臺階,。在學校領導下，樹立“育人為本,，德育為先”的觀念,，圍繞學校打造“美麗公小、文化公小,、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,，重視學生行為規(guī)范教育和生存教育，切實加強少年兒童思想道德建設,，樹立小主人翁精神,。特制定班級工作計劃。

二,、工作目標：

發(fā)揮班干部作用,，帶領全體同學樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

1,、加強學生干部隊伍建設。

2,、加強學生的自我教育,、民主管理能力，重視學生養(yǎng)成教育與訓練,，把本班建成具有“團結,、活潑、嚴謹,、求學”的班風,。

3、加強生命和安全教育,，增強自我保護意識,。

4,、創(chuàng)設誠信氛圍，強化文明禮儀,。

5,、重視知識文化教育，引導學生參與學校各項活動,，實現(xiàn)全面發(fā)現(xiàn),。

三、班級情況分析：

1,、在遵守紀律,、養(yǎng)成良好的行為習慣方面

有一部分學生不能把遵守日常規(guī)范作為一種自覺行為，如仍有同學亂丟垃圾等,，需要督促;大部分學生獨立性,、生活自理能力不強;小部分學生依賴性、獨占心理較強,，缺少對父母,、同學的關心;

2、在學習方面

少部分學生缺乏學習動力和競爭意識,，思維惰性,、學習被動性、依賴性強;經(jīng)過學習與訓練,，許多學生在語文學習方面有了進步，例如作業(yè)的書寫,、詞匯積累等;一部分學生需要選擇書籍,、掌握正確閱讀方法的指導;

3、班級小能人,、具有較強組織管理能力的班干部較少,，需要盡心培養(yǎng)。

四,、具體方法和措施：

(一)搞好班隊建設,、促進良好班風的形成。

1,、加強紀律管理工作,。堅持不懈地對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,，學會自我監(jiān)督和監(jiān)督別人,。

2,、營造積極、健康的班級氛圍,。針對班級比較散的現(xiàn)象,，以班評比、運動會,、主題班會等活動契機,，鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使,。工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級,，在班級中形成向上的班風,，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成我為班級,，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善,。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)一批學習、能力過硬的少先隊干部,。要求他們以身作則,，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手,。讓他們分工合作,，從自我管理到管理他人，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風,。

(二)形成良好學風,，提高學習成績。

1,、讓學生明確學習目的,，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心,，掀起比,、學、趕,、幫,、超的新高潮，建立“手拉手”,，“一幫一”,，互教互學,，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃,。讓學生享受到成功的喜悅,。

2、管理好課堂紀律,，要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,，上課要求學生認真聽講，及時掌控課堂秩序,提高課堂的學習效率,。課后認真復習,，杜絕抄作業(yè)和拖作業(yè)的現(xiàn)象。平時對學生獎勤罰懶,，嚴格要求,。從而培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

3,、及時了解學情,，準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、培養(yǎng)學生讀書的興趣，要求學生學知識不能只局限于課本,，要加大閱讀量,，拓展知識面，并組織有關讀書的班隊活動,，比如故事會,、讀書會,、知識競賽類等等,。注意在抓讀書的同時，發(fā)展個別學生的特長,。

(三)進一步做好后進生的轉化工作,。

學生的智力有高有低，成績有優(yōu)有劣,，這是客觀存在的,，作為一名教師，要承認這種差異,，正確對待,。對后進生要多幫助,、不挖苦、多鼓勵,、不歧視,，要善于挖掘后進生的閃光點，給予鼓勵,。讓后進生微笑著站起來,，體面的坐下去。做好后進生的工作不是一朝一夕的事,，需要老師不斷地反復做教育工作,。耐心地與后進生交談，耐心地幫助,，使學生在這種轉變過程中學到老師那種“持之以恒”的精神,。

(四)重視關懷教育，促使學生和諧發(fā)展,。

要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

五、周次安排：

1,、熟悉學生,，加強與學生的交流，取得信任,。

2,、作好新學期一日常規(guī)的養(yǎng)成教育：課前一支歌、每日衛(wèi)生,、集隊要求,、聽課習慣等。慶祝教師節(jié)的詩朗誦活動,。

3,、抓好升旗儀式，課間操的隊列,，塑造學生的精神面貌

4,、配合學校召開家長會，加強家校聯(lián)系。

5,、國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動,。

6、“提高交通安全意識,，提高自我保護能力”交通安全教育月活動,。

7、紀律,、衛(wèi)生教育,。加強安全教育。

8,、重新組建班委會,。推薦少先隊大隊委候選人。

9,、出好第一期星星火炬報,。

10、組織觀看紅軍長征的電影,。

11,、五星評比細則。(文明星,、學習星,、勞動星,、紀律星,、特長星)

12、組織參加校級廣播操比賽,。學會感恩,。

13,、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

14,、組織籌備校第三屆親子運動會,。

15、組織學生秋游,。抓好衛(wèi)生,、文明禮貌習慣。

16,、開展讀書筆記教育活動,。

17,、開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育活動,，月底表彰“每月文明之星”。

18、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練),。

(主題班會)組織參加第三屆親子運動會,。

組織學生開展消防演習。

19,、慶祝元旦活動籌備,。(課本劇表演)

圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

慶祝元旦聯(lián)歡會,。

20,、小小辯論會：“上網(wǎng)玩游戲的好與壞”。(主題班會)

評選班上的“小蜜蜂”,。(五星評比)

21,、期考復習動員。引導學生認真復習,，爭取在期末考試中取得好成績,。

制定假期活動計劃，進行假期安全生活指導,。

四年級班隊工作計劃春季篇五

一.指導思想：

“以人為本,，以德為先”為宗旨，認真學習和貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，傳承民族精神為立足點,，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體,，以團隊的基礎組織建設為抓手,，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,，通過深化少先隊品牌活動,，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質,，強化少先隊組織的自身建設,，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，把本班的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二.工作重點：

1.加強愛國主義教育,，弘揚培育民族精神

本學期我將利用國慶節(jié)日，開展“慶十,、一”主題班會教育活動,，以愛國、責任,、成信,、樂學、奉獻、合作為教育內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點,，以班級活動為載體，積極倡導和培育熱愛祖國,，尊敬師長,、關心同學、熱心公益的優(yōu)良校風,，讓講文明,、數(shù)新風巍然成風，形成和諧班級,。

2.加強自身的理論學習,，堅持以鮮活的活動引導學生，切實提高業(yè)務技能和育人水平,，準確把握新時期少年兒童的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,，注重提高自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生,。

3.進一步鞏固少先隊中隊建設,，開展好隊會、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用,。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設的品位,。通過“紅領巾文明監(jiān)督員”等陣地加強隊員的自主管理。

4.深化養(yǎng)成教育活動,。組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以“文明禮儀我先行”為主題,。

以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

6.開展社會實踐活動,。利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、少先隊建隊日等節(jié)日活動,，開展各項針對性活動。

7.安全教育,。以“安全伴我行”活動,。深入宣傳，講明道理,，學習自護知識,、消防知識、交通知識,，在活動中培訓安全知識和安全技能,，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生,。

8.讓少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神,，并結合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時,，也應該宣傳好學校的最新動態(tài),，讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心，從而,，能根據(jù)具體情況來學習,，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。

三,、具體工作安排：

九月份——以養(yǎng)成教育為重點

1.9月1日,，上午新學年開學式，開學前的紀律教育,、安全教育,。

2.組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,。

3.出版一期“我們愛您,，祖國”黑板報

4.利用教師節(jié)、中秋節(jié),，培養(yǎng)隊員愛父母愛老師的情感,。

5.開展“祖國在我心中”慶祝祖國華誕繪畫展活動。

十月份——以愛國主義教育為重點

1.開展“民族精神代代傳”活動,，以弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題,，開展主題班隊會活動,。

十一月份——以安全教育為重點

1.11月9日消防安全日，了解消防知識,。

2.開展安全主題班會活動,、總結上學期“預防溺水，安全第一”安全系列教育活動,。

3.引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,，讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現(xiàn)，學會客觀的評價自己,，看待別人,，針對自己的不足，隊員之間相互支招,。

4.11月第四個星期日是感恩節(jié),，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴,，感恩社會”系列活動,，以感恩信、感恩畫,、感恩卡的形式送給感恩的人,，為他們做一件力所能及的事。

十二月份——以迎新祝福教育為重點

1.進行養(yǎng)成教育抽測,。

2.出版“慶元旦,，迎新春”專刊,。

四年級班隊工作計劃春季篇六

一,、指導思想：

班級作為學校的基層單位，班級文明化建設是校園文化建設的基礎,，搞好班級建設,，對于營造良好的學習成才環(huán)境，促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用,。本期結合學校創(chuàng)建文明禮儀示范班級活動,，以學校少先隊工作計劃為指導思想，按照“全隊抓基層,，全隊抓落實”的工作思路,，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點，以建設特色班級為目標,堅持“三個加強”,，既加強常規(guī)管理,、加強班風學風建設,、加強德育科研.開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員的綜合素質;努力建設一個適合學生身心健康發(fā)展的育人空間,。

二,、工作要點：

(一)加強養(yǎng)成教育和學生行為習慣的培養(yǎng)

1、養(yǎng)成教育是班級文明建設的基礎,，在上學期養(yǎng)成的八個文明習慣的基礎上,，針對三年級學生的特點，本期具體養(yǎng)成五個道德習慣：

(1)明辨是非,，有錯就改,。

(2)自我管理,，遵守紀律,。

(3)孝順父母，努力學習,。

(4)文明玩耍,，懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外,，言行一致,。

2、養(yǎng)成教育融于活動中,，結合班隊課,，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動,。

3,、設立班級保潔小組，作好教室,、公地保潔工作,，并且做好記錄。

4,、設立文明監(jiān)督崗,，由專門的小干部負責，主要督促檢查學生佩帶紅領巾,、校牌的情況,、上課遵守紀律的情況等等。

(二)加強班級特色建設,，認真擬定好實施計劃,、步驟、方法,，調(diào)動學生參與的積極性,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比,。另外加強衛(wèi)生角,、學習角、讀書角,、學習園地的建設,，形成良好的育人環(huán)境。

(三)“弘揚民族魂,，體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展,。

1、組織隊員學習《德育規(guī)范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》,。

2,、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學生,。

(四)開展“班級之星”的評比活動,。

1、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件,，并且上墻,。

2、每周五利用朝會選出班級之星,，并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中,。

3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比,。

(五)加強班干部的培訓工作

1,、采取競爭上崗的激勵機制，認真選拔班干部,，平時對班干部的工作加強指導和總結,。

2、定期召開班干部會議,，組織他們學會制訂計劃及具體措施,，檢查落實情況，總結得失,，并加以改進,，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為,。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,，促進整個班級的管理工作。

3,、每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名,。對工作主動,、積極、負責的班干部進行獎勵,，進一步激發(fā)他們工作的熱情,，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進班級文明建設,。

4,、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風.

集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此,，小集體也一樣,。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室,、撿拾校園垃圾,、為班級獻愛心等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識,。既樹立班干部在同學間的威信,，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭,。

(六)建立健全的班級管理制度,。

班級實行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī),、班紀來管理班級,，在班級人人都有自己應負責的工作，做到人人為我,，我為人人,，人人都是班級這個大家庭的一份子。

(七),、制定班級的奮斗目標：學會自我管理爭創(chuàng)文明班級

文明班級創(chuàng)建口號：誠實守紀,、熱愛勞動。

班風：我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學習我愛勞動

學風：勤奮,、踏實,、樂學、創(chuàng)新

工作思路：在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,，主要是培養(yǎng)學生的自覺性,，實現(xiàn)學生的自我管理。

為了幫助學生學會嚴格要求自己,，做到自我管理,，本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,，讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感,。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次,，勝出的小組用班費進行獎勵,。

(八)開展好專題教育活動

本期四年級的專題研究是法制教育，上好間周一次的法制教育課,，開展形式多樣的活動,，真正讓學生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示,。

(九)：建立家校聯(lián)系制度

我認為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的,，而且，家長也需要學習,，需要和孩子共同成長,。將設立家校練習本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,，以便更加切實有效的教育學生,，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體,，更到位,。

四年級班隊工作計劃春季篇七

一、指導思想：

班級作為學校的基層單位,，班級文明化建設是校園文化建設的基礎,，搞好班級建設，對于營造良好的學習成才環(huán)境,，促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用,。本期結合學校創(chuàng)建文明禮儀示范班級活動，以學校少先隊工作計劃為指導思想,，按照“全隊抓基層,，全隊抓落實”的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,，以建設特色班級為目標,堅持“三個加強”,，既加強常規(guī)管理、加強班風學風建設,、加強德育科研.開展豐富多彩的教育活動,，提高少先隊員的綜合素質;努力建設一個適合學生身心健康發(fā)展的育人空間。

二、工作要點：

(一)加強養(yǎng)成教育和學生行為習慣的培養(yǎng)

1,、養(yǎng)成教育是班級文明建設的基礎,，在上學期養(yǎng)成的八個文明習慣的基礎上，針對三年級學生的特點,，本期具體養(yǎng)成五個道德習慣：

(1)明辨是非,，有錯就改。

(2)自我管理,，遵守紀律,。

(3)孝順父母，努力學習,。

(4)文明玩耍,，懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外,，言行一致,。

2、養(yǎng)成教育融于活動中,，結合班隊課,，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動,。

3,、設立班級保潔小組，作好教室,、公地保潔工作,，并且做好記錄,。

4,、設立文明監(jiān)督崗，由專門的小干部負責,，主要督促檢查學生佩帶紅領巾,、校牌的情況、上課遵守紀律的情況等等,。

(二)加強班級特色建設,，認真擬定好實施計劃、步驟,、方法,，調(diào)動學生參與的積極性，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學習角,、讀書角,、學習園地的建設，形成良好的育人環(huán)境,。

(三)“弘揚民族魂,，體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。

1,、組織隊員學習《德育規(guī)范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》,。

2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,，期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學生,。

(四)開展“班級之星”的評比活動。

1,、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件,，并且上墻。

2,、每周五利用朝會選出班級之星,，并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

3,、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比,。

(五)加強班干部的培訓工作

1、采取競爭上崗的激勵機制,，認真選拔班干部,，平時對班干部的工作加強指導和總結。

2,、定期召開班干部會議,，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況,，總結得失,，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學中的不良行為,。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作,。

3,、每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動,、積極,、負責的班干部進行獎勵,，進一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手,，從而促進班級文明建設,。

4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風.

集體是在活動中產(chǎn)生的,，大集體如此,，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動,。例如幫老師打掃辦公室,、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等,，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識,。既樹立班干部在同學間的威信,，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣,，使班級成為一個大家庭,。

(六)建立健全的班級管理制度。

班級實行值周班干部工作制度,，制定一套形之有效班規(guī),、班紀來管理班級，在班級人人都有自己應負責的工作,，做到人人為我,，我為人人,，人人都是班級這個大家庭的一份子,。

(七),、制定班級的奮斗目標：學會自我管理爭創(chuàng)文明班級

文明班級創(chuàng)建口號：誠實守紀、熱愛勞動,。

班風：我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學習我愛勞動

學風：勤奮、踏實,、樂學,、創(chuàng)新

工作思路：在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,，主要是培養(yǎng)學生的自覺性，實現(xiàn)學生的自我管理。

為了幫助學生學會嚴格要求自己,，做到自我管理，本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,，讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行,，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,，加分和減分的要求都上墻,，一周評比一次,，勝出的小組用班費進行獎勵,。

(八)開展好專題教育活動

本期四年級的專題研究是法制教育，上好間周一次的法制教育課,，開展形式多樣的活動,，真正讓學生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示,。

(九)：建立家校聯(lián)系制度

我認為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的,，而且，家長也需要學習,，需要和孩子共同成長,。將設立家校練習本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,，以便更加切實有效的教育學生,，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體,，更到位,。

四年級班隊工作計劃春季篇八

一、指導思想

以學生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā),，樹立良好的班風,、學風，培養(yǎng)一個團結向上的班集體,。

二,、班級簡析

本班總體情況較好，大多數(shù)學生學習認真,、態(tài)度端正,，能自覺地遵守校規(guī)班紀,。學生自我管理能力較好，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高,。整個班級凝聚力強,，集體主義意識較濃。

當然,，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,，這些無疑都是班級管理中的難點。同時,，本班學生特別喜歡講空話,，自制能力差，只需不斷加強學生的各方面能力,。三,、

三：任務目標

1、確定班集體的奮斗目標,。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向,。

2、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學生上課不專心聽,，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結,、勤奮、求實,、創(chuàng)新”班風,，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理,，規(guī)范每個學生的行為,。

3、努力轉化后進生,。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習,。

接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心,。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄。

4,、班級管理細致化,、民主化。有句話說：抓在細微處,，落在實效中,。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上,，我動用班級中大部分同學,。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性,。在班級內(nèi)有班長,，有紀律委員等這些班干部。

也有負責包干區(qū)的區(qū)長,，負責關燈的燈長,，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,，讓每一位學生參與到班級的管理中,。

5、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心。有了這個核心,，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標,。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,，提高他們的工作效率,。

四年級班隊工作計劃春季篇九

班級管理工作是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導學生健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下打算：

一,、基本情況分析：

全班共有學生32人,，其中男生19人，女生13人,。三年級期末統(tǒng)考,，語文,、數(shù)學、英語三科及格率98%,，優(yōu)秀率62%,、41%、36%;看分數(shù)還可以,，總體情況良好,，學生活潑好動，思維敏捷,，積極向上,，但是由于上個學期教師人員變動等原因，班級情況還是有一定的問題學生,，主動學習的習慣還有待加強,。所以我們學校特制定了小學四年級第一學期班主任工作計劃，希望有所改變,。

二,、指導思想：

在學校的領導下，依據(jù)學校工作計劃,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育,、民主管理能力,，開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃,、法制教育工作計劃,、心理健康教育工作計劃，把學生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀，全面扎實推進素質教育,。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,，使他們學會學習，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三,、基本措施和做法,。

1、了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,，對學生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點,。但學生的內(nèi)心世界,，我一竅不通,，況且學生每天都在變化,。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉局勢,。

⑶進行家庭訪問,、召開家長會。通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。

⑴,、組織好學生參加升旗和做操,。

組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。

組織和指導學生的課間操,，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室,。

⑵,、檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人,，關心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶,、組織好放學,。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,，班主任進教教室整理好學生隊伍,，向學生提出放學返家時的紀律。

(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀律,，保證學生就餐安全。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,，正確的輿論,。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學風、班風就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又又能被領導的適應能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生，班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。

【四】活動安排：

九月：學生入校教育;迎接市一級驗收;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪,，力爭做好家校溝通與合作;

十月：慶祝國慶活動;迎市一級學校評估工作;繼續(xù)家訪;

十一月：加強學風建設;繼續(xù)做好家訪工作;

十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設; 一月： 慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假。

四年級班隊工作計劃春季篇十

以一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生的一切為己任，高舉小平理論偉大旗幟,，全面貫徹三個代表重要思想,，一心一意謀學校的發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針,，對學校,、社會、家庭,、學生的未來負責,，努力工作，用自己的智慧和汗水,，培育教育的沃土,，讓班級的各項事務全面進步。特制定班級工作計劃如下：

一：總體計劃：

培育班級的健康向上的靈魂,，以學生的長遠發(fā)展為目標,，保證班級的全面進步、領先,，形成良好的班風,、學風，培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越,、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當頭等大事來抓,，讓學生學會做人，學會求知,，學會發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀律,、學習、處世習慣,，先嚴而得以形成,，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,，不斷開拓,。

二：具體的計劃。

(一),、開學準備工作：

1,、布置教室，出好黑板報,。

2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3,、整理桌凳，安排座位,，臨時指定班級干部,。

4、發(fā)書,，發(fā)本。

5,、演講,，讓學生知道到學校的任務、責任,。

(二). 班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1,、值日生日記(值日生填寫)，班級日記(班干部填寫),。

2,、課前安排。

3,、自習課的管理,，要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

4,、放學以前的工作小結,，布置作業(yè)。

5,、檢查學生的行為規(guī)范,，由學生自己檢查,。

6、值日生小結,，總結當天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情,。

1,、小組評比，每周評出一個先進小組,。

2,、每周一次語文生字詞聽寫。

3,、每周批改一次日記,，學生每周寫一篇。

4,、組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育,。

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。(每星期四的閱讀課進行)

6,、周五放學前對下周的安排。

7,、爭取全校每周的流動紅旗,。

第三類：每月必做的事情。

1,、統(tǒng)計月考的成績,，獎勵進步的學生。

2,、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,、學生出勤情況、好人好事情況,。

4,、對學生的鼓勁加油。

5,、給班干部提建議,，給班主任提意見。

6,、樹立永爭第一的信心,，積極參加學校的各種活動,。

(三).班主任工作思路

1、以人為本,，對人有禮貌,，教育學生成為一個 正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學生學會生存,，學會與人相處,，學會付出和愛。學會發(fā)展,，學會學習,。

4、獎罰分明,，寬容為本,，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪,。

5、關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難,，樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上，永爭第一!

(四)班主任工作要點

1,、對學生進行思想品德教育,，樹立遠大理想,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,，提高學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，堅持真理,，勇于探索,，敢于競爭，開啟智慧,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好青年,。

4、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

5、嚴肅紀律,，健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。

6,、貴在平時，一定要做好平時的各項工作,，增加工作的前瞻性,，扎扎實實，立足未來,，一定要取得各項工作的最后勝利,。

四年級班隊工作計劃春季篇十一

本學年度是我校四年級班隊計劃第一個五年規(guī)劃的完成，四年級班隊計劃第二個五年規(guī)劃的開始,。為使學校得到更好的發(fā)展,，在簡要回顧過去的同時，提出今后的工作思路,。

一,、核心目標：使學校成為真正的東河區(qū)名校,、包頭市名校。

目標分解

1,、創(chuàng)設濃郁的育人氛圍,，包括物質環(huán)境和精神文化氛圍;

2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀：認真做人,、踏實做事;

3,、一支團結、務實,、具有一定社會影響力的教師隊伍;

4,、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面,、具備一定領導能力的管理群體,。

二、小結過去

(一)取得的成績

從學校05年合并,、回遷以來,，通過實施四年級班隊計劃第一個五年工作規(guī)劃，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?/p>

1,、學校規(guī)模不斷擴大,，從500多名學生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學生。拋開增加的六年級,，純增學生500名左右,，是以前的兩倍。到本學期為止,，完成了24個班的構成,。

2、學校的知名度,、社會認可度得到了很大的提高,。學校逐步步入熱點校行列，與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別,。

3,、建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法，包括教師考核辦法,、智育管理辦法、德育管理辦法等,。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣,。

4、教師群體的務實作風基本形成,。

5,、教學質量逐年提高,。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。

6,、校園環(huán)境建設框架基本形成,，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成,。

(二)存在問題

1,、教學質量的提高只表現(xiàn)在學習成績方面，學生其他項目沒有亮點可言,。

2,、教師教學方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善,。

3,、德育方面沒有大的收獲。學生行為習慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標,，也未得到社會的明顯認可,。

4、教研與教科研展開的范圍不廣,，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段,。