計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)前班老師個(gè)人具體計(jì)劃篇一
本學(xué)期,,以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,,更新教育觀念,面向全體幼兒,,面向全體幼兒的每一個(gè)方面,。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)前班教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)師德教育,,為人師表,關(guān)心學(xué)生善待家長(zhǎng)端正教育思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,加強(qiáng)學(xué)前班教育研究,加強(qiáng)過程管理意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。
二,、工作目標(biāo):
1,、以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,更新教育觀念,,面向全體幼兒,,面向全體幼兒的每一個(gè)方面。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動(dòng)的管理,,積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的
3,、培養(yǎng)幼兒綜合能力,,學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)共處準(zhǔn)備,。
4、開展說普通話活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒在校,、在家都說普通話。
5,、改變舊的傳統(tǒng)教法,,努力學(xué)習(xí)教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作,。
6,、穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,,加強(qiáng)常規(guī)教育,加強(qiáng)愛校,,講文明守紀(jì)律教育,。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生教育,,每天堅(jiān)持晨檢,防止危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校,,放學(xué)時(shí)小結(jié)衛(wèi)生情況,,讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),干干凈凈回家,。
8,、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生高高興興上學(xué),,平平安安回家,。
9、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,,深鉆教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,備好精品課,,充分利用電化教學(xué),,讓學(xué)生樂中求學(xué),吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng),。
10,、積極參加教研活動(dòng),互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
11、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,積極參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng),。
12、充分利用課內(nèi)時(shí)間抓緊教學(xué),,注意教學(xué)密度,,語(yǔ)言教學(xué)注意多讀,發(fā)音準(zhǔn)確,,能說完整的句子,,復(fù)述淺顯易懂的故事。
13,、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三,,多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,,靈活地掌握計(jì)算方法,。
14、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,深切悼念革命先烈,,化悲痛為力量,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,,努力學(xué)習(xí),,本期游烈士塔一次。
15,、開展“我能行”活動(dòng),,通過穿衣、系鞋帶比賽,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力,。
16、加強(qiáng)體育鍛煉,,教育學(xué)生鍛煉身體,,保衛(wèi)祖國(guó),
三,、寫字教學(xué)計(jì)劃:
1,、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,,加強(qiáng)認(rèn)識(shí)漢字的深度,,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能給生字組詞,、口頭說話,。課堂中,規(guī)范的板書,,詳細(xì)的講解,,教給幼兒正確的書寫方法,嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,,熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫所在田字格的位置,。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢(shì)和愛惜學(xué)習(xí)用品,,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn),,嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,,規(guī)范練習(xí),,寫字課上嚴(yán)格練,其它課上堅(jiān)持練,,家長(zhǎng)協(xié)助配合練,,檢查評(píng)比促進(jìn)練,,持之以恒長(zhǎng)期練習(xí),。
3,、體會(huì)漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字,、描紅,,感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱,、交流,、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評(píng)比欄,讓幼兒有一種成功感,,這種成功感又會(huì)變成一種動(dòng)力,,從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、自覺地觀察字形,、練習(xí)寫字,。
學(xué)前班老師個(gè)人具體計(jì)劃篇二
各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去在學(xué)前班教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高孩子自己的各項(xiàng)工作水平,。
一,、教學(xué)方面:
我教的是常識(shí)、音樂,、體育,。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,根據(jù)新大綱,、新教材,、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),以“照顧全體,、注重個(gè)別”為基本點(diǎn),,把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)孩子們的興趣,,使每個(gè)小朋友成為教學(xué)活動(dòng)的主體,,使每個(gè)小朋友在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng),,孩子雖小,但他們已具備了一定的動(dòng)手能力,,在各種活動(dòng)中讓小朋友多動(dòng)手,,不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力,。
因此,,我在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡(jiǎn)單的數(shù)字,,畫孩子自己喜歡的作品,,用紙折孩子自己喜愛的飛機(jī)、輪船,、扇子等,,教師在小朋友動(dòng)手的過程中只作指導(dǎo)或參考,且激勵(lì)為主,,讓小朋友孩子自己開動(dòng)腦筋,,發(fā)揮想象。收到了良好的效果,。
二,、健康衛(wèi)生方面:
我要求小朋友不亂倒水,不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫,,隨時(shí)洗手,孩子自己學(xué)穿戴,,做力所能及的事,。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們經(jīng)常拖掃教室,、睡房等活動(dòng)場(chǎng)所,,每天保證小朋友有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴,,時(shí)刻關(guān)心每個(gè)小朋友的變化和吃喝情況,。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,,盡量做到一切讓家長(zhǎng)放心,,孩子們開心,保證小朋友的身體得到健康發(fā)展,。
三,、安全方面:
以“安全第一,責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則,,重抓安全與衛(wèi)生管理,。以“110”,、“火警119”,教育幼兒不玩火,,向幼兒講述用火知識(shí)及防護(hù)方法,。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護(hù)孩子自己,,知道愛打架的人,、偷搶的人都是壞蛋,是民警叔叔管制的對(duì)象,。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭(zhēng)搶打鬧,,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,,及時(shí)排除安全隱患,。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)教育,。
四,、家長(zhǎng)工作:
本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時(shí)的建議和意見,,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來,。比如說“親子活動(dòng)”,,就讓家長(zhǎng)和孩子一起快樂,一起開心,。還有文藝活動(dòng),,也讓家長(zhǎng)們看到了孩子自己孩子的成長(zhǎng),這些都能讓家長(zhǎng)們更加重視,,更有利于我們工作的開展,。
在今后的教育教學(xué)中,我將更努力鉆研教育教學(xué),,以補(bǔ)不足,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
學(xué)前班老師個(gè)人具體計(jì)劃篇三
一,、基本情況
學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有43人,,其中男生20人,女生23人,,學(xué)生大部分來自鄉(xiāng)村,,年齡大約在4—6歲左右。由于學(xué)前班兒童年齡方面比較小,智力發(fā)育也不一樣,,掌握知識(shí)有一定的困難,,因此在本學(xué)期內(nèi),只要求學(xué)生兒童掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法和一些簡(jiǎn)單圖形分類,。
二,、指導(dǎo)思想
我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。改革開放以來,,教育事業(yè)的改革與發(fā)展取得了令人矚目的巨大成就,,但面對(duì)新的形勢(shì),我們的教育內(nèi)容和教學(xué)方法相對(duì)滯后,,影響了兒童的發(fā)展,。在新的課改,我們必須全面貫徹國(guó)家教育方針,,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,,以關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn),,努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供生動(dòng),、活潑、主動(dòng)求知的材料與環(huán)境,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,造就有理想、有道德,,有文化,、有紀(jì)律的德、智,、體,、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。通過素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的思想品德,,同時(shí)指導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)事物和實(shí)物的數(shù)量。能數(shù)一些實(shí)物和圖像,,隨著認(rèn)識(shí)數(shù)字的增加,,要加強(qiáng)認(rèn)、寫,、數(shù),、讀的訓(xùn)練。適當(dāng)滲透一些數(shù),、認(rèn),、寫的基礎(chǔ)知識(shí),過度到加、減法的計(jì)算,,隨著認(rèn)數(shù)的增加,,要加強(qiáng)比較數(shù)的大、小,、多,、少的教學(xué)和練習(xí),繼續(xù)加強(qiáng)認(rèn),、讀,、數(shù)、寫的訓(xùn)練做到學(xué)生看到物體能認(rèn)識(shí)和數(shù)清物體的個(gè)數(shù),。
培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)展兒童的思維能力,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)兒童有道德,有文化,,守紀(jì)律的良好作風(fēng),,提高兒童的文化素質(zhì),調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,,、促進(jìn)兒童的認(rèn)識(shí)能力和建計(jì)算能力。
三,、教學(xué)要求
1,、使兒童初步認(rèn)識(shí)一些物體和圖像。
2,、能數(shù)10以內(nèi)的物體和圖像的個(gè)數(shù),。
3、掌握10以內(nèi)的順序和大小,。
4,、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”“<”“>”,會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小,。
5,、初步了解分類的方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類,。
6,、使兒童會(huì)認(rèn)、讀,、數(shù),、寫1—10以內(nèi)的數(shù),。
7、使兒童認(rèn)識(shí)加減的意義,,并能正確地進(jìn)行計(jì)算,,在原有的基礎(chǔ)上提高計(jì)算能力和計(jì)算速度。
四,、教學(xué)措施和方法
1,、教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,,課后認(rèn)真批改作業(yè),,加強(qiáng)課堂形勢(shì)的教學(xué)和訓(xùn)練,注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能,,使兒童學(xué)得懂記得牢,。對(duì)智力差的兒童要多加輔導(dǎo),嚴(yán)格訓(xùn)練,。
2,、探索單元教學(xué)的教法,明確每個(gè)單元教學(xué)要求和訓(xùn)練,,抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),采取精講地練,,課內(nèi)課外結(jié)合的做法,,使兒童對(duì)數(shù)有所興趣,,自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí),。
一、班級(jí)情況分析:
在這個(gè)學(xué)期,,我們部分孩子上個(gè)學(xué)期讀過大班,,他們的整體基礎(chǔ)都比較好;另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的,他們相對(duì)來說,,基礎(chǔ)要比其他孩子差,,這就意味著教學(xué)進(jìn)度在前一段時(shí)間需要調(diào)整。在本學(xué)期,,如何讓孩子們更好的學(xué)習(xí)新知識(shí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,度過一個(gè)區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,,是我們班級(jí)的首要任務(wù),。因此,我就此制訂了本學(xué)期的保教工作計(jì)劃如下:
二,、具體目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域
1,、身體健康,保持積極、愉快的情緒,。
2,、具有基本的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,能主動(dòng)參與保持周圍環(huán)境衛(wèi)生清潔,。
3,、具有較強(qiáng)的生活自理能力,會(huì)正確使用易于操作的,、簡(jiǎn)單的.工具,,喜歡做力所能及的事和簡(jiǎn)單的勞動(dòng),能主動(dòng)為集體做一些簡(jiǎn)單的清潔活動(dòng),。
4,、具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,知道應(yīng)注意的安全和防范方法,,知道和理解一些必要的健康常識(shí),。
5、積極,、主動(dòng)探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,,并有創(chuàng)造性地進(jìn)行體育活動(dòng)。
6,、動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,不怕困難,,具有一定的控制能力,。
7、能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關(guān)系,,激發(fā)對(duì)自然環(huán)境的熱愛及保護(hù)的愿望,。
8、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。通過安全教育課讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)與安全技能,,從而提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
9,、教育幼兒注意防火,、防電、防水,,注意不跟陌生人走,,不私自走出老師的視線范圍。
(二)社會(huì)領(lǐng)域
1,、快樂,、主動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,自信心強(qiáng),并有一定的責(zé)任感,。
2,、主動(dòng)、友好,、禮貌地與同伴交往,,會(huì)互助、合作,、分享,,謙讓,有同情心,,能正確對(duì)待失敗和挫折,。
3、會(huì)初步解決交往中出現(xiàn)的問題,,會(huì)和同伴一起合作游戲,,并會(huì)協(xié)商處理合作中出現(xiàn)的問題。
4,、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ),,并主動(dòng)使用普通話與人交往。
5,、自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。
6、有初步的責(zé)任感和集體意識(shí),,主動(dòng)為集體,、為他人做事,做事認(rèn)真,、有始有終,,學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題和困難,具有初步判斷是非,、美丑的能力。
7,、能感受和體驗(yàn)到他人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國(guó)是多民族的國(guó)家,尊敬國(guó)旗,,為自己是中國(guó)人而自豪,。
8、認(rèn)識(shí)廢舊物的利用價(jià)值,,學(xué)會(huì)用廢舊物品制作有用的玩具,。
9,、教育幼兒輕走路、輕做事,、輕說話,,不制造噪音。
(三)科學(xué)領(lǐng)域
1,、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,,并能用連貫的語(yǔ)言表達(dá)出自己觀察到的現(xiàn)象。
2,、能有目的,、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視,、聽,、聞、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象,。
3,、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心,、專心地進(jìn)行觀察,、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探究的過程、結(jié)果,。
4,、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在解決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類,、比較、推理和10以內(nèi)數(shù)的組成,,相鄰數(shù)等,。
5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),,能珍惜自然資源,關(guān)心周圍生活環(huán)境,,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng),。
(四)藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)
1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境,、生活,、和藝術(shù)作品中節(jié)奏,、旋律、色彩,、形狀的美,,豐富感性經(jīng)驗(yàn)。
2,、喜歡的參加藝術(shù)活動(dòng),,并能大膽地用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述音樂形象,。
3,、樂于參加舞蹈,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演和舞蹈表演,。
4,、樂于使用各種工具、材料,、廢舊物品,,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象,。
5,、樂意與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演,、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),,有較強(qiáng)的表現(xiàn)技能,并能用連貫的語(yǔ)言交流藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)的評(píng)價(jià),。
6,、學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲、歌曲伴奏,,具有較好的節(jié)奏感和合作意識(shí),。