在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)班主任11月份工作總結(jié)報告篇一
本月,,為了了解學(xué)生,,我深入班級,同時通過任課教師及家長,,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),,對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解,。在長期接觸中,,我了解到:我們班的學(xué)生比較有個性,大部分的學(xué)生都有很強的接受能力,,但自覺能力較差,,男生女生好講好動,較俏皮,,而且懶惰,,缺乏耐性,。針對學(xué)生的個性特點,,我在教學(xué)過程中作了一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精力聽課,。
要做好班主任工作,,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜,、瑣碎的事較多,,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作,。這個月,,我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》組建了班干部集體,,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定了獎懲措施,。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力。調(diào)動了班干部工作的積極性,,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部,。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,,哪怕是踩上也不撿起來,。每當(dāng)這個時候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,,放入紙簍,。這樣持續(xù)了一個多月,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,,你不吱聲我也看不著,,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,,我每天都早早來到學(xué)校,,首先打掃一下教室,灑上水,,發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學(xué)生了,,而是自己把它撿起來。
幾天過后,,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我及時的予以表揚,,夸獎他們愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,,誰往地上扔一塊紙屑,,馬上有人譴責(zé)他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事,。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽感,。通過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動的行為,不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),,要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,,要用正確的方法去引導(dǎo)。于是我組織了主題班會《我能為班級做點什么》,。受到班會的號召,,全班同學(xué)積極行動起來,,以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅,、滿地的紙團(tuán),、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳,、清潔的地面所代替?,F(xiàn)在一走進(jìn)我班,會讓人感到心情舒暢,。在學(xué)校組織的“先進(jìn)班級”評比活動中我班多次被評為“先進(jìn)班級”,。
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。由于本班男生較多,占全班
差,,所以利用課間,、休息時間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,和劃分學(xué)習(xí)小組,,提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。本學(xué)期己經(jīng)學(xué)習(xí)了魏書生老師的《班主任工作漫談》,,工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,,用科學(xué),、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色,。
國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程標(biāo)準(zhǔn),,教學(xué)中必須有新的理念,、運用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理,。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件,。
經(jīng)過一個月的努力,班級工作取得了一定的成績,,但也存在著一些問題,,比如遇學(xué)生犯錯誤,有時比較急躁,,和一部分學(xué)生溝通時間較少等等,。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進(jìn),,以提高自己的班級管理水平,。針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。由于本班男生較
成績也較差,所以利用課間,、休息時間找他們談心,,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,,和劃分學(xué)習(xí)小組,提高他們的學(xué)習(xí)成績,,爭取在期末考試中取得好成績,!
小學(xué)班主任11月份工作總結(jié)報告篇二
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)二年級(3)的班主任,班主任的工作是瑣碎的,、繁忙的,,一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康成長有著巨大的作用。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是本學(xué)期的教育重點之一,,那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級管理的主人,,也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力,。因此嘗試了以下的做法,收到了一定的效果。
1,、二年級的學(xué)生活潑好動,,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,,能夠讓他們更加迅速快樂地成長,。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示自己的平臺,,比如讓學(xué)生寫得的日記或看圖寫話,,在課堂上朗讀給大家聽。此外還經(jīng)常利用班會課,,開展一些小活動,,諸如查字典比賽,詞語接龍,,講故事比賽益智身心,,鼓勵學(xué)生為大家表演,增強自信,。
2,、充分發(fā)揮小組長的作用,讓他們的才能得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮,。這方面劉浩然的表現(xiàn)尤為突出,,紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)常抓不懈,,她帶的組多次獲得優(yōu)秀小組。別的小組長也學(xué)習(xí)她的做法,,組長的自信心更足了,。班里的各個方面也更加出色了。
3,、形成正確的輿論導(dǎo)向,,為孩子的健康成長指明方向。面對低年級段的孩子,,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,我常常利用班會,、思品課等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通,,加強對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī),、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi),發(fā)生了什么問題,,學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,,有哪些不足,都和學(xué)生進(jìn)行實事求是的,,實實在在的分析,,叫學(xué)生既知道自己存在的問題,又明白應(yīng)該怎么做,。不知不覺中,,班級里形成了正確的輿論導(dǎo)向。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好,、能獨立工作的班干部隊伍,。我們班的班干部有這樣一些要求:首先,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,在同學(xué)中樹立威信,。其次,應(yīng)以身作則,,吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段,我都教給他們一些工作方法和技巧,,扶著他們走好班級管理的每一步,。我在班里反復(fù)強調(diào):班主任不在,班干部就是班主任,,對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評,。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,也應(yīng)先維護(hù)他們的威信,,再給予具體指導(dǎo),。學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),,也有參與管理班級的權(quán)力,對于確實不能勝任的班干實行“下崗”制,,選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作,。學(xué)期開始有幾個小朋友一到學(xué)校就喜歡往小賣部跑,而且課前讀書不認(rèn)真的人也很多,,在班干部的監(jiān)督下,,班上小朋友一到學(xué)校都能很自覺的呆在教室里,并聽從學(xué)習(xí)委員的提醒做好課前讀書。
6,、進(jìn)行“小星星”的評比,。要求學(xué)生把字寫好,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,,獎勵一顆標(biāo)志,期末進(jìn)行統(tǒng)計,,誰的標(biāo)志多,,就成為“小書法家”。在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,本班學(xué)生在經(jīng)過一年級和這學(xué)期的書寫習(xí)慣培養(yǎng),,寫出的字基本做到干凈、整潔,。
7,、開展豐富的活動,為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺,。本學(xué)期我班開展了豐富多彩的活動,,有“唱紅歌”專題活動,“行為美形象美”探討交流會,,“學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》”,、“我是故事大王”等主題班會。
對班里那些學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣不好的學(xué)生,,比如老師講課愛插嘴,坐立姿勢不端正,,上課愛做小動作,。針對這些情況,我主要是將他們分散在班級中,,有個別特別調(diào)皮的就安排他坐在最前面,,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理,。對這些學(xué)生我還常常用語言開導(dǎo),、鼓勵、教育他們,。在學(xué)習(xí)上不偏袒,、不歧視、不放棄任何一個學(xué)生,。如我班的鄭佳豪同學(xué),他原來就是一個學(xué)習(xí)及不認(rèn)真的學(xué)生,習(xí)慣也很不好,,后來在我的耐心教育下,,變得聽候多了,作業(yè)基本上能認(rèn)真完成了,,課堂上回答問題很積極,,現(xiàn)在老師和同學(xué)都很喜歡他了。
孩子的進(jìn)步,,離不開教師,,更離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,,我通過多種形式與任課教師,、家長建立密切聯(lián)系。面對學(xué)生家長,,我總是一視同仁,,平等對待。當(dāng)學(xué)生有錯時,,主動與家長取得聯(lián)系,,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。我班的彭雨蔓,,平時做作業(yè)總是慢吞吞的,,還常常不完成作業(yè)。于是我向家長介紹一些教育孩子的方法,,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,,做好榜樣。本學(xué)期,,她的成績進(jìn)步很大,,家長非常激動。老師對孩子的愛,,贏得了家長的信任和支持,。他們更加盡心盡力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚,,直接受益者當(dāng)然就是孩子,。
平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,,抓住他們的閃光點鼓勵他們,。當(dāng)他們有困難的時候,,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什么特殊情況,我總是及時性,、主動地和家長聯(lián)系,,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,,取得家長的理解和配合,,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長,。通過一系列的工作,,使學(xué)校、家庭密切配合,,更好地教育了學(xué)生,。
學(xué)生的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,因此,,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,,也是義務(wù)。學(xué)生在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,,只有雙管齊下,才能收到教育的效果,。因此,,在本學(xué)期中,我利用校訊通這一平臺,,主動與家長們保持聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,,也利用家長接送學(xué)生的時間多和家長交流,,多方面的了解學(xué)生在家的情況及其各方面的表現(xiàn)。
1,、缺少觀察,。總不能在事情發(fā)生之前,,對學(xué)生進(jìn)行及時的教育,,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后,。
2,、做事要貴在堅持,。自己做事總是比較沖動,事事都想很快有成效,,想對孩子的要求一說,,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,。
總而言之,班主任的工作是任而道遠(yuǎn),,每天都要用心去對待,。
一年級 | 二年級 | 三年級 | 四年級 | 五年級 | 六年級小學(xué)班主任11月份工作總結(jié)報告篇三
匆匆走過11月,回顧本月的班級工作,,感到幾許欣慰,。
開學(xué)至今已經(jīng)兩個月了,與九月份的忙亂相比,,十月份班級不管在紀(jì)律,、
衛(wèi)生,還是文明禮儀方面都有了較明顯的進(jìn)步,。學(xué)生到校后能自己組織學(xué)習(xí)了,;早晨、中午和傍晚,,衛(wèi)生工作不用老師再督促了,,小干部會自覺地管起來了;教室里,,過道里吵鬧的學(xué)生少了,。班級角落那一面面笑臉體現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步!提醒每個學(xué)生:每一天都是一個新的開始,,每天一個小進(jìn)步,,一個月就是一個大進(jìn)步,一個學(xué)期你就會發(fā)現(xiàn)自己改掉了許多缺點,。
良好的習(xí)慣將伴隨每個人的一生,,小學(xué)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。
1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
本月,,我從課外和課內(nèi)兩方面,著手培養(yǎng)學(xué)生收集資料,、課外閱讀,、制作
簡單的學(xué)具等等創(chuàng)新性學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。同時嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字,、讀書等習(xí)慣,。
2,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成
行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕的事,。小學(xué)生健忘,,自我約束能力較差等,
這就需要我時刻提醒和教育,。當(dāng)學(xué)生行為錯誤時,,及時的進(jìn)行批評指正教育,指出缺點,,幫助學(xué)生改正缺點,;當(dāng)發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時,及時的給以表揚肯定,。而本班的學(xué)生行為習(xí)慣不夠理想,,針對本班的實際,這學(xué)期,,一抓衛(wèi)生習(xí)慣,,早自習(xí)值日組長檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,
作為班主任,,時常對他們進(jìn)行突擊檢查,,在平時也時刻注意他們的衛(wèi)生,
一有發(fā)現(xiàn),,馬上指正,。二抓學(xué)習(xí)用品擺放,對全般同學(xué)的桌堂進(jìn)行突擊檢查,,使每一位學(xué)生都養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣,禮貌習(xí)慣等,。
平時,,我緊緊把握“激勵勝于頌揚,,表揚勝于批評”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足”,,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,,情的感染,,懂得理的澄清,,保證學(xué)生健康的成長。每周,,我都對那些做了好事,、為班級爭得榮譽的同學(xué)進(jìn)行表揚。這樣做能給學(xué)生一種感覺:班里的好人好事真多,,優(yōu)秀的學(xué)生也多,,我也應(yīng)該為集體爭光,。從而激發(fā)學(xué)生對班級體的熱愛和信心,增強集體的凝聚力,。另外我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神,。
賞識源于發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生的鐘愛,對教育事業(yè)的摯愛,。賞識是一座橋梁,,是精神相融、心靈交會的橋梁,,班主任老師如果學(xué)會尊重,、賞識自己的學(xué)生,便能走進(jìn)學(xué)生的心靈,,在班級體這一方沃土上培養(yǎng)絢麗的花朵。
在今后教學(xué)工作中,,我將不斷的反思和總結(jié),,將所學(xué)應(yīng)用于實際德育工作中,更加重視學(xué)生的全面發(fā)展,,重視學(xué)生完整的人格培養(yǎng),。加強師生之間的溝通和了解,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng),。不斷的探索,,創(chuàng)新。積極主動的向有經(jīng)驗的班主任請教,、學(xué)習(xí),,并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn),嚴(yán)于律己,,寬厚待人,。
小學(xué)班主任11月份工作總結(jié)報告篇四
成人教育學(xué)院全體員工在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,滿懷激情,,勤奮工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成本部門各項主要工作?,F(xiàn)將x月份個人工作總結(jié)報告如下:
1,、按教學(xué)進(jìn)程,如期完成本月各脫產(chǎn),、業(yè)余班的教學(xué)和考試工作,。
2、順利完成400余名成教專升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語統(tǒng)考的報名工作,。
3,、按時報送了xx年成教學(xué)生有關(guān)信息數(shù)據(jù),;完成了xx年成教發(fā)文材料的整理裝訂。
4,、完成蕪湖市衛(wèi)生局委托舉辦的社區(qū)護(hù)士,、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)班的結(jié)束工作,進(jìn)行了理論測試及相關(guān)材料的收集整理工作,。
5,、根據(jù)學(xué)校要求,完成了對老校區(qū)成教脫產(chǎn)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作和欠住宿費學(xué)生的催繳工作,。主動協(xié)助后勤處對老校區(qū)進(jìn)行二次學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生檢查,,收效良好。
部分班級的學(xué)生工作座談會未來得及在本月完成,,安排在下個月繼續(xù)進(jìn)行,。
1、組織完成xx級臨床醫(yī)學(xué),、護(hù)理及麻醉學(xué)業(yè)余??瓢嗪蛒x級臨床醫(yī)學(xué)業(yè)余專升本班的教學(xué)工作。
2,、認(rèn)真核對xx屆春季畢業(yè)生有關(guān)信息,,嚴(yán)格審核畢業(yè)生學(xué)籍、成績及繳費情況,,確定畢業(yè)生名單,。
3、根據(jù)省教育招生考試院有關(guān)要求,,布置并認(rèn)真做好20xx級新生的招生錄取工作,。
4、做好xx屆春季各班級畢業(yè)生(含校外教學(xué)點)的畢業(yè)考試工作,。
5,、充分調(diào)動班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動,。
6,、繼續(xù)協(xié)助后勤處、物業(yè)管理中心做好學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作,。
7,、根據(jù)學(xué)校從第十一周作息時間調(diào)整的通知,針對成教的具體情況,,對每節(jié)課的上課時間和下午第一節(jié)課開始上課時間予以調(diào)整,。
8、各班主任繼續(xù)安排召開學(xué)生工作座談會,收集學(xué)生信息,,主動改進(jìn)服務(wù),,提高工作效率。
小學(xué)班主任11月份工作總結(jié)報告篇五
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,,各科任教師的教育下,,全班同學(xué)的共同努力下,全班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)在本月有了較大的提高,,為我班創(chuàng)建星級班級打下堅實的基礎(chǔ),在本月我班曾奪得兩次“文明班”,。
1. 本月,,我班堅持做好學(xué)校的“一日常規(guī)工作”,并以此作為開展班級工作的重點,,不斷地,、扎實地推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,并取得了良好的成效,。
2. 繼續(xù)積極做好班級的文化建設(shè)工作,積極出好各種宣傳板報,,積極展示了我班“三禮”教育的成果,包括“三禮”教育小故事和我喜歡的文明禮儀名言名句,,并讓同學(xué)們創(chuàng)作了我班的文明禮手抄報,。我班以“三禮注滿心靈,和諧遍布三星”為口號與目標(biāo),,積極推進(jìn)我班的“三禮”教育成效,。組織學(xué)生參加了“三禮”教育知識競賽。
3. 抓住“11.9”消防安全日,,做好消防安全教育,。積極參與學(xué)校組織的消防安全演練,全班同學(xué)在教師組織指導(dǎo)下,,能快速,、平安地到達(dá)學(xué)校的指定地點,圓滿地完成了消防安全演練,。
4. 積極做好家長會的準(zhǔn)備工作,,并圓滿地舉辦了一場讓家長滿意、學(xué)校放心的家長會,。
5. 我班積極響應(yīng)開展“陽光長跑”活動,,堅持每天繞校園跑一圈,并且不斷地向著“步調(diào)一致、隊伍整齊,、口號響亮,、跑到最好”的目標(biāo)努力。出好“陽光體育與祖國同行”的黑板報,。
6. 做好校服的補訂和發(fā)放工作,;做好校訊通的統(tǒng)計與補發(fā)工作。
7. 積極做好晨會活動:對班內(nèi)的好人好事,、公物愛護(hù),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面作好記錄并填好班級日志,,由同學(xué)們監(jiān)督每天在晨會中公布,,對好的事情和好的個人給予獎勵小紅花,以督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成較好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。做到每天晨會有主題,、有重點,、有針對性,充分發(fā)揮學(xué)生的集體輿論,,不斷地改進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
8. 我班積極做好校運會的備戰(zhàn)工作,,做好學(xué)生的報名,、挑選、重點訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。我還利用周六的時間訓(xùn)練了參加跳高比賽的同學(xué),。班干部能處處起帶頭作用,積極參加全校的運動會,,并做好小記者,、后勤服務(wù)隊、啦啦隊的組織工作,。在全班同學(xué)的努力下,,我班奪取全校團(tuán)體總分第二名、年級團(tuán)體總分第一名的好成績,。
9. 能發(fā)動同學(xué)積極參加學(xué)校舉行的課外實踐活動,。全班共有37人參加了學(xué)校組織的外出參觀學(xué)習(xí),在整個活動過程中,,全體同學(xué)都能聽從指揮,,處處表現(xiàn)出自身的良好風(fēng)貌,,并從活動中吸收先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),擴(kuò)大的自身的視野,。
總得來說,,本月我班全整同學(xué)努力的、進(jìn)步的一個月,。