總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇一

現(xiàn)將工作情況總結(jié)：

一、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),，緊抓常規(guī)工作,。

一是輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。眾所周知,，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用,。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到,，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,，本學(xué)期,，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),，要求輔導(dǎo)員既要做理論型,、科研型的輔導(dǎo)員，又要做實(shí)干型的輔導(dǎo)員,。此外我校每月定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),，在會(huì)上大家積極交流本月的班級(jí)教育工作，大家一起分享班級(jí)管理的得與失,，并暢談對(duì)下個(gè)月工作的安排與打算,。

二是繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)后兩周的準(zhǔn)備工作,，我校大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)部值日生進(jìn)行了調(diào)整及培訓(xùn)活動(dòng),，使值日生隊(duì)伍更加制度化、規(guī)范化,。堅(jiān)持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比,，每周評(píng)選文明班級(jí)，切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣,。

二,、準(zhǔn)確定位，開(kāi)展切實(shí)有效的少先隊(duì)主題活動(dòng),。

我校屬于農(nóng)村學(xué)校,，學(xué)生人數(shù)較少，且外來(lái)打工者的孩子較多，所以在開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)時(shí)都充分考慮學(xué)生實(shí)際,，從小處入手,，從細(xì)處抓實(shí)，使活動(dòng)切實(shí)可行有效,。

1,、升旗儀式，是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,，是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織實(shí)施德育的“大課堂”,。本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行升國(guó)旗活動(dòng)，升旗儀式整個(gè)過(guò)程做到規(guī)范有序,，首先升旗手就位（升旗,、護(hù)旗學(xué)生就位），升旗儀式開(kāi)始,，升國(guó)旗,，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，非少先隊(duì)員行注目禮（放音樂(lè)升旗）,，全體師生齊唱國(guó)歌。然后是國(guó)旗下講話,，本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)校行政負(fù)責(zé)進(jìn)行,，每周一個(gè)教育主題，老師們都能積極準(zhǔn)備,，激情演講,，達(dá)到了教育的良好效果。

2,、規(guī)范教室布置,，中隊(duì)角、圖書(shū)角,、相伯文化園,、綠色園等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,，每天檢查，每天通報(bào),，督促隊(duì)員的一言一行,，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3,、做好“愛(ài)心一元捐”和“慈善捐款”活動(dòng),。雖然我校學(xué)生人數(shù)較少，且大部分學(xué)生家中經(jīng)濟(jì)條件較差,，但在捐款活動(dòng)中學(xué)生們都能積極參與,，紛紛慷慨解囊，拿出自己僅有的零花錢(qián),，為慈善事業(yè)獻(xiàn)自己一份微薄的愛(ài)心,。

4、積極開(kāi)展開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng),，通過(guò)這次“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)活動(dòng),，讓每一個(gè)學(xué)生知道：“中國(guó)夢(mèng)”既是大人們的夢(mèng)，也是我們每個(gè)少先隊(duì)員的夢(mèng),。只有把“少先隊(duì)員的夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中,，一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”才能匯成“大夢(mèng)”，才能最終實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,！同時(shí)促使同學(xué)們樹(shù)立從現(xiàn)在開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)想而努力的理想。

5,、以創(chuàng)建“相伯文化與鄉(xiāng)土德育”省級(jí)課程基地為依托,，開(kāi)展了一系列“學(xué)習(xí)相伯爺爺，爭(zhēng)做有行動(dòng)的勵(lì)志少年”活動(dòng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)觀,、價(jià)值觀、人生觀,。

6,、借助地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)，以“天地石刻園”為實(shí)踐基地,，不定期的組織學(xué)生到里面進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)，互幫互助的意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

7,、堅(jiān)持家校共建,，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍,。社會(huì)、學(xué)校,、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),，也已成為教育工作者的共識(shí)。

為此,，在本學(xué)期,，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。并成功開(kāi)展了家長(zhǎng)會(huì),，社會(huì)影響較好,，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來(lái),，少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作,，取得了一定成績(jī),。然而，掩卷深思,，還存在著很多問(wèn)題與不足,。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,。期待明年的工作更精彩！

春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二

本學(xué)年,，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng),，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),。

一,、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。

1,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高（班主任）輔導(dǎo)員的工作水平，同時(shí)組織輔導(dǎo)員積極參與上級(jí)相關(guān)部門(mén)組織的培訓(xùn),，提高少先隊(duì)工作技能,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,，利用宣傳欄,、黑板報(bào)等陣地，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活,。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng),。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,，鍛煉服務(wù)技能,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)工作能力,，拓寬隊(duì)干部的視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)才干,。

二,、強(qiáng)化思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣,。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期?！耙匀藶楸?、以德為先”的宗旨，在開(kāi)學(xué)初,，由德育處,、大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的禮儀，紀(jì)律,，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求,。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。從見(jiàn)到老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好,、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育,。

一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常,、系統(tǒng),、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),，并逐一對(duì)照落實(shí),；

二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法，對(duì)在文明守紀(jì),、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查,，將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中,。

三、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,，注重教育實(shí)效,。

根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主線通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育,。如：革命傳統(tǒng)教育,、良好行為習(xí)慣教育、安全教育,、法制教育,、社會(huì)實(shí)踐教育、誠(chéng)信教育,、禮儀教育,、道德教育等。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

四,、抓常規(guī)教育,、提升少先隊(duì)工作質(zhì)量

在開(kāi)展好各類(lèi)主題活動(dòng)的同時(shí)，堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,，以“做有道德的人,，我快樂(lè)、我自豪”教育活動(dòng)為主線,，利用少先隊(duì)教育的主陣地對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想引領(lǐng),。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,，國(guó)旗下講話緊跟時(shí)事和節(jié)日紀(jì)念日,，富有教育意義,。

2、“紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富,，播音員范圍變大,，人數(shù)增加，給更多熱愛(ài)播音的孩子以展示自我,、鍛煉自我的平臺(tái),。

3、紅領(lǐng)巾解說(shuō)員,，班級(jí)宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈,，效果顯著。

4,、隊(duì)干部培訓(xùn)和會(huì)議定期召開(kāi),，為少先隊(duì)工作的有序開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

5,、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。

五,、存在不足和反思

本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開(kāi)展的有聲有色,，也取得了一定的成績(jī)。但是也存在不少問(wèn)題,，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展有些流于形式，各中隊(duì)沒(méi)有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開(kāi)展形式,，不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用,。

2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,，比如,，召開(kāi)隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)會(huì)議程不規(guī)范等,。

3,、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,，缺少靈活性和創(chuàng)造性,。

針對(duì)以上存在問(wèn)題，我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升,，不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè),，從根本上解決以上問(wèn)題，以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新的臺(tái)階！

春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇三

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我中隊(duì)根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃,，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動(dòng)，努力做到減輕隊(duì)員負(fù)擔(dān),，落實(shí)素質(zhì)教育,，并以形式多樣，內(nèi)容豐富,，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,，使我中隊(duì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、生動(dòng)活潑的集體,。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一,、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育隊(duì)員

熱愛(ài)隊(duì)員是一種強(qiáng)大的教育力量,。特別是對(duì)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)力量更大，我對(duì)隊(duì)員既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的隊(duì)員,，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)隊(duì)員的身上,，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng)。

二,、實(shí)行管理民主化,、細(xì)致化

要使中隊(duì)成為團(tuán)結(jié)、活躍,，具有良好學(xué)習(xí)氛圍的整體,，中隊(duì)委員的作用是相當(dāng)大的。開(kāi)學(xué)初,，采用競(jìng)選的形式產(chǎn)生中隊(duì)委員,。要求每個(gè)想當(dāng)中隊(duì)委員的上講臺(tái)演講自己怎樣當(dāng)好中隊(duì)委員，隨后采用民主選舉選出中隊(duì)委員,。然后對(duì)中隊(duì)的各個(gè)部位實(shí)行崗位責(zé)任制,，就是中隊(duì)中無(wú)論是大事還是小事，都有固定的人去管,。都有人去管理,，有人去做。充分發(fā)揮中隊(duì)委員的帶頭作用,，召開(kāi)中隊(duì)委員會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。使中隊(duì)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

三、注重安全教育

做好學(xué)生的安全教育工作,。安全話題常掛嘴里,，每天抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，落實(shí)每天放學(xué)安全一句話,。組織學(xué)生觀看安全教育光盤(pán),，參與消防、地震疏散演練,，并積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全教育活動(dòng),。做好節(jié)假日安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，注意防火,、防盜等，注意人身安全,，不到危險(xiǎn)地帶玩耍,，不私自外出，嚴(yán)禁私自游泳,，不購(gòu)買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品,。強(qiáng)調(diào)課間玩耍時(shí)不追趕，不打架,，走廊,、平臺(tái)不做危險(xiǎn)游戲，以免發(fā)生事故,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。在禽流感、手足口病,、h1n1流行期間,，給學(xué)生講有關(guān)方面的知識(shí)，教給學(xué)生一些預(yù)防措施,。在傳染病流行期間,，建議學(xué)生去打預(yù)防針,。要求學(xué)生注意公共衛(wèi)生。

四,、開(kāi)展形式多樣的中隊(duì)活動(dòng)

中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)

設(shè)立圖書(shū)閱覽角,，建設(shè)書(shū)香班級(jí)。

開(kāi)展防震減災(zāi)視頻觀看學(xué)習(xí)活動(dòng)

文明禮儀我先行系列活動(dòng)：

1,、“校園十大不文明行為評(píng)選活動(dòng)”

2,、“文明禮儀歌謠誦讀比賽”

3、“文明禮儀小故事比賽”

4,、“紅領(lǐng)巾社區(qū)快樂(lè)文明行”

5,、“班級(jí)文明形象大使評(píng)選活動(dòng)”

春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇四

兒童青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。近年來(lái),，由于手機(jī),、電腦等帶電子屏幕產(chǎn)品(以下簡(jiǎn)稱(chēng)電子產(chǎn)品)的普及，中小學(xué)生課內(nèi)外負(fù)擔(dān)加重等因素,，我國(guó)兒童青少年近視率居高不下,、不斷攀升,，近視低齡化,、重度化日益嚴(yán)重，已成為一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大問(wèn)題,。防控近視需要政府,、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),、家庭,、學(xué)生等各方面共同努力，需要全社會(huì)行動(dòng)起來(lái),，共同呵護(hù)好孩子的眼睛,。根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院部署,，為綜合防控兒童青少年近視,，現(xiàn)提出以下實(shí)施方案。

一,、目標(biāo)

到20__年,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全國(guó)兒童青少年總體近視率在20__年的基礎(chǔ)上每年降低0.5個(gè)百分點(diǎn)以上，近視高發(fā)省份每年降低1個(gè)百分點(diǎn)以上,。

到2030年,，實(shí)現(xiàn)全國(guó)兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降，兒童青少年視力健康整體水平顯著提升,，6歲兒童近視率控制在3%左右,，小學(xué)生近視率下降到38%以下,，初中生近視率下降到60%以下，高中生近視率下降到70%以下,，國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)25%以上,。

二、各相關(guān)方面的行動(dòng)

(一)家庭

家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)了解科學(xué)用眼護(hù)眼知識(shí),，以身作則，帶動(dòng)和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,。0—6歲是孩子視覺(jué)發(fā)育的關(guān)鍵期,，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重視孩子早期視力保護(hù)。

增加戶外活動(dòng)和鍛煉,。讓孩子到戶外陽(yáng)光下度過(guò)更多時(shí)間,，能夠有效預(yù)防和控制近視。要營(yíng)造良好的家庭體育運(yùn)動(dòng)氛圍,，積極引導(dǎo)孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)或體育鍛煉,，使其每天接觸自然光的時(shí)間達(dá)60分鐘以上，已患近視的孩子應(yīng)進(jìn)一步增加戶外活動(dòng)時(shí)間,，延緩近視發(fā)展,。鼓勵(lì)支持孩子參加體育冬夏令營(yíng)等各種形式的體育活動(dòng)，掌握1―2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣,。督促孩子認(rèn)真完成寒暑假體育家庭作業(yè)。

控制電子產(chǎn)品使用,。家長(zhǎng)陪伴孩子時(shí)盡量減少使用電子產(chǎn)品,。有意識(shí)地控制孩子特別是學(xué)齡前兒童使用電子產(chǎn)品，單次不宜超過(guò)15分鐘,，每天累計(jì)不宜超過(guò)1小時(shí),，避免孩子學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)過(guò)多使用電子產(chǎn)品。

減輕課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。配合學(xué)校切實(shí)減輕孩子負(fù)擔(dān),，根據(jù)孩子興趣愛(ài)好合理選擇課外培訓(xùn)，杜絕盲目參加培訓(xùn),。堅(jiān)決避免學(xué)校減負(fù),、家庭增負(fù)，不問(wèn)興趣,、跟風(fēng)報(bào)班,。

避免不良用眼行為。不讓孩子在走路時(shí),、吃飯時(shí),、床上,、晃動(dòng)的車(chē)廂內(nèi)、光線暗弱或陽(yáng)光直射下看書(shū)或電子產(chǎn)品,。監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫(xiě)姿勢(shì),，應(yīng)保持“一尺、一拳,、一寸”,，即眼睛與書(shū)本距離應(yīng)約為一尺、胸前與課桌距離應(yīng)約為一拳,、握筆的手指與筆尖距離應(yīng)約為一寸,，讀寫(xiě)連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。

保障睡眠和營(yíng)養(yǎng),。保障孩子睡眠時(shí)間,，確保小學(xué)生每天睡眠10個(gè)小時(shí)、初中生9個(gè)小時(shí),、高中生8個(gè)小時(shí),。讓孩子多吃魚(yú)類(lèi)、水果,、綠色蔬菜等有益于視力健康的營(yíng)養(yǎng)膳食,。

做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)。注意關(guān)注孩子視力異常的跡象,，了解到孩子出現(xiàn)需要坐到課堂前排才能看清黑板,、看電視時(shí)湊近屏幕,、抱怨頭痛或眼睛疲勞,、經(jīng)常揉眼睛等跡象時(shí)，及時(shí)帶其到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查,。遵從醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)的干預(yù)和近視矯治,，盡量到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)驗(yàn)光或采取其他矯治措施，避免因不正確的驗(yàn)光配鏡導(dǎo)致近視加重,。經(jīng)常關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況,，根據(jù)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)選購(gòu)和使用照明產(chǎn)品。

(二)學(xué)校

減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格按照“零起點(diǎn)”正常教學(xué)，注重提高課堂教學(xué)效益,，不得隨意增減課時(shí),、改變難度、調(diào)整進(jìn)度,。強(qiáng)化年級(jí)組和學(xué)科組對(duì)作業(yè)數(shù)量,、時(shí)間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理,。小學(xué)一二年級(jí)不留書(shū)面作業(yè)，三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間不得超過(guò)60分鐘,，初中不得超過(guò)90分鐘,，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生完成好基礎(chǔ)性作業(yè),，強(qiáng)化實(shí)踐性作業(yè)，減少機(jī)械,、重復(fù)訓(xùn)練,，不得使學(xué)生作業(yè)演變?yōu)榧议L(zhǎng)作業(yè)。

加強(qiáng)考試管理,。全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋,。嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段校內(nèi)考試次數(shù)，小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期不得超過(guò)1次,，其他年級(jí)每學(xué)期不得超過(guò)2次,。嚴(yán)禁以各種形式公布學(xué)生考試成績(jī)和排名;嚴(yán)禁以各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生入學(xué)依據(jù);嚴(yán)禁以各種名義組織考試選拔學(xué)生,。

改善視覺(jué)環(huán)境,。改善教學(xué)設(shè)施和條件，為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境,，嚴(yán)格按照普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，落實(shí)教室、宿舍,、圖書(shū)館(閱覽室)等采光和照明要求,，使用利于視力健康的照明設(shè)備。學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%,。根據(jù)教室采光照明狀況和學(xué)生視力變化情況,，每月調(diào)整一次學(xué)生座位，每學(xué)期對(duì)學(xué)生課桌椅高度進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,，使其適應(yīng)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育變化,。加快消除“大班額”現(xiàn)象。

堅(jiān)持眼保健操等護(hù)眼措施,。中小學(xué)校要嚴(yán)格組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操,，認(rèn)真執(zhí)行眼保健操流程。教師要督促學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)身體坐正,，監(jiān)督并隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀寫(xiě)姿勢(shì),，提醒學(xué)生遵守“一尺,、一拳,、一寸”要求,。

強(qiáng)化戶外體育鍛煉。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,，確保中小學(xué)生每天1小時(shí)以上體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，確保小學(xué)一二年級(jí)每周4課時(shí),，三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí),，高中每周2課時(shí),。中小學(xué)校每天安排30分鐘大課間體育活動(dòng)。學(xué)校和教師要按照動(dòng)靜結(jié)合,、視近與視遠(yuǎn)交替的原則，有序組織和督促學(xué)生在課間時(shí)到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺,，防止學(xué)生持續(xù)疲勞用眼,。全面實(shí)施寒暑假學(xué)生體育家庭作業(yè)制度，督促檢查學(xué)生完成情況,。

合理使用電子產(chǎn)品,。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,?？刂剖褂秒娮赢a(chǎn)品開(kāi)展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)，原則上不得超過(guò)教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%,。

定期開(kāi)展視力監(jiān)測(cè),。小學(xué)要接收醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)來(lái)的兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔,，并隨學(xué)籍變化實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期2次視力監(jiān)測(cè)制度,，對(duì)視力異常的學(xué)生進(jìn)行警示教育,，為其開(kāi)具個(gè)人運(yùn)動(dòng)處方和保健處方，及時(shí)告知家長(zhǎng)帶學(xué)生到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查,，做好學(xué)生視力不良檢出率,、新發(fā)率等報(bào)告和統(tǒng)計(jì)分析，配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展視力篩查,。學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要及時(shí)把視力監(jiān)測(cè)和篩查結(jié)果記入兒童青少年視力健康電子檔案,。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)看不清黑板,、經(jīng)常揉眼睛等跡象時(shí)，要了解其視力情況,。

加強(qiáng)視力健康管理,。建立校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、校醫(yī)(保健教師),、學(xué)生視力保護(hù)委員和志愿者等學(xué)生代表為一體的視力健康管理隊(duì)伍，明確和細(xì)化職責(zé),。將近視防控知識(shí)融入課堂教學(xué),、學(xué)生日常行為規(guī)范和校園文化。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室,、校醫(yī)院,、保健室等)力量，按標(biāo)準(zhǔn)配備校醫(yī)和必要的藥械設(shè)備,。積極利用學(xué)校閉路電視,、廣播、宣傳欄,、家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)用眼護(hù)眼健康教育,。

禁止幼兒園“小學(xué)化”。嚴(yán)格落實(shí)3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,，重視生活和游戲?qū)?—6歲兒童成長(zhǎng)的價(jià)值,，嚴(yán)禁“小學(xué)化”教學(xué)。要保證兒童每天2小時(shí)以上戶外活動(dòng),，寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí),，結(jié)合地區(qū)、季節(jié),、學(xué)齡階段特點(diǎn),，為兒童提供有益于視力健康的營(yíng)養(yǎng)膳食，促進(jìn)視力保護(hù),。

(三)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)

建立視力檔案,。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)中關(guān)于0—6歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，做到早發(fā)現(xiàn),、早干預(yù),，20__年起，0—6歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達(dá)90%以上,。在檢查的基礎(chǔ)上,，依托現(xiàn)有資源建立并及時(shí)更新兒童青少年視力健康電子檔案，并隨兒童青少年入學(xué)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移。在學(xué)校配合下,，認(rèn)真開(kāi)展中小學(xué)生視力篩查,，篩查出視力異常或可疑眼病后,，及時(shí)更新視力健康電子檔案,。

規(guī)范診斷治療?？h級(jí)及以上綜合醫(yī)院普遍開(kāi)展眼科醫(yī)療服務(wù),，認(rèn)真落實(shí)《近視防治指南》等診療規(guī)范,，不斷提高眼健康服務(wù)能力,。根據(jù)兒童青少年視覺(jué)癥狀,，進(jìn)行科學(xué)驗(yàn)光及相關(guān)檢查，明確診斷,，按照診療規(guī)范進(jìn)行規(guī)范矯治,。叮囑兒童青少年近視患者應(yīng)遵從醫(yī)囑進(jìn)行隨診，以便及時(shí)調(diào)整采用適宜的預(yù)防和治療措施,。對(duì)于兒童青少年高度近視或病理性近視患者,，應(yīng)充分告知疾病的危害，提醒其采取預(yù)防措施避免并發(fā)癥的發(fā)生或降低并發(fā)癥的危害,。制定跟蹤干預(yù)措施,，檢查和矯治情況及時(shí)記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開(kāi)展近視防治相關(guān)研究,，加強(qiáng)防治近視科研成果與技術(shù)的應(yīng)用,。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用，制定實(shí)施中西醫(yī)一體化綜合治療方案,，推廣應(yīng)用中醫(yī)藥特色技術(shù)和方法,。

加強(qiáng)健康教育。針對(duì)人們?nèi)狈暦乐沃R(shí),、對(duì)近視危害健康嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題,，發(fā)揮眼科、視光學(xué),、疾病防控,、中醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业闹笇?dǎo)作用，主動(dòng)進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)家庭，積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識(shí),。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)健康宣傳教育，因地制宜開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)健康指導(dǎo)和服務(wù),。推進(jìn)健康城市建設(shè),。

(四)學(xué)生

強(qiáng)化健康意識(shí),。每個(gè)學(xué)生都要強(qiáng)化“每個(gè)人是自身健康的第一責(zé)任人”意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握科學(xué)用眼護(hù)眼等健康知識(shí),，并向家長(zhǎng)宣傳,。積極關(guān)注自身視力狀況，自我感覺(jué)視力發(fā)生明顯變化時(shí),，及時(shí)告知家長(zhǎng)和教師,，盡早到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查和治療。

養(yǎng)成健康習(xí)慣,。自覺(jué)遵守學(xué)校近視防控的各項(xiàng)要求,，認(rèn)真規(guī)范做眼保健操，保持正確讀寫(xiě)姿勢(shì),，積極參加體育鍛煉和戶外活動(dòng),，每周參加中等強(qiáng)度體育活動(dòng)3次以上，培養(yǎng)良好生活方式,，不熬夜,、少吃糖、不挑食,，減少電子產(chǎn)品使用,。

(五)有關(guān)部門(mén)

教育部。加快修訂《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。成立全國(guó)中小學(xué)和高校健康教育指導(dǎo)委員會(huì),，指導(dǎo)地方教育行政部門(mén)和學(xué)校科學(xué)開(kāi)展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作,，開(kāi)展兒童青少年近視綜合防控試點(diǎn)工作,，強(qiáng)化示范引領(lǐng)。進(jìn)一步健全學(xué)校體育發(fā)展制度和體系,，不斷完善學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施,，加快體育師資隊(duì)伍建設(shè)，聚焦“教”(教會(huì)健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能)“練”(經(jīng)常性課余訓(xùn)練和常規(guī)性體育作業(yè))“賽”(廣泛開(kāi)展班級(jí),、年級(jí)和跨校體育競(jìng)賽活動(dòng)),，深化學(xué)校體育教學(xué)改革，積極推進(jìn)校園體育項(xiàng)目建設(shè),。推動(dòng)地方教育行政部門(mén)加強(qiáng)中小學(xué)衛(wèi)生保健所等機(jī)構(gòu)建設(shè),，按照標(biāo)準(zhǔn)和要求強(qiáng)化人員和設(shè)備配備。鼓勵(lì)高校特別是醫(yī)學(xué)高校開(kāi)設(shè)眼視光,、健康管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè),，培養(yǎng)近視防治和視力健康管理專(zhuān)門(mén)人才，積極開(kāi)展兒童青少年視力健康管理相關(guān)研究。會(huì)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展全國(guó)學(xué)校校醫(yī)等專(zhuān)職衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,。會(huì)同有關(guān)部門(mén)堅(jiān)決治理規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，每年對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教室、采光照明,、課桌椅配備,、電子產(chǎn)品等達(dá)標(biāo)情況開(kāi)展全覆蓋專(zhuān)項(xiàng)檢查。

國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì),。全面加強(qiáng)全國(guó)兒童青少年視力健康及其相關(guān)危險(xiǎn)因素監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),、數(shù)據(jù)收集與信息化建設(shè)。會(huì)同教育部組建全國(guó)兒童青少年近視防治和視力健康專(zhuān)家隊(duì)伍,，充分發(fā)揮衛(wèi)生健康,、教育、體育等部門(mén)和群團(tuán)組織,、社會(huì)組織作用,，科學(xué)指導(dǎo)兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。2020__年底前,，會(huì)同有關(guān)部門(mén)出臺(tái)相關(guān)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),，適用對(duì)象為兒童青少年的教材、教輔,、報(bào)刊及其他印刷品,、出版物等的字體、紙張要有利于保護(hù)視力,。衛(wèi)生健康部門(mén)會(huì)同相關(guān)部門(mén)按照采光和照明國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)校,、托幼機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教室(教學(xué)場(chǎng)所)以“雙隨機(jī)”(隨機(jī)抽取衛(wèi)生監(jiān)督人員，隨機(jī)抽取學(xué)校,、托幼機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu))方式進(jìn)行抽檢,、記錄并公布。

體育總局,。積極引導(dǎo)支持社會(huì)力量開(kāi)展各類(lèi)兒童青少年體育活動(dòng),，有針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)冬夏令營(yíng)、訓(xùn)練營(yíng)和體育賽事等,，吸引兒童青少年廣泛參加體育運(yùn)動(dòng),，動(dòng)員各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導(dǎo)。持續(xù)推動(dòng)各類(lèi)公共體育設(shè)施向兒童青少年開(kāi)放,。

財(cái)政部,。合理安排投入，積極支持相關(guān)部門(mén)開(kāi)展兒童青少年近視綜合防控工作,。

人力資源社會(huì)保障部,。會(huì)同教育部,、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)完善中小學(xué)和高校校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱(chēng)評(píng)審政策,。

廣播電視總局等部門(mén),。利用廣播電視,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等作用,，多層次,、多角度宣傳推廣近視防治知識(shí)。

防控兒童青少年近視是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，各相關(guān)部門(mén)都要關(guān)心,、支持、參與兒童青少年視力保護(hù),，在全社會(huì)營(yíng)造政府主導(dǎo),、部門(mén)配合、專(zhuān)家指導(dǎo),、學(xué)校教育,、家庭關(guān)注的良好氛圍，讓每個(gè)孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來(lái),。

三,、加強(qiáng)考核

各省(區(qū)、市)人民政府負(fù)責(zé)本地區(qū)兒童青少年近視防控措施的落實(shí),，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,、負(fù)總責(zé)，國(guó)務(wù)院與各省級(jí)人民政府簽訂全面加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作責(zé)任書(shū),，地方各級(jí)人民政府逐級(jí)簽訂責(zé)任書(shū),。將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績(jī)效考核指標(biāo),，嚴(yán)禁地方各級(jí)人民政府單純以學(xué)生考試成績(jī)和學(xué)校升學(xué)率考核教育行政部門(mén)和學(xué)校,。將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康,、課業(yè)負(fù)擔(dān)等納入國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系,，對(duì)兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學(xué)校依法依規(guī)予以問(wèn)責(zé),。

建立全國(guó)兒童青少年近視防控工作評(píng)議考核制度，評(píng)議考核辦法由教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、體育總局制訂，在國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、教育部核實(shí)各地20__年兒童青少年近視率的基礎(chǔ)上,，從20__年起，每年開(kāi)展各省(區(qū),、市)人民政府兒童青少年近視防控工作評(píng)議考核，結(jié)果向社會(huì)公布。

春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇五

一,、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,，進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，圍繞幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，優(yōu)化一日活動(dòng),，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),，克服困難，愛(ài)崗敬業(yè),，全心全意為幼兒,、為家長(zhǎng),、為社會(huì)服務(wù)。

二,、工作目標(biāo)

1,、抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高

2,、抓特色研究,，促辦園聲譽(yù)提高

3、抓班級(jí)管理,，促保教質(zhì)量提高

三,、基本情況

本學(xué)期開(kāi)設(shè)12個(gè)教學(xué)班，其中托班1個(gè),，小,、中、大班各3個(gè),，大大班2個(gè),。教材使用情況：小、中,、大班使用的教材為《幼兒園智慧活動(dòng)課程》和《嬰幼兒整合識(shí)字課程》;托班使用的教材為《建構(gòu)式課程》;大大班使用的教材為《幼兒園幼小銜接課程》和《洪恩識(shí)字課程》。每個(gè)班級(jí)都配備有兩教一保3名教師,。

四,、工作重點(diǎn)及措施

(一)抓隊(duì)伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提升教師素養(yǎng)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，在工作中聯(lián)系實(shí)際情況對(duì)《指南》進(jìn)行深入理解,、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處,。

2,、每月組織一次集體培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)的主題一方面根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形式來(lái)確定,，另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題或困惑提出主題,，集中研討、探究解決的思路與方法,，鼓勵(lì)教師暢所欲言,，發(fā)表見(jiàn)解，將研討的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行提升和總結(jié),，確保每次培訓(xùn)活動(dòng)有質(zhì)量,、有效果,。并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。

3,、本學(xué)期我們將通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專(zhuān)家,、名師,，在與專(zhuān)家、名師的直接對(duì)話中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略,，進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦,，提高教師的教育和研究能力。

(二)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能

1,、每周上交一次簡(jiǎn)筆畫(huà)，教師在業(yè)余時(shí)間自行進(jìn)行普通話訓(xùn)練,。

2,、分月上交一份教育隨筆(單月)和個(gè)案記錄(雙月)。

3,、每月根據(jù)自己所上的內(nèi)容選擇一節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,，并寫(xiě)出詳細(xì)的教學(xué)反思上交。

4,、5月份舉行一次全園性的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。

(三)抓好班級(jí)常規(guī)管理，促保教質(zhì)量提高

1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)制度,，規(guī)范常規(guī)要求，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,帶領(lǐng)教師認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園一日生活常規(guī)及教師職責(zé)》,，從入園,、晨間活動(dòng)、集體教學(xué),、游戲活動(dòng),、用餐、午睡,、離園等環(huán)節(jié)入手,，加強(qiáng)對(duì)每一環(huán)節(jié)的具體研究。使每一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)都能為提高幼兒的能力,、知識(shí),、技能服務(wù)，確保幼兒一日活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效。

2,、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度,。強(qiáng)化班組長(zhǎng)的管理意識(shí)，提高班組長(zhǎng)的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3,、關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教研組每周組織隨堂聽(tīng)課不少于兩次,，聽(tīng)課人員至少4人,，并進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)分量化。

4,、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境,。充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用，探索主題墻飾的開(kāi)發(fā)和利用,，促進(jìn)環(huán)境與教育內(nèi)容的有效結(jié)合,。鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程,，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。教研組分月對(duì)各班環(huán)境布置進(jìn)行檢查,，并于期末綜合量化評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。

(四)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到以研促教的目的

1,、小、中,、大班每周上交6個(gè)教案,，年級(jí)組成員各承擔(dān)2個(gè);大大班每周上交5個(gè)教案，成員輪流承擔(dān)2—3個(gè)教案,。具體要求：教研員每周周三前將周計(jì)劃發(fā)放到班上,，教師于下周二上午11點(diǎn)以前將教案以電子檔的形式上交到教研員處，待教研員批閱后，將全部教案打印后發(fā)放到各班,。

2,、每周三下午進(jìn)行集體備課活動(dòng)，教研員根據(jù)教師下周所上教學(xué)內(nèi)容對(duì)其中所涉及的故事,、兒歌,、歌曲(彈唱)等進(jìn)行抽查。要求教師要熟悉所上的內(nèi)容,，避免拿著教材上課的情況出現(xiàn),。

3、繼續(xù)深入開(kāi)展課題研究工作,。本學(xué)期我園的州級(jí)課題—《民間游戲在幼兒園一日活動(dòng)中的滲透實(shí)踐研究》已進(jìn)入第二個(gè)子課題階段;州級(jí)課題—《整合性園本教研運(yùn)行機(jī)制實(shí)踐研究》即將進(jìn)入結(jié)題階段;各課題負(fù)責(zé)人要結(jié)合我園實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，帶領(lǐng)課題組成員進(jìn)行實(shí)踐研究,。

4,、認(rèn)真開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)。按照縣教研室的工作要求,，我園所轄片區(qū)的幼兒園為雞街幼兒園,、蚌谷幼兒園和坪寨幼兒園，我們將認(rèn)真與所轄片區(qū)的幼兒園商討,，制定切實(shí)可行的片區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,，并按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮我園的示范輻射作用,。

(五)開(kāi)展各種主題活動(dòng),，豐富幼兒和教師的生活

1、于每周二下午開(kāi)展區(qū)角活動(dòng),，要求各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)情況,，制定本班的區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃，并要充分利用活動(dòng)室,、走廊,、操場(chǎng)等合理設(shè)置活動(dòng)場(chǎng)地，指導(dǎo)幼兒開(kāi)展活動(dòng),，增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。并根據(jù)本次的活動(dòng)情況對(duì)下一次活動(dòng)采取相應(yīng)的調(diào)整措施,，活動(dòng)之后要及時(shí)記錄并反思(第二周全面啟動(dòng)),。

2、繼續(xù)抓好陽(yáng)光體育活動(dòng),。具體內(nèi)容包括：年級(jí)組“體育大課”(第三周開(kāi)始),、課間十分鐘活動(dòng)、周一和周五做“課間操”、周四下午“校園輪滑隊(duì)”訓(xùn)練等,。通過(guò)生動(dòng)有趣,、形式多樣、豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng),，使幼兒和教師在游戲活動(dòng)中獲得滿足和快樂(lè),。

3、利用“春游”,、“端午節(jié)”,、“兒童節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(六)開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)工作,，實(shí)現(xiàn)家園共育

1、建立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召開(kāi)會(huì)議,。提高家長(zhǎng)園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí),，根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，向家長(zhǎng)做好預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的宣傳教育，內(nèi)容豐富,，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,。

2、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,，發(fā)放家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育幼兒的方法;組織家教經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供交流教子心得的平臺(tái),，增進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的教育互動(dòng),。

3、對(duì)每一位幼兒做好家訪,、電訪工作,，了解幼兒在家的表現(xiàn)，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的一日生活學(xué)習(xí)情況,，做好家訪記錄表。

4,、認(rèn)真按時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要真實(shí)可信，語(yǔ)言要婉轉(zhuǎn),。

5,、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活情況。

6,、充分利用現(xiàn)代技術(shù),，如：建立qq群、微信群,、網(wǎng)站等方式,，向家長(zhǎng)展示幼兒在園情況。