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2022年小學(xué)畢業(yè)班工作總結(jié)亮點(五篇)

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2022年小學(xué)畢業(yè)班工作總結(jié)亮點(五篇)
時間:2024-07-08 04:08:41     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)畢業(yè)班工作總結(jié)亮點篇一

在開學(xué)初,我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教師學(xué)習(xí)魏書生的《班規(guī)班法》和豐潤區(qū)教育局下發(fā)的《一般性學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科性學(xué)習(xí)習(xí)慣》,,以學(xué)校精細(xì)化管理為依據(jù),,制定班級精細(xì)化管理方案,,并嚴(yán)格執(zhí)行,做好平時的成果積累,,從而指導(dǎo)班主任老師的班級常規(guī)管理工作,,在期中、期末做好班級精細(xì)化管理的總結(jié)工作并裝訂成冊,。通過班級精細(xì)化管理的制定和推行,,使班級常規(guī)管理有條不紊,有時老師外出學(xué)習(xí),、聽課或不在班級一整天,,老師將學(xué)習(xí)任務(wù)布置后,由班長監(jiān)督,,同學(xué)們可以各司其職,,秩序井然,校領(lǐng)導(dǎo)巡查,,從沒有亂班現(xiàn)象,,各個班級通過精細(xì)化管理,可以做到老師在與不在一個樣,,班級衛(wèi)生,、紀(jì)律、學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進,。

除了日常利用傳統(tǒng)節(jié)日開展班會,、手抄報評比、讀書推介會,、讀書交流會、少隊活動等常規(guī)性活動,,還充分利用每周升旗,、黑板報等培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、愛校情懷,、集體榮譽感和安全意識等,。利用我校積極開展“文化滋養(yǎng)班級”班容班貌評比,“祖國在我心中”迎國慶詩歌朗誦比賽,,經(jīng)典誦讀古詩背誦比賽,,以及依托紅領(lǐng)巾廣播站活動進行的“寫話小能手”評比等競賽活動,促進學(xué)生拼搏精神,,同時增強學(xué)生的集體榮譽感,。

紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也是我校的一道風(fēng)景,他們每天值守在入學(xué),、放學(xué),、早午自習(xí),、課間、大課間,、集體教研等時間的崗位上,,監(jiān)督全校學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律和行為習(xí)慣,,是良好校風(fēng)的風(fēng)向標(biāo),。

雖然硬件上我們有很大不足,但是我校根據(jù)實際情況開展豐富多彩的陽光體育運動,。首先,,學(xué)期初由體育老師牽頭,在各班班主任積極配合下,,學(xué)生人手一毽,,每次課間的踢毽子活動是學(xué)生的主要活動,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督檢查,、校領(lǐng)導(dǎo)的不定期抽查和全校通力合作,,保障活動的有效開展。學(xué)期末開展了全校師生的“我陽光,、我運動”第五屆踢毽子比賽,,為這項陽光體育運動畫上圓滿的句號。另外,,結(jié)合我校特色,,本學(xué)期將“中國少年說”扇舞作為大課間活動,各位班主任積極做好家長工作,,許多班級家委會充分發(fā)揮作用,,比如二二班、一一班和四二班的家委會自發(fā)組織全班家長網(wǎng)購扇子,,不到一周時間,,扇子全部到齊。在參加以班為單位的“中國少年說”扇舞比賽時,,同樣也得到了的家長朋友們的大力支持,,統(tǒng)一為學(xué)生購買班服,許多到現(xiàn)場來參觀的家長對老師和孩子 們豎起了大拇哥,,說活動組織的“有意義”,。

我校還充分利用大課間,堅持每天一小時的鍛煉時間,,將大課間活動分成兩種形式:一是有靜有動的《感恩的心》《中國少年說》扇舞,,二是冬季配樂走步活動,每天堅持,直到學(xué)期末,,既增強了學(xué)生的體魄,,又磨練了學(xué)生的毅力。

亮點一:根據(jù)我校新分五名新教師的實際情況,,新教師培養(yǎng)是開學(xué)初的重要工作之一,。我校充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用,12節(jié)示范引領(lǐng)課,,展現(xiàn)了課堂的完整結(jié)構(gòu),,以及老教師的深厚授課功底和獨特的教學(xué)風(fēng)格,給新教師一個課堂模型,,使新教師在備課,、上課、讀教材,、讀學(xué)生,、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認(rèn)識,包括班級管理上也給新老師們做了很好的展示,。同時也讓新人們感受老教師的魅力與風(fēng)采,,使新教師迅速融入泉小大集體,積極投入到教育教學(xué)活動中來,。

亮點二:師徒結(jié)對,,貫穿始終。無論是幫助徒弟定計劃目標(biāo),、班級管理,、備課、各項活動開展,,還是小到上交材料的頁面設(shè)置,、班刊的封面設(shè)計,方方面面工作中,,師傅都毫無保留的將寶貴經(jīng)驗分享給徒弟,,特別是在期末新教師匯報課中,師傅通過學(xué)習(xí)課標(biāo),、研究教材,指導(dǎo)徒弟備課,,有的教案經(jīng)過一兩節(jié)課的時間推敲,,在平行班講后,發(fā)現(xiàn)問題,,師傅及時提出合理的改進措施,,再次修改,還有的一節(jié)課師傅聽兩遍,,師徒反復(fù)研究,,最終形成一節(jié)相對完美的展示課,。師徒結(jié)對在教學(xué)、教研活動中,,推動新教師的成長,。5位新教師在新教師匯報課中教育教學(xué)工作有了一個質(zhì)的飛躍,同時也得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定與好評,。

亮點三:邀課活動,,創(chuàng)新教研。xx月份開始,,我校為促進教師隊伍的專業(yè)化成長,,提升教師課堂教學(xué)水平,特將以往常規(guī)推門聽課活動,,改為教師主動邀請校領(lǐng)導(dǎo),、師傅或其他教師聽課的邀課活動,聽課教師根據(jù)課堂量化考核評價標(biāo)準(zhǔn)為其打分,,邀課次數(shù)和授課質(zhì)量的成績匯總后,,成為教師年終考核評價的重要內(nèi)容之一,通過邀課活動,,激發(fā)教師們研讀課標(biāo)和教材,,新老教師在備課、講課,、教研等能力上都有顯著提高,。

亮點四:加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),帶著任務(wù)外出,。開學(xué)初,,校長著重加強師德建設(shè),為全體教師做《教師職業(yè)幸?!返臏嬷輰W(xué)習(xí)感想分享會,。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽和趙麗莉老師,分別回到學(xué)校對全體教師進行了二次培訓(xùn),,老師們受益匪淺,。范海軍老師參加五年級數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)活動,進行了仿課創(chuàng)課,,呈現(xiàn)一堂精彩的數(shù)學(xué)課,,在老師和學(xué)生中收到很好的反響。

小學(xué)畢業(yè)班工作總結(jié)亮點篇二

在開學(xué)初,,我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教師學(xué)習(xí)魏書生的《班規(guī)班法》和豐潤區(qū)教導(dǎo)局下發(fā)的《一般性學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科性學(xué)習(xí)習(xí)慣》,,以學(xué)校精細(xì)化治理為根據(jù),訂定班級精細(xì)化治理,并嚴(yán)格執(zhí)行,,做好平時的成果積累,,從而指導(dǎo)班主任先生的班級老例治理工作,在期中,、期末做好班級精細(xì)化治理的總結(jié)工作并裝訂成冊,。通過班級精細(xì)化治理的訂定和推行,使班級老例治理井然有序,,有時先生外出學(xué)習(xí),、聽課或不在班級一整天,先生將學(xué)習(xí)任務(wù)部署后,,由班長監(jiān)督,,同學(xué)們可以各司其職,秩序井然,,校領(lǐng)導(dǎo)巡查,,從沒有亂班現(xiàn)象,各個班級通過精細(xì)化治理,,可以做到先生在與不在一個樣,,班級衛(wèi)生、規(guī)律,、學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進,。

除了日常應(yīng)用傳統(tǒng)節(jié)日開展班會、手抄報評比,、念書推介會,、念書交流會、少隊運動等老例性運動,,還充分應(yīng)用每周升旗,、黑板報等培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情、愛校情懷,、集體榮譽感和平安意識等,。應(yīng)用我校積極開展“文化滋養(yǎng)班級”班容班貌評比,“故國在我心中”迎國慶詩歌朗誦比賽,,經(jīng)典誦讀古詩背誦比賽,,以及依托紅領(lǐng)巾廣播站運動進行的“寫話小能手”評比等角逐運動,匆匆進學(xué)生拼搏精神,,同時加強學(xué)生的集體榮譽感,。

紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也是我校的一道風(fēng)景,他們每天值守在入學(xué),、下學(xué)、早午自習(xí)、課間,、大課間,、集體教研等光陰的崗位上,監(jiān)督全校學(xué)生的衛(wèi)生,、規(guī)律和行為習(xí)慣,,是優(yōu)越校風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。

固然硬件上我們有很大不夠,,然則我校依據(jù)實際環(huán)境開展富厚多彩的陽光體育活動,。首先,學(xué)期初由體育先生牽頭,,在各班班主任積極共同下,,學(xué)生人手一毽,霉畚課間的踢毽子運動是學(xué)生的主要運動,,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督反省,、校領(lǐng)導(dǎo)的不按期抽查和全校共同盡力,保障運動的有效開展,。學(xué)期末開展了全校師生的“我陽光,、我活動”第五屆踢毽子比賽,為這項陽光體育活動畫上圓滿的句號,。另外,,結(jié)合我校特色,本學(xué)期將“中國少年說”扇舞作為大課間運動,,列位班主任積極做好家長工作,,很多班級家委會充分施展作用,比如二二班,、一一班和四二班的家委會自發(fā)組織全班家長網(wǎng)購扇子,,不到一周光陰,扇子全部到齊,。在參加以班為單位的“中國少年說”扇舞比賽時,,同樣也獲得了的家長朋友們的鼎力支持,統(tǒng)一為學(xué)生購買班服,,很多到現(xiàn)場來參看的家長對先生和孩子 們豎起了大拇哥,,說運動組織的“故意義”。

我校還充分應(yīng)用大課間,,堅持每天一小時的熬煉光陰,,將大課間運動分成兩種形式:一是有靜有動的《感德的`心》《中國少年說》扇舞,二是冬季配樂走步運動,,每天堅持,,直到學(xué)期末,,既加強了學(xué)生的體魄,又檢驗了學(xué)生的毅力,。

亮點一:依據(jù)我校新分五名新教師的實際環(huán)境,,新教師培養(yǎng)是開學(xué)初的緊張工作之一。我校充分施展老教師的示范引領(lǐng)作用,,12節(jié)示范引領(lǐng)課,,展現(xiàn)了講堂的完整布局,以及老教師的深厚講課功底和奇特的教授教化作風(fēng),,給新教師一個講堂模型,,使新教師在備課、上課,、讀課本,、讀學(xué)生、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認(rèn)識,,包括班級治理上也給新先生們做了很好的展示,。同時也讓新人們感想感染老教師的魅力與風(fēng)度,使新教師迅速融入泉小大集體,,積極投入到教導(dǎo)教授教化運動中來,。

亮點二:師徒結(jié)對,貫穿始終,。無論是贊助徒弟定計劃目標(biāo),、班級治理、備課,、各項運動開展,,照樣小到上交資料的頁面設(shè)置、班刊的封面設(shè)計,,方方面面工作中,,師傅都毫無保留的將名貴經(jīng)驗分享給徒弟,分外是在期末新教師陳訴請示課中,,師傅通過學(xué)習(xí)課標(biāo),、研究課本,指導(dǎo)徒弟備課,,有的教案顛末一兩節(jié)課的光陰推敲,,在平行班講后,發(fā)明問題,,師傅實時提出合理的改提高伐,,再次改動,還有的一節(jié)課師傅聽兩遍,,師徒重復(fù)研究,,最終形成一節(jié)相對完美的展示課,。師徒結(jié)對在教授教化、教研運動中,,推動新教師的發(fā)展,。5位新教師在新教師陳訴請示課中教導(dǎo)教授教化工作有了一個質(zhì)的飛躍,同時也獲得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分確定與好評,。

亮點三:邀課運動,立異教研,。10月份開始,,我校為匆匆進教師步隊的專業(yè)化發(fā)展,晉升教師講堂教授教化程度,,特將以往老例推門聽課運動,,改為教師主動邀請校領(lǐng)導(dǎo)、師傅或其他教師聽課的邀課運動,,聽課教師依據(jù)講堂量化稽核評價標(biāo)準(zhǔn)為其打分,,邀課次數(shù)和講課質(zhì)量的造詣匯總后,成為教師年終稽核評價的緊張內(nèi)容之一,,通過邀課運動,,激發(fā)教師們研讀課標(biāo)和課本,新老教師在備課,、授課,、教研等才能上都有顯著進步。

亮點四:增強培訓(xùn)學(xué)習(xí),,帶著任務(wù)外出,。開學(xué)初,校長側(cè)重增強師德扶植,,為全體教師做《教師職業(yè)幸?!返臏嬷輰W(xué)習(xí)感想分享會。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽和趙麗莉先生,,分手回到學(xué)校對全體教師進行了二次培訓(xùn),,先生們受益匪淺。范水師先生參加五年級數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)運動,,進行了仿課創(chuàng)課,,涌現(xiàn)一堂杰出的數(shù)學(xué)課,在先生和學(xué)生中收到很好的回聲,。

小學(xué)畢業(yè)班工作總結(jié)亮點篇三

二十一世紀(jì)是科技迅猛發(fā)展的時代,,對人才也提出了更新更高的要求,作為人才培養(yǎng)的基地——小學(xué),,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)符合新世紀(jì)發(fā)展要求和具有綜合素質(zhì)人才的重任,。而小學(xué)畢業(yè)班卻是小學(xué)人才培養(yǎng)基地里最后一個臺階,。如何上好這個臺階,關(guān)系到小學(xué)生能否以正常心態(tài);能否有充分的心理準(zhǔn)備;能否具備一定的自身素質(zhì);能否掌握必須有的文化基礎(chǔ)知識步入中學(xué),。因此抓好畢業(yè)班的教學(xué),、教育是小學(xué)階段重中之重。我校這幾年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體畢業(yè)班師生共同努力下,,順利地送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生。在抓畢業(yè)班教學(xué)中,,我們?nèi)〉昧恕膀溔恕钡某煽?,但這并非是我們刻意所追求的。現(xiàn)在簡單回顧一下我校在抓畢業(yè)班工作的一些做法,。

教學(xué)質(zhì)量是一條生命線,,畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是生命中之重心所在。當(dāng)前,,群眾評價一所學(xué)校優(yōu)劣,,他們只看畢業(yè)班成績?nèi)绾巍R驗楫厴I(yè)班的質(zhì)量如何,,直接影響學(xué)校的聲譽,,直接影響學(xué)校在群眾中的威信。因此,,群眾對畢業(yè)班寄予了莫大的希望,,同時我們也深感到只有狠抓教學(xué)質(zhì)量,多出人才,,才無愧于社會,,無愧于父老鄉(xiāng)親?;谶@一認(rèn)識,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作很重視,把畢業(yè)班工作列入學(xué)校工作議事日程,。

對畢業(yè)班任課教師的安排,,領(lǐng)導(dǎo)都能根據(jù)學(xué)生實際和教師的能力等情況,做深入的調(diào)查研究,,全盤考慮,,力求達(dá)到教師之間、師生之間形成最佳組合,。

(一),、對畢業(yè)班工作我們強調(diào)一個“早”字。開學(xué)初就分別召開畢業(yè)班老師,、畢業(yè)班學(xué)生,、畢業(yè)班家長三個會議,。

1、教師會議

開學(xué)第一周首先召開畢業(yè)班老師會議,,主要是就當(dāng)前的教育形勢談?wù)勎覀兘處熯@一職業(yè)的社會責(zé)任感,,尤其是擔(dān)任畢業(yè)班工作這一重任意義的深遠(yuǎn)。我校畢業(yè)班老師都是中輕年教師,,他們年富力強,,知識底子厚,教學(xué)方法新,,管理學(xué)生有方法,,我們主要是讓老師們有信心,調(diào)動教師們的工作積極性,。

2、家長會議

當(dāng)然,,如果僅僅依靠教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”,,有時往往未能取得預(yù)期的效果。我們認(rèn)為學(xué)校,、教師與家長密切配合也不容忽略,。第二周,我校召開畢業(yè)家長會,,向家長介紹當(dāng)前的教育形勢和我校的情況,。重點介紹就我校目前如何抓好畢業(yè)班及提出我們的設(shè)想,并傾聽他們對學(xué)校提出的寶貴意見,。通過召開家長會,,使許多家長,從而增強了家長教育子女的緊迫感和責(zé)任感,。使學(xué)校,、家庭教育達(dá)到了比較完美的結(jié)合。

3,、學(xué)生會議

接著開畢業(yè)班學(xué)生會議,,在總動員的基礎(chǔ)上,針對不同層次的學(xué)生采用不同的方法進行教育和指導(dǎo),,采取了抓“兩頭促中間”的方法,。對平時有進步的學(xué)生,我們精神上鼓勵,,大大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的`自學(xué)性和積級性,,因而形成了“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。

(二),、要使工作有目的有步驟地開展,,必須要用一個可行的制度來進行嚴(yán)格的約束,。除了學(xué)校要制訂的計劃外,我們均要求每個教師都要制訂自己的工作計劃,,如授課進度,,復(fù)習(xí)計劃,提高質(zhì)量的措施等,,并且要根據(jù)本班學(xué)生實際情況進行制訂,。在落實過程中告誡他們,要腳踏實地,,心平氣和,,操之過急是不可取的。教務(wù)處不定期的檢查老師們執(zhí)行的情況,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時指出并給予熱忱的輔導(dǎo)和幫助,力求使老師們在工作中信心十足,,雄心百倍,。同時,也要求學(xué)生訂出一份可行的學(xué)習(xí)計劃,,在班中成立學(xué)習(xí)小組,,開展“一幫一”活動??傊?,不管是老師還是學(xué)生,我們都從嚴(yán)要求他們?nèi)プ龊妹恳豁椆ぷ鳌?/p>

(三),、“落實”在工作中是最重要的一環(huán),。我們學(xué)校也把這項工作作為重中之重的工作來抓。

復(fù)習(xí)過程中,,要求教師努力做到“實”,,如語文科,對字,、詞,、句、篇,、標(biāo)點等各類知識和聽,、說、讀,、寫等能力培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要清楚,,在復(fù)習(xí)訓(xùn)練中要嚴(yán)格落實“大綱”中的要求。其次,復(fù)習(xí)的過程中踏踏踏實實,,嚴(yán)格指導(dǎo),,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,,不能走過場,。再次,要求講求實效,。復(fù)習(xí)時間是有限的,,因此,每一節(jié)復(fù)習(xí)課都要精心設(shè)計,,精心安排,,使學(xué)生每次復(fù)習(xí)都有所得,每節(jié)課都有新的收獲,。

眾所周知,,畢業(yè)班工作任務(wù)重,壓力大,。畢業(yè)的教學(xué)質(zhì)量如何,,這不僅僅是畢業(yè)班教師的事,更是關(guān)系全校的頭等大事,。正所謂“學(xué)校興亡,教師有責(zé)”,。因此,,我們要求畢業(yè)班全體教師從全局出發(fā),精心設(shè)計好一份練習(xí),,提供一條信息,,出一個點子,搜集一些有用的資料等等,,這樣,,使畢業(yè)班教師感到集體的溫暖,從而感受工作的快樂,,感受到辛勤工作的價值,。

畢業(yè)班學(xué)習(xí)時間比較長,我校注重開展豐富多彩的活動課來調(diào)節(jié),,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,,提高學(xué)習(xí)效率。

畢業(yè)班的學(xué)生,,總有一兩個不想學(xué),,經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,為了穩(wěn)定大局,必須做好他們的思想工作,,使他們安定下來,,不影響全班。再有,,畢業(yè)班學(xué)生思想不穩(wěn)定,,隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時談心,,使學(xué)生輕裝上陣,,專心學(xué)習(xí)。

以上幾點,,是我校近幾年來抓畢業(yè)班工作中的一些做法,。成績已成為歷史,愿今后在工作中能得到兄弟學(xué)校的指教,,在全體師生的共同努力下,,再創(chuàng)佳績。

小學(xué)畢業(yè)班工作總結(jié)亮點篇四

一,、領(lǐng)導(dǎo)愛崗敬業(yè),,率先垂范:校長帶頭擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,副校長擔(dān)任兩個兩級的數(shù)學(xué)教學(xué)成績優(yōu)秀,。

二,、以人為本,科學(xué)管理:建立健全規(guī)章制度,,將管理責(zé)任具體化,、明確化。安全實行網(wǎng)格化管理,。

三,、教研先導(dǎo),質(zhì)量立校:每周四下午堅持開展一次教研活動,,組織了各年級,、各學(xué)科教學(xué)公開課、示范課,、觀摩課,。通過教研活動,提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

四,、充分利用現(xiàn)代教育設(shè)備,提高課堂教學(xué)效率

五,、抓四清,,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量:學(xué)校每周主要從課時練、作業(yè)本、糾錯本,、學(xué)生輔導(dǎo)記錄,、試卷等幾方面檢查,,。

六,、和諧校園,藝彩飛揚,,打造學(xué)校品牌:學(xué)校制定出一校一品方案,,我校在10+20+30活動的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)建學(xué)校棋文化的品牌,,受到了鎮(zhèn)的表揚,。

七、積極參加上級組織的各種活動,,成績明顯,。

八、開展讀書活動,,打造書香校園,,陶冶了學(xué)生的情操。

九,、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件,。20xx年更換了會議桌和幼兒桌凳12套,硬化校園700平方米,,安裝監(jiān)控設(shè)備,,共投資大約八萬元,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

十、工作獲贊,、成績優(yōu)異,。在市教育局教育教學(xué)綜合巡視中,受到市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,。在市局組織的六年級期末質(zhì)量統(tǒng)一檢測中,,獲得了全市第四名的好成績,被武安市教育局評為教育質(zhì)量優(yōu)秀單位,。

小學(xué)畢業(yè)班工作總結(jié)亮點篇五

(一)采取多項措施不斷鞏固教育實踐活動成果,。一是進一步完善領(lǐng)導(dǎo)黨建分工指導(dǎo)工作責(zé)任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數(shù),,及時梳理存在的困難和問題,。至今為止,本學(xué)期班子成員共與教師交談20余人(次),梳理存在的困難和問題8條,。三是強化班子和黨員的學(xué)習(xí),,提升領(lǐng)導(dǎo)水平和責(zé)任意識。開展以理論中心組學(xué)習(xí),、班子集體學(xué)習(xí),、個人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí),按計劃每月組織一次中心組學(xué)習(xí),、個人學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于10課時,。分別開展了:踐行群眾路線的好榜樣、全體黨員觀看學(xué)習(xí)《100部優(yōu)秀黨員教育電視片》,、寫觀后感并組織開展交流討論,、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》四大看點,努力做到“學(xué),、思,、踐、悟”四個字,。四是組織開展理想信念及社會主義核心價值體系的教育,,有效促進黨員干部“三嚴(yán)三實”工作作風(fēng)的形成,倡導(dǎo)健康生活方式,,嚴(yán)格上班紀(jì)律,。

(二)全面開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”活動。一是建立黨員示范崗,,黨員敢于亮身份,,講奉獻(xiàn)。二是建立黨員評價考核制度,。讓黨員教師自身的師德修養(yǎng),,把開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”集中教育活動作為加強黨員干部思想政治建設(shè)的一項重要舉措。通過活動開展,,黨員干部思想政治教育得到了進一步深化,,教育實踐活動成果得到進一步拓展,黨員干部“講政治”意識牢固樹立,、“守規(guī)矩”思想更加堅定,、“敢擔(dān)當(dāng)”精神有效促進、“有作為”境界得以提升,。

(三)認(rèn)真謀劃好“黨的主題活動”的開展,。一是在黨的生日之際學(xué)校黨支部組織黨員教師關(guān)愛困難兒童為黨旗添光彩活動。黨員們到生活上有困難的學(xué)生家走訪慰問,,經(jīng)濟上幫助,,生活上關(guān)心,、建立了黨員一幫一陽光小組,籌集社會資助資金3000多元,,基本解決了6名困難孩子的一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用,。二是發(fā)揮黨員干部群策群力,每次支部會議都選取2—4名黨員教師參加,,讓黨員們都參與的學(xué)校管理中來,,這樣既發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗和特色做法,還樹立了服務(wù)學(xué)校學(xué)生的意識,。

亮點之一:加快課程改革的步伐,,構(gòu)建“學(xué)本式成長課堂”。

“學(xué)本式成長課堂”的研究與實踐是本年度學(xué)校教學(xué)工作中最重要的一項工作,,全面鋪開,。更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,,每位教師都把“學(xué)本式成長課堂”作為自己的一個新課題進行研究,、實踐,不斷探究“學(xué)本式成長課堂”教學(xué)模式與方法,。為很好地落實“學(xué)本式成長課堂”的構(gòu)建,,我校組織了有關(guān)學(xué)本課堂理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師利用課余時間自學(xué)學(xué)本課堂的有關(guān)內(nèi)容,、進行了構(gòu)建“學(xué)本式課堂”課題學(xué)習(xí),、聘請教育學(xué)院趙昭副主任進行了學(xué)本式課堂業(yè)務(wù)講座、觀看專家趙昭“學(xué)本式課堂”錄像課,、梳理各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,、開展了校內(nèi)各學(xué)科教師學(xué)本式成長課堂教學(xué)競賽,并選拔優(yōu)秀骨干教師參加區(qū)組織的語文數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)本式課堂教學(xué)比賽,,“少教多學(xué)”課堂教學(xué)比賽等教研活動,。通過實踐與研究,老師們轉(zhuǎn)變了觀念,,不斷地由教向?qū)мD(zhuǎn)變,,關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)過程,學(xué)會了大膽放手,,教給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,逐步實現(xiàn)了“以學(xué)定教”,、“少教多學(xué)”,、“能學(xué)不教”的教學(xué)要求。

亮點之二:深化學(xué)校特色課程建設(shè),,構(gòu)建學(xué)校特色課程體系,。

正確認(rèn)識和處理好校本課程建設(shè)內(nèi)容與學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)系,,不斷加強校本課程建設(shè)。經(jīng)過對校本課程及體系的完善和建設(shè)工作,,我校初步構(gòu)建了基于學(xué)生需求的,、與學(xué)校特色相匹配的課程體系,使學(xué)校的課程體系呈現(xiàn)多彩,、多樣的態(tài)勢,。我校開設(shè)了一、二年英語興趣課,,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,,寫字課,語文閱讀拓展課,,一至六年級圍棋課,,四至六年化學(xué)實驗課,二,、三年級的藝術(shù)課,,聘請俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的著名繪畫教師上“遠(yuǎn)東美術(shù)拓展課”等特色課程,不斷豐富了學(xué)校課程設(shè)置,。學(xué)校開展既符合學(xué)生成長需要又與學(xué)校特色相得益彰的各種教學(xué)活動,,既完善了學(xué)校的特色課程體系,又豐富了教學(xué)內(nèi)容,,呈現(xiàn)了課程建設(shè)的多元化態(tài)勢,,為學(xué)生的個性發(fā)展提供了廣闊的空間。

亮點之三:面向全體注重積累,,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng),。

素質(zhì)教育的核心就是:以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,,面向全體,,促進學(xué)生全面發(fā)展。為了落實這一核心理念,,不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),,我校秉承著“學(xué)習(xí)的過程就是積累的過程”這一思想,經(jīng)常開展有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動,。啟動了“小學(xué)生成語分段積累”,、啟動“分學(xué)年古詩詞訓(xùn)練積累活動”“好書伴我成長”讀書活動、讀書卡制作活動,、古詩詞積累之詩配畫比賽,、古詩詞積累之配樂詩朗誦比賽、學(xué)生分段古詩詞訓(xùn)練積累驗收,、班級組建圖書角等,,提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣,、擴大了視野、增長了知識,、豐富了詞匯,,不僅為寫作打下良好的基礎(chǔ),也讓學(xué)生在感受我國古代燦爛文化的同時,,豐富了學(xué)生的文化內(nèi)涵,,多方面、多角度提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

亮點之四:加強學(xué)校信息化建設(shè),,豐富全學(xué)科資源庫內(nèi)容。

為充分利用好信息化的設(shè)備,,更好的為教學(xué)工作服務(wù),,在全區(qū)的統(tǒng)領(lǐng)下,我校以信息化建設(shè)為契機,,加大了信息化培訓(xùn)的力度,,開展了教師電子白板的使用培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn),、教師ppt課件制作培訓(xùn)及成果展示等,,強化了教師對信息化設(shè)備的使用技能,并和各學(xué)科進行有效的整合,,創(chuàng)建并逐步完善了學(xué)校資源庫,、班級資源庫等,達(dá)到了全員參與,、全學(xué)科創(chuàng)建,,逐步實現(xiàn)了科科有資源,課課有資源,,人人有資源,,資源能共享的目標(biāo),更大限度的發(fā)揮了電子白板等信息化設(shè)備輔助教學(xué)的功能,,提高了使用的有效性,,進一步推進了我校信息化建設(shè)的進程。

亮點之五:開展豐富多彩的師生語言文字活動,。

為進一步提升我校語言文字工作的整體水平,,結(jié)合德育和教學(xué)學(xué)校開展了豐富多彩的活動,。開展了第十八屆推普周宣傳活動,,倡議師生人人學(xué)說普通話,,個個爭當(dāng)文明人。開展了“法治中國,,在我身邊”手抄報比賽,、“曬曬我最喜愛的一本書”親子讀書交流會、“我學(xué)習(xí)我踐行,,社會主義核心價值觀”主題板報評比,、開展踐行核心主義價值觀主題實踐活動、學(xué)生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報,、全體師生開展了熟記“24字”核心價值觀背誦活動,,在活動中提升了語言文字運用能力。開展了“愛我中華,,傳承經(jīng)典”成語大會,,師生們共品了一次成語文化的盛宴?;顒拥拈_展再一次強化了我校語言文字工作,。

把創(chuàng)城工作作為思想道德教育實踐活動的抓手,規(guī)范制度,,保障推進,,成為全校師生的自覺行動?;顒邮堑掠逃闹髑?,我校結(jié)合著創(chuàng)城工作建立健全未成年人思想道德建設(shè)活動陣地,亮點紛呈,。

亮點之一:“夢想飛揚”社團活動正式啟航,。

學(xué)校在社團活動中本著有點有面逐步提高的原則,開辦了“繩舞飛揚”花樣跳繩社團,、“藝絲獨秀”葫蘆絲社團,、“童聲飛揚”合唱團、englishpark英語社團,、“幻彩童年”繪畫社團,、“小牛頓”科學(xué)探索實驗社團、“小小”圍棋社團,、“我愛發(fā)現(xiàn)”化學(xué)實驗社團等,,其中“繩舞飛揚”社團學(xué)生參與面達(dá)到了100%,學(xué)校聘請了社會上花樣跳繩的專業(yè)老師到學(xué)校培訓(xùn),,采取記錄卡的方式記錄成績,,一學(xué)期學(xué)生測試兩次并記錄下來,逐步建立信心,,力爭在六年級畢業(yè)時我校百分之九十的學(xué)生的速跳成績達(dá)到中考滿分水平,,30%的學(xué)生掌握十余種花樣跳繩的技能。

亮點之二:踐行核心價值觀,,凝聚中華正能量,。

學(xué)校圍繞著“踐行核心價值觀,,凝聚中華正能量”開展豐富多彩的主題系列教育活動,營造校園文化氛圍,。有體現(xiàn)愛國教育的“愛我中華,,傳承經(jīng)典”的成語大賽、“小手拉大手”家校合作,、參觀《黑龍江省愛民青銅器博物館》愛國主義教育基地,、紀(jì)念九一八牢記歷史銘記國恥主題活動、“向國旗敬禮”主題升旗儀式系列活動,、“快樂學(xué)習(xí),,健康成長”向陽小學(xué)開學(xué)典禮、“飄揚的紅領(lǐng)巾”慶祝建隊日暨新生入隊儀式,、有體現(xiàn)夢想的“放飛夢想,、快樂啟航”藝體節(jié)、有體現(xiàn)環(huán)保愛心的“護蛋行動”,、有“感恩母??鞓穯⒑健碑厴I(yè)典禮、有“中國夢我的夢讀書知識競賽”,、有“中華魂”主題教育讀書活動—征文比賽評比,、“24字”塑造時代精神氣質(zhì)系列活動之社會主義核心價值觀記心中、“紅領(lǐng)巾踐行核心價值觀”墻報評展等等,,一個個主題活動學(xué)生們鍛煉身心,,放飛夢想,德智體美得到了長足的發(fā)展,。

亮點之三:加強安全教育,,提高防范意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全教育,,行政會上次次有研究部署,,教師會上經(jīng)常有檢查布置,形成了“人人重視,,齊抓共管”的局面,。積極開展法制、交通,、消防,、“三遠(yuǎn)離一倡導(dǎo)”等安全宣傳教育,幫助學(xué)生樹立法制觀念,,提高維護自身權(quán)益的能力,,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、教師上禁毒課,、主題班隊會,,邀請市緝毒大隊專家為學(xué)生進行主題為“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”的講座等多種形式宣傳毒品危害,,倡導(dǎo)健康的生活方式,。學(xué)校還組織應(yīng)急減災(zāi)疏散演練。全體教師包括外聘教師,,認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽定《安全責(zé)任書》。

回顧一年的工作,,通過各項教育教學(xué)活動,,有力的推動了我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展,全面提升了教師的專業(yè)素質(zhì),,在教育教學(xué)方面取得了階段性的成果,。面對未來我們充滿信心,我們將繼續(xù)立足于本校實際,,大膽實踐,,銳意創(chuàng)新,努力走出富有特色的教育教學(xué)之路,。

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