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思想品德教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 07:11:01
思想品德教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告(三篇)
時(shí)間:2022-12-24 07:11:01     小編:zdfb

“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

思想品德教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇一

一、基本情況分析

通過八年級(jí)下冊的學(xué)習(xí),,絕大部分學(xué)生品行良好,,使得他們在知識(shí)的吸收、心理的鍛煉,、能力的培養(yǎng),、法紀(jì)的遵守等方面都有較大的收獲。但也有少部分學(xué)生組織紀(jì)律觀念較差,,學(xué)習(xí)積極性不高,,這也是本期教學(xué)中所抓的重點(diǎn)。從期末考試成績來看,,學(xué)生們的整體水平所提高,,但各種行為的養(yǎng)成教育還較差,,這是教學(xué)的重點(diǎn)。個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,、重點(diǎn)知識(shí)不易識(shí)別,、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答問題的能力較差、學(xué)生的良好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,。

二,、主要成績:

1、深入鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證,。為此,,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室,,開通本地教學(xué)資源,,利用這一優(yōu)勢,本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源,,下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,,使學(xué)生樂學(xué),,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到愉快教學(xué)的目的,。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好,。

2,、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講多練,,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,,切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問題,使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為,、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。

3、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對(duì)中學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力的特點(diǎn),經(jīng)常通過談心,、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,多與他們談心;從贊美著手,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,在和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他們的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,改變教師角色,,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,,說真話,。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn),,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,,改變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的,。

三,、改進(jìn)措施:

1、深研教材,,把握教材特色,,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),積極有效地備好每一堂課,,向課堂四十五分鐘要效益,。

2、教學(xué)中注重和運(yùn)用針對(duì)性原則和知行統(tǒng)一的原則,,密切聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)生實(shí)際講透教材,,分析問題,提高認(rèn)識(shí),。

3,、鉆研教學(xué),充分啟迪學(xué)生智慧,,運(yùn)用各種教研工具,,有效地運(yùn)用各種切實(shí)可行的教方法,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,收到理想的教學(xué)效果,。

4、在教學(xué)中突出學(xué)生的自主合作探究理念的形成和發(fā)展,。

5,、注重學(xué)生知識(shí)的鞏固和過關(guān),精心設(shè)計(jì)好相應(yīng)的練習(xí),,利用課前提問時(shí)間來充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鞏固知識(shí)的積極性。

6,、在課堂教學(xué)中,,以課本知識(shí)為依托,堅(jiān)定不移地推行德育教育,,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,充分利用紀(jì)念日,,辯論會(huì),校內(nèi)外活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,,人生觀、價(jià)值觀,,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,,從學(xué)生身邊小事抓起,一言一行抓起,,做到以德促學(xué),。

7、注重優(yōu)差生的分類輔導(dǎo),,用教師的愛心,,耐心,恒心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,。

8,、搞好測試及試卷講評(píng)。

總之,,時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,,在全體同仁的幫助下,,在全體學(xué)生的共同努力下,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,,收到了良好的效果,。但不足之處亦顯而易見,催人深省,。所以我將把不足之處作為教學(xué)中進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)的方面,,在今后的教育教學(xué)工作中,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,,相信有耕耘總會(huì)有收獲!

思想品德教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二

本學(xué)期,,我承擔(dān)了七,、八年級(jí)思想品德課的教學(xué)工作,,現(xiàn)對(duì)這一段的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),,為今后提高自己的教學(xué)水平提供幫助。

在教學(xué)過程中,,我嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求制定了教學(xué)計(jì)劃,,并在每一次考后進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)教學(xué)的得失,。在教學(xué)中我具體的做法如下:

1,、幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)科特點(diǎn),明確學(xué)習(xí)目的,。

思想政治這門課 ,,學(xué)生不知道是什么內(nèi)容,不知道為什么要學(xué)和應(yīng)該怎樣去學(xué),。為此,,在開學(xué)初我對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性:學(xué)習(xí)思想品德這門課的意義不僅僅是考試有用,它更重要的意義在于它有利于提高一個(gè)人的思想道德水平,,有利于個(gè)人養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,。而這些都是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)優(yōu)秀的人才所必備的條件,。學(xué)習(xí)這門課的方法并非是同學(xué)們所認(rèn)為的死記硬背,而是要聯(lián)系自己的實(shí)際,,靈活掌握知識(shí),,并要求學(xué)生把自己所學(xué)的知識(shí)用來指導(dǎo)自己的行為,通過不斷反省來完善自己,。

2,、 在課堂上我采用多種教學(xué)方法來提高課堂效率。

眾所周知政治課是枯燥無味的,,這由學(xué)科特點(diǎn)所決定的,。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我以新教學(xué)理念為指導(dǎo),,探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,,把課堂還給學(xué)生,整個(gè)教學(xué)以學(xué)生為主,,教師只是引導(dǎo),。

(1) 創(chuàng)設(shè)情境培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。理論是空洞的,,不容易理解的,,但是如果在一個(gè)具體的情境中就比較好理解了,同時(shí)也培養(yǎng)了分析的能力,。

(2)理論聯(lián)系實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用能力,。往往學(xué)生認(rèn)為所學(xué)的東西都是假的,,沒有用的,,所以也就不愿意學(xué),,為此我盡量把課本知識(shí)和學(xué)生的實(shí)際聯(lián)系在一起,讓學(xué)生們說現(xiàn)象,,然后共同找結(jié)論上升為理論,,最后再用理論來解決同學(xué)們存在的問題。這樣學(xué)生覺得學(xué)有所用,,于是學(xué)得比較有勁,。同時(shí)也培養(yǎng)了運(yùn)用知識(shí)來解決問題的能力。

(3) 給學(xué)生一個(gè)輕松的學(xué)生環(huán)境,,提高學(xué)習(xí)興趣,。把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生自主發(fā)言,,自由討論,。這樣可以知道學(xué)生的愿望,有針對(duì)性的改變教學(xué)方法,。同時(shí)也讓學(xué)生喜歡上政治課,。

3、 嘗試實(shí)施新的復(fù)習(xí)方式

雖然是開卷考,,但并不等于說是不要掌握知識(shí),,所以要有好的成績還需要抓好復(fù)習(xí)工作。但是在期未各科都讓學(xué)生自己進(jìn)行復(fù)習(xí),,并且每一科的復(fù)習(xí)方式幾乎都是一個(gè)樣,,即默默地看書,這樣幾節(jié)課下來,,學(xué)生大都昏昏入睡,,復(fù)習(xí)效率低下。對(duì)于這樣的情況,,我嘗試運(yùn)用新的復(fù)習(xí)方式,,給予學(xué)生更多的主動(dòng)權(quán),將時(shí)間交給學(xué)生自己支配,,任其自由分配,,允許學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)人愛好進(jìn)行復(fù)習(xí),可以默讀,、朗讀,、相互提問等??傊?,運(yùn)用最高的效率進(jìn)行復(fù)習(xí)。這種比較自由的復(fù)習(xí)方式也可以體現(xiàn)出以學(xué)生為主體的新課程要求,是符合現(xiàn)代教學(xué)要求的,。將更多的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生的同時(shí),,也要多加注意個(gè)別的學(xué)生,防止他們談?wù)撘恍┡c學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,,擾亂正常的復(fù)習(xí),,維持好課堂上的紀(jì)律,這也是新的復(fù)習(xí)方式要遵循的原則,。另外一種方式是“競賽”式的復(fù)習(xí),。讓學(xué)生課前先做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,然后在課堂上提出一系列的相關(guān)問題,,并且要求學(xué)生進(jìn)行搶答,,起來回答的學(xué)生通過回答能夠?qū)⒃搯栴}牢牢地把握住,回答后也要求其他的學(xué)生對(duì)問題的答案進(jìn)行朗讀一遍,,以達(dá)到鞏固的目的,。這種學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方式效率也比較高,對(duì)知識(shí)的理解比較深刻,,記憶得牢固,。

4、加強(qiáng)其他老師間的合作,。

學(xué)校的政治老師,,我基本上都有同一備課過,經(jīng)過這么幾年我發(fā)現(xiàn),,合作好成績也會(huì)好,,特別是于主任的合作,及上一屆與沈老師的合作,。在這兩個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的前輩的指導(dǎo)下,,我學(xué)到了很多。這一點(diǎn)我認(rèn)為是最關(guān)鍵的,。

總之,,經(jīng)過這學(xué)期的努力,我的教學(xué)得到了學(xué)生的認(rèn)可,,他們都比較喜歡上政治課,,取得較好的成績。但也有不足的地方就是,,有時(shí)由于個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)限制,,同時(shí)還有一小部分同學(xué)的學(xué)習(xí)有待提高。我想,,這是我今后努力的方向,。

思想品德教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇三

這學(xué)期,,本人繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)班的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織,、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

一、深入鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證,。為此,,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室,,開通本地教學(xué)資源,,利用這一優(yōu)勢,本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源,,下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,使學(xué)生樂學(xué),,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,達(dá)到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),,課堂氣氛活躍,,教學(xué)效果良好。

二,、精心組織課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化,、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,,在課堂上老師講得盡量少些,,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化,。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,,切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問題,,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感,。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。

三,、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固,。因此本人針對(duì)中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力的特點(diǎn),,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予肯定,。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,在和學(xué)生交談時(shí),,對(duì)他們的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,,努力使自己成為學(xué)生的朋友,,讓他們敢說話,說真話,。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,,那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn),從而轉(zhuǎn)變自己的思想,,改變自己的行為,。從而真正達(dá)到思想教育的目的。

總之,,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,,總體來看,這學(xué)期在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在本人的刻苦努力下,,在全體同仁的幫助下,在全體學(xué)生的共同努力下,,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,,收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

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