作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

第一學期開學第一課教案篇一

同學們,，開學快樂,！時間飛逝，暑假已經(jīng)過去了,，我們又迎來了新的一學期,。新學期，新打算,，新的開始,，祝同學們新學期學習進步，健康快樂,！

二,、聽故事

《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅持》

希望孩子們，從故事中得到啟發(fā),，不要做偷懶的驢子,。要學會持之以恒，能夠吃苦耐勞,。

三,、數(shù)學課的要求

1,、聽到第一遍鈴聲，應迅速進入教室坐好,，停止講話,，靜候老師上課。

2,、課前準備四樣：數(shù)學書,、課堂練習本、草稿本和文具,，并將其放在課桌上,，課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。

3,、遵守課堂紀律,，不遲到、早退,。

4,、座姿端正，兩手交叉放平,，兩腳平放到地面,，背挺直，眼睛看黑板,，不得東倒西歪,！

5、上課認真聽講,，要做到三到,。在適當?shù)臅r候記好課堂筆記。

6,、獨立做題時，邊思考邊做記號,，不要在書上亂涂亂畫,，打草稿。

7,、舉手發(fā)言,，聲音洪亮，語速平緩,；若有補充,，舉手回答，不得隨意閑談,，不得亂插嘴,，不得左顧右盼,。

8、嚴禁上課吃東西,、喝水,。

9、不允許趴睡,，確實瞌睡,，可主動站起聽課。

10,、課上不明白的,，先放一放，繼續(xù)聽課,，課下要追問老師,。

四、作業(yè)要求

1,、獨立作業(yè),，不抄襲，不對答案,，有困難可以請教同學和老師,，弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,，有錯要及時訂正,，利用課間時間交到我辦公室。

2,、作業(yè)按時完成,，主動交給家長檢查并簽字，第二天及時交給組長,。

3,、準備三個本子：兩個藍色（紅色）本子（標簽紙標出：家庭作業(yè)本、課堂練習本）,、1個草稿本,。

4、準備三支筆：鋼筆,、紅筆,、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),，鉛筆畫圖,、紅筆訂正做標記。

5,、準備的學具：尺子,、量角器,、三角板、把數(shù)學書用書皮包好并寫好班級姓名,，另再準備一個透明書皮,，用標簽紙寫上學號、姓名,、班級,。

五、帶著學生熟悉教材

請同學們自己看書5分鐘,，然后回到問題,。

1、教材總共有幾個單元,？

2,、你喜歡哪個單元的知識，你知道這個單元都要我們學習些什么內(nèi)容呢,？

六,、課后作業(yè)

預習書2~3頁，嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做,。準備本學期所需的學習資料,。

第一學期開學第一課教案篇二

教學目標：

1、引導學生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課,，通過參加豐富的練習活動,，可以達到提高身體各種活動能力和增進健康的目的。

2,、提高學生的積極參與意識,，能夠和同伴積極合作，友好相處,。

3,、了解課堂常規(guī)，培養(yǎng)學生形成良好的課堂練習秩序,。

教學過程：

一,、談話：

小朋友們從上小學起，要學習好幾門功課,，其中就有體育課，那么,，什么是體育課呢,？（學生討論，依次發(fā)言）上過幼兒園的小朋友一定知道,，或者大家到操場看看,，就會知道——體育課是由老師指導大家做游戲,、玩球，或進行走,、跑,、跳躍、投擲,、攀爬等各種身體練習活動的課,，是鍛煉身體的課。

那么,，為什么要上好體育課呢,？

小朋友們都喜歡游戲、玩球,，進行各種跑,、跳、投等比賽活動,，體育課是為了滿足大家這種活動心愿的,。誰在體育課上能夠認真、積極地參加各種各樣的練習活動,，有刻苦鍛煉,、不怕困難的精神表現(xiàn)，他的身體一定會更靈活,，動作更加協(xié)調(diào),；他的跑、跳,、投等各種活動能力一定會提高的很快,；適應氣候變化的能力也強，而且不容易得病,。一句話：上體育課是為了鍛煉成健康的身體,。

二、怎樣上好體育課

1,、不遲到,、不早退，因故不能上體育與保健課時,，要向老師請假,。

2、聽到上課鈴響后,，就到指定場地集合,，排隊時做到靜、齊、快,。

3,、應穿便于運動的服裝和鞋子。

4,、不佩帶小刀等堅硬危險物品,，不戴帽子，不戴口罩,，不戴圍巾,，不戴手套，不穿塑料鞋……

5,、體育鍛煉時千萬不能帶……（學生回答）

三,、在教室內(nèi)練習排隊（按座位組數(shù)）

四、小結(jié)

以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī),，希望大家今后都要做到,。

第一學期開學第一課教案篇三

教學目標：

1、自我介紹,，建立良好的師生初次見面印象,。

2、談語文學習的作用,，培養(yǎng)學生學習語文的興趣,。

3、提學習語文的要求,，規(guī)范學習行為,。

教學步驟：

一、開場白（自我介紹）

自我介紹（板書名字）我的父母希望我成為優(yōu)秀的人,，今天我更希望我的學生各個都成為優(yōu)秀的人,。在這個溫和的九月我們初次相識，在以后的一年時間里我們將朝夕相處,，我希望和大家在語文學習的天地里快樂地耕耘收獲,，更希望和大家成為知心的朋友。這節(jié)課我們一起來聊聊,，讓我走近你,，也讓你了解我。

二,、語文學習的認識（讀書的作用）

我們同學從幼兒園開始認字,，到小學初中一直到高中，已經(jīng)學了近十年的語文,，那我想問問同學,，學習語文有什么用？

會聽說讀寫，是一切學習的基矗

如果,，那我們只要學到小學的程度就可以了。為什么高中大學還要學呢,？

巴金曾說過一句話：“人不是單靠吃米活著的”意思是說人除了物質(zhì)需求外還要有精神需求,。一個人只有精神健康才是真正的健康。而學習語文,，閱讀書籍就是我們獲取精神食糧的重要途徑,。一項最新的調(diào)查顯示讀書已經(jīng)是現(xiàn)代人生存的需要。

閱讀使人充實,，笛卡兒說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”,。

在溫州這樣一個非常物質(zhì)的城市，人們浮躁功利,，同學們平時也經(jīng)常會遇到一些麻煩的不順心的事情,。如果在這個時候能靜下心來讀一篇好的文章，就像吃了一劑定心丸一樣地舒暢,。

舉例子：一個學生很聰明,，思維敏捷反應迅速。即使趴著睡覺最后也能通過考試——當然成績是不理想的,。他喜歡理科,，不學語文，覺得語文學習沒用,。性格偏激,，行動魯莽，和同學老師關(guān)系緊張,，自己也很痛苦,，如果他能多讀一點書，陶冶性情,，心態(tài)自然會平和許多,。

古今中外有大智慧成大事業(yè)的人都是喜歡讀書的。古代有個錢思公家里雖然非常富貴,，但很少其他嗜好,，曾跟朋友說：“平生惟好讀書，坐則讀經(jīng)史,，臥則讀小說,，上廁則閱小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也,?！彼未臍W陽修在《歸田錄》中說：“余平生所作文章多在三上，乃馬上，枕上,，廁上也,。蓋惟此尤可以屬思爾?！边@就是的“三上”的由來,。可見古人閱讀寫作思考之勤,。

三,、學習讀書三境界：

國學大師王國維在《人間詞話》里提到：“古今之成大事業(yè)，大學問者,，必經(jīng)過三種境界,。”

（1）“昨夜西風凋碧樹,，獨上高樓,，望盡天涯路?！保淌狻兜麘倩ā罚?/p>

（2）“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴?！保馈兜麘倩ā罚?/p>

（3）“眾里尋她千百度,，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處,?！保ㄐ翖壖病肚嘤癜浮罚?/p>

四、語文學習的要求

一是預習的要求——①標段落②抄寫課文生字詞（注解）

二是上課的要求——①圈點勾畫②寫批注

三是課后的要求——①作業(yè)本②文海拾貝

準備三本本子：預習本（課代表1負責收發(fā)批改,，每課一次）

練習本（課代表2負責收發(fā),，披閱，每課一次）

文海拾貝（教師批改講析,，每周一次）

我會給兩位課代表各一張作業(yè)登記表,，每次作業(yè)分五個等級登記。按一定比例記入學期結(jié)束的成績單中,，未即使上交的你要向我說明理由,。

五、結(jié)束語

所謂“教學相長”,，同學們在學習的過程中有什么疑問,，意見，請向我提出來,。你可以在課后跟我聊天,，也可以在隨筆里向我提出來,，也可以在qq里講。我希望成為你們的好老師,，更希望成為你們的好朋友,。

現(xiàn)在我需要兩個非常負責認真又能干的課代表，如果有意向的同學課后可以跟我講一下,。

課代表一定要選很負責很聽話的,。有一個能力也很強的?？梢韵虬嘀魅巫稍儯部梢韵?qū)W生了解,。也可以讓學生自我推薦,。

第一學期開學第一課教案篇四

活動目標：

1、交流暑假中的趣事,，感受充實暑假的快樂,。

2、說出新學期對自己的要求,，水滴們團結(jié)向上,，讓美留在身邊。

活動準備：

1,、整理學生的暑假作業(yè),，列出表揚名單。

2,、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情,。

活動過程：

上學期看到大家，都還是小小個,，但是現(xiàn)在,，可以互相看看，變化都有多大??！看！（舉例幾個小朋友）真的特開心,，新學期我們還能在一起學習,，一起游戲，一起成長,，一起進步,！暑假中，躺在床上,，老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,，我希望我們的新學期,，總會有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實,；全班互相幫助,；在學習上你追我趕。

現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子,。

活動一：我的充實生活

1,、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

2,、兩個學生講講自己的暑假生活,，四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。

3,、列出暑假表揚學生名單,，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記

4,、教師總結(jié)：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽,，下課痛痛快快地玩耍,，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

活動二：我的新學期目標

1,、學生寫下自己的新學期目標

2,、大聲說出自己的目標（想說的就站起來說）

3、教師總結(jié)：有了目標,，就不會讓我們在努力中失去方向,，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧！

活動三：常規(guī)安全教育

1,、人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水,。

2、交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把,。上、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

3、財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應向老師及時反映或報警,。

4、飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。