作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫(xiě)教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案設(shè)計(jì) 第一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案篇一

開(kāi)學(xué)第一課（小學(xué)一年級(jí)養(yǎng)成教育）

教學(xué)目標(biāo)：

1,、認(rèn)識(shí)語(yǔ)數(shù)英三科教師。

2,、用輕松親切的語(yǔ)調(diào),，讓孩子們對(duì)小學(xué)生活有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。如讓學(xué)生熟悉校園等,。

3,、讓學(xué)生相互認(rèn)識(shí)，成為學(xué)習(xí)小伙伴,。

3,、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。

4,、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓孩子們對(duì)小學(xué)生活，對(duì)雙語(yǔ)滿懷美好的憧憬。

教學(xué)過(guò)程：

一、老師自我介紹

親愛(ài)的孩子們,，你們好！首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學(xué)生！老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,，真高興啊,，你們就像花兒一樣,，老師非常喜歡你們！我是你們的語(yǔ)文老師,，也是你們的班主任,，還是你們的大朋友,，你們的姐姐,。我姓鄧,，你們以后可以叫我鄧?yán)蠋煛：芨吲d認(rèn)識(shí)你們，非常歡迎你們來(lái)到雙語(yǔ)學(xué)校來(lái)上一年級(jí)，從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,，而且是一年級(jí)二班的一名小學(xué)生，祝賀你們，老師打心眼里為你們感到高興。

數(shù)英老師的自我介紹,。

二,、介紹學(xué)校

1、引#教案#?導(dǎo)語(yǔ)：（出示“聰明”一詞）誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)詞語(yǔ),？誰(shuí)想做聰明的孩子？怎么樣才能成為聰明的孩子呢,？我們來(lái)看,，“聰”字是由耳朵,、眼睛、嘴巴,，還有一個(gè)“心”字組成的。小朋友們,，我們只要會(huì)用耳朵聽(tīng),，會(huì)用眼睛看，會(huì)用嘴巴說(shuō),，再會(huì)用心去做,，你就一定會(huì)是一個(gè)聰明的好孩子。你能做到嗎,？下面我們開(kāi)始試一試?yán)玻?/p>

2,、接下來(lái)呢，請(qǐng)閉上你們的眼睛,，老師帶你們到一個(gè)美麗的地方,，好不好？寶貝們,，這里有藍(lán)藍(lán)的天空,，像棉花糖一樣的白云，青青的草地,，美麗的花朵,，高高的樓房，寬敞的教室,，有美麗的小花園,，干凈的操場(chǎng)，還有可親的老師,，可愛(ài)的小朋友,，你們猜猜這是哪呀？（生：雙語(yǔ)學(xué)校）對(duì)了,，這就是你的新家,，（出示“家”字）喜歡我們這個(gè)新的大家庭嗎？那么以后就讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí),，天天向上吧,，有信心把自己變得更棒嗎？

三,、小朋友簡(jiǎn)單自我介紹

（讓孩子們互相認(rèn)識(shí),，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。）

那么接下來(lái)你們也來(lái)做個(gè)自我介紹吧？聲音洪亮一些,，說(shuō)說(shuō)你叫什么名字,，讓老師和小朋友記住你好嗎？如果能表演一個(gè)小節(jié)目,，相信大家一定能夠最先認(rèn)識(shí)你呢,！誰(shuí)愿意第一個(gè)讓大家認(rèn)識(shí)呢？

四,、簡(jiǎn)單提出幾點(diǎn)必要的要求

（從一開(kāi)始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,，但是因?yàn)楹⒆幽挲g小，所以先提出了幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的必要的要求,，日后可以逐步培養(yǎng)完善,。）

孩子們，老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),，從此一二班教室就是我們共同的家了,，作為你們的老師和大朋友，我想提出幾點(diǎn)要求,，很簡(jiǎn)單,，相信你們一定能夠做到的。

主要有以下幾點(diǎn)：

1,、上課上一定要認(rèn)真聽(tīng)課，坐姿端正,，積極舉手發(fā)言,，并做到聲音洪亮、大方得體,。

2,、愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，包括書(shū)本,、練習(xí)本,、鉛筆、橡皮,、文具盒等,，每天進(jìn)班或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒(méi)有帶整齊。

3,、下課之后馬上先去廁所,，去過(guò)之后再玩耍，并做到不爭(zhēng)不搶?zhuān)拿魅霂?/p>

4,、要尊敬老師,，向所有見(jiàn)面的老師問(wèn)好，和小朋友之間文明相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。

5,、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助，找老師幫忙,。

6,、按時(shí)作息，晚上早睡,，早上不懶被窩,，并認(rèn)真吃早餐，按時(shí)進(jìn)班,，不遲到,。

7、講究個(gè)人衛(wèi)生,，飯前便后要洗手,，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡,，特別是要勤剪指甲,，衣服要干凈整潔。

8,、做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子,，并且注意不隨便亂吃零食，在校園,、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑,。

9、爸爸媽媽不來(lái)接送,，不得私自走出校園,，和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。

10,、排路隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。教給大家我編的兒歌：“排路隊(duì),，手牽手，不說(shuō)話,，排整齊,。”

五,、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

好,，今天老師就說(shuō)這幾點(diǎn),，你們記住了嗎？老師相信,，這幾點(diǎn)一定難不倒你們,，因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆樱瑢?duì)嗎,？最后,，我想請(qǐng)孩子們跟我一起大聲說(shuō)：我是雙語(yǔ)小學(xué)生，我光榮,，我驕傲,；我是雙語(yǔ)小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí),，天天向上,；我在雙語(yǔ)學(xué)校一二班，這里就是我的第二個(gè)家,，我們用愛(ài)來(lái)筑成這個(gè)美麗的大家庭,！

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教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生知道體育是一門(mén)主要在室外上的鍛煉身體的活動(dòng)課,，通過(guò)參加豐富的練習(xí)活動(dòng),，可以達(dá)到提高身體各種活動(dòng)能力和增進(jìn)健康的目的。

2,、提高學(xué)生的積極參與意識(shí),，能夠和同伴積極合作，友好相處,。

3,、了解課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的課堂練習(xí)秩序,。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話：

小朋友們從上小學(xué)起,，要學(xué)習(xí)好幾門(mén)功課,，其中就有體育課，那么,，什么是體育課呢,？（學(xué)生討論，依次發(fā)言）上過(guò)幼兒園的小朋友一定知道,，或者大家到操場(chǎng)看看,，就會(huì)知道——體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球,，或進(jìn)行走,、跑、跳躍、投擲,、攀爬等各種身體練習(xí)活動(dòng)的課,，是鍛煉身體的課。

那么,，為什么要上好體育課呢,？

小朋友們都喜歡游戲、玩球,，進(jìn)行各種跑,、跳、投等比賽活動(dòng),，體育課是為了滿足大家這種活動(dòng)心愿的,。誰(shuí)在體育課上能夠認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動(dòng),，有刻苦鍛煉,、不怕困難的精神表現(xiàn)，他的身體一定會(huì)更靈活,，動(dòng)作更加協(xié)調(diào),；他的跑、跳,、投等各種活動(dòng)能力一定會(huì)提高的很快,；適應(yīng)氣候變化的能力也強(qiáng)，而且不容易得病,。一句話：上體育課是為了鍛煉成健康的身體,。

二、怎樣上好體育課

1,、不遲到,、不早退，因故不能上體育與保健課時(shí),，要向老師請(qǐng)假,。

2、聽(tīng)到上課鈴響后,，就到指定場(chǎng)地集合,，排隊(duì)時(shí)做到靜、齊,、快,。

3、應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子,。

4,、不佩帶小刀等堅(jiān)硬危險(xiǎn)物品,，不戴帽子，不戴口罩,，不戴圍巾,，不戴手套，不穿塑料鞋……

5,、體育鍛煉時(shí)千萬(wàn)不能帶……(學(xué)生回答)

三,、在教室內(nèi)練習(xí)排隊(duì)（按座位組數(shù)）

四、小結(jié)

以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī),，希望大家今后都要做到,。

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學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲,，作業(yè)情況,。

2、了解上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī),，明確取得好成績(jī)的原因,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1,、明確自己本學(xué)期應(yīng)有學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真踏實(shí)地過(guò)每一天。

2,、評(píng)價(jià)假期作業(yè),，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的作業(yè)行為習(xí)慣。

教學(xué)過(guò)程：

一,、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲,。（讓學(xué)生暢所欲言）

將自己記憶最深刻的一段，可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,，可以說(shuō)自己在暑假里的小插曲,，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。

交流時(shí)注意：自己在享受快樂(lè)的暑假生活時(shí)收集到了哪些數(shù)學(xué)信息或用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí),。（體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)無(wú)處不在,，用途廣泛，感受學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性,。）

表?yè)P(yáng)那些在發(fā)言中表現(xiàn)突出的孩子，同時(shí)表?yè)P(yáng)那些在假期中數(shù)學(xué)作業(yè)完成的出事的孩子,，大家想想,，新學(xué)年第一課，老師為什么表?yè)P(yáng)這些同學(xué)呢,？

（因?yàn)樗麄冋J(rèn)真,，踏實(shí),，都是學(xué)習(xí)中的有心人）

討論：為了學(xué)好數(shù)學(xué)，我們應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí),？學(xué)習(xí)他們身上的哪些優(yōu)點(diǎn),？

寄予希望：希望全班同學(xué)都向這些身邊的有心人學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取新學(xué)期更上一層樓,。

二,、暑假作業(yè)情況總結(jié)

1、特色作業(yè)評(píng)比,。

評(píng)出一二三等獎(jiǎng),，計(jì)入本期的作業(yè)評(píng)價(jià)。一等獎(jiǎng)計(jì)3分,，二等獎(jiǎng)計(jì)2分,，三等獎(jiǎng)計(jì)1分。

2,、暑假作業(yè)展示檢查評(píng)比,。

評(píng)出五名優(yōu)秀作業(yè)，每人加1分計(jì)入本期的作業(yè)評(píng)價(jià),。

3,、個(gè)別學(xué)生數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)題，補(bǔ)習(xí)班練習(xí)展示,。

三,、明確回顧上期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

1,、了解上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī),。

2、采訪優(yōu)秀學(xué)生,。

3,、討論分析：如何取得好成績(jī)？

明確取得好成績(jī)的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),，回家認(rèn)真完成作業(yè),，多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能搞小聰明,，做自欺欺人的事情,。

4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。

四,、重溫?cái)?shù)學(xué)課堂常規(guī)要求和作業(yè)要求,。

1、預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備習(xí)慣的要求,。

2,、聽(tīng)課習(xí)慣的要求。

3,、看書(shū)習(xí)慣的要求,。

4、作業(yè)習(xí)慣的要求,。

5,、合作學(xué)習(xí)的要求（重組合作小組,，選好組長(zhǎng)）

五,、小結(jié)

老師相信：在新的學(xué)期里,，同學(xué)們都能通過(guò)自己的努力,，取得更優(yōu)異的成績(jī),！

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一,、教學(xué)目標(biāo)：

本次主題班會(huì)的目的,，是通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí),，分析安全事故案例,，使學(xué)生掌握一些常用的交通安全、人身安全,、安全保衛(wèi),、消防安全等方面的常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，學(xué)會(huì)在日常生活中逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

二、活動(dòng)形式：

多媒體,、自由發(fā)言,、資料,。

三、教學(xué)過(guò)程：

（一）活動(dòng)引入：

同學(xué)們,，你們好,！“珍愛(ài)生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人,、是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望。我們?cè)诟改傅臏嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),，在老師的悉心教育下一天天成熟,。盡管我們的生活充滿陽(yáng)光，可是,，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)的噩耗,；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,，請(qǐng)看報(bào)道——

（出示網(wǎng)絡(luò)資源：車(chē)禍數(shù)據(jù),、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù),。）

（二）以事論事,，讓孩子明白道理

1、你認(rèn)為以上事件怎么做可以避免呢,？

學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己了解到的安全知識(shí),。

2、教師引導(dǎo)學(xué)生整理記憶：

（1）為避免交通安全應(yīng)注意什么,？

生紛紛發(fā)言,。

師小結(jié)：要遵守交通規(guī)則，乘校車(chē)學(xué)生要服從陪乘教師、校車(chē)司機(jī)的指揮,，安全有序乘車(chē),；由家長(zhǎng)接送的學(xué)生要在指定地點(diǎn)等候家長(zhǎng)；步行學(xué)生要堅(jiān)持路隊(duì)制度,，騎自行車(chē)學(xué)生要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,，注意路況動(dòng)態(tài)，禁止逆行,，遵守交通規(guī)則文明出行,，不在路上跑和玩等。

（2）平時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全呢,？

生自我發(fā)言討論,。

師小結(jié)：要加強(qiáng)人身安全自我防護(hù)知識(shí)教育，增強(qiáng)防范意識(shí),，防止被壞人蒙騙,。不要進(jìn)入人員混雜的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所；外出時(shí)要盡量由家長(zhǎng)陪護(hù)或與同學(xué)結(jié)伴,，上下學(xué)途中,，特別是女生一定要結(jié)伴同行，互相照顧,；禁止女生晚上單獨(dú)外出,，遇到陌生人，不要隨意與之交談,，對(duì)陌生人所說(shuō)的話要提高分辨能力,，不能輕易相信陌生人的許諾，堅(jiān)決禁止學(xué)生尤其是女生隨陌生人進(jìn)入陌生場(chǎng)所或偏僻的環(huán)境中,；遇到陌生人求助時(shí),，盡量告知周?chē)某扇讼嘀灰S意單獨(dú)幫助陌生人,，以免誤入壞人所設(shè)的陷阱,，危及自身人身安全；自己在校外遇到困難,，要找警察或想方設(shè)法聯(lián)系老師,、家長(zhǎng)、親戚朋友幫忙,，不能輕易求助于陌生人,；遇到危險(xiǎn)或遭到暴力侵害，要根據(jù)周?chē)沫h(huán)境靈活進(jìn)行處理,，在保證自身安全的前提下,，機(jī)智地?cái)[脫傷害,，并及時(shí)報(bào)警。

（3）你認(rèn)為在校園安全方面該怎么做,？

讓學(xué)生小組討論,，班級(jí)交流。

（師教育學(xué)生配合安全保衛(wèi)人員工作,，不攜帶危險(xiǎn)物品,、管制刀 具進(jìn)校園，不結(jié)伙社會(huì)人員進(jìn)校園,，不在校園追逐打鬧,，不做有危險(xiǎn)的游戲。）

此外老師提醒學(xué)生冬季來(lái)到要注意采暖安全,。

（三）安全知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1,、乘坐校車(chē)應(yīng)該注意哪些？

2,、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)？有什么影響,？

3,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話,？并且要說(shuō)清楚什么,？

4、如果你是女孩子,，別人約你晚上出來(lái)玩,，你該怎么做？

5,、陌生人向你求救,，你會(huì)怎么做？

6,、在馬路上你趕時(shí)間可以闖紅燈嗎,？為什么？

（四）活動(dòng)小結(jié)：

同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么,？

四、總結(jié)：

這節(jié)課我們學(xué)到的安全知識(shí)一定要牢記,，而且平時(shí)要以預(yù)防為主,，因?yàn)樯挥幸淮危腋,？鞓?lè)掌握在我們每個(gè)人自己的手里,，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，保護(hù)自己的人身安全,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案設(shè)計(jì) 第一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案篇五

一,、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

1、認(rèn)識(shí)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,、新同學(xué)與新的班級(jí)

2,、與同學(xué)友好相處，對(duì)新的學(xué)校和班級(jí)產(chǎn)生一定的歸屬感

3,、對(duì)初中生活充滿興趣,，滿懷信心地迎接初中生活。

二,、【教學(xué)重點(diǎn)】：認(rèn)識(shí)新環(huán)境

三,、【教學(xué)難點(diǎn)】：珍惜新友誼

四、【教學(xué)方法】：事例分析法;講解法;討論法

授課理念：堅(jiān)持“還課堂于學(xué)生”的教學(xué)理念,立足于學(xué)生的“學(xué)”,在開(kāi)放性教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生的個(gè)人知識(shí),、直接經(jīng)驗(yàn)和真實(shí)體驗(yàn),。構(gòu)建“自主―探究---合作”的學(xué)習(xí)模式。

五,、【教學(xué)過(guò)程】：

(一)初中生活新體驗(yàn)

1,、當(dāng)你踏入中學(xué)的校門(mén)，你已經(jīng)是一名中學(xué)生了,，進(jìn)入新的環(huán)境,，你有什么樣的感覺(jué)?

2、你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎?喜歡這里的老師和同學(xué)嗎?

小結(jié)：初中是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)新起點(diǎn),。我們從不同的地方來(lái)到新的學(xué)校,，組成了一個(gè)新的集體。也許我們還對(duì)過(guò)去的伙伴依依不舍,，但更應(yīng)高興的是,，我們又結(jié)識(shí)了許多新的老師和同學(xué)。我們將在這個(gè)新集體中共同學(xué)習(xí),、共同生活,，度過(guò)人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”。

(二)珍惜新友誼

同學(xué)們?cè)趺礃硬拍鼙M快地熟悉起來(lái)呢?我們將要進(jìn)行“破冰行動(dòng)”,，讓大家盡快熟悉起來(lái),。

游戲方法：老師任意讓一名同學(xué)站起來(lái)自我介紹及簡(jiǎn)要說(shuō)明他與本班第一個(gè)同學(xué)的認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)，下來(lái)是被提到的同學(xué)以此類(lèi)推,，5分鐘后第一環(huán)節(jié)結(jié)束,。第二環(huán)節(jié)比賽看誰(shuí)記住剛才提到的人名多。

注意：其中一組介紹的時(shí)候,，其他組的同學(xué)也要認(rèn)真記住自我介紹的同學(xué)的名字,，不可以記在本子上,。

算一算你記住了多少新同學(xué)的名字?他們是誰(shuí)?

小結(jié)：在我們這個(gè)新的班級(jí)里，有這么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分,，讓我認(rèn)識(shí)你,，也讓你認(rèn)識(shí)我，從記住對(duì)方的名字開(kāi)始,，大家就成為了好兄弟,，好姐妹。

(三),、組織學(xué)生圍繞“中學(xué)與小學(xué)的差異”分小組討論,。

指導(dǎo)學(xué)生著重從“開(kāi)設(shè)的課程、上課時(shí)間,、學(xué)習(xí)特點(diǎn)”等方面探討中學(xué)與小學(xué)的不同之處,。

(四)、學(xué)習(xí)新課程

1,、初中政治課程的功能?

(1)明是非,，即明白成長(zhǎng)過(guò)程中和現(xiàn)實(shí)生活中的是非問(wèn)題，形成自己的價(jià)值觀

(2)表達(dá)是非,，即應(yīng)對(duì)考試

2,、想不想學(xué)好本門(mén)課程?為中考，拿滿分

3,、如何學(xué)好本門(mén)課?

諧音(貝多芬，馬克思)

總結(jié)：通過(guò)這節(jié)課,，我們認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué),，結(jié)交了新的朋友，老師希望在以后的日子里同學(xué)們能各盡其能,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步。

(可在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束),。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案設(shè)計(jì) 第一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案篇六

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全、消防安全等知識(shí),。

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一,、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

（1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

（2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

（3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

（4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用,。

（5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

（1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

（2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1,、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3,、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

三、交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

（1)在道路上行走,，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

（2)集體外出時(shí)，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

（3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行,。

（4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街,。

四、小結(jié)：

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案設(shè)計(jì) 第一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案篇七

教育目的：

1,、通過(guò)故事培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。

2、通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,，激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),，提升自己。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入

1,、又一個(gè)暑假過(guò)去了，假期里你都干些什么了,？有什么收獲和感觸,？

2、你是否還渴望盡情地玩電腦,、手機(jī)游戲,？

3、那么,，我們?cè)撛趺崔k呢,？

二、有哪些長(zhǎng)假綜合癥

1,、視覺(jué)疲勞癥,。由于長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、打游戲,、看電視,、看碟，長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕,，增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),，導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛,、精神萎靡,。

2、消化不良癥,。由于身體攝入過(guò)多的高脂肪或熱量高的食物,，加重了腸胃的負(fù)擔(dān)，引起消化不良,。

3,、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比，節(jié)日期間一旦徹底放松,，生活規(guī)律就被打破,，于是造成心理和生理的種種不適，產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感,。

4,、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,，打破了身體的酸堿平衡,，外加環(huán)境改變、水土不服,，極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒,、角膜發(fā)炎、牙痛,、口腔潰瘍等各種疾病,。

三、講故事

1,、對(duì)自己負(fù)責(zé),。

一天，一只繭上裂開(kāi)了一個(gè)小口,。有一個(gè)人正好看到這一幕,，他一直在觀察著，蝴蝶在艱難從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來(lái)……

接下來(lái),，蝴蝶似乎沒(méi)有任何進(jìn)展了,。

看樣子它似乎已竭盡全力了，不能再前進(jìn)一步了……

這個(gè)人實(shí)在看的心疼,，決定幫助一下蝴蝶,，他拿來(lái)一把剪刀，小心翼翼的把繭破開(kāi),。蝴蝶很容易的掙扎出來(lái),。

但是它的身體很萎縮，身體很小,，翅膀緊緊的貼著身體……

他接著觀察,，期待著蝴蝶的翅膀會(huì)打開(kāi)并伸展開(kāi)來(lái)，足以支撐它的身體,，成為一只健康美麗的蝴蝶,。然而這一切始終沒(méi)有出現(xiàn),，實(shí)際上,，這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái),。

這個(gè)好心人并不知道,，蝴蝶從繭的小口掙扎出來(lái),，這是上天的安排，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓到翅膀,，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔,。

在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒(méi)有障礙,，我們就會(huì)很脆弱,，我們不會(huì)像現(xiàn)在這樣強(qiáng)健，我們將永遠(yuǎn)不能飛翔……

怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢,？答案只有一個(gè)：向今天負(fù)責(zé),，抓住今天的機(jī)會(huì)，為今后的你打好基礎(chǔ),！

2,、對(duì)集體負(fù)責(zé)。

研究發(fā)現(xiàn),，紅杉的生長(zhǎng)總是成群相伴而生,，并沒(méi)有單獨(dú)生長(zhǎng)的，這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,，緊緊相連,。它們一株連著一株，形成一片壯觀的紅杉林,，除非風(fēng)大到掀起地皮,，否則是無(wú)法撼動(dòng)他們的。

紅杉這樣淺根密布的生長(zhǎng)方式,，正是它長(zhǎng)的如此高大的秘密,，它的根大范圍密布于地表，方便快捷吸收賴(lài)以生長(zhǎng)的水分與養(yǎng)分,，并將向下扎根的能量全部用以向上生長(zhǎng),。

加州紅杉就這樣，打破了一般植物的生長(zhǎng)方式用根部相連,，彼此相系,，終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

每一個(gè)人都要生活在集體之中,，無(wú)論是學(xué)習(xí),，工作、生活,、娛樂(lè),，每個(gè)人都離不開(kāi)與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)林一樣,。

四、新學(xué)期在每一個(gè)小細(xì)節(jié)上,，我們應(yīng)該怎么做呢,？

早自習(xí)……

上課鈴響了……

走廊里……

眼操、間操……

操場(chǎng)游戲……

家庭作業(yè)……

（目的：規(guī)范要求,，養(yǎng)成習(xí)慣）

五,、小結(jié)

愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)！

愿我們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì)一場(chǎng)空,！

就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線,！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案設(shè)計(jì) 第一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課教案篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1、交流暑假中的趣事,，感受充實(shí)暑假的快樂(lè),。

2、說(shuō)出新學(xué)期對(duì)自己的要求,，水滴們團(tuán)結(jié)向上,，讓美留在身邊。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、整理學(xué)生的暑假作業(yè),，列出表?yè)P(yáng)名單。

2,、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情,。

活動(dòng)過(guò)程：

上學(xué)期看到大家，都還是小小個(gè),，但是現(xiàn)在,，可以互相看看，變化都有多大??！看！（舉例幾個(gè)小朋友）真的特開(kāi)心,，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),，一起游戲，一起成長(zhǎng),，一起進(jìn)步,！暑假中，躺在床上,，老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過(guò),，我希望我們的新學(xué)期,，總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說(shuō)：每一天都過(guò)得很充實(shí),；全班互相幫助；在學(xué)習(xí)上你追我趕,。

現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家快樂(lè)的樣子,。

活動(dòng)一：我的充實(shí)生活

1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè),。

2,、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,，四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事,。

3、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單,，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,，希望他們將自己充實(shí)的生活記

4、教師總結(jié)：充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂(lè),，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課痛痛快快地玩耍,，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事,。

活動(dòng)二：我的新學(xué)期目標(biāo)

1、學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo)

2,、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)（想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō)）

3,、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?，讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧,！

活動(dòng)三：常規(guī)安全教育

1、人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹(shù),，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí)，注意安全,，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，課外不玩火，不玩水,。

2,、交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車(chē)輛,，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把,。上,、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。

3,、財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品,、錢(qián)財(cái),，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

4,、飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過(guò)期食品。