為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占姆桨覆邉澐段?，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)計(jì)劃方案篇一

1.讓新教師對(duì)新課改目標(biāo),、課程標(biāo)準(zhǔn),、教材教法有較為到位的認(rèn)識(shí)，并及時(shí)適應(yīng)新課標(biāo)的要求,。

2.讓新教師能夠用新課改理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,，加強(qiáng)聽、評(píng)課,，提高教學(xué)水平及質(zhì)量,。

1.在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，要求新教師做好筆記(會(huì)議記錄),。

2.新課標(biāo)下的教材,、教法。要認(rèn)真鉆研新教材,，了解新教材編寫的指導(dǎo)思想及體系結(jié)構(gòu),，熟練掌握新教材及所教學(xué)段教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),。以上內(nèi)容在教案里要體現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)方法運(yùn)用得當(dāng),，要積極學(xué)習(xí),，努力探索適合自身特點(diǎn)學(xué)科教學(xué)規(guī)律行之有效地教學(xué)方法。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，形成的合作,、探究的新型學(xué)習(xí)方式，對(duì)這種學(xué)習(xí)方式各學(xué)段要大膽探索和實(shí)施,。

3.指導(dǎo)教師的課隨時(shí)向新教師開放,，并經(jīng)常進(jìn)行聽課、評(píng)課的互動(dòng),。

4.要求新教師每課都要做好反思,，并體現(xiàn)在教案本上。

此外,，新教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課標(biāo),。對(duì)新課標(biāo)規(guī)定的教學(xué)目的、教學(xué)要求,、教學(xué)內(nèi)容等都要切實(shí)掌握,，對(duì)新課標(biāo)中指出的教學(xué)中重視的問(wèn)題必須結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際切實(shí)重視。

1.參加校本教研,。

本學(xué)年,，要求新教師提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，精心設(shè)計(jì)授課程序,，上出最佳效果,。授課教案要上交存檔。要按時(shí)積極參加校本教研和上級(jí)舉行的教研,、培訓(xùn)等活動(dòng),，認(rèn)真聽課，做好筆記,，課下及時(shí)反思,、認(rèn)真實(shí)踐，將所學(xué)理論與實(shí)踐融會(huì)貫通,，把所得的心得及時(shí)記錄下來(lái),。

2.結(jié)對(duì)跟蹤培養(yǎng)

充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教師、骨干教師的作用,，與新教師結(jié)對(duì)進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),。骨干教師要從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課,、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、考試,、反思等各個(gè)環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)新教師,，指導(dǎo)要中肯、具體,，不要花架子,，切切實(shí)實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。新教師拜師要誠(chéng)懇,，虛心學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)藝術(shù),。指導(dǎo)教師除了上好示范課外，還要隨時(shí)向新教師開放課堂及不定時(shí)的進(jìn)入新教師的課堂進(jìn)行聽課指導(dǎo),，讓新教師盡快成長(zhǎng),，承擔(dān)起教育教學(xué)的重任。

3.在學(xué)校每人一節(jié)的教研課中,，教研組要特別重視對(duì)新教師的備課,、上課、評(píng)課工作,，多給些善意的指導(dǎo)意見,，促進(jìn)其提高。

4.確定“新教師教學(xué)周”,，并形成制度,。將每年開學(xué)的第二周確定為“新教師教學(xué)周”,，邀請(qǐng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及教研員蒞臨指導(dǎo),，發(fā)動(dòng)校名優(yōu)教師參加聽課。課后組織評(píng)課,，揚(yáng)優(yōu)棄劣,，幫助其成長(zhǎng)。同時(shí),，以新教師的課堂為切入點(diǎn),，根據(jù)其個(gè)性、風(fēng)格,，“因材施教”,，確定結(jié)對(duì)老教師、名優(yōu)教師,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)計(jì)劃方案篇二

為進(jìn)一步提高我支部黨員干部的思想政治素質(zhì),、教育工作水平，提升黨性修養(yǎng)和理論水平,，切實(shí)發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定2021年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,。

1. 增強(qiáng)黨性,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中、五中,、六中全會(huì)精神,，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育,。增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性觀念,，增強(qiáng)憂黨興黨,、恪盡職守的政治責(zé)任。

2.提升素質(zhì),。開展扎實(shí)系統(tǒng)的培訓(xùn),，不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，著力提高做好本職工作,、推動(dòng)教育改革創(chuàng)新,、服務(wù)人民群眾的能力。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng),。加強(qiáng)黨的群眾路線教育,，引導(dǎo)黨員踐行黨的根本宗旨，深入群眾,，聯(lián)系群眾,，服務(wù)群眾，主動(dòng)為群眾排憂解難,，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,。

4.發(fā)揮作用。教育引導(dǎo)黨員圍繞團(tuán)黨委和學(xué)校的中心工作,，學(xué)以致用,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，發(fā)揮先鋒模范作用,，用辦人民滿意教育的實(shí)績(jī)檢驗(yàn)教育培訓(xùn)的實(shí)效,。

1. 堅(jiān)持理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。把增強(qiáng)黨性,、提高素質(zhì)作為第一任務(wù),，堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝廣大黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用,，不斷增強(qiáng)黨性,，提高能力。

2. 堅(jiān)持集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。把集中培訓(xùn)作為黨員教育培訓(xùn)的重要方式,，堅(jiān)定不移地抓好抓實(shí);采取靈活多樣的方式抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處,。

3. 堅(jiān)持黨員培訓(xùn)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,。堅(jiān)持以人為本，尊重黨員主體地位,，按照學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需要,，確定教育培訓(xùn)內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

4.充分利用電視,、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校教育平臺(tái)等開展黨員教育工作,，探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制,，提高黨員教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化,、規(guī)范化水平,。

按照“實(shí)際、實(shí)用,、實(shí)效”原則,，針對(duì)學(xué)校黨員實(shí)際，精心安排教育培訓(xùn)內(nèi)容,，務(wù)求實(shí)效,。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：

1. 理想信念教育。把學(xué)習(xí)新黨章作為最重要內(nèi)容,，集中精力抓好學(xué)習(xí)活動(dòng),。深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，教育引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定政治立場(chǎng),，明辨大是大非，矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗,。

2. 形勢(shì)任務(wù)教育,。抓好師、團(tuán)各級(jí)會(huì)議精神以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展形勢(shì)的學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹落實(shí),，加強(qiáng)思想理論武裝，切實(shí)把全體黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)黨委的決策部署上來(lái),。

3. 深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”,、“四強(qiáng)”專題教育,。要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)黨章意識(shí),，嚴(yán)明政治紀(jì)律,，嚴(yán)守政治規(guī)矩，自覺地在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,。要進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,，樹立正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀，堅(jiān)持為民用權(quán),、秉公用權(quán),、依法用權(quán)、廉潔用權(quán),，接地氣,，辦實(shí)事，創(chuàng)實(shí)績(jī),。把“三嚴(yán)三實(shí)”,、“四強(qiáng)”的要求內(nèi)化成推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、個(gè)人發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,。

4. 黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,。教育引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí),、黨的歷史,、黨的路線方針政策，加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉,，增強(qiáng)黨員意識(shí),、黨性觀念。加強(qiáng)法律法規(guī),、黨風(fēng)黨紀(jì),、廉潔自律教育，教育引導(dǎo)黨員模范遵守黨的紀(jì)律,，自覺踐行黨的宗旨,。

5. 業(yè)務(wù)知識(shí)與技術(shù)技能教育。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作需求,，有針對(duì)性地開展教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，提高廣大黨員履職盡責(zé)、引領(lǐng)發(fā)展的能力,。

1. 集中培訓(xùn)采取專題講座,、案例分析、交流研討、參觀學(xué)習(xí)等方式,，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力,。

2. 開展“四大課堂”一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”,、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動(dòng),，讓廣大黨員受到教育、提升素質(zhì),、增長(zhǎng)本領(lǐng),。二是電化教育課堂。充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng),、廣播,、電視等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展黨員教育培訓(xùn)工作，每月不少于1次,，每次不少于2學(xué)時(shí),。三是政治學(xué)習(xí)課堂。結(jié)合實(shí)事政治,，在黨員及全體教師中開展專題學(xué)習(xí),。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課堂。在黨員及全體教師中開展教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)專題學(xué)習(xí),。

3. 參觀考察充分利用愛國(guó)主義教育基地和師域黨員干部參觀學(xué)習(xí)推薦點(diǎn),，組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨的歷史,、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),、黨的紀(jì)律等方面的教育。

4. 黨員自學(xué)黨支部以黨小組為單位,，向黨員提供指導(dǎo)性讀書目錄,，黨小組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)、交流研討,，采取階段匯報(bào)形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,。

1. 落實(shí)工作責(zé)任。黨支部要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作,，科學(xué)合理地制定工作計(jì)劃,，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，穩(wěn)步推進(jìn),，狠抓落實(shí)。同時(shí),，要在培訓(xùn)時(shí)間、人員及經(jīng)費(fèi)等方面提供保障，確保黨員教育培訓(xùn)工作能夠有目的,、有計(jì)劃,、有組織地開展。

2. 增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效,。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際及黨員教師的需求,，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，創(chuàng)新培訓(xùn)方法,。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,，靈活開展主題講座、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),，做到知行統(tǒng)一,、學(xué)用結(jié)合。

3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo),。黨支部積極推行黨員培訓(xùn)登記,、考核和反饋制度，將每個(gè)黨員的參訓(xùn)情況作為民主評(píng)議以及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)計(jì)劃方案篇三

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,，持續(xù)扎實(shí)開展黨員教育培訓(xùn)工作，強(qiáng)化黨員意識(shí),，增強(qiáng)政治素質(zhì),，提高工作能力。根據(jù)2021年黨的建設(shè)工作要求,，現(xiàn)制定培訓(xùn)計(jì)劃如下：

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，結(jié)合“

不忘初心

1.學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，強(qiáng)化理論指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,，踐行“兩個(gè)維護(hù)”;

2.學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員黨性意識(shí),、規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí);

3.學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,，落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,，加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升黨組織組織力和戰(zhàn)斗力;

4.結(jié)合黨員崗位需要和“

不忘初心

多措并舉,，落實(shí)黨員教育培訓(xùn)制度,。采取集中培訓(xùn)、日常教育和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,，通過(guò)黨課輔導(dǎo),、交流研討、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相統(tǒng)一等多種方式方法開展學(xué)習(xí)教育,，扎實(shí)落實(shí)“三會(huì)一課”等日常黨員教育培訓(xùn)制度,，以制度落實(shí)保障學(xué)習(xí)教育落實(shí)落細(xì)。

創(chuàng)新方式,，拓展學(xué)習(xí)教育途徑,。創(chuàng)新開展黨員崗位奉獻(xiàn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、黨日活動(dòng),、志愿服務(wù)等，以黨員立足崗位實(shí)踐,、現(xiàn)身體驗(yàn)說(shuō)法等組織專題教育,，以支部書記帶頭講黨課、全體黨員談體會(huì)等多種途徑開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

1.加強(qiáng)組織,，精心安排。切實(shí)履行黨支部黨建主體責(zé)任和黨支部書記黨建第一責(zé)任人職責(zé),，統(tǒng)籌組織安排,。充分利用周二下午學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,，精心組織,、細(xì)化安排，做到人員,、內(nèi)容,、時(shí)間,、目標(biāo)任務(wù)四落實(shí)。

2.常抓不懈,，強(qiáng)化考核,。要把黨員教育培訓(xùn)工作抓在日常,、落在平常,，通過(guò)經(jīng)常抓、抓日常,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決存在的問(wèn)題,，努力抓亮點(diǎn)、出特色,。切實(shí)改進(jìn)基層黨組織對(duì)學(xué)習(xí)教育不重視,、思路舉措單一、學(xué)習(xí)流于形式等突出問(wèn)題,。

3.結(jié)合實(shí)際,，突出實(shí)效。黨支部要注意深入總結(jié)“集中學(xué),、分頭做”經(jīng)驗(yàn),，緊密結(jié)合黨員思想和工作實(shí)際，緊密結(jié)合科協(xié)工作,，有計(jì)劃,、分階段、有步驟地組織開展黨員學(xué)習(xí)教育和教育培訓(xùn),，強(qiáng)化針對(duì)性,、增強(qiáng)實(shí)效性，通過(guò)學(xué)習(xí)教育破解存在問(wèn)題,，推進(jìn)科協(xié)各項(xiàng)工作卓有成效開展,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)計(jì)劃方案篇四

xx小學(xué)教師培訓(xùn)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)省,、市師培工作精神,，結(jié)合我區(qū)教育局重點(diǎn)工作，以高提小學(xué)教師專業(yè)水平為目的,，按照“面向全員,、強(qiáng)化學(xué)科、提升骨干”的方針開展培訓(xùn)工作,。學(xué)校將立足校本,，結(jié)合常規(guī)教學(xué)和教科研活動(dòng)，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì),，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，特制定我校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,。

面向全體教師，通過(guò)實(shí)施校本培訓(xùn),，使我校教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,，在實(shí)施新課程中，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，提升知識(shí)層次，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,、實(shí)踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)科研能力,，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,，成為覺悟高,、觀念新、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng),、善創(chuàng)新的教育工作者。

以學(xué)科教育理論,、專業(yè)知識(shí),、綜合文化知識(shí)和學(xué)科教學(xué)方法為主要內(nèi)容。以課堂教學(xué)為主陣地,，從理論到實(shí)踐,，從日常教學(xué)到校本教研，從主科到?？?，要求每人每周必學(xué)一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章。再次,，繼續(xù)培養(yǎng)教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)的管理與應(yīng)用能力,，要求每人每學(xué)期應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)講課不少于5節(jié)。

1.教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

根據(jù)教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),、要求,，進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，合理運(yùn)用教學(xué)方法，更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。

2,、教育教學(xué)能力培訓(xùn)

實(shí)施開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，把課堂作為主要陣地,，改革教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高課堂效率。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)和運(yùn)用,，提高教學(xué)技能,。要積極引導(dǎo)教師，運(yùn)用教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐,、研究,、反思、總結(jié),，對(duì)教育信息進(jìn)行收集,、處理、共享,，使教師的教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性,、參與性和有效性,。

3、教育科研能力的培訓(xùn)

要加大教育科研培訓(xùn)的力度,，以學(xué)校課題研究或個(gè)人課題為載體,，開展教育科研，進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn),，為教師課題研究服務(wù),，把教育科研和課題、日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),，在實(shí)踐中逐步提高教師的教育科研的素質(zhì),。

培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我提高為主,，教研培訓(xùn),、集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式，以學(xué)校為陣地,，圍繞教育教學(xué)實(shí)際,，培訓(xùn)和提高教師的水平。擬采用聽,、說(shuō),、看、思,、做,、寫等形式開展培訓(xùn)工作。

1,、指導(dǎo)提高式

通過(guò)外出學(xué)習(xí),，觀看名家論壇,，教師論壇，校內(nèi)匯報(bào)課等形式;學(xué)習(xí),、交流,、培訓(xùn)、實(shí)踐,。落實(shí)“四步提升法”

2,、博客積累式

以教師博客為依托，把教學(xué)中的所得,、經(jīng)驗(yàn),、困惑等用隨筆,論文、反思的形式,，及時(shí)記錄下來(lái),，互相借鑒，相互促進(jìn),、共同提高,。

3、專題討論式

充分發(fā)揮每周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,，把人民教育,、實(shí)踐新課程、小學(xué)校長(zhǎng)等刊物中的名篇和有借鑒價(jià)值的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、案例,。集中學(xué)習(xí)，并進(jìn)行研究探討,，提高自我,。圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶有共性的、有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,，學(xué)校開展集中理論輔導(dǎo),，圍繞某些專題，組織研究,，老師們?cè)趨⑴c,、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高認(rèn)識(shí),，使教師個(gè)體和教師群體水平都得到提高。

4,、以“寫”促進(jìn)式

要求所有教師每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)教研等方面的文章,。通過(guò)撰寫案例、論文、經(jīng)驗(yàn),、心得,、反思等，使眾多教師既能說(shuō)又能寫,。鼓勵(lì)教師在各種正規(guī)刊物上發(fā)表文章,。

堅(jiān)持以校本為原則，依據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自己,，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后能提高全體教師的素質(zhì),，解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。幫助各層次的教師確定自己的發(fā)展目標(biāo),，使他們都得到發(fā)展和提高,。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)計(jì)劃方案篇五

為進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全體黨員同志的黨性教育，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,，不斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,、制度化，提高我校黨員教師的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，結(jié)合我校工作實(shí)際,，特制定2021年黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃如下：

認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神,，堅(jiān)持以鄧小平理論、 “三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，加強(qiáng)黨員的組織,、思想,、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè),，努力提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì),，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部明確崗位職責(zé)，強(qiáng)化勤政廉政意識(shí),，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和依法行政,，培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高,、工作能力強(qiáng)的黨員教師隊(duì)伍,。

學(xué)校全體黨員同志

1,、政治理論,。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大,、十九屆三中,、四中、五中全會(huì)的精神,，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記一系列重要講話和指示精神,。組織全體黨員干部研讀有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料以及教育系統(tǒng)黨委、教育局的文件精神,。

2,、廉政教育。以提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力為重點(diǎn),，采取正面宣傳和反面教育的方式,，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，利用“七一”,、建國(guó)七十一周年等重要節(jié)日開展革命傳統(tǒng)教育,，促進(jìn)學(xué)校黨員干部切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好學(xué)校氛圍。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》,，尤其要加強(qiáng)對(duì)新變化,、新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理想信念,，發(fā)揮黨員的先鋒作用,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，以《條例》精神為指導(dǎo),，更新教育,、培訓(xùn)、管理觀念,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，教育和引導(dǎo)教師勇于創(chuàng)新，積極高效開展各項(xiàng)工作。

積極開展警示教育活動(dòng),。精心挑選廉政專題教育影片,，組織黨員干部觀看，以正面示范,，反面警示,，教育黨員干部講黨性，重品行,，守制度,，提高黨員干部的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

3,、黨史知識(shí),。組織全體黨員干部學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的知識(shí),、黨的理論,，不斷增強(qiáng)黨員黨性意識(shí)、憂患意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)，努力營(yíng)造心齊氣順,、團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍,。

以集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、理論與實(shí)際相結(jié)合,、讀書交流與理論研討相結(jié)合進(jìn)行,。具體方式如下：

1、學(xué)習(xí)文件,。拓寬學(xué)習(xí)渠道，組織黨員同志通過(guò)報(bào)紙,、雜志,、電視、微信,、黨員e家,、 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app平臺(tái)等各種新媒體重點(diǎn)學(xué)習(xí)上級(jí)重要文件，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作,。

2、專題講座,。邀請(qǐng)相關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行專題講座,，結(jié)合工作實(shí)際組織教職工學(xué)習(xí)，幫助教職工理清思路，拓寬視野,。

3,、看電教片。組織觀看先進(jìn)典型和警示教育電教片,，學(xué)習(xí)先進(jìn),，剖析反面典型，引導(dǎo)教師黨員樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

4,、組織討論,。組織黨員教師進(jìn)行專題討論，深化學(xué)習(xí)效果,，并寫出心得體會(huì),。

1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,。要結(jié)合自身工作實(shí)際理解,、掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,，把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與自身工作相結(jié)合,，以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，促進(jìn)工作,，要確保學(xué)有所獲,，提高學(xué)習(xí)效果。

2,、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,。全體教師黨員在搞好自學(xué)的同時(shí)，要積極參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng),，確有公務(wù)活動(dòng)或其他特殊事情,，需向黨支部書記請(qǐng)假。

3,、做好日常教育培訓(xùn),。將“三會(huì)一課”作為黨員教育主要陣地，通過(guò)上黨課,、黨員支部大會(huì),、微信平臺(tái)學(xué)習(xí)等多種形式扎實(shí)有效開展黨員日常教育培訓(xùn)工作。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。黨支部書記作為黨建工作第一負(fù)責(zé)人,，要認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求,。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí),，做到理論上先行一步，明確目標(biāo)責(zé)任,，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)活動(dòng)的推進(jìn)和落實(shí),，確實(shí)活動(dòng)穩(wěn)步、扎實(shí)有效開展,。

2,、大力協(xié)同配合。建立統(tǒng)分結(jié)合的工作落實(shí)機(jī)制,，確保各項(xiàng)工作有人抓,，有人促，有人管,，各黨小組密切協(xié)作,。

3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,。對(duì)每一次集體學(xué)習(xí)活動(dòng),，黨員無(wú)特殊情況，一律不得請(qǐng)假,，確保全員參與,，黨支部對(duì)每一次學(xué)習(xí)做好考勤與學(xué)習(xí)記錄，并把學(xué)習(xí)情況作為個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。