為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)計劃方案篇一

1.讓新教師對新課改目標,、課程標準,、教材教法有較為到位的認識,，并及時適應(yīng)新課標的要求,。

2.讓新教師能夠用新課改理論運用到實際教學(xué)中，加強聽,、評課，提高教學(xué)水平及質(zhì)量,。

1.在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,，要求新教師做好筆記(會議記錄),。

2.新課標下的教材、教法,。要認真鉆研新教材,，了解新教材編寫的指導(dǎo)思想及體系結(jié)構(gòu),，熟練掌握新教材及所教學(xué)段教材的重點和難點,。以上內(nèi)容在教案里要體現(xiàn)出來,。教學(xué)方法運用得當(dāng),，要積極學(xué)習(xí)，努力探索適合自身特點學(xué)科教學(xué)規(guī)律行之有效地教學(xué)方法,。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，形成的合作、探究的新型學(xué)習(xí)方式,，對這種學(xué)習(xí)方式各學(xué)段要大膽探索和實施。

3.指導(dǎo)教師的課隨時向新教師開放,，并經(jīng)常進行聽課、評課的互動,。

4.要求新教師每課都要做好反思,，并體現(xiàn)在教案本上,。

此外，新教師要認真學(xué)習(xí)研究新課標,。對新課標規(guī)定的教學(xué)目的,、教學(xué)要求,、教學(xué)內(nèi)容等都要切實掌握,，對新課標中指出的教學(xué)中重視的問題必須結(jié)合自身教學(xué)實際切實重視,。

1.參加校本教研。

本學(xué)年,，要求新教師提前認真?zhèn)浜谜n，精心設(shè)計授課程序，上出最佳效果,。授課教案要上交存檔,。要按時積極參加校本教研和上級舉行的教研,、培訓(xùn)等活動，認真聽課,，做好筆記,，課下及時反思,、認真實踐,，將所學(xué)理論與實踐融會貫通,，把所得的心得及時記錄下來,。

2.結(jié)對跟蹤培養(yǎng)

充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教師、骨干教師的作用,，與新教師結(jié)對進行跟蹤培養(yǎng),。骨干教師要從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、備課,、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、考試,、反思等各個環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)新教師,，指導(dǎo)要中肯,、具體,，不要花架子,，切切實實提高教師的業(yè)務(wù)水平。新教師拜師要誠懇,，虛心學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)藝術(shù),。指導(dǎo)教師除了上好示范課外，還要隨時向新教師開放課堂及不定時的進入新教師的課堂進行聽課指導(dǎo),，讓新教師盡快成長,，承擔(dān)起教育教學(xué)的重任,。

3.在學(xué)校每人一節(jié)的教研課中,，教研組要特別重視對新教師的備課,、上課、評課工作,，多給些善意的指導(dǎo)意見，促進其提高,。

4.確定“新教師教學(xué)周”,，并形成制度,。將每年開學(xué)的第二周確定為“新教師教學(xué)周”,，邀請學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及教研員蒞臨指導(dǎo)，發(fā)動校名優(yōu)教師參加聽課,。課后組織評課，揚優(yōu)棄劣,，幫助其成長,。同時,，以新教師的課堂為切入點,，根據(jù)其個性、風(fēng)格,，“因材施教”，確定結(jié)對老教師,、名優(yōu)教師,。

培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)計劃方案篇二

為進一步提高我支部黨員干部的思想政治素質(zhì),、教育工作水平,，提升黨性修養(yǎng)和理論水平,，切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,，推動學(xué)校各項工作的順利開展,，結(jié)合學(xué)校實際，制定2021年黨員教育培訓(xùn)工作計劃,。

1. 增強黨性,。重點學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中,、五中,、六中全會精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話,、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育,。增強黨員意識、黨性觀念，增強憂黨興黨,、恪盡職守的政治責(zé)任。

2.提升素質(zhì),。開展扎實系統(tǒng)的培訓(xùn),，不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，著力提高做好本職工作,、推動教育改革創(chuàng)新,、服務(wù)人民群眾的能力。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng),。加強黨的群眾路線教育，引導(dǎo)黨員踐行黨的根本宗旨,，深入群眾,，聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾,，主動為群眾排憂解難,，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,。

4.發(fā)揮作用,。教育引導(dǎo)黨員圍繞團黨委和學(xué)校的中心工作，學(xué)以致用,，創(chuàng)先爭優(yōu),，發(fā)揮先鋒模范作用,，用辦人民滿意教育的實績檢驗教育培訓(xùn)的實效,。

1. 堅持理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終,。把增強黨性、提高素質(zhì)作為第一任務(wù),，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員,，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實際,、學(xué)以致用,，不斷增強黨性，提高能力,。

2. 堅持集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。把集中培訓(xùn)作為黨員教育培訓(xùn)的重要方式,，堅定不移地抓好抓實;采取靈活多樣的方式抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實處,。

3. 堅持黨員培訓(xùn)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機結(jié)合,。堅持以人為本,，尊重黨員主體地位，按照學(xué)校教育教學(xué)工作的實際需要,，確定教育培訓(xùn)內(nèi)容,，切實增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,。

4.充分利用電視,、網(wǎng)絡(luò),、學(xué)校教育平臺等開展黨員教育工作，探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機制,，提高黨員教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化水平。

按照“實際,、實用,、實效”原則,，針對學(xué)校黨員實際,，精心安排教育培訓(xùn)內(nèi)容，務(wù)求實效,。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：

1. 理想信念教育,。把學(xué)習(xí)新黨章作為最重要內(nèi)容,，集中精力抓好學(xué)習(xí)活動,。深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,，教育引導(dǎo)廣大黨員堅定政治立場,，明辨大是大非,，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。

2. 形勢任務(wù)教育,。抓好師,、團各級會議精神以及經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展形勢的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實，加強思想理論武裝,，切實把全體黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的決策部署上來,。

3. 深入開展“三嚴三實”,、“四強”專題教育。要進一步強化黨性原則,，增強黨章意識,，嚴明政治紀律,，嚴守政治規(guī)矩,，自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,。要進一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，樹立正確的政績觀和權(quán)力觀,，堅持為民用權(quán),、秉公用權(quán),、依法用權(quán),、廉潔用權(quán),，接地氣,，辦實事，創(chuàng)實績,。把“三嚴三實”,、“四強”的要求內(nèi)化成推動學(xué)校發(fā)展、個人發(fā)展的驅(qū)動力,。

4. 黨性黨風(fēng)黨紀教育,。教育引導(dǎo)廣大黨員認真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本理論,、黨的基本知識,、黨的歷史、黨的路線方針政策,，加強黨內(nèi)生活鍛煉,，增強黨員意識、黨性觀念,。加強法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀,、廉潔自律教育,，教育引導(dǎo)黨員模范遵守黨的紀律,，自覺踐行黨的宗旨。

5. 業(yè)務(wù)知識與技術(shù)技能教育,。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作需求,，有針對性地開展教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),，提高廣大黨員履職盡責(zé)、引領(lǐng)發(fā)展的能力,。

1. 集中培訓(xùn)采取專題講座,、案例分析、交流研討,、參觀學(xué)習(xí)等方式,，增強黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。

2. 開展“四大課堂”一是黨課課堂,。廣泛開展“黨支部書記上黨課”,、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動，讓廣大黨員受到教育,、提升素質(zhì),、增長本領(lǐng)。二是電化教育課堂,。充分利用遠程教育網(wǎng),、廣播、電視等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展黨員教育培訓(xùn)工作,，每月不少于1次,，每次不少于2學(xué)時。三是政治學(xué)習(xí)課堂,。結(jié)合實事政治,，在黨員及全體教師中開展專題學(xué)習(xí)。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課堂,。在黨員及全體教師中開展教育教學(xué)理論和專業(yè)知識專題學(xué)習(xí),。

3. 參觀考察充分利用愛國主義教育基地和師域黨員干部參觀學(xué)習(xí)推薦點，組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動,，加強對黨的歷史,、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀律等方面的教育,。

4. 黨員自學(xué)黨支部以黨小組為單位,，向黨員提供指導(dǎo)性讀書目錄，黨小組長組織學(xué)習(xí),、交流研討,，采取階段匯報形式檢驗學(xué)習(xí)效果。

1. 落實工作責(zé)任,。黨支部要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作,，科學(xué)合理地制定工作計劃，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負責(zé)人的工作職責(zé),，加強領(lǐng)導(dǎo),，穩(wěn)步推進，狠抓落實,。同時,，要在培訓(xùn)時間、人員及經(jīng)費等方面提供保障,，確保黨員教育培訓(xùn)工作能夠有目的,、有計劃,、有組織地開展。

2. 增強培訓(xùn)實效,。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實際及黨員教師的需求,，不斷改進培訓(xùn)方式，創(chuàng)新培訓(xùn)方法,。加強實踐鍛煉,，靈活開展主題講座、參觀學(xué)習(xí)等活動,，做到知行統(tǒng)一,、學(xué)用結(jié)合。

3.強化監(jiān)督指導(dǎo),。黨支部積極推行黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度,，將每個黨員的參訓(xùn)情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據(jù),。

培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)計劃方案篇三

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，持續(xù)扎實開展黨員教育培訓(xùn)工作,，強化黨員意識,，增強政治素質(zhì)，提高工作能力,。根據(jù)2021年黨的建設(shè)工作要求,，現(xiàn)制定培訓(xùn)計劃如下：

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，結(jié)合“

不忘初心

1.學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，強化理論指導(dǎo),，增強“四個意識”,，踐行“兩個維護”;

2.學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，進一步增強廣大黨員黨性意識,、規(guī)矩意識,、紀律意識;

3.學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,，落實新時代黨的建設(shè)總要求，加強黨支部標準化建設(shè),，提升黨組織組織力和戰(zhàn)斗力;

4.結(jié)合黨員崗位需要和“

不忘初心

多措并舉,，落實黨員教育培訓(xùn)制度。采取集中培訓(xùn),、日常教育和個人自學(xué)相結(jié)合,，通過黨課輔導(dǎo)、交流研討,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相統(tǒng)一等多種方式方法開展學(xué)習(xí)教育,，扎實落實“三會一課”等日常黨員教育培訓(xùn)制度，以制度落實保障學(xué)習(xí)教育落實落細,。

創(chuàng)新方式,，拓展學(xué)習(xí)教育途徑。創(chuàng)新開展黨員崗位奉獻,、創(chuàng)先爭優(yōu),、黨日活動、志愿服務(wù)等,，以黨員立足崗位實踐,、現(xiàn)身體驗說法等組織專題教育，以支部書記帶頭講黨課,、全體黨員談體會等多種途徑開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

1.加強組織，精心安排,。切實履行黨支部黨建主體責(zé)任和黨支部書記黨建第一責(zé)任人職責(zé),，統(tǒng)籌組織安排。充分利用周二下午學(xué)習(xí),、活動時間,，精心組織、細化安排,，做到人員,、內(nèi)容、時間,、目標任務(wù)四落實,。

2.常抓不懈,，強化考核。要把黨員教育培訓(xùn)工作抓在日常,、落在平常,，通過經(jīng)常抓、抓日常,，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題,，努力抓亮點、出特色,。切實改進基層黨組織對學(xué)習(xí)教育不重視,、思路舉措單一、學(xué)習(xí)流于形式等突出問題,。

3.結(jié)合實際,，突出實效。黨支部要注意深入總結(jié)“集中學(xué),、分頭做”經(jīng)驗,，緊密結(jié)合黨員思想和工作實際，緊密結(jié)合科協(xié)工作,，有計劃、分階段,、有步驟地組織開展黨員學(xué)習(xí)教育和教育培訓(xùn),，強化針對性、增強實效性,，通過學(xué)習(xí)教育破解存在問題,，推進科協(xié)各項工作卓有成效開展。

培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)計劃方案篇四

xx小學(xué)教師培訓(xùn)工作,，認真貫徹落實省,、市師培工作精神，結(jié)合我區(qū)教育局重點工作,，以高提小學(xué)教師專業(yè)水平為目的,，按照“面向全員、強化學(xué)科,、提升骨干”的方針開展培訓(xùn)工作,。學(xué)校將立足校本，結(jié)合常規(guī)教學(xué)和教科研活動,，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，特制定我校教師校本培訓(xùn)計劃,。

面向全體教師,，通過實施校本培訓(xùn),，使我校教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高，在實施新課程中,，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢,，完善知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次,，具有較強的教育教學(xué)能力,、實踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)科研能力，提高履行崗位職責(zé)和實施素質(zhì)教育的能力和水平,，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,，成為覺悟高、觀念新,、業(yè)務(wù)精,、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者,。

以學(xué)科教育理論,、專業(yè)知識、綜合文化知識和學(xué)科教學(xué)方法為主要內(nèi)容,。以課堂教學(xué)為主陣地,，從理論到實踐，從日常教學(xué)到校本教研,，從主科到?？疲竺咳嗣恐鼙貙W(xué)一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章,。再次,，繼續(xù)培養(yǎng)教師的現(xiàn)代遠程教育信息技術(shù)的管理與應(yīng)用能力，要求每人每學(xué)期應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)講課不少于5節(jié),。

1.教育教學(xué)理論和專業(yè)知識培訓(xùn)

根據(jù)教師實際需要和學(xué)科教學(xué)的特點,、要求，進一步組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，合理運用教學(xué)方法,，更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。

2、教育教學(xué)能力培訓(xùn)

實施開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),，把課堂作為主要陣地,，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率,。加強現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)和運用,，提高教學(xué)技能。要積極引導(dǎo)教師,，運用教育教學(xué)問題進行實踐,、研究、反思,、總結(jié),，對教育信息進行收集、處理,、共享,，使教師的教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性,、參與性和有效性,。

3、教育科研能力的培訓(xùn)

要加大教育科研培訓(xùn)的力度,，以學(xué)校課題研究或個人課題為載體,，開展教育科研，進行基本理論及方法的培訓(xùn),，為教師課題研究服務(wù),，把教育科研和課題、日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,，在實踐中逐步提高教師的教育科研的素質(zhì),。

培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我提高為主,，教研培訓(xùn)、集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式,，以學(xué)校為陣地,，圍繞教育教學(xué)實際，培訓(xùn)和提高教師的水平,。擬采用聽,、說、看,、思,、做、寫等形式開展培訓(xùn)工作,。

1,、指導(dǎo)提高式

通過外出學(xué)習(xí)，觀看名家論壇，教師論壇,，校內(nèi)匯報課等形式;學(xué)習(xí),、交流、培訓(xùn),、實踐,。落實“四步提升法”

2、博客積累式

以教師博客為依托,，把教學(xué)中的所得,、經(jīng)驗、困惑等用隨筆,論文,、反思的形式,，及時記錄下來，互相借鑒,，相互促進,、共同提高。

3,、專題討論式

充分發(fā)揮每周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,，把人民教育、實踐新課程,、小學(xué)校長等刊物中的名篇和有借鑒價值的教學(xué)經(jīng)驗,、案例。集中學(xué)習(xí),，并進行研究探討,，提高自我。圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶有共性的,、有研究價值的問題,，學(xué)校開展集中理論輔導(dǎo)，圍繞某些專題,，組織研究,，老師們在參與、體驗,、反思中總結(jié)經(jīng)驗,，提高認識，使教師個體和教師群體水平都得到提高,。

4,、以“寫”促進式

要求所有教師每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)教研等方面的文章。通過撰寫案例,、論文,、經(jīng)驗,、心得、反思等,，使眾多教師既能說又能寫,。鼓勵教師在各種正規(guī)刊物上發(fā)表文章。

堅持以校本為原則,，依據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,，從學(xué)校的實際出發(fā)，以學(xué)校發(fā)展為本,，立足自己,，實現(xiàn)培訓(xùn)后能提高全體教師的素質(zhì)，解決教育教學(xué)實際問題,。幫助各層次的教師確定自己的發(fā)展目標,，使他們都得到發(fā)展和提高。

培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)計劃方案篇五

為進一步切實加強對全體黨員同志的黨性教育,，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,，不斷推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,，提高我校黨員教師的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力,，促進學(xué)校各項工作任務(wù)的落實，結(jié)合我校工作實際,，特制定2021年黨員教育培訓(xùn)計劃如下：

認真貫徹落實十九大精神,，堅持以鄧小平理論、 “三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強黨員的組織,、思想,、作風(fēng)、紀律建設(shè),，努力提高黨員干部隊伍素質(zhì)，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部明確崗位職責(zé),，強化勤政廉政意識,，促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變和依法行政，培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、工作能力強的黨員教師隊伍。

學(xué)校全體黨員同志

1、政治理論,。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),。重點學(xué)習(xí)黨的十九大,、十九屆三中、四中,、五中全會的精神,，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記一系列重要講話和指示精神。組織全體黨員干部研讀有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料以及教育系統(tǒng)黨委,、教育局的文件精神,。

2、廉政教育,。以提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力為重點,，采取正面宣傳和反面教育的方式，加強黨風(fēng)廉政教育,，利用“七一”,、建國七十一周年等重要節(jié)日開展革命傳統(tǒng)教育，促進學(xué)校黨員干部切實增強反腐倡廉意識,，樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀，營造風(fēng)清氣正的良好學(xué)校氛圍,。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》,，尤其要加強對新變化、新內(nèi)容的學(xué)習(xí),，強化理想信念,，發(fā)揮黨員的先鋒作用。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,，以《條例》精神為指導(dǎo),，更新教育、培訓(xùn),、管理觀念,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，教育和引導(dǎo)教師勇于創(chuàng)新,，積極高效開展各項工作,。

積極開展警示教育活動,。精心挑選廉政專題教育影片，組織黨員干部觀看,，以正面示范,，反面警示，教育黨員干部講黨性,，重品行,，守制度，提高黨員干部的風(fēng)險防范意識,。

3,、黨史知識。組織全體黨員干部學(xué)習(xí)黨的歷史,、黨的知識,、黨的理論，不斷增強黨員黨性意識,、憂患意識,、責(zé)任意識、大局意識,，努力營造心齊氣順,、團結(jié)向上的良好氛圍。

以集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué),、理論與實際相結(jié)合,、讀書交流與理論研討相結(jié)合進行。具體方式如下：

1,、學(xué)習(xí)文件,。拓寬學(xué)習(xí)渠道，組織黨員同志通過報紙,、雜志,、電視、微信,、黨員e家,、 “學(xué)習(xí)強國”app平臺等各種新媒體重點學(xué)習(xí)上級重要文件，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),，用先進的理論指導(dǎo)學(xué)校各項工作,。

2、專題講座,。邀請相關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)和專家進行專題講座,，結(jié)合工作實際組織教職工學(xué)習(xí)，幫助教職工理清思路,，拓寬視野,。

3、看電教片,。組織觀看先進典型和警示教育電教片,，學(xué)習(xí)先進，剖析反面典型,，引導(dǎo)教師黨員樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

4,、組織討論。組織黨員教師進行專題討論,，深化學(xué)習(xí)效果,，并寫出心得體會。

1,、堅持理論聯(lián)系實際,。要結(jié)合自身工作實際理解、掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,，把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與自身工作相結(jié)合，以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,，促進工作,，要確保學(xué)有所獲，提高學(xué)習(xí)效果,。

2,、嚴格遵守學(xué)習(xí)制度。全體教師黨員在搞好自學(xué)的同時,，要積極參加集體學(xué)習(xí)活動,，確有公務(wù)活動或其他特殊事情，需向黨支部書記請假,。

3,、做好日常教育培訓(xùn)。將“三會一課”作為黨員教育主要陣地,，通過上黨課,、黨員支部大會、微信平臺學(xué)習(xí)等多種形式扎實有效開展黨員日常教育培訓(xùn)工作,。

1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部書記作為黨建工作第一負責(zé)人,，要認真組織,，嚴格要求,。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，做到理論上先行一步,，明確目標責(zé)任,，認真抓好學(xué)習(xí)活動的推進和落實，確實活動穩(wěn)步,、扎實有效開展,。

2、大力協(xié)同配合,。建立統(tǒng)分結(jié)合的工作落實機制,，確保各項工作有人抓，有人促,，有人管,，各黨小組密切協(xié)作。

3,、強化監(jiān)督檢查,。對每一次集體學(xué)習(xí)活動，黨員無特殊情況,，一律不得請假,，確保全員參與，黨支部對每一次學(xué)習(xí)做好考勤與學(xué)習(xí)記錄,，并把學(xué)習(xí)情況作為個人評先評優(yōu)的重要依據(jù),。