總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校期末考試工作總結(jié)范文篇一

其中中考一塊成績(jī)較為突出。

我所任的初三政治,，年年參加中考,，滿分為xx。

xxx年我校兩個(gè)教學(xué)班約xx個(gè)學(xué)生,，去了輟學(xué)的學(xué)生,，最后參加中考的實(shí)有學(xué)生xx人。xx個(gè)學(xué)生中xx人取得了滿分（xx分）,，另四名學(xué)生一名xx分,，其他三名均xx分（陳昭、張利等學(xué)生）,。

除了“教書(shū)”,，我沒(méi)有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展,，為了一切學(xué)生的發(fā)展,，為了發(fā)展學(xué)生的一切?！笔俏医逃虒W(xué)中時(shí)刻恪守的崇高理念,。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實(shí)和滲透。例如,，早在幾年前,，我就曾對(duì)學(xué)生說(shuō)：無(wú)農(nóng)不穩(wěn)，無(wú)工不強(qiáng),，無(wú)商不富,。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，但如果我們盡力了,，確實(shí)有哪科真的沒(méi)能學(xué)好,，也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng),，當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)民,，在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里,，從事種、養(yǎng)職業(yè),；我們可以掌握一門(mén)技術(shù)進(jìn)入工廠做工,；我們也可以在商場(chǎng)上大顯身手，創(chuàng)造財(cái)富……“不求每人人成功,，但求人人進(jìn)步”,。幫助學(xué)生樹(shù)立“人人能成才”的正確思想和信念。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)雖艱難,，但充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),，令人振奮。有個(gè)學(xué)生說(shuō),，老師,，寒暑假，我想練練攤,，行嗎,？我說(shuō)，也未償不可,。我就把這方面的體驗(yàn)和經(jīng)歷簡(jiǎn)單介紹給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣(mài)對(duì)聯(lián),，如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了,。（今年——xx年，我和妻子在小鎮(zhèn)上賣(mài)了十天半“對(duì)聯(lián)”,，凈掙xxx元）當(dāng)然作買(mǎi)賣(mài),，哪怕是這小買(mǎi)賣(mài)，學(xué)問(wèn)也不少,，也需要不斷學(xué)習(xí)和探索,。

創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試，心懷憧憬,，對(duì)學(xué)生將來(lái)的就業(yè),、擇業(yè)或者說(shuō)學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價(jià)值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,，我起早貪黑地抄,，記，復(fù)?。▌e人雜志上的好文章）,、剪報(bào)紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識(shí)所用的時(shí)間和精力少。

我的這些努力不能立竿見(jiàn)影，但為學(xué)生的幾年,、幾十年,、甚至終身發(fā)展奠基，不能不說(shuō)是我的一個(gè)追求,。

新的一年,，我的勁頭還很足，我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品,！

學(xué)校期末考試工作總結(jié)范文篇二

緊張充實(shí)戰(zhàn)斗的一學(xué)期就這樣走到了盡頭,，回顧一學(xué)期的工作，想說(shuō)的有很多,。本學(xué)期我擔(dān)任初三和初一兩個(gè)年組的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，深感責(zé)任重大，絲毫不敢放松自己,。特別是初三同學(xué)面臨中考,，教學(xué)任務(wù)較重。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期師生的共同努力,，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的＇興趣，取得了較好的學(xué)習(xí)效果,?？梢哉f(shuō)完滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

我熱愛(ài)教育事業(yè),，很少因?yàn)閭€(gè)人私事耽誤工作的時(shí)間,。教學(xué)中平時(shí)注意學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念,。積極參加校本教研和其他各類培訓(xùn),。在參加教研和培訓(xùn)過(guò)程之中我還做了大量的筆記，以便日后仔細(xì)體會(huì)并努力去做一名新形勢(shì)下的德育教師,。

金無(wú)足赤人無(wú)完人,，在教學(xué)工作中我難免有缺陷，例如有時(shí)在課堂上缺乏激情,，初三考試成績(jī)也曾經(jīng)出現(xiàn)低谷,。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課,。為了上好課我做了下面工作：

1,、課前準(zhǔn)備：認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材,、備教具,、備學(xué)生、備教法,。作為一名年輕的教師,，我認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。根據(jù)要求提前一周備好課,。為了上好一節(jié)課我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn),，確定自己的教學(xué)思路,。為了讓學(xué)生能夠更直觀地感受所學(xué)內(nèi)容我還積極制作多媒體課件。

2,、認(rèn)真專研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯能運(yùn)用自如,。平時(shí)注意收集資料在備課時(shí)知道應(yīng)該補(bǔ)充那些資料,，怎樣才能較好。

3,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，主義信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意。同時(shí)通過(guò)各種案例,、故事激發(fā)學(xué)生的情感,，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

在此方面我的感受頗多。初三的成績(jī)?cè)?jīng)出現(xiàn)低谷,，究其原因,，分析如下：教師對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格。良好的課堂紀(jì)律能夠保證良好的課堂效率,。教師課上不夠嚴(yán)厲,，課堂紀(jì)律稍差一些,。后期經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、初三班主任以及任課教師的通力合作,，通過(guò)十余天的艱苦的期末復(fù)習(xí)后,，初三學(xué)生在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。團(tuán)結(jié)的作用是巨大的,，這種團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),。

學(xué)校期末考試工作總結(jié)范文篇三

我校期末考試在全體老師的共同努力下，已經(jīng)圓滿地結(jié)束,。各位教師也已經(jīng)按照學(xué)校的要求對(duì)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行了分析和總結(jié),，找差距，找不足,，以便在今后的教學(xué)中進(jìn)行修正和改進(jìn),。教師、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)期中考試也很看重,。教師要了解自己的教學(xué)情況,；學(xué)生想知道自己學(xué)得怎樣，家長(zhǎng)渴望了解孩子的在校學(xué)習(xí)狀況,。同時(shí)從教學(xué)管理角度看,，通過(guò)考試可以了解半學(xué)期的教與學(xué)情況，對(duì)后半學(xué)期的教學(xué)有借鑒,、參考,、指導(dǎo)作用，所以學(xué)校對(duì)期中考試每個(gè)環(huán)節(jié)均作了認(rèn)真組織和精心安排?，F(xiàn)就期中考試的前后工作進(jìn)行總結(jié)與反思：

根據(jù)校辦要求,，考前一周,，召開(kāi)了全體教師會(huì),，要求思想上高度重視，工作中積極主動(dòng),，主要做了如下工作：

①?gòu)?qiáng)化學(xué)生書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,，強(qiáng)調(diào)試卷的書(shū)寫(xiě)與條理占5%。

②強(qiáng)調(diào)激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,，不但發(fā)學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng),，還發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。

③振奮精神,，鼓舞士氣,，優(yōu)秀生寫(xiě)決心書(shū)，中下生寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū),，班主任要點(diǎn)評(píng),，特別是四年級(jí)的學(xué)生將上次考試名次與這次要考的名次貼在課桌角上，時(shí)時(shí)提醒自己。

④嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，嚴(yán)禁作弊,。

⑤營(yíng)造考試氛圍，精心安排考場(chǎng)：一,、二混編,，三、四單人單行,，桌洞朝前,，場(chǎng)標(biāo)、考號(hào)一應(yīng)俱全,，非本班任課教師2人監(jiān)場(chǎng),。

⑥印制、學(xué)習(xí)監(jiān)考須知,、考生須知,。

本次考試監(jiān)考情況好于以往，學(xué)校在考前就下發(fā),、學(xué)習(xí)了書(shū)面的教師監(jiān)考須知，對(duì)有關(guān)監(jiān)考工作提出了明確,、細(xì)致,、操作性強(qiáng)的要求，同時(shí),，在書(shū)面要求中,，又對(duì)特別注意的事項(xiàng)用黑體字加下劃線的方式，進(jìn)行了醒目的提示,。通過(guò)這些工作,，整個(gè)考試過(guò)程得以順利開(kāi)展，取得了較好的效果,。監(jiān)考教師恪盡職守,，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),，嚴(yán)格按照考試要求,，按時(shí)領(lǐng)取、檢查和發(fā)放試卷,；無(wú)教師缺席遲到。學(xué)生認(rèn)真考試,，考風(fēng)考紀(jì)良好,，考試工作井然有序，一,、二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆答卷,，三、四年級(jí)學(xué)生使用黑色中性筆答卷,，無(wú)一例外。學(xué)校專人專櫥保密試題,，一科一發(fā),，嚴(yán)格執(zhí)行市局考試時(shí)間，不提前,、不錯(cuò)后,。

本次閱卷采用教師集中、流水作業(yè)的方式進(jìn)行,，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，統(tǒng)一安排。隨考隨閱,，當(dāng)一科考試結(jié)束后,，學(xué)校按照事先安排，組織和督促教師立即閱卷,。

在閱卷過(guò)程中,，各位老師都能服從分配，毫無(wú)怨言,，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真出色地完成任務(wù),，大大提高了考試的可信度,，實(shí)效性,，保證了考試的公平,、公正，真正達(dá)到了階段性評(píng)價(jià)教學(xué)的目的,?？偟谜f(shuō)來(lái)，閱卷質(zhì)量較好,，信度較高,，統(tǒng)分,、登分幾乎無(wú)差錯(cuò)，圓滿地完成了期中閱卷工作,。

考試結(jié)束后,，我們主要做了如下工作：

①學(xué)校及時(shí)計(jì)算出教師成績(jī)，上發(fā)至教辦郵箱,。

②教師寫(xiě)出了所教學(xué)科試卷分析,。

③學(xué)生開(kāi)展了試卷糾錯(cuò)比提高活動(dòng)，教師進(jìn)行了復(fù)批,，優(yōu)秀試卷全班展評(píng),。

④借x月x日下午（下雨，家長(zhǎng)到的普遍早）學(xué)生家長(zhǎng)接學(xué)生之際,，各班召開(kāi)了小型家長(zhǎng)會(huì),，通報(bào)了考試成績(jī)及學(xué)生差科分析，教師與家長(zhǎng)商討了改進(jìn)措施,。

⑤x月x日,，學(xué)校召開(kāi)了學(xué)生表彰會(huì)，對(duì)期中考試中成績(jī)突出的和進(jìn)步幅度大的學(xué)生發(fā)放了獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,，并合影留念,，發(fā)照片一張，以示鼓勵(lì),。

⑥校長(zhǎng)及時(shí)總結(jié)與反思學(xué)校工作,，寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，上報(bào)教辦（教師會(huì)在全鎮(zhèn)成績(jī)匯總后召開(kāi)）,。

有許多教師,、同學(xué)在期中考試后，往往只是關(guān)注于考試成績(jī)而忽略了更為重要的考后反思工作,，我以為：無(wú)論考試成績(jī)優(yōu)或劣,，考試后都要認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)，因?yàn)橹挥羞@樣,，師生才能找到考好或是考得不好的原因,。找到了問(wèn)題的根結(jié)，在今后的教,、學(xué)中就會(huì)更有利于自己發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，從而在之后的考試中發(fā)揮出優(yōu)異水平,，所以說(shuō)考后自我反省的意義一點(diǎn)都不亞于考試本身,。

期末考畢竟只是一次階段性的診斷測(cè)試，不能將其結(jié)果“夸大化”和“絕對(duì)化”,，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該幫助學(xué)生剖析期末考試成敗的原因,。