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如何做好中學(xué)宿舍管理工作篇一
一個人有什么樣的思想,,就決定會付出什么樣的行動,。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣,就要治標(biāo)治本,,先從思想入手,,刨根尋源,對癥下藥,。
中學(xué)生,,正處于思想的成型期,。考慮問題不成熟,,容易形成懶散,、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣,。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在,。但每一個學(xué)生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認(rèn)和自我價值的體現(xiàn),,他們也想做得好些,,獲得別人的表揚。于是,,結(jié)合學(xué)生的實際,,我適時開展以下教育:
1、做人教育,,常抓不懈
從思想教育開始,,大講特講如何在今天做一個好學(xué)生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,,如何加強自己的思想水準(zhǔn),,建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,,就有很多同齡人,,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后,你也就增強了成功的幾率,。只有打造過硬的個人素質(zhì)才能在將來的社會競爭中立于不敗之地,。”這里的個人素質(zhì),,除了思想不落后,,不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。對于成績好的學(xué)生,,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生,;對于成績差的,,我啟示他們:學(xué)習(xí)方面,由于種種原因,,有差距,,那么生活習(xí)慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎,?
對于學(xué)生的思想疑問,,如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上,,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面,。通過衛(wèi)生活動,,培養(yǎng)了自己的細心和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,不也可以獲益嗎,?由于打掃得好,就不怕各種檢查,,甚至不用再花時間去應(yīng)付各種檢查,,學(xué)習(xí)的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學(xué)習(xí)負責(zé)了,,把對學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來,,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,,能少用時間做好,,獲得效率的提高不更好嗎。
所以,,抓一抓做人教育,,我們可能會有意想不到的收獲。
2,、盡可能熟悉每一個學(xué)生的生活習(xí)慣,,及時有針對性地提出改進意見。
可能無論我們怎樣要求,,總有學(xué)生不能按時完成任務(wù),,或做得不盡如人意。這時,,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,,要和他仔細分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,,應(yīng)付心理還是特殊原因,。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性,。
3,、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動,。
對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是非常重要的,??赡軐W(xué)生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生,。我和學(xué)生說:換位思考吧,,你,就是別人的環(huán)境,。你要打掃衛(wèi)生,,為別人服務(wù),需要別人的珍惜與維護,;別人也要打掃衛(wèi)生,,為你服務(wù),你也要學(xué)會維護和珍惜,。這樣,,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,,心情愉悅,,又保證了正常的休息,進一步就會在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率,?;顒娱_展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化,。
學(xué)生的這個年齡階段,,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,,指出不足,,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的意識,。有時,,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍,,并告訴他們,,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,,為什么別人可以做好我們就不行呢,?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來,,不用我再多說什么,,學(xué)生自己的要求與進步就十分明顯了。
“好學(xué)生是夸出來的”,,對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,,最好還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?,也就是今后努力的方向,。讓學(xué)生即受到鼓勵,,樂于付出努力,又不會輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結(jié)束,課間操集合,,準(zhǔn)自習(xí)之前,班會,,查午晚休的時候具體到個別宿舍,,個別床鋪等等。真的,,你可以看出,,被表揚過的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無論學(xué)習(xí)、精神,、自我要求都會上一個層次,;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好,。
1、明確打掃順序,,防止短時間的重復(fù)打掃。
由上到下,,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。
2,、安排值日,分工明確
舍長全權(quán)負責(zé),我指導(dǎo)詳細公平的進行分工,值日生對當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。
3,、加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助
結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,,讓其他同學(xué)及時對值日生給予幫助,。樹立良好的整體意識,,加強了集體榮譽感的培養(yǎng),。
4、從嚴(yán)要求,,重在落實
5,、不定期抽查
如早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結(jié)果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學(xué)生知道你很負責(zé),。并責(zé)令他們限期整改,。
6,、加大精神和物質(zhì)投入
讓學(xué)生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,,和他們一起整理,,就是很簡單的整整床鋪,也會給他們動力的,。
另外,,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學(xué)生宿舍,,我開玩笑似的說過以后,,學(xué)生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了,?!奔皶r打掃做得越來越好。再如用壞的物品,,自備了維修包,,以便及時維修等,。
此次打掃,,為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等,學(xué)生自己就刷的十分干凈了,。要讓學(xué)生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,,一重視,就會出效果,。
在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下,,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階,可以說,,煥然一新,。那么,如何把這種局面維持下去呢,?需要我們每一個人,,尤其是班主任來思考、計劃,、付諸實施,。最重要的,仍然是重視,。
1,、繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對于學(xué)習(xí)的重要性。
2,、及時維修宿舍損壞部位,,上報了,,維修的不及時,學(xué)生,、領(lǐng)導(dǎo)會對班主任產(chǎn)生誤會,。
3、解決宿舍晾曬衣服的難題,。
總之,,通過對各宿舍的參觀學(xué)習(xí),我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點,,這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方,。我們也相信,只要我們思想重視,、付出努力,、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,,我們x中的學(xué)生管理的各項工作,,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信x中的明天會更好,!
如何做好中學(xué)宿舍管理工作篇二
為進一步加強學(xué)生的精神文明建設(shè),,加深對學(xué)生的思想品德教育,豐富學(xué)生的日常生活,,本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時有精力,、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校學(xué)生住宿的總目標(biāo),完成了各項常規(guī)管理工作,。下面分項進行總結(jié):
,。
擬定了一份計劃,具體如下:
1,、每日一次不定時以高要求,、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對各寢室予以檢查、評比,,每周公布一次最佳宿舍與后進宿舍名單,,這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾;
2,、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負責(zé),,落實到人。
學(xué)生公寓安全防火工作十分重要,,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時摸索出規(guī)律性時間,,重點關(guān)注。如從11月后天氣變冷,,在這些重點時間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進行防火,、安全檢查,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時糾正。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,,保證寢室干凈整潔,,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,,對表現(xiàn)較差的寢室,,通報批評,并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識錯誤改過自新,。
1,、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生,;
2,、堅持每天檢查寢室紀(jì)律,確保學(xué)生就寢紀(jì)律,;
3,、為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時間習(xí)慣,確保同學(xué)晚上就寢安全,,嚴(yán)格查寢,。要求學(xué)生按時熄燈休息,對每一個宿舍進行檢查督促,,并清查人數(shù),;
4,、宿舍,,組織校值日生、各寢室長積極行動輪流值班,,對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾,、輪倒臟水等不文明行為進行督促檢查;
5,、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,,學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾,、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,,講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講道德、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風(fēng),;
6,、充分發(fā)揮寢室長的作用,,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學(xué)生寢室工作,。
1,、課余時間走進學(xué)生宿舍,在平等,、友善的基礎(chǔ)上,,誠懇與學(xué)生交流、溝通,,耐心聽取學(xué)生反映的問題,,及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決;
2,、召開學(xué)生座談會,,認(rèn)真聽取學(xué)生反映的問題,及時答復(fù),;
3,、寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,由校值日生和寢室長擔(dān)任,。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與班主任聯(lián)系,,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大,;
4,、與班主任及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,,如學(xué)生抽煙,、喝酒、點蠟燭,、鬧矛盾,、丟失錢物、潑污水,、隨地大小便等,,除制止、勸說,、糾正以外,,及時告知班主任。
1,、對學(xué)生的衛(wèi)生教育教育,、安全意識教育應(yīng)常抓不懈;
2,、工作方法還存在一定問題,,宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人,、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實,,科學(xué)管理,、規(guī)范管理尚未實現(xiàn);
3,、以人為本的管理,、服務(wù)理念還沒有深入人心,服務(wù)意識,、服務(wù)水平尚待進一步提高,;
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩,;
5,、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實,。 總結(jié)和回顧過去的一個學(xué)期,,感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神,,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,,努力為學(xué)生做好服務(wù)工作,認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作,。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化,、規(guī)范化、人文化,。
如何做好中學(xué)宿舍管理工作篇三
學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的大力配合下,,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,堅持教育、管理,、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,,以服務(wù)為宗旨,,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境,。尤其是在貫徹上級的有關(guān)精神之后,,將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,,扎實認(rèn)真做好工作,。
1、做好宿舍調(diào)整工作,。為了達到上級提出的有關(guān)住宿標(biāo)準(zhǔn),,宿舍管理方面,克服各種困難,;積極做好學(xué)生的思想工作,,有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。
2,、宿舍晚間熄燈制度,。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強對學(xué)生管理制度,,熄燈后加強了查宿舍人員名單,了解學(xué)生動態(tài)情況,。有什么問題及時上報。
堅決落實“依法治?!痹瓌t,,注重加強制度建設(shè),。在原有制度基礎(chǔ)上,吸取管理經(jīng)驗,,推行程序化管理,,規(guī)范統(tǒng)一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
在有關(guān)部門配合下,,完成了對學(xué)生宿舍的維修改造工作,,不僅進行了屋面修理和內(nèi)外墻粉刷,,還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護網(wǎng)并更換了滅火器,,以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境,。
1、加大宣傳力度,。對于甲流期間的安全穩(wěn)定工作,,我們注重正面引導(dǎo),加強了信息的公示和披露。并定期消毒,,開放門窗流通空氣;一方面做好規(guī)定的解釋工作,;另一方面,,對于用電、防火,、防盜等安全事項,,我們進行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈,。這樣,,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
2,、加強檢查與維修,。為杜絕安全隱患,學(xué)校建立了例常巡查制度,,于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查,;有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,,有時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組,、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生情況,,使用電器,、私拉亂接電線、等違紀(jì)情況進行逐宿舍的徹底清查,,對于違章電器堅決予以沒收和教育,。
3、進行宿舍安全演練,。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來臨時的應(yīng)急處理預(yù)案,,并專門做了多次的演練操作,讓學(xué)生學(xué)會在突發(fā)事件來臨時的處理方法,。