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美術(shù)教師培訓(xùn)總結(jié)心得(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 22:11:07
美術(shù)教師培訓(xùn)總結(jié)心得(三篇)
時間:2022-12-24 22:11:07     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

美術(shù)教師培訓(xùn)總結(jié)心得篇一

在此次專家教授中每一節(jié)課都很精彩,,在專業(yè)教師的專業(yè)水平同時,,我更關(guān)注其授課方法。對我這名美術(shù)教師來說,,專業(yè)講座課中值得我學(xué)習(xí)的東西很多很多,,總結(jié)起來有以下四點:

在專業(yè)教師的課堂中,我領(lǐng)悟到:不斷的進(jìn)步是以不斷的學(xué)習(xí)為前提的,。我個人很喜歡美術(shù)教學(xué),,當(dāng)教學(xué)遇到困難的時候,需要有較高專業(yè)水平的教師給我指導(dǎo),,助我突破瓶頸,。專業(yè)教師的示范課滿足了我的需求。兩天的聽課研討培訓(xùn)結(jié)束了,,但我的學(xué)習(xí)并未結(jié)束,,相反,以此為契機(jī),,它才剛剛開始,。

隨著社會的發(fā)展,,人們的意識也逐步提高,過去把音體美科目當(dāng)成副科觀念已經(jīng)過時,,學(xué)生及家長已逐漸意識到了音體美教育的重要性,,為孩子選擇全面發(fā)展的素質(zhì)教育,不讓孩子輸在起跑線上,,已經(jīng)成為了絕大多數(shù)家長的共識,。教師的我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教育觀念,,改變教學(xué)方式,,跟上時代的發(fā)展,做一個能適應(yīng)社會并受到學(xué)生喜歡的合格教師,。

過去不代表未來,,要轉(zhuǎn)變觀念靠的是學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)來改變自己,,以學(xué)習(xí)來充實自己。本次校本培訓(xùn),,我更強(qiáng)地意識到了自己知識的淺薄,。在這些音體美專業(yè)教師面前我多像一只井底之蛙,每個教學(xué)環(huán)節(jié)我都覺得很新鮮,,走進(jìn)他們的課堂給我美的享受,,藝術(shù)的熏陶,跟我無所事事,,對學(xué)生缺乏指導(dǎo)的課堂相比,,我有了一種很強(qiáng)的危機(jī)感,所以學(xué)習(xí)迫在眉睫,!只有這樣才能使危機(jī)有轉(zhuǎn)機(jī),,所謂“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,?!毕嘈抛约耗軋猿帧?/p>

蘇霍姆林斯基曾說過:“只有善于分析自己工作的教師,,才能成為得力的有經(jīng)驗的教師,。”波斯納也說過:“沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,,至多只能成為膚淺的知識,。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考,那么他的教學(xué)水平的發(fā)展將大受限制,甚至有所滑坡,?!痹谝郧暗墓ぷ髦校译m然有過反思,,但從來沒有很認(rèn)真地正規(guī)地把它當(dāng)成一項工作去執(zhí)行,,只是在頭腦里想想就過了。在以后的工作中,,我一定而且必須要學(xué)會總結(jié)反思,,以逐步提高自己的教學(xué)水平。

總之,,通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,,希望今后能有更多這樣的機(jī)會,使我們的教師能夠盡快提高自身美術(shù)專業(yè)能力,,投入到教育教學(xué)當(dāng)中,,在教育這個崗位上有更高的突破。我也會努力總結(jié)自己的教學(xué),,上好自己的每一堂美術(shù)課,,努力做一名優(yōu)秀的人民教師。

美術(shù)教師培訓(xùn)總結(jié)心得篇二

20xx年x月x日,,我在xxx學(xué)院初等教育學(xué)院參加了xx省省級小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn),感到十分榮幸,。雖然僅有一個月的培訓(xùn)時間,,但每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師,,每一天都能聽到不同類型的講座,,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓(xùn)期間,,我始終熱情高漲,,積極學(xué)習(xí),聆聽專家講座,;用心去領(lǐng)悟他們觀點,,吸取精華,真心探討,。帶著累累的碩果,,踏上新的教育征程之際,回首培訓(xùn)歷程的足跡,,發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專業(yè)方面得到了很大的提高,,而且教育觀念也得到了洗禮,教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華??傊@次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺,,只字片語難以盡述,以下是我的一些此次培訓(xùn)總結(jié):

這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧,,人物畫的創(chuàng)作,,書法欣賞與創(chuàng)作,寫意山水創(chuàng)作,,寫意花鳥創(chuàng)作,,美術(shù)史論與欣賞,小學(xué)美術(shù)教育理論,,兒童教育學(xué)和心理學(xué),,信息技術(shù),電腦藝術(shù)設(shè)計,,班主任的工作專題,,教學(xué)的測量與評價,外出寫生等,。在開班儀式上,,省繼續(xù)教育處xxx處長對全體學(xué)員寄予了“樹大氣,立大志,,做實踐家,,理論家,教育家”的殷切希望,。xxx市教育學(xué)院x院長對學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色(從骨干教師到骨干班學(xué)員),,認(rèn)真服從學(xué)院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認(rèn)真的學(xué)員,,把握機(jī)遇,,努力學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)期間,,我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間,,認(rèn)真聽課,做了大量學(xué)習(xí)筆記,。我們與專家對話,,與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點知識,,只是滄海一粟,。我們要學(xué)的東西太多了,而自己知道的東西又太少,。教師的“那桶水”,,已成為杯水車薪,,滿足不了學(xué)生的需求。因此,,要想真正提高自己的教育水平,,就要持之以恒地學(xué)習(xí),不斷的給自己的知識海洋注入新的生命,,不斷的提升自己的文化素養(yǎng),。

在培訓(xùn)中,我聆聽了許多專家關(guān)于教育理論,、科研,、師德方面的講座。他們睿智的觀點,、精辟的論述,、縝密的思維、幽默詼諧的語言,,無不透露出大家風(fēng)范,。他們結(jié)合自身的心得體會,以豐富的知識內(nèi)涵對現(xiàn)代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述,,撥開了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧,,使我的眼前豁然開朗。

xx師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師xxx教授利用兩天時間給我們講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧,,畫色彩要先重后淺,,先色后粉,先濕后干,,先整體后局部,,先暗后明,先主體后空間,,后邊虛主體實,,表現(xiàn)主體大關(guān)系要重點突出特點,,短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧,,x教授以生動的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我對于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化,;更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理,。他的講座折射出一種責(zé)任,表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范,。另外x教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行交流,,了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津,他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖,,兢兢業(yè)業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實令我敬佩,。

xx師范大學(xué)美術(shù)系主任xxx教授給我們系統(tǒng)的講授了中國畫——寫意山水創(chuàng)作,也讓我學(xué)到了許多新的知識,。x教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開自我,,它是自然課題的基礎(chǔ),是自身素質(zhì)的體現(xiàn)”這讓我深深的感覺到了自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多,,要“活到老,,學(xué)到老”,不斷給自己充電,,加強(qiáng)自身的素質(zhì),,以期創(chuàng)作出更多好的作品。

xxx學(xué)院的xxx教授講,、授了寫意花鳥畫創(chuàng)作,,x教授邊講邊示范,他用嫻熟的筆墨以及在對構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上,,率性而為,,隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余,,暢盡胸中逸氣,,具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外x教授還讓學(xué)員們盡情作畫,,現(xiàn)場一對一的指導(dǎo),,讓我們在佩服x教授繪畫技法的同時,更被他平易近人,、認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度所折服,。

xxx教育學(xué)院的xxx副教授講授了“兒童教育心理學(xué)”,xxx學(xué)院講師xxx講授了“教師心理健康”,,使我在進(jìn)一步了解兒童心理學(xué)的同時,,也明白了教師應(yīng)該了解自己的心理是否健康,否則會嚴(yán)重影響師生關(guān)系,,直接導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙,。所以教師學(xué)會心理調(diào)控很重要,要“知足長樂”,,要“換一個角度看問題”,,要“心理換位”,要“合理宣泄”,。借用x教授的一句話吧“我們無法改變生命的長度,,但可以拓展它的寬度;我們無法改變自己的容貌,,但可以顯示自己的微笑,;我們無法樣樣順利,,但可以無怨無悔?!边@兩位教授用生動的語言,、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴(yán)肅,,時而詼諧幽默,,逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座,,真有種“聽君一席話,,勝讀十年書”的感覺,對我而言,,不僅是教學(xué)知識的擴(kuò)充,、教學(xué)理念的提升,更是一次心靈的洗滌,。

xxx學(xué)院教務(wù)處的xxx主任給我們講授了“班主任工作專題(做個智慧快樂守法的小學(xué)班主任),,不僅讓我了解到了關(guān)于教師的法律法規(guī),還知道了班主任需要達(dá)到以下三個目標(biāo),,即“做個富于智慧的班主任”“做個快樂幸福的班主任”“做個知法守法的班主任”,。其實不僅僅是班主任應(yīng)該做到這三點,做為美術(shù)教師的我又何嘗不應(yīng)該做到這幾點呢,?

美術(shù)教師培訓(xùn)總結(jié)心得篇三

幾十年來,,我從未接受過美術(shù)教育,也沒有從事過美術(shù)課的教學(xué),。在我的印象中,,美術(shù)課就是帶著學(xué)生玩玩,套著模子畫畫,,什么美術(shù)知識技能,、理論,我是一竅不通,,也就是一個典型的門外漢,。x月xx日,一個偶然的機(jī)會讓我有幸參加了今年全縣中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn),,聆聽了五位xx知名教師的美術(shù)課,。雖然只有短短的十天學(xué)習(xí)時間,,但我感受頗深,,啟發(fā)很大。

幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,讓我親眼目睹,,親身體驗到了美術(shù)課這門學(xué)科的無限魅力,,也讓我認(rèn)識了幾位xx縣首屈一指,在美術(shù)方面很有造詣的老師,,領(lǐng)略了他們在美術(shù)教學(xué)時的風(fēng)采,。

58歲的xxx老師德高望重,桃李滿天下,,是xx藝術(shù)界的“大師”級教師,。憑著他對美術(shù)事業(yè)的摯愛和不懈追求,取得了卓越的成就,,他幾十年如一日,,不斷探索,無論是書法繪畫,,還是理論,,他都有自己獨到的一面。x老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,,見解精辟,。學(xué)習(xí)過程中,我們見證了x老師寫字作畫時的那份灑脫,,那份“藝術(shù)大師”的風(fēng)采,,讓人“望洋興嘆”。特別是x老師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí),。這次培訓(xùn),,x老師年紀(jì)最大,課最多,,可他每次上課總是比我們先到,,放學(xué)時走在我們后面,沒他的課他也要到教室里看看,,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,上課準(zhǔn)備充分,不管課上還是課后,,總是有問必答,,對待學(xué)員耐心細(xì)膩,平易近人,,從不擺什么架子,,講課時語言通俗易懂,幽默風(fēng)趣,。常常讓我們忘了下課,,舍不得回家。x老師不但教給我們專業(yè)知識技能,,還以一位年長者的生活經(jīng)驗教導(dǎo)我們:作為一名老師應(yīng)該全面,。x老師的一句話讓我尤為深刻,,他說,做人要學(xué)會吃虧,。多樸實的話語,,多崇高的人格!回想自己,,年紀(jì)不大,,可在教室工作中懶散,不求上進(jìn),,怕苦怕累,,我真是羞愧難當(dāng),可親或敬的x老師,,您就是我人生中的一面鏡子,!您就是我生活、工作中的航標(biāo)燈,!

年輕有為的xxx,、xx老師也是xx藝術(shù)教學(xué)工作中的精英。雖然他們工作很忙,,可上課時從不馬虎,,課前精心備課,制作的課件琳瑯滿目,,美觀,,讓我們在開眼界,深受啟發(fā),。教學(xué)時那份專業(yè),,那份認(rèn)真,讓我們理解了輝煌成績背后的那份執(zhí)著,,那份付出,,那份對事業(yè)的愛。

藝術(shù)教壇的后起之秀xx,、xx兩位年輕老師,,別看她們年紀(jì)小,教學(xué)時的那份干練,,穩(wěn)重,,一絲不茍令人敬佩,也讓人看到了xx教育事業(yè)更燦爛的明天,。

我對美術(shù)就是一張白紙,,學(xué)員們的基礎(chǔ)也是參差不齊,但老師們對我們不嫌不棄,根據(jù)各人的特點進(jìn)行教學(xué),,盡量滿足我們的需求,幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,對我們每個學(xué)員來說是一種提高,,更是一種藝術(shù)的享受。老師們在上課時展示了他們扎實的基本功,,深厚的藝術(shù)底蘊(yùn),、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、高度的責(zé)任心,、強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,、靈活的教學(xué)方法,先進(jìn)的教學(xué)手段,,累累的教學(xué)成果,。令人回味無窮,讓我們嘆服,,原來美術(shù)是如此精彩,!

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我體會到了領(lǐng)導(dǎo)對教師培訓(xùn)的重視,、對老師的關(guān)懷,。在學(xué)習(xí)的十天里,x主任和x老師全程陪同,,而且天天比我們早到學(xué)校,,協(xié)助上課教師,忙前忙后,,為我們創(chuàng)造了一個舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境,。開班典禮讓我深切地受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)對老師的希望,對教育寄予的希望,,也讓我感受到肩上的擔(dān)子更重了,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。我將借這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的東風(fēng),,不斷提高完善自己,為xx的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

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