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科研開發(fā)人員年度工作計劃范文篇一

本學(xué)期,，學(xué)校教科研工作仍以學(xué)校工作為中心,，以科研促課改，科研促教研,，堅持教科研為“教師專業(yè)成服務(wù),、為課堂教學(xué)服務(wù)”的理念，以常規(guī)教研為基礎(chǔ),，教學(xué)質(zhì)量為目標,，深入開展課題研究，加強學(xué)校教科研工作的組織,、管理,、指導(dǎo)，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用,，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作目標及措施

（一）開展形式多樣的教師培訓(xùn)活動

加強教育科研理論學(xué)習(xí)，積極撰寫理論筆記,。同時組織好教師外出聽課,、觀摩，聽講座,。校內(nèi)積極進行形式多樣的教學(xué)研討會,、習(xí)題分析會、名師經(jīng)驗介紹座談等,。

（二）開展扎實有效的校本教科研活動

1,、教科室與教導(dǎo)處配合，繼續(xù)對語文,、數(shù)學(xué),、綜合科進行課堂教學(xué)視導(dǎo)。教科室將深入課堂,，了解各科教學(xué)現(xiàn)狀,，對教師課堂教學(xué)進行指導(dǎo)交流，使各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步提高,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

2、配合上級教研活動,，積極組織學(xué)校中青年教師參加各項競賽,，包括區(qū)內(nèi)高效課堂的驗收和賽課活動，校內(nèi)的教研周研討課,。培養(yǎng)年輕教師教科研的能力,，催生有效教師,，深化有效教學(xué),。

3、重視新教師的培養(yǎng),。

①落實“一幫一”活動,。為每位新教師配一名有經(jīng)驗的教師對其教學(xué)進行指導(dǎo)。指導(dǎo)教師必須從備課,、上課,、聽課、評課,、作業(yè)布置和作業(yè)批改等方面對新教師進行一對一的指導(dǎo),。第三周指導(dǎo)教師聽新教師隨堂課，并做好指導(dǎo)記載,。

②開展新教師適應(yīng)新課程教學(xué)的理論和教學(xué)技能培訓(xùn),；不定時的聽新教師的隨堂課,，進行交流指導(dǎo)；鼓勵新教師積極聽課,；近年分配的新教師做好上研究課,、匯報課的準備。同年級教師積極參加教研組的聽課,、上課,、評課活動。

4,、規(guī)范教研制度,，要求教研組長嚴格按照期初制定的計劃開展工作，每位老師積極認真參加每次教科研活動,。

5,、圍繞研究課題開展形式多樣有效的活動，如骨干教師示范課,、組內(nèi)研究課,、集體備課等。每次教研活動,，組長要認真寫好活動記載,，做好活動資料的收集，便于期末進行考核,、評比,。

（三）加強課題管理

對已立項的課題加強研究過程管理，經(jīng)常了解各課題組的研究進展情況,，組織課題組老師進行學(xué)習(xí)交流,，將課題研究與平時課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來。

進一步開展落實立項課題的研究活動,。

①寫好本階段的實踐計劃,。

②全體教師將此課題應(yīng)用于自己的教學(xué)實踐中，做好案例記錄,。

③本學(xué)期課題組的教師要圍繞課題要求進行研究,，爭取在計劃時間內(nèi)結(jié)題。

同時積極進行市級課題的申報準備工作,，擴大課題參與面,，提升教師的參與教科研的熱情。

科研開發(fā)人員年度工作計劃范文篇二

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持以科研創(chuàng)特色求發(fā)展，積極優(yōu)化工作方法,，強化教學(xué)實踐,，開展應(yīng)用研究,，務(wù)實解決問題，構(gòu)建“人本”教育,，提升工作品位,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進持續(xù)發(fā)展,。

二,、主要目標

1、發(fā)揮教科研職能,，“自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式”課題的研究,。

2、加強實踐反思,，爭取有文章在專業(yè)刊物上發(fā)表或獲獎,。

3、優(yōu)化過程管理,，健全選題,、論證、研究,、結(jié)題等管理制度,，形成有效的教育科研運行機制。

三,、實施措施

（一）開展校本研究,，開展校本課程，營造校本文化,。

1．以政治新課程標準為憑借,，探討課堂自主教學(xué)的有效方法。

2．組織學(xué)生通過讀報活動,、時間積累豐富的成語,、詩詞，了解中外名人自主學(xué)習(xí)事跡,，探討提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有效措施,。

3．繼續(xù)進行課堂自主教學(xué)的研究。

（二）抓好重點課題研究,，力爭多出精品。

1．“自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式”這一課題方面的主要工作有：認真完成總課題組的任務(wù),，上好課題研究課,，積累經(jīng)驗，進一步研究探索,，在此基礎(chǔ)上完成課題報告中部分內(nèi)容的編寫,。

2．做好結(jié)題準備工作：收集數(shù)據(jù)和有關(guān)資料,，對實驗階段的情況進行總結(jié)提升，撰寫實驗報告等,。

（三）開展行動研究,，加強教學(xué)反思，營造科研氛圍,。

在進行網(wǎng)上教學(xué)反思交流的基礎(chǔ)上,，進一步開展教學(xué)反思的活動。本學(xué)期在網(wǎng)上爭取發(fā)表自己的教學(xué)反思或教學(xué)故事,，杜絕抄襲現(xiàn)象,，提倡互相學(xué)習(xí)，積極回帖,，特別是對一些典型問題,、熱點問題，要加強在論壇中展開討論,。把自己的教學(xué)反思或教學(xué)故事同時貼在自己的博客網(wǎng)站上,，用博客記錄自己成長的足跡。

（四）積累成果,，擴大影響,，提升科研水平。

積累心理輔導(dǎo)個案

積累教學(xué)案例與教學(xué)反思

（五）加強自身建設(shè),，認真學(xué)習(xí)理論,，發(fā)揮應(yīng)有作用。

切實加強自身教育科研理論的學(xué)習(xí),，積極投身教育科研實踐,，不斷提高自身的教育科研素養(yǎng)和教科管理水平，加強對課題研討及課題組各成員的指導(dǎo),，了解相關(guān)的教育教學(xué)熱點及理論前沿等,，努力發(fā)揮教科研在學(xué)校教育工作中的引領(lǐng)、先導(dǎo)作用,。

科研開發(fā)人員年度工作計劃范文篇三

一,、繼續(xù)開展形式豐富、內(nèi)容翔實的教科研學(xué)習(xí),，促進教師成長,。

1．繼續(xù)要求教師完成以下學(xué)期、學(xué)年業(yè)務(wù)工作：每月一篇隨筆,、每學(xué)期推薦一篇好文章,、每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)論文。（3月份上交一篇科技教育隨筆。）

2．舉辦教科研知識講座,，提高教師教科研素質(zhì),。

3．制定教科研工作檢查記錄表格，以作好檢查,、督促工作（本學(xué)期主要檢查內(nèi)容：科技教育精品課,、自然角、區(qū)域角——教研組檢查,、科探角,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動、隨筆,、科技視聽之旅,、課題開展情況等）。

4．制訂浣江幼兒園師徒結(jié)對計劃,，促使教師互幫互學(xué),，全面優(yōu)化教師素質(zhì)。

5．討論,、商議教師專業(yè)發(fā)展計劃,，預(yù)定下學(xué)期起實施。

二,、深化主課題工作,，做好省級課題的結(jié)題收網(wǎng)工作。

（一）課題一：省級課題《滲透于各學(xué)科領(lǐng)域的幼兒科技啟蒙教育行動研究》結(jié)題,。

主要工作：

1．收集整理課題研究資料（包括課題計劃,、主題教育計劃、理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,、調(diào)查表格,、子課題結(jié)題論文、教育隨筆,、主題活動設(shè)計,、科技教育精品課例、部分獲獎及發(fā)表論文復(fù)印件）,。

2．課題后測,、數(shù)據(jù)整理。

3．撰寫結(jié)題報告（內(nèi)容包括：課題的現(xiàn)實背景及意義,、概念的界定,、實驗原則、研究目標,、研究內(nèi)容,、研究過程,、課題研究的成效,、研究體會與后續(xù)研究設(shè)想）,。

（二）課題二：《多元智能理論指導(dǎo)下的幼兒園科技啟蒙教育行動研究》繼續(xù)開展。

1．繼續(xù)按多元智能理論將區(qū)域活動進行科學(xué)的分塊,。包括語言智能類區(qū)角,、數(shù)學(xué)智能類區(qū)角、體能智能類區(qū)角,、自然認識智能類區(qū)角,、視覺空間智能類區(qū)角、人際關(guān)系智能類區(qū)角,、音樂智能類區(qū)角,。每個智能類區(qū)角又可下分為各種不同的活動區(qū)。以使各智力類型的幼兒都可以找到適合自己游戲與成長的領(lǐng)域,。

確定具體內(nèi)容：由教研組長組織區(qū)域角觀摩活動,，事先列出日程表,，將活動情況拍照保存,。四月份一批,，六月份一批,。

組織者應(yīng)制訂好活動方案,，包括區(qū)域活動內(nèi)容,、目標,、準備,、過程及照片,。

2．各年段制定好主題教育計劃,，注意每月各學(xué)科均應(yīng)有科技教育的內(nèi)容滲透，并以星號注明,，注意把上海教材中的一些適用內(nèi)容編入計劃,，由年段組長把握，期末拷至教科室,。（大班語言每月2個,，中班語言每月1個、小班語言不作要求,；大班計算每月3個活動,，中、小班每月2個,；大班美術(shù)每月3個,，中班2個，小班1個,；大班音樂每月2個,，中、小班每月1個；大班,、中班,、小班體育每月1個。）

1． 各年段制定在自然角中滲透科技教育的計劃,。

要求根據(jù)教科室提供資料,，進行自然角創(chuàng)設(shè)。于4月份的第二周進行全園性觀摩,。

上交書面材料：目標,、內(nèi)容與材料、指導(dǎo)與提示,、活動案例,。

4．科技視聽之旅按期進行。

每日11：45~12：00為科技視聽之旅時間,，由管午睡的教師負責(zé)組織,，要求按時組織幼兒觀看，并在旁作簡單講解,。

放映員：應(yīng)蕾,、周曄（周曄、應(yīng)蕾老師負責(zé)定好進度,，由管午睡的教師負責(zé)放映,，并要求做好指導(dǎo)工作。）

5．以年段為單位討論科探角進度,，以及科探角需要配備,、購買的材料。

6．科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動按課程表進行,。

要求：

備課教師應(yīng)按時制訂好計劃,，課前發(fā)給每位上課教師一份教案，并把準備材料放入一個塑料筐,，事先放在科學(xué)發(fā)現(xiàn)室內(nèi),。

上完課的教師應(yīng)把材料作好清洗、整理工作,，放回塑料筐,，保持科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的干凈、整潔,。

三,、繼續(xù)做好課題的指導(dǎo)、管理工作,，輔導(dǎo)市級課題結(jié)題,。

1．開展課題組長的培訓(xùn)工作,，增強課題組長對課題的日常管理能力，讓每一個課題的研討活動具有成效,。

2．每個課題組成員必須圍繞專題學(xué)習(xí)有關(guān)理論,，并且要有資料的積累。每個課題組成員平時的備課,、上課要體現(xiàn)課題思想,，教科室將隨時對各個課題進行調(diào)研,，及時了解課題研究動態(tài),，增強課題指導(dǎo)的針對性和實效性。

3．結(jié)合上級科研部門的有關(guān)計劃,，盡早做好相關(guān)課題的準備工作,，力爭以優(yōu)異的成績進行結(jié)題驗收。

4．進行優(yōu)秀課題匯報活動（定于本學(xué)期末或下學(xué)期初）,。

要求：參加教師整理好資料,，以課件形式進行匯報。

四,、各類資料整理,、匯編。

1．收集幼兒園各類教育資料,，整理入盤,。

2．《幼兒園環(huán)境教育篇》完稿。

3．收集,、準備幼兒園科技特色教育成果集的相關(guān)資料,。

4．做好教師論文、隨筆的參評,、投稿工作,。

科研開發(fā)人員年度工作計劃范文篇四

一、指導(dǎo)思想

以《體育與健康新課程標準》為動力,，以滕州市教育局開展加薄弱學(xué)科教學(xué)為契機,，深入開展體育與健康教育教學(xué)研究，不斷規(guī)范體育課課堂行為,，提高全鎮(zhèn)教學(xué)水平,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使全鎮(zhèn)的體育工作越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作和“改薄創(chuàng)優(yōu)”作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育,。

二,、工作目標

1、深入貫徹“改薄創(chuàng)優(yōu)”思想,，努力加強薄弱學(xué)科建設(shè),。

2、繼續(xù)深化教育科研,，強化學(xué)科研討,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、抓實棗莊市優(yōu)秀教學(xué)資源評選,，努力開創(chuàng)體育教學(xué)新局面。

三,、工作重點及主要措施

1,、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期將狠抓體育常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)大綱，新教材,，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,，使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,，根據(jù)《羊莊鎮(zhèn)20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)備課方案》備好室內(nèi)和室外課教案,。加強理論學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng),，理論水平,，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,，做到為人師表,，嚴守學(xué)校作息制度，不遲到,，不早退,。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學(xué)生耐心細致,。建立好各校體育科研小組,，有計劃，有步驟地實施教科研,。上課多練,，多講,，以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

2,、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃,，按課程表上足、上好體育課,，認真落實“兩操及體育大課間活動”,，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量,。本學(xué)期,，要強化學(xué)生室內(nèi)眼保健操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，確保成績合格率達市規(guī)定指標,。

3、積極開展教科研活動

根據(jù)滕州市教育局20xx-20xx學(xué)年度教研工作計劃和各校關(guān)于開展教研活動的要求,，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和優(yōu)秀教學(xué)資源的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好各校運動隊的訓(xùn)練,，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,，深化課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率,。認真組織全鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,，召開體育課程培訓(xùn)會和優(yōu)秀教學(xué)資源推介會，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。組織教師要開展好聽課,、評課活動，加強隨堂聽課并及時反饋意見,，以促進體育教學(xué)水平不斷提高,。

4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練

我鎮(zhèn)是體育傳統(tǒng)項目優(yōu)勢學(xué)校,，建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠的規(guī)劃。按照滕州市體育競賽計劃表,，認真抓好體育訓(xùn)練,。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時,。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,，要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我鎮(zhèn)校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,，爭取在滕州市中小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績,。

三、活動安排

三月份

1,、制訂體育工作計劃,，召開體育教師學(xué)科培訓(xùn)會和優(yōu)秀教學(xué)資源推介會會議，總結(jié)上學(xué)期教學(xué)資源上交情況,，部署新學(xué)期體育教學(xué)工作,。

2、組織各校制定教學(xué)計劃,，備好課,，做好開學(xué)前準備，認真進行體育教學(xué)工作,。

3,、檢查各學(xué)校訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃情況，健全梯隊建設(shè)組織建立田徑隊,、乒乓球等各個訓(xùn)練隊積極準備羊莊鎮(zhèn)春季田徑運動會,。

四月份

1、組織全鎮(zhèn)陽光體育大課間開展情況,。

2,、檢查體育與健康計劃、備課,，對各校優(yōu)秀教學(xué)資源的上報情況進行階段性總結(jié)和督導(dǎo),。

3、組織羊莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季田徑運動會,。

五月份

1,、加強薄弱學(xué)科建設(shè)，檢查體育教學(xué)開課情況和“改薄創(chuàng)優(yōu)”開展情況,。

2,、積極組織體育與健康優(yōu)秀教學(xué)資源的評選與上報。

3,、羊莊鎮(zhèn)體育與健康優(yōu)質(zhì)課評選,。

六月份

1、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練,。

2,、組織羊莊鎮(zhèn)小學(xué)體育技能分項考核。

3,、檢查教師體育與健康備課情況,，督促教師對學(xué)生進行體質(zhì)健康測試,。

七月份

1、考核學(xué)生體育成績,，檢驗各校對于“改薄創(chuàng)優(yōu)”的開展情況,。

2、總結(jié)本學(xué)期全鎮(zhèn)體育與健康優(yōu)秀教學(xué)資源的上報及評選工作,，并對教師進行量化評估,。

3、體育資料歸檔,。

20xx.3

科研開發(fā)人員年度工作計劃范文篇五

一,、工作目標

1.提高教師的科研能力。

2.完成校園八個小課題的研究工作,。

3.完成市級重點課題“新時期學(xué)校德育工作時效性研究”,，并順利結(jié)題。

4.有效開展現(xiàn)有課題的常規(guī)研究工作,。

5.新增校級課題——《學(xué)?！笆濉苯逃l(fā)展規(guī)劃》，以獲得學(xué)校教代會審議通過的《規(guī)劃》為結(jié)題成果,。

二,、工作措施

1.加強對9個校級課題研究進程的指導(dǎo)和督促，加強研究過程的管理,，確保研究的實效，使9個校級課題達成預(yù)期的研究成果,。

2.對現(xiàn)有的市級科研課題的結(jié)題工作要抓緊時間籌備,，并爭取順利結(jié)題。

3.和工會,、綜合辦協(xié)調(diào)配合,，做好全校教師的禮儀培訓(xùn)工作。

4.配合學(xué)校做好校園文化建設(shè)方案的論證,、修訂完善工作,。

三、具體安排

1,、科研課題例會

擬定課題研究計劃 科研室

2,、根據(jù)市直屬小學(xué)及主城部分市級示范小學(xué)科研大賽通知做好相關(guān)工作

學(xué)校美術(shù)的推動特色工作

“主題式閱讀教學(xué)”課題的開題工作

“構(gòu)建小學(xué)和諧教育特色實踐與研究”結(jié)題 科研室

3、課題例會 科研室

4,、結(jié)題工作培訓(xùn)會

做好“新時期學(xué)校德育工作時效性研究”的結(jié)題準備工作 科研室

5、八個校級課題的結(jié)題工作

“新時期學(xué)校德育工作時效性研究”結(jié)題工作 科研室

科研開發(fā)人員年度工作計劃范文篇六

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教科研工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),，以省十一五規(guī)劃課題《拓潛教育》為學(xué)校統(tǒng)攝課題,，以“扎實,、高效、創(chuàng)新”的研究方式來培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師,，從而全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，為打造精致特色品牌學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。

工作重點：

1,、籌備拓潛教育課題結(jié)題工作,；

2、制定科研骨干教師標準,；

3,、設(shè)立附小教學(xué)研究專欄；

4,、開展五個一系列研究活動,；

5、參加武穴市第十一屆科技創(chuàng)新大賽,；

6,、大力開展校本研究；

7,、舉行教師讀書交流會,；

8、參加省教科所組織的講課比賽活動,；

9,、參加省教研室主辦的“空中課堂”網(wǎng)絡(luò)教研；

10,、市級課題《作業(yè)設(shè)計與評價的有效性研究》結(jié)題,。

具體措施

一、課題研究,，凸顯教學(xué)實效

(一)扎實開展課題組研究活動

開學(xué)初,，各個子課題圍繞《拓潛教育》課題的研究專題定好計劃。

1,、數(shù)學(xué)組：數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)策略,；

2、語文組：表達潛能開發(fā)策略,；

3,、英語組：提高英語記憶水平的教學(xué)策略；

4,、藝術(shù)組：形成特長的有效策略,；

5、體育組：學(xué)生運動習(xí)慣的培養(yǎng)；

6,、綜合組：學(xué)生有意注意力的培養(yǎng),。

課題組活動安排：

九月：計劃+學(xué)習(xí)

第一次：制定子課題研究計劃。從研究專題中進一步細化,。如：數(shù)學(xué)組的思維能力包括：

1,、會觀察、實驗,、比較,、猜想、分析,、綜合,、抽象和概括；

2,、會用歸納,、演繹和類比進行推理；

3,、會合乎邏輯地,、準確地闡述自己的思想和觀點；

4,、能運用數(shù)學(xué)概念,、思想和方法，辨明數(shù)學(xué)關(guān)系,，形成良好的思維品質(zhì),。課題組從中選一個小內(nèi)容來進行研究。第二次和第三次,，各組學(xué)習(xí)小課題相關(guān)的理論資料,。

十月：聚焦+磨合

各個子課題組聚焦課堂，確定一節(jié)研究課,，在組內(nèi)采取一課多輪的方式進行研討，凸顯研究主題,。各組主動邀請教學(xué)顧問參與聽課活動,。

十一月：展示+評析

學(xué)校舉行課題研究課比賽活動，充分展示各個子課題組的研究成果,。第一節(jié)課主講教師講課,，第二節(jié)課由課題組成員說課：研究主題在教學(xué)中如何得到體現(xiàn)；其他組教師對課進行現(xiàn)場評析,。

十二月：總結(jié)+提升

各組圍繞研究專題,，進行認真反思和總結(jié)，圍繞專題，每組上交一份課例,，以課例的形式展示各組的研究成果,。

各組在小課題研究實施過程中，先是進行理論學(xué)習(xí),，然后以“課例”的形式,，組織成員課堂觀摩、行動研究進行以問題解決的校本教研,，實現(xiàn)“一課多議”,，或“同課異構(gòu)”。