“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

初二物理教師述職報(bào)告范文一

__,，男，漢族,，出生于19__年7月,，20__年7月畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院理學(xué)與信息科學(xué)系物理學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷,。畢業(yè)時(shí)參加普通話水平測(cè)試,，成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等，并取得了高級(jí)中學(xué)物理教師資格,，拿到了教師資格證,。20__年9月至20__年7月在永州市新田縣大坪塘中學(xué)任教,。在這里我認(rèn)識(shí)了很多良師益友，歲月的流逝中,，我依然在成長(zhǎng),，工作與學(xué)習(xí)中我收獲了很多，也體味了很多,。從20__年9月參加工作至今將近1年,，不僅擔(dān)任物理教學(xué)工作，而且還擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記,。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)物理二級(jí)教師資格。

在思想上,，我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家的法律法規(guī),，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，熱愛(ài)本職工作,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，師德高尚，為人師表,，謙虛謹(jǐn)慎,，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān),，服從工作安排,，盡職盡責(zé)，一心撲在教育事業(yè)上,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，教學(xué)效果好,，教書(shū)育人成績(jī)顯著,，學(xué)校及學(xué)生滿意,在教研教學(xué)工作方面,，我注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入鉆研教材,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，改正缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生,，這一年的工作中，我教初三137,、139班物理和初二141,、142班物理，并任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記,，初生牛犢不怕虎,，雖然我剛畢業(yè)，經(jīng)驗(yàn)不足,，但是我有新觀念,、新思想，還有精力旺盛,。開(kāi)學(xué)我擬定四關(guān)：

第一關(guān)：教材關(guān),，認(rèn)真鉆研教材，吃透教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，覺(jué)得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ?qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,。在大坪塘中學(xué),，我有幸認(rèn)識(shí)了幾位在教學(xué)業(yè)務(wù)上的精英，劉彥波主任和蔣繼飛老師,，以及新田縣其他物理教師,，在他們的熱心指教下，我有了很大的提高,。

第二關(guān)：吃透學(xué)生關(guān),，了解學(xué)生，因材施教,，作為老師,，是學(xué)生信得過(guò)的朋友，跟學(xué)生交朋友,，以情動(dòng)人,，學(xué)生因“親師”而“信道”，會(huì)對(duì)你所教科目感興趣,。

第三關(guān)：上課關(guān),，我是從學(xué)生過(guò)來(lái)的人，學(xué)生喜歡怎樣的課我心里清楚,，備好一節(jié)課,，不一定能上好一節(jié)課,，還需要你有駕馭課堂的能力，照本宣科不符合時(shí)代要求,，我們需要?jiǎng)?chuàng)新,，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的。我喜歡講一些物理史,，創(chuàng)設(shè)物理情景,，擬定一些開(kāi)放型題，開(kāi)設(shè)專題講座,。讓學(xué)生主動(dòng)思考,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主;我還喜歡打比方，把物理學(xué)中一些抽象難懂的概念,，通過(guò)打比方形象生動(dòng)化,，不僅加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解掌握，而且提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。

第四關(guān)：信息反饋關(guān),，不要自我感覺(jué)良好，就忽約了學(xué)生的心聲,，每一次考試后,，我都會(huì)叫學(xué)生給我提出意見(jiàn),，綜合反饋回來(lái)的信息,，重新擬定教學(xué)計(jì)劃。我在進(jìn)步,，學(xué)生也在進(jìn)步,，付出總會(huì)有收獲的，這一年,，我所執(zhí)教的兩個(gè)初三畢業(yè)班,，初中畢業(yè)會(huì)考物理科平均分、合格率,、優(yōu)秀率都排在前茅,， 總之，教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,，更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段,、方式,、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。一年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué),、在教學(xué)中探索,，在探索中教書(shū)、在思想的升華過(guò)程中育人,。不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師。

在德育教育工作方面,，我以身作則,，言傳身教，嚴(yán)格要求學(xué)生,，同時(shí)又做學(xué)生的朋友,，努力使我所教過(guò)的每一位學(xué)生都能成人,，先成人后成才，成人比成才更重要,。播撒愛(ài)心,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，不僅要讓課堂充滿歡笑，讓學(xué)生在每次考試中凱旋,，更要體現(xiàn)在自己的對(duì)學(xué)生的德育過(guò)程中,。所以，平時(shí)我特別樂(lè)于與學(xué)生交流,，了解學(xué)生的心理需要和心理變化,，有機(jī)會(huì)就不失時(shí)機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行德育教育。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),，及時(shí)給予幫助;當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒發(fā)生變化,，及時(shí)找他談心。由于我比較容易與學(xué)生相處,，所以學(xué)生都喜歡與我交流,，無(wú)形中起到了潛移默化作用。我的經(jīng)驗(yàn)是：要教育好學(xué)生,，讓學(xué)生敬佩你,，喜歡你是非常重要的,。

工作以來(lái),，我嚴(yán)格要求自己,，在本職工作崗位上做出了令人滿意的成績(jī)，但這只代表過(guò)去。不管本次申報(bào)中學(xué)二級(jí)教師資格是否如愿,，我都會(huì)一如既往地勤懇工作,，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力;還要不斷地學(xué)習(xí),，不斷地進(jìn)步，為完美自己人生,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，當(dāng)一位優(yōu)秀的人民教師而努力。

我喜歡教書(shū),，因?yàn)槲蚁矚g那種成就感!教書(shū)有法,，但無(wú)定法，我們不要棝桎于某種教學(xué)模式,，要采取各種手段和方法,，因材施教，教會(huì)學(xué)生主動(dòng)思考和創(chuàng)新的能力才是主要的,。我想,，如果能評(píng)上二級(jí)的話，將會(huì)給我更大的鼓舞和鞭策,。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù),，以自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)物理教學(xué)工作，使我校的教研和教學(xué)水平更進(jìn)一步,。同時(shí),，我會(huì)學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代教育理論，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機(jī)地結(jié)合,， 提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐,，促進(jìn)教學(xué)效率。不斷追求進(jìn)步,，爭(zhēng)取成為一名學(xué)者性教師,。

述職人：__

____年__月__日

初二物理教師述職報(bào)告范文二

許翔宇，男，漢族,，出生于1990年7月,，7月畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院理學(xué)與信息科學(xué)系物理學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷,。畢業(yè)時(shí)參加普通話水平測(cè)試,，成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等,，并取得了高級(jí)中學(xué)物理教師資格,，拿到了教師資格證。209月至7月在永州市新田縣大坪塘中學(xué)任教,。在這里我認(rèn)識(shí)了很多良師益友,，歲月的流逝中，我依然在成長(zhǎng),，工作與學(xué)習(xí)中我收獲了很多,，也體味了很多。從年9月參加工作至今將近1年,，不僅擔(dān)任物理教學(xué)工作,，而且還擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)物理二級(jí)教師資格,。

在思想上，我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),，熱愛(ài)本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，師德高尚,，為人師表，謙虛謹(jǐn)慎,，任勞任怨,，勇挑重?fù)?dān)，服從工作安排,，盡職盡責(zé),，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好，教書(shū)育人成績(jī)顯著,，學(xué)校及學(xué)生滿意,在教研教學(xué)工作方面,，我注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入鉆研教材,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生，這一年的工作中,，我教初三137,、139班物理和初二141、142班物理,，并任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記,，初生牛犢不怕虎，雖然我剛畢業(yè),，經(jīng)驗(yàn)不足,，但是我有新觀念、新思想,，還有精力旺盛,。開(kāi)學(xué)我擬定四關(guān)：

第一關(guān)：教材關(guān)，認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，覺(jué)得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ?qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,。在大坪塘中學(xué)，我有幸認(rèn)識(shí)了幾位在教學(xué)業(yè)務(wù)上的精英,，劉彥波主任和蔣繼飛老師,，以及新田縣其他物理教師，在他們的熱心指教下,，我有了很大的提高,。

第二關(guān)：吃透學(xué)生關(guān)，了解學(xué)生,，因材施教,，作為老師，是學(xué)生信得過(guò)的朋友，跟學(xué)生交朋友,，以情動(dòng)人,，學(xué)生因“親師”而“信道”，會(huì)對(duì)你所教科目感興趣,。

第三關(guān)：上課關(guān),，我是從學(xué)生過(guò)來(lái)的人，學(xué)生喜歡怎樣的課我心里清楚,，備好一節(jié)課,，不一定能上好一節(jié)課，還需要你有駕馭課堂的能力,，照本宣科不符合時(shí)代要求,，我們需要?jiǎng)?chuàng)新,，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的,。我喜歡講一些物理史，創(chuàng)設(shè)物理情景,，擬定一些開(kāi)放型題,，開(kāi)設(shè)專題講座。讓學(xué)生主動(dòng)思考,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主;我還喜歡打比方,，把物理學(xué)中一些抽象難懂的概念，通過(guò)打比方形象生動(dòng)化,，不僅加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解掌握,，而且提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

第四關(guān)：信息反饋關(guān),，不要自我感覺(jué)良好,，就忽約了學(xué)生的心聲，每一次考試后,，我都會(huì)叫學(xué)生給我提出意見(jiàn),，綜合反饋回來(lái)的信息，重新擬定教學(xué)計(jì)劃,。我在進(jìn)步,，學(xué)生也在進(jìn)步，付出總會(huì)有收獲的.,，這一年,，我所執(zhí)教的兩個(gè)初三畢業(yè)班，初中畢業(yè)會(huì)考物理科平均分,、合格率,、優(yōu)秀率都排在前茅， 總之，教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,，更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段,、方式,、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。一年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué),、在教學(xué)中探索,，在探索中教書(shū)、在思想的升華過(guò)程中育人,。不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師。

在德育教育工作方面,，我以身作則,，言傳身教，嚴(yán)格要求學(xué)生,，同時(shí)又做學(xué)生的朋友,，努力使我所教過(guò)的每一位學(xué)生都能成人，先成人后成才,，成人比成才更重要,。播撒愛(ài)心，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，不僅要讓課堂充滿歡笑,，讓學(xué)生在每次考試中凱旋，更要體現(xiàn)在自己的對(duì)學(xué)生的德育過(guò)程中,。所以,，平時(shí)我特別樂(lè)于與學(xué)生交流，了解學(xué)生的心理需要和心理變化,，有機(jī)會(huì)就不失時(shí)機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行德育教育,。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，及時(shí)給予幫助;當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒發(fā)生變化,，及時(shí)找他談心,。由于我比較容易與學(xué)生相處，所以學(xué)生都喜歡與我交流,，無(wú)形中起到了潛移默化作用,。我的經(jīng)驗(yàn)是：要教育好學(xué)生，讓學(xué)生敬佩你,，喜歡你是非常重要的,。

工作以來(lái),，我嚴(yán)格要求自己，在本職工作崗位上做出了令人滿意的成績(jī),，但這只代表過(guò)去,。不管本次申報(bào)中學(xué)二級(jí)教師資格是否如愿，我都會(huì)一如既往地勤懇工作,，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力;還要不斷地學(xué)習(xí),，不斷地進(jìn)步，為完美自己人生,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，當(dāng)一位優(yōu)秀的人民教師而努力。

我喜歡教書(shū),，因?yàn)槲蚁矚g那種成就感!教書(shū)有法,，但無(wú)定法，我們不要棝桎于某種教學(xué)模式,，要采取各種手段和方法,，因材施教，教會(huì)學(xué)生主動(dòng)思考和創(chuàng)新的能力才是主要的,。我想,，如果能評(píng)上二級(jí)的話，將會(huì)給我更大的鼓舞和鞭策,。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù)，以自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)物理教學(xué)工作,，使我校的教研和教學(xué)水平更進(jìn)一步,。同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代教育理論,，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機(jī)地結(jié)合,， 提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐，促進(jìn)教學(xué)效率,。不斷追求進(jìn)步,，爭(zhēng)取成為一名學(xué)者性教師。

初二物理教師述職報(bào)告范文三

我于20xx年9月至今,，在吳涇中學(xué)任教,。期間擔(dān)任了兩年的六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一年中預(yù)科學(xué)教學(xué),，今年擔(dān)任的是初二年級(jí)的物理和中預(yù)的勞技教學(xué)工作,。并連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作?；仡櫵哪陙?lái)的工作,，尤其是這一年,，我心中經(jīng)常在反思，我在教育工作中應(yīng)該做些什么,，做了些什么,，做好了什么?有了這些追問(wèn)，使我的工作更有意義,。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作帶給我的快樂(lè),。為了更好地開(kāi)展今后的工作，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下匯報(bào)：

一,、在思想政治方面

自任職以來(lái),，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面貫徹黨的教育方針,，教育思想端正,，師德良好;遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛(ài)崗,，積極向上,，服從安排，團(tuán)結(jié)關(guān)心同事,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。為了提高自己的思想政治素質(zhì)，我積極參加學(xué)校和團(tuán)委組織的思想政治學(xué)習(xí),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德》,，提高了自身的思想素質(zhì),，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。并始終堅(jiān)持：“德高為師,，身正為范”,，為人師表，以德為首,。

二,、在虛心學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方面

作為一名教師，我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,，來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思,，不斷否定自我,，超越自我,。我愛(ài)讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),。一年來(lái),，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,，同時(shí)閱讀了向老師借予的《給年輕班主任的建議》和學(xué)校給每位班主任下發(fā)的《如何做最好的班主任》,。并積極參與交流，多次聽(tīng)其他班級(jí)的主題中隊(duì)會(huì),。向張梅華老師,，李祥老師等學(xué)習(xí)。從他們身上我找到了自身的不足,，而且學(xué)到了許多管理班級(jí)的技巧和書(shū)本上學(xué)不到的智慧,。學(xué)校組織聽(tīng)評(píng)課和預(yù)學(xué)案的研討等學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，我也都積極參加,，不放過(guò)每一次提升自己的機(jī)會(huì),。學(xué)習(xí)前輩們優(yōu)秀的教學(xué)教法。

三,、在考勤方面

我熱愛(ài)自己的工作,，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。做到按時(shí)上下班,，不遲到,，不早退，不因?yàn)閭€(gè)人私事耽誤工作時(shí)間,。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己的分內(nèi)工作,，而且積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。遇到老師請(qǐng)假,，也能夠積極服從安排，認(rèn)真代好課,。能及時(shí)地把工作當(dāng)中遇到的問(wèn)題和情況向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,，匯報(bào),。同事之間，能夠做到顧全大局,，服從安排,，互相幫助，互相關(guān)心,，互相溝通,，及時(shí)交流工作心得,。

四、在工作方面

八年級(jí)的物理教學(xué)給了我不小的壓力,，所以從一起始接到通知說(shuō)要讓我教物理我就緊張了一下,。還沒(méi)開(kāi)學(xué)就開(kāi)始拿起八年級(jí)的課本開(kāi)始學(xué)習(xí),。在后續(xù)的教學(xué)中我主動(dòng)去聽(tīng)其他老師的課,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)教法,，參與教研組的各種活動(dòng),，利用網(wǎng)絡(luò),、等各種方式開(kāi)拓自己的視野,，提高自身對(duì)于工作的認(rèn)識(shí),，吸取優(yōu)秀物理教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提升自己的各方面素質(zhì),。

初二物理教師述職報(bào)告范文四

1,、在課堂教學(xué)方面,，我精心為學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，盡可能讓所有的孩子能參與實(shí)驗(yàn),、參與動(dòng)手,，為此我們花費(fèi)大量的精力，每次上實(shí)驗(yàn)課,，我都要請(qǐng)周老師幫忙準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,。初中物理教師述職報(bào)告2、在科研方面,，我也不甘落后,，及時(shí)總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)歷，認(rèn)真做好反思,，并將自己的反思所得整理成文,。

3、在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)作方面,，我從教材抓起,，并延伸到開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng)。

雖然在物理教學(xué)工作已經(jīng)初窺門徑,，然而細(xì)細(xì)反思,，依然還存在許多不足之處，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、對(duì)學(xué)生的關(guān)注不夠,。曾看過(guò)陳桂生教授寫(xiě)的文章：教書(shū)就是要研究學(xué)生，“備課”不如“備學(xué)生”,，要將現(xiàn)代課程真正轉(zhuǎn)化成“學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的課程”,。

2,、與學(xué)科外教師交流不夠。作為物理教師,，科目?jī)?nèi)容相對(duì)比較單一,，但難度不小，許多疑難點(diǎn)都需要從書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得科學(xué)解答,，和本學(xué)科教師的探討也比較多，從其他學(xué)科老師身上我們也能夠?qū)W習(xí)到很多東西,。比如數(shù)學(xué)老師思維的嚴(yán)密性等等,，美術(shù)、音樂(lè)老師多數(shù)多才多藝,，從他們身上更能激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣,，也多一些愛(ài)好和樂(lè)趣。“三人行,，必有我?guī)熝伞?rdquo;善于從不同學(xué)科教師身上吸取他們的長(zhǎng)處,，能更好的促進(jìn)我的成長(zhǎng)。

因此,，需要真正了解學(xué)生,、讀懂學(xué)生，認(rèn)識(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)前的知識(shí)基礎(chǔ),，細(xì)致的思考引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)概念的教學(xué)設(shè)計(jì)步驟,，圍繞教學(xué)目標(biāo)展開(kāi)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

作為一名教師,，我嚴(yán)格自律,，嚴(yán)守教育工作者的職業(yè)道德。熱愛(ài)本職工作,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，喜歡和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w。我相信,，通過(guò)自己積極鉆研,、勇于探索、不甘落后,、虛心學(xué)習(xí)，在將來(lái)一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者,。

述職人：xx

xxxx年xx月xx日

初二物理教師述職報(bào)告范文篇3

xx,，男，漢族,，出生于19xx年7月,，20xx年7月畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院理學(xué)與信息科學(xué)系物理學(xué)專業(yè),，本科學(xué)歷。畢業(yè)時(shí)參加普通話水平測(cè)試,，成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等,，并取得了高級(jí)中學(xué)物理教師資格，拿到了教師資格證,。20xx年9月至20xx年7月在永州市新田縣大坪塘中學(xué)任教,。在這里我認(rèn)識(shí)了很多良師益友，歲月的流逝中,，我依然在成長(zhǎng),，工作與學(xué)習(xí)中我收獲了很多，也體味了很多,。從20xx年9月參加工作至今將近1年，不僅擔(dān)任物理教學(xué)工作,，而且還擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)物理二級(jí)教師資格,。

在思想上，我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵守國(guó)家的法律法規(guī),，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),，熱愛(ài)本職工作,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，師德高尚,，為人師表,，謙虛謹(jǐn)慎，任勞任怨,，勇挑重?fù)?dān),，服從工作安排，盡職盡責(zé),，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好,，教書(shū)育人成績(jī)顯著,，學(xué)校及學(xué)生滿意,在教研教學(xué)工作方面,，我注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入鉆研教材,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生，這一年的工作中,，我教初三137,、139班物理和初二141、142班物理,，并任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記,，初生牛犢不怕虎，雖然我剛畢業(yè),，經(jīng)驗(yàn)不足,，但是我有新觀念、新思想,，還有精力旺盛,。開(kāi)學(xué)我擬定四關(guān)：

第一關(guān)：教材關(guān)，認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，覺(jué)得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ?qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,。在大坪塘中學(xué),，我有幸認(rèn)識(shí)了幾位在教學(xué)業(yè)務(wù)上的精英，劉彥波主任和蔣繼飛老師,，以及新田縣其他物理教師,，在他們的熱心指教下，我有了很大的提高,。

第二關(guān)：吃透學(xué)生關(guān),，了解學(xué)生，因材施教,，作為老師,，是學(xué)生信得過(guò)的朋友，跟學(xué)生交朋友,，以情動(dòng)人,，學(xué)生因“親師”而“信道”，會(huì)對(duì)你所教科目感興趣,。

第三關(guān)：上課關(guān),，我是從學(xué)生過(guò)來(lái)的人，學(xué)生喜歡怎樣的課我心里清楚,，備好一節(jié)課，不一定能上好一節(jié)課,，還需要你有駕馭課堂的能力,，照本宣科不符合時(shí)代要求，我們需要?jiǎng)?chuàng)新,，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的,。我喜歡講一些物理史，創(chuàng)設(shè)物理情景,，擬定一些開(kāi)放型題,，開(kāi)設(shè)專題講座。讓學(xué)生主動(dòng)思考,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主;我還喜歡打比方,，把物理學(xué)中一些抽象難懂的概念，通過(guò)打比方形象生動(dòng)化,，不僅加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解掌握,，而且提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

第四關(guān)：信息反饋關(guān),，不要自我感覺(jué)良好,，就忽約了學(xué)生的心聲,，每一次考試后，我都會(huì)叫學(xué)生給我提出意見(jiàn),，綜合反饋回來(lái)的信息,，重新擬定教學(xué)計(jì)劃。我在進(jìn)步,，學(xué)生也在進(jìn)步,，付出總會(huì)有收獲的，這一年,，我所執(zhí)教的兩個(gè)初三畢業(yè)班,，初中畢業(yè)會(huì)考物理科平均分、合格率,、優(yōu)秀率都排在前茅,， 總之，教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,，更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段,、方式,、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。一年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué),、在教學(xué)中探索,，在探索中教書(shū)、在思想的升華過(guò)程中育人,。不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師。

在德育教育工作方面,，我以身作則,，言傳身教，嚴(yán)格要求學(xué)生,，同時(shí)又做學(xué)生的朋友,，努力使我所教過(guò)的每一位學(xué)生都能成人，先成人后成才,，成人比成才更重要,。播撒愛(ài)心，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，不僅要讓課堂充滿歡笑,，讓學(xué)生在每次考試中凱旋，更要體現(xiàn)在自己的對(duì)學(xué)生的德育過(guò)程中。所以,，平時(shí)我特別樂(lè)于與學(xué)生交流,，了解學(xué)生的心理需要和心理變化，有機(jī)會(huì)就不失時(shí)機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行德育教育,。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),，及時(shí)給予幫助;當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒發(fā)生變化，及時(shí)找他談心,。由于我比較容易與學(xué)生相處,，所以學(xué)生都喜歡與我交流，無(wú)形中起到了潛移默化作用,。我的經(jīng)驗(yàn)是：要教育好學(xué)生,，讓學(xué)生敬佩你，喜歡你是非常重要的,。

工作以來(lái),，我嚴(yán)格要求自己，在本職工作崗位上做出了令人滿意的成績(jī),，但這只代表過(guò)去,。不管本次申報(bào)中學(xué)二級(jí)教師資格是否如愿，我都會(huì)一如既往地勤懇工作,，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力;還要不斷地學(xué)習(xí),，不斷地進(jìn)步，為完美自己人生,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，當(dāng)一位優(yōu)秀的人民教師而努力。

我喜歡教書(shū),，因?yàn)槲蚁矚g那種成就感!教書(shū)有法,，但無(wú)定法，我們不要棝桎于某種教學(xué)模式,，要采取各種手段和方法，因材施教,，教會(huì)學(xué)生主動(dòng)思考和創(chuàng)新的能力才是主要的,。我想，如果能評(píng)上二級(jí)的話,，將會(huì)給我更大的鼓舞和鞭策,。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù)，以自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)物理教學(xué)工作,，使我校的教研和教學(xué)水平更進(jìn)一步,。同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代教育理論，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機(jī)地結(jié)合,， 提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐,，促進(jìn)教學(xué)效率。不斷追求進(jìn)步,，爭(zhēng)取成為一名學(xué)者性教師,。

述職人：xx

xxxx年xx月xx日

初二物理教師述職報(bào)告范文五

回想12載，自己努力了,，成長(zhǎng)了,，現(xiàn)在我應(yīng)該積極的反思與總結(jié)。1,，如何適應(yīng)新課標(biāo),，2，物理上的難點(diǎn)重點(diǎn)應(yīng)該系統(tǒng)的總結(jié)一下,，變成文字形的東西,，而不是空想和懶的動(dòng)手，在教學(xué)研究上下點(diǎn)功夫,，3,，制作一套適于我們學(xué)生使用的教案和練習(xí)資料。

在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中,，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，《關(guān)于高一物理難學(xué)難教的探究》,，《動(dòng)量定理案例》,，獲得了省級(jí)榮譽(yù)證書(shū)，《物理自主學(xué)習(xí)的思考》被運(yùn)城學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表,。

目前,，我能勝任高中物理教學(xué)，而且有較高的指導(dǎo)青年教師的能力,，在我的指導(dǎo)下,，王小燕老師，吳保軍老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng),，他們已經(jīng)很快站穩(wěn)講臺(tái),，成為一名合格的高中教師。目前在努力培養(yǎng)年輕教師周青寶老師,。

綜上所述,，我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就,，具備了中學(xué)高級(jí)教師任職資格,，我申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),，同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足，鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平,，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

述職人：XXX

XXXX年XX月XX日

物理教師述職報(bào)告范文篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

我是XX二中的歷史教師XX。轉(zhuǎn)眼間,，被評(píng)為XX縣第二屆骨干教師,，已經(jīng)一年半的時(shí)間，在這期間,，我收獲著,，我成長(zhǎng)著。

我深深的知道榮譽(yù)屬于過(guò)去,，為了鞭策自己,，也為了更好的理解教育，梳理自己的教學(xué)工作,，我述職如下：

教育教學(xué)工作

XX學(xué)年,，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我擔(dān)任了學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),、教務(wù)主任之職,，并擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班的歷史教學(xué)工作，九年級(jí)二班班主任,。

XX0,，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任之職,，并擔(dān)任九年級(jí)五個(gè)班的歷史教學(xué)工作,，九年級(jí)三班班主任。

選擇了教師行業(yè)就要站在教學(xué)第一線,，干班主任工作更能體現(xiàn)教育的價(jià)值,。這是我一直堅(jiān)守的信條。畢業(yè)以來(lái),，的班主任工作使我更理解了教育的本質(zhì),，讓我在教育的海洋中激流勇進(jìn)。

一年半的時(shí)間,，在 榮譽(yù) 的簇?fù)硐拢腋械礁嗟氖菈毫Α?/p>

為了對(duì)教材深層次的把握,，我認(rèn)真研讀課標(biāo),，明白了北京師范大學(xué)版本教材編者的意圖與思路，理清了北師大版歷史知識(shí)的脈絡(luò)，以及各知識(shí)點(diǎn)的所把握的層次,。這一些對(duì)我駕馭課堂能力的提高起到了很大的作用(在這里我也提醒同行們,，課標(biāo)是我們教學(xué)的指南，我們不能僅僅依據(jù)教材,、教參,，亦或是一系列的練習(xí)題，那將會(huì)本末倒置,，只能增加教師,、學(xué)生的負(fù)擔(dān))。

認(rèn)真鉆研教材,，大膽對(duì)教材的編排進(jìn)行處理,。在充分理解課標(biāo)的前提下，為了幫助學(xué)生的理解,，讓學(xué)生能理清知識(shí)的脈絡(luò),，可以對(duì)教材進(jìn)行編排。如：在講到資本主義制度確立 發(fā)展 鞏固各階段時(shí)我就把貫穿于三個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)(英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、俄國(guó)1861年改革,、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn),、日本明治維新等)融合到一起講解。學(xué)生無(wú)論從時(shí)間上,、空間上均構(gòu)建了自己的知識(shí)體系,。起到了事半功倍的效果。

大膽探索教學(xué)模式,，使自己的教學(xué)更具實(shí)效性,。傳統(tǒng)的歷史教學(xué)模式 教師講解、學(xué)生聽(tīng)講,、學(xué)生練習(xí)等,，這種模式已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的教育，甚至于說(shuō)是高耗低效,。在這樣的情況下我試著改變形成了讀 問(wèn) 探 答 結(jié),。每節(jié)課下來(lái)讓學(xué)生均感覺(jué)很 給力 。

以飽滿的熱情對(duì)待每一堂課,。課堂,，應(yīng)該是充滿激情的課堂，在課上通過(guò)自己的人格魅力,，教學(xué)技巧,、教學(xué)藝術(shù),，向?qū)W生傳達(dá)一種教學(xué)思想。在課上很少有學(xué)生走神,，他們?cè)谡J(rèn)真的聆聽(tīng),，接受，在問(wèn)題的探討時(shí),，學(xué)生積極發(fā)言,，激發(fā)學(xué)生思想的火花。

班主任管理工作

眾所周知,，班主任工作繁瑣而責(zé)任重大,。所有的中小學(xué)班主任在教學(xué)任務(wù)不比其他教師少的情況下再擔(dān)任班主任工作，工作的強(qiáng)度可想而知,。初三物理教師述職報(bào)告初三物理教師述職報(bào)告,。十二年的班主任工作讓我清醒的認(rèn)識(shí)到必須改變傳統(tǒng)的班主任管理模式，才能把自己從 繁重 的班主任工作中解脫出來(lái),。在學(xué)習(xí)魏書(shū)生等教育家的班主任管理思想的影響下,，我摸索著適合自己的管理模式 班中班，在班中人人是班委,，人人有事做,，人人參與班級(jí)管理，讓學(xué)生體會(huì)到主人翁意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),。同時(shí)，作為一個(gè)班主任,，我信奉,，思想的教育需要心與心的交流。學(xué)生的發(fā)展需要遵循一定的規(guī)律,，如果一味的把自己成人的想法強(qiáng)加給學(xué)生,，那么就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生與教師心靈的距離會(huì)越來(lái)越大，也就變相的增加了班主任工作的難度,。所以,，我在工作中始終堅(jiān)持每周與學(xué)生至少兩次心靈對(duì)話，相互感知,，相互交流,，讓學(xué)生在不自覺(jué)中明辨是非，實(shí)力正確的人生觀,、價(jià)值觀,。

XX學(xué)年度我擔(dān)任九年級(jí)二班班主任(幾年來(lái)總是送畢業(yè)班，只教學(xué)生一年),，我班一位非常 特殊 的學(xué)生 張慶通,，曠課,、上網(wǎng)等情況時(shí)有發(fā)生，當(dāng)我從教過(guò)他的班主任,、任課教師處了解到他的情況后，就很想幫助他,，樹(shù)立改正自己不良習(xí)慣的信心,。談話交心、家長(zhǎng)交流,、同學(xué)幫助,、利用學(xué)校廣播站激勵(lì)等措施均用上了，還有一個(gè)就是和他約定：實(shí)在控制不住自己想上網(wǎng)的話,，就和老師說(shuō),，在你完成當(dāng)天的作業(yè)時(shí)，老師把自己的微機(jī)借給你,，供你玩,，但時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)，內(nèi)容必須積極,、健康,、向上(一學(xué)年下來(lái)，此同學(xué)只向我借微機(jī)兩次),。在老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)的共同努力下,，此同學(xué)發(fā)生了很大的變化 好學(xué),、善學(xué)、向上,。最后學(xué)業(yè)水平考試時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入高中進(jìn)一步學(xué)習(xí),。

XX0，我擔(dān)任九年級(jí)三班班主任,，我班有一位令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頭疼,、令教過(guò)他的老師心煩的學(xué)生 張泉德,。但可喜的是張泉德在七年級(jí)時(shí)的學(xué)業(yè)成績(jī)不錯(cuò),，同時(shí)性格開(kāi)朗，編演的小品得到全校師生的贊揚(yáng),。我內(nèi)心掀起了漣漪 這樣一位 優(yōu)秀 的學(xué)生怎么會(huì)失去上進(jìn)心呢?我要幫助他,。開(kāi)學(xué)后，我就對(duì)他展開(kāi)了 攻勢(shì) ,。但 可悲 的是開(kāi)學(xué)后不久他就去給一同學(xué)過(guò)生日并且喝了酒騎摩托車摔傷了腿,。傷心之余,，想到在此時(shí)更應(yīng)該幫助他樹(shù)立正確的發(fā)展方向，為此我對(duì)他的 攻勢(shì) 進(jìn)行了調(diào)整,。原先一個(gè)學(xué)生 張興隆,，也是一個(gè)小品、相聲迷,，通過(guò)自己的努力考上了天津藝術(shù)學(xué)院,，以此事為突破口，樹(shù)立張泉德的信心,。一學(xué)期過(guò)去了張泉德開(kāi)始學(xué)習(xí)了,，性格依然那樣的開(kāi)朗，我堅(jiān)信泉德的明天一定充滿陽(yáng)光,。

工作中存在很多的不足

讀書(shū)學(xué)習(xí),，不能持久，并且潛意識(shí)中沒(méi)有學(xué)習(xí)的種子,。即骨科茸約貉?，也脫]屑潛始?jí)q牧己孟骯擼恍┧伎肌⒏邢刖拖窆墼蒲桃謊?，誕奐渫攪四院蟆

工作不能持久的堅(jiān)持下去,，某些工作只是開(kāi)了一個(gè)頭，就放到了一邊,。

在學(xué)校還沒(méi)有發(fā)揮 骨干教師 的作用,，我想自己只是一個(gè) 精神領(lǐng)袖 ，而在教學(xué),、科研方面僅僅是一個(gè) 學(xué)徒工 ,，需要真正的靜下心來(lái)研究自己的各項(xiàng)工作。

展望未來(lái)

逐漸的養(yǎng)成善讀書(shū)的習(xí)慣,，并把讀書(shū)的感想運(yùn)用到實(shí)際工作中,。

以身邊的教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),，使自身不斷得到完善,。

大量閱讀名師的理論與著述，與名師零距離接觸,，提高自身的理論,、業(yè)務(wù)水平。

我堅(jiān)信自己在擔(dān)當(dāng),、勤奮,、努力、寬容中工作一定會(huì)享受到教育的幸福!

述職人：XXX

XXXX年XX月XX日

初二物理教師述職報(bào)告范文六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

我是XX二中的歷史教師劉建濤,。轉(zhuǎn)眼間，被評(píng)為博興縣第二屆骨干教師,，已經(jīng)一年半的時(shí)間,，在這期間，我收獲著,，我成長(zhǎng)著,。

我深深的知道榮譽(yù)屬于過(guò)去，為了鞭策自己,，也為了更好的理解教育,，梳理自己的教學(xué)工作,，我述職如下：

教育教學(xué)工作

XX學(xué)年，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我擔(dān)任了學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),、教務(wù)主任之職，并擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班的歷史教學(xué)工作,，九年級(jí)二班班主任,。

______學(xué)年，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),、教務(wù)主任之職,，并擔(dān)任九年級(jí)五個(gè)班的歷史教學(xué)工作，九年級(jí)三班班主任,。

選擇了教師行業(yè)就要站在教學(xué)第一線,，干班主任工作更能體現(xiàn)教育的價(jià)值。這是我一直堅(jiān)守的信條,。_____年畢業(yè)以來(lái),，12年的班主任工作使我更理解了教育的本質(zhì)，讓我在教育的海洋中激流勇進(jìn),。

一年半的時(shí)間,，在榮譽(yù)的簇?fù)硐拢腋械礁嗟氖菈毫Α?/p>

為了對(duì)教材深層次的把握,，我認(rèn)真研讀課標(biāo),，明白了北京師范大學(xué)版本教材編者的意圖與思路，理清了北師大版歷史知識(shí)的脈絡(luò),，以及各知識(shí)點(diǎn)的所把握的層次,。這一些對(duì)我駕馭課堂能力的提高起到了很大的作用（在這里我也提醒同行們，課標(biāo)是我們教學(xué)的指南，我們不能僅僅依據(jù)教材,、教參,，亦或是一系列的練習(xí)題，那將會(huì)本末倒置,，只能增加教師,、學(xué)生的負(fù)擔(dān)）。

認(rèn)真鉆研教材,，大膽對(duì)教材的編排進(jìn)行處理,。在充分理解課標(biāo)的前提下，為了幫助學(xué)生的理解,，讓學(xué)生能理清知識(shí)的脈絡(luò),，可以對(duì)教材進(jìn)行編排。如：在講到資本主義制度確立發(fā)展鞏固各階段時(shí)我就把貫穿于三個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)融合到一起講解,。學(xué)生無(wú)論從時(shí)間上,、空間上均構(gòu)建了自己的知識(shí)體系。起到了事半功倍的效果,。

大膽探索教學(xué)模式,，使自己的教學(xué)更具實(shí)效性。傳統(tǒng)的歷史教學(xué)模式教師講解,、學(xué)生聽(tīng)講,、學(xué)生練習(xí)等，這種模式已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的教育,，甚至于說(shuō)是高耗低效,。在這樣的情況下我試著改變形成了讀問(wèn)探答結(jié)。每節(jié)課下來(lái)讓學(xué)生均感覺(jué)很給力,。

以飽滿的熱情對(duì)待每一堂課,。課堂，應(yīng)該是充滿激情的課堂,，在課上通過(guò)自己的人格魅力,，教學(xué)技巧、教學(xué)藝術(shù),，向?qū)W生傳達(dá)一種教學(xué)思想,。在課上很少有學(xué)生走神，他們?cè)谡J(rèn)真的聆聽(tīng),，接受,，在問(wèn)題的探討時(shí)，學(xué)生積極發(fā)言,，激發(fā)學(xué)生思想的火花,。

班主任管理工作

眾所周知，班主任工作繁瑣而責(zé)任重大。所有的中小學(xué)班主任在教學(xué)任務(wù)不比其他教師少的情況下再擔(dān)任班主任工作,，工作的強(qiáng)度可想而知,。初三物理教師述職報(bào)告初三物理教師述職報(bào)告。十二年的班主任工作讓我清醒的認(rèn)識(shí)到必須改變傳統(tǒng)的班主任管理模式,，才能把自己從繁重的班主任工作中解脫出來(lái),。在學(xué)習(xí)魏書(shū)生等教育家的班主任管理思想的影響下，我摸索著適合自己的管理模式班中班,，在班中人人是班委,，人人有事做，人人參與班級(jí)管理,，讓學(xué)生體會(huì)到主人翁意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。同時(shí),，作為一個(gè)班主任,，我信奉，思想的教育需要心與心的交流,。學(xué)生的發(fā)展需要遵循一定的規(guī)律，如果一味的把自己成人的想法強(qiáng)加給學(xué)生,，那么就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生與教師心靈的距離會(huì)越來(lái)越大,，也就變相的增加了班主任工作的難度。所以,，我在工作中始終堅(jiān)持每周與學(xué)生至少兩次心靈對(duì)話,，相互感知，相互交流,，讓學(xué)生在不自覺(jué)中明辨是非,，實(shí)力正確的人生觀、價(jià)值觀,。

XX學(xué)年度我擔(dān)任九年級(jí)二班班主任,，我班一位非常特殊的學(xué)生張慶通，曠課,、上網(wǎng)等情況時(shí)有發(fā)生,，當(dāng)我從教過(guò)他的班主任、任課教師處了解到他的情況后,，就很想幫助他,，樹(shù)立改正自己不良習(xí)慣的信心。談話交心,、家長(zhǎng)交流,、同學(xué)幫助、利用學(xué)校廣播站激勵(lì)等措施均用上了，還有一個(gè)就是和他約定：實(shí)在控制不住自己想上網(wǎng)的話,，就和老師說(shuō),，在你完成當(dāng)天的作業(yè)時(shí)，老師把自己的微機(jī)借給你,，供你玩,，但時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)，內(nèi)容必須積極,、健康,、向上。在老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)的共同努力下，此同學(xué)發(fā)生了很大的變化好學(xué),、善學(xué),、向上。最后學(xué)業(yè)水平考試時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入高中進(jìn)一步學(xué)習(xí),。

_____學(xué)年度，我擔(dān)任九年級(jí)三班班主任,，我班有一位令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頭疼,、令教過(guò)他的老師心煩的學(xué)生張泉德。但可喜的是張泉德在七年級(jí)時(shí)的學(xué)業(yè)成績(jī)不錯(cuò),，同時(shí)性格開(kāi)朗,，編演的小品得到全校師生的贊揚(yáng)。我內(nèi)心掀起了漣漪這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生怎么會(huì)失去上進(jìn)心呢,？我要幫助他,。開(kāi)學(xué)后，我就對(duì)他展開(kāi)了攻勢(shì),。但可悲的是開(kāi)學(xué)后不久他就去給一同學(xué)過(guò)生日并且喝了酒騎摩托車摔傷了腿,。傷心之余,，想到在此時(shí)更應(yīng)該幫助他樹(shù)立正確的發(fā)展方向，為此我對(duì)他的攻勢(shì)進(jìn)行了調(diào)整,。原先一個(gè)學(xué)生張興隆,，也是一個(gè)小品、相聲迷,，通過(guò)自己的努力考上了天津藝術(shù)學(xué)院,，以此事為突破口，樹(shù)立張泉德的信心,。一學(xué)期過(guò)去了張泉德開(kāi)始學(xué)習(xí)了,，性格依然那樣的開(kāi)朗，我堅(jiān)信泉德的明天一定充滿陽(yáng)光,。

工作中存在很多的不足

讀書(shū)學(xué)習(xí),，不能持久，并且潛意識(shí)中沒(méi)有學(xué)習(xí)的種子,。即使強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),，也沒(méi)有記筆記的良好習(xí)慣，一些思考,、感想就像過(guò)眼云煙一樣,，眨眼間忘到了腦后。

工作不能持久的堅(jiān)持下去,，某些工作只是開(kāi)了一個(gè)頭,，就放到了一邊。

在學(xué)校還沒(méi)有發(fā)揮骨干教師的作用,，我想自己只是一個(gè)精神領(lǐng)袖，而在教學(xué),、科研方面僅僅是一個(gè)學(xué)徒工,，需要真正的靜下心來(lái)研究自己的各項(xiàng)工作,。

展望未來(lái)

逐漸的養(yǎng)成善讀書(shū)的習(xí)慣,，并把讀書(shū)的感想運(yùn)用到實(shí)際工作中。

以身邊的教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，使自身不斷得到完善,。

大量閱讀名師的理論與著述,，與名師零距離接觸，提高自身的理論,、業(yè)務(wù)水平,。

我堅(jiān)信自己在擔(dān)當(dāng)、勤奮,、努力,、寬容中工作一定會(huì)享受到教育的幸福！

初二物理教師述職報(bào)告范文七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

在經(jīng)過(guò)公司的培訓(xùn)之后，我于XX年XX月XX號(hào)進(jìn)入試用期,，成為公司的試用員工,，到XX月XX號(hào)滿三個(gè)月。根據(jù)公司制度現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工,。目前我的工作職位是XX?，F(xiàn)在我將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：

一、工作態(tài)度

二,、業(yè)務(wù)知識(shí)作為進(jìn)入公司的員工,，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我入職的指引和幫助。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的試用期,，我認(rèn)為我能夠積極,、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,，并在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，可以積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事關(guān)系相處融洽,，能夠很好的配合協(xié)調(diào),。在之后的工作當(dāng)中我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，虛心學(xué)習(xí),，做好自己的本職工作,，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。因此,，特向公司申請(qǐng),，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

初二物理教師述職報(bào)告范文八

我XX年XX月畢業(yè)于XXXX大學(xué)物理系,。

從畢業(yè)至今,，在XX中這個(gè)教育圣地工作了XX個(gè)年頭，一直從事高中物理教學(xué)工作,，在學(xué)校的培養(yǎng)下,，通過(guò)自己不懈的努力，使我很快成長(zhǎng)為一名合格的人民教師,，在教育教學(xué)工作中都取得了比較突出的成績(jī),。

在思想上,，熱愛(ài)教育事業(yè)，一心鋪在教育教學(xué)工作上,，服從學(xué)校的安排,。

在XX年至XX年的班主任工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)積極努力地帶好每一個(gè)班,。

在教學(xué)工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和考試大綱，通讀教材,，努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂,；讓嚴(yán)格的管理成就高效的課堂”；對(duì)待學(xué)生真誠(chéng),、友善,、和藹，對(duì)待工作熱情,，受到學(xué)生的好評(píng),；多年從事高三的教學(xué)工作，并擔(dān)任備課組長(zhǎng),，同事之間相互學(xué)習(xí)相互幫助,，使之達(dá)到共同進(jìn)步。

“學(xué)高為師,，德高為范”,。

為加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，提高自身素質(zhì),，除不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,，還閱讀了大量的有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)和新課程課改的書(shū)籍,。

在XX年撰寫(xiě)的《XXXX》一文,，在XX年XX小學(xué)心理素質(zhì)教育研討會(huì)上進(jìn)行了大會(huì)交流，并獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng),；在XX年被學(xué)校首批保送去XX大進(jìn)修研究生課程,；在今年又參加了XX省新課改參考資料的編寫(xiě)工作,。

學(xué)無(wú)止境,，今后我要繼續(xù)努力，以適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的需要,，一如既往地做好本職工作,。

初二物理教師述職報(bào)告范文九

尊敬的各位評(píng)委：

本人__男，漢族,，出生于__年10月,，20_年7月畢業(yè)于_學(xué)院物理與電子工程系,，本科學(xué)歷并獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)時(shí)參加普通話水平測(cè)試,，成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等,，并取得了高級(jí)中學(xué)物理教師資格，拿到了教師資格證,。20_年9月至20_年7月在__縣第三中學(xué)任教,，20_年8月至今在_二中工作,。在這里我認(rèn)識(shí)了很多良師益友,，歲月的流逝中，我依然在成長(zhǎng),，工作與學(xué)習(xí)中我收獲了很多,，也體味了很多,。從20_年9月參加工作至今將近3年，不僅擔(dān)任物理教學(xué)工作,，而且還擔(dān)任班主任,。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)物理二級(jí)教師資格,。

在思想上,，我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，遵守國(guó)家的法律法規(guī),，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)___的重要思想,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),，熱愛(ài)本職工作,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，師德高尚,，為人師表,，謙虛謹(jǐn)慎，任勞任怨,，勇挑重?fù)?dān),，服從工作安排，盡職盡責(zé),，一心撲在教育事業(yè)上,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，教學(xué)效果好，教書(shū)育人成績(jī)顯著,，學(xué)校及學(xué)生滿意,

在教研教學(xué)工作方面,，我注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,，經(jīng)常總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，改正缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生,，20_年-20_年，我教高一63班物理和中23,，24班的電工基礎(chǔ),，并任中24班班主任，初生牛犢不怕虎,，雖然我剛畢業(yè),，經(jīng)驗(yàn)不足，但是我有新觀念,、新思想,，還有精力旺盛。開(kāi)學(xué)我擬定四關(guān)：第一關(guān)：教材關(guān),，認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，覺(jué)得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ?qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。在潞礦二中,，我有幸認(rèn)識(shí)了幾位在教學(xué)業(yè)務(wù)上的精英,，___師,，以及二中所有的物理組成員，在他們的熱心指教下，我有了很大的提高,，為了填補(bǔ)手上資料不足,，我訂閱了大量的專業(yè)雜志,，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。第二關(guān)：吃透學(xué)生關(guān)，了解學(xué)生,，因材施教,，作為老師，是學(xué)生信得過(guò)的朋友,，跟學(xué)生交朋友，以情動(dòng)人,，學(xué)生因“親師”而“信道”，會(huì)對(duì)你所教科目感興趣,。第三關(guān)：上課關(guān),，我是從學(xué)生過(guò)來(lái)的人,，學(xué)生喜歡怎樣的課我心里清楚,，備好一節(jié)課,，不一定能上好一節(jié)課,，還需要你有駕馭課堂的能力,，照本宣科不符合時(shí)代要求,，我們需要?jiǎng)?chuàng)新，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的,。我喜歡講一些物理史，創(chuàng)設(shè)物理情景,，擬定一些開(kāi)放型題,，開(kāi)設(shè)專題講座。讓學(xué)生主動(dòng)思考,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主,。第四關(guān)：信息反饋關(guān)，不要自我感覺(jué)良好,，就忽約了學(xué)生的心聲,，每一次考試后，我都會(huì)叫學(xué)生

給我提出意見(jiàn),，綜合反饋回來(lái)的信息,，重新擬定教學(xué)計(jì)劃。我在進(jìn)步,，學(xué)生也在進(jìn)步,，付出總會(huì)有收獲的，這一年,，我所執(zhí)教的那個(gè)班,，中段考,、期終考物理科平均分,、合格率、優(yōu)秀率都排在前茅,， 總之，教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,，更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段,、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。三年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué),、在教學(xué)中探索,，在探索中教書(shū),、在思想的升華過(guò)程中育人,。我根據(jù)教學(xué)的需要,，開(kāi)展了“主體式教學(xué)”、“分層教學(xué)”、“嘗試法教學(xué)”,、“自學(xué)——總結(jié)學(xué)習(xí)”的嘗試和“多媒體環(huán)境下多師教學(xué)法”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師角色淡化與任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”等教學(xué)模式的探索,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師。

在20_—20_學(xué)年第一學(xué)期舉行的青年教師賽講課中榮獲理科組二等獎(jiǎng),。

在德育教育工作方面，我以身作則,，言傳身教,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，同時(shí)又做學(xué)生的朋友,，努力使我所教過(guò)的每一位學(xué)生都能成人，先成人后成才,，成人比成才更重要,。播撒愛(ài)心，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，不僅要讓課堂充滿歡笑,，讓學(xué)生在每次考試中凱旋,，更要體現(xiàn)在自己的對(duì)學(xué)生的德育過(guò)程中。所以,，平時(shí)我特別樂(lè)于與學(xué)生交流,，了解學(xué)生的心理需要和心理變化，有機(jī)會(huì)就不失時(shí)機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行德育教育,。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),，及時(shí)給予幫助;當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒發(fā)生變化，及時(shí)找他談心,。由于我比較容易與學(xué)生相處,，所以學(xué)生都喜歡與我交流，無(wú)形中起到了潛移默化作用,。我的經(jīng)驗(yàn)是：要教育好學(xué)生,，讓學(xué)生敬佩你，喜歡你是非常重要的,。我當(dāng)了3年的班主任,， 我治班的理念是：有嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，良好的班風(fēng),，活潑團(tuán)結(jié)向上,，有活力，成績(jī)出眾,。由于方法得當(dāng),，得到學(xué)生的愛(ài)戴和擁護(hù)，所以所帶班每學(xué)期都能拿到多月份的文明班,、優(yōu)秀班集體等稱號(hào),。而且學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

20_年五一期間,，榮獲“青年優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào),。

在班主任工作方面，我把“信任,、關(guān)愛(ài),、嚴(yán)格”作為自己處理班級(jí)事務(wù)的信條。相信學(xué)生,，這樣才能讓學(xué)生表現(xiàn)出自己的能力,，才能換來(lái)學(xué)生對(duì)老師的信任與依賴。班級(jí)里的事情,，無(wú)論大小,，能讓學(xué)生自己完成的，我就不用親自動(dòng)手;讓學(xué)生自己組織班級(jí)自律委員會(huì),，給予班干部更大的權(quán)力,，這些都讓我所帶的班級(jí)各項(xiàng)工作都井井有條,，學(xué)生能力得到更大的發(fā)展,。對(duì)學(xué)生的信任當(dāng)然也換來(lái)了學(xué)生對(duì)我的信任,，有同學(xué)被男生追求，她會(huì)向我求救;有同學(xué)家里父母鬧矛盾了,，他們會(huì)向我傾訴;有同學(xué)學(xué)習(xí)壓力太大了,，他們會(huì)找到我談心。這些都讓我站到了學(xué)生中間,。關(guān)愛(ài)學(xué)生,，這是一個(gè)好老師的標(biāo)志。守住一方講臺(tái),，我愛(ài)我的學(xué)生,，當(dāng)學(xué)生需要我的時(shí)候，我一定會(huì)出現(xiàn)在他們的身旁,。幾年的班主任工作期間,，學(xué)生要上醫(yī)院，錢不夠了,，我會(huì)主動(dòng)的把錢借給學(xué)生,，我不在校的時(shí)候，他們會(huì)打電話給我,，我也會(huì)把錢給他們送到醫(yī)院,。學(xué)生生病了，守護(hù)在他們的病床前,，這是一名老師的責(zé)任,，也是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)的表達(dá)。某同學(xué)是個(gè)單親家庭的孩子,，一次生病期間對(duì)他的照顧,，我覺(jué)得自己只是在做自己份內(nèi)的事，可后來(lái)他家的親戚卻不斷的過(guò)來(lái)學(xué)校向我表示感謝,，因?yàn)槟惩瑢W(xué)跟家人說(shuō)“張老師對(duì)我的照顧讓我很感動(dòng)班主任工作只有信任和愛(ài)還是不夠的,，學(xué)生需要我們正確的引導(dǎo)，而這就要求我們嚴(yán)格要求,，鼓勵(lì)與批評(píng)對(duì)學(xué)生都是需要的,。在我的班級(jí)里，我要求學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),，要在奮斗的觀念,，要有敢于接受批評(píng)的勇氣，要有嚴(yán)格遵守規(guī)章的能力,。有犯規(guī)者一定要追查到底,。只有在強(qiáng)有力的規(guī)章執(zhí)行力度下學(xué)生才能更好的進(jìn)步,。

工作以來(lái)，我積極參加繼續(xù)教育,，我認(rèn)為,，只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，才能適應(yīng)時(shí)代的要求,。20_年暑期高中教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)開(kāi)設(shè)的所有相關(guān)科目我都報(bào)名參加,，并考核合格，達(dá)到上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)課時(shí)數(shù),。同時(shí)積極學(xué)習(xí)電腦應(yīng)用知識(shí),，掌握常用的應(yīng)用軟件，并能自主開(kāi)發(fā)制作課件,。我于20_年上大學(xué)時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦操作,， 能熟練使用word編印試題，掌握了Excel和Powerpoint的使用,，并學(xué)習(xí)使用Authorware制作簡(jiǎn)單課件,。20_年通過(guò)了“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語(yǔ)言”。在以后的工作中我還要學(xué)習(xí)Flash軟件,，Photoshop和網(wǎng)頁(yè)制作,。對(duì)所學(xué)的電腦知識(shí)加以應(yīng)用，平時(shí)經(jīng)常制作CAI課件,，并制作自己個(gè)人的主頁(yè),。

工作以來(lái)，我嚴(yán)格要求自己,，在本職工作崗位上做出了令人滿意的成績(jī),，但這只代表過(guò)去。不管本次申報(bào)中學(xué)二級(jí)教師資格是否如愿,，我都會(huì)一如既往地勤懇工作,，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力;還要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步,，為完美自己人生,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，當(dāng)一位優(yōu)秀的人民教師而努力,。

我喜歡教書(shū),，因?yàn)槲蚁矚g那種成就感!教書(shū)有法，但無(wú)定法,，我們不要棝桎于某種教學(xué)模式,，要采取各種手段和方法，因材施教,，教會(huì)學(xué)生主動(dòng)思考和創(chuàng)新的能力才是主要的,。 我想,，如果能評(píng)上二級(jí)的話，將會(huì)給我更大的鼓舞和鞭策,。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù),，以自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我們科組的教研活動(dòng)，使我校的教研和教學(xué)水平更進(jìn)一步,。同時(shí),，我會(huì)學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代教育理論，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機(jī)地結(jié)合,， 提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐，促進(jìn)教學(xué)效率,。不斷追求進(jìn)步,，爭(zhēng)取成為一名學(xué)者性教師。

姓名： __

_

單位：_二中

時(shí)間：20_.12

初二物理教師述職報(bào)告范文十

我叫范超科,，1985年4月出生于陜西興平市,。7月我畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院物理系物理教育專業(yè)，作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生,，被推薦參加省上組織的從醫(yī)從教活動(dòng)來(lái)鳳縣任教,。——在唐藏中學(xué)任教，9月因撤點(diǎn)并校調(diào)至雙石鋪中學(xué),，月借調(diào)至鳳州中學(xué),。下面我將在鳳州中學(xué)任教以來(lái)的情況如實(shí)報(bào)告，請(qǐng)審核,。

一,、德

在本年度內(nèi)，我擁護(hù)黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)守崗位，立足本職,，服從上級(jí)安排,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,，遵紀(jì)守法,，愛(ài)崗樂(lè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校,，依法執(zhí)教,。從未發(fā)生過(guò)有違教育法規(guī)及教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。

二,、能

本學(xué)年度我擔(dān)任高三物理教學(xué)教學(xué)工作,，我在工作期間努力鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課時(shí)我盡可能以淺顯易懂的語(yǔ)言向?qū)W生傳遞信息和知識(shí),，將枯燥的課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂語(yǔ)言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力：“授之以魚(yú),，不如授之以漁”也。我深入淺出,、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎,。在本學(xué)年度我與陳遠(yuǎn)棟老師結(jié)對(duì)子，經(jīng)陳老師的耐心幫扶指導(dǎo),，我的各項(xiàng)教學(xué)技能均有較大程度的提高,。

三、勤

本學(xué)年度我基本做到了出滿勤,，加滿點(diǎn),，全年僅請(qǐng)事假一天。工作期間能堅(jiān)持按時(shí)到崗,，不遲到,，不早退。能及時(shí)認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,，積極配合年級(jí)組長(zhǎng)的工作,。

四、績(jī)

本學(xué)年度,，我擔(dān)任高三(4),、(5)、(6)三個(gè)班的物理教學(xué)工作,，工作勤勤懇懇,，教學(xué)成績(jī)良好。此外,，我不斷參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),，第一學(xué)期參加學(xué)校組織的賽教活動(dòng)，獲得“教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號(hào),。同時(shí),，我從不吝嗇自己的所得，總是主動(dòng)與其他教師交流,，暢談教育教學(xué)的得與失,。在此過(guò)程中，我也有了很大的進(jìn)步,。初中物理教師述職報(bào)告教育家葉圣陶說(shuō)：“教育工作的全部工作就是為人師表,。”以“行”服人，以身作則，是每一位教育工作者的工作關(guān)健,。在兩年的教學(xué)生涯中,，我本著“一勤天下無(wú)難事”的觀點(diǎn)，在教學(xué)和班主任工作中取得了一定的成績(jī),。由于工作經(jīng)驗(yàn)不足和自身能力有限,，在開(kāi)展工作過(guò)程中難免有不足之處，但我會(huì)在工作中不斷完善自我,，把教育教學(xué)工作做得更好,。

物理教師述職報(bào)告

初二物理教師述職報(bào)告范文十一

本學(xué)期，我擔(dān)任高一物理教學(xué)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，從各方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作,，結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。為完成教育教學(xué)工作出勤出力，現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作作以下總結(jié)：

一,、認(rèn)真鉆研教材,，明確指導(dǎo)思想。

教材以物理課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,，致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,，力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會(huì)物理與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系；體會(huì)物理的價(jià)值,，增強(qiáng)理解物理和運(yùn)用物理的信心,；初步學(xué)會(huì)應(yīng)用物理的思維方式去觀察，分析,，解決日常生活中的問(wèn)題,；形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,；獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要物理事實(shí)和必要的應(yīng)用技能,。

二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，突出知識(shí)傳授與思想教育相結(jié)合,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定教學(xué)方法,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記,。

1,、以學(xué)生為主體，實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)為適應(yīng)新課程理念下的素質(zhì)教育,，我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,，不斷探索并采用符合現(xiàn)在中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，變封閉型教學(xué)為開(kāi)放型教學(xué),，將課堂大膽,、充分地讓學(xué)生們自己支配。采用以自學(xué)（自讀課本及相關(guān)資料,、在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探索）――互學(xué)（討論交流）――督學(xué)（老師督促個(gè)別不太專心的學(xué)生,、適當(dāng)點(diǎn)撥知識(shí)重點(diǎn)、解析學(xué)習(xí)難點(diǎn)）――驗(yàn)學(xué)（當(dāng)堂練習(xí)鞏固,，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果）鏈接起來(lái)的課堂結(jié)構(gòu)模式,。這樣的教學(xué)模式，減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)――作業(yè)基本能在課堂內(nèi)完成,，使學(xué)生有足夠充分的課外時(shí)間做自己喜歡的事,，比如閱讀課外讀物、體育運(yùn)動(dòng)或做一些手工制作,；也提高了課堂效率――一節(jié)課內(nèi),，學(xué)生需要完成四個(gè)不同內(nèi)容的活動(dòng)，學(xué)生不容易感到疲勞和厭倦,，整節(jié)課都能集中精力,。

2、運(yùn)用現(xiàn)代媒體,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣多媒體能把文字,、圖像、聲音,、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體,，能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生豐富的刺激，引起學(xué)生的注意,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)，能使抽象的概念具體化,，靜態(tài)的知識(shí)形象化,，有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶,。

3,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn),，以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念,、定理、定律的教學(xué),。在演示實(shí)驗(yàn)中,，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維,，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì),。組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的能力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。配合校園文化節(jié),，開(kāi)展了物理小制作比賽，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的熱情,。

4,、因材施教，整體性提高學(xué)生成績(jī)學(xué)生智力,、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性,，在教學(xué)的過(guò)程中注意兼顧全體學(xué)生，難易有度,，激勵(lì)先進(jìn)學(xué)生,，鼓勵(lì)后進(jìn)生。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，重點(diǎn)給予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),，提高他們的自學(xué)能力，鼓勵(lì),、倡導(dǎo)他們超前學(xué)習(xí),，指導(dǎo)他們適當(dāng)拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深學(xué)習(xí)深度、提高學(xué)習(xí)難度,，爭(zhēng)當(dāng)“領(lǐng)跑者”,。特別關(guān)注有學(xué)習(xí)但學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，經(jīng)常與他們溝通,，了解他們的困難所在,，經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步，放大他們的閃光點(diǎn),，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)熱情,，再循序漸進(jìn)地指導(dǎo)他們掌握一些簡(jiǎn)單有效的鞏固知識(shí)的技巧，盡可能使他們感覺(jué)到“付出總有回報(bào)”,。

5,、重視德育滲透，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度在物理教學(xué)過(guò)程中,，恰當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生滲透辯證唯物主義教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育,。著重介紹一些我國(guó)科學(xué)家對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn),，介紹各國(guó)科學(xué)家們?cè)谔剿魑锢韺W(xué)的過(guò)程中經(jīng)歷的細(xì)節(jié)事件，讓學(xué)生了解科學(xué)探索中的艱辛,，學(xué)習(xí)科學(xué)家們敢于質(zhì)疑,、善于發(fā)現(xiàn)極細(xì)微的現(xiàn)象、勤于實(shí)驗(yàn)反復(fù)探索的精神,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,。

6、加強(qiáng)校本研修,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)堅(jiān)持每周一次集體備課活動(dòng),，同本學(xué)科組同事們一道，認(rèn)真研究《上好一堂課的22個(gè)關(guān)鍵要素》,，反復(fù)解讀《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，跟進(jìn)了解我省近幾年的中考動(dòng)向，盡量熟悉新形勢(shì)下的教學(xué)教育價(jià)值觀,，精心組織教學(xué)內(nèi)容,，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，整體提高學(xué)生們的物理素質(zhì),。

初二物理教師述職報(bào)告范文十二

摘要: 我叫xx,7月畢業(yè)于北京師范大學(xué)物理系物理專業(yè),，從大學(xué)畢業(yè)至今，一直在xxx中學(xué)任教物理,，教齡,，其中任班主任8年,，本人于8月，被評(píng)定為中學(xué)物理二級(jí)教師,，到現(xiàn)在已經(jīng)6年,，具備了申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條 ...  我叫xx,197月畢業(yè)于北京師范大學(xué)物理系物理專業(yè)，從大學(xué)畢業(yè)至今,，一直在xxx中學(xué)任教物理,，教齡10年，其中任班主任8年,，本人于208月,，被評(píng)定為中學(xué)物理二級(jí)教師，到現(xiàn)在已經(jīng)6年,，具備了申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)物理一級(jí)教師資格。

我熱愛(ài)祖國(guó),，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守教育法規(guī),，熱愛(ài)自己的崗位工作,。在盤(pán)古中學(xué)十年，絕對(duì)服從學(xué)校的安排,，團(tuán)結(jié)同事,，勤懇工作，任勞任怨,，默默奉獻(xiàn),，不求功利。在自己的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),，熱愛(ài)學(xué)生,，以提高學(xué)生素質(zhì)為第一要任。

任職以來(lái),，在崗位上默默耕耘，雖歷盡艱辛,，但一路走來(lái),，也取得了些許的成績(jī)。我所撰寫(xiě)的《xxxxx》等5篇論文獲縣一等獎(jiǎng),，獲縣實(shí)驗(yàn)技能大賽二等獎(jiǎng),，教育科研《xxxx》獲市一等獎(jiǎng)，,、,、,、四次被評(píng)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師，,、2004被評(píng)為優(yōu)秀班主任,，2002、20考核為優(yōu)秀公務(wù)員,，20獲師德標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào),。

在教學(xué)工作方面，我認(rèn)為教師的第一任務(wù)就是要做好教學(xué)工作,，

上好自己所擔(dān)任的課程,，教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)。因此,，在這方面我對(duì)自己要求是十分嚴(yán)格的,，要上好課，就要有扎實(shí)的功底,。我能很好地掌握物理專業(yè)知識(shí)和教學(xué)的理論知識(shí),，正確理解掌握教學(xué)大綱、教材,。我已完成初中物理教學(xué)的三個(gè)循環(huán),，教過(guò)七屆畢業(yè)班，因此對(duì)初中物理的教學(xué)已經(jīng)十熟悉,，不管是各個(gè)年級(jí)知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn),，還是各類各層學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，都十分清楚,，做到胸有成竹,，而且在教學(xué)中也形成了自己的特色。因而我在教不同年級(jí)學(xué)生,，會(huì)采取不同的教方法和措施,，總是以學(xué)生掌握知識(shí)程度為依據(jù)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟康摹?,、七級(jí)學(xué)生對(duì)物理科是最“害怕”,，原因是多數(shù)學(xué)生都覺(jué)得物理“難”這種心理。因此,，消除學(xué)生這種心理是使他們學(xué)好物理的前提,，我深入學(xué)生中了解他們學(xué)習(xí)情況，結(jié)合物理的特點(diǎn),，從提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣入手,，從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手，利用各種教學(xué)手段,，提高物理課的課堂氣氛,，使學(xué)生漸漸地喜歡上物理課,，喜歡我這個(gè)物理教師，這為學(xué)生學(xué)好物理,，我上好物理打下基礎(chǔ),。實(shí)踐證明，我的做法是成功的,，本人所教的班的物理成績(jī)不管是測(cè)驗(yàn)還是考試,，在年級(jí)中都是最好的。這說(shuō)明我在物理教學(xué)中,，充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)困難,，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，搞好課堂氣氛,，由易到難,，循序漸進(jìn)，提高興趣,，消除學(xué)生學(xué)習(xí)困難的做法是成功的,。2、九年級(jí)的學(xué)生面對(duì)的是中考,，中考是選拔性考試,，所以考試是能力的考試。任現(xiàn)職以來(lái),，我教過(guò)五屆畢業(yè)班,。作為教師，我深知教畢業(yè)班的責(zé)任重大,，所以我會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,，首先自己要

過(guò)關(guān)。教畢業(yè)班時(shí),，我認(rèn)真研究考試說(shuō)明,，研究歷年來(lái)中考題和各地的模擬題，對(duì)中考的難度心中有數(shù),。同時(shí),，結(jié)合自己學(xué)生的實(shí)際水平，因材施教,。對(duì)中考復(fù)習(xí),，我一樣強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，因?yàn)闆](méi)有好的基礎(chǔ)就根本談不上能力,。同時(shí)，不斷地鼓勵(lì)學(xué)生,，因?yàn)槲覀冞@層次的學(xué)校學(xué)生生源不是太好,，因此,，我在處于不利的位置。所以,，在精神和行動(dòng)上都要鼓勵(lì),。同時(shí)，要學(xué)生避免做太難的題目,。在教學(xué)上,，我特別注重問(wèn)題的歸納，方法的歸納,，做到條理清楚,。采用“版塊”式的復(fù)習(xí)方法，幫助學(xué)生對(duì)不同部分知識(shí)作總結(jié),。今年我所教的多媒體班的在中考中及格率為100%,，優(yōu)秀率超過(guò)60%，所教普通班的及格率為75%,，優(yōu)秀率也達(dá)到25%,。我所教班的理綜中考成績(jī)平均分為101分，比上一年同層次的班高出10多分,，創(chuàng)新了學(xué)校新的物理成績(jī)紀(jì)錄,。得到了學(xué)校的肯定。雖然我們的考生處于不太好的位置,，但作為教師的我,，還是信心十足，加上沒(méi)日沒(méi)夜的努力,，終于取得了出乎大家意料的好成績(jī),。

作為教師，我有吃苦精神,，努力鉆研教材,，全面了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友,，努力使學(xué)生自主地學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從這角度看,，是非常成功的,。

在教學(xué)研究方面，我也做了大量工作,，參與過(guò)很多教改活動(dòng),，也獲得了很好的成績(jī)。1,、積極運(yùn)用信息化手段,，加強(qiáng)課堂教學(xué),。自從學(xué)校有了多媒體后，我就盡量用電腦上課,，這樣不但增加了容量,，把一些難以表達(dá)的抽象的內(nèi)容同電腦模擬出，很好地突破

了難點(diǎn),。而且,，電教課件充分利用聲光并茂的特點(diǎn)，能吸引學(xué)生,，達(dá)到教學(xué)效果,。因此，我抽出了大量時(shí)間來(lái)鉆研,，開(kāi)發(fā)制作了很多物理課件,，并被其他老師引用。在2004年5月我制作的課件獲省級(jí)課件比賽一等獎(jiǎng),。2,、在教學(xué)改革中，適應(yīng)新課改的需要,，在教學(xué)過(guò)程中,，我積極探索新的教學(xué)方法，在不斷的努力下,，逐漸摸索出一套新的教學(xué)方法,，并取得良好的成績(jī)，根據(jù)自己的經(jīng)歷,，我所撰寫(xiě)的論文《xxxxx》等多篇在省市級(jí)刊物上發(fā)表,。

在德育教育工作方面，我以身作則,，言傳身教,，嚴(yán)格要求學(xué)生，同時(shí)又做學(xué)生的朋友,，努力使我所教過(guò)的每一位學(xué)生都能成人,，先成人后成才，成人比成才更重要,。所以,，平時(shí)我特別樂(lè)于與學(xué)生交流，了解學(xué)生的心理需要和心理變化,，有機(jī)會(huì)就不失時(shí)機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行德育教育,。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，及時(shí)給予幫助；當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒發(fā)生變化,，及時(shí)找他談心,。由于我比較容易與學(xué)生相處，所以學(xué)生都喜歡與我交流,，無(wú)形中起到了潛移默化作用。我的經(jīng)驗(yàn)是：要教育好學(xué)生,，讓學(xué)生敬佩你,，喜歡你是非常重要的。我當(dāng)了8年的班主任,。我治班的理念是：有嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),，良好的班風(fēng)，活潑團(tuán)結(jié)向上,，有活力,，成績(jī)出眾。由于方法得當(dāng),，得到學(xué)生的愛(ài)戴和擁護(hù),，所以所帶班每學(xué)期都能拿到多月份的文明班、優(yōu)秀班集體等稱號(hào),。而且學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，如年的中考中我所教的理綜有多名學(xué)生的成績(jī)接近滿分，優(yōu)秀率達(dá)到80%,，為學(xué)校今年中考成績(jī)大幅上升作出了最大的貢獻(xiàn),。所有數(shù)字都可以說(shuō)明我

的班主任工作的卓有成效的。在2001和2004年兩度獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào),。

任現(xiàn)職以來(lái),，我嚴(yán)格要求自己，在本職工作崗位上做出了令人滿意的成績(jī),，但這只代表過(guò)去,。不管本次申報(bào)中級(jí)教師資格是否如愿，我都會(huì)一如既往地勤懇工作,，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力,；還要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步,，為完美自己人生,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，當(dāng)一位優(yōu)秀的人民教師而努力,。

初二物理教師述職報(bào)告范文十三

我,，19XX年畢業(yè)于XX學(xué)院物理系，按照上級(jí)分配來(lái)到了偏僻的農(nóng)村中學(xué)古城中學(xué)，來(lái),，向縣城走了很多老師,，也來(lái)了不少新老師，問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),，自己從沒(méi)有抱怨,，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn),，用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé),，在教育教學(xué)、教育科研,、指導(dǎo)青年教師等方面都盡了自己最大的努力,。認(rèn)真履行聘約，年終考核全部合格,，學(xué)子對(duì)我的信任是我最大的安慰,。

身處農(nóng)村中學(xué)，生源很差,，學(xué)生的基礎(chǔ)都不好,，教學(xué)難度可想而知，為了提高大家的物理成績(jī),，主要在備課和落實(shí)上下功夫,。備課時(shí)，考慮同學(xué)們的接受能力,，因材施教,，在課堂組織上和語(yǔ)言表達(dá)上多下功夫。課堂上,，多提問(wèn),，多鼓勵(lì)，多討論,，多做實(shí)驗(yàn),，多上多媒體課,，課后,，找同學(xué)多聊天，多了解,，拉近和他們的距離,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上存在的困和障節(jié)，達(dá)到及時(shí)解決和鞏固的效果,。XX年全國(guó)高考,，我所任教的班級(jí)應(yīng)屆班大類班126班達(dá)線5人，小類班130班達(dá)線14人。

XX年入學(xué)的高一新生共計(jì)480人,，中途退學(xué)18人,，留級(jí)2人，轉(zhuǎn)學(xué)2人,，會(huì)考合格453人,，會(huì)考結(jié)束后畢業(yè)回家的認(rèn)輸比較多，達(dá)到48人,，這一屆學(xué)生全國(guó)高考中,，我所任班級(jí)應(yīng)屆班153班達(dá)線7人，152班達(dá)線5人,，一年來(lái)學(xué)期統(tǒng)考，我所教的班級(jí)物理成績(jī)?cè)谌h來(lái)看也比較好,，連續(xù)奪得第一名,，也有幾位同學(xué)多次進(jìn)入全縣前十名。做為一個(gè)立足艱難的農(nóng)村中學(xué),，我們對(duì)這樣的成績(jī)都感到比較滿意的,，成績(jī)的取得于我們學(xué)校全體老師的努力，高三年級(jí)組做的大量工作,，以及校委會(huì)的重大決策是分不開(kāi)的,。

初二物理教師述職報(bào)告范文十四

我叫范超科，xxxx年4月出生于陜西興平市,。20xx年7月我畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院物理系物理教育專業(yè),，作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生，被推薦參加省上組織的從醫(yī)從教活動(dòng)來(lái)鳳縣任教,。20xx——20xx學(xué)年度在唐藏中學(xué)任教,，20xx年9月因撤點(diǎn)并校調(diào)至雙石鋪中學(xué)，20xx年11月借調(diào)至鳳州中學(xué),。下面我將在鳳州中學(xué)任教以來(lái)的情況如實(shí)報(bào)告,，請(qǐng)審核。

一,、德

在本年度內(nèi),，我擁護(hù)黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)守崗位,，立足本職，服從上級(jí)安排,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范，遵紀(jì)守法,，愛(ài)崗樂(lè)業(yè),，熱愛(ài)學(xué)校，依法執(zhí)教,。從未發(fā)生過(guò)有違教育法規(guī)及教師職業(yè)道德的現(xiàn)象,。

二、能

本學(xué)年度我擔(dān)任初三物理教學(xué)教學(xué)工作,，我在工作期間努力鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課時(shí)我盡可能以淺顯易懂的語(yǔ)言向?qū)W生傳遞信息和知識(shí),，將枯燥的課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂語(yǔ)言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力：“授之以魚(yú),，不如授之以漁”也,。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎,。在本學(xué)年度我與陳遠(yuǎn)棟老師結(jié)對(duì)子，經(jīng)陳老師的耐心幫扶指導(dǎo),，我的各項(xiàng)教學(xué)技能均有較大程度的提高,。

三,、勤

本學(xué)年度我基本做到了出滿勤，加滿點(diǎn),，全年僅請(qǐng)事假一天,。工作期間能堅(jiān)持按時(shí)到崗，不遲到,，不早退,。能及時(shí)認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,，積極配合年級(jí)組長(zhǎng)的工作。

四,、績(jī)

本學(xué)年度,，我擔(dān)任九年級(jí)（4）、（5）,、（6）三個(gè)班的物理教學(xué)工作,，工作勤勤懇懇，教學(xué)成績(jī)良好,。此外,，我不斷參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)，第一學(xué)期參加學(xué)校組織的賽教活動(dòng),，獲得“教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號(hào),。同時(shí)，我從不吝嗇自己的所得,，總是主動(dòng)與其他教師交流,，暢談教育教學(xué)的得與失。在此過(guò)程中,，我也有了很大的進(jìn)步。

教育家葉圣陶說(shuō)：“教育工作的全部工作就是為人師表,。”以“行”服人,，以身作則，是每一位教育工作者的工作關(guān)健,。在兩年的教學(xué)生涯中,，我本著“一勤天下無(wú)難事”的觀點(diǎn)，在教學(xué)和班主任工作中取得了一定的成績(jī),。由于工作經(jīng)驗(yàn)不足和自身能力有限,，在開(kāi)展工作過(guò)程中難免有不足之處，但我會(huì)在工作中不斷完善自我,，把教育教學(xué)工作做得更好,。

初二物理教師述職報(bào)告范文十五

我叫吳選山，系漣源市古塘中學(xué)二級(jí)教師,，xxxx年參加工作至今,，一直擔(dān)任班主任工作，xx年至20xx年任中初中語(yǔ)文教學(xué),，20xx年至今,，因?qū)W校工作需要，轉(zhuǎn)行任初中物理教學(xué),。20xx年12月,，被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師,。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，申報(bào)中學(xué)物理一級(jí)教師資格?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況匯報(bào)如下：

一,、覺(jué)悟高、愛(ài)崗敬業(yè),、責(zé)任心強(qiáng),。

本人任現(xiàn)職期間，政治思想覺(jué)悟高,，熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),、愛(ài)崗敬業(yè),、安心山區(qū)教育，始終把“傳道,、授業(yè),、解惑”作為教師最神圣的使命，為人師表,、團(tuán)結(jié)同志,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。工作兢兢業(yè)業(yè),、盡職盡責(zé),，任勞任怨，服從安排,，工作態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師及社會(huì)的一致好評(píng)。努力工作,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,，并積極向黨組織靠攏。決心把自己的滿腔熱血拋灑在這片黑色的沃土上,。

二,、教育工作

從教十一年來(lái),，我一直擔(dān)任班主任工作，在工作中我十分注重鉆研教育理論，堅(jiān)持訂閱《班主任》刊物,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教,。勤于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高班主任的工作藝術(shù),。始終貫徹教書(shū)育人的原則，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,，采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理,；關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，對(duì)待學(xué)生一視同仁；強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,，注重個(gè)別教育,；在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時(shí)，不忽視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生,，挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生。在具體工作中我注意到了以下幾點(diǎn)：

（1）重視班干部的培養(yǎng)工作,。大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部,，耐心細(xì)致地教給他們工作的方法，提高工作的藝術(shù),，充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性,，充分信任他們，對(duì)工作中的一些事務(wù),，如衛(wèi)生,、紀(jì)律,、班級(jí)活動(dòng)放手讓他們?nèi)ソM織實(shí)施,，培養(yǎng)他們獨(dú)立的工作能力，幾年來(lái)培養(yǎng)了不少優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生,。如20xx年上期我任班主任的初三C143班學(xué)生李淼,，該同學(xué)有點(diǎn)調(diào)皮，還有點(diǎn)抽煙上網(wǎng)等陋習(xí),，但他膽子大，在學(xué)生中很有威信,，組織能力強(qiáng),。期初我大膽提拔他為班長(zhǎng)并推薦到學(xué)生會(huì)任衛(wèi)生部長(zhǎng)，他一改以前的陋習(xí),，工作扎實(shí)肯干,，大膽細(xì)致，工作能力得到全校師生的一致認(rèn)可,。他也被評(píng)為20xx年婁底市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,。

（2）堅(jiān)持一視同仁，亦師亦友的工作原則：對(duì)待學(xué)生不論優(yōu)等生還是差生,，我都待之以真誠(chéng),，建立新型的“老師+朋友”的師生關(guān)系，堅(jiān)持以“愛(ài)心,、誠(chéng)心”感化學(xué)生,、和學(xué)生打成一片,，經(jīng)常和他們談人生，談理想,，談學(xué)習(xí),，談作風(fēng)，從朋友式的交談中,，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，做到因材施教。

（3）注重優(yōu)等生的培養(yǎng)工作,。在期初,，我精心設(shè)計(jì)輔優(yōu)計(jì)劃，經(jīng)常與他們促膝談心,，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)習(xí)中，及時(shí)幫助他們查漏補(bǔ)缺,。同時(shí)注重優(yōu)等生思想,、行為和工作能力的培養(yǎng)，讓他們成為真正意義上的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，同時(shí)也避免了高分低能的悲劇,。如20xx年下期我任班主任的C153班蔣曉媚、李迪輝,、吳玉勝,、吳燕妃等同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)好,，班級(jí)集體榮譽(yù)強(qiáng),，工作敢想、敢做,、能力突出,，是真正的優(yōu)等生。

（4）注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。對(duì)待后進(jìn)生,，我一直以寬容的態(tài)度對(duì)待他們，給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),，我常常“動(dòng)之以情，曉之以理”,，并努力尋找他們的閃光點(diǎn),，給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，讓他們重拾學(xué)習(xí)的勇氣與信心,，并為他們提供一個(gè)廣闊發(fā)展個(gè)性的空間,。經(jīng)過(guò)這樣不懈的努力，收到了顯著的效果,。20xx年我擔(dān)任初三C135班班主任,，這是一個(gè)基礎(chǔ)班，班上學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差,，有一個(gè)叫吳德湘的同學(xué)聰明,、腦瓜子特別活，以前成績(jī)很好,，但初二時(shí)迷戀上網(wǎng)打傳奇游戲,，成績(jī)一落千丈，被分到了基礎(chǔ)班,。針對(duì)這樣一情況我經(jīng)常與他談心,，與家長(zhǎng)溝通，讓他認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,，并幫助他逐漸遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),。并與科任老師一起利用休息時(shí)間幫助他補(bǔ)上因網(wǎng)絡(luò)落下的課程。這樣他學(xué)習(xí)一天一進(jìn)步,。20xx年中考他以734分的高分被漣源一中錄取,，這也創(chuàng)造了古塘中學(xué)辦學(xué)史上普通班學(xué)生考取漣源一中的一個(gè)奇跡，現(xiàn)在他和他父母碰到我仍然是感激涕零,。

三,、教學(xué)工作

在教學(xué)方面，我注意學(xué)習(xí)教育理論,，深入鉆研教材,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,，勤于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),。吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，向45分鐘要質(zhì)量,，力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生,。

20xx年9月,、學(xué)校調(diào)走了兩名物理教師，這使我校物理師資極度緊張,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)愁眉緊鎖,，在多次向市局請(qǐng)調(diào)或分一名物理教師無(wú)果的前提下，決定從年青教師改行一名,，考慮到我年青,、接受能力好,，有上進(jìn)心，來(lái)做我的思想工作,。我為解決學(xué)校難題,，放棄了較為駕輕路熟的語(yǔ)文教學(xué)，毅然改行教物理,。初生牛犢不怕虎,，雖然我經(jīng)驗(yàn)不足，但我觀念新,、接受新事物能力較強(qiáng),，而且精力旺盛。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我做到了以下幾點(diǎn)

（1）嚴(yán)把教材關(guān)：認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材，精心備課,，認(rèn)真上課,，覺(jué)得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ?qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，在他們的熱心指導(dǎo)下,，我有了較大提高,。為了填補(bǔ)手上資料的不足，我訂閱了大量的專業(yè)雜志,，真正做到了教學(xué)相長(zhǎng),。

（2）吃透學(xué)生關(guān)：充分了解學(xué)生，做到因材施教,，在課堂上,，既做學(xué)生的老師，更做他們的朋友,，以情動(dòng)人,，學(xué)生因“親師”而“信道”，對(duì)我的物理科很感興趣,。

（3）抓好上課關(guān)：我心理清楚,，備好一節(jié)課并不一定能上好一節(jié)課，還需要有駕駛課堂的能力,。照本宣科,，“填鴨式”教學(xué)早已不合時(shí)代要求，我們需要?jiǎng)?chuàng)新,，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的,，因此我努力創(chuàng)設(shè)一些教學(xué)情景，擬定一些開(kāi)放型試題，開(kāi)設(shè)專題講座,，讓學(xué)生主動(dòng)思考,。

（4）注意信息反饋：要自我感覺(jué)良好就忽略了學(xué)生的心聲，每一次考試后,，我都會(huì)叫學(xué)生給我提出意見(jiàn),，綜合反饋回來(lái)的信息，重新擬定教學(xué)計(jì)劃,。

我進(jìn)步學(xué)生也在進(jìn)步,，付出總有收獲。下面我將幾年來(lái)的教學(xué)效果情況匯報(bào)如下：

20xx年9月—20xx年7月,，任教初二C133,、C135、C136物理,，全年兩期期中,、期末優(yōu)秀率、合格率,、人平分,、綜合排名均為全鄉(xiāng)第一。

20xx年9月—20xx年7月,，任教初三C134,、C135物理，七年級(jí)C146,、C150政治全年兩期期中,、期末優(yōu)秀率、合格率,、人平分,、綜合排名均為全鄉(xiāng)第一。

20xx年9月—20xx年7月,，任教初三C140,、C143、C144物理全年兩期期中,、期末優(yōu)秀率,、合格率、人平分,、綜合排名均為全鄉(xiāng)第一,。

20xx年9月—20xx年7月，任教八年級(jí)C153,、C158物理全年兩期期中,、期末優(yōu)秀率、合格率,、人平分,、綜合排名均為全鄉(xiāng)第一。九年級(jí)C151物理中考成績(jī)未揭曉,。

20xx年我輔導(dǎo)的吳德湘,、20xx年我輔導(dǎo)的吳亮、吳超俊等同學(xué)在全國(guó)物理奧賽中分獲市級(jí)二,、三等獎(jiǎng),。每年中學(xué)組織的物理基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽中，我所任教的班級(jí)每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校平均水平,，名列年級(jí)前茅,。

20xx年年度考核被評(píng)為先進(jìn)、合格崗,，20xx年,、20xx年、20xx年年度考核均被評(píng)為優(yōu)秀崗,。

四,、教研教改方面

任現(xiàn)職七年來(lái)，我不斷探索,，為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，我積極投身教研教改前沿,，七年來(lái)我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),，努力爭(zhēng)取參加婁底市組織的相關(guān)科目教研活動(dòng)，毫不推辭地帶頭上好公開(kāi)課,，多次參加各級(jí)教學(xué)基本功比武,，20xx年下半年，在全鄉(xiāng)組織的中青年教師基本功比武中,，我榮獲一等獎(jiǎng)。利用課余時(shí)間鉆研學(xué)習(xí),，多媒體教學(xué)這種新興的授課方式,。并在全校帶頭添置電腦，虛心向電腦專行教師請(qǐng)教?，F(xiàn)已逐漸學(xué)會(huì)了制作課件，基本掌握了多媒體教學(xué)這種新興的教學(xué)手段,。

積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育,，普通話、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等均已合格,，并自覺(jué)參加高等教育自學(xué)考試,，并于20xx年6月獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)自考本科文憑。并于20xx年5月在市進(jìn)修學(xué)校參加脫產(chǎn)一個(gè)月的初中物理轉(zhuǎn)科培訓(xùn),。這樣一來(lái)我的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力明顯提高,。

五,、培養(yǎng)青年教師

作為二級(jí)教師,，我盡心幫助一些青年教師，一方面認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，為他們提供一些寶貴的教學(xué)素材,，另一方面也虛心向他們學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。20xx年—20xx年我與青年教師朱軍結(jié)成對(duì)子,，他工作認(rèn)真，虛心上進(jìn),。該青年教師很快就形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,，并很快地成為了我校的青年骨干教師。

綜上所述,，我自認(rèn)為符合中學(xué)一級(jí)教師任職資格,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)。這些年來(lái),，我雖然取得了一些成績(jī),，但這些都已成為過(guò)去，我深知自己的責(zé)任是任重而道遠(yuǎn),，在今后的工作中,，我將一如既往地努力工作，把自己的每一份光和熱拋灑在這三尺講臺(tái)上,，使自己無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號(hào),。

初二物理教師述職報(bào)告范文十六

一年來(lái)，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。

現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下：

思想方面：作為一名人民教師,，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致,，愛(ài)崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德，情操高尚,，言行一致,，表里如一，堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,，維護(hù)教師的良好形象,。

工作方面：從20xx年至今，本人一直擔(dān)任初中物理教學(xué)工作,。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展的各項(xiàng)教研活動(dòng),，參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研,，銳意教改,。業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高。在教學(xué)上,，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,，師生雙方密切合作,，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,，對(duì)于物理方面的特長(zhǎng)生,，要不斷拓寬知識(shí)視野，充分挖掘他們的潛力,，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)物理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他們也能學(xué)好物理,。從而使整個(gè)班級(jí)物理成績(jī)逐步上升,。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的物理成績(jī)優(yōu)異,。在繁忙的教學(xué)之余,，也不斷地充實(shí)自己，閱讀很多有關(guān)教育方面的優(yōu)秀作品,，提高自己的素養(yǎng),。

作為畢業(yè)班的教師，我深感自己責(zé)任重大,。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛(ài)在其中”，做學(xué)生的良師益友,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,，不歧視學(xué)生,。

總之，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,，在以后的教學(xué)中,，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師,。

初二物理教師述職報(bào)告范文十七

尊敬的各位評(píng)委：

我20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院（現(xiàn)更名為xx大學(xué)），獲學(xué)士學(xué)位,，20xx年8月參加工作,，20xx年取得中教二級(jí)專業(yè)技術(shù)資格，被聘為中教二級(jí)教師,。20xx年開(kāi)始擔(dān)任校物理學(xué)科組教研組長(zhǎng),，帶領(lǐng)物理組各位教師為學(xué)校的教學(xué)和教研工作積極奮斗。現(xiàn)將任現(xiàn)職9年來(lái)的工作從思想,、能力,、態(tài)度、成績(jī)等幾個(gè)方面總結(jié)如下：

在思想政治方面,，我一直嚴(yán)格要求自己，顧全大局,；對(duì)同事坦城相待，和睦相處,；對(duì)學(xué)生嚴(yán)而不苛，注意樹(shù)立教師美好形象,。平時(shí)我非常注意認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“構(gòu)建和諧社會(huì)”的精神,，堅(jiān)決貫徹黨和政府的教育方針，努力將思想上的成果落實(shí)到備課,、上課等教育教學(xué)環(huán)節(jié)中去,。總之,，我能做到以馬列主義和鄧小平理論的教育思想充實(shí)自己，教書(shū)育人,，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

在業(yè)務(wù)能力方面,，我能勝任中學(xué)物理教學(xué)工作和班主任工作，具有一定的教育教學(xué)和再學(xué)習(xí)能力,，正逐漸成為單位教育教學(xué)工作中的骨干力量。

參加工作后我不斷的利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),，任現(xiàn)職幾年來(lái)，參加的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和考試主要有：

20xx年，“Inter未來(lái)教育”項(xiàng)目培訓(xùn),；

20xx年，“中學(xué)教師班主任培訓(xùn)”,；

20xx年通過(guò)了“xx省中小學(xué)教師《信息技術(shù)與教育》”考核；

20xx年參加了省教育廳組織,，xx師范大學(xué)舉辦的“普通高中物理新課程骨干教師省級(jí)培訓(xùn)”；

20xx年,，高分通過(guò)了“xx省職稱英語(yǔ)（高級(jí)）”考試；

20xx年,，通過(guò)了“xx省職稱機(jī)算計(jì)”考試；

20xx年,，“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)與考試；

20xx年,，“專業(yè)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力”網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和考試；

20xx年,，通過(guò)全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試。

在這些考試和培訓(xùn)中,，都取得了良好的成效，從而大大提高了自己各方面的素質(zhì),。

任職以來(lái)，班主任工作和學(xué)生輔導(dǎo)工作卓有成效,。作為一名青年教師，在班級(jí)管理工作中,，我總能揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。幾年的班主任經(jīng)歷，使自己在組織管理能力上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，可以勝任各種類型的班級(jí)管理工作。教學(xué)中根據(jù)學(xué)生差異,，因材施教,，組織學(xué)生物理興趣小組，輔導(dǎo)效果良好,，學(xué)生在參加的物理競(jìng)賽中多人次獲。

20xx世紀(jì)需要科研型教師,、專家型教師，一個(gè)合格的教師必須參與教學(xué)科研,。平時(shí)工作中能積極參加教研活動(dòng),，在各級(jí)各類部門組織的公開(kāi)課、研討課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較好，堅(jiān)持訂閱專業(yè)雜志如《中學(xué)物理教學(xué)參考》,、《中學(xué)物理》等，積極撰寫(xiě)論文,。多年來(lái),，取得了一定的成績(jī)得到表彰或嘉獎(jiǎng)：

20xx年,，xx物理教師基本功大賽中榮獲參等獎(jiǎng),；

20xx年12月，到淮安參加省新課程優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),；

20xx、20xx,、20xx年，關(guān)于《電動(dòng)勢(shì)》,、《探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式》和《動(dòng)能和動(dòng)能定理》等教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)在全市教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中獲獎(jiǎng),；

20xx-，在xx優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比中,，有《淺談圖像在物理教學(xué)中的應(yīng)用》,、《換位思想在解決物理問(wèn)題中的應(yīng)用》,、《平拋運(yùn)動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)中的邏輯錯(cuò)誤》,、《教師如何更容易獲得學(xué)生喜歡》、《讓 興趣成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者》,、《新課堂教學(xué)模式下的學(xué)案編制例談》等多篇論文獲獎(jiǎng)；

20xx年,，論文《構(gòu)建高效課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量》、《情感 態(tài)度與價(jià)值觀――例談物理教學(xué)中對(duì)培養(yǎng)學(xué)生世界觀的關(guān)注》在省級(jí)以上專業(yè)刊物發(fā)表,。

“學(xué)高為師,，身正為范”。在工作中,，態(tài)度認(rèn)真，愛(ài)崗敬業(yè),，服從組織安排,，從事物理一線教學(xué)工作，按時(shí)參加各種會(huì)議和各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),；為人師表，嚴(yán)以律己,，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，及時(shí)批改作業(yè),，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，教學(xué)效果良好，深受學(xué)生歡迎,；團(tuán)結(jié)同事,，認(rèn)真幫助青年教師,，20xx年，劉冬冬和喬俏兩位大學(xué)畢業(yè)生加入了我組物理教師的行列,， 20xx年，青年教師劉明加入物理組行列,，做為教研組長(zhǎng)和務(wù)課組長(zhǎng)，在和他們具體交流和幫助過(guò)程中，我認(rèn)真做到了指導(dǎo)工作有目標(biāo),、有計(jì)劃，按一定步驟進(jìn)行,，每周互相聽(tīng)課，課后認(rèn)真分析,、探討，及時(shí)指出教學(xué)中存在的問(wèn)題,，態(tài)度誠(chéng)懇、熱情對(duì)待,，做知心朋友。經(jīng)過(guò)近幾年鍛煉,，現(xiàn)在劉冬冬和喬俏兩位年輕人已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)工作中的中堅(jiān)力量，劉明老師也能很好的完成物理學(xué)的教學(xué)工作,，他們?cè)趨R報(bào)課、公開(kāi)課,、班主任工作中均有優(yōu)異表現(xiàn)，我也在這一過(guò)程中受益頗多,。

任職以來(lái)，我能勤勤懇懇,，扎實(shí)工作，教學(xué)功底迅速提高并成熟,，形成自己獨(dú)到的課堂教學(xué)風(fēng)格。扎實(shí)的工作作風(fēng)和良好教育教學(xué)實(shí)績(jī),，獲得了本組廣大教師的好評(píng)，也受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視,。我熱愛(ài)我的事業(yè),，也實(shí)實(shí)在在的做了一些工作,，取得了一些成績(jī),，具有了勝任更高一級(jí)技術(shù)資格的能力,。在今后的教育教學(xué)戰(zhàn)線上，我將一如既往的努力進(jìn)取,，爭(zhēng)取在教育戰(zhàn)線上取得更大的成就。對(duì)工作中的不足之處,，我將加以改正,，與本組的各位同行齊心協(xié)力搞好我校物理教學(xué)與科研工作,，為教育事業(yè),、為提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn),。

初二物理教師述職報(bào)告范文十八

一年來(lái),，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),?；仡欉@一年，忙碌而又充實(shí),，付出了，努力了,，收獲了，也成熟了?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái)，寄望明天工作的更好,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

教師，肩負(fù)教書(shū)育人的職責(zé),，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精,。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力。一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作

教學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量,，而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位,，為了上好課，我做了下面的工作：

1,、在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件。

2、在課堂上,，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋。激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3、在課后,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè),，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對(duì)癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略。

4、在平時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。一年來(lái),，本人共聽(tīng)課30節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù),。

初二物理教師述職報(bào)告范文十九

回顧四年來(lái)的工作，尤其是這一年,，我心中經(jīng)常在反思，我在教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么,，做好了什么？有了這些追問(wèn),，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作帶給我的快樂(lè),。為了更好地開(kāi)展今后的工作，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下匯報(bào)：

一,、在思想政治方面

自任職以來(lái)，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正,，師德良好；遵紀(jì)守法,，敬業(yè)愛(ài)崗，積極向上，服從安排,，團(tuán)結(jié)關(guān)心同事，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。為了提高自己的思想政治素質(zhì),，我積極參加學(xué)校和團(tuán)委組織的思想政治學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德》,，提高了自身的思想素質(zhì),，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。并始終堅(jiān)持：“德高為師,，身正為范”，為人師表,，以德為首,。

二、在虛心學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方面

作為一名教師,，我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決,，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作,，來(lái)自于不斷地反思,，不斷否定自我,，超越自我,。我愛(ài)讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),。一年來(lái)，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,，魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著，同時(shí)閱讀了向老師借予的《給年輕班主任的建議》和學(xué)校給每位班主任下發(fā)的《如何做最好的班主任》,。并積極參與交流，多次聽(tīng)其他班級(jí)的主題中隊(duì)會(huì),。向張梅華老師，李祥老師等學(xué)習(xí)。從他們身上我找到了自身的不足,，而且學(xué)到了許多管理班級(jí)的技巧和書(shū)本上學(xué)不到的智慧。學(xué)校組織聽(tīng)評(píng)課和預(yù)學(xué)案的研討等學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),，我也都積極參加，不放過(guò)每一次提升自己的機(jī)會(huì),。學(xué)習(xí)前輩們優(yōu)秀的教學(xué)教法。

三,、在考勤方面

我熱愛(ài)自己的工作，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。做到按時(shí)上下班,，不遲到,，不早退,，不因?yàn)閭€(gè)人私事耽誤工作時(shí)間,。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己的分內(nèi)工作，而且積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。遇到老師請(qǐng)假，也能夠積極服從安排,，認(rèn)真代好課。能及時(shí)地把工作當(dāng)中遇到的問(wèn)題和情況向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,，匯報(bào)。同事之間,，能夠做到顧全大局，服從安排,，互相幫助，互相關(guān)心,，互相溝通,，及時(shí)交流工作心得,。

四,、在工作方面

高中的物理教學(xué)給了我不小的壓力,，所以從一起始接到通知說(shuō)要讓我教物理我就緊張了一下,。還沒(méi)開(kāi)學(xué)就開(kāi)始拿起高中的課本開(kāi)始學(xué)習(xí),。在后續(xù)的教學(xué)中我主動(dòng)去聽(tīng)其他老師的課,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)教法,，參與教研組的各種活動(dòng),，利用網(wǎng)絡(luò),、等各種方式開(kāi)拓自己的視野,，提高自身對(duì)于工作的認(rèn)識(shí)，吸取優(yōu)秀物理教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提升自己的各方面素質(zhì)。

1,、在課堂教學(xué)方面，我精心為學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,，盡可能讓所有的孩子能參與實(shí)驗(yàn),、參與動(dòng)手,，為此我們花費(fèi)大量的精力,，每次上實(shí)驗(yàn)課,，我都要請(qǐng)周老師幫忙準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,。

2,、在科研方面,，我也不甘落后,，及時(shí)總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)歷,，認(rèn)真做好反思，并將自己的反思所得整理成文,。

3,、在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)作方面，我從教材抓起,，并延伸到開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng),。

五、反思：

1,、對(duì)學(xué)生的關(guān)注不夠,。曾看過(guò)陳桂生教授寫(xiě)的文章：教書(shū)就是要研究學(xué)生，“備課”不如“備學(xué)生”,，要將現(xiàn)代課程真正轉(zhuǎn)化成“學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的課程”。

2,、與學(xué)科外教師交流不夠。作為物理教師,，科目?jī)?nèi)容相對(duì)比較單一，但難度不小,，許多疑難點(diǎn)都需要從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得科學(xué)解答,，和本學(xué)科教師的探討也比較多,，從其他學(xué)科老師身上我們也能夠?qū)W習(xí)到很多東西。比如數(shù)學(xué)老師思維的嚴(yán)密性等等,，美術(shù),、音樂(lè)老師多數(shù)多才多藝，從他們身上更能激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣,，也多一些愛(ài)好和樂(lè)趣,。“三人行,，必有我?guī)熝伞?rdquo;善于從不同學(xué)科教師身上吸取他們的長(zhǎng)處,，能更好的促進(jìn)我的成長(zhǎng),。

因此，需要真正了解學(xué)生,、讀懂學(xué)生,，認(rèn)識(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)前的知識(shí)基礎(chǔ),，細(xì)致的思考引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)概念的教學(xué)設(shè)計(jì)步驟，圍繞教學(xué)目標(biāo)展開(kāi)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

作為一名教師,，我嚴(yán)格自律,，嚴(yán)守教育工作者的職業(yè)道德。熱愛(ài)本職工作,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，喜歡和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,。我相信,，通過(guò)自己積極鉆研、勇于探索,、不甘落后、虛心學(xué)習(xí),，在將來(lái)一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者,。

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